以“四个全面”为引领奋力谱写哈尔滨医科大学发展新篇章

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哈医大2016年建校90周年纪念征文

哈医大2016年建校90周年纪念征文

木直中绳,博学载医————纪念母校建校90周年九十年前,你从希望中孕育。

九十年前,在哈医大大建校初始的羊肠小路上,我们的前辈筚路蓝缕,他们经历了最艰难的时代,他们把这条路筑成了希望之路。

九十年间,光阴似箭,你厚重的土地滋养了一代又一代的哈医大学子;九十年间,哈医大从默默无名的学校蜕变成桃李满天下,从的普通医学类院校发展成为省部共建的一所示范性医科大学。

“木直中绳”含义为各种可用的木料经木师测量加工成料;学生经培养后成才。

“博学载医”含义为广泛涉猎,知识渊博,承载博大精深的医学知识”,这是我们哈医大的校训,校训的前半句出自荀子·劝学篇,‘君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利。

君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

哈医大的校徽充分向世人诉说了我们的理想与坚持,既然选择了医学之路,我们必定要风雨兼程。

校标的设计以哈尔滨医科大学英文起始字母为基本构成元素,标志的样式庄重、典雅,象征学校的悠久历史以及严谨作风。

悠久的年代、古朴的学校字体与现代的设计形式有机的构成,象征学校的现代化、国际化与民族特色的结合。

整个标志既现代又不失庄重,力求通过标志的造型传达学校的时代特征与精神。

标志的圆形构成象征:团结的精神、求实的作风。

象征医学的符号表述了学校的学科特征,其中“剑”的两翼抽象的变化成“翅膀”与“打开的书”则象征学校对医学教育、对学子寄予的美好愿望。

穿越的斜线象征学校在医学研究、学校发展等方面继往开来、不断开拓向前的精神。

标志的色彩以蓝色、绿色构成,蓝色代表医学研究的严谨性、绿色则象征生命的健康、活力与希望,二者的融合则代表学校科学研究、临床治疗、教育教学的相互关系。

哈医大已经度过了激流般的九十年,多少繁华事,已付笑谈中,可是这句箴言仍然在每一个追梦的哈医大人耳边嗡然回响。

光阴往复,你厚重的土地的土地滋养了一代又一代的哈医大人。

协调推进“四个全面”战略布局 奋力开创哈南发展新局面

协调推进“四个全面”战略布局 奋力开创哈南发展新局面

协调推进“四个全面”战略布局奋力开创哈南发展新局面作者:王立奇来源:《活力》2015年第06期党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,逐步提出并形成了“四个全面”战略布局,这是我党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,是我们全部工作的总遵循、总抓手、总方略。

今后一个时期,平房区要以“四个全面”战略布局为统领,自觉把“打造龙江产业发展动车组、建设哈南功能完备新城区”的实践作为协调推进“四个全面”的重要抓手,努力打造哈南升级版、引领发展新常态,奋力开创哈南发展新局面。

紧紧围绕全面建成小康社会总目标着力建设“幸福哈南”发展是时代的主题,也是哈南人民共同的追求。

当前,既是经济社会由高速向中高速调整、向“新常态”转型的关键窗口期,也是哈南发展爬坡过坎、提档升级的攻坚期。

因此,我们着力实施“区域联动、核心带动、创新驱动、产城互动”四大战略,深入推进四项升级工程,进一步提升经济发展的整体能级,全面增进民生福祉。

一是深入实施产业优化升级工程,全力推动哈飞汽车重组等重大牵动性项目,加快推进铝镁新材料产业园区、机器人产业园区、哈南文化产业园区等园区建设,构筑转型升级的载体平台,熔铸产业发展动力。

二是深入实施城市功能、形象升级工程,全力做好地铁1号线3期工程的建设施工配套工作,加快谷丰东街、新达街等棚改配套道路建设,推动会展中心、万达广场等城市功能项目进展,全面提升新老城区产业承载配套和服务功能。

三是深入实施民生服务升级工程,加快保国、联谊社区等保障性安居工程建设步伐,加快东风社区等千米中心社区建设,为百姓创造温馨舒适的生活环境。

全力推动侵华日军第七三一部队罪证陈列馆新馆建设和旧址开发保护工作,向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年献礼。

四是深入实施城乡一体化升级工程,充分发挥全省农村集体经济组织产权制度改革先行区的导向作用,多渠道促进农民增收,让城乡人民共享改革发展带来的丰硕成果。

黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省“十四五”教育事业发展规划的通知

黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省“十四五”教育事业发展规划的通知

黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省“十四五”教育事业发展规划的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省人民政府•【公布日期】2022.01.25•【字号】黑政发〔2022〕1号•【施行日期】2022.01.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省“十四五”教育事业发展规划的通知各市(地)、县(市)人民政府(行署),省政府各直属单位:现将《黑龙江省“十四五”教育事业发展规划》印发给你们,请认真贯彻落实。

黑龙江省人民政府2022年1月25日黑龙江省“十四五”教育事业发展规划为服务龙江全面振兴全方位振兴,夯实“五大安全”基础,助力“六个强省”建设,指导推进“十四五”时期全省教育改革发展,建设高质量教育体系,实现教育现代化阶段性发展目标,依据《黑龙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》,制定本规划。

一、发展环境(一)现实基础。

“十三五”以来,省委、省政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把教育摆在优先发展战略地位,全省教育改革发展取得积极成效,立德树人根本任务稳步落实,教育现代化建设开局良好。

教育规划目标基本实现,教育发展水平稳步提升。

学前教育进入普及普惠发展阶段,学前教育毛入园率从2015年的75.6%提高到2020年的86.7%,普惠性幼儿园覆盖率从2016年的59.8%提高到2020年的87.2%,分别超过全国平均水平1.5和2.4个百分点,基本补齐了我省学前教育“短板”。

