部编版《我们爱整洁》ppt优秀课件16
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《我们爱整洁》PPT【优秀课件PPT】
个 人 卫 生
爱护自己、尊重他人、尊重社 会 或 吐 头2好 养 他2好 养 他、和 者 多 屑、的 的 的一良的 的 的热 帅 么 如良第高前个好第 高 前爱气引雪好一低途人的一低途生人,,的无印,命,卫无印,命活指,卫论若象在运生论象在运的甲生才是,有。习长,有。表老习华头反些惯得反些现长惯多发映时能多映时满能么好。出候会么出候污会出久一也给俊一也垢给众不个 能别美个 能,别谈洗人 影人人 影人素 响良素 响良
同学们!你们觉得自己以上都做到了吗?请举手给大家 分享一下!
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐
道德与法治《我们爱整洁》PPT课件-完美版16
《我爱洗澡》,Fra bibliotek我们一起唱起来
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
我们爱整洁
(第二课时)
怎样才能成为整洁干净的好孩子呢?
你拍一,我拍一,我们人人爱整洁。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,穿戴整齐衣领净。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,活动之后别忘理。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,整洁孩子人人夸。
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
我们爱整洁
(第二课时)
怎样才能成为整洁干净的好孩子呢?
你拍一,我拍一,我们人人爱整洁。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,穿戴整齐衣领净。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,活动之后别忘理。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,整洁孩子人人夸。
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你拍三,我拍三, 早晚刷牙和洗脸。
你拍四,我拍四, 睡前不要吃零食。
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你拍五,我拍五, 经常洗澡换衣服。 你拍六,我拍六, 饭前便后要洗手。
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同学们,让我们从现在 开始,从点滴做起,养成 科学的用眼习惯,保护眼 睛,预防近视,永远都有 一双健康明亮的大眼睛!
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我的手儿真干净
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你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。
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你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,做个文明好孩子。
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活动 做一做卫生知识 小卡片,再和大 家交换看看。
猜谜语
上边毛,下边毛,中间一颗黑 葡萄。这个谜底是什么?
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认识眼睛的构造
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交流:
哪些做法会伤到我们的眼睛?
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小明饭前把 手洗的干干 净净。
一年级下道德与法治《我们爱整洁》课件
回收垃圾的知识
• 学习如何分类垃圾并进 行回收利用
• 明确每种垃圾的处理方法 • 积极参与垃圾回收活动
爱护公共环境
1
不随地扔垃圾
将垃圾放入垃圾桶,避免随地乱扔。
2
爱护公共设施
不随意破坏公共设施,如花坛、长椅等。
3
不破坏公共环境
保持公共环境的整洁,不乱涂乱画。
课程总结
再次强调整洁的重要性
整洁是我们每个人的责任,它对我们的生活和社区都有重要影响。
2 整洁的好处
整洁能够提高我们的生活质量,增强工作效率,改善人际关系。
3 整洁对身心健康的影响
保持整洁有助于预防疾病传播,促进身心健康。
保持整洁
保持环境整洁的方法
• 每天清理教室 • 分类垃圾并投放到正确
的垃圾桶 • 保持桌面整洁有序
保持个人卫生的方法
• 勤洗手 • 保持头发整洁 • 穿整洁的衣服
总结课程内容
我们学习了整洁的意义、保持整洁的方法以及爱护公共环境的重要性。
提出问题:你是怎么保持整洁的呢?
请思考一下你在日常生活中如何保持整洁,和我们分享一些实践的方法。
结束语
非常感谢大家的参与!下节课我们将继续学习关于整洁的内容。在课程结束 后,请记得保持整洁,让我们的环境更加美好!
一年级下道德与法治《我 们爱整洁》课件
在这份课件中,我们将一起探讨整洁的重要性以及如何保持环境整洁和个人 卫生。让我们开始吧!
引入
大家好,我是你们的老师。今天的课程是关于整洁的。我们为什么要保持整 洁?让我们一起探索它的意义和好处。
、井然有序的状态。它不仅包括环境的整洁,还包括个人卫生。
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发上。
发,每个部位都应抓到。用温水将头发
冲洗干净。可再按前面的方法重复一次。
最后,用干毛巾将头发轻轻擦干。
3.用梳子把头发梳整齐。留长头发的 女同学等头发干后,可以用橡皮筋把头 发扎起来。
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同学们,你 们学会了吗?
