一四八团小学继续教育责任书

合集下载

2024年小学教师一岗双责责任书范文(3篇)

2024年小学教师一岗双责责任书范文(3篇)

2024年小学教师一岗双责责任书范文尊敬的各位领导、老师和同事:大家好!我是2024年小学教师一岗双责的XXX(教师姓名),今天非常荣幸能够在这里向大家展示我的责任书,为了更好地履行自己的教育使命,我将深入探讨双责教育的核心要点,并许下自己的责任承诺。

一、教师的责任担当作为一名小学教师,我深知自己肩负着培养学生健康、快乐成长的重要责任。

我将以我全身心的热情和无私奉献的精神,履行教师的担当。

1.倾听学生的心声:我将耐心倾听每个学生的想法和需求,并尊重他们的个性和成长进程。

我将在教育过程中注重与学生交流,了解他们的内心世界,帮助他们建立自信心和良好的人际关系。

2.激发学生的兴趣与潜能:我将根据学生的兴趣和特长,灵活开展教学活动,使每个学生都能发挥自己的潜能。

我将为学生提供多样化的学习机会,并关注他们的个体需求,帮助他们充分发展自己的特长和潜能。

3.培养学生的责任感与学习能力:我将教育学生树立正确的人生观和价值观,以培养他们的责任感和自律能力。

我将关注学生的学习状态,找出他们的学习困难,并为他们提供有效的学习方法和策略,帮助他们建立正确的学习态度和学习习惯。

4.关心学生的身心健康:我将关注学生的身心健康,注重培养学生的良好生活习惯和健康意识。

我将积极参与学校的体育活动和健康教育,帮助学生树立正确的健康观念,培养健康的生活方式。

二、家长的责任呼唤教育事业是家校合作的事业,家长的责任和参与至关重要。

作为一名小学教师,我将与家长密切合作,共同肩负起孩子们的成长责任。

1.加强家校沟通:我将与家长保持经常性的沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,共同探讨孩子们的教育问题,并制定相应的解决方案。

2.培养家庭教育氛围:我将积极参与家庭教育活动,与家长共同创造一个温暖、和谐和有爱的家庭教育氛围。

我将提供家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念和方法,共同关心孩子的成长。

3.支持学校工作:我将积极鼓励家长参与学校的各项活动,支持学校的工作和教育改革。

2024年小学一岗双责责任书范文(三篇)

2024年小学一岗双责责任书范文(三篇)

2024年小学一岗双责责任书范文教师:本学年度你担任年级班教学任务,同时兼任等工作。

您在认真完成教育教学任务的同时,还需切实履行好相应的安全管理工作职责:1、加强课堂纪律的调控,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。

上课前要了解学生出勤情况,如发现学生无故缺席,必须第一时间通知班主任。

学生在课堂上发生任何人身安全事故均由上课教师负责。

2、上体育课、科学实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

到专用教室上课的,来去路途管理由任课教师负责。

3、努力做到为人师表。

要自觉规范自己的言行,严格按照教育法律法规和教学常规要求组织开展教育教学活动。

无歧视、侮辱、体罚、变相体罚或驱赶学生等言行。

如因此造成的后果由教师本人负责。

4、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。

发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

5、学生因病因事需中途离校的,必须持班主任开具的《出门证》方可离校,门卫保安不得擅自让学生离开校园。

寒暑假日、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校做事。

确需来校的,应将路途安全、在校安全作为首要任务对待。

6、值日教师应按规定提前到校,延迟离校,认真履行好巡查、午餐管理、校门口护导等职责。

7、早晨8:10前是学生自由上学时段,教师不得组织集体教学活动。

根据学校规定的时间按时放学,按时静校,督促值日生认真值日,及时离校。

若需留个别学生辅导的,教师必须告知家长,全程陪同,并控制好辅导时间。

8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼梯推搡、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,情况严重的应联系班主任。

9、教师自驾车辆不得进入学生活动区域,如有必要进入也要限速___KM,接送教师车辆不要进入校园,10、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

2024年小学安全责任书范文(三篇)

2024年小学安全责任书范文(三篇)

2024年小学安全责任书范文为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合学校实际,特签订本安全责任书。

1、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。

家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪,用《中小学生守则》来规范子女言行,做到家校教育合一。

2、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,上下楼梯不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。

如有违反,造成伤害的由学生自己负责。

3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

4、学生不准骑自行车上学,否则,如发生意外事故一切责任由学生家长负责。

5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。

6、搞好卫生防疫,避免流行性疾病的传播,注意饮食卫生防止食物中毒,学生不准乱吃零食,如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。

7、学生要严格遵守交通规则,只准乘坐有证件的客运车辆等,否则发生事故的,由学生自己负责。

8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等,一旦出现后果,由学生自己负责。

9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度,因违反上述规定或有关规定造成的后果,由学生自己负责。

10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。

(指已参保学生)___、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。

要懂得自我救助和社会救助,如“___0”、“___9”、“120”、“122”等号码的功能。

12、学生在上学或放学途中,家长应督促他们按时到校,按时离校。

不准在途中玩耍。

学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师履行请假手续,学生上学或放学要求家长接送,确保孩子上学或放学途中的安全,如果出现任何事故责任自负。

(上学时间:12:00;放学时间4:10。

2024年农村小学安全责任书(三篇)

2024年农村小学安全责任书(三篇)

2024年农村小学安全责任书为确保学生的人身安全,避免意外事故发生,特签订此责任书:1、学生在校期间,班主任是学生第一责任人,班主任要关注学生的人身安全,让学生有安全感;要叮嘱学生不准身带火柴、火机、不玩火、不点火取暖,禁止野外用火;不擅带管制刀具。

