数据库上机作业
数据库上机练习题
数据库上机练习题数据库上机练习题在学习数据库课程时,上机练习题是非常重要的一部分。
通过上机练习,我们可以巩固理论知识,提高实践能力,并且更好地理解数据库的概念和应用。
本文将介绍一些常见的数据库上机练习题,帮助读者更好地应对这些挑战。
一、基本查询数据库的基本查询是我们在实际应用中最常用的功能之一。
在上机练习中,我们通常需要编写SQL语句来实现一些简单的查询操作。
比如,查询某个表中的所有记录、按条件筛选记录、排序等等。
举个例子,假设我们有一个学生表,包含学生的学号、姓名、性别和年龄等字段。
我们可以通过以下SQL语句查询所有学生的信息:SELECT * FROM students;如果我们只想查询女生的信息,可以使用以下语句:SELECT * FROM students WHERE gender = '女';二、表的连接在实际应用中,我们经常需要从多个表中获取数据,并进行关联和处理。
上机练习中,表的连接是一个常见的考点。
通过表的连接,我们可以根据某个字段将两个或多个表关联起来,从而获取更丰富的信息。
举个例子,假设我们有一个学生表和一个课程表,学生表中包含学生的学号和姓名,课程表中包含课程的编号和名称。
我们可以使用以下SQL语句查询每个学生所选的课程:SELECT , FROM studentsINNER JOIN coursesON students.student_id = courses.student_id;三、子查询子查询是数据库中非常有用的一种技术,它可以将一个查询的结果作为另一个查询的输入。
在上机练习中,我们经常需要使用子查询来解决一些复杂的问题。
举个例子,假设我们有一个订单表和一个产品表,订单表中包含订单的编号和产品的编号,产品表中包含产品的编号和价格。
我们可以使用以下SQL语句查询每个订单的总金额:SELECT order_id,(SELECT SUM(price) FROM products WHERE products.product_id =orders.product_id) AS total_priceFROM orders;四、数据更新除了查询,数据库还提供了数据更新的功能。
数据库上机实验
创建数据表与数据输入Part I. 使用SQL Server Management Studio创建数据表和输入数据1. 在SQL Server Management Studio中创建数据表P69 1.(1)-(6)2. 为数据表输入数据P76 4.(1)-(4)3. 数据浏览P77 1. (1)-(2)2. (1)-(3)Part II. 使用SQL语句创建数据表和输入数据1. 使用SQL语句创建数据表P72. 例3-22.使用SQL语句输入数据P82. 例3.8习题:P.105 (1)(2)insert数据操作Insert、Update、Delete P105 3. 上机练习题(2)(4)Insert(100001, 1000, 2002-12-18 0:00:00) (100002, 2000, 2010-3-20 0:00:00)Update(100001, 1500, 2002-12-18 0:00:00) (100002, 2000, 2012-9-25 0:00:00)Delete1.将teaching数据库中score表的studentno列设置为引用表student的外键。
ALTER TABLE ScoreADD CONSTRAINT FK_score_student FOREIGN KEY (studentno)REFERENCES student(studentno)2.将teaching数据库中class表的classname创建UNIQUE约束。
ALTER TABLE classADD CONSTRAINT UQ_class UNIQUE(classname)执行如下插入语句,查看提示信息INSERT INTO class VALUES(‘090602’, ’计算机0902’, ’计算机学院’, ’马文斐’) 3. 为teaching数据库中student表的birthday列创建CHECK约束,规定学生的年龄在17-25岁之间。
数据库的建立上机练习
上机练习:数据库的建立
1.新建项目文件xs
2.在其中新建数据库xsgl
3.在数据库中添加数据库表xsda,xscj,kc
4.设置xsda表的相关属性:
1)设置其学号字段的输入掩码为输入数字。
在浏览窗口的显示标
题为“学生学号”。
设置该字段的注释为“学生编号信息是学
生的唯一标志”。
2)设置入学成绩字段的输入范围为350——750,输入出错时显
示相应的出错信息。
3)设置出生日期的输入范围为1984年——1987年,且在浏览窗
口显示为长日期格式。
4)设置性别字段只能输入“男”或“女”,且默认值为“男”
5)设置记录的有效性规则,要求检验:少数民族学生的入学成绩
在350以上,汉族学生的入学成绩在400分以上。
6)设置xsda表的更新日期只能是每月的9号。
7)设置xsda表在插入新记录时,显示当前的记录数。
8)设置xsda表的表名为xueshengda,表的注释为“学生的基本
信息汇总表”
5.建立三个表的表间永久关系。
6.设置xsda和xscj的参照完整性,更新规则和删除规则为“级联”,
插入规则为“限制”。