县域内城乡义务教育实现一体化发展,2019年我省全域通过基本均衡国检验收,义务教育学校全部实现标准化,进入优质均衡发展新阶段。

义务教育巩固率99.3%,高出全国平均水平4.1个百分点。

高中阶段教育普及程度进一步提升,高中阶段毛入学率达到97%,高出全国平均水平5.8个百分点,普通高中初步实现多样化特色化发展。

现代职业教育体系和培训体系基本确立,6所高职院校入选国家“双高”计划。

黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省统筹推进高水平大学和优势特色学科建设实施方案的通知

黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省统筹推进高水平大学和优势特色学科建设实施方案的通知

黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省统筹推进高水平大学和优势特色学科建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省人民政府•【公布日期】2017.10.25•【字号】黑政规〔2017〕29号•【施行日期】2017.10.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省统筹推进高水平大学和优势特色学科建设实施方案的通知黑政规〔2017〕29号各市(地)人民政府(行署),省政府各直属单位:现将《黑龙江省统筹推进高水平大学和优势特色学科建设实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

黑龙江省人民政府2017年10月25日黑龙江省统筹推进高水平大学和优势特色学科建设实施方案为加快高等教育强省建设,根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(国发〔2015〕64号)和教育部、财政部、国家发展改革委《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》(教研〔2017〕2号)精神,结合我省实际,特制定本实施方案。

一、总体要求(一)指导思想。

紧紧围绕我省全面振兴发展战略,坚持需求导向和建设基础并重,统筹推进全省高水平大学和优势特色学科建设。

通过项目实施,完善与国家发展战略和我省全面振兴相适应的高等教育宏观布局,建立与产业结构和市场需求紧密衔接的学科体系,推动若干所大学和一批学科进入国际、国内一流大学和一流学科行列或前列,以更加强大的高等教育引领创新驱动,推动全面振兴。

(二)基本原则。

突出特色,争创一流;服务需求,支撑发展;改革驱动,创新引领;择优建设,整体带动。

(三)建设目标。

到2020年,1所高校进入世界一流大学行列,6所左右高校进入国内同类院校一流大学行列,20个左右学科领域进入世界一流行列,40个左右一级学科进入国内一流行列。

到2030年,重点建设高校分别进入国际、国内同类院校一流大学前列,重点建设优势特色学科分别进入国际、国内一流学科前列,有效带动全省高等学校整体办学水平大幅提升,综合实力和核心竞争力显著增强。

全面落实“四个着力”努力实现“五个新突破”

全面落实“四个着力”努力实现“五个新突破”

全面落实“四个着力”努力实现“五个新突破”作者:梁铁城张磊来源:《北方经济》2014年第02期学习宣传好、贯彻落实好习近平总书记来我区考察重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。

自治区发展与改革委员会作为综合经济部门,有责任在学习宣传、贯彻落实上做好表率,有义务在推动“四个着力”落实上先行一步。

围绕“四个着力”的重要要求,深入研究破题,提出切实可行的政策建议,以工作的实际成效推动讲话精神的贯彻落实。

具体来讲,就是在以下五个方面实现新突破。

推动加快转变经济发展方式实现新突破按照总书记“五个结合”的要求,以等不得、慢不得的紧迫感真转快转,坚决打好转方式、调结构这场硬仗。

进一步调整优化产业结构。

立足优势、扬长避短,积极构建多元发展、多极支撑的现代产业,形成优势突出、结构合理、创新驱动、区域协调、城乡一体的发展新格局。

以能源、产业、基础设施等重大项目为抓手,着力推进“五大基地”建设。

发挥比较优势,把资源型产业发展的重点放在资源转化增值上,提高资源组合利用率和产业精深加工度,把资源转化增值这篇文章做好。

积极推动煤炭、化工、有色等资源型产业延伸升级,突出抓好钢铁深加工、铝后加工和甲醇延伸加工。

大力发展战略性新兴产业,积极推动云计算重点项目建设,推动建成一批专项云计算应用服务平台,培育壮大稀土新材料产业,培育发展蒙中药特色产业链。

加快发展现代服务业,把自治区《加快服务业发展若干政策措施》和《加快推进服务业发展指导意见》落到实处。

进一步推动创新驱动发展。

进一步优化创新环境、完善创新制度、强化创新激励。

依托企业、高校和科研机构,加强关键共性技术攻关,加快科技成果转化应用,进一步提升自治区优势特色领域的自主创新能力。

继续加强工程研究中心、工程实验室和企业技术中心建设,做好国家级和国家地方联合共建工程研究中心(工程实验室)申报工作,组织开展自治区级工程研究中心(工程实验室)认定工作。

进一步加强节能减排工作。

新医科背景下医学人文教育路径探索——基于现代大学书院制的视角

新医科背景下医学人文教育路径探索——基于现代大学书院制的视角

黑龙江教育·高教研究与评估2024.2推动新一轮医学教育改革和人才培养模式创新是提高医学人才培养质量,服务“健康中国”战略的必然要求和重要举措。

2018年10月,教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》,全面推进“新工科、新医科、新农科、新文科建设”[1]。

“‘新医科’建设的核心是医学科学知识体系的重构,其教育改革强调在卓越医师培养体系中,融入与医学相关的人文科学、社会科学、物质科学、生命科学、数据科学、工程科学等知识”[2],推进医文、医工、医理等“医学+X ”多学科融合,培养复合型创新拔尖医学人才。

基于此,在新医科建设背景下,推动医学与人文教育的有机融合,重构以人文精神和现实需求为引领的新时代医学人文教育,促进学生在“救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术”等“五术”方面综合发展具有十分重要的现实意义。

