李昊的征文

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关于表彰优秀学生的决定

关于表彰优秀学生的决定

关于表彰优秀学生和德育征文获奖学生的决定在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。

全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,刻苦学习,踊跃参加学校组织的各项活动。

在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。

为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对上学期各年级100名学习成绩优异、全校2名自主学习标兵、15名优秀学生、350名德育活动获奖者予以表彰。

一、学习标兵:刘家轩王泓睿二、优秀学生:孙明珠谢新婷吕欣洁朱春蕾高承浩梁雍绮吴春蒙郭新茹公政孙艺菲李文馨吴姝函郭然李元洁李春雨三、各年级期末考试优秀学生名单八年级:刘家轩孙明珠谢新婷吕欣洁朱春蕾高承浩梁雍绮吴春蒙郭新茹曹斓誉张彤姚雨姜南代晓洋袁玉林刘雨欣安柏瑜邢月铭孙瑜暄徐艺菲杜俊凡肖懿洁王志康刘思远祖怀远吕晓青夏孟瑶王振豪刘姝婷高艳许超袁静秀王堃张家瑞尹天佑杜晓雨高瑞媛左诗瑶蔡汶哓王安琦王琦冯襄刘方圆杨帆艾慧慧路平韩飞张子慧贾君瑶张兴茹赵菲李晓语张新慧李权乘郑昕李晓彤卢少华高振宇王倩李梦溪刘岩硕李心雨赵月华高伟成魏慧敏吴丽敏满春雨赵雪高春雨袁琳李群范欣瑞刘鑫高旭阳公熙利瞿钰清赵媛媛杨鑫赵修元王帅高奕邱艺黄潇艺杜中远葛博文李馨哲李卓然赵晨旸王常胜李欣雨高莹莹梁晨悦牛牧尹鹏涛薛莹治力穆卓群高宸李欣颖范奎皓九年级:公政王泓睿孙艺菲李文馨吴姝函郭然李元洁李春雨高安宁庄子恒袁钰张子晗安琳宋超凡高一诺薛炫喆李烨董金昊张萌曹敏刘函王子成高原刘小雨张浩秦婧高琪苏晓倩朱梦涵庄元烨于淼范雅琪李袖铭郑启龙张新苓李凡国馨允杜中秋纪光昊孙韬张昊杨珺晶薛涵包木乔宋飞龙马文晶高媛庄绪国王宇李梦圆刘春坤朱晓耿向阳薛飒王跃颖孙凯文曹凯杨柳李垚洁黄明妹肖梦雪潘新昊武超胡力文高晓宇庄志鹏王颢翔陈英杰杨博宇刘媛馨毛宇孙雅琪刘博洋解亚丁孙艺华刘成国李子涵李昕李昊王宇恒刘丽卢里仁白占杰高凡韩政宸谷玉琪马晓妍徐小凡李建辉赵慧丽张馨月赵容艺王正豪李一航代一凡李文昊王赛尔刘维康梁栋马康馨刘晓雯四、开学考试优秀学生名单八年级:李易桐吴春蒙王堃瞿钰清盛宇王振豪祖嘉怿尤越李子慧张家瑞吕欣洁梁雍绮朱春蕾孙瑜暄王志康杨恩李姝蒂高振宇郑昕朱恒青李佳蓉王帅夏志青刘彩霞许超卞春晓汪志泉刘宝鑫王子康李洋刘姝婷邢月铭袁静秀李晓彤魏慧敏陈佳鑫赵修元刘彩铄李欣颖刘鑫刘家轩吕晓青张彤任婧葛博文姚雨李乙鑫刘云畅高莹莹武雷浩赵菲薛彦婧吴丽敏高凡刘辉王梦瑶刘晓静陈雅萱王美华王雪刘雨欣戴云鹤董明宇杜晓雨邱艺肖懿洁孟祥真张兴茹祖俊豪公熙利曹荣欣夏孟瑶刘方圆张晓乐张新慧田方张筵雪杜文华代鑫雨殷铭阳姜南艾慧慧满春雨高伟成黄雅楠袁琳彭宇刘方圆杨彬刘琪孙明珠李梦溪贾君瑶王倩王和卿高奕殷海天张春盈王常胜徐川惠薛莹梁晨悦娄子仪王雪泽高小冉张语芯王晓楠隋立雪孙俊杰尹瑞阳路平高春雨曹斓誉谢新婷李权乘赵月华高承浩王安琦高瑞媛耿瑜彗九年级:高安宁包木乔李春雨李烨张浩秦婧李元洁刘小雨杨珺晶解亚丁刘函李文馨张新苓张硕石雪杉高晓雨刘正洋刘誉莲薛喜月李悦公政李袖铭高琪刘莉袁钰尹艺晓高腾郭思含王正付梓涵范雅琪王泓睿李垚洁高子惠孙艺华李文睿李梓萌刘洪宅刘畅刘睿晗曹敏谭一鸣魏业慧李欣燕刘馨童刘畅马康馨陈萱马宏坤井文辉孙艺菲沈之愉国馨允庄志鹏谷玉琪薛炫喆李子涵刘博洋李昊郑启龙高原陈英杰胡力文刘丽赵程龙刘蔷马晓妍张萌李一航刘维康张帆张昊孙韬李梦圆刘春坤梁栋刘小萌耿向阳陈娟刘士铉王政豪朱梦涵杨博宇吴姝函朱晓董金昊张子晗安琳于淼王塞尔徐子璇肖梦雪王宇李文昊刘成国鲍瑞雪胡敬德薛惠文高健李雯李莹五、“开学第一课”观后感征文比赛获奖名单一等奖:李春雨薛飒秦婧李文馨张硕李悦公政赵容艺李袖铭刘晨李元洁刘睿晗王艺蓉刘馨童曹敏沈之愉袁子懿孙凯文胡力文刘蔷张萌宋彦蓓刘校语于丽华朱晓王塞尔张子晗鲍瑞雪肖梦雪刘成国谢新婷吴春蒙赵媛媛李晓萌赵昌昊吕欣洁朱春蕾李佳蓉夏志青王帅刘姝婷魏慧敏李晓彤张彤薛金昊刘家轩赵菲吴丽敏陈雅萱邱艺郭新茹祖怀远张晓乐袁婷曹荣欣王岩李雨霏赵蕾雅杜昉玥孙明珠高奕孙朝霞张康宁薛莹路平尹鹏涛周颢霖徐路易刘春荣王奕霖田佳仪王江文蔡雨霏范一平李睿语乔珂韩鑫李恩颖公鲁豫马超群严浩徐瑞敏刘冯圆魏鸿冰曹申妍刘金泽盛薇荔吴振瑞孟怡君高赛雯潘金哲代欣蕾肖龙斌李子涵李美慧宋岱珈二等奖:高安宁代瑶李元洁王跃颖刘誉莲张新苓石雪杉赵慧丽郭思含孙雅琪袁子铭袁钰范雅琪李垚洁高瑞李梓萌刘畅张景高硕陈萱国馨允薛涵刘媛馨王骞马晓研刘丽王杨陈英杰张安霞张一李梦圆国增晓朱梦涵安琳刘畅徐媛薛惠文李雯李莹薛翔文徐宇航治力李子慧张子慧王志康孙瑜暄李姝蒂李馨哲刘彩霞蒋文鑫郑爱军王国豪杨明哲袁静秀代祥蕾李欣颖杜欣宇李乙鑫姚雨吕晓青薛彦婧王雪王梦瑶高凡刘雨欣宋秒杨帆张志成田方夏梦瑶赵慧代鑫雨袁琳刘琪刘方圆满春雨刘昱君李梦溪王晴袁淑梁晨悦田小雨王淑一隋立雪王安琦刘紫馨高瑞媛尹天佑张馨月曾言王慧颖冯启曦崔诗淇刘文君吴淑婷王士娇徐浩东孙逸宸张靖敏宋佳杜英姿王丽萍田梦真梅格格唐艺颖戴灵董逸菲王殿郡徐瑞雪付欣艳王君豪潘玉丽袁逸凡孙艺嘉王雪颖李明阳孟菲吴倩瑶张智捷岳丽钧李子仪韩雪丽朱晓萱田雨鑫刘竟阳马露萌王子瑞王姿宇三等奖:刘小雨徐怀宇刘晓雯刘凯云薛喜月张瑜玲高凡尹艺晓肖雅宁李鑫王泓睿刘洪宇高献马腾王冉郑启龙庄志鹏赵亚楠王芮宣丁淑文张帆赵靖宇刘春坤孙洁张国平庄元烨李昕张琪英王子瀚公晓婕左诗瑶刘璇袁静袁慧李馨哲刘哲宇常颖李佳玲国正高俊梁媛高荣洋杜昕颖薛慧予葛博文刘辉王美华徐蕾高洁曹语澄肖懿洁高艳杜晓雨刘方圆杜文华张新慧朱利伟张博文高涵李杰张平曹蕾聂文达贾君瑶王晓楠张钰莹高小冉宋鑫李树乘高春雨王俊岩薛喜元王媛媛郭素君王昕孙小媛尹爽袁泉武霖孙淑瑶王笑彤李伊淼张元晨张馨月高子鉴吴月琪王宁王淑蕾刘敬怡朱秋雨周文明王艺宁孔子鸣赵慧敏彭国庆张童宁文越王辰宇左佳玉田巾惠(会后请以班级为单位到各年级组领取奖品)希望受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在今后的学习和工作中取得更好的成绩。

