情真意切释猜嫌PPT5

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情真意切释猜嫌(公开课) PPT

情真意切释猜嫌(公开课) PPT

36ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 下面是某一学生的语言描写。 • 门被打坏了,开了一个拳头大的窟窿。班主 任来了,说:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天说: “没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高 芳芳说:“是董小天踢的。”董小天不承认。老 师说:“还有谁看见的?”“没看见。”李星说。
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门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。班主任来了, 瞪着眼:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着: “鬼知道,有没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇, 朝老师做了鬼脸:“哈……,开了窗,好通风。”谁知这 一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天,他来时, 一阵风正好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。”董小天 脚一跺:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好 人!”“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了 坏事,还要耍嘴。”老师说:“还有谁看见 的?”“我,……没看见。”李星使劲地咽了一口水,神 情恍惚。
39
谢 谢 大 家
40
讳,主动送自己的衣服收殓金钏

-----宝钗之“奸” •又因为宝钗身上有一个金锁,这正与宝玉身上的通灵宝玉相配, 构成“金玉良缘”。
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再读课文,合作探究:
“情真意切”体现在文中哪些地方,找出 来,并加以概括?(6分) 望候体谅,从不苛责(第一段)
谈论病症,改进药方(第二段) 推心置腹,同病相怜(第三段) 赠送燕窝,解决烦难(第三段倒数第三行) 离开之时,答应再来(第三段最后一句)
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请说说: 你印象中林黛玉和薛宝钗 两人之间的关系如何?
林黛玉进贾府(第三回)
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薛 宝 钗 进 贾 府 第 四 回 ( )
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回目:金兰契互剖金兰语
比喻情投 意合的知 心朋友

情真意切释猜嫌公开课40页PPT

情真意切释猜嫌公开课40页PPT
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
情真意切释猜嫌公开课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的Βιβλιοθήκη 景,我只要生生世世的轮 回里有你。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

《情真意切释猜嫌》ppt课堂课件+教学设计

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内心孤寂 渴望温暖 特定环境
真诚问候 给予温暖
敞开心扉 展现不为人知的一面
为什么黛玉总是展示 给别人“孤高傲 世”“尖刻小气”的 一面呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
人物的个性化语言
符合人物的身份 能够表现人物的思想、性格 与特定的环境相吻合
人际关系是人与人之间 的沟通 ,是用现代的方 式表达出“要想别人怎样 待你,你先要怎样待别人” 的金科玉律。
8.唯有经历劳动的洗礼,挥汗如雨, 奋斗筑 梦,才 能悟得 真谛, 享受劳 动所带 来的快 乐。
感谢观看,欢迎指导!
2.在具体的教学中,可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ,谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ,来安 排教学 方式。
4.鲁迅是学生们比较熟悉的,可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
“……你看这里这些人,因见老太太多疼了宝 玉和凤丫头两个,他们尚虎视眈眈,背地里言 三语四的,何况于我?况我又不是她们这里正 经主子,原是无依无靠投奔了来的,他们已经 多嫌着我了。如今,我还不知进退,何苦叫他 们咒我?”宝钗道:“这样说,我也是和你一 样。”黛玉道:“你如何比我,你又有母亲, 又有哥哥,这里又有买卖土地,家里又仍旧有 房有地。你不过是亲戚的情分,白住了这里, 一应大小事情,又不沾他们一文半个,要走就 走了。我是一无所有,吃穿用度,一草一纸, 皆是和他们家的姑娘一样,那起小人岂有不多 嫌的。”
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ,从而 突出强 调了本 文的论 点。