一、书院教育的人文传统与现代复兴香港中文大学新亚书院的建立者钱穆先生曾提出“中国的传统教育制度,最好的莫过于书院制度”。

古代书院在源远流长的中国文化与教育史中居于重要地位,它兴于唐,繁于宋,止于清,是集藏书、教育、讲学、研究等为一体的教育组织。

古代传统书院秉持人文教育的理念,建构了丰富的具有现代借鉴意义的教育理论和实践资源,成为中国教育史上难以磨灭的文化记忆和后世教育所借鉴的历史典范。

(一)“以德育人”的教育宗旨书院“尊德性而道问学”,将“以德育人”视为教育的灵魂,提出了以“德业”为中心,“以德育人”的办学宗旨。

书院注重学生自我道德的完善和国家社会责任感的培育,教育引导学生不仅要注重自身素质的提高,更要将自身的成长与国家的发展、社会的进步联系起来,要成为传道济民、德才兼备的经世致用之才。

朱熹在《教规》跋语中写道:“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人,非徒欲其务记览、为词章、以钓声名取利禄而已也。

牢牢把握东北的重要使命 奋力谱写东北全面振兴新篇章 教师心得

牢牢把握东北的重要使命 奋力谱写东北全面振兴新篇章 教师心得

牢牢把握东北的重要使命,奋力谱写东北全面振兴新篇章教师心得。

在教育工作中,作为一名教师,我们应该牢牢把握东北的重要使命,努力谱写东北全面振兴的新篇章。

我作为一名中学教师,深感责任重大,承载着培养下一代东北人才的使命。

首先,作为教师,我们应该注重学生的素质教育。

东北全面振兴的关键在于提高人才质量,而素质教育则是培养高素质人才的基石。

我们要注重培养学生的综合素质,包括创新能力、实践能力、沟通能力等。

通过寓教于乐的方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和问题解决能力。

其次,教师要积极参与教育改革。

教育改革是东北全面振兴的关键环节之一,我们作为教师应该积极响应和投身其中。

深入学习教育改革的政策文件和方案,不断提升自身教育教学水平,推动实施创新教育,提高教育质量。

同时,我们也要积极参与教育课程的研发和改进,为东北的教育事业贡献自己的力量。

最后,教师要关注学生的个体差异,关注他们的发展需求。

东北全面振兴的目标是培养各类人才,而每个学生都是独立的个体,有着不同的潜力和兴趣。

我们要注重发掘学生的特长,开展个性化的教育,让每个学生都能发挥自己的优势。

在教育过程中,我们要给予学生积极的指导和支持,帮助他们实现自己的人生目标,成为东北全面振兴的中坚力量。

总之,作为教师,我们应该牢牢把握东北的重要使命,努力谱写东北全面振兴的新篇章。

通过注重素质教育、积极参与教育改革、关注学生的个体差异,我们可以培养出更多的优秀人才,推动东北全面振兴事业向前发展。

让我们共同努力,为实现东北全面振兴的伟大梦想贡献自己的力量。

国家卫生健康委员会关于政协十三届全国委员会第四次会议第0493号(医疗体育类046号)提案答复的函

国家卫生健康委员会关于政协十三届全国委员会第四次会议第0493号(医疗体育类046号)提案答复的函

国家卫生健康委员会关于政协十三届全国委员会第四次会议第0493号(医疗体育类046号)提案答复的函文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2021.08.24•【文号】•【施行日期】2021.08.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文关于政协十三届全国委员会第四次会议第0493号(医疗体育类046号)提案答复的函农工党中央:你中央提出的《关于加强研究型医院建设,促进医药产业创新发展的提案》收悉,经商科技部,现答复如下:一、工作现状和进展情况建设研究型医院,推动科技创新是贯彻落实习近平总书记科技创新思想和十九大提出的健康中国战略,促进医疗机构科研和疾病防治水平提升,全面提高诊疗服务质量的时代要求和重要选择,提高临床研究能力和水平是加强研究型医院建设的内在要求和必由之路。

2009年,中共中央、国务院印发《关于深化医药卫生体制改革的意见》,提出“健全各类医院的功能和职责。

优化布局和结构,充分发挥城市医院在危重急症和疑难病症的诊疗、医学教育和科研、指导和培训基层卫生人员等方面的骨干作用”“加大医学科研投入,深化医药卫生科技体制和机构改革,整合优势医学科研资源”等要求。

2012年,由科技部、原国家卫生计生委等4部委联合启动国家临床医学研究中心建设,目前已先后分四批次在心血管疾病、神经系统疾病、慢性肾病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病、代谢性疾病等20个疾病领域建成了50家国家临床医学研究中心。

经过多年建设,国家临床医学研究中心已成为技术创新与成果转化类国家科技创新基地,为打通临床研究和成果转化应用搭建了平台,为促进研究型医院的科技创新发挥了积极作用。

同时,我委将“新技术临床转化数量”和“取得临床相关国家专利数量”纳入三级医院评审标准,通过医院评审等行政管理手段,促进医院提升医学科研能力和水平。

二、关于所提建议的答复(一)关于建立支持研究性医院建设的长效机制。

强化新质生产力建设 持续推进陕西教育高质量发展

强化新质生产力建设 持续推进陕西教育高质量发展

强化新质生产力建设持续推进陕西教育高质量发展作者:刘建林来源:《陕西教育·综合版》2024年第05期党的二十大报告把教育、科技、人才“三位一体”予以专章论述,给我们厘清了教育的战略支撑和基础地位。

2023年5月29日,习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,深刻阐释了“为什么建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国”这一重大时代课题。

