七年级数学立方根ppt课件
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人教版七年级数学下册课件-立方根

解 依次按键:2ndF 显示:1.259 921 05 所以,3 2 1.260.
2=
探究
用计算器计算…, 3 0.000216 , 3 0.216 , 3 216 ,3 216000 ,…,你能发现什么规律?用 计算器计算 3 100(精确到0.001),并利用你发 现的规律求 3 0.1 ,3 0.0001 ,3 100000 的近似值.
3 0.000216 = 0.06 3 216 = 6
3 0.216 = 0.6 3 216000 = 60
小结:被开方数的小数点向左或向右移动3n位时立方根 的小数点就相应的向左或向右移动n位(n为正整数).
当堂练习
1.算一算:
(1)
- 3 27 =__-_3____
,
64 3
_____54 ___,
2.53 = 15.625 所以 ( 3 9)3 < 15.625 所以 3 9 < 2.5
( 3)3 27 2 8 27 所以 3 < 8
所以 3 3 < 3
2
拓展提升
若 3 x =2, y2 =4,求 x 2 y 的值.
解:∵ 3 x =2, y2 =4. ∴x = 23,y2 = 16, ∴x = 8,y = ±4. ∴x + 2y = 8 + 2×4 = 16 或 x + 2y = 8 – 2×4 = 0. ∴ x 2 y = 16 = 4 或 x 2 y = 0 = 0.
练一练 因为 3 8 =_–__2_, 3 8 =_–__2_, 所以 3 8 __=__ 3 8 ; 因为 3 27 =_–__3_, 3 27 =_–_3__, 所以 3 27 __=__ 3 27 ; 你能归纳出立方根的另一性质吗?
立方根优秀课件

类似开平方运算,求一个数的立方根的运算叫作“开立方”. 立方
+3
开立方
27
-3
-27
+5
பைடு நூலகம்125
-5
-125
提示:“开立方”与“立方”互为逆运算.
平方根与立方根的区别和联系 平方根
立方根
正数 两个,互为相反数 一个,为正数
性 质
0
0
0
负数 没有平方根
一个,为负数
表示方法
被开方数的 范围
a 非负数
3a 可以为任何数
根,也叫做a的三次方根.记作 3 a .
立方根的表示:
一个数a的立方根可以表示为:
根指数
3a
被开方数
读作:三次根号 a, 其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
立方根的性质: (1)一个正数有一个正的立方根; (2)一个负数有一个负的立方根, (3)零的立方根是零. 注:1.立方根是它本身的数有1, -1, 0;
∴217
的立方根是
1 3
,
3
即
1 27
1 3
(4)∵ (0.4)3 0.064
3 0.064 0.4
(5)∵03 =0
3 0 0
针对练习
1.下列说法正确的是( B ) A.负数没有立方根 B.-9的立方根是3 9 C. 3 9 =3 D.任何正数都有两个立方根,它们互为相反数
知识点二 立方根的有关计算
解:依次按键: 2ndF 3 3 4 3 = 显示:7 所以 3 343=7. 依次按键: 2ndF 3 - 1 . 3 3 1 显示:-1.1 所以 3 1.331= 1.1.
不同的计 算器的按 键方式可 能有所差 别!
七年级数学立方根1

2.填空:
3 -5 (1) (_____)
-5 125, 125 _____
3
4 3 (2) (_____) 5
4 64 64 , 3 _____ 5 125 125
3.求下列各数的立方根:
(1)1,(2)-1 ,(3) -0.000008 (4)343 3 3 (2) 1 1 解: (1) 1 1
(2) 3
5)
2
3
64 4
(3) 3 (4)
125 5
10 64 4 3 2 27 27 3
3
27 27 3 3 64 64 4
(5)3 - 64 16 4 4 0
(6)原式 5 5 5 5 10
1.分别求下列各式的值:
27
3
8
3
规律:对于任何数a都有
3
a
3
8
( 8)
3
3
-8
3
3
3
27
27 5 5
课堂练习1:
1.判断下列说法是否正确,并说明理由:
8 (1)27
2 3
的立方根是
(2)负数没有立方根 (3)4的平方根是2 (4)-8的立方根是-2 (5)立方根是它本身的数只有0 (6)互为相反数的数的立方根也互为相反数
形状的包装箱,这种包装箱的边长应该
是多少?