红楼梦《情真意切释猜嫌》简洁课件

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文中何以见得猜嫌已“释”?
• • • • 1、神态变化: 道——叹道——笑道——忙笑道 2、对宝钗的态度变化: 感激——自责(道歉)——倾诉——诚邀
从文中看出薛宝钗和林黛玉哪些 方面的性格特征?
• • • • • • 薛宝钗: 宽容体贴、善解人意 林黛玉: (孤高自傲、尖刻小气) 坦率真诚、通情达理
贾 敷
贾 敏 (林如海) 林黛玉
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曹雪芹(1715?──1764?)名霑(zhān), 字梦阮,号雪芹,是我国伟大的现实主 义作家。 祖先是汉人,很早就入了旗籍,后有 晋升为亲信官僚。从他曾祖曹玺xi开始, 祖父曹寅yin,伯父曹颙yóng、父亲曹 頫fǔ三代世袭江宁织造的官职 ,相袭做 了六十年江宁织造。
情真意切释猜嫌
红楼梦
红楼人物像
• 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不 露,丹唇未启笑先闻 。 • 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若 刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋 波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
• 生得肌骨莹润,举止娴雅。唇不点 而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼 如水杏。又品格端方,容貌丰美。 • 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非 喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一 身之病,泪光点点,娇喘微微。娴 静时如姣花照水,行动处似弱柳扶 风。心如比干多一窍,病如西子胜 三分。
• 金陵十二钗副册 甄香菱、薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢岫烟、李纹、 李绮、夏金桂、秋桐、林红玉、龄官、娇杏 • 金陵十二钗又副册 晴雯、花袭人、平儿、金鸳鸯、黄金莺、紫鹃、白玉 钏、白金钏、司棋、麝月、彩云、芳官
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贾府人物关系一览表
宁国公贾演-贾代化
贾珍-贾蓉 贾 敬 (秦可卿) 贾惜春 贾 琏 贾 赦 (王熙凤) -巧 姐 (邢夫人) 贾迎春 贾 珠 荣国公贾源-贾代善 -贾 兰 (贾母) 贾 政 (李纨) (王夫人) 贾元春 贾宝玉 贾探春

情真意切释猜嫌(公开课)..PPT文档共41页

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39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
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情真意切释猜嫌(公开课)..
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。

红楼梦情真意切释猜嫌PPT课件

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金陵十二钗之————薛宝钗
薛姨妈的女儿,家富貌美, 举止娴雅。她恪守封建妇德, 得到贾府上下的夸赞。她挂 有一把錾有“不离不弃,芳 龄永继”的金锁,被贾府认 定与宝玉是“金玉良缘”。 在贾母、王夫人等的一手操 办下,贾宝玉被骗娶薛宝钗 为妻。双方没有共同的理想 与志趣,贾宝玉又无法忘怀 与林黛玉的“木石前盟”, 婚后不久即出家当和尚去了。 薛宝钗只好独守空闺,抱恨 终身。
“停机德”:东汉乐羊子妻因丈夫求学半途 而废,便以割断织机上的绢为比喻,要丈夫 继续求取功名。这里指薛宝钗。“咏絮才”: 晋代女诗人谢道韫(yùn)用‘‘柳絮因风起” 来形容大雪纷飞的情景,博得众人的称赞, 后遂用“咏絮才”比喻女子有才华。这里指 林黛玉。后两句隐喻林黛玉的悲惨命运和薛 宝钗为封建礼教殉葬的结局。
薛宝钗的为人,早已获得贾府上下的普遍赞许,她又 格外用力地取悦贾府的统治者。元妃省亲时,她因见元妃不 喜“玉”字,就指点宝玉将“绿玉”改为“绿蜡”;元妃从 宫里送出的灯谜本不新奇,她故意只说难猜;过生日时,贾 母要她点戏点菜,她就专点热闹戏文和甜烂食品;金钏被逼 自杀,她为了安慰王夫人,反说金钏糊涂,还不怕忌讳,主
林黛玉和薛宝钗——红楼群芳中异 彩高标的两奇葩
可叹停机德, 堪怜咏絮才。 玉带林中挂, 金簪雪里埋。
可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。
“玉带林中挂”,倒过来是指 “林黛玉”。好好的 一条玉带,沦落到挂在枯木上,是黛玉才情被忽视,命 运悲惨的写照。
“金簪雪里埋”,是指薛宝钗如图里的金簪一般, 被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛宝钗必然遭到冷落 孤寒的境遇。她虽然胜了黛玉,当上“宝二奶奶”,但 也好景不常,终在宝玉出家离去后,空守闺房,成了封 建礼教的牺牲品。
自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都 打破了。(鲁迅) 主题思想的深刻性丰富性多元性。