7.试着将xsda中王林森的学号“109602”改为“109600”,观察xscj
表中的变化。
8.试着删除xsda中的“马林林”记录,观察xscj表中的变化。
9.试着在xscj中插入记录“000001(学号),001(课程号),89(成
绩)”。
观察结果。
10.设置kc和xscj的参照完整性,更新规则和删除规则为“级联”,
插入规则为“限制”。
数据库上机(实验一)作业
在订单数据库OrderDB中,完成如下的查询:(1)查询员工的姓名、职务和薪水。
select employeeName 员工姓名,headShip 职务,salary 薪水from Employee(2)查询姓名中含有“有限”的客户名称和所在地。
select customerName 客户名称,address 所在地from customerwhere customerName like'%有限%'(3)查询出姓“张”并且姓名的最后一个字为“梅”的员工。
select employeeNo 编号,sex 性别,birthday 出生日期,address 地址,telephone 联系电话,employeeName 员工姓名,headShip 职务,salary 薪水from Employeewhere employeeName like'张%梅'(4)查询住址中含有“上海”或“南昌”的女员工,并显示其姓名、所属部门、职务、住址、出生日期和性别。
如果出生日期为空,则显示“不祥”,否则按格式“yyyy—mm—dd”显示,性别用“男”和“女”显示。
select employeeName 员工姓名,department 所属部门,headShip 职务,address 地址,case sexwhen'F'then'女'when'M'then'男'end性别,isnull(convert(char(10),birthday,120),'不详')出生日期from Employeewhere sex like'F'and address like'上海%'or sex like'F'and address like'南昌%'(5)查询出职务为“职员”或职务为“科长”的女员工的信息。
sqlserver上机练习题
sqlserver上机练习题SQL Server上机练习题SQL Server是一种关系数据库管理系统(RDBMS),被广泛应用于各种企业级应用程序中。
为了能够更好地熟练使用SQL Server,以下是一些上机练习题,帮助您巩固和提升SQL Server的技能。
1. 创建数据库:请创建一个名为"Company"的数据库,用于存储公司员工和部门的信息。
2. 创建表:在"Company"数据库中创建两个表,名为"Employees"和"Departments"。
员工表(Employees)应包含以下列:- 员工ID(EmployeeID):整数类型,主键。
- 员工姓名(EmployeeName):字符串类型,最大长度为50。
- 岗位(Position):字符串类型,最大长度为50。
- 部门ID(DepartmentID):整数类型,外键。
部门表(Departments)应包含以下列:- 部门ID(DepartmentID):整数类型,主键。
- 部门名称(DepartmentName):字符串类型,最大长度为50。
3. 插入数据:向"Employees"表和"Departments"表中插入一些示例数据,确保每个表至少有3条记录。
4. 更新数据:将"Employees"表中ID为1的员工的岗位更改为"经理"。
5. 删除数据:从"Employees"表中删除ID为2的员工。
6. 查询数据:请编写SQL查询语句,执行以下操作:- 检索"Employees"表中所有员工的姓名和岗位。
- 检索"Departments"表中所有部门的名称。
- 检索"Employees"表中岗位为"经理"的员工的姓名和岗位。
数据库上机作业(学生学籍管理)
上机实验-1Access2003基本操作一、实验目的1.掌握Access2003数据库的构成;2.熟悉Access2003的用户界面。
二、实验内容在Access2003中打开罗斯文示例数据库,结合该数据库来了解Access 数据库的构成,并熟悉Access2003的用户界面。
1.单击“开始”按钮,指向“程序”,然后单击“Microsoft Access”,启动Access2003。
2.在启动对话框中,单击“打开已有文件”下的“罗斯文示例数据库”。
罗斯文示例数据库通常位于“Program Files\Microsoft Office\Office\Samples”文件夹中,文件名为“Northwind.mdb”。
3.在“数据库”窗口中,单击“对象”栏下的“表”,单击“产品”表对象,然后单击“数据库”窗口的工具栏上的“打开”按钮,在“数据表”视图中查看表中的数据记录。
4.从“视图”菜单中选择“设计视图”命令,以切换到设计视图下,查看表中各个字段的定义,例如字段名、数据类型、字段大小等,然后关闭设计视图窗口。
5.在“数据库”窗口中单击“对象”栏下的“查询”,单击“各类产品”查询对象,然后单击“数据库”窗口工具栏上的“打开”按钮,在“数据表”视图下查看运行查询所返回的记录集合。
6.从“视图”菜单中选择“设计视图”命令,以查看创建和修改查询时的用户界面。