李昊 哎呦,我趣!(北大成都附属实验学校)

李昊  哎呦,我趣!(北大成都附属实验学校)

哎哟,我趣!
高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。


培根说过:“读书给以人乐趣,给以人光彩,给以人才干”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,是无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助。

”所以,我爱书,甚至爱到书痴的程度。

如果我没记错的话,我好像在上二年级下册之前,是个电脑迷,但现在却成了书痴,你知道为什么吗?你当然不知道了。

事情是这样的:
我在上二年级下册之前,就对科学﹑感情丰富和科学家的各种猜测这三种书着了迷,于是,我让妈妈给我买了一本《百科全书》。

但是,后来我对这本书不感兴趣,于是我让妈妈再给我买一本书,这次,我要了《世界未解之谜》,那里面先写了一些奇怪的事情,然后写出科学家的猜测。

后来,我睡前看了很久,也不知看了多久,也不知是何时睡觉,但第二天醒来时,我发现那本书还在我的胸口上。

接下来的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我入睡。

它简直就成了我生命的一部分。

从接触《世界未解之谜》这本书开始,我嗜书的情节,一发而不可阻挡。

我迫不及待地走入了书的世界了。

书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富,要奇妙。

《天下奇问》、《格林童话》、《十万个为什么》、
《昆虫记》……像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过最欢快的时光﹗书也是给予我乐趣的最重要的朋友﹗。

修修正带高手的作文

修修正带高手的作文

修修正带高手的作文在我的学习生涯中,修正带那可是必不可少的好帮手。

然而,这小小的修正带却常常出故障,不是带子断了,就是齿轮卡住了,让人头疼不已。

但在我们班,有一位同学堪称“修修正带高手”,他的名字叫李昊。

李昊长得普普通通,个头中等,身材微胖,一张圆脸总是带着笑意。

可别小瞧了他,只要是关于修正带的问题,到了他手里,那都不算事儿。

记得有一次,我的修正带又闹脾气了。

我怎么摆弄都无济于事,带子就是不听话,要么卷成一团,要么干脆不出来。

我气得差点把它扔到垃圾桶里,心里想着:“这破玩意,关键时刻掉链子!”正当我一筹莫展的时候,同桌提醒我:“要不你找李昊试试?他修修正带可厉害了!”抱着死马当活马医的心态,我拿着修正带找到了李昊。

“李昊,我的修正带坏了,你能帮忙修修不?”我满怀期待地问道。

李昊接过修正带,自信地笑了笑:“小意思,包在我身上!”只见他拿起修正带,先仔细地观察了一番,就像医生给病人看病一样认真。

然后,他轻轻打开修正带的盖子,用手指轻轻拨动着里面的齿轮,嘴里还念念有词:“嗯,这应该是齿轮错位了。

”他从文具盒里拿出一支铅笔,小心翼翼地把缠绕在一起的带子挑开,那动作轻柔得仿佛在对待一件珍贵的宝贝。

接着,他又把齿轮调整到正确的位置,一边调整一边说:“这可不能急,得慢慢来,要不然又得乱套。

”我在一旁紧张地看着,大气都不敢出,心里默默祈祷着他能修好。

李昊忙活了一会儿,额头上竟然冒出了汗珠。

他抬起胳膊,用袖子擦了擦汗,继续埋头苦干。

“好了,试试看!”李昊终于松了一口气,把修正带递给我。

我迫不及待地在纸上划了几下,嘿!修正带真的好了,带子顺畅地出来,又平整地覆盖在纸上。

“李昊,你太厉害了!简直是大神啊!”我忍不住赞叹道。

李昊得意地笑了笑:“这算啥,我修过的修正带多了去了,经验丰富着呢!”从那以后,李昊修修正带的名声在班里越来越响,找他修修正带的同学也越来越多。

不管是大问题还是小毛病,他都能轻松搞定。

有一次,我好奇地问他:“李昊,你咋这么会修修正带呢?是不是有啥秘诀?”李昊挠了挠头,笑着说:“其实也没啥秘诀,就是多观察,多琢磨。

李昊作文 (1)

李昊作文 (1)

