七年级上册历史重点笔记(名师整理 必考知识点)
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历史(七年上)
第一单元史前时期:中国境内人类的活动
一、中国早期人类的代表----北京人
1、元谋人:时间:距今约170万年前
地点:云南元谋县
2、北京人:时间:距今约70---20万年
遗址位于北京西南周口店龙骨山,同年又发现
用火遗迹。学会用火是人类进化的里程碑。周
口店北京人遗址是迄今为止所知世界上内涵
最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
二、原始农耕生活
1、半坡居民的生活时间:距今约6000年,定名为半坡遗址。
地点:陕西西安东部半坡村(黄河流域)
房屋:半地穴式圆形房屋,屋内有灶炕,多用
木头作柱子。
农业:种植粟,饲养家畜。
手工业:彩陶、乐器、织布和制衣。
2、河姆渡人的生活时间:距今约7000年前
地点:长江流域(浙江余姚)
房屋:干栏式建筑(水井)
生产工具:磨制石器(新),骨耜。
农业:种植水稻,饲养家畜。
手工业:陶器、玉器、乐器和雕刻。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
三、远古的传说
尊崇炎帝、黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
第二单元夏商周时期:
早期国家的产生与社会变革
四、早期国家的产生和发展
一、夏朝建立:时间:约公元前2070年
建造者:禹
禹--传位--启(世袭制替代禅让制)
夏王朝的都城遗址-------二里头遗址
二、商汤灭夏
商朝的建立:建立者:汤
建立时间:约公元前1600年
都城:亳(bó)---迁---殷(盘庚)
三、武王伐纣
西周建立:时间:公元前1046年
建立者:周武王
都城:镐(hào)京
四、1、西周分封制(等级制度)目的:稳定攻势,巩固疆土。
森严作用:稳定政局,扩大统治范围。
2、周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
五、青铜器与甲骨文
1、司母戊(wù)鼎(最重)的青铜器,重达832.84千克。
2、甲骨文:是中国已发现的古代文字最早、体系较完整
的文字。
3、我国有文字可考的历史从商朝开始。
六、动荡的春秋时期
1、诸侯争霸原因?
(1)争夺对别国的支配权。
(2)各诸侯国政治经济发展不均衡,一些小诸侯国被大诸侯国吞并。
(3)王室衰微。
2、春秋时期经济发展?
铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
3、王室衰微表现?
(1)诸侯不在听从天子的号令,也不再像天子纳贡。(2)周王室财政陷入困境,不得不依赖诸侯。
(3)周王室管辖面积减小。
(4)周王室军事实力大减。
七、战国时期的社会变化
1、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
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东南西北到中央
2、商鞅变法:
目的:富国强兵,在战斗中取胜。
时间:公元前356年。
支持者:秦孝公
作用:商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为
增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,
为以后秦国统一全国奠定基础。
内容:
A政治:(1)确立县制,由国君直接派官吏治理。
(2)废除贵族的世袭特权。
(3)改革户籍制度,加强对人民的管理。
(4)严明法度,禁止私斗。
B经济:(1)废除井田制,允许土地自由买卖。
(2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的可免除
徭役。
(3)统一度量衡。
C军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
各国经过变法改革,政治、经济、军事、法治等多
面都发生大的变革,整个社会的步伐加速了。
3、造福千秋的都江堰(成都):
(1)修建者:李冰
(2)修建时间:公元前256年
(3)结构:外江、内江
(4)地位:成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。在
世界水利史上绝无仅有。
八、百家争鸣
1、老子简介:春秋,楚国人,道家学派的创始人。《道德经》
思想主张:“无为而治”对立面。
2、孔子和儒家学派
孔子简介:春秋,鲁国人,儒家学派的创始人。《论语》
政治思想:①提出“仁”的学说。②以德治国。
教育成就:①有教无类。②提出一些教学原则和方法。
③注重道德教育和文化教育。
3、百家争鸣(战国)
①墨家学派的创始人:墨子:兼爱,非攻,提倡节俭。
②儒家学派的代表人物:孟子:“仁政”;荀子:“礼治”。
③道家学派的代表人物:庄子:“治国要顺应自然和民意”。
④法家学派的代表人物:韩非:“以法治国,建立君主专
制”。
第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建
立和巩固
九、秦统一中国
1、秦灭六国:公元前230年到公元前221年
2、秦朝的建立(多民族):时间:公元前221年
建立者:嬴政(秦始皇)
都城:咸阳
3、秦巩固统一的措施:文字、货币、度量衡、加强交通往
来。
①政治:确立中央集权制度。
②文化:统一文字(小篆)。
③经济:统一货币(圆形方孔半两钱)
④军事:建筑万里长城(西起临洮,东到辽东)。
4、秦先后攻灭6国:韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
5、秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至南海。