2023年9月7日,习近平总书记在黑龙江主持召开座谈会时,强调要积极培养新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,为新质生产力发展、教育高质量发展提供了根本遵循和行动指南。

陕西现有各级各类学校14299所,在校生863.4万人,教职工71.8万人,专任教师56.1万人;高等学校111所,在校大学生201.8万人,每十万人口高等教育平均在校生数居全国第4位;“双一流”建设大学8所,国家“双高”高职院校8所。

在新时代新征程上,陕西奋力答好“新质生产力建设、教育高质量发展、教育强国建设,陕西教育何为?”的答卷,努力将习近平总书记擘画的宏伟蓝图转化为生动实践,为全面建成社会主义现代化强国贡献力量。

一、坚持社会主义办学方向,切实加强党对教育工作的全面领导习近平总书记强调,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。

陕西切实把党的领导落实到办学治校的全过程,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。

一是强化政治引领。

政治性是政治组织的灵魂,政治方向决定政治组织的走向及趋势,政治觉悟是个人能力的集中体现。

陕西严格落实“第一议题”制度,深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话和对陕西教育的重要指示批示精神,台账式、清单化落实推进,全面提升“从政治上看教育、办教育”的能力。

习近平总书记7次来陕,多次看教育、去学校,对陕西教育作出重要批示指示。

陕西省委教育工委、省教育厅邀请习近平总书记来陕考察过的4所学校的负责同志到委厅机关分享交流,再现习近平总书记在陕“教育足迹”;在照金北梁红军小学、安康老县镇中心小学、绥德实验中学、延安中学召开座谈会,重温习近平总书记的殷殷嘱托;组织党员干部赴杨家岭、延安中学和杨家岭福州希望小学等地,开展“沿着习近平总书记足迹看变化悟思想”实践研学,引导教育系统党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

哈医大面试道题我查到的答案,仅供参考

哈医大面试道题我查到的答案,仅供参考

41、请你说出哈尔滨医科大学的校训并说出你对这一校训的理解。

“木直中绳”中:符合、合乎;绳:木匠用以取直,浸满墨汁的线绳。

木材直得合乎拉直的墨线。

含义为各种可用的木料经木师测量加工成料;学生经培养后成才。

“博学载医”含义为广泛涉猎,知识渊博,承载博大精深的医学知识。

42、‚有德有才破格重用;有德无才培养使用;有才无德限制录用;无德无才坚决不用。

‛这句话被称为是企业用人的黄金法则,请谈谈你的理解和看法。

用人最理想的标准是德才兼备,但这一标准的选择空间太小,自古以来圣人就是凤毛麟角。

在才德不能兼备的情况下,有德无才是比较保险的选择。

无才并不是说就真的一点才干都没有,而是指不够全面,或者不够专业,这类人才如果给予更好的培训,更好的支持,就是公司的中坚力量,他们能与公司并存亡。

有才无德就不同了,小人无德,但他有才,无德不能做好事,其才却足以做坏事。

这里用了一个词“录用”,就是说在经过试用后就要慎重再慎重考虑这种人在公司的位置,是公司在某个特定的时期需要的某类人,他们在个人能力上可能具有较强的一面,但是在职业道德上他们可能会因为自己的个人利益而出卖公司、出卖同事、欺上瞒下、拉帮结派。

这种人一旦发现就必须限制使用,控制在一定的比例里,逐渐淘汰。

“无才无德——废品自然是坚决不能用。

43、近代史上中国被帝国主义用枪炮打开了国门,历尽了屈辱,有人说这不是帝国主义枪炮的胜利,而是西方制度上的胜利。

你是否同意这种说法并给予解释。

是资本主义的原始积累的需要,促使西方列强将侵略的魔爪伸向了闭关自守腐败不堪的封建专制下的中国。

列强的侵略是中国成为了他们倾销商品、掠夺原料的地方;外国资本的入侵促使中国农村自然经济的解体,加速了中国社会向半殖民的半封建经济的转变;在中国形成了买办资产阶级;加速了清政府的灭亡,封建制度的瓦解。

但同时也给中国人民带来的沉重的灾难,中国的黄金和白银大量的流入西方,而鸦片却在毒害这中国人的精神和肉体。

高举旗帜锐意进取努力建设高水平医科大学

高举旗帜锐意进取努力建设高水平医科大学
(二)分层分类推进全校十八大精神学习教育。以处级以上党员领导干部和学生为重点,分层分类推进党的十八大精神的学习。第一,发挥校院两级党委中心学习组学习示范作用。把学习党的十八大精神作为校院两级中心组学习的重要内容,研究学校和各单位发展的战略性的问题,努力推进高水平医科大学建设。第二,抓好党员干部和教医护职工的学习。把学习党的十八大精神纳入职工理论学习主要内容。第三,扎实推进学生的学习教育。充分发挥思想政治理论课主渠道作用,结合学校实际做好党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑工作。发挥党校的宣传教育阵地作用,通过上党课和举办入党积极分子培训班等方式,组织好十八大精神和党章的学习教育。发挥学生党支部、各级团组织在学生思想教育工作中的作用,开展好“三会一课”和主题团日活动、大学生“双学”活动。通过学习调动学生学习的积极性和社会责任感。
高举旗帜锐意进取努力建设高水平医科大学
作者:
来源:《云南教育·视界》2012年第11期
一、搭建平台,迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮
党的十八大报告指出,要努力办好人民满意教育和提高人民健康水平,对教育和医疗卫生工作提出了新要求。作为医科院校,我们的工作涉及教育和卫生两大领域,必须把思想和行动统一到十八大精神上来,努力推进学校和医院改革建设发展的意义重大。
(一)全面学习领会党的十八大精神。学校组织广大教医护职工和学生及时收听收看了党的十八大开幕式盛况、第一时间聆听了胡锦涛同志所作的报告。通过认真研读学习党的十八大报告和党章、召开全校学习贯彻党的十八大精神动员大会、开展专题辅导讲座、向党外代表人士和民主党派通报党的十八大精神等形式,深刻领会党的十八大精神,深刻领会对教育和医疗卫生工作的新部署新要求,自觉把所从事的教育和医疗卫生事业放到党和国家工作大局中去谋划、去思考、去推进。