2、学生冬季不准下河溜冰,夏季不下河游泳。

3、听从班主任的安排,有事向值周教师或班主任请假;在校期间严禁去街上玩耍和到处乱跑,按作息时间于上课,放学回家不得中途游玩;到校后值周教师负责监管。

5、学生不乱吃食物、不食腐烂变质的食物,以防中毒。

6、夏季不在大树下,高大建筑下避雨,雷雨天不高举物体,以防雷电击伤。

7、严禁到危险的地方(如:危墙、危房、大眼井、池塘、大河、变压器等地方)做任何事情;严禁乱动电器,以防触电;不准随便参加抢险活动。

签字教师:学生(签字):年月日2024年农村小学安全责任书(二)兹承诺,我们作为2024年农村小学的相关人员,将对学生的安全负起应有的责任,并遵守以下安全责任书。

一、校园环境安全责任1. 维护学校环境的整洁,确保校园干净、无障碍,防止校园不洁物品和危险因素对学生的伤害。

2. 监测学校建筑的安全性,定期检查修缮学校道路、楼栋及设施设备,确保其处于良好状态。

3. 组织学生参与校园环境整治,引导他们养成良好的环境卫生习惯,共同维护校园的美好环境。

4. 配备足够的消防设备,定期进行消防演练,确保学生和员工在火灾等突发情况下能够及时进行疏散和自救。

二、学生安全责任1.确保学生在校园内的人身安全,建立健全的人身安全保障制度,并告知学生有关安全知识和自我保护技能。

2.加强对学生来校和离校的管理,设置相应的出入口,保证每个学生都可以被监护人或特定的人员接送,并与家长或监护人保持紧密联系。

3.组织学生参与安全教育活动,培养其安全意识和自我保护能力,提高应对紧急情况的应变能力。

4.重视学生校园伤害事故的预防,对学生常见的安全问题进行针对性教育,引导他们正确使用各种教学器材和设备,以减少伤害事故的发生。

小学“十三五”教师继续教育工程目标责任书

小学“十三五”教师继续教育工程目标责任书

**小学“十三五”教师继续教育工程
目标责任书
为了使我校的继续教育培训工作能够顺利有序地开展,充分调动广大在职教师学习的自觉性、主动性和积极性,确保继续教育取得实效,特制定本目标责任书。

1.参训教师必须按时参加各个科目各项内容的培训,认真完成各科作业、阶段检测。

2.参训教师要根据自身的实际情况,制定出本人的科目的学习目标计划,针对学科学习的情况,写出学习总结。

3.除面授外、学员要安排好自己的自学自练时间,以保证所有科目的考试考核,顺利达标。

4.参训教师在学习培训中无故不参加,作业不认真完成,考试、考核成绩不达标的,年度考核视为不合格。

5.对在教师继续教育工作中作出显著成绩的个人及积极参加继续教育予以表彰与奖励。

6.对无故不参加中小学教师继续教育学习或擅自中断参训的教师,或考核、考试不合格的教师,当年年度考核视为不合格,一律不得推荐晋升教师专业技术职务和评优评奖。

学校负责人签字:
参训教师签字:
**小学
2017年2月20日。

2024年小学教师一岗双责责任书(3篇)

2024年小学教师一岗双责责任书(3篇)

2024年小学教师一岗双责责任书尊敬的小学教师一岗双责同仁:面对新时代的教育改革,我们小学教育工作面临着新的使命和挑战。

为了更好地履行教书育人的职责,提高学生综合素质和创新能力,我校特制定了2024年小学教师一岗双责责任书。

希望通过这份责任书的约束与激励,引导广大教师增强责任感、使命感和荣誉感,全面推动学校教育一流、育人工作落地。

一、思想政治责任1.坚持党的领导,认真学习党的教育方针政策,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.不断提高政治素养和思想道德水平,以良好的师德带动学生,做到师德高尚、言行合一、树立良好的榜样。

3.加强党的教育理论宣传和思想政治教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教育教学责任1.全面贯彻国家、省和市教育教学方针政策,严抓课堂教学工作,努力提高教学质量。