暑假趣事四(1)班李昊在我五颜六色的童年记忆中,最让我难忘的是抓鱼。

我和哥哥等着等着,终于迎来了盼望已久的抓鱼季。

一个烈日炎炎的下午,我和哥哥拿着水桶,像一支离弦的箭一样,冲到了池塘。

一来到池塘,更令我们哥俩大吃一惊。

小小的鱼塘边,居然人山人海,小河都快堵上了。

我们俩费了九牛二虎之力,终于挤进了一个位子。

开始抓鱼了,我把手放进清水中,水冰冰的,凉凉的,舒服极了!一条小鱼悄悄地把头露出水面,虽然他很机灵,可是还是逃不过我锐利的眼睛。

我伸出手,猛地伸进去,把小鱼抓住了。

可怜的小鱼,就这样落入了我的“出其不意,攻其不备”之法。

哥哥看到我抓到了一条鱼,欢天喜地。

他也不甘示弱,飞快地往水里一抓,可是一无所获。

“弟弟,你能教我怎么抓鱼吗?”哥哥央求我,“行”!我一口答应了。

我先叫哥哥看一看水里有没有鱼,等小鱼游过来,就把手伸到水里,瞄准鱼身一抓,小鱼准能抓到一条。

我不愧是一个“抓鱼高手”,哥哥用了我的方法果然抓到了一条大鱼。

在幼稚的童年记忆中,抓鱼,可真是难忘暑假的真实写照啊!热心的外公三(1)班李昊我有一个热心的外公,为什么说他热心呢?因为邻居有时候不在家他会热心地去帮助他们。

记得有一次,邻居要去外地打工,外公知道了这件事,三步并作两步地冲到了邻居家,气喘吁吁地说:“老王,听说你要去外面打工,你家里的事情,我全包了。

”王爷爷顿时心花怒放,对外公说:“老吴,你真热心,我刚好愁着没人给我看家呢!谢谢你了!你真是个好人!”“没什么,这是我应该做的。

”外公说道。

邻居走后,外公从自己家搬了一张大椅子在邻居家门前,像一位守门员一样守着邻居家。

当王爷爷快回来的时候,一个小偷看见他家没人,就偷偷摸摸的跑到爷爷家去偷东西,正在这时候,外公看见王爷爷家有黑影,就跑到王爷爷家一看,原来有一个小偷,于是他赶快报警。

警察飞快地赶到了现场,把小偷抓住,带回了警局。

王爷爷回来了,邻居把这件事一五一十的告诉了他,王爷爷紧紧握住外公的手,激动地说:“老吴,这回多亏了你,我家才没有丢失财物。

意气风发少年郎作文

意气风发少年郎作文

意气风发少年郎作文
意气风发的少年郎。

嘿,你看见那个在操场上飞奔的少年了吗?那就是李昊,一头
短发,笑容灿烂,跑起来像风一样快。

他和朋友们一起打篮球,每
次进球都高声欢呼,好像整个世界都属于他们。

这就是李昊,一个
充满活力和朝气的少年。

李昊啊,他可是个学霸!每次考试都名列前茅,老师们都特别
喜欢他。

但他不是那种书呆子,下课后总是和朋友们一起嘻嘻哈哈,讨论最近的热门话题。

他还特别乐于助人,有同学遇到难题,他总
是第一个伸出援手。

你知道吗?李昊还是个艺术小达人呢!他画的画儿特别好看,
每次学校的画展,他的作品总是吸引最多的目光。

他还会弹吉他,
有一次班级聚会,他自弹自唱,大家都被他的才华惊艳到了。

说到运动,李昊更是一把好手。

他是校篮球队的得分王,每次
比赛都能带领球队取得胜利。

但他并不满足于此,还参加了学校的
长跑队,每天清晨都能在操场上看到他矫健的身影。

这就是李昊,一个意气风发的少年郎。

他用自己的方式诠释着
青春的美好,让每个人都感受到了他的热情和活力。

我们都喜欢他,因为他就是我们心中的那个少年,勇敢、追梦、无所畏惧。

质检二优秀作文

质检二优秀作文

质检二优秀作文(2015-02-12 09:22:45)转载▼你若盛开,清风自来倪瓒曾曰:“兰生萧艾中,未尝损芳馨。

”何也?深陷浮沤,兰也是兰,困于泥淖,莲还是莲。

只因自身清雅难掩,清风便顺势而来。

劣碗击之,浑浊不堪;优品击之,则俱清然。

瓷碗若此,人生不亦然?提升自我,成功自来。

他只不断提升自我,方享绝美人生。

菩提树下,他一身凛然;雁过无痕,他目光苍凉。

南怀瑾,执着追求提升自我的智者,给庸人留下一个背影。

世人不解,早已学富五车,为何还要青灯常伴?本可享适安逸,为何还是五入川藏?当南先生由佛坛转向红尘,世人才读懂了他:修身立命,方是为之本;普度众生,青史流芳。

尼采曾说:人和树一样,枝叶越伸向阳光,他的根越要扎向黑暗的地底。

汲取养料,助自身蓬勃,方可揽清风明月于怀,坐看人世悲欢离合。

在人生这场自我较量中,南先生般的智者无疑都是赢家。

宋濂负箧曳屣,执经叩问,在先贤的教诲中提升自我,方成一代名臣;高尔基半工半读,自学成才,终如海燕般传播成功的福音;崔如琢十年封笔,十年修炼,终绘出《荷风盛世》高悬人民大会堂;赵薇北影二度求学,攻读导演,一部《致青春》也圆了她的青春梦。

人们常说伯乐难求。

可当伯乐真的来了,自己就真的是伯乐寻的那匹千里马吗?尽其志方可无悔。

提升自我,拥千里之能,方可一遇伯乐,便名震四海,彪炳史册。

然而,又有多少人在红尘喧嚣中空付了流年,辜负了青春。

当年红透半边天的“快女”“超男”,还有几个活跃在荧幕前?二十岁的花季便在刺眼的镁光灯,粉丝的前呼后拥之中匆匆而过。

他们忘了成名前那些挥汗如雨的不眠之夜,必然也将被时代遗忘。

莫让虚名浮躁了内心,唯有提升自我修养,方可取得成功。

若贪官们懂得提升道德修养,何来栋梁成蛀虫?若“专家”们懂得提升学术修养,何来文化界万马齐喑?若不法商贩懂得提升规则的修养,何来食品安全事频发?提升自我,是成功的不二法门,也是坦荡做人的关键。

苏辙诗云:“谷深不见兰生处, 追逐微风偶得之。

中国梦

中国梦
“百变金刚”杨老师
刘 立
徽县实验小学五年级五班
我们都爱您,老师!
敬垿
庆阳市庆化学校五年级
“贪玩”老师
四闹草
迭部县电尕学校五三班
我的外教司高特
蔡东儒
甘肃省兰州实验小学四二班
三尺讲台的播种者
王 斌
临潭县城关镇第五小学四一班
我心目中的好老师
苗文超
古浪县城关第三小学六年级
我心目中的好老师
靳致汶
山丹县东街小学五三班
姚 岚
甘肃省兰州第一中学高二四班
优秀奖
优秀奖
优秀奖
谆谆善诱 香自成蹊
王 宁
甘肃省兰州第一中学高三
因为你,我想成为更好的人
杜昉
陇南市一中高二七班
吾爱吾师
景若冰
甘肃省兰州第一中学高二十四班
没有人像您
张澍宁
兰大附中高一四班
从指间流入的温暖
殷 璐
酒泉中学高二二班
其实我们都爱你
王睿颖
民乐三中初一二部十八班
星空
师者之三境界
薛 瑞
酒泉中学高二三班
“好老师”断想
郭利萍
西北师大附中高一十九班
我心中的好老师
狄春丽
白银市第二中学七年级二班
百变老师
张雪娇
民勤县第五中学初一十二班
我心中的好老师
黒木达
迭部县旺藏学校九三班
传灯
王瑞瑞
庆阳市第一中学高二五班
回忆你的温柔,定格我们的记忆
杨广宇
永昌县第一高级中学高二十三班
一颗守护星
成长路上有先生
杜 颖
嘉峪关市二中高二二班
留守儿童心中的好老师
车生全
定西市安定区西巩驿花沟学校