解:设这种包装箱的边长为x m, 3 则x 27 ∵33=27 ∴x=3 答:这种包装箱的边长应为3 m,
思考:如果问题中正方体的体积为5cm3, 正方体的边长又该是多少?
1.立方根的概念. 一般地,如果一个数的立方等于a,这个 数就叫做a的立方根(也叫做三次方根). 用式子表示,如果X3 =a,那么X叫做a的立方根.
立方根-七年级数学上册课件(浙教版)

开立方及相关运算
每个数a都有一个立方根,记作
,读作“三次
3
a
根号a”. 如: x3=7时,x是7的立方根.
注意:这个根指数
3绝对不可省略。
3叫做根指数
3
7
7叫做被开方数
ห้องสมุดไป่ตู้
类似开平方运算, 求一个数的立方根的运算叫作“开立方”.
注: “开立方”与“立方”互为逆运算.
练一练
因为 3 8
所以 3 8
【答案】5
【分析】根据定义的运算法则求解即可.
【详解】解: 9*(-8)
=_x001A__x001B__x001B_−_x001A__x001B_−_x001B_=−(−)=.
故答案为: 5.
8.观察: _x001A__x001B_._x001B_=0.2477,
_x001A__x001B_._x001B_=2.477, _x001A__x001B_._x001B_=1.8308,
方根是(
)
A. _x001A__x001B__x001B_
B. -8 C. -2 D. 16
【答案】C
【分析】先根据算术平方根和绝对值的非负性,可得,再代入,即可求解.
【详解】解: ∵_x001A__x001B_−_x001B_+(y+2)2=0,
∴x-4=0,y+2=0
解得: x=4,y=-2
意;
D.π是无理数,但π≈3.14>_x001A__x001B__x001B_,则此项不符题意;
故选:B.
5. 把一个长为6cm、宽为4cm、高为9cm的长方体铁块锻造成一个正方体铁
块,锻造后正方体铁块的边长为_____cm.
人教版七年级下册数学6.2 立 方 根课件

3a3
.
解:(1) 3 64 3 64 -4 ;
(2) 3 0.064 3 0.43 0.4 ;
(3) 3 27 3 3 3 3 ; 125 5 5
(4) 3 a 3 a.
提示:求一个负数的立方根,可以先求出这个负 数绝对值的立方根,然后再取它的相反数.
由于一个数的立方根可能是无限不循环小数,所以 我们可以利用计算器求一个数的立方根或它的近似值. 例4 用计算器求下列各数的立方根:343,-1.331.
如∵ (3)2 9 , ∴ ﹢3 是9的算术平方根,
即 9 3
式子读作“9的算术平方根等于3” 或“根号9等于3” 规定:0的算术平方根是0
填空:
求平方
1 1
1
2 2
4
3
9
3
平方 互逆 运算
开平方
求平方根
1
1 1
4
2 2
9
3
3
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.
你能类比平方根的定义给出立方根的定义吗?
立方根的估算 50的立方根记作
3 50 .
问题:3 50 有多大呢?
因为 33 27 , 43 64
所以
3
‗‗‗‗3‗.6‗8
3
50
‗3‗.6‗9‗4‗‗‗‗
因为 3.63 46.656 , 3.73 50.653
所以 ‗‗‗3‗.‗6‗3‗.‗68‗ 3 50 3‗.6‗39‗.7‗‗‗‗‗
你能看出正数,0,负数的立方根各有什么特点?
8的立方根是 2
0.125的立方根是
1 2
-8的立方根是 -2 0的立方根是 0
归纳:
一个数的立方根只有一个; 正数的立方根是正数; 零的立方根是零; 负数的立方根是负数。
沪科版七年级下册数学平方根、立方根第1课时课件

类似平方根的讨论, 思考:正数、负数、0的算术平方根各有几个? 正数的算术平方根是一个正数,0的算术平方根 还是0,负数没有算术平方根.
例如:16的平方根是4和-4,其中4是16的算 术平方根.
算术平方根的性质
非负数 a 0
a的算术平方根 a
非负数 a 0
算术平方根具有双重非负性
典例精析
例3 分别求下列各数的算术平方根:
第6章 实数
6.1 平方根、立方根 第1课时
学习目标
1.了解平方根及算术平方根的概念,会用根号表示 一个数的算术平方根;(重点)
2.会求非负数的平方根与算术平方根.(重点、难 点)
3.会用计算器求一个数的平方根;
视察与思考
某家庭在装修儿童房时需铺地垫10.8m2,刚好
用去正方形的地垫30块. 你能算出每块地垫的边长
解 (1) 依次按键 3136 , 显示:56. ∴ 3136 56 .