2.认真备课,精心设计教学方案,注重启发学生思维、培养学生创新能力。

3.注重个性化教学,关注每个学生的发展需求,积极引导并帮助学生解决学习问题。

4.加强学生的品德教育和心理健康教育,关注学生的全面发展和素质培养。

5.积极学习教育教学新知识、新技术,提高自身的教育教学能力。

三、班主任责任1.充分了解班级学生情况,建立良好的家校联系,与家长密切配合,共同关心学生成长。

2.班内管理有序,与学生建立良好的师生关系,维护良好的班风和校风。

3.定期组织各类班级活动,促进学生全面发展和团队合作意识。

四、学科带头责任1.深入学习所带学科知识,做到专业知识牢固掌握,更新知识体系。

2.引导和辅导学生提高学科知识水平,培养学生的学科兴趣。

3.积极参与学科教学研究,自主开展教改探索和课程研发。

五、教育教研责任1.积极参加学校、区县组织的各类教研活动,不断提高教学水平。

2.主动分享教学经验和教研成果,与同事共同进步,提高教师整体素质。

3.组织、参与学校的教研团队活动,共同研究教育问题和教研课题。

六、安全管理责任1.时刻关注学生的安全问题,维护校园安全秩序。

小学教师“一岗双责”责任书

小学教师“一岗双责”责任书

小学教师“一岗双责”责任书尊敬的教师:您好!感谢您能够选择并承担起小学教师的责任与使命。

作为一名小学教师,您将肩负着培养孩子们积极向上的价值观、全面发展的能力、良好的心理素质等多重责任。

在校长和单位的指导下,我们希望您能够遵守以下责任,恪尽职守,以帮助学生取得优秀的学业成绩,培养他们成为独立、自信、有责任心的人。

一、关注学生全面发展作为小学教师,您应当关注学生的全面发展,包括他们的学习成绩、身体健康、心理素质等方面。

您需耐心教导学生,关心他们的需求和困难,并与家长及时沟通,协助解决学生所面临的问题。

您需要了解每个学生的特点和需求,因材施教,帮助他们积极参与各项活动,培养他们的兴趣与特长,并为学生的全面发展提供必要的支持和指导。

二、制定科学合理的教学计划作为小学教师,您需要制定科学合理的教学计划,确保教学内容可操作性强、贴近学生生活实际,并能满足学生的发展需求。

您需学习新教材,善于利用多种教学方法和手段,开展丰富多样的教学活动,提升学生的学习效果和积极性。

三、热爱教育事业,提升教育教学水平作为小学教师,您需要对教育事业充满热爱,并不断提升自身的教育教学水平。

您需参加专业培训班、学习教育教学法,关注教育领域的最新动态,积极参与教研活动,与同事们互相分享教学经验,提高教育教学质量。

您应当时刻保持学习的心态,不断更新自己的知识和教学技术,为学生提供更优质的教育资源。

四、严格要求学生,做好班级管理作为小学教师,您需要严格要求学生,培养他们守纪律、讲道德的良好习惯。

您需树立正确的行为标准,引导学生遵守校规校纪,培养他们独立自主、自觉遵守规则的意识。

您需要制定班级管理制度,营造良好的教育和学习环境,保持班级秩序的稳定和有序,确保每个学生都能够全面发展。

五、关注学生心理健康,做好心理辅导作为小学教师,您需要关注学生的心理健康,在学习和生活中给予他们必要的心理辅导。

您需积极关心学生的情绪变化,及时发现并解决学生的心理问题,帮助他们建立良好的心理素质,提高他们的应对困难和压力的能力。

小学一岗双责责任书范本

小学一岗双责责任书范本

小学一岗双责责任书范本(____字)尊敬的领导:您好!为了更好地履行小学一岗双责,我谨向您提交此份责任书,以明确我的职责和使命,并展示出我在小学一岗双责工作中的决心和努力。

一、岗位责任:作为一名小学一岗双责工作人员,我将履行以下责任:1. 学生教育和指导:我将尽职尽责地担当起学生的教育和指导工作。

我将通过深入了解学生的需求和特点,制定适合他们的教育方案,并积极引导他们形成良好的学习习惯和品德修养。

2. 班级管理和协调:作为班级的管理者和协调者,我将积极组织班级的各项活动,并与家长、同事和学校管理层保持良好的沟通和合作关系,共同营造和谐的班级氛围。

3. 学校宣传和推广:作为小学一岗双责工作的一份子,我将积极参与学校宣传和推广活动,为学校树立良好的形象,并帮助吸引更多的学生和家长关注和选择我校。

4. 自我提升和专业发展:我将不断提升自己的业务水平和教育理念,通过参加培训、阅读专业书籍和与同行交流,不断提高自己在小学一岗双责工作中的专业能力和创新思维。

二、工作计划:1. 组织并参与班级各项活动:(1)每学期制定班级活动计划,确保各项活动能够顺利进行,并通过活动反馈和总结,及时改进和优化活动方案。

(2)积极组织班级的文体活动、社团活动以及课外拓展活动,为学生提供多样化的学习和发展机会。

(3)关注学生的心理健康和学习进展,及时与班主任、家长和学校心理辅导老师沟通,共同解决学生在学习和生活方面的困难。

2. 加强与家长和同事的沟通和合作:(1)定期与家长进行家访和家长会,了解家庭情况和学生的成长状况,并与家长共同制定学生的学习目标和规划。

(2)积极参与学校的教研活动和教师交流会,与同事们分享教学经验和教育心得,共同提高教育教学水平。

(3)与同事们建立良好的协作关系,共同研究和解决班级管理和教育教学中的问题,形成合力,共同推动班级工作和学校发展。

3. 积极参与学校宣传和推广活动:(1)参与学校的开放日、招生宣传会和校园参观活动,向来校的学生和家长介绍学校的办学特色和教育理念。

小学一岗双责责任书范本

小学一岗双责责任书范本

小学一岗双责责任书范本尊敬的家长和同事们,大家好!我是xxx小学一年级的班主任,非常感谢学校和家长对我的信任和支持。

作为一名小学一年级的任课教师,我深知责任重大,意义重要。

为了更好地履行我的双重责任,我将全身心地投入到教育教学工作中,积极引导学生健康成长,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