“太阳花杯系列活动获

“太阳花杯系列活动获

“太阳花杯”活动获奖名单一、主题征文获奖一等奖济南市育英中学2010级20班李茗若济南市育英中学2009级06班马羽济南市十六里河中学2008级1班赵祖燕济南市经十一路小学六年级(5)班张巧一济南市经十一路小学六年级(3)班吴婧楠济南市纬二路小学五年级(3)班董悠然济南市纬二路小学三年级(3)班高天铭济南市南上山街小学六年级(4)班孙晓寒济南市经八路小学六年级(2)班金颂济南市育贤小学五年级(1)班李可意济南市白马山小学五年级(2)班王雅雯济南市后龙小学六年级杨越济南市罗而小学五年级(1)班索迪济南市胜利大街小学五年级(8)班王心怡济南市民生大街小学四年级(2)班陈月坤济南市永长街回民小学三年级(1)班张俊伊济南市玉函小学刘六年级(2)班崔家瑞济南市文庄小学六年级(1)班刘欣颖二等奖济南市育英中学2009级15班杜宁济南市育英中学2009级16班刘云柯济南市育英中学2010级11班梁宇琪济南市十六里河中学2008级7班李欣晶济南市十六里河中学2008级11班孙兆辉济南市经十一路小学六年级(1)班夏梦怡济南市经十一路小学六年级(5)班赵陈欣瑜济南市纬二路小学三年级(4)班马晓玉济南市纬二路小学三年级(5)班李夏泽钰济南市民生大街小学六年级(3)班刘雅静济南市南上山街小学四年级(5)班李澳济南市经八路小学四年级(2)班邵雅瑄济南市后龙小学五年级索浩皓济南市罗而小学六年级(2)班尤书磬济南市胜利大街小学四年级(2)班宫涵梓济南市纬二路小学育晖分校六年级(2)班陈羽飞济南市七贤小学四年级刘桐桐济南市经五路小学六年级(2)班潘一多济南市纬三路小学五年级(2)班李东润济南市舜玉小学六年级(1)班解雨昕济南市分水岭小学四年级(1)班刘伯瀚济南市育才中学小学部六年级(3)班张乐乐三等奖济南市经十一路小学六年级(3)班周胜瑞济南市育英中学2010级03班潘文珊济南市育英中学2010级10班王悦沣济南市育英中学育秀1班张华卿济南市经十一路小学六年级(1)班梁钧壹济南市上山南街小学三年级(2)班杨芳若济南市上山南街小学四年级(1)班杨新宇济南市经八路小学四年级(2)班曾晰桐济南市兴隆小学六年级(2)班张梦雪济南市胜利大街小学四年级(1)班吴睿豪济南市西河小学六年级(1)班李长浩济南市六里山小学五年级(1)班尉雁傑济南市民生大街小学四年级(2)班段智龙济南市民生大街小学六年级(3)班刘雅静济南市纬三路小学六年级(2)班李宝通济南市舜耕小学六年级(2)班李子秋济南市舜玉小学五年级(3)班尹泽玉徒沟小学六年级(1)班唐文波济南市双龙小学六年级张琰济南市永长街回民小学三年级(1)班张俊伊济南市永长街回民小学六年级(1)班金鑫济南市玉函小学六年级(2)班王静文济南市玉函小学六年级(1)班周高悦济南市育明小学四年级(1)班刘姝易济南市育明小学六年级(2)班刘冠华济南市育才中学小学部五年级(3)班于淑涵济南市分水岭四年级(1)班韩军豪优秀奖济南市纬二路小学四年级(5)班王藜蕊济南市纬二路小学三年级(2)班朱家画济南市南上山街小学三年级(2)班史轶军济南市经八路小学五年级(1)班平步青济南市白马山小学五年级(2)班步晓涵济南市永长街回民小学三年级(1)班翟羽濛济南市双龙小学六年级杨莹莹济南市玉函小学六年级(2)班程妍济南市育明小学六年级(2)班李晓玮馆驿街小学六年级(1)班刘璐济南市兴隆小学五年级(2)班张涵济南市后龙小学六年级王艳杰济南市罗而小学四年级(1)班龚青济济南市西河小学五年级(2)班姜锦珊济南市西河小学六年级(1)班赵兴宇济南市七贤小学五年级宋佳济南市经五路小学六年级(2)班魏宁济南市经五路小学六年级(3)班于煊济南市民生大街小学五年级(4)班商稚睿济南市舜玉小学六年级(5)班孙阮正奇济南市舜玉小学四年级(1)班孙文昕济南市舜玉小学六年级(2)班韩韬略济南市双龙小学六年级杨珊珊济南市永长街回民小学四年级(1)班金世英杰济南市玉函小学六年级(2)班李睿济南市玉函小学六年级(2)班吕潇济南市育才中学小学部四年级(1)班刘梦含济南市文庄小学六年级(1)班刘欣颖济南市文庄小学四年级(1)班赵瑞瑞济南市七贤小学三年级邱玉茹济南市后龙小学四年级路进修二、诗歌朗诵表演奖1 济南市南上山街小学2 济南市胜利大街小学3 济南市民生大街小学4 济南市经五路小学5 济南市经十一路小学6 济南市纬二路小学育晖分校7 济南市白马山小学8 济南市舜耕小学9 济南育英中学10 济南市育贤小学11 济南市经八路小学12 济南市六里山小学13 济南市纬二路小学14 济南市九曲小学15 济南市馆驿街小学16 济南育才中学小学部17 济南市育贤第二小学18 济南市分水岭小学19 济南十六里河中学20 济南市党东小学21 济南市罗而小学22 济南市陡沟小学23 济南市纬三路小学24 济南市玉函小学25 济南市七贤小学26 济南市文庄小学27 济南育文中学小学部28 济南市兴隆小学29 济南市后龙小学三、知识竞赛奖山东省济南市双龙小学:36人山东省济南市七贤小学:24人山东省济南市十四中小学部:30人山东省济南市永长街回民小学:14人山东省济南市育新小学:96人山东省济南市九曲小学:48人山东省济南市六里山小学:56人山东省济南市纬二路小学:(参赛教师)47人山东省济南市纬二路小学:(参赛家长)8人山东省济南市纬二路小学:144人山东省济南市育贤小学:53人山东省济南育才中学:156人山东省济南市经九路小学:46人山东省济南市经十一路小学:132人山东省济南市舜玉小学:63人山东省济南市馆驿街小学:23人山东省济南市南上山街小学:212人山东省济南市大涧小学:36人山东省济南市玉函小学:24人山东省济南第二十七中学:65人山东省济南育文中学小学部:63人山东省济南市十四中小学部: 59人山东省济南市民生大街小学:74人四、教师指导奖济南育英中学:汤敏慧张惠勤于欣吴珊珊邱浩许洪波曹珊珊济南市十六里河中学:支景城陈秀燕张印谱王芙君李宗俊济南市经十一路小学:侯娟王梦媛陈喜红高莹济南市纬二路小学:王群胡晓宏李莎莎王政高艳济南市南上山街小学:赵亮戚筱玉郝涛彭倩高招娣郭军刘娟吕军王学涛济南市经八路小学:江南傅学雷焦艳菊叶长青济南市育贤小学:高雯济南市白马山小学:张丽张晓爽济南市馆驿街小学:赵艳红济南市兴隆小学:任文莉刘李济南市后龙小学:谢冬王慧济南市罗而小学:赵燕陈萍张雪芹王妍济南市胜利大街小学:王馥洁李凤麟任晓燕济南市西河小学:王淑琪姜红岩王成萍济南市纬二路小学育晖分校:徐延玲济南市文庄小学:李娟周洋济南市七贤小学:韩雪瑛马海燕济南市六里山小学:李常利贾太玲济南市经五路小学:颜庭薇张宇李雅济南市民生大街小学:徐娟徐亚男王园魏东司丽艳程云杨永梅济南市纬三路小学:郭廓路敏韩莉济南市舜耕小学:黄欣王博济南市舜玉小学:孙丽云马士民柴秀丽于卉张可男芦靖济南市陡沟小学:张维健济南市双龙小学:李庆海济南市永长街回民小学:任莹莹刘冬梅张骞杨化娥济南市玉函小学:张秋丽赵常红济南市育明小学:李娟鞠磊济南市育才中学小学部:党元香康欢欢杨心灵济南市分水岭小学:杜延雪学校组织奖1.济南育英中学2.济南市十六里河中学3.济南市十一路小学4.济南市纬二路小学5.济南市南上山街小学6.济南市经八路小学7.济南市育贤小学8.济南市白马小学9.济南市馆驿街小学10.济南市兴隆小学11.济南市后龙小学12.济南市罗而小学13.济南市胜利大街小学14.济南市西河小学15.济南市纬二路小学育晖分校16.济南市文庄小学17.济南市七贤小学18.济南市六里山小学19.济南市经五路小学20.济南市民生大街小学21.济南市纬三路小学22.济南市舜耕小学23.济南市舜玉小学24.济南市陡沟小学25.济南市双龙小学26.济南市永长街回民小学27.济南市玉函小学28.济南市育明小学29.济南市育才中学小学部30.济南市分水岭小学。