7.从“视图”菜单中选择“SQL视图”命令,以查看创建查询时所生成的SQL语句,然后关闭SQL视图窗口。
8.在“数据库”窗口中单击“对象”栏下的“窗体”,单击“产品”窗体对象,然后单击“数据库”窗口工具栏上的“打开”按钮,在窗体视图下查看窗体的运行结果,并单击窗体下方的箭头按钮,在不同记录之间移动。
9.从“视图”菜单中选择“设计视图”命令,以查看设计窗体时的用户界面。
10.从“视图”菜单中选择“数据表视图”命令,以查看存储在基础表中的数据记录,然后关闭数据表视图窗口。
mysql数据库上机操作题
好的,以下是一个简单的MySQL数据库上机操作题:
1.创建一个名为"students"的数据库。
2.在"students"数据库中创建一个名为"student"的表,该表包含以下列:id
(整数类型,主键),name(字符串类型,长度为50),age(整数类型),gender(字符串类型,长度为10)。
3.向"student"表中插入以下数据:
id | name | age | gender
---|-------|-----|-------
1 | Alice | 20 | female
2 | Bob | 22 | male
3 | Carol | 21 | female
4.查询所有年龄大于等于21岁的学生信息。
5.更新Alice的年龄为21岁。
6.删除Bob的记录。
7.查询所有女生的信息。
8.将Carol的性别更改为"male"。
9.查询所有年龄为21岁的学生信息。
10.删除所有年龄为21岁的学生信息。
请根据以上要求在MySQL数据库中进行操作,并给出相应的SQL语句。
数据库上机实习报告
一、实习背景随着计算机技术的不断发展,数据库技术已经成为现代信息技术中不可或缺的一部分。
为了使我对数据库技术有更深入的了解,提高我的实际操作能力,我参加了本次数据库上机实习。
本次实习主要基于SQL Server数据库管理系统,通过实际操作,使我掌握了数据库的基本概念、设计方法以及SQL语言的使用。
二、实习目的1. 熟悉数据库管理系统的基本操作,包括数据库的创建、修改、删除等。
2. 掌握数据库设计的基本方法,包括实体-联系模型、关系模型等。
3. 学会使用SQL语言进行数据库的查询、插入、删除、更新等操作。
4. 提高数据库的实际应用能力,为今后的工作打下基础。
三、实习内容1. 数据库管理系统简介数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS)是一种软件系统,用于管理数据库中的数据。
常见的数据库管理系统有SQL Server、MySQL、Oracle 等。
本实习主要使用SQL Server数据库管理系统。
2. 数据库设计数据库设计是数据库应用开发过程中的重要环节,主要包括以下步骤:(1)需求分析:了解用户对数据库的需求,包括数据类型、数据量、数据之间的关系等。
(2)概念设计:根据需求分析结果,设计实体-联系模型,描述实体及其之间的关系。
(3)逻辑设计:将概念设计转换为关系模型,确定表结构、字段类型、约束等。
(4)物理设计:根据逻辑设计结果,确定数据库的存储结构,如索引、分区等。
3. 数据库操作(1)创建数据库:使用CREATE DATABASE语句创建数据库。
(2)修改数据库:使用ALTER DATABASE语句修改数据库。
(3)删除数据库:使用DROP DATABASE语句删除数据库。
(4)创建表:使用CREATE TABLE语句创建表。
(5)修改表:使用ALTER TABLE语句修改表。
(6)删除表:使用DROP TABLE语句删除表。
(7)插入数据:使用INSERT INTO语句插入数据。
数据库上机题
(1)统计每个同学的平均分,按平均分的降序排列。
select Sno,AVG(Grade) from SC group by Sno order by Grade Desc;
(2)查询总分最高的学生的学号。
select Sno from SC GROUP BY Sno having SUM(Grade)>=ALL (
( 3)查询选修了 1 号课程并且选修了以 1 号课程为先行课的课程的学生学号。
select Sno from SC where Cno='1' and Sno in (select Sno from SC where Cno in (Select Cno from Course where Cpno='1'));
select Cno,Cname from Course where Cpno='6' and Ccredit='4';
( 2)查询选修了 1 号课程的学生学号与选修成绩不及格的学生学号的差集。
select Sno from SC where Cno='1' and Grade>=60;
认值等列级数据约束;③实现相关约束:借阅表与图书表之间、借阅表与读者表之间的外码
约束;读者性别只能是“男”或“女”的约束(通过帮助自学)。
create table Book(
Bno varchar(20) primary key,
Bclass varchar(20) unique,
Rno varchar(20),
Lentdate date not null,
primary key (Bno,Rno),
实用数据库上机作业(第1次)