首先,作为一名优秀的小学一年级班主任,我将努力做好班级管理和组织工作。

我将严格遵守学校的各项管理规定,维护学校的公共秩序,保证每位学生的安全和利益。

我会积极配合学校和家长的要求,确保每一名学生都能够安心学习,健康成长。

其次,作为一名教师,我将努力提升自己的教学能力,为学生提供优质的教育教学服务。

我将深入了解学生的个性特点和学习差异,灵活运用不同的教学方法和手段,针对每个学生的需要进行个性化教学。

我会耐心倾听学生的问题和困惑,积极帮助他们解决学习中的难题。

另外,我将注重培养学生良好的学习习惯和道德品质。

我会积极引导学生养成良好的学习习惯,帮助他们树立正确的学习目标和价值观。

我会注重学生的品德教育,通过课堂教学和校园活动,培养学生的道德情操和社会责任感。

我相信,只有具备了良好的学习习惯和道德品质,学生才能真正成长为有用的社会人才。

总之,作为小学一年级的班主任,我将始终以学生为中心,以促进学生健康成长为己任。

我将时刻关注学生的学习和成长情况,积极与家长沟通,共同携手为学生的全面发展而努力。

我相信,在学校和家长的共同努力下,每位学生都能够展现自己的潜力,取得优异的成绩。

最后,我愿意承担起作为一名小学一年级班主任的责任,勇于面对教育教学中的挑战,不断超越自我,不断提升教育教学水平。

我深信,只有通过我们共同的努力和合作,才能够为学生提供更好的教育环境和教育资源,帮助他们成长为有理想、有道德、有智慧、有健康的新时代优秀人才。

感谢大家的支持和关心!让我们携手共进,共同努力,为学生的未来谱写更加美好的篇章!谢谢!。

小学一岗双责责任书模版

小学一岗双责责任书模版

小学一岗双责责任书模版尊敬的领导/老师/家长:我谨代表小学一年级岗位一岗,隆重向您呈上本学期的双责任书,以表明我对岗位的责任和承诺。

我深知作为一岗的责任重大,将尽最大努力履行好本职工作,并承担起模范带头的责任,为学校、班级和同学们添砖加瓦。

一、教学工作:作为一岗,我将积极参与和辅助老师的教学活动,为同学们创造良好的学习氛围。

具体职责如下:1. 帮助老师布置课堂环境,保持教室整洁有序,为同学们提供良好的学习环境。

2. 准备教案、教材和教具,积极参与课堂教学,协助老师进行知识讲解和学习辅导。

3. 组织同学们进行课外阅读活动,鼓励他们培养良好的学习习惯和阅读兴趣。

4. 协助老师进行小组活动和实验课程,帮助同学们巩固所学知识,培养动手实践能力。

5. 教师布置的其他教学任务和工作。

二、班级管理:作为一岗,我将积极参与并协助班级管理工作,与班级老师共同营造和谐的班级氛围。

具体职责如下:1. 维护班级纪律,帮助老师维护秩序,确保同学们的学习和生活环境安全有序。

2. 协助班级老师组织集体活动,策划并参与班级文艺演出、运动会、联欢会等各类活动。

3. 倾听同学们的困难和问题,尽力帮助他们解决,促进班级和谐与友爱。

4. 关心同学们的学习情况和生活状态,积极与家长沟通交流,了解同学们的成长情况。

5. 协助班级老师进行班级评优工作,为优秀同学树立榜样,推动班级的进步发展。

三、安全工作:作为一岗,我将积极参与和维护学校的安全工作,确保同学们的安全和健康。

具体职责如下:1. 参与校园安全巡逻,注意发现和上报存在的安全隐患,确保学生的人身安全。

2. 协助老师进行晨检工作,检查同学们的健康状况,及时上报患病情况和紧急情况。

3. 组织同学们进行安全教育和应急演练,提高他们的安全意识和应对能力。

4. 在学生集体活动期间,保持班级纪律,确保同学们的安全和秩序。

5. 协助学校和班级领导进行安全检查和应急措施,确保学校的安全管理工作。

四、志愿服务:作为一岗,我将积极参与志愿服务活动,助人为乐,传递温暖。

2024年小学安全教育责任状

2024年小学安全教育责任状

2024年小学安全教育责任状我郑重承诺,作为小学教育者,在2024年为小学生开展一系列安全教育活动,并确保他们的安全和健康。

本责任状有以下内容:一、加强安全意识教育我将在每个学期的班会课上,专门开设安全教育课程,向学生普及各类安全知识,包括交通安全、火灾安全、防范电子产品安全等内容。

通过多种形式,如讲故事、演示、游戏等,引起学生的兴趣,增强他们的安全意识。

二、组织安全演习活动我将定期组织各类安全演习活动,如火灾逃生演习、地震避险演习、道路交通安全演习等。

通过实际操作,让学生掌握正确的应急处理方法,培养他们冷静、沉着地应对突发事件的能力。

三、建立安全守则我将与班级学生共同制定一份安全守则,明确各类安全规则和责任。

在每个学期开始时,我会与学生一起进行守则宣誓活动,以加强学生对安全规则的认识和遵守。

同时,我会把安全守则张贴在教室和学校各个角落,提醒每个人时刻保持警惕,做到安全第一。

四、加强家校合作我将与学生家长保持紧密沟通,及时传达安全教育的内容和活动。

我会定期向家长发放安全教育资料,以便他们在家中也能进行相关教育。

同时,我将通过家访、家长会等形式与家长交流,了解学生在家中的安全情况,并提供必要的指导和帮助。

五、配备必要的安全设施我将与学校管理部门合作,确保学校配备必要的安全设施,包括灭火器、防火门、地震避难设施等。

我会定期检查这些设施的功能和完好性,确保其能在关键时刻发挥作用。

六、定期组织安全培训我将参加学校和教育局组织的安全培训班,不断提升自己的安全教育知识和技能。

我将学习最新的安全教育方法和理论,及时更新自己的教育思路和方法,为学生提供更好的安全教育。

七、做好安全记录和反馈我将认真记录学生在安全教育活动中的表现和问题,并及时向学生家长反馈。

对于表现突出的学生,我会给予肯定和奖励。

对于存在安全问题的学生,我会与家长一起制定相关整改措施,并给予必要的辅导和指导。

总之,我将以高度的责任感和使命感,全力以赴地做好小学安全教育工作。

2024年小学安全教育责任状(二篇)

2024年小学安全教育责任状(二篇)

2024年小学安全教育责任状为了进一步明确职责强化安全教育责任,做好校园治安管理和“四防”工作,确保无事故发生,特与各班签订责任状,内容如下:1.加强防水教育,不得擅自在河里玩水,划船和溜冰。