我们班的小书虫大王作文

我们班的小书虫大王作文

我们班的小书虫大王作文在我们班,有个大名鼎鼎的“小书虫大王”,他叫李昊。

说起他对书的痴迷程度,那可真是无人能及,简直就是书的“超级粉丝”。

李昊这小子,瘦瘦高高的,戴着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬的。

那副眼镜后面藏着的眼睛,总是透着一股对知识的渴望和好奇。

他的书包里永远都塞着一本书,无论是上学路上、课间休息,还是放学回家,只要有一点点空闲时间,他就会迫不及待地把书拿出来,一头扎进去。

记得有一次,上体育课,同学们都兴高采烈地跑到操场上准备撒欢儿。

而李昊呢,不紧不慢地从书包里掏出一本厚厚的,旁若无人地看了起来。

体育老师看到他还在座位上,大声喊道:“李昊,赶紧出来集合!”可他就像没听见似的,完全沉浸在书里的世界。

老师走到他身边,敲了敲桌子,他这才如梦初醒,抬起头,一脸茫然地看着老师,那模样真是让人哭笑不得。

老师无奈地摇摇头说:“你呀,真是个书呆子!”他不好意思地笑了笑,赶紧把书收起来,跑去集合。

但你以为这就结束了?那可太小看他对书的热爱了。

跑完步,大家都在自由活动,李昊又偷偷溜回教室,拿起那本没看完的继续看。

我回教室喝水的时候,看到他正坐在座位上,眉头紧皱,眼睛紧紧地盯着书,嘴里还念念有词:“哎呀,这诸葛亮可真聪明,这曹操也太狡猾了!”我凑过去拍了拍他的肩膀,说:“李昊,下课了还这么用功啊?”他头也不抬地回答我:“别吵别吵,精彩着呢!”我看他那入迷的样子,也不好再打扰他,只能悄悄地走开。

还有一次,上语文课,老师正在讲台上讲得激情澎湃,突然发现李昊低着头在桌子下面捣鼓什么。

老师悄悄地走过去,发现他居然在看一本漫画书。

老师气得一把把书夺了过去,说:“李昊,你上课不好好听讲,居然看漫画!”李昊一下子慌了神,站起来结结巴巴地说:“老师,我……我错了,我实在忍不住。

”全班同学都忍不住笑了起来。

老师看他认错态度还算诚恳,就说:“下不为例,先把书没收了!”李昊眼巴巴地看着老师把书拿走,那可怜巴巴的样子就像失去了最心爱的宝贝。

中队长的风采作文

中队长的风采作文

中队长的风采作文《中队长的风采》咱班的中队长,那可是个相当有趣的人物!名叫李昊。

他呀,就像我们班的一颗闪耀星星,走到哪儿都能带来不一样的光彩。

先来说说他的长相,个子高高的,身形瘦瘦的,一张白净的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛,那眼神总是透着机灵劲儿。

笑起来的时候,嘴角上扬,露出一排洁白整齐的牙齿,让人看了就觉得心情好。

记得有一次学校组织运动会,这可把李昊忙坏了。

他不仅自己报名参加了好几个项目,还得操心着班里其他同学的准备情况。

那天早上,阳光洒满了校园,操场上热闹非凡。

李昊早早地就来到了集合点,手里拿着一个小本子,上面密密麻麻地写着各种注意事项。

“哎呀,张三,你的运动鞋带系好了没?别到时候跑着跑着摔跤啦!”李昊一边说着,一边蹲下身子帮张三把鞋带重新系了系。

“李四,你别紧张,就按照平时训练的来,肯定没问题!”他拍了拍李四的肩膀,给了他一个鼓励的眼神。

等到比赛开始,李昊就像一只上了发条的小猴子,满场跑。

这边刚参加完自己的短跑比赛,气都没喘匀呢,就又跑到跳远场地给同学加油助威。

他在人群中跳着脚,扯着嗓子喊:“加油!加油!跳远点!”那模样,比自己比赛还紧张。

有个同学在跑步的时候不小心摔倒了,李昊二话不说,飞奔过去,把同学扶起来,关切地问:“咋样?疼不疼?能坚持不?”看着同学摇摇头,示意还能继续,他才松了一口气,又一路陪着同学跑完全程。