实用数据库上机作业一.了解SQL Server中的“企业管理器”和“查询分析器”的启动方法和初步界面信息。
二.打开SQL Server的“企业管理器”,新建一个数据库,名称为“Company”,并更改数据库文件和日志文件的目录到D盘的Company下面。
三.打开Company数据库,了解数据库中的各种对象,例如:表(Table),视图(View),用户(User)等。
四.在表(Table)对象中新建两张表(Department和Employee)。
五.字段要求如下:●Departmentd_id 部门编号char(3) 不为空PKd_name 部门名称varchar(20) 不为空d_mananger 部门经理varchar(20) 可为空Uniqued_phone 部门电话varchar(15) 可为空●Employeee_id 员工编号char(6) 不为空PKe_name 员工姓名varchar(20) 不为空e_sex 员工性别nchar(1) 可为空默认’男’e_hire 雇佣时间smalldatetime 可为空e_wage 基本工资money 可为空e_level 员工级别smallint 可为空Checkd_id 部门编号char(3) 不为空FK注:以上表中字段名最好使用英文或拼音。
六.尝试如下操作:●设置各种约束。
(要求e_level在1~5之间取值)●在表中进行多个主键的设置。
●对Char和Varchar类型录入数据,查看区别●查看空格,空字符和Null之间的区别●在日期数据类型字段中尝试录入正确格式的数据七.建立外键关联在表上面单击右键,选取设计表,设置Department和Employee的外键关联,设置为“级联删除”和“级联更新”。
八.添加数据在Department和Employee表中添加五条左右的记录。
九.测试外键测试建立的外键关联,例如:进行主键表的更新和删除,反映的从表中数据的变化。
《信息检索》中文数据库上机实习题目及要求
《信息检索》中文数据库上机实习题目及要求一、CNKI数据库1.利用《中国学术期刊网络出版总库》“期刊导航”中的“核心期刊导航”,查找本专业学科的核心期刊。
并请回答以下问题:①该类期刊的种数是多少?②请举一种期刊,说明该刊的综合影响因子数是多少?2. 利用《中国学术期刊网络出版总库》检索安徽工业大学经济学院“李致平”老师的文章收录数目是多少?其中是第一作者的文章数目是多少?并请指出其中被引频次最高的文献的篇名.3。
利用《中国学术期刊网络出版总库》检索主题为“美国金融危机”,且题名包含“次贷危机"的文章检索结果。
①检索结果是多少篇;②以题录的形式列出其中2011年度的文章结果。
二、万方数据库在万方数据库期刊全文库中利用高级检索模块下的“经典检索”,检索安徽工业大学的作者在《安徽工业大学学报》上发表的有关“高等教育”方面的文章,请指出检索结果是多少篇,并列出最新1篇文章的题录信息(包含标题、作者、期刊名称、年卷期).☆☆实习报告要求:(1)、封面格式:中文数据库检索实习报告、姓名、学号、班级、完成日期。
(2)、内容:每道题目请写出检索表达式和主要的检索步骤;并标注题号. (3)、对本次检索方法和结果的自我评价。
(4)、实习报告请于12月18日前提交,逾期视为不合格.(5)、邮箱地址:1579631622@.邮件的标题:“姓名+学号+信息检索实习报告”.2011—2012《信息检索》公选课总复习题一、单选题(共50题选30题,每题1分共30分)1.下列属于布尔逻辑算符的是()。
A、与B、或C、非D、以上都是2、信息素养的核心是()。
A、信息意识;B、信息知识;C、信息能力;D、信息道德3、20世纪70年代,联合国教科文组织提出:人类要向着( )发展。
A、终身学习;B、学习型社会;C、创新发展;D、信息素质4.参考文献的标准著录格式是()。
A、著者篇名来源出处;B、篇名著者来源出处5.请标出文献:马品仲. 大型天文望远镜研究。
信息检索 中文期刊数据库上机作业及示例
作业1:中文期刊数据库作业及示例数据库:中国知网期刊库时间范围:2006-2016年课题名称:滥用抗生素给人类造成的危害分析检索词:滥用、抗生素、人类、危害、分析、抗菌素、青霉素、人体、儿童、副作用检索结果:采用专业检索方式检索式1:TI=滥用 and TI=抗生素 and AB=人类 and SU=危害and FT=分析检出:19篇检索式2-1:TI=滥用 and (TI=抗生素 or TI=抗菌素 or TI=青霉素) and AB=人类 and SU=危害 and FT=分析检出:22 篇在检索式2-1 中,增加了抗生素的并列词:抗菌素、青霉素,检索结果从19篇增加到22篇,虽说增加了并列词但效果不明显。
检索式2-2:TI=滥用 and (TI=抗生素 or TI=抗菌素 or TI=青霉素) and (AB=人类 or AB=人体 or AB=儿童) and SU=危害and FT=分析检出:29 篇在检索式2-2 中,又增加了人类的并列词:人体、儿童,检索结果从22篇增加到29篇,效果仍不明显。
检索式2-3:TI=滥用 and (TI=抗生素 or TI=抗菌素 or TI=青霉素) and SU=危害 and FT=分析检出:72 篇给出几篇检中结果:在检索式2-3 中,删除了(AB=人类 or AB=人体 or AB=儿童),大大地提高了查全率,并从结果可看出:“人类”这一组词不是必须给出的。