2.加强防火教育,不得将火种带进校园内,也不得燃放鞭炮、焰火。

3.加强防电教育,不得乱摸电器、电线,不得乱接电源,注意及时关灯。

4.不在扶手上爬滑,不在女儿墙边拥挤,不追逐不乱踢。

5.遵守交通规则,上学、回家要走人行道,不得在公路上扒车、追车、逗留和追逐打闹。

所有学生不得骑自行车,路途较远的学生一律家长接送,不乘坐社会黑车上学、放学。

6.集会集队做到快、静、齐,有秩序下楼,不得拥挤,班主任跟班,放学时,整队送队,注重送过马路安全。

7.教育学生不喝生水,不吃零食,把好“病从口入关”。

发现学生生病,及时送医院检查、治疗。

上好健康教育课。

8.加强防盗教育,按时关锁门窗,防止物资遗失。

9.要及时放学,不准学生放学后留在校园内玩闹,当班老师最后离开教室。

10.安全教育要天天讲,上好“安全教育”课。

让学生拒绝管制刀具,拒绝不良书刊,拒绝进入营业性网吧和游戏厅。

11.因班主任失职造成事故的一切责任自负;且年终评优、晋级一票否绝。

12.因班主任未及时了解或劝阻导致学生乘坐“三无”车辆,造成重大事故的。

一切责任由当事人负责。

班主任年终评优、晋级一票否决。

签名或盖章校长:____班主任:____ 任课老师:____2024年小学安全教育责任状(二)尊敬的XXX小学:感谢贵校对孩子们的关怀和重视,使他们得以在一个安全的环境下学习和成长。