情真意切释猜嫌共38页PPT

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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
Thank you

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
情真意切释猜嫌
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

情真意切释猜嫌PPT课件

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You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
的心胸,她敢于承担生活所有的不幸。宝钗啊,你就像是一个圆,
毫无棱角可言,从不刺痛别人,又善于帮助别人,你的心胸是那
么宽,你为人是那么好。

你让我看到了一个女人特有的温和。
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二、泪水长流篇

也许黛玉最显著的标志就是那双哭肿得像桃核一样的眼睛了,
不知道这玉儿的眼泪为什么如此的多,哭得让人断肠。

在大观园中,这位恐怕就是最引人注目的吧。由于家庭变故,
情真意切释猜嫌5
问题:
一、“猜嫌”从何而来? 二、如何“释”? 三、怎见得“情真意切”?
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文本 解读
起嫌——林黛玉进贾府(第三回) 薛宝钗进贾府(第四回)
如今且说林黛玉自在荣府以来,贾母万般怜爱,寝 食起பைடு நூலகம்,一如宝玉,迎春、探春、惜春三个亲孙女倒 且靠后,便是宝玉和黛玉二人之亲密友爱处,亦自较 别个不同,日则同行同坐,夜则同息同止,真是言和 意顺,略无参商。不想如今忽然来了一个薛宝钗,年 岁虽大不多,然品格端方,容貌丰美,人多谓黛玉所 不及。而且宝钗行为豁达,随分从时,不比黛玉孤高 自许,目无下尘,故比黛玉大得下人之心。便是那些 小丫头子们,亦多喜与宝钗去顽。因此黛玉心中便有 些悒郁不忿之意,宝钗却浑然不觉。(第五回 )
• 薛宝钗:时时宽容大 度;处处关心体贴; 语语设身处地;真诚 能释猜嫌。
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哪里可以看出“猜嫌”已“释”呢?
• ①情态变化: • 叹——笑——忙笑 • ②对宝钗的态度变化: • 感激——道歉——倾述——高兴

《情真意切释猜嫌》PPT课件

《情真意切释猜嫌》PPT课件
金钏儿投井自杀后,王夫人心里不安。她却安慰王夫人 说:金钏不会自杀;如果真是自杀,也不过是个糊涂人,死 了也不为可惜,多赏几两银子就是了。王夫人说,不好把准 备给林黛玉做生日的衣服拿来给死者妆裹,怕她忌讳,薛宝 钗就自动地把自己新做的衣服拿出来交给王夫人。
一次,袭人想央求湘云替她做点针线活,宝钗知道后, 马上对她讲明史湘云“在家里一点做不得主”,“做活做到 三更天”,“一来了就说累得慌”的苦衷,责怪她“怎么一 时半刻不会体贴人”,并主动接去了要湘云做的活计。
葬花词
• 花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭, 落絮轻沾扑绣帘?
• 闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处;手把花锄出绣闺, 忍踏落花来复去?
• 柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞;桃李明年能再发, 明年闺中知有谁?
• 三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄, 却不道人去梁空巢也倾。
• 一一年朝三飘百 泊六 难十 寻。日 觅, 。风刀霜剑严相逼;明媚鲜妍能几时, • 花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人;独倚花锄泪暗洒,
断冲撞中黛玉逐渐认识到薛宝钗的见识、处事、学识确实
都比她要高,而且很有度量,就开始由妒到敬到服(45回
薛宝钗告诫她不要看那些艳诗杂书,
黛玉心中暗服足以证明)。事实上
到50回之后,两人的关系已经很好,
形同姐妹,已经完全没有了宝钗刚
来时的那种水火不容的状态。
善解人意 薛 宝
宽容体贴 钗 释
尖刻小气 林 黛
2.宝钗怎样做,才能释“猜嫌”呢 ?
※ 望候体谅,从不苛责 ※ 谈论病症,提出建议 ※ 推心置腹,排遣烦闷 ※ 赠送燕窝,解决烦难 ※ 离开之时,答应再来
善体 解贴 人宽 意容
3. 怎见得“情真意切”?