检索3:TI=滥用 and (TI=抗生素 or TI=抗菌素 or TI=青霉素) and FT=危害 and FT=分析检出:138 篇将检索式2-3危害的字段由主题改为全文,检中138篇,提高了查全率。
并经对比检索式2-3和检索式3的结果,发现将检索词“危害”的字段由主题改为全文字段,多检出的66篇论文中还是有一些相关文献,可以选择利用。
在检索式2-3中,精选1篇,导出摘要:钱小妹.抗生素滥用的现状分析及对策探讨[J].内江科技,2008,11:15-16.摘要:抗生素的出现本是造福人类,却因其滥用给人类社会带来了极大危害。
mysql上机练习题
mysql上机练习题MySQL是一种常用的关系型数据库管理系统,广泛应用于开发和管理各种数据库。
本文将为大家提供一些MySQL上机练习题,以帮助读者巩固和提升自己的MySQL技能。
题目一:创建数据库和数据表在MySQL中创建一个名为"student"的数据库,并在该数据库中创建一个名为"score"的数据表。
数据表包括以下字段:字段名数据类型备注id int 学号name varchar 姓名chinese int 语文成绩math int 数学成绩english int 英语成绩题目二:插入数据向上述的"score"数据表中插入以下数据:学号姓名语文成绩数学成绩英语成绩1 小明 90 85 922 小红 78 92 883 小亮 85 90 95题目三:查询数据从"score"数据表中查询所有学生的姓名和数学成绩。
题目四:更新数据将学号为2的学生英语成绩修改为90。
题目五:删除数据从"score"数据表中删除学号为3的学生。
题目六:查询统计数据查询"score"数据表中语文成绩大于等于90分的学生数量。
题目七:排序数据按照数学成绩从高到低的顺序,查询"score"数据表中的所有学生信息。
题目八:连接查询创建一个名为"course"的数据表,包括以下字段:字段名数据类型备注id int 课程编号name varchar 课程名称将下列数据插入到"course"数据表中:课程编号课程名称1 语文2 数学3 英语通过连接查询,查询"score"数据表中各个学生的姓名、课程名称和成绩。
题目九:使用函数查询"score"数据表中各个学生的总成绩,按照总成绩从高到低排序。
题目十:使用子查询查询"score"数据表中成绩最高的学生姓名和各科成绩。
信息检索上机实习题目
《信息检索》中文数据库上机实习题目及要求一、CNKI数据库(远程登录)1.利用《中国学术期刊网络出版总库》“期刊导航”中的“核心期刊导航”,查找“法律类”学科的核心期刊。
并请回答以下问题:①该类期刊的种数是多少?5 ②其中复合影响因子最高的一种期刊名是什么?法学家该刊的综合影响因子数是多少?1.146③该类期刊中被引频次最高的一种期刊名是什么?法律科学(西北政法大学学报)2. 利用《中国学术期刊网络出版总库》检索安徽工业大学经济学院“李致平”老师2000—2011年度的文章收录数目是多少?30其中是第一作者的文章数目是多少?22并请指出其中被引频次最高的文献的篇名。
腐败的三方动态博弈模型及其治理对策3. 利用《中国学术期刊网络出版总库》的标准检索,以“区域经济”并且包含“经济圈”作为同一字段的检索词,分别选择“主题”、“篇名”、“关键词”、“摘要”、“全文”作为检索项,做5次检索,以“精确”状态分别检索2000—2011年以来这5次检索所得到的结果条数。
(1)主题=“区域经济”并且包含“经济圈”结果(1018)条;(2)篇名=“区域经济”并且包含“经济圈”结果(59)条;(3)关键词=“区域经济”并且包含“经济圈”结果(57 )条;(4)摘要=“区域经济”并且包含“经济圈”结果(768 )条;(5)全文=“区域经济”并且包含“经济圈”结果(26276)条。
4、题目3中篇名=“区域经济”并且包含“经济圈”的检索结果中:(1)被引频次最高的一篇文章题名是三大经济圈的物流业对区域经济增长的实证分析_____ 作者是_武志惠; 虞巧颖; 申金升_____ 来源期刊及卷期_北京交通大学学报(社会科学版)2008/01_________;(2)下载频次最高的一篇文章题名是_三大经济圈的物流业对区域经济增长的实证分析_____ _作者是武志惠; 虞巧颖; 申金升______ 来源期刊及卷期_北京交通大学学报(社会科学版)2008/01__________(3)其中发表在“核心期刊”中的论文共有多少篇?20(4)其中支持基金为“国家社会科学基金”的论文共有多少篇?1二、万方数据库(远程登录)在万方数据库期刊全文库中利用高级检索模块下的“经典检索”,检索安徽工业大学的作者在《安徽工业大学学报》上发表的有关“高等教育”方面的文章,请指出检索结果是多少篇,并列出其中“完善我省高等教育投入机制的策略研究”一文的题录信息(包含标题、作者、期刊名称、年卷期)。
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告
本次数据库上机实验主要涉及到数据库的设计、创建和查询,通过对实验内容的学习和实践,我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。
首先,我们学习了数据库的设计原理和方法。
