心理学(南开大学版整理)1
社会心理学(南开大学) 全章节测试题库及答案
社会心理学(南开大学) 全章节测试题库及答案社会心理学(南开高校) 全章节测试题库及答案1【单选题】社会化是指一个人从自然人转变为()的过程。
A、经济人B、法人C、社会人D、简洁人我的答案:C2【单选题】"儿童时候的经受准备着人的一生"这个观点属于以下哪位?()A、弗洛伊德B、尼采C、苏格拉底D、荣格我的答案:A3【单选题】从宏观的角度来看,影响一个人社会化最重要的因素是()。
A、社会经济环境B、社会政治环境C、社会生态环境D、社会文化环境我的答案:D4【推断题】吴江霖先生认为,心理学有两大分支,即生理心理学和社会心理学。
()我的答案:5【推断题】社会心理学来源于多个学科,所以她并不是一个独立的学科。
()我的答案:社会心理学的定义及争论对象(二)1【单选题】以下哪一项不属于社会认知争论的范围?()A、熟识别人B、熟识自己C、熟识人与人之间的关系D、熟识人与自然之间的关系我的答案:D2【单选题】看到一个人身上的某一个优点,就误认为他身上其他方面也有优点,这叫做()。
A、相像假定作用B、光环作用C、巴纳姆效应D、霍桑效应我的答案:B3【单选题】军事心理学涉及到两条途径,即()和军事社会心理学。
A、军事教育心理学B、作战心理学C、军事工程心理学D、军事测量心理学我的答案:C4【推断题】影响社会认知的因素有三个,分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件。
我的答案:5【推断题】社会心理学的争论与应用是不能分开的。
()我的答案:社会心理学的争论方法(一)1【单选题】社会心理学争论某一种社会心理和社会行为发生的规律时,最重要的是挖掘其()。
A、具体的表现B、形成的过程C、产生的缘由D、造成的后果我的答案:C2【单选题】下面哪一项揭示了因果?()A、男生随年纪增长长出了胡子B、按下电闸,设备断电C、发烧的人体温越高,脸颊越烫D、吸烟缩短人的寿命我的答案:B3【单选题】要测试同学的数学成果需要用数学卷子而不是语文卷子,这是一个()问题。
心理学摘要【南开大学版】
第一章概论一、心理学的概念【识记】心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学。
(是一门以解释、预测和调控人的行为为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学)。
【领会】心理学的基本性质科学的标准:客观性、准确性、可检验性。
心理学独特的性质:兼具自然科学和社会科学的双重性质。
心理学诞生的标志冯特于1879在德国莱锡比大学建立了第一个心理学实验室,开始研究:感觉。
这一行动使心理学开始从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学,标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为心理学的始祖。
时期国家创始人代表人物研究对象其他(1)构造主义心理学:1879~1920s,德国,冯特,铁钦纳,意识的结构,强调内省方法(2)机能主义心理学:1890~1930s,美国,詹姆斯,杜威,意识的功能,詹姆斯提出“意识流”(3)行为主义心理学:1920s~1950s,美国,华生,斯金纳行为受条件反射学说影响(4)格式塔心理学(完形心理学):1912~1940s,德国,魏太默、考夫卡、苛勒,意识体验,“整体大于部分之和”(5)精神分析学派,19世纪后期产生,奥地利,弗洛伊德,无意识现象,人类异常行为(6)人本主义心理学,20世纪中期产生,美国,马斯洛、罗杰斯,注重人的独特性,强调人的社会性特点,运用思辨方法(7)认知心理学:正式出现在1960s,瑞士、美国,皮亚杰、奈瑟,认知二、心理学的分支【领会】心理学理论领域:1.实验与认知心理学2.人格与社会心理学3.发展心理学4.心理测量学5.生理心理学心理学的应用领域:1.临床与咨询心理学2.教育与学校心理学3.工业与组织心理学4.广告与消费心理学5.法律与犯罪心理学三、心理学的研究方法及其特点【领会】1、观察法:在自然情境下对人的行为进行有目的的、有计划的系统观察并记录,然后进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。
优点:能收集到第一手资料,且保持了资料的客观性和真实性;缺点:观察者处在被动地位,观察结果难以重复,观察结果的记录与分析容易受到观察者的预测和偏见的影响;2、测验法:使用量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并作出量化结论。
社会心理学第四版南开大学出版社第一章 导论1
五、社会心理学在亚洲
(一)日本人研究 南博1957《社会心理学》,介绍作为精神动力的社会 心理学,在日本掀起了社会心理学热。 日本重视应用心理学的研究 对日本人的研究: 一是日本人论研究,日本人研究中心,文献法/观察法/ 小型调研法 二是国民性研究:文部省统计数理研究所国民性调查委员 会项目。1953年开始,每五年做一次追踪性调查, ianxi进行了7次,1984年结束。林知己夫于198 8年出版《日本人心理测量研究》 为什么要研究日本人:二战后不久,日本复苏和日本人自 身坐标轴的丧失感,唤起了重塑日本人根性的意识。