《红楼梦》之情真意切释猜嫌课件

《红楼梦》之情真意切释猜嫌课件

一、读准字音 (一)单音字 1.苛 责( kē ) . 3.咒 骂( zhòu ) . 5.黛 玉 ( dà i ) . 2.嫌 弃( xián ) . 4.宝钗 ( chāi ) . 6.姊 妹( zǐ ) .
(二)多音字 嘴 ji à ng 强 . 烈 qi áng 1.强强 . 强词夺理qi ǎ ng . 官 ji à ng 将 . 养 jiāng 3.将将 . 将进酒qi āng . 商sh ēn 参 . 加cān 2.参参 . 参差cēn . sh ù 礼数 . 见不鲜shu ò 4.数数 . 数典忘祖 sh ǔ .
三、辨析词语 1.委屈 委曲
刘邦是典型的厚黑和实用主义者,经常做些不够 例 光明磊落、 委曲 责备的事情,却能知人善任,正是
委屈 句 这一点使其谋臣甘心为其出力,即使受了
辅佐他建立起了大汉王朝。 辨

,也
委屈:受到不公平的待遇,心里难过。
委曲:指曲调、道路、河流、事情等曲折。
2.做客

作客
作客 他乡时,想起到姨妈家 做客 时的情景,倍
赏情节
本文的情节安排有何特点?
[明确]
此番宝钗探病,成为宝钗与黛玉关系和好的
转折点。两个昔日的情敌,难道就这么相逢一笑泯恩仇 吗?为解决这一难题,作者作了巧妙的安排。
《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描 写了一个封建贵族官僚家庭由盛而衰的过程,歌颂了青年 男女对封建伦理道德的叛逆精神和追求个性自由的美好情 感,抨击了黑暗腐朽的封建统治,为封建末世唱响了一曲 哀婉的悲歌。 《情真意切释猜嫌》通过写体弱多病、多愁善感的林 黛玉在与薛宝钗的真情谈话中,感受到了薛宝钗的体贴与 关怀而猜嫌尽释的故事,赞颂了人世间情真意切的友谊的 真诚与崇高。
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18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。

20、不忘初心,方得始终。
风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这描
写的是
A. 贾迎春
√ C. 林黛玉
B. 李纨 D.薛宝琴
10、她穿着“不见奢华,惟觉淡雅”,她“罕
言寡语,安分随时”,她“品格端方,容貌美
丽”,“唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,
眼如水杏。” 她是
A.袭人
B.晴雯
√ C.宝钗
D.探春
说一说:
一、请分别用一两个词语形 容你所知道的林黛玉和薛宝 钗。
回目:金兰契互剖金兰语
比喻情投意合 的知心朋友。
知心话。《易经》:“二 人同心,其利断金;同心 之言,其臭如兰。”
情真意切释猜嫌
分角色朗读课文
研读探析:
一、“猜嫌”从何而来? 二、如何“释”? 三、怎见得“情真意切
“猜嫌”从何而来?
• 标题中的“猜嫌”在文中具体指的是什么? 只当你心里藏奸
• 怎样理解薛宝钗的“奸” 薛宝钗的为人,早已获得贾府上下的普遍赞许, 她又格外用力地取悦贾府的统治者。元春从宫里 送出的灯谜本不新奇,她故意只说难猜;贾母要 她点戏点菜,她就专点热闹戏文和甜烂食品;金 钏被逼自杀,她为了安慰王夫人,反说金钏糊涂。
• 明确:坦率真诚 (多愁善感;聪 慧率真;口齿伶 俐)
小结
本课时我们通过筛选并概括文章的关键 信息,理解文章主旨;结合细节分析, 准确把握人物的性格特点。本文细节描 写主要是个性化语言描写。