(2) 依次按键 2 , 显示:1.414213562. ∴ 2 1.414 .
典例精析
例5 随着“神舟”十号的升空,中国人又走出了探索宇宙 的一 大步,但是你知道吗,要想环绕着地球旋转,飞船的速度必须 到达“第一宇宙速度”,其计算公式是 v gR(单位:km/s, 其中g=0.0098km/s2,为重力加速度,R为6370km,为地球半 径),请你求出第一宇宙速度的值(结果精确到0.01).
我们把正数a的正平方根 a 叫作a的算术平方根. 换句话说, 如果正数x满足:x2=a ,那么x叫作a的算术平方根.
a的算术平方根 记作 a
练一练: 判断下列说法是否正确.
①25的算术平方根是5 ②25的平方根是5
( √ );
( );
人教初中数学七下 6.2 立方根课件 【经典初中数学课件 】

直
156 157 153 165 159 157 155 164 156
方
图 的 步 骤
1、计算最大值与最小值的差(极差)
在以上数据中, 最大值-最小值= 17_2_-__14_9__=__2_3___.
三、研读课文
2、决定组距与组数
(1)把所有的数据分成若干组,每个小组的两__个__端点
知 之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距.
三、研读课文
158 158 160 168 159 159 151 158 159
知
168 158 154 158 154 169 158 158 158
识
159 167 170 153 160 160 159 159 160
点
149 163 163 162 172 161 153 156 162
例3 求下列各式的值(口答): (1)3 0.001 ; (2)3 1000 ;(3)3 216000 .
例4 求下列各式中的x:
(1) x3=0.125;
(2) 1
4
(10-x)3+54=0.
利用计算器算一算:
0.1
3 0.001
3 1 1
-0.06
3 0.000216
二、学习目标
1 了解频数及频数分布,掌握划分法 2 会用表格整理数据表示频数分布.
三、研读课文
认真阅读课本第145至149页的内容,
知 完成下面练习并体验知识点的形成过程. 识 点 一 问题 为了参加学校年级之间的广播体操比
赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相 差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这 63名同学的身高(单位:cm)如下:
一
立方根课件人教版七年级数学下册

(1)非负数a的平方根是________;
19.将一个体积为0.
一个数的立方根不是正数就是负数
新课学习
(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:_________________________________________________;
解:∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4.
答:每个小立方体铝块的表面积为0.
知识点2 开立方及相关运算
3 解:∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4. 0.002 744 =___0_.1_4___; (2)(x+5)3=27.
易错点拨:容易漏解,需要考虑平方根有两个.
216 m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.
3 3 正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的( ) ②已知 0.004 913 =0.17,则 4 913 =___1_7__. 把x=6代入解得y=8,
-2674
=34
3 C.
3 38
=112
3 D.-
-1825
=-25
二级能力提升练
15.求下列各式中的x. (1)8x3+125=0;
(2)(x+3)3+27=0.
16.正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体
A的棱长是正方体B的棱长的( B )
A.2倍
B.3倍
C.4倍
D.5倍
17.比较下列各数的大小.
正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的( )
(3)根据你发现的规律填空: 解:设每个小立方体铝块的棱长为x m,则8x3=0.
(4)求一个数的立方根的运算叫作__________. (2)(x+5)3=27. 答:每个小立方体铝块的表面积为0. (2)(x+5)3=27.
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从上面表格中你发现什么?
19
用计算器求125的立方根
20
用计算器求1845的立方根
21
一个自然数的算术平方根是a, 那么与这个自然数相邻的下一 个自然数的平方根____a_2 __1_; 立方根是__3 _a_2__1__.
22
1、什么叫一个数的立方根?怎样 用符号表示 数a的立方根?任何数都有 立方根吗?
16
例2:求下列各式的值。
(1) 3 8 ;(2)3 8 ;(3) 3 0.125
(4) 3 3 3 (5) 3 64
8
125
解:(1) 3 8 2
(2)3 8 3 8 2 (3)3 0.125 0.5
17
例2:求下列各式的值。
(1) 3 8 ;(2)3 8 ;(3) 3 0.125
14
从上面的例题可知:
3 27 3 3 27 3
由此可得出: 3 27 3 27
也就是把根号里的“负号”直接从根号里 面提到了根号“外面” 。
特别注意:平方根不能这样哟!