第二节 社会心理学的定义和研究范围
一、社会心理学的定义 (一)西方两类定义 1、心理学是研究人的社会行为或相互影所产生 的行为的科学 戈尔茨坦:一个人的行为怎样影响他人的行为的 研究。 西尔斯:社会心理学是对社会行为的系统研究。 他论述我们如何知觉其他人和社会情景,如何对 其他人作出反应以及其他人如何对待我们作出反 应,此外,它还论述我们如何受社会情景的影响。
社会心理学
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重庆理工大学社会工作系 2012-2013学年秋季课程 周 玲
第一节 导 第二节 社会心理学的 定义和研究范围 第三节 社会心理学的 研究方法
第一节
导
一、社会心理现象 二、社会心理现象与制度文明、传统文化 三、社会心理学的早期形态 四、社会心理学的发展 五、社会心理学在亚洲
(五)社会心理学在中国的产生
1、心理学家的社会心理学疑问 在中国,社会心理学产生的标志,是陆志韦 1924年出版的《社会心理学新论》 在书中质疑了包括麦独孤等在内的本能论学派和 包括勒朋等模仿论在内的群众心理学派,提倡用 寻常学习心理学的方法去研究社会心理学。 从中可以看到社会心理学的困境,和作者对社会 心理学命运的困惑。
2021年院校分析:南开大学心理学考研
2021年院校分析:南开大学心理学考研信息来源院校官网一院校简介1.院校类别:985,211,双一流”建设高校2.院校全国排名:第19位3.心理学学科全国排名:第32位,前30%4.非全学费:2年6.8万注:以上排名参考高等教育评价机构软科发布的“2020中国最好大学排名”和“2020中国最好学科排名”。
二招生目录1.学硕方向学习方式考试科目备注040200心理学01基础心理学(1)全日制①101思想政治理论②201英语一或202俄语③736心理学专业基础④--无02应用心理学(1)全日制①101思想政治理论②201英语一或202俄语③736心理学专业基础④--无1.专硕方向学习方式考试科目备注045400应用心理00不区分研究方向(2)非全日制①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合④--无研究生原则上只招收在职定向就业人员。
三历年分数线1.学硕学位类别年份政治英语专业课总分录取详情2020 (学硕)60 60 170 337基础方向进复试2个,最高分354,最低分342应用方向进复试6人。
最高分395,最低分337.录取基础方向:2个都录取应用方向:6个都录取2019 (学硕)55 55 170 325基础方向报考18人,最高208,无人上线应用方向报考141人,320以上5人,进复试5人,分数区间326-3701.专硕学位类别年份政治英语专业课总分录取详情2020 (专硕)55 55 200 365南开报名448人 312人有成绩,136人没有考试进复试41人录取37个人,365-419分2019 (专硕)55 55 180 325全日制报考834人,320以上74人;进复试66人,分数区间326-374。
录取15人,分数区间349-370。
非全日制报考275人,320以上9人;计划招生人数18人(没有推免);进复试8人,分数区间326-370,录取8人。
四书单及真题分析1.学硕周恩来政府管理学院-教育学方向【710心理学专业基础】官方指定核实近4年官网信息未找到官方指定书目,只有大纲,大纲很笼统。
心理学(南开大学版整理)
第一章:概论知识考点 P3一、单项选择题:1.心理学属于( C )A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学2.心理学是研究人的行为和( B )的规律的科学。
A.心理过程B.心理活动C.认识过程D.个性心理3.心理学是研究人的( B )的科学。
A.心理活动的规律B.行为和心理活动的规律C.生理与心理活动的规律D.行为活动的规律4.心理学作为一门独立的科学诞生于( A )年。
A.1879B.1897C.1789D.17985.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特( B )年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A.1798B.1879C.1789D.18976.冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室是在哪一年?( B )A.1789年B.1879年C.1890年D.1897年7.下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?( A )A.1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B.1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》C.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律D.俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说8.第一个建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是( A )A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.亚里士多德9.人本主义心理学的代表人物是( B )A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威10.机能心理学的创始人是( B )A.冯特B.詹姆斯C.华生D.魏太默11.精神分析学派的创始人是( C )。