在数据库设计的过程中,需要考虑到数据的完整性、一致性和安全性等因素,通过对实际案例的分析和设计,我了解到了如何根据需求确定实体、属性和关系,并进行逻辑设计和物理设计。
在实验中,我使用了ER图和关系模式图等工具,对数据库的结构和关系进行了清晰的描述和设计。
其次,实验中我们学习了数据库的创建和管理。
通过使用SQL语句,我成功创建了数据库和表,并进行了数据的插入、修改和删除操作。
在实验过程中,我深入了解了SQL语句的语法和用法,掌握了如何利用SQL语句对数据库进行有效的管理和操作。
最后,我们进行了数据库的查询操作。
通过学习和实践,我掌握了SQL语句中的SELECT语句的用法,能够实现对数据库中数据的查询和统计。
在实验中,我通过编写SQL语句,成功实现了对数据库中数据的查询和分析,对于复杂的查询需求也能够进行有效的处理和实现。
通过本次数据库上机实验,我不仅加深了对数据库设计、创建和查询的理解,还提高了对SQL语句的掌握和运用能力。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。
总的来说,本次数据库上机实验内容丰富、操作性强,通过实际操作和实践,我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。
希望通过不断的学习和实践,能够进一步提高自己的数据库技能,为将来的工作做好准备。
Access数据库上机练习加答案及解析
WORD 格式整理版优质.参考.资料第1套题目 一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb ”,里面已经设计好表对象“tStud ”。
请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。
(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。
(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。
(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。
(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。
(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。
二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb ”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud ”、“tCourse ”、“tScore ”和一个临时表对象“tTemp ”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其 “课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建删除查询,将表对象“tTemp ”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
数据库上机实验部分题目及答案
上机实验部分题目及答案一、实验目的1、基本表的定义、修改和删除2、视图的建立、删除和查询3、约束的命名、删除和重定义二、实验结果存放创建表homework8(result ),将每题的题目序号和SQL语句写到此表。
三、实验内容现有图书管理数据库的一个关系模式:book(总编号,分类号,书名,作者,出版单位,单价)1.利用SQL语句创建book的表结构,其中总编号为主码,书名的类型为char(50),并给主码的约束命名(主码约束命名参照第五章内容)。
2.利用SQL在book这个表中分别插入以下所给元组:34、为“数据库导论”设置“出版日期”的值为2009年6月5日,为“计算机基础”设置“出版日期”的值为2008年3月4日。
5、删除总编号为445503的元组。
6、删除列“出版日期”。
7、将列“书名”的类型改为char(100),其中修改列类型的语句为:alter table <表名>[modify 列名数据类型]8、删除book的主码约束(参照第五章)9、将表book中的总编码设置为主码(参照87页内容)。
11.建立表book1,其表结构与内容参照第2题。
12. 为表book1建立科学出版社所出图书的视图science13、删除表book1,其中删除表的格式为:drop table <表名>[restrict|cascade constraint] 其中restrict与cascade参数的含义参照87页14、为表book建立高等教育出版社所出图书的视图education15、查询视图education中的所有内容16、删除视图educationdrop table homework8drop table bookcreate table homework8(ti smallint,res char(400))create table book(总编码char(8) ,分类号char(7),书名char(50),作者char(30),出版单位char(200),单价char(8),constraint total primary key(总编码) )insertinto