作为家长,我们深知教育是一个全方位的过程,除了传授知识外,更要关注孩子的安全问题。

鉴于此,我们特向贵校提出2024年小学安全教育责任状,希望贵校能够对以下内容进行重点宣传和教育,确保孩子们健康、安全、快乐地度过每一天。

1. 交通安全教育交通安全是小学生安全教育的重中之重。

我们希望贵校能对孩子们进行交通安全教育,教育他们正确过马路的方法和规则。

小学一岗双责责任书范文

小学一岗双责责任书范文

小学一岗双责责任书范文尊敬的XXX同志:经过一番深思熟虑,我决定向您递交一份关于小学一岗双责责任书的范文,旨在展示我的认真负责、积极进取的工作态度。

责任书尊敬的领导:我志愿申请担任小学一岗双责工作岗位,为了更好地履行职责,我郑重承诺:1.热爱教育事业,做一名认真负责的小学一岗双责人员。

我将全情投入到小学一岗双责工作中,保持高度的责任感和敬业精神,不辜负教育事业的信任和期望。

2.严格遵守工作纪律,做一名遵章守纪的小学一岗双责人员。

我将遵守学校的各项规章制度,严格按照岗位职责进行工作,不延误学生的教育教学时间和学校的正常运转。

3.积极主动服务学生,做一名关心学生成长的小学一岗双责人员。

我将与学校老师密切配合,了解学生的学习情况和生活情况,通过提供学习支持、心理疏导等方式,关心照顾每一位学生的成长和发展。

4.严把课堂质量关,做一名热爱教学的小学一岗双责人员。

我将认真备课,精心设计教学内容,注重培养学生的基本素养和综合能力,在教学过程中积极引导学生,激发他们的学习兴趣和潜能。

5.关注家校联动,做一名积极沟通的小学一岗双责人员。

我将与学生家长保持密切联系,及时了解家庭情况和学生的身心健康情况,与家长共同关注孩子的成长,提供家庭教育指导和帮助。

6.积极参与学校活动,做一名积极进取的小学一岗双责人员。

我将积极参与学校组织的各项活动,为学生提供更多的成长机会和资源,以实际行动树立良好的榜样。

7.注重自我学习,做一名不断进步的小学一岗双责人员。

我将不断提升自己的专业素养和教育教学能力,通过参加培训、学习教育先进经验等方式,提高自己的教育水平和教育教学质量。

我深知,小学一岗双责工作是一项充满责任和挑战的工作,但我愿意承担这份责任,并将用实际行动践行我的诺言。

希望领导给予我这个机会,我将不辜负您的期望,努力工作,为学生的成长和教育事业作出自己的贡献。

谨此,我真诚地提交我的小学一岗双责责任书,希望能够得到您的认可和支持。

小学一岗双责责任书模版

小学一岗双责责任书模版

小学一岗双责责任书模版责任书尊敬的校长:您好!我是小学一年级的学生,我自愿担任一岗双责小组的成员,并愿意承担我所负有的责任。

在成为一岗双责小组的一员之前,我已经认真考虑过自己的责任,并对此表示了理解和愿意接受。

我将尽我所能,全力以赴地履行我在一岗双责小组中所肩负的职责,为学校的发展做出贡献。

一、责任目标在我参与一岗双责小组之后,我将努力达到以下责任目标:1. 树立良好的榜样。

作为一年级的学生,我将时刻保持良好的行为举止,言传身教,以率先垂范的方式影响和激励其他同学,培养他们正确的价值观和行为习惯。

2. 充分发挥潜能。

我将努力发掘自己在学习、体育和社交等方面的潜能,积极参与各种活动并取得良好成绩。

同时,我也鼓励其他同学发挥自己的潜能,共同促进班级和整个学校的进步。

3. 参与公益活动。

作为一岗双责小组成员,我将积极参与学校组织的各项公益活动,例如义务劳动、环保宣传等,在实践中传递正能量,同时也提高自己的社会责任感。

二、责任职责为了实现上述责任目标,我将承担以下责任职责:1. 上课认真听讲,积极回答问题并帮助其他同学。

我将始终保持专注,做到不分心不走神,全力以赴做好每一次课堂学习。

2. 定期抽空帮助学习困难的同学。

我将根据自己的时间安排,积极帮助其他同学解决学习上的难题,通过相互讨论和思考,共同提高学习效果。

3. 积极参与班级活动,展示自己的特长。

我将参加班级组织的各种集体活动,例如班级演讲、校运会等,展示自己的特长,并鼓励其他同学积极参与活动,充分发扬班级团结和合作的精神。

4. 积极参与学校组织的公益活动。

我将参加学校组织的各项公益活动,例如义务劳动、环保宣传等,在实践中帮助他人,提高自己的社会责任感。

三、责任措施为了确保我能够履行我的责任,我将采取以下措施:1. 制定合理的学习计划。

我将合理安排自己的学习时间,确保能够及时完成作业,做到课内学习和课外扩展的结合。

2. 遵守纪律规范。

我将遵守学校的纪律规范,不迟到早退,不旷课旷学,积极参与各项活动。

2024年小学加强教育行风建设责任状(二篇)

2024年小学加强教育行风建设责任状(二篇)

2024年小学加强教育行风建设责任状为认真贯彻县教育局教育行风建设推进会精神,加强教育行风建设,着力打造崭新的东台教育形象,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》和《东台市监察局、教育局关于进一步加强教育系统行风建设的五项规定》及东台市教育系统行风建设“十项禁令”等文件精神。

切实提高我校教师队伍职业道德素质,纠正部分存在的行业不正之风,树立我校教师在社会上的良好形象,特制定如下责任状:一、加强学习,内化吸收。

要熟记“五项规定”内容,不断深化理解,把带有强制性质的规定内化为塑造完美人格的自我要求。

要树立正确的人生观、价值观,自觉抵制拜金主义和享乐主义腐朽思想的侵蚀,胸襟宽广,廉洁从教,为人师表,敬业奉献。

要熟记“五项规定”和“十项禁令”,学校将定期不定期的进行抽查,在限定时间内不能熟记,年度考核不能评为优秀。

二、排查整改,严肃纪律。

逐一对照“五项规定”和“十项禁令”,经常性地查找自身存在的问题。

排查出来的存在问题要限期整改,对个别人认识不足的要实行定人结对帮扶。

凡对自身存在的违纪违规问题心存侥幸、拒不纠正的,一经查实,坚决一律予以解聘,并视情节上报上级教育行政部门给予纪律处分。

三、互相监督,杜绝违规。

学校中如有违反“五项规定”者,所在年级部的其他老师明知其违规,却不加劝阻、不向上级领导反映真实情况的,除按规定从严查处直接责任人外,一并追究同年级的年级部主任和相关老师,该年级部年度考核不得定为优秀格次。

2024年小学加强教育行风建设责任状(二)亲爱的师生们:大家好!在新的一年里,我们将会面临许多来自教育行业的挑战。

为了更好地推进学校的发展,提高教育质量,我们决定加强小学的教育行风建设。

我们坚信,在行风建设的指导下,学校的教育质量和学生素质一定能够得到进一步的提升。

因此,我们决定向大家发出责任状,共同努力,实现我们的目标。

一、加强师德师风建设作为教育工作者,我们要不断提高自身的师德素质,严格要求自己的行为举止,做到身教先行,言传身教。

2024年小学学校与班主任安全责任书范文(3篇)

2024年小学学校与班主任安全责任书范文(3篇)

2024年小学学校与班主任安全责任书范文尊敬的家长们:首先,我代表小学学校向各位家长致以崇高的敬意和最诚挚的问候。

感谢各位家长对学校工作的支持与配合,正是有了您们的信任与理解,我们才能够更好地履行我们的职责,为学生们提供一个安全、健康、快乐的学习环境。

作为小学的班主任,我们深知我们肩负着重大的责任,就是要确保每一位学生的安全,尽力维护学生的权益和福祉。

因此,我们将严格遵守以下安全责任书,以确保学生在校园内的安全。

一、保障学生的人身安全1. 班主任将全力确保学生的人身安全,并尽最大努力为学生提供一个安全、健康的学习环境。

2. 班主任将密切关注学生在校期间的行为习惯和身体状况,并及时与家长沟通,共同关心和关注学生的身心健康。

3. 班主任将在学生活动期间,认真组织、安排,确保学生在各项活动中的人身安全。

4. 班主任将负责校外活动的组织和安排,并严格把关活动场所和活动内容的安全性,确保学生的安全。

二、维护学生的心理健康1. 了解学生的家庭背景和家庭环境,并悉心照顾学生的心理需求,帮助他们解决存在的困扰。

2. 密切关注学生在学习和生活方面的压力,积极开展心理援助和心理疏导工作,帮助学生保持良好的心理状态。

3. 建立班级心理健康档案,做好心理状态的记录和评估,及时发现心理问题并进行干预。

4. 建立学生心理健康监测机制,通过定期的心理测试和测评,及时查找学生存在的心理问题,为学生提供有针对性的帮助和支持。

三、确保学生的网络安全1. 加强学生的网络安全教育,提高学生的自我防护能力,引导学生正确使用互联网。

2. 监控学生上网行为,防止学生接触不良信息,保护学生不受网络欺凌和网络犯罪的侵害。

3. 与家长密切配合,共同建立网络安全教育的长效机制,及时解决学生在网络使用中的问题与困惑。

四、保护学生的隐私权益1. 尊重学生的隐私权,严格保护学生的个人信息和隐私,不泄露学生的任何个人信息。

2. 建立学生信息管理制度,保证学生信息的安全性和保密性,严防信息泄露。

2024年小学安全责任书范文(二篇)