A.苛勒B.斯金纳C.弗洛伊德D.马斯洛12.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( D )。
A.霍尔B.马斯洛C.魏太默D.华生13.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为( D )。
A.人本主义学派B.格式塔学派C.行为主义学派D.精神分析学派14.认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。
南开大学在职研应用心理学
南开大学在职研应用心理学
应用心理学是一门研究人类行为的学科,它研究如何改善人们的生活,提高工作效率,改善社会关系,提高社会福祉等。
南开大学的在职研究生应用心理学项目旨在培养具有良好的社会责任感和职业技能的应用心理学专业人才,以满足社会对应用心理学人才的需求。
南开大学的在职研究生应用心理学项目拥有一支经验丰富的师资队伍,他们拥有丰富的学术研究经验,并且能够提供专业的指导和咨询服务。
学生们可以在课堂上学习到有关心理学的基本理论,以及如何将这些理论应用到实际工作中。
此外,学生们还可以参加实习,以更好地了解心理学的实践应用。
南开大学的在职研究生应用心理学项目还提供了一系列的职业发展机会,学生们可以在学习期间参加各种实习,以更好地了解心理学的实践应用,并且可以在毕业后进入各种心理学相关的职业。
总之,南开大学的在职研究生应用心理学项目旨在培养具有良好的社会责任感和职业技能的应用心理学专业人才,以满足社会对应用心理学人才的需求。
通过这个项目,学生们可以学习到有关心理学的基本理论,以及如何将这些理论应用到实际工作中,并且可以参加实习,以更好地了解心理学的实践应用,从而为社会培养出更多的应用心理学专业人才。
社会心理学(南开大学精品课程1-13)全
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第二节 社会心理学的研究方法
2、观察法 • 一般观察法 • 参与观察法
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第二节 社会心理学的研究方法
3、调查法 • 访谈法 • 问卷法 4、档案研究法
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第二节 社会心理学的研究方法
二、社会心理学研究中的偏向及伦理问题 1、偏向问题
• 研究者的偏向:研究者的面部表情、身体姿势和动作、讲话的语气都 可能无意中影响被试者在实验中的表现,从而使实验结果产生偏差。
• 其二,源于古希腊的亚里士多德:社会源于人的本性,而人性 又是生物或本能的力量所支配的。
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第一节 社会心理学的形成历史
第二阶段:社会心理学是在社会学和心理学分别脱离哲学母体 之后,又从这两门学科中应运而生的一门边缘学科,它的出现 来自于社会发展的需要和相关学科的理论准备。18世纪下半叶 和19世纪初随着资本主义的经济变革而形成,也称“社会经验 论”阶段。 • 德国的民族心理学——冯特 • 法国的群众心理学——加布里尔·塔尔德、迪尔凯姆、古斯塔 夫·黎朋 • 英国的本能心理学——麦独孤
一、精神分析理论
精神分析理论的出现和发展 对西方心理学界乃至整个人文科学 的影响都是不可估量的。它的开山 鼻祖就是弗洛伊德,在他的著作中 对社会心理学发生直接或间接影响 的是他关于“人格发展”、“集体 心理学”和“文明”等方面的记述。 他将人的精神世界主要划分为意识 和潜意识两大部分,在潜意识中, 又将冲动归结为性的驱动力。
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第一节 社会心理学的形成历史
第三阶段:从本世纪20 年代起,伴随着各种实证主义手 段的运用,社会心理学完成了在其整个历史上最具革命意 义的转折,进入确立时期,进入“社会分析论”阶段。
南开大学社会心理学整理
第一章社会心理学绪论社会心理学不属于以下哪门课程的分支学科?生理心理学心理学可以分为几大分支?2社会心理学是心理学的两大分支之一。
是======中国的心理学者是从什么时候开始独立的研究自己的观点的?80年代======影响人的社会心理和社会行为的因素不包括?自我要求生病引起脸色发红,那么生病是?自变量社会文化条件是影响一个人社会化的重要因素。
是======影响社会认知的因素不包括?认知的结果社会交往心理和行为时社会心理学的重要研究范围。
是第二章社会心理学的历史与理论相关的就可以解释因果。
否============第三章社会化一个人获得自己的人格和学会参与社会或群体的方法的社会互动的过程是?社会化下列不属于具体调查方法的是?方法论观察法依据主体参与程度不同可以分为两类。