homework8(ti,res)values (1,'create table book(总编码char(8) ,分类号char(7),书名char(50),作者char(30),出版单位char(200),单价char(8),constraint total primary key(总编码) )')22222222insertinto book(总编码,分类号,书名,作者,出版单位,单价)values ('445501','TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社','17.90')insertinto book(总编码,分类号,书名,作者,出版单位,单价)values ('445502','TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社','17.90')insertinto book(总编码,分类号,书名,作者,出版单位,单价)values ('445503','TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社','17.90')insertinto book(总编码,分类号,书名,作者,出版单位,单价)values ('332211','TP5/10','计算机基础','李伟','高等教育出版社','18.00')3333333alter table bookadd 出版日期char(20)alter table bookadd 页数char(5)444444444444444444444444444444444444444update bookset 出版日期='2009年6月5日'where 书名='数据库导论'update bookset 出版日期='2008年3月4日'where 书名='计算机基础'55555555555555555555555555555555555555 deletefrom bookwhere 总编号='445503'66666666666666666666666666666666666666 alter table bookdrop column 出版日期777777777777777777777777777777777777777 alter table bookmodify 书名char(100)8888888888888888888888888888888888888 alter table bookdrop constraint total9999999999999999999999999999999999999 alter table bookadd primary key (总编码)11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 create table book1(总编码char(8) ,分类号char(7),书名char(50),作者char(30),出版单位char(200),单价char(8),constraint total primary key(总编码))12 12 12 12 12 12 12 12 CREATE VIEW scienceASSELECT 总编码,分类号,书名,作者,出版单位,单价FROM book1WHERE 出版单位='科学出版社'13DROP TABLE book114CREATE VIEW educationASSELECT 总编码,分类号,书名,作者,出版单位,单价FROM bookWHERE 出版单位='高等教育出版社'15SELECT *FROM education16DROP VIEW education。
西安电子科技大学MySQL数据库上机2答案
上机21、基于第一次上机创建的银行数据库,创建一个视图branch_detail,能够显示所有支行的存款客户数量、存款总额、贷款客户数量、贷款总额。
2、在account的account_number属性上建立索引,并在account表里插入大量元组,比较有无索引在查询速度上的区别。
3、创建角色银行经理branch_manager,银行经理具有插入、删除和更新branch表的权限。
4、自由练习第四章中级SQL的其他特性。
创建一个视图branch_detailcreate view branch_detail asselect *from(select branch_name as name1,count(distinct (customer_name)) as count1,sum(balance) from branch023 natural join account023 natural join depositor023group by branch_name)as deposite,(select branch_name as name2,count(distinct (customer_name)) as count2,sum(amount) from loan023 natural join borrower023 natural join branch023group by branch_name)as loanwhere name1=name2;select * from