中午大家都在休息,吃着带来的零食补充体力,李昊却还在那琢磨下午的比赛安排。

他额头上满是汗珠,头发也被汗水浸湿了一缕一缕的,可他完全顾不上自己,心里想的都是怎么让班级在运动会上取得好成绩。

到了下午,有个集体项目因为大家配合不够默契,出现了一些失误。

李昊把大家召集在一起,没有丝毫的责备,而是笑着说:“没事没事,咱们总结经验,下一次肯定能行!”他的笑容仿佛有一种魔力,让原本有些沮丧的大家又重新燃起了斗志。

最终,在李昊的带领下,我们班在运动会上取得了不错的成绩。

当领奖台上响起我们班的名字时,李昊笑得那叫一个灿烂,那是发自内心的骄傲和自豪。

发明创造作文500字左右

发明创造作文500字左右

发明创造作文500字左右
李昊这小伙子,真是个天才啊!他对未来总是有着满满的期待
和梦想,不是那种只会想想不行动的人。

就说那天,我碰到他在楼
下花园里瞎转悠,手里还拿着个奇奇怪怪的东西。

一问才知道,他
居然在研究怎么让雨滴发电!这想法也太超前了吧!不过,他还真
就搞出来了,那装置看起来就挺高级的。

还有啊,李昊这家伙,不仅想着怎么发电,还想着怎么让人飞
上天呢!他弄了个飞行装置,看起来跟科幻电影里的差不多。

我试
了试,感觉真的跟飞一样,爽得不行!他这脑子,真是让人佩服啊!
不止这些,李昊还搞了个智能手环。

你别说,这玩意儿真挺实
用的。

我戴上它以后,能知道我身体状况咋样,哪里需要调理一下,简直跟请了私人医生似的。

你说,他怎么就能想到这么多点子呢?
真是人不可貌相,海水不可斗量啊!。

找一篇关于写作人物的作文

找一篇关于写作人物的作文

找一篇关于写作人物的作文在我的学生生涯中,遇到过形形色色的人,但若要说最让我印象深刻的,那非我的同桌莫属了。

他呀,简直就是一个“怪咖”!他叫李昊,个头不高,身材偏瘦,戴着一副黑框眼镜,看起来斯斯文文的。

可别被他的外表骗了,他的行为举止常常让人摸不着头脑。

记得有一次上数学课,老师在讲台上激情澎湃地讲解着一道难题,大家都听得聚精会神。

突然,李昊猛地举起了手,老师以为他有什么独到的见解,满怀期待地让他发言。

结果他站起来,一本正经地说:“老师,我觉得这道题的数字长得太难看了,影响我思考。

”全班哄堂大笑,老师也是哭笑不得。

从那以后,大家都知道了他的“奇思妙想”。

李昊还有一个特别的爱好——收集各种奇怪的橡皮。

他的文具盒里简直就是一个橡皮的“迷你博物馆”。

有卡通形象的,像海绵宝宝、派大星;有食物形状的,比如汉堡包、冰淇淋;还有一些形状怪异,让人叫不出名字的。

每次他拿出新的橡皮,都会得意洋洋地向我炫耀:“看,这块像不像一只正在跳舞的章鱼?”我总是无奈地摇摇头,心想:这有什么好炫耀的。

有一次课间休息,我正准备出去透透气,李昊却神秘兮兮地把我拉到座位上,说要给我看个宝贝。

只见他小心翼翼地从书包里掏出一个小盒子,打开一看,里面竟然是一块做成了恐龙形状的橡皮。

那橡皮做得栩栩如生,绿色的皮肤,锋利的爪子,还有一条长长的尾巴。

李昊眼睛放光,滔滔不绝地给我介绍起来:“这块橡皮可是我费了好大劲才买到的,全球限量版!你看这细节,多逼真啊!”我看着他那兴奋的样子,忍不住笑了起来:“不就是一块橡皮嘛,至于这么激动吗?”他一脸认真地说:“这你就不懂了,这可是我的心头爱!”李昊在学习上也有他的独特之处。

别人都是规规矩矩地按照老师的方法解题,他却总是另辟蹊径。

有一次语文考试,作文题目是。

大部分同学都写想当科学家、医生、老师之类的,李昊却写他想成为一名“超级橡皮收藏家”,要收集全世界最特别的橡皮。

他在作文里详细描述了自己的梦想,说要开一家橡皮博物馆,让更多的人欣赏到这些精美的橡皮。

青年抱负与使命作文素材事例

青年抱负与使命作文素材事例

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哎呀,你知道吗?有个叫李昊的小伙子,他可是个科技大神!
在人工智能这块领域里,他带领团队整出了一款超级智能机器人,
那可不是闹着玩的,直接解决了工业界的一大堆问题,效率提升了,大家都夸他!
然后说说王悦吧,她可是个传统手艺的守护者。

在那古老的村
子里,她就像个活化石,把那些快要失传的手艺都给保存下来了。

她不仅会做,还能创新,把现代设计和古老手艺结合起来,让人看
了都眼前一亮。

再来聊聊张磊,他可是咱们家乡的环保小卫士。

他啊,总是带
着一群小伙伴去种树、捡垃圾,忙得不亦乐乎。

他总说,咱们得好
好保护这绿水青山,不然以后可没地方住了。

最后说说赵晓老师吧,她可是咱们学校的创新教育大咖。

她上
课可有意思了,总是用各种新方法来教我们,让我们觉得学习也能
这么有趣。

她总说,教育不只是教知识,更重要的是培养我们的能
力和创新精神。

这老师,我们可都喜欢了!。

读《红高粱家族》有感

读《红高粱家族》有感

读《红高粱家族》有感强悍的红高粱——读《红高粱家族》有感原创:李昊八月深秋,无边无际的高粱红成洸洋的血海,高粱高密辉煌,高粱凄婉可人,高粱爱情激荡。

这是高密东北乡,红高梁生长的地方,莫言生长的地方。

初读《红高梁家族》,就对第一章第一节的一句话疑惑不解,作者说:“我终于悟到:高密东北乡无疑是地球上最美丽最丑陋、最超脱最世俗、最圣洁最龌龊、最英雄好汉最王八蛋、最能喝酒最能爱的地方”。

这是一个怎样的矛盾集合体? 这其中到底有什么葛蔓纠结而使作者用如此之多完全对立的词汇形容这个地方?红高粱家族读罢全文,好像悟到了些什么。

作者是以自己鲜活的记忆为笔锋,将自己的爱恨情仇书写在了这片生命力盎然的土地上。

或许有些血腥,或许有些野蛮,或许还有些肮脏和狂放不羁,但这都是作者内心压抑的最最纯粹的情感的宣泄。

他不同于一般的文学作品那样的温文尔雅优美含蓄,他敢于直面人世间的一切,以犀利的目光撕破“文明”的画皮,直白的描写暴力和残忍,展现血淋淋的真实。

是他对东北乡的复杂而真切的感情,造就了这样一篇传奇。

“魔幻现实主义”大概也就是说的这个吧!令人印象深刻的还有贯穿全篇的插叙和倒叙,几条线索混在一起同时展开,故事的时间凌乱难以理解,但适应之后静下心来慢慢回味其实还有千头万绪可琢磨。