是======以下概念中,不属于同一层级的是?参与观察法不属于出生就带有的情感的是?开心人生来就是情感性社会性的生物。
是======个体社会化的特点是?以上都对(主动性、贯穿于一生、个性与共性统一)关于社会生物学的说法错误的是?仅体现在个体方面罗曼蒂克激情是在5-6岁产生的感情。
否======婴儿社会化过程中产生快乐情感是在什么时期?6-8周婴儿社会化的过程中产生害怕感是在什么时期?8-10个月人与其他动物相比由超强的依赖期。
是第四章社会角色下列属于社会化载体的是?以上都有(家庭、学校、同辈群体)在社会化过程中,5-6岁孩子产生的情感不包括?骄傲性别角色是先赋角色。
是======婴幼儿发展比较早的情感是?惊讶婴儿社会化过程中产生害怕感是在什么时期?8-10个月并不是人生发展的每个阶段都存在危机。
否======查尔斯·库利的理论是?镜中我研究表明,对人的社会化影响最大的是?同辈群体同辈群体在人的社会化过程中发挥着重要作用。
是第五章自我意识哪一项不是社会化的主体?工作单位实践角色是个体根据对自身角色的理解,实际表现出来的角色。
社会心理学题目及答案(南开大学版)
) 1.以下对社会心理学的定义中,不属于社会学取向的观点是() A.社会心理学是“一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究” B.“社会心理学可以界说为人类交互作用的研究” C.“社会心理学研究社会制度、社会团体与个体行为之间的关系” D.“社会心理学是研究社会交互作用的科学”2.社会心理学在“社会交往心理和行为”这一层面中,不包括以下哪个研究内容() A. 人际关系 B. 人际沟通的内容、功能、程序等 C. 社会影响 D. 集群行为3.以下属于观察法的缺点的是() A.由于对自变量缺乏控制,所以难以得出因果关系的结论 B. 所得结果外在效度较低C. 与现实条件相去甚远 D. 难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响4.以下不属于实验室实验法的优点的是() A.实验者能够控制实验变量,借以达到消除无关变量影响的目的。
B.可以做到严格的控制,做到精确的测量,统计信度高,可反复验证 C.实验结果具有较好的外在效度 D.实验者可以随机安排被试,借此寻找出自变量和因变量之间的关系5.以下对调查法的优点叙述错误的是() A. 直截了当,针对性强 B.比较省时省力 C. 收集的信息量大 D. 不受外界因素干扰6.档案研究法可以说是一种特定的调查方法,其优点不包括() A.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设 B.容易找到材料验证作为研究出发点的假设 C. 不会出现研究对象的反应倾向问题 D. 可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设1.从研究对象的角度,我们可以把社会心理学的体系划分为以下四个层面() A. 个体社会心理和社会行为 B. 社会交往心理和行为 C. 群体心理 D. 人格心理学 E.应用社会心理学2.社会心理学对个体社会心理和社会行为的研究,一般包括以下几个领域() A. 人的社会化和自我意识 B. 人的社会动机 C. 民族心理 D. 人的社会认知 E.社会态度的改变 3.应用社会心理学的研究领域十分广泛,具体包括() A.管理领域 B. 犯罪领域 C. 心理健康领域 D. 环境领域 E. 新闻传播领域4.社会心理学的具体研究方法包括() A. 观察法 B. 实验法 C. 访谈法 D. 问卷法E. 档案研究法 5.现场实验法的缺点包括() A. 不能广泛地观察被试 B.对自变量的控制程度较低 C. 难以保护被试者的权利和安全 D. 被试的报告效率较高E. 无关因素影响的可能性较大6.目前一般认为,每一个社会心理学的研究都要遵循以下三条伦理原则() A. 被试者自愿原则 B. “风险最小化”原则 C.对受到重大和永久性伤害的被试予以经济补偿 D.可以允许研究者对被试有适当的隐瞒和欺骗 E. 研究者要进行“风险——获益分析” 1.行为主义心理学认为社会心理学是一门研究人的社会行为或相互影响所产生的行为的科学。
心理学(第一章)
的影响逐渐衰落。
机能主义学派
代表人物:詹姆斯、杜威
主要观点:也主张研究意识,但主张研究
意识的功能而不应是意识的结构,认为意 识是连续变化的,强调意识的作用和功能。
机能主义心理学主要活跃于1890年到20世
纪30年代,与构造主义展开激烈的学派之 争。
美国心理学奈瑟1967年把各种研究成
果加以总结,写成《认知心理学》一 书,从而标志着认知心理学的诞生。
皮亚杰
第三节 心理学的历史、现状和未来
三、心理学的现状与发展趋势 西方心理学的现状与发展趋势 中国心理学的现状与展望
西方心理学的现状与发展趋势
重实证研究,轻理论建设 重应用研究,轻基础研究 认知心理学方兴未艾
意志,有自我实现的需要,有个 人发展的潜能。
人本主义心理学强调人的社会性
马斯洛
特点,给人的本质作出了新的描 绘。它的理论不能用实验来加以 证明,主要是理论上的推测,运 用的是一种思辨的方法。
罗杰斯
认知心理学派
代表人物:皮亚杰、奈瑟 主要观点:心理学不只是研究行为,
也要研究作为行为基础的内部活动规 律。
三、心理学的分类
研究课题 心理的分类 研究对象 应用范围
第一节 心理学的研究对象