我的学习计划一步一个脚印把党代会擘画的宏伟蓝图变成美好现实我省各地各部门深入学习传达贯彻第十二次党代

我的学习计划一步一个脚印把党代会擘画的宏伟蓝图变成美好现实我省各地各部门深入学习传达贯彻第十二次党代

我的学习计划一步一个脚印把党代会擘画的宏伟蓝图变成美好现实我省各地各部门深入学习传达贯彻第十二次党代会精神黑龙江日报5月8日讯连日来,我省各地各部门深入学习传达贯彻省第十二次党代会精神。

广大干部群众纷纷表示,党代会全面回应了广大人民群众的热切期盼,一定要立足本职工作,一步一个脚印、踏踏实实地苦干实干,把党代会精神落到实现全面振兴、决胜全面小康的实处。

省粮食局3日,省粮食局召开党组(扩大)会议,迅速传达和学习贯彻省第十二次党代会精神,对各级党组织学习贯彻会议精神进行专门部署,研究制定具体落实措施。

大庆5日,大庆市召开市委常委会(扩大)会议,传达学习宣传贯彻省第十二次党代会精神。

大庆市委要求,迅速掀起学习热潮,在深刻理解会议精神实质上下功夫见实效。

要与持续深入学习 * * 系列重要讲话精神特别是对我省重要讲话精神、持续深入开展“两学一做”学习教育活动有机结合,通过书记讲党课等有效形式,集中精力和时间学习好、领会好。