画面的切换变得流畅,冗杂的故事如抽丝剥茧般层层分离,又同时有着一个共同的主题:生命力。

和红高粱一起生长,作者笔下的人物自然就有着火红的高果般鲜明的性格:挺拔、坚韧、强悍、生气蓬勃,其至还有些粗放。

同样是抗日,高粱地里的主角却是不像正面人物的土匪、流浪汉、残疾人这些“乌合之众”,对他们战斗的描写虽然只有抽象的文字,但强烈的视觉冲击感丝毫不亚于荧屏上一眼看穿的图像。

他们的满腔热血透过笔墨震撼心灵,将那鲜血淋漓的场景在脑海中放映。

即使面临枪林弹雨,即使没有像样的武器,依然英勇无畏,顽强抵抗。

他们或许并没有什么先进的思想,没有那些冠冕堂皇的理由,或许仅仅只是一种本能,是那顽强的生命力和不屈的精神的支撑,只为保护自己的家,和自己土地上的红高粱。

2021年河南省中考满分作文《不妨学会“三省吾身”》

2021年河南省中考满分作文《不妨学会“三省吾身”》

2021年河南省中考满分作文【考场真题】校报《芳草地》举办征文活动,围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目,请任选一个,写一篇作文,向《芳草地》投稿。

(50分)(2)请阅读下面材料,根据要求作文。

当你不知道该做什么的时候,不妨先把手头的事做好,把能做的事做好:当你不知道该怎么做的时候,不妨沉下心来想一想,多种渠道问一问,各种方法试一试。

这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文,向“生活哲思”栏目投稿。

要求:①观点明确,有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

不妨学会“三省吾身”人生就像一段跑道,如果不时时刻刻向前冲,那么你可能会落后;如果不坚持下来而半途而废,那么在领奖台上的人永远不可能是你。

我们不妨学会“三省吾身”。

总有一天你会成功,我们要有属于自己的梦想,才能让我们有一个美好的未来。

青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台中央绽开花蕾。

记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得大家在一起激烈的辩论,记得在上台前大家的互相鼓舞。

那些为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再也回不来了。

但是我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信,我们还在继续,我们心中默念了无数次:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”一次次的实践中,我找到了自己心中的答案,所谓励志成才,并不是要豪情满怀地向全世界宣誓,我将怎样立大志,将怎样成为栋梁之材。

它可以是静静而实在的,你可以默默地读一本对自己有用的书来提升自己,你可以利用网络来搜寻本专业的知识来充实自己,你也可以利用课余时间去实践来丰富自己的阅历。

总之,这一切都在提醒着我们,励志需要的不仅是激情,它是一种心境,也是一个蜕变的过程,我们不妨学会“三省吾身”,做既赢得成功也会虚心低头的人。

最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛:即使不成功,也不至于片空白。

【想象】争功

【想象】争功

【想象】争功在一个古代的国家中,有一位年轻的将军叫做李昊,他年轻有为,英勇无比,是国家军队中的佼佼者。

这个国家正在面临着外敌入侵的危险,国王下令进行全国总动员,准备迎战来犯的敌军。

李昊带领着自己的军队奋勇杀敌,多次立下了战功,深得国王的嘉奖。

有一个叫做李宇的将军也在这场战争中表现突出,他与李昊并称为国家的英雄。

两位将军都有着强烈的荣誉感和胜利的渴望,他们都渴望成为国家军队中的第一人,争夺功劳成为了他们之间的争斗焦点。

随着战争的进行,李昊和李宇的矛盾逐渐加剧,他们之间的关系变得紧张起来。

两位将军都对对方心生嫉妒和敌意,他们在战场上争功争利,不愿意与对方分享任何成果,甚至有时候为了争夺功劳,不顾部下的生死安危,这种行为引起了国王和官员们的不满。

国王深知,将军之间的争斗会对军队的战斗力造成极大的影响,他决定找到方法来解决这个问题。

于是,国王召集了李昊和李宇,希望他们能够放下成见,共同为国家的安全和胜利努力。

李昊和李宇在国王的召见下,来到了皇宫,他们面对着国王和一众朝臣,感到有些紧张。

国王对他们的矛盾深表遗憾,并希望他们能够相互尊重,放下成见,共同努力,共同为国家的安危着想。

“将军们,你们的战功确实非常卓著,但是你们之间的争斗却让我十分忧虑。

”国王的声音庄严而又严厉,“国家正面临着外敌入侵的危险,我们需要的是团结一致,共御外敌,而不是内斗争功。

”李昊和李宇低下头,默默地听着国王的教诲。

国王继续说道:“将军们,你们的成就是为国家和人民而战,功劳是属于整个国家和军队的。

你们之间的矛盾只会让国家受害、百姓遭殃,你们应该携手并进,共同为国家的安全和胜利而努力。

”李昊和李宇感到深深的愧疚,他们被国王的话语所打动,决定放下成见,携手共进。

国王又对他们说:“明天开始,你们将统领两支军队,共同迎战来犯的敌军。

我希望你们能够团结一致,共同为国家的安全和胜利而战,切勿再为功劳争斗。

”李昊和李宇纷纷表示遵命,他们决定听从国王的话语,共同为国家的安全而努力。

2021年高考全国卷江苏省优秀作文:《小重山》后的选择

2021年高考全国卷江苏省优秀作文:《小重山》后的选择

2021年高考全国卷江苏省优秀作文:《小重山》后的选择营外的梆子敲了三下:三更天,我却丝毫没有睡意。

面前的几案上一端放着直捣黄龙的作战地图,一端却是传令退兵的十二道金牌。

火盆里的炭火只剩下零星几点,一阵风裹着雪冲进帐来,火熄了,夜更冷。

砚中的墨冻了磨,磨了又冻。

我该如何选择?今夜很静,往日士卒总会三五成群围成一圈,点上篝火,高唱我填写的《满江红》:“待从头,整理旧山河,朝天阙!”但是今夜什么声响也没有,他们都睡了吗?我披了件衣服走出帐外,立刻呆住了:全部的士卒整整齐齐地站在雪地上,雪花一片一片落在他们的盔甲上,兵刃上。

一个士兵颤声问我:“将军,我们要退回去吗?”我无法回答,正是他昨天笑着对我说:“城中有他的老母,打进城去就能见到她老人家了,他要给她带好多好吃的,由于她到现在还没吃上一块肉……”我看到他的脸上冲出两道雪槽,我伸手抹去他脸上的雪。

哪个热血男儿不为无法爱护自己的母亲而感到羞辱,哪位母亲会信任自己的儿子是个临阵退缩的懦夫?我不由得感到背后母亲刺下的字越来越烫!我沉声问:“谁说要退兵?牛首山下,朱仙镇中,那么多回合的生与死的考验,我们谁想过后退?如今中原正隐现久违的王气,我们会退兵吗?”我把士兵劝回营帐,自己步入山中。

路很难走,稍有不慎就会跌下崖去,摔个粉身碎骨。

“欲将心事付瑶琴。

知音少,弦断有谁听?”我想到了汴京城头的李纲,保卫了汴京却被朝廷撤了职,病死归乡途中。

我想到了宗泽,一心收复失地,却在病榻上三呼“渡河”,悲愤而死。

我想到了自己,朝廷会怎样对待我呢?是下狱,还是绞杀?我拼死拼活,百战穿金甲,为的是谁?“卧榻之旁,岂容他人安眠”的祖训,早被轻歌曼舞泡软了“腰骨”,这样的昏庸之君保他何用?退兵!退兵!我不由得愤懑起来。