人物身份相吻合
人物个性化的语言 人物思想相吻合

人物性格相吻合

特定环境相吻合
议一议:
你认为薛宝钗是 破坏宝黛爱情的
这首《西江月》说得是
A.贾雨村
B. 贾政
√ C.贾宝玉
D. 薛蟠
6、有一次史湘云劝宝玉会官员,谈仕途,被
宝玉抢白,并说有一个人从不说这种混账话,
这个人是
A.袭人
√ B.黛玉
C.宝钗
D.探春
7、“花谢花飞花满天, 红消香断有谁怜?…… 手把花锄出绣闺,忍踏 落花来复去?” 这诗句 摘自林黛玉的
A.《桃花行》
品味经典著作 提升鉴赏品位
关注传统文化 提高人文素养
练一练:
以黛玉或宝钗为话题, 写一篇人物小评论, 课后完成,互相交流。

1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。

2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。

3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
周汝昌,我国著 名红学家。他是 继胡适等诸先生 之后,新中国研 究《红楼梦》的 第一人,享誉海 内外的考证派主 力和集大成者。
我们首先要抛开一个观念的影响,不要把这么一 个伟大深刻的作品引向了一个狭小庸俗的小悲剧 (二女争婚,家长在旁边使坏),这么重新思考一 下:为什么《红楼梦》第五回,这些女儿都入薄命
薛 宝 钗
怎见得“情真意切”?
生性孤傲,却坦率认错,
可见实在是被对方折服
了。
高洁自重,此番却坦陈
寄人篱下的痛苦辛酸,
多么难得!
林黛玉
课文中,哪里可以看出“猜嫌”已 “释”呢?
• ①情态变化: • 叹——笑——忙笑
• ②对宝钗的态度变化: • 感激、佩服、道歉、高兴、
喜欢
通过对以上细节的分析,你可以看出 林黛玉什么样的性格特点?
郁不忿之意,宝钗却浑然不觉。(《红楼梦》第
如何“释”?
⑴宝钗怎样做,才能释“猜嫌”呢? • 明确:满怀真切情意对待黛玉
筛选信息:
• 林黛玉
• 身体:素犯嗽疾,今秋加重
• 心情:“闷” “厌烦”
• 性格: “禁不得一些委屈” • 礼数:“谅接”待不周,礼数粗忽”
苛责”
薛宝钗
“望候”
“体 “都不
林黛玉
√ B.《葬花辞》
C.《哭花阴诗》 D.《咏白海棠》
8、在大观园里,宝玉、黛玉共同为一本书吸 引,两人一同欣赏,这本书是
A .《诗经》
B.《牡丹亭》
√ C .《西厢记》
D.《唐诗三百首》
9、“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情
目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,
娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶
林黛玉进贾府(第三回)
薛 宝 钗 进 贾 府
第 四 回
(
)
如今且说林黛玉自在荣府以来,贾母万般怜 爱,寝食起居,一如宝玉,迎春、探春、惜春三 个亲孙女倒且靠后,便是宝玉和黛玉二人之亲密 友爱处,亦自较别个不同,日则同行同坐,夜则 同息同止,真是言和意顺,略无参商。不想如今 忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端 方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及。而且宝钗行 为豁达,随分从时,不比黛玉孤高自许,目无下 尘,故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子 们,亦多喜与宝钗去顽。因此黛玉心中便有些悒
• ①望候体谅,从不苛责; • ②谈论病症,提出建议; • ③推心置腹,排遣烦闷; • ④赠送燕窝,解决烦难; • ⑤离开之时,答应再来。
通过对以上细节的分析,你可以 看出薛宝钗什么样的性格特点?
• 明确: 宽容体贴、善解 人意(恪守礼教; 圆滑世故;温和 端正)
时时宽容大度 处处关心体贴 语语设身处地 真诚能释猜嫌

8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。

9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

10、没人能让我输,除非我不想赢!