2024年小学安全责任书范文(二篇)

2024年小学安全责任书范文为确保学生在校期间的人身安全,明确各方责任,完善学校、家庭、社会教育的综合网络,依据上级指示精神,并结合本校实际情况,特制定本安全责任协议书。

1. 学校将定期开展安全法规教育,并对安全工作进行检查。

家庭教育作为学校教育的重要补充,家长作为学生法定的首要监护人,有责任引导子女遵守法律法规,并依据《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》规范子女的行为,实现家校教育的协同。

2. 学生在校内严禁追逐打闹,禁止从事危险游戏,不得跨越或攀爬栏杆和围墙,上下楼梯时应保持秩序,集体活动时须服从指挥。

违反上述规定导致伤害的,学生需自行承担责任。

3. 若学生间因违纪行为造成伤害,责任由肇事方承担,并需支付相关费用。

4. 学生不得骑自行车上学,若因此发生意外,家长需承担全部责任。

5. 学生严禁擅自前往沟塘、水库、江河游泳或洗澡,若因此发生意外,学生需自行承担责任。

6. 学校将致力于卫生防疫工作,防止流行病传播,强调饮食卫生以预防食物中毒,学生不得随意食用零食,因不当饮食导致的后果由学生自行承担。

7. 学生必须严格遵守交通规则,仅可乘坐有合法证件的客运车辆,违反此规定导致的事故,由学生自行负责。

8. 学生严禁玩火、玩电、燃放鞭炮、使用锐器等危险物品,一旦发生意外,由学生自行承担责任。

9. 学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校安全制度,违反上述规定或相关制度导致的后果,由学生自行负责。

10. 若学生在校内活动中发生安全事故或遭受意外伤害,学校将协助家长向保险公司申请索赔(针对已参保学生)。

11. 学生在校外发生的所有事故,责任由学生家长承担。

学生应学会自我救助和社会救助,了解“110”、“119”、“120”、“122”等紧急服务电话的功能。

12. 家长应督促学生按时到校和离校,不得在途中逗留玩耍。

学生因病或事不能到校时,家长必须向班主任履行请假手续。

学生上学或放学途中要求家长接送,以确保安全,否则发生事故责任自负(上学时间:12:00;放学时间:16:10)。

继续教育责任书

继续教育责任书

开阳县金中镇中心小学“十二五”(2011—2015)教师继续教育工程目标责任书为全面落实《开阳县“十二五”(2011—2015)中小学教师继续教育工程规划》和《开阳县“十二五”(2011—2015)中小学教师继续教育工程实施意见》的要求。

为加强学校实施“十二五”(2011—2015)教师继续教育工程的管理,提高学校教师实施课程改革的能力和水平。

将工作落实到实处,特本拟定目标责任书:一、教师应履行的职责教师是继续教育工程的学习主体,教师要根据《开阳县“十二五”(2011—2015)中小学教师继续教育工程规划》制定自己的五年学习规划、年度学习计划,积极参加校本培训和积极参加省市县乡要求选派的骨干教师培训。

二、学习目标(一)积极参加全员培训全员培训以学科为基础,并将“一新四德”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)与各科培训有机结合。

2011年9月—2014年底为全面实施阶段。

一德:师德教育参加县级集中培训学时不少于40学时,参加镇、校培训不少于20学时,培训结束后,必须结合本人实际,撰写一篇1500字的学习心得或德育教育案例分析装入个人档案。

教师每学年必须写一篇不少于800字的自我小结。

四新:新理念、新知识、新方法、新技能参加县级集中培训各项内容学时不少于50学时,参加镇、校培训不少于25学时,培训期间,教师要结合所教学科实际,积极参与学校及上级教育部门组织开展的教师课堂技能比赛活动,每学年参加至少一次课堂技能比赛。

教师必须结合新课程的教学,每学年完成一篇600字以上的教学反思材料,两课时的课堂教学设计,一篇800字的以上的课堂教学案例分析,一篇2000字的教学论文或专题报告。

培训结束,完成一篇不少于800字的培训总结。

(二)积极参加专题培训1、骨干教师培训。

服从学校安排,根据学校安排,积极参加学校推荐的省、市、县、镇、校不同级别的骨干教师培训。

2、农村教师素质提升培训。

服从学校安排,根据学校安排,积极参加农村校长和选派教导主任、学课骨干教师参加省市县的学科培训。

2024年小学目标责任书

2024年小学目标责任书

2024年小学目标责任书小学目标责任书1为了加强学校安全工作,增强教师的安全意识,保证学生健康成长,我校根据上级教育部门和中心小学指示精神,特制定我校教师安全工作责任书。

内容如下:1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育。

2、学校每位教师不管在什么地方,发现学生有不安全的隐患,能自己解决的自己解决,不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报,不能袖手旁观。

3、任何教师不经教导处批准不得随意调课。

只要在教室里上课的教师就是第一责任人,特别是上多媒体课的教师更要注意用电操作安全。

4、不管上什么课,只要用教具、学具的教师(比如剪纸课用剪刀、自然课实验用具、体育课体育器材等)课前都要向学生进行安全教育。

5、要做好学生交通安全工作,加强对学生交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。

中午和下午放学实行路队制,班主任和任课教师必须亲自护送学生出校门。

凡学校6、要把防火安全问题放在突出的位置来抓。

各班主任、负责专用教室的教师要对危险线路、漏电插座、可燃气体、危险物品的管理等问题进行重点排查,不留“死角”,对发现的问题,要立即处理,不得拖延。

7、要做好夏季学生的午休安排,严禁学生外出游泳,防止溺水事件发生。

8、严禁学生在校园内做危险游戏,严禁追逐打闹,绝打架事件的事故的'发生。

9、任何教师不得私自留学生,只要学生在教师就在。

如果确实要留,必须事先通知家长,并且要保证学生回家的安全。

10、经常排查本班各种安全事故隐患,对电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

11、坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、队会、板报、各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。