但是,赵家的精致画舫如何敌得过金贼的铁船利舰?肥得迈不开步伐的千里马又如何充当胡虏铁骑的对手?我仿佛听到了寡母孤子的呼喊,仿佛看到了满地横尸、母亲在指着我的鼻子责骂。

我惊出一身冷汗,叫道:“中军!”“在。

续写作文李浩

续写作文李浩

续写作文李浩续写《我和陈明是好朋友》我和陈明是形影不离的好朋友。

一天上手工课,我们各自做了一只小木船。

我们把小木船拿出来玩,陈明觉得我做的小木船非常精致、漂亮,舍不得放下。

他端详着,一不小心把木船摔坏了。

我非常生气,一把夺过他的小木船,他向前一步来抢,刚好又踩在我的小木船上。

我一生气,把他的小木船也摔坏了,我们差点打了起来。

经同学劝说,我瞪他了一眼,然后回到了座位。

放学后,我也没找陈明一起回家,他也没来找我。

我回到了家,坐在书桌前想:陈明一定是故意的,他看我做得漂亮,就故意把我的木船摔坏!我永远都不会理他了!当天晚上,我在小区里玩,恰巧遇到了陈明,我对他挥了挥手,又立刻放了下去。

他也对我笑了笑,但笑容立刻消失了。

显然,显然我们都还记得上午发生的事,碰到一起很不自然。

他一不小心被台阶绊倒了,我急忙跑了过去,把他扶了起来,“没事吧?”“没事,不小心摔了一跤。

”我转身要走,陈明叫住了我,我问:“怎么了?”“跟我来一下。

”他把我带到了他家,他进房间,拿了一只精致的小木船出来。

我看着小木船,他说:“这个是我昨天做的,赔给你。

我之前只是失手,别生气了,好吗?我……”“其实我也不对,我也不该把你的小船摔坏,当时我太激动了。

”他轻轻打了我一拳,我也不客气地“回敬”了他一下。

我们就算‘一笑泯恩仇’了第二天早上,门铃就响了,陈明来找我一起上学了。

好朋友就是好朋友,不会为一点小事影响了友谊!他不知道为什么自己不上车,或许是自己对这个地方的一丁点哪怕是值得的留恋,但是自己又找不到让自己再一次为这地方驻留的理由.他抬头看下驶去的列车消失在灰幕里,心里竟然是莫名的痛楚.宽恕自己吧,如果这样的宽舒对自己来说是有意义的哪怕是付出自己的所有也愿意.列车的身影已经不再,他弥留的瞬间却不知道此刻的自己应该走到那里去.自己回来的那条路自己不想再踏入,要去的路现在不知道在哪里,然后这种矛盾在心里竟是这般的真切.把自己的脚向远方伸去,只是这样走,到底有多远不知道,背上的行囊是越发的沉重了.顿时,自己低下以前一直坚信是高傲的头颅,蹲下来,把自己整个沉重的头都埋葬在手臂里.良久无语.耳边的风在抚摩着周边的一切,却再也不来到他面前.现在的他需要安慰,但是无处寻得安慰.他应该去想自己的人生哲学,也许这样才是他现在应该想的,但是他没有,现在他的脑海里都是空白,周边的一切的一切对他来说都只是白描.透过一丝的光芒,他看到清冷的林间,上面是幽冷的黑,下面是蜡黄的沉重,只有之间才偶尔有一点清亮在闪烁.他把现在的无奈留在这个林间.道旁偶尔有强光扫射,那是黄昏时候身边又一辆走向远方的车.出了车站,现在就一切都无所谓了.路灯把他的身影拉的好长好长,没有人知道下面他会做什么,也许是再坐一次车,也许什么也不是……我抬头瞥了他一眼,又趴在了桌子上,没有理他。

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我眼中的辛亥革命
李昊
今年是2011年,也是辛亥革命100周年,是一个值得我们记忆的年代。

一提起辛亥革命,就不能不提武昌,也不能不提孙中山,因为武昌是辛亥革命发起的地方,而孙中山是辛亥革命的领袖。

辛亥革命在清朝的政府都已经腐败,中国都已经危亡的时刻,推翻了清朝的统治,推翻了两千多年的封建帝制,也是一次伟大的革命。

因为是在1911年10月9日至1912年2月13日之间,发生于农历辛亥年,称之为辛亥革命十分相宜。

随后,孙中山创立了中华民国,当上了第一任中华民国的临时大总统,还有中华民国的国旗。

但在民国初年,辛亥革命一词使用并不广泛,称呼辛亥年武昌起义至清帝退位这段史事的词汇,名目繁多,当时的报纸和一些文章,比如说《申报》、《大公报》以及一些政府公报中,用的就有“武昌首义”、“共和成立”、“民国肇生”、“辛亥之役”这么几种,而写这是“辛亥革命”的很罕见。

即便是孙中山先生,在辛亥革命时所用名词也没有一定之规。

孙中山就任临时大总统的期间,以孙中山名义发布的公文中,也有“武汉首义”、“民国缔造”、“民国光复”、“革命”等好几种说法。

在1917年的时候,孙中山在汕头各界欢迎会上,追述革命历程,称“一次革命,起于武昌,为推翻满清之专制。

二次革命,则在南京,为袁世凯暗杀宋教仁而起。

”不见孙中山直接写“辛亥革命”这几个字,而“二次革命”的说法至今仍然沿用。

在1911年10月9日孙中山等人在汉口俄租界宝善里14号赶制炸弹,不慎爆炸,孙中山也被炸伤,俄国巡捕闻声而至,受伤的孙武和其他人脱逃,但俄国巡捕搜走起义的文件、旗帜,起义指挥机关也被破坏,革命党人三十多人都被捕,形势非常危急。

同日蒋翊武因起义计划暴露决定当夜12时起义,后因命令没有按时送达,起义发动未成功。

1911年10月10日凌晨,彭楚藩、刘复基、杨洪胜在督署门前英勇就义。

晚8时许,工程第八营、塘角辎重队首先开始进攻,其他各部听到声音后纷纷响应,血战通宵,总督瑞澄和一些大小官员都纷纷逃跑,武昌光复。

1911年10月11日湖北军政府成立。

推黎元洪为都督。

在同一天的晚上,汉阳新军由革命人胡玉珍、邱文彬等率领起义,汉阳光复。

汉川县在同盟会员梁钟汉的领导下,宣布独立。

同日革命党人赵承武率军起义攻占汉口,成立汉口军政分府。

于是武汉光复了,辛亥革命成功了!
在100年前,孙中山先生的辛亥革命把武汉解放了出来,当我们看着这历史的车轮滚动的时候,怎能不深深地想一想,当时的革命英雄是怎样用鲜红的鲜血换回我们的幸福生活的。

辛亥革命真是一个值得记忆的年代,他换回了我们的幸福生活。

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