三、心理学的分类
以研究课题分
基础心理学中所包含的各个大小课题 都可确定为一个分支,如感觉心理学、 知觉心理学、记忆心理学、情绪心理学 等。
第一节 心理学的研究对象
三、心理学的分类
以研究对象分
新生儿心理学、婴幼儿心理学、儿童 心理学、青年心理学、妇女心理学、老 年人心理学、聋哑人心理学等。
詹姆斯
行为主义学派
社会心理学(南开大学精品课程1-13)全课件
原因
影响
在某些情况下,服从现象可能导致个 体做出不道德或非理性的行为,对社 会道德和价值观产生负面影响。
权威压力、合法化过程、情境因素。
社会助长与社会惰化
社会助长
当有他人在场时,个体的表现可能会优于单独行动时的表现。这是因为他人作 为观众或同伴,提供了行为的反馈和激励,促使个体更加努力地表现。
社会惰化
当团队成员数量增加时,个体在团队中的努力程度可能会降低。这是因为团队 成员之间存在责任分散的现象,导致个体认为自己的贡献对团队整体的影响较 小,从而减少努力。
04 社会关系
人际关系
人际关系定义
人际关系是指人与人之间相互作用的动态过程,涉及情感、认知 和行为等多个方面。
人际关系类型
根据不同的分类标准,人际关系可以分为多种类型,如亲密关系、 友谊、同事关系等。
02 社会认知
人际知觉
1 3
知觉对方的态度和情感
人们通常能够通过观察对方的面部表情、肢体语言和语气等 ,感知对方的态度和情感,如友好、敌意或中立。
知觉对方的社会角色和地位
2
人们能够根据对方的穿着、言谈举止以及所处环境等信息,
判断对方的社会角色和地位,如学生、教师或企业家。
知觉对方的人际关系和互动模式
人们能够通过观察对方的互动方式和行为模式,判断对方的 人际关系和互动模式,如亲密、疏远或竞争。
印象形成
首因效应
指在初次接触时,最先获得的信息对印象形成的影响较大,即使后来获得的信息与之前的信息相 矛盾,人们仍然倾向于坚持最初的印象。
近因效应
指在最近一次接触时,最新获得的信息对印象形成的影响较大,可能会改变或修正之前形成的印 象。
社会影响
研究社会影响力的形成、作用机制以及如何通过社会心理学原理来影 响他人的态度和行为。
南开大学应用心理学考研参考书及大纲
南开大学应用心理学考研参考书及大纲南开大学应用心理学考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。
缺一不可作为南开大学的本科在读生以及南开大学应用心理学专业的17级研究生,在给同学们介绍参考书和考试大纲之前,先简要给同学们说一说南开大学应用心理学专业的情况,以便同学们对所报考的院校和专业有一个更加深入的了解。
南开大学自2004年开始招收心理学研究生,2004-2006采用自主命题形式,而从2007年,南开大学也加入了统考大军,但是从2013开始,南开又恢复了自主命题形式。
所以,无论是自主命题的真题还是统考的真题,对我们的复习都是具有很大参考价值的。
在命题上,南开的试卷有以下几个特点:1.客观题与主观题相结合,以主观题为主;2.考察范围遵循院校指定参考书目,少有超纲试题,但比统考多了心理学史和认知心理学两科;3.相对重视实验和统计的考察。
相信通过上面一段的描述,大家对南开大学应用心理学的考试也有了一个大体的了解,下面就给大家附上考试大纲,以及我自己备考时用过的参考书目。
希望可以帮到大家的复习。
《心理学专业基础》硕士研究生入学考试大纲一、考试目的本科目考试是我校心理学科全日制硕士研究生的入学资格考试之专业课考试。
我校将根据考生本科目的考试成绩与另外两门公共课考试成绩的总分来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围本科目考试是我校心理学学科全日制硕士研究生招生的专业课考试。
考试范围包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。
三、考试基本要求要求考生系统掌握心理学的基本知识、基本理论和基本方法,能够运用所学的专业知识和技能、基本理论和方法分析和解决有关理论与实际问题。
四、考试形式本考试命题遵循客观题与主观题相结合,单项知识与综合能力考查相结合的指导思想。
考试采取闭卷笔试形式,各语种考生统一用汉语答题,考试时间为180分钟。
社会心理学(南开大学精品课程1-13)全
南开大学社会心理学系
精品课件
第一章 绪论
精品课件
第一节 社会心理学的定义和研究范围
一、社会心理学的定义
既包括个体, 也包括群体
社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学
个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社 会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会 影响所作出的内隐和外显的反应。
指个人对自己身心状况、人—我关系的认知、情 感以及由此而产生的意向(有关自己的各种思想 倾向和行为倾向)。换言之,自我意识包含三种 成分:自我认知,自我意向,自我情感。
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第一节 自我意识的一般内涵
二、自我意识的内容
自我意识的内容可以从不同的角度进行分析 • 生理(物质)自我、社会自我和心理自我 • 现实自我和理想自我 • 现在的自我与可能的自我 • 公我意识与私我意识