branch_detail;建立索引select * from account023;create index accountnumber_index on account023(account_number);show index from account023;创建角色银行经理branch_managercreate user 'branch_manager' identified by '1234';grant INSERT,UPDATE,DELETE on bank023.branch023 to branch_manager; show grants for branch_manager;创建自定义类型create type dollars as numeric(12,2)final;权限收回revoke insert on branch023 from branch_manager restrict;。
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语句查询数据(二)——汇总查询
【实验内容】
1) 打开“SQL Server Management Studio”窗口。
2) 单击“标准”工具栏的“新建查询”按钮,打开“查询编辑器”窗口
3)在窗口中输入以下SQL查询命令并执行:
a.在KC表中,统计每学期的总分数
use xscj
select开课学期,
COUNT(学分)as总学分
from kc
b.在XS_KC表中统计每个学生的选修课程的门数
use xscj
select学号,
count(课程号)as选修的课程门数
from xs_kc
c.统计KC表中的总学分,并显示明细信息
use xscj
select*
from kc
order by 总学分
d.按开课学期统计KC表中各期的学分,并显示明细信息
use xscj
select课程名,开课学期,学分
from kc
group by开课学期
e.将XS_KC表中的数据记录按学号分类汇总,输出学号和平均分
use xscj
select学号,avg(学分)as平均分
from xs_kc
group by学号
f.查询平均分大于70且小于80的学生学号和平均分
use xscj
select学号,AVG(学分)as平均分
from xs_kc
group by学号
having AVG(学分)>70 and Avg(学分)<=80
g.查询XS_KC表,输出学号、课程号、成绩,并使查询结果首先按照课程号的升序排列,当课程号相同时再按照成绩降序排列,并将查询结果保存到新表
TEMP_KC中
use xscj
select学号,课程编号,成绩
into TEMP_KC
from xs_kc
order by课程编号asc,成绩desc
select*from TEMP_KC
h.查询选修了“101”课程的学生的最高分和最低分use xscj
select top 1 *
from教学成绩表
where课程编号='101'
order by分数desc
use xscj
select top 1 *
from教学成绩表
where课程编号='101'
order by分数
或者:
use xscj
select课程号,
MAX(成绩)as最高分,
MIN(成绩)as最低分
from xs_kc
group by课程号
having课程号='101'
i.统计每个学期所开设的课程门数
use xscj
select 开课学期,
count(*)as 课程门数
from kc
group by开课学期
j.查询各专业的学生人数
use xscj
select专业,count(学号)as学生人数
from xsqk
group by专业
使用Select 语句查询数据(三)——连接查询和子查询
【实验内容】
1) 打开“SQL Server Management Studio”窗口。
2) 单击“标准”工具栏的“新建查询”按钮,打开“查询编辑器”窗口
3)在窗口中输入以下SQL查询命令并执行:
a.查询不及格学生的学号、课程名、授课教师、开课学期的信息
use xscj
select 学号,课程编号,授课教师,开课学期
from xs_kc
where 学分<60
b.按学号分组汇总总分高于100的学生记录,并按总分的降序排列
use xscj
select学号,姓名,总学分
from xsqk,kc
where总学分>100
group by学号
order by总学分desc
c.使用子查询求恰好有两门课程不及格的学生信息
select*
from xsqk
where学号in
(select学号
from xs_kc
where学分<60
having count(课程号)='2')
d.使用子查询查询每门课程的最高分的学生记录
select*
from xsqk
where学号in
(select学号,max(学分)as最高分
from xs_kc,xsqk
where xs_kc.学号=xsqk.学号
group by课程号)
e.使用子查询查询每个学生的最低分的课程记录
select*
from xsqk
where学号in
(select学号,min(学分) as最低分
from xs_kc,xsqk
where xs_kc.学号=xsqk.学号
group by学号)。