深化省情市情认识,在明晰城市发展定位上下功夫。

要把大庆摆入全省振兴发展的大格局中,深入思考资源、城市、产业等要素,突出特色、选准定位、担起责任。

聚焦经济建设这个中心,在挖掘新的增长领域上下功夫。

积极推进农业供给侧结构性改革,把资源优势转化为产业优势、经济优势;延伸产业链条、壮大新兴产业,打开新的增长领域。

牢牢扭住保障和改善民生这件大事,在精准扶贫实现脱贫上下功夫。

民生投入要以每年5%的速度增长,让群众切实享受到改革发展成果;开展健康、教育、产业、金融、社保、包扶等精准扶贫,在造血上下功夫,坚决打赢脱贫攻坚战。

持续深化改革创新,在充分释放内生动力上下功夫。

全面优化发展环境,在扶持壮大民营经济上下功夫。

提振状态激发干劲,在锤炼锻造过硬干部队伍上下功夫。

干部要勤于学习、勇于创新、敢于较真、严于律己,市委要为敢想敢试勇于担当的干部撑腰打气。

会上向33个市直单位和部门下达90项具体任务,把智慧和力量凝聚到推进落实上来,并作为全年重点工作由市委督办。

东北维护好国家“五大安全”须走出新路子

东北维护好国家“五大安全”须走出新路子

东北维护好国家 五大安全 须走出新路子乔㊀㊀榛(黑龙江大学经济与工商管理学院ꎬ哈尔滨150080)作者简介:乔榛ꎬ黑龙江大学经济与工商管理学院教授ꎮ㊀㊀在东北振兴战略实施20周年之际ꎬ习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话ꎬ指出 新时代新征程推动东北全面振兴ꎬ要贯彻落实党的二十大关于推动东北全面振兴新突破的部署ꎬ完整准确全面贯彻新发展理念ꎬ牢牢把握东北在维护国家 五大安全 中的重要使命ꎬ牢牢把握高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务 [1]ꎮ 两个牢牢把握 首要的是把握东北在维护国家 五大安全 中的重要使命ꎮ在过去的发展中ꎬ东北为维护国家 五大安全 作出了重要贡献ꎮ习近平总书记就此强调: 2018年9月在沈阳召开深入推进东北振兴座谈会以来ꎬ东北三省及内蒙古在推动东北振兴方面取得新进展新成效ꎬ国家粮食安全 压舱石 作用进一步夯实ꎬ产业安全基础不断巩固ꎬ能源安全保障作用不断强化ꎬ生态安全屏障不断筑牢ꎬ国防安全保障能力稳步提升ꎬ改革开放呈现新气象ꎮ [1]习近平总书记的肯定代表了东北过去取得的成就ꎬ嘱托东北需要再接再厉ꎬ继续在维护国家 五大安全 上作出更大贡献ꎮ习近平总书记提出: 相信在强国建设㊁民族复兴新征程中ꎬ东北一定能够重振雄风㊁再创佳绩ꎮ [1]要完成好习近平总书记的嘱托ꎬ东北必须在进一步维护国家 五大安全 上走出新路子ꎮ㊀㊀一㊁东北维护国家粮食安全须注入创新动力在东北的资源优势中ꎬ最为突出的是农业资源ꎬ东北肩负着国家粮食安全 压舱石 的重任ꎮ2022年ꎬ东北三省粮食总产量2866亿斤ꎬ占全国粮食总产量的21%ꎮ东北成为国家实现粮食安全的最大底气ꎮ粮食安全是一个长期且稳定的目标ꎬ任何时候都必须保住人们的 饭碗 ꎮ一直以来ꎬ我国都强调农业是国民经济的基础ꎬ并坚信 手中有粮㊁心中不慌 ꎮ改革开放后ꎬ我国解决了中国人的吃饭问题ꎬ但是要长久解除粮食风险问题还需要做许多工作ꎮ 粮食安全 成为国家总体安全的基础ꎮ东北以其丰富的农业资源为维护国家粮食安全作出了重要贡献ꎬ今后依然要为维护国家粮食安全作出更大贡献ꎮ为此ꎬ必须找到新的动力ꎮ东北的农业资源优势已经得到很大程度的开发ꎬ在粮食产量㊁粮食调出量和商品化率方面都有着突出的地位ꎮ但是ꎬ东北的粮食产量在最近几年也出现了一些小的波动ꎬ虽然总量达到了一个较高水平ꎬ但要实现进一步的突破也存在一些瓶颈ꎮ虽然东北在目前的国家粮食安全保障中起到 压舱石 作用ꎬ但在应对世界粮食市场风险㊁增强粮食安全保障方面还存在一些不足ꎮ主要是我国目前的粮食供给还存在着结构性不足ꎬ有着来自外部风险挑战的压力ꎮ要改变这一状况ꎬ唯有依靠创新ꎬ尤其要依靠科技创新ꎮ在未来的农业生产中ꎬ唯有科技是农业可持续发展的最大动力和最大保证ꎮ东北继续维护国家粮食安全ꎬ一是要保护好东北的 黑土地 ꎬ二是要推动东北的种子工程取得更大突破ꎮ这两个目标唯有依靠农业科技创新来实现ꎮ㊀㊀二㊁东北维护国家产业安全须注重转型方向东北的产业优势具有历史渊源ꎮ凭借这一优势ꎬ东北成为国家重要的工业基地ꎬ且发挥过重要作用ꎬ至今仍有很突出的地位ꎮ东北的工业基础比较雄厚ꎬ这既源于近代以来的积累ꎬ也源于新中国成立后的大规模建设ꎬ由此形成的以重化工业4为主的工业体系ꎬ在新中国工业化历史中有着举足轻重的地位ꎮ改革开放后ꎬ伴随我国经济体制改革而开启的工业结构调整ꎬ一方面对接发达国家的产业转移ꎻ另一方面促进了轻工业或消费工业快速发展ꎮ这都影响到东北工业的持续发展ꎬ出现因工业结构调整滞后而逐步丧失在全国工业布局中的突出地位ꎬ进而影响了东北在全国经济格局中的作用ꎮ但是ꎬ东北工业相对地位下降的同时ꎬ其在全国工业结构中的重要性并没有削弱ꎮ东北的重化工业特别是重型装备制造业具有 大国重器 的特性ꎬ在维护国家工业安全方面具有无可替代的作用ꎮ如何使东北在维护国家产业安全方面继续发挥更大的作用?