15
由此得出求一个负数的立方根的一般方法:
3 a 3 a
也就是说,求一个负数的立方根,可以先 求出这个负数的绝对值的立方根,然后再取它 的相反数。
2、数的立方根与数的平方根有什么 区别?
23
(1)1的平方根是____;立方根为____;算术 平方根为__. (2)平方根是它本身的数是____. (3)立方根是其本身的数是____. (4)算术平方根是其本身的数是____.
(5) 64 的立方根为 .
(6) 3 (8)2 的平方根为
.
(7) 3 512的立方根为
.
24
如是 果原 储来 气的
罐4
的倍
体呢
积?
8
二、学一学
1、立方根的定义:
平方根
立方根
定义 如果一个数X的
如果一个数X的
平方等于a,即X2=a, 立方等于a,即
那么,这个数X就叫 X3=a,那么,这个数
做a的平方根。
X就叫做a的立方根。
举例 ∵( ± 2)2=4,
∴ ± 2是4的平方根。 ∵ (-2)3=-8,
注意:3 a 的根指数 3 不能省略,要写在根
号的左上角,而且要写得小一些,不能写成 3 a
6
求一个数的立方根(三次方根)的运算,叫 做开立方,开立方运算的结果就是立方根。
因为开立方与立方互为逆运算。 所以我们可以运用立方运算来求一个数的立 方根。
7
某化工厂使用一种球形储气罐储藏气体,现在要
造一个新的球形储气罐,如果它的体积是原来的8倍, (球的体积公式是V=4/3∏ r3),那么它的半径是原 储气罐半径的多少倍?
开平方
开立方
定
求一个数a的 求一个数a的立
义
平方根的运算, 叫做开平方。
方根的运算,叫 做开立方。
认 识
①它与平方互 为逆运算;
②它是一种运
①它与立方 互为逆运算;
②它是一种
是
根。
立方根。
11
例1:求下列各数的立方根。 (1)-27; (2)27; (3)-0.216;
1
指数
am N
底数
幂
2
由前面的学习可知:在式子 (
)2 9 中
求括号里的数,这实际上是:
已知指数和幂求底数的运算,叫做开方运算。
我们把括号里的±3叫做9的平方根(二次方根)。
3
同理:若( )3 27
这也是已知指数和幂求底数的运算,仍然叫 做开方运算。 我们把括号里的 3 叫做27的立方根(三次方根)。
(4)0;
(5) 8 125
解:∵ (3)3 27
∴ -27的立方根是-3。
即 3 27 3
请你仿照上面的例子完成其余几个小题。
12
根指数 3 a m
被开方数 立方根
注意:根指数是3 时,绝对不能省略不写。
13
正数有立方根吗?如果有,有几个。
负数呢? 零呢? 从上面的例1可知:一个正数有一个正的立 方根;一个负数有一个负的立方根,零的立方根 是零。
(4) 3 3 3 (5) 3 64
8
125
解:(4) 3 3 3 3 27 3
8
82
64 64 4
(5) 3
3
125 125 5
18
探究 先填写下表,再回答问题:
a 0.000001 0.001 1 1000 1000000
3 a 0.01 0.1 1 10 100
一般地,如果 x3 a ,那么 x 叫 a 的
立方根, a 叫 x 的立方数。
4
数 a 的立方根用符号 3 a 表示。
a a 读作:“三次根号 ”,其中 叫被开
方数,3 是根指数。
5
例如:∵ 53 125
∴ 5 是125 的立方根。 也可以说,125 的立方根是 5 。
用式子表示为:3 125 5
∴ -2是-8的立方根。
9
2、立方根的性质与表示
平方根
立方根
一个正数有
每个数都只有
两个平方根,它 一个立方根。正
性质 们互为相反数; 数的立方根是正
0只有一个平方 数;0的立方根是
根,它是0本身;0;负数的立方根
负数没有平方根。是负数。
表示 a的平方根表示 a的立方根表示为:
为: a
3a
10
3、开立方
19
用计算器求125的立方根
20
用计算器求1845的立方根
21
一个自然数的算术平方根是a, 那么与这个自然数相邻的下一 个自然数的平方根____a_2 __1_; 立方根是__3 _a_2__1__.
22
1、什么叫一个数的立方根?怎样 用符号表示 数a的立方根?任何数都有 立方根吗?