12、如出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,要及时向校长报告,并积极实施救护。

对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。

2024年小学一岗双责责任书

2024年小学一岗双责责任书

2024年小学一岗双责责任书(____字)尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!首先,请允许我向大家表示最诚挚的问候和衷心的祝福!我很荣幸能够被选为2024年小学一岗的双责志愿者,将和大家一起共同为小学教育事业做出自己的贡献。

在今天,我要向大家展示的是我对这份责任的认识和承诺。

作为小学一岗的双责志愿者,我们要全面负责一所小学的教育工作,这其中既包括教学工作,也包括管理工作。

我深知这是一项十分重要和艰巨的任务,需要我们发扬团结协作、勤奋进取的精神,充分发挥个人优势,共同面对挑战,共同迎接成长。

首先,教学工作是我们重要的职责之一。

作为小学一岗的双责志愿者,我们要以崭新的教学理念和方法,为学生们打造一个积极、阳光的学习氛围。

我们要以身作则,不仅在教学中注重学科知识的传授,更要关注学生的全面发展。

我们要关心每一个学生,理解他们的个性和成长需求,并根据不同学生的特点制定个性化教学方案,帮助他们充分发展潜能,做到因材施教,使每个学生都能得到适宜的教育和关爱。

其次,管理工作也占据了我们的职责之一。

作为小学一岗的双责志愿者,我们要规范学校管理流程,营造良好的学习环境。

我们要秉持公平、公正、公开的原则,尽力满足师生的需求,促进学校的和谐发展。

我们要注重团队协作,与其他教职工积极配合,共同推动学校各项事务的顺利进行。

我们要充分发挥自己的领导才能,与同事们共同担当重任,共同促进学校的发展。

此外,我们还要加强自身的学习和提升。

作为小学一岗的双责志愿者,我们必须不断学习,不断提高自己的专业素养和教育能力。

我们要积极参加各种培训和学习活动,不断更新知识,提高自己的教育水平。

同时,我们也要注重自身的职业发展规划,为个人的成长和进步制定合理的目标,并主动寻求发展机会,为未来的发展做好准备。

最后,作为小学一岗的双责志愿者,我们需要始终保持良好的工作态度和团队精神。

我们要以勇于担当的精神,承担起自己的责任,主动寻找解决问题的方法,不断改进工作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一四八团小学(2014—2018)教师
继续教育工程目标责任书
根据兵团关于做好中小学教师培训工作的有关要求及八师教育局的要求。

为加强学校实施(2014—2018)教师继续教育工程的管理,提高学校教师实施课程改革的能力和水平,将工作落实到实处,特本拟定目标责任书:
一、教师应履行的职责
教师是继续教育工程的学习主体,教师要根据八师教育局的要求制定自己的五年学习规划、年度学习计划,积极参加校本培训。

二、学习目标
(一)积极参加全员培训
全员培训以学科为基础,并将“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)与各科培训有机结合。

2014年7月—2018年底为全面实施阶段。

一德:师德教育
参加校本培训不少于20学时,培训结束后,必须结合本人实际,撰写一篇1500字的学习心得或德育教育案例分析装入个人档案。

教师每学年必须写一篇不少于800字的自我小结。

四新:新理念、新知识、新方法、新技能
参加校本培训不少于60学时,培训期间,教师要结合所教学科实际,积极参与学校及上级教育部门组织开展的各种活动。

教师必须结合新课程的教学,每学年完成一篇600字以上的教学反思材料,两课时的课堂教学设计,一篇800字的以上的课堂教学案例分析,一篇2000字的教学论文或专题报告。

培训结束,完成一篇不少于800字的培训总结。

(二)积极参加专题培训
1、骨干教师培训。

服从学校安排,根据学校安排,积极参加学校推荐的兵团、市、校不同级别的骨干教师培训。

2、班主任培训。

服从学校安排,根据学校安排,积极参加班主任远程培训和集中培训,五年不少于30学时,不断提高班主任工作的专业素养和教师育人的能力。

3、中小学教师教育技术能力远程培训。

服从学校安排,根据学校安排,积极参加教师教育技术能力远程培训,提高自己在教育教学中有效应用现代教育技术的能力和水平。

到2019年,教育技术能力达教育技术技能中级以上水平。

三、培训纪律
1、学习培训时,必须遵守培训纪律,必须认真听讲、认真笔记、互动参与,积极配合辅导教师主动完成培训任务。

不得随意走动、打接手机(关闭手机)、交头接耳、高声喧哗、开小会,更不得带小孩进入培训会场。

2、参加培训学习,必须积极主动参与,不得请人代学。

3、做到不迟到、不早退、不旷课。

凡因事请假者,必须有书面请假条,并经校长审批同意。

培训笔记在假后应及时补上。

四、考核标准
按照《一四八团小学教师量化考评细则》进行考评。

五、奖惩
1、学校将在本轮教师继续教育工作中表现突出的个人给予表彰,对参加课堂技能比赛、撰写教学案例、论文获奖的按照国家、兵团、市、校不同级别分别在教师个人绩效考核中进行加分奖励。

2、未完成任务或完成较差的教师当年年度考核不能评为优秀,并按规定处理。

3、报名参加国培计划参训的老师无故不参加者当年考核一票否决并扣除当年奖励性绩效工资。

此表一式二份,学校一份、教师一份。

校长:教师:
一四八团小学
2015/1/12。

相关文档
最新文档