• 被试者的偏向:主要来自两个方面,其一是所谓的“要求的特征”, 其二是所谓的“对评价的担心”
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第二节 社会心理学的研究方法
2、伦理问题
在每一个社会心理学的研究中都要遵循三条原则: • 第一,必须让被试者自愿地参加实验研究,被试者应当知道他们在研究
中要做些什么。 • 第二,研究必须是“风险最小”,即研究的设计没有必要让被试者冒险
缓解角色冲突的方法有角色规范化、角色合并法和角 色层次法。
精品课件
第三节 角色的行为模式
四、角色偏差
角色偏差是指一个人行为和心理准备长时间偏离社会期 望,形成与自己社会身份不相适应的行为和心态结构。
角色偏差现象十分复杂,行为偏离社会期望只是表面现 象,其背后的实质是个人的整个行为动力系统的各个环节, 包括其所受到的外部对待、评价与角色期望、其内在的自我 概念系统、动机机制以及表现于外的行为模式和行为后果, 都偏离了特定社会身份要求的一般模型。
社会心理学复习提纲(南开大学第四版)
社会心理学复习提纲社会心理学的研究范围:1.个体社会心理和社会行为:①研究人的社会化和自我意识②研究人的社会动机③研究人的社会认知④研究社会态度的改变 2.社会交往心理和行为。
包括人际关系、人际沟通、社会影响等方面。
3。
群体心理 4.应用社会心理学社会心理学自20C20’由“社会经验论”阶段进入“社会分析论”阶段。
其主要特征是社会心理学已从描述转变为实证,从定性研究转变为定量研究,从理论转变为应用,从大群体分析转变为小群体研究。
弗洛伊德:精神分析理论他将人的精神世界划分为意识和潜意识两大部分。
意识是可以直接感知到的有关心理部分,潜意识包含了人的原始冲动和本能。
根据这一设想,有三个相应的人格组织结构:本我、自我、超我。
本我是心理能量的基本与源泉,它奉行“快乐的原则"而不受理智、逻辑、道德的约束,以满足本能的需要;自我位于本我和超我之间,主要对两者加以统治和统辖,它遵循“现实原则”,其作用是将“快乐原则"现实化,以此调整与外部世界的关系,达到真正能满足需要的作用;超我是人格的最上层,主要以道德的原则为准绳,它发端与自我并将父母的道德观内化于己,以便使自己的行为符合于父母的要求.将潜意识冲动归于性的趋利:口唇区、肛门区、生殖器区及生殖欲等。
乔治米德:符号互动理论是以两个假设为前提的:1.人类在生理上的脆弱迫使他们在群体中互相合作,以求生存。
2。
存在于有机体内部或有机体之间的有利于合作因而最终也有利于生存与适应的行为将被保存下来,因此.。
..。
.主观我与客观我。
“主观我"是与生俱来的一种本能冲动,具有主动性与创造性;“客观我"是在与他人的交往中形成的,由于个人具有扮演他人角色的能力,因此客观我就成为“一般化的他人”。
自我的发展必须经历三个阶段,即准备、玩耍和游戏。
班图拉:社会学习理论格式塔学派与勒温的场论:社会认知理论场:包含了个人的主观因素、心理环境和行为,而行为则是前两者相互作用的结果.社会化:是个体通过与社会的交互作用,适应并吸收社会的文化,成为一个合格的社会成员的过程.1。
南开大学心理学2004答案
参考答案南开大学2004年研究生入学考试试题考试科目:心理学基础专业:应用心理学一、名词解释(每题4分,共40分)1.韦伯定律(差别感觉阈限):德国生理学家韦伯曾系统研究了触觉的差别阈限。
经过研究发现,为了引起差别感觉,刺激的增量与原刺激量之间存在着某种关系。
这种关系可用以下公式来表示: 其中I 为标准刺激的强度或原刺激量,△I 为引起差/K I I =∆别感觉的刺激增量,即J .N .D 。
其中K 为一个常数。
这个公式叫韦伯定律。
对不同感觉来说,K 的数值是不相同的,即韦伯分数不同。
根据韦伯分数的大小,可以判断某种感觉的敏锐程度。
韦伯分数越小,感觉越敏锐。
韦伯分数适合于中等强度的刺激。
2.适宜刺激:指对特定感觉器官的特定性质的刺激。
不同感受器对不同的特定形式的刺激最为敏感,感受阈值最低。
各种感受器的一个共同功能特点,是它们各有自己最敏感、最容易接受的刺激形式;比如:眼的适宜刺激是波长370~740nm 的电磁波,耳的适宜刺激是16~20000Hz 的疏密波。
正因为如此,机体内、外环境中所发生的各种形式的变化,总是先作用于和它们相对应的那种感受器。
这一现象的存在,是因为动物在长期的进化过程中逐步形成了具有各种特殊结构和功能的感受器以及相应的附属结构的结果,便得它们有可能对内、外环境中某些有意义的变化进入灵敏的感受和精确的分析。
3.感觉的适应:指由于刺激物对感受器的持续作用而导致感受性发生变化的现象。
适应既可以引起感受性的提高(如暗适应),也可以引起感受性的下降(如明适应)。
绝大部分感觉都有适应现象,各种感觉的适应又有其特点。
与视觉适应相比听觉适应很不明显,触压觉却很明显,而痛觉则难以适应。
适应能力是有机体在长期进化过程中形成的,它对人感知外界事物、调节自己的行动有重要意义。
4.迁移:指已经掌握的技能可能对掌握新的技能起促进作用,也可能妨碍学习新的技能的现象。
已经掌握的技能对学习新技能的积极影响叫正迁移。
南开大学2018年心理学考研专业、参考书目-【新祥旭考研】
南开大学2018年心理学考研专业、参考书目
新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导!