11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。

12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
司?书里说千红一窟(哭)万艳同杯(悲),
为什么这样?他是为了普天之下广大妇女的 不幸命运而写书而流泪。至于小女儿个性不同,
有点你长我短,吵吵小架,这个是很不稀奇的。当 我们把那一大套都抛净了,重新再读《红楼梦》的
时候,你再体会那个美,那个人和人的关系,真 是博大精深,每一个女儿,她的长处短处,都很
可人很可爱。
薛宝钗
• 薛姨妈的女儿,家富貌美, 举止娴雅。她恪守封建妇 德,得到贾府上下的夸赞。 她挂有一把錾有“不离不 弃,芳龄永继”的金锁, 被贾府认定与宝玉是“金 玉良缘”。在贾母、王夫 人等的一手操办下,贾宝 玉被骗娶薛宝钗为妻。双 方没有共同的理想与志趣, 贾宝玉又无法忘怀与林黛 玉的“木石前盟”,婚后 不久即出家当和尚去了。 薛宝钗只好独守空闺,抱 恨终身。
薛宝钗
1、心灰意冷——
“不中用” “死生有命”
说病问医
2、感动——
同情怜惜
素日误解对方
前日得教导宽容
提出建议——
今日明白知音
“燕窝粥”
3、袒露心扉诉“心里的烦难”
寄人篱下的辛酸
推心置腹——
伶仃孤女的凄凉
“我也和你一样”
一无所有的难堪
“也算同病相怜”
4、希望日后多来往倾谈
答应再来
真诚互动,情释猜嫌
整合答案:
情真意切释猜嫌
( 节选自《红楼梦》第四十五回 )
中国古典小说的最高峰 曹雪芹, 清代大文学家
考一考:
《红楼梦》 知识大比拼
1、黛玉是贾母的 A.孙女 B.女儿 C.外甥女
√ D.外孙女
2、王夫人是黛玉的
√ A.舅妈
B.嫂子 C.姑妈 D.外婆
3、黛玉和宝钗是 A.表姐妹
√ B.没有血缘关系
C.堂姐妹 D.亲姐妹

13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。

15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。
罪魁祸首吗?
林 黛 玉 焚 稿 断 痴 情
薛 宝 钗 出 闺 成 大 礼
Hale Waihona Puke 苦 绛 珠 魂 归 离 恨 天
空对着,山中高士晶莹雪 终不忘,世外仙姝寂寞林
落了片 白茫茫大地真干净
想一想:
你觉得在曹雪芹笔 下,钗黛这“两奇葩” 仅 仅只是庸俗的“三角恋 爱”中可怜的角色吗?
cctv-10 2003年11月05日 《百家讲坛》栏目 新解《红楼梦》节目 周汝昌答疑《红楼梦》
4、“一语未了,只听后 院有人笑声:‘我来迟了, 不曾迎接远客!’黛玉纳 罕道:‘这些人个个皆敛 声屏气,恭肃严整如此, 这来者系谁,这样放诞无 礼?’ ”(第三回)这 是黛玉进府的一段。请判 断,来人是
A.王夫人 B.贾探春 C.贾宝玉
√ D.王熙凤
5、“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。……寄
言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。”
二、你印象中林黛玉和薛宝 钗两人之间的关系如何?
请说说你印象中黛玉和宝钗两人 之间的关系如何?
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