不仅要维持其现有的重型装备制造业地位ꎬ而且要谋求装备制造业的转型升级ꎮ装备制造业在新一轮科技革命和新的经济发展模式塑造中面临新的挑战ꎬ也有新的机遇ꎮ使东北的装备制造业发挥好 大国重器 的作用ꎬ必须推动其转型升级ꎬ用数字化㊁网络化㊁智能化对其加以改造ꎬ推动产业链向上下游延伸ꎬ形成较为完善的产业链和产业集群ꎮ东北不仅以 大国重器 承担国家产业安全的重任ꎬ而且还有发展战略性新兴产业和高科技产业的优势ꎬ在构建我国完备且高质量的产业体系㊁维护国家产业安全方面可以发挥更广泛的作用ꎮ发挥好东北工业优势㊁维护国家产业安全ꎬ重在实现东北工业的转型升级ꎬ在适应未来科技革命和产业变革的能力提升中ꎬ发挥维护国家产业安全的作用ꎮ㊀㊀三㊁东北维护国家能源安全须走可持续发展的道路㊀㊀东北是共和国重要的能源基地ꎮ从较早的煤炭资源ꎬ到新中国成立后开发的大油田ꎬ都在新中国的社会主义经济建设中发挥过至关重要的作用ꎬ特别是大庆油田的发现和开发使我国脱掉了 贫油国 的帽子ꎮ在能源这一关系国家安全的重要领域ꎬ东北曾发挥过积极的作用ꎬ至今仍是我国能源格局中重要的板块ꎮ然而ꎬ随着东北能源资源开发接近 瓶颈期 ꎬ资源枯竭㊁开发成本趋高等问题越来越突出ꎬ确定怎样的能源发展战略ꎬ不仅是东北能源产业发展需要明确的方向ꎬ而且也是国家能源战略和能源安全需要重视的方面ꎮ东北维护国家能源安全的使命不容置疑ꎬ而东北维护国家能源安全方向的调整也不能迟滞ꎮ在新能源革命和能源结构调整的大背景下ꎬ东北维护国家能源安全必须走可持续发展的道路ꎮ东北在维护国家能源安全中发挥好作用ꎬ必须调整能源结构和能源战略ꎮ要努力延伸传统能源产业链ꎬ提高传统能源精深加工比重ꎮ要以油头化尾 为抓手ꎬ推动石油精深加工ꎻ要以 煤头电尾 煤头化尾 为抓手ꎬ推动煤炭精深加工ꎮ要大力发展新能源ꎬ以调整东北的能源结构ꎬ并充分利用东北的新能源资源优势ꎮ在绿色发展的大趋势下ꎬ能源的绿色化是必然趋势ꎬ也是全球普遍共识ꎮ随着新能源快速增长ꎬ能源绿色化有了新方向ꎬ绿色发展有了新路径ꎮ东北除了传统能源比较丰富外ꎬ其绿色能源也有较大发展潜力ꎮ东北在维护国家能源安全中发挥可持续的作用ꎬ必须在新能源上下功夫ꎬ加快发展风电㊁光电㊁核电等清洁能源ꎬ建设风光核储一体化能源基地ꎮ此外ꎬ基于特殊的地缘优势ꎬ东北还要在维护国家能源安全方面探索国际能源合作的路径ꎬ为能源安全寻求多途径的保障ꎮ㊀㊀四㊁东北维护国家生态安全须贯彻好 两山理论㊀㊀东北具有丰富的生态资源ꎬ对维护国家生态安全发挥着积极作用ꎮ东北地区共有森林面积6.8亿亩ꎬ占全国森林总面积的37%ꎮ东北还有大面积的湿地ꎬ发挥着重要的生态安全功能ꎬ其中ꎬ仅黑龙江省的湿地面积就占全国近15%ꎬ此外ꎬ黑龙江还有12处国际重要湿地㊁49个国家级自然保护区ꎬ数量均居全国第一ꎮ东北丰富的生态资源ꎬ成为国家生态安全的重要屏障ꎮ良好的生态是绿色经济发展的重要指标ꎬ也是经济可持续发展所要达到的重要目标ꎮ在传统的经济发展方式下ꎬ大量资源耗费㊁严重环境污染㊁生态遭受破坏ꎬ成为可持续发展的主要障碍ꎮ随着人们的生态意识增强ꎬ其对可持续发展的认识越来越深刻ꎬ维护生态安全既是国际共识ꎬ也是我国重要目标ꎮ维护好我国生态安全ꎬ需要全国行动ꎬ也需要发挥地区优势ꎮ东北应依托生态资源优势ꎬ在维5护国家生态安全方面作出更大贡献ꎮ为此ꎬ必须找到更为现实且有效的路径ꎮ习近平总书记早在浙江工作期间就提出 绿水青山就是金山银山 的论断ꎬ这一论断成为习近平生态文明思想的重要内容ꎮ习近平生态文明思想ꎬ是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分ꎮ要深刻领会习近平生态文明思想的核心要义ꎬ科学把握 绿水青山就是金山银山 的理念ꎮ东北承担维护国家生态安全的使命ꎬ不仅要做好国家生态安全屏障ꎬ而且要努力使绿水青山变成金山银山㊁使冰天雪地变成金山银山ꎮ习近平总书记在2016年参加十二届全国人大四次会议黑龙江省代表团审议时发表的重要讲话指出ꎬ绿水青山就是金山银山ꎬ冰天雪地也是金山银山ꎮ这赋予了黑龙江绿色发展更广阔的视野ꎮ东北的绿水青山和冰天雪地蕴含着可持续发展的巨大机会ꎬ需要在维护国家生态安全的同时ꎬ设法把东北的生态资源有效地开发出来ꎬ实现生态安全与生态效应有机结合ꎬ找到一条维护国家生态安全的可持续之路ꎮ㊀㊀五㊁东北维护国家国防安全须实现 兴边富民㊀㊀东北特殊的地理位置使其具有独特的地缘优势ꎬ由此东北被赋予维护国家国防安全的重要使命ꎮ东北地处我国东北边疆ꎬ与朝鲜㊁蒙古国㊁俄罗斯接壤ꎬ且有漫长的边境线ꎬ自然地担负起维护国家国防安全的使命ꎮ目前ꎬ东北在承担国家国防安全使命方面具有特殊的意义ꎬ 兴边富民 的任务应该是东北维护国家国防安全的重点ꎮ东北与相邻的几个国家有着比较好的双边关系ꎮ要进一步巩固与这几个国家的关系ꎬ重要的是要加强边境地区的交流合作ꎮ就我国来说ꎬ把边境地区建设好㊁实现边境繁荣和边民富裕ꎬ是推进边境地区深化交流和加强合作的有效途径ꎮ从目前情况看ꎬ东北边境地区建设和发展还存在一些问题和难点ꎬ需要通过 兴边富民 战略来解决和克服ꎮ东北地区的边境地处偏远ꎬ远离中心市场ꎬ发展面临不少难题ꎮ人口流出㊁投资不足㊁产业不兴ꎬ等等ꎬ成为东北边境地区发展的不利因素ꎬ也成为兴边富民 战略实施的较大障碍ꎮ解决这些问题和克服这些难题ꎬ必须在 兴边富民 战略实施中找到更多有效的途径和有用的策略ꎮ国防安全具有多层面的意义ꎬ在处理与相邻友好国家的关系时ꎬ安全的意义在于加强交流合作ꎮ边境地区的交流合作是很重要的关键点ꎬ其也是保障国防安全的着力点ꎮ加强边境地区交流合作的重点是把我们边境地区建设好ꎬ使其发挥好示范效应和促进作用ꎮ与东北地区相邻的国家都与我国有着良好的关系ꎬ其边境地区经济发展相对滞后ꎬ是 兴边富民 战略重点实施地区ꎮ把 兴边富民 战略实施好ꎬ是东北维护国家国防安全的重要着力点ꎮ 兴边富民 需要内生和外生两种动力ꎬ内生动力是指通过发展边境贸易和加工贸易来获得边境地区自身发展动力ꎻ外生动力是指通过增加国家和地方政府的支持力度来助推边境地区经济发展ꎮ东北边境相邻国家的边境地区经济相对落后ꎬ在发展边境贸易和加工贸易方面都存在着规模小㊁技术低的问题ꎬ边境地区自身发展潜力比较小ꎮ因此ꎬ东北边境地区经济发展和实现 兴边富民 更多要依靠国家和地方的政策倾斜ꎮ具体要采取的政策包括:出台留住人才和引进人才的政策㊁扶持边境贸易和加工贸易的政策ꎬ让国有经济更多地参与边境建设ꎮ参考文献:[1]㊀«习近平主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会强调牢牢把握东北的重要使命奋力谱写东北全面振兴新篇章»ꎬ新华网ꎬhttps://www.news.cn/poli ̄tics/2023-09/09/c_1129854063.htmꎮ[责任编辑:张圆圆]6。