一、南开大学心理学专业简介
南开大学社会心理学系成立于2003年9月,其前身是南开大学社会学系社会心理学教研室,教研室创建于1983年,也是新中国成立后我国高校第一个社会心理学教研室,首任教研室主任为孔令智教授。
1983年受教育部委托举开办了为期一年的全国首届社会心理学师资培训班,为国内培养了首批社会心理学骨干教师;1984年在全国率先招收社会心理学方向硕士研究生;1987年建立了全国高校第一个社会心理学实验室;1998年开始招收社会心理学方向博士生;2000年招收应用心理学专业本科生。
二、南开大学心理学考研学硕参考书目
南开大学心理学指定心理学考研学硕的考试内容如下:
考试范围包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。
南开大学心理学学硕并未指定参考书,老师根据多年辅导经验为备考的同学整理出参考书目如下:
《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社
《社会心理学》十三院校合编南开大学出版社2008年第四版
《发展心理学》(第二版)林崇德人民教育出版社;
《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社;
《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社;
《心理测量》金瑜主编华东师大出版社2005年版;
注:2018年招生信息一般在2017年9月左右发布,所以对于备考2018年研究生考试的同学们来说,现阶段的复习可以参考2017年学校发布的招生信息。
新祥旭。
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第一章:概论知识考点 P3一、单项选择题:1.心理学属于( )A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学2.心理学是研究人的行为和( )的规律的科学。
A.心理过程B.心理活动C.认识过程D.个性心理3.心理学是研究人的()的科学。
A.心理活动的规律B.行为和心理活动的规律C.生理与心理活动的规律D.行为活动的规律4.心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
A.1879B.1897C.1789D.17985.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A.1798B.1879C.1789D.18976.冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室是在哪一年?( )A.1789年B.1879年C.1890年D.1897年7.下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?()A.1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B.1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》C.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律D.俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说8.第一个建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是( )A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.亚里士多德9.人本主义心理学的代表人物是( )A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威10.机能心理学的创始人是( )A.冯特B.詹姆斯C.华生D.魏太默11.精神分析学派的创始人是( )。
A.苛勒B.斯金纳C.弗洛伊德D.马斯洛12.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( )。
A.霍尔B.马斯洛C.魏太默D.华生13.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为()。
A.人本主义学派B.格式塔学派C.行为主义学派D.精神分析学派14.认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。
这一派别称为()A.行为主义 B.格式塔心理学 C.机能主义D.人本主义15.哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能?( )A.行为主义心理学B.机能主义心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学16.下面哪位学者是机能主义心理学的创始人?( )A.华生B.杜威C.铁钦纳D.詹姆斯17.行为主义心理学的创始人是( )A.考夫卡B.华生C.罗杰斯D.荣格18.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是( )A.调查法B.观察法C.实验法D.测验法19.在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,称为()A.观察法B.实验室实验法 C.调查法 D.自然实验法20.在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的研究方法称为( )A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法21.能在比较自然的情境下对人的行为进行研究,保证了研究资料的客观性和真实性,这种研究方法是()A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法22.在控制的条件下对某种行为或心理现象进行观察的方法是( )。
A.观察法B.测验法C.实验法D.调查法23.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为( ) A.测量法 B.观察法 C.实验室实验法 D.实验法24.以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法称为()。
A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法25.认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功,主要原因是采取了()手段。
A.统计分析B.测验C.调查研究D.口语报告26.研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出,在面对面的一问一答中搜集资料,然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测,这种心理学研究方法属于()。