16
例2:求下列各式的值。
(1) 3 8 ;(2)3 8 ;(3) 3 0.125
(4) 3 3 3 (5) 3 64
8
125
解:(1) 3 8 2
(2)3 8 3 8 2 (3)3 0.125 0.5
17
例2:求下列各式的值。
(1) 3 8 ;(2)3 8 ;(3) 3 0.125
14
从上面的例题可知:
3 27 3 3 27 3
由此可得出: 3 27 3 27
也就是把根号里的“负号”直接从根号里 面提到了根号“外面” 。
特别注意:平方根不能这样哟!
15
由此得出求一个负数的立方根的一般方法:
3 a 3 a
也就是说,求一个负数的立方根,可以先 求出这个负数的绝对值的立方根,然后再取它 的相反数。
2、数的立方根与数的平方根有什么 区别?
23
(1)1的平方根是____;立方根为____;算术 平方根为__. (2)平方根是它本身的数是____. (3)立方根是其本身的数是____. (4)算术平方根是其本身的数是____.
(5) 64 的立方根为 .
(6) 3 (8)2 的平方根为
.
(7) 3 512的立方根为
.
24
如是 果原 储来 气的
罐4
的倍
体呢
积?
8
二、学一学
1、立方根的定义:
平方根
立方根
定义 如果一个数X的
如果一个数X的
平方等于a,即X2=a, 立方等于a,即
那么,这个数X就叫 X3=a,那么,这个数
做a的平方根。
X就叫做a的立方根。
举例 ∵( ± 2)2=4,
∴ ± 2是4的平方根。 ∵ (-2)3=-8,
注意:3 a 的根指数 3 不能省略,要写在根
号的左上角,而且要写得小一些,不能写成 3 a
6
求一个数的立方根(三次方根)的运算,叫 做开立方,开立方运算的结果就是立方根。
因为开立方与立方互为逆运算。 所以我们可以运用立方运算来求一个数的立 方根。
7
某化工厂使用一种球形储气罐储藏气体,现在要
造一个新的球形储气罐,如果它的体积是原来的8倍, (球的体积公式是V=4/3∏ r3),那么它的半径是原 储气罐半径的多少倍?
开平方
开立方
定
求一个数a的 求一个数a的立
义
平方根的运算, 叫做开平方。
方根的运算,叫 做开立方。
认 识
①它与平方互 为逆运算;
②它是一种运
①它与立方 互为逆运算;
②它是一种
是
根。
立方根。
11
例1:求下列各数的立方根。 (1)-27; (2)27; (3)-0.216;
1
指数
am N
底数
幂
2
由前面的学习可知:在式子 (
)2 9 中
求括号里的数,这实际上是:
已知指数和幂求底数的运算,叫做开方运算。
我们把括号里的±3叫做9的平方根(二次方根)。
3
同理:若( )3 27
这也是已知指数和幂求底数的运算,仍然叫 做开方运算。 我们把括号里的 3 叫做27的立方根(三次方根)。
(4)0;
(5) 8 125
解:∵ (3)3 27
∴ -27的立方根是-3。
即 3 27 3
请你仿照上面的例子完成其余几个小题。
12
根指数 3 a m
被开方数 立方根
注意:根指数是3 时,绝对不能省略不写。
13
正数有立方根吗?如果有,有几个。
负数呢? 零呢? 从上面的例1可知:一个正数有一个正的立 方根;一个负数有一个负的立方根,零的立方根 是零。
(4) 3 3 3 (5) 3 64
8
125
解:(4) 3 3 3 3 27 3
8
82
64 64 4
(5) 3
3
125 125 5
18
探究 先填写下表,再回答问题:
a 0.000001 0.001 1 1000 1000000
3 a 0.01 0.1 1 10 100
一般地,如果 x3 a ,那么 x 叫 a 的
立方根, a 叫 x 的立方数。
4
数 a 的立方根用符号 3 a 表示。
a a 读作:“三次根号 ”,其中 叫被开
方数,3 是根指数。
5
例如:∵ 53 125
∴ 5 是125 的立方根。 也可以说,125 的立方根是 5 。
用式子表示为:3 125 5
∴ -2是-8的立方根。
9
2、立方根的性质与表示
平方根
立方根
一个正数有
每个数都只有
两个平方根,它 一个立方根。正
性质 们互为相反数; 数的立方根是正
0只有一个平方 数;0的立方根是
根,它是0本身;0;负数的立方根
负数没有平方根。是负数。
表示 a的平方根表示 a的立方根表示为:
为: a
3a
10
3、开立方