药物应用护理学课程思政教学案例融入探究

药物应用护理学课程思政教学案例融入探究

摘 要 药物应用护理学是护理专业的必修课程,主要用于指导护理人员如何合理使用药物,授课内容中包含很多思政切入点,具有专业教育和思政教育的双重意义。

分析药物应用护理学开展课程思政的意义,通过实际教学案例分析如何构建思政案例并有效运用于教学中,为其他学科开展课程思政提供可行思路。

关键词 药物应用护理学;课程思政;护理专业;思想政治教育中图分类号:G641 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2021)15-0105-03在现如今纷繁复杂的时代背景下,在网络发达的今天,在校大学生时刻都在接收来自各界的信息。

青年人的思想很容易受到一些不良思想和扭曲价值观的影响,因此,大学生犯罪数量近年来呈现上升趋势,并且犯罪主体由过去单个主体演变为复数主体,具有涉众化趋势[1]。

2016年以来,习近平总书记反复强调:高校思想政治工作关系高校培养什么样的人,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程 [2]。

因此,高校教育不仅需要按照人才培养方案培养出符合专业要求的合格毕业生,还承担着培养具有正确价值观、社会责任感以及担当意识的良好公民的责任。

大学生思政教育一直是高校努力完成的一项重要教育内容,中共中央、国务院更是下达了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,提出坚持全员全过程全方位育人的方针[3]。

在此背景下,将思政元素融入所有课程中的想法逐渐形成,课程思政这一概念开始提出,并且快速深入高校教育之中。

1 课程思政的含义及特点过去一段时间,高校思想政治教育一直是依靠开设马克思主义理论课程和思想政治课程来完成,通过这些课程建立起学生正确的意识形态,同时培养他们的道德情操。

习近平总书记指出:做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新[4]。

这就要求高校在进行大学生思想政治教育时需要与时俱进,并且在教育形式和教育内容上不断推陈出新。

在教学形式上可以将传统课堂讲授式教学10.3969/j.issn.1671-489X.2021.15.105药物应用护理学课程思政教学案例融入探究◆南姝利 田杰 刘泱泱 张旻璐 孟贺方法进行调整,加入更多形式的教学方法,如翻转课堂、案例教学等方式;同时引入更多的教学手段,充分利用学生感兴趣的微课、情景剧、新闻视频等形式增强学生的学习兴趣,也能加深他们对学习内容的记忆。

哈尔滨医科大学精品课程建设实施方案

哈尔滨医科大学精品课程建设实施方案

哈尔滨医科大学精品课程建设实施方案哈医教字[2004]9号各学院:根据哈医教字[2003]48号《关于开展精品课程建设工作的通知》精神,为充分利用现代教育技术,有效实现教育资源的共享,积极稳步地推进我校精品课程建设,提高教学质量,学校制定精品课程建设实施方案。

一、精品课程建设指导思想精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。

精品课程建设旨在通过对课程的建设,逐步实现课程的整体优化,促进教学内容、教学方法的改革,全面提高教学质量。

精品课程建设是一项系统工程,是加强教师队伍、教学改革、教学管理等建设,提高教学水平的过程。

精品课程建设本着统筹规划、滚动建设、以建促优、评建结合、全面发展的原则,有计划、有重点地进行。

二、精品课程建设管理(一)实施项目管理,采取先投标后立项的办法,确立项目建设负责人制度。

(二)精品课程分学院、学校两级,分别由学院和学校专人负责管理,并根据评审结果,积极推荐学校、省及国家级精品课程。

(三)实施滚动建设,精品课程建设成熟一个,评审一个,被评为精品课程的有效期为5年。

学院级精品课程由学院组织评审;申报学校级精品课程由学校组织评审。

(四)根据国家有关精品课程建设要求和条件,制定精品课程评价指标体系,并认真实施,不走过场,不弄虚作假。

(五)精品课程建设立项、建设过程和建设验收等工作主要由各学院组织完成。

(六)未能按“精品课程建设项目申请书”要求的日期或标准完成建设任务的,按有关规定追究责任。

(七) 学院和学校建设的精品课程,版权归学校所有。

三、精品课程审批程序(一) 凡符合学校精品课程条件的教研室均可申报精品课程建设立项,填报精品课程建设项目申请书,包括项目建设主持人、目标、时间、成果等。

(二) 各学院组织专家进行初审,确定学院建设立项的精品课程,并择优推荐1—2门课程申报学校立项建设的精品课程。

(三) 学校组织对各学院推荐的学校立项建设的精品课程进行评审,立项答辩,确定年度校级立项建设的精品课程,并公示立项结果。

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推进 教 学 方 法 改 革 。继 续 开 展 P B L 、 T B L 、 病例讨论 式等多种教 学方法 . 实 施 以 病 例 为 引 导 的 实 验 教 学 模 式 ,不 断 丰 富 网 络 教 学 资 源 ,为 学 生 自主学 习 提 供 平 台 ,同 时 加 强 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目管 理 .提 升 学 生 的创 新 意 识 和 能
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我 们 要 结 合 学 校 实 际 ,严 明党 入 推 进 依 法 治 校 工 作 。 牢 固 树 立 依法办事 、 尊重章程 、 法 律 规 则 面 前 人 人 平 等 的理 念 , 建立公正合法 、 系 统 完 善 的
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描绘 了 锦 绣 的 蓝 图 .也 是 我 们 要 顺 应 的 发 展 形 势 ,我 们 要 以部 委 省 共 建 大 学 为
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