A.测量法B.观察法C.调查法D.作品分析法27.采用预先拟定好的问题表,由被试自行填写来搜集资料进行研究的方法,属于()A.观察法B.测量法C.调查法D.自然实验法28.使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法是( )A.观察法B.测验法C.实验法D.调查法29.针对某一问题,要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法称为( )A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法二、多项选择题1.学习心理学的意义在于( )。
A.调整行为B.控制行为C.改变生活D.防病治病E.放松自己2.()属于心理学的理论研究领域。
A.工业心理学B.生理心理学C.心理测量学D.教育心理学E.实验心理学3.以下属于心理学应用领域的有( )A.法律与犯罪心理学B.实验与认知心理学C.发展心理学D.教育与学校心理学E.临床与咨询心理学4._________属于心理学的应用领域。
()A.工业心理学B.实验心理学C.学校心理学D.法律与犯罪心理学E.发展心理学第二章:意识与注意知识考点 P21一、单项选择题:1.注意有两个明显的特点:指向性与( )。
A.选择性B.集中性C.兴奋性D.不随意性2.有预定目的,需要一定意志努力的注意是( )A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意3.有预定目的,但又不需要意志努力的注意是()。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意4.事先没有目的,也不需要意志努力的注意是( )A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.有意注意5.学生在课堂上能根据老师的要求思考问题,并能够克服干扰完成老师布置的任务,这种注意状态属于()A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.无意注意6.我们在听课做笔记时,写字处于( )意识状态。
A.可控制的B.自动化的C.白日梦状态D.不自觉的7.在()意识状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。
A.可控制的B.白日梦C.自动化的D.睡眠8.学生上课时“走神”现象属于( )。
A.意识失控状态B.自动化的意识C.白日梦状态D.半睡眠状态9.集中注意力去做一件事属于______意识状态。
( )A.自动化的B.集中的C.可控制的D.自觉的10.学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什么,这种意识状态属于()A.可控制的意识状态B.自动化的意识状态C.白日梦状态D.睡眠状态11.有的人因生活程序突然改变而影响睡眠,这属于( )失眠。
A.假性B.情景性C.失律性D.功能性12.明天要考试,今晚难以入睡,属于( )失眠。
A.情景性B.假性C.失律性D.兴奋性13.睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致兴奋,出现失眠现象。
这种失眠属于()。
A.假性失眠B.情境性失眠C.失律性失眠D.药物性失眠14.一个人在考试的前夜出现了失眠现象,这种失眠属于什么类型的失眠?( )A.失律性失眠B.假性失眠C.药物性失眠D.情境性失眠15.有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠。
这是______失眠。
( )A.情景性B.新奇性C.假性D.正常性16.梦是一种( )。
A.可控制的意识状态B.自动化的意识状态C.白日梦状态D.无意识的心理活动17.下面哪一种不是心理促动药物?( )A.兴奋剂B.镇静剂C.迷幻剂D.葡萄糖18.正常清醒时,能思考,能灵敏地解决问题,这种状态下的脑电波是()。
A.β波B.δ波C.θ波D.α波19.睡眠的第三四阶段为沉睡期,以()为主,它的频率很慢而振幅极大。
A.δ波B.β波C.θ波D.α波20.睡眠的过渡期阶段的脑波为______,频率较慢但振幅较大。
()A.β波 B.α波 C.δ波 D.θ波21.催眠诱导常会使个体出现什么样的心理状况?( )A.反应性升高B.反应性降低C.注意范围变广D.幻觉减少二、多项选择题1.注意的功能有()。
A.选择功能B.维持功能C.调节功能D.启动功能E.适应功能2.注意的特点主要有( )A.指向性B.集中性C.有意性D.无意性E.稳定性3.人的行为与时间循环相联系,构成人的生物节律的时间有( )。
A.1年B.28天C.90分钟D.一个月E.一星期4.在人和动物身上都存在,主要表现为睡与醒的周期性循环,还有生理方面的节律变化,如血压、排尿、荷尔蒙分泌等,这属于()。
A.注意的起伏现象B.生物节律现象C.机体“生物钟”的表现D.日节律现象E.知觉节律现象5.人在睡眠状态下的心理特征是( )A.静止B.紊乱C.感觉麻痹D.解除抑制E.轻松6.催眠状态是一种()。
A.特殊的意识状态B.意识恍惚状态C.睡眠状态D.可控制的意识状态E.自动化的意识状态7.常见的催眠状态下的心理特征有()A.解除抑制B.深度睡眠C.幻觉D.感觉麻痹E.感觉剥夺8.以下哪些方面为意识活动的内容?()A.对内部刺激的觉知B.对环境中人的觉知C.对外部事物的觉知D.对自身的觉知E.对自己情感活动的觉知9.睡眠的最后一个阶段的特点有()A.人做梦主要是在这个阶段B.呼吸和心跳开始变慢C.梦游、尿床等现象多在此时出现D.快速眼动E.肌肉完全瘫痪第三章:感觉与知觉知识考点 P42一、单项选择题:1.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。
A.个别B.整体C.外部D.本质2.感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于()A.远距离感觉B.外部感觉C.近距离感觉D.内部感觉3.人们认识外部世界的第一步是( )。
A.视觉B.听觉C.感觉D.知觉4.产生感觉的第一步是()。
A.转换B.收集信息C.神经传导D.中枢加工5.人眼的可见光,其波长约为( )毫微米。
A.500—600B.0—1000C.380—1280D.400—7506.由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。
这种对光的感受性下降的变化现象称为()。
A.暗适应B.明适应C.不适应D.知觉适应7.从亮处到暗处,人眼开始时看不见周围的东西,经过一段时间后才逐渐区分出物体,人眼这种感受性逐渐提高的过程叫( )。
A.明适应B.光适应C.暗适应D.不适应8.白天进入电影院,开始看不见座位情况,经过一段时间后才逐渐能加以分辨,这个过程是()。
A.漂白过程B.明适应C.暗适应D.感觉后效9.味觉属于()。
A.内部感觉B.远距离感觉C.近距离感觉D.本体感觉10.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激11.人耳所能接受的振动频率是多少赫兹?( )A.20—2000B.200—2000C.20—20000D.200—2000012.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫( )A.感觉B.知觉C.记忆D.想像13.看电影时,人们的知觉活动主要是( )A.视知觉B.听知觉C.视、听知觉D.视、感知觉14.双眼视差是( )知觉的重要线索。