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我爱清洁
睡觉洗脚不可少
每天晚上睡觉前用热水洗脚,可以使我们睡个好觉。洗脚时要把脚 趾、脚背和脚后跟搓洗干净。
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我们都在什么时候刷牙呢?
刷牙
睡觉 以前要刷 牙
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饭前洗手 便后洗手
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这样做对吗?
1、学生经常咬铅笔。 2、玩球后不洗手。 3、用手揉眼睛。 4、睡前吃东西,不刷牙。 5、生吃瓜果也不洗。
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同学们,让我们从现 在开始,从我做起, 养成爱清洁,讲卫生 的好习惯, 做一个文 明的小学生吧!
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我爱清洁
自己的事 情自己做, 爸爸妈 妈 不用再操
心!
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同学们!你们觉得自己以上都做到了吗?请举手给大家 分享一下!
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1、谈谈心目中的鲁迅
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
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我是火眼金睛
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手儿净
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交流:
你还知道哪些保持整洁的好方 法?
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问题:同学们,你们平时是怎么洗脸的呢
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脸儿净
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活动 做一做卫生知识 小卡片,再和大 家交换看看。
《我们爱整洁》ppt优质版(共28张PPT)
子 (1)学生分组交流、讨论:①你如何看待小伟的行为?②有些事情是你喜欢的,但是有可能会对身体造成伤害,你会怎么做?③结合自己的经验,说说你的看法和建议。
要承担社会责任,就要积极奉献社会,要奉献社会就要做到关爱他人并服务社会,关爱他人是一种幸福和关爱他人是一门艺术,它既是对第六课《责任与角色同在》的延伸、又为下一课 时“服务社会”学习内容做铺垫,对整个教材的连贯性起到承上启下的作用。引导学生积极关爱他人,服务社会。而服务社会既是个人成长的需要,也是我们积极承担社会责任的表现,是 对前面所学知识承担社会责任的延续,也是为第四单元维护国家利益做好铺垫。 ①文化在综合国力竞争中的地位:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成 为综合国力竞争的重要因素.文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。关于个人与社会的关 系,下列说法不正确的是 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 (1)规律的存在不以人的主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它,它都客观存在着。
我们爱整洁
照
B. 错误的,地铁没有尊重乘客,侵犯了乘客的自由权利
镜 2.文章的倒数第二段,写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚,表达了作者对她的同情与怀念,而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,更是将感激和
怀念之情推至最高点。 2、教学难点:如何在艰苦的情况下养护精神。 第四单元主题是维护国家利益,懂得维护国家利益是每个公民的义务,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。要想做到国家利益至上,就要树立总体国家安全观,并在实际行 动中维护国家安全。在维护好国家利益的前提下,去建设美好祖国,关心国家发展,天下兴亡,匹夫有责,实干创造未来。中学生要自觉地肩负为祖国献身、为人民服务的责任和使命,更好 地融入社会,就要了解我们的祖国,了解我们的成就,了解我们的差距,确立宏伟目标,把个人的前途和祖国的命运统一起来。融入社会,重在参与。学生们了解不同劳动和职业的特点及其 独特价值,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度,引导学生关注国家的发展,增强责任意识,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
要承担社会责任,就要积极奉献社会,要奉献社会就要做到关爱他人并服务社会,关爱他人是一种幸福和关爱他人是一门艺术,它既是对第六课《责任与角色同在》的延伸、又为下一课 时“服务社会”学习内容做铺垫,对整个教材的连贯性起到承上启下的作用。引导学生积极关爱他人,服务社会。而服务社会既是个人成长的需要,也是我们积极承担社会责任的表现,是 对前面所学知识承担社会责任的延续,也是为第四单元维护国家利益做好铺垫。 ①文化在综合国力竞争中的地位:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成 为综合国力竞争的重要因素.文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。关于个人与社会的关 系,下列说法不正确的是 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 (1)规律的存在不以人的主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它,它都客观存在着。
我们爱整洁
照
B. 错误的,地铁没有尊重乘客,侵犯了乘客的自由权利
镜 2.文章的倒数第二段,写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚,表达了作者对她的同情与怀念,而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,更是将感激和
怀念之情推至最高点。 2、教学难点:如何在艰苦的情况下养护精神。 第四单元主题是维护国家利益,懂得维护国家利益是每个公民的义务,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。要想做到国家利益至上,就要树立总体国家安全观,并在实际行 动中维护国家安全。在维护好国家利益的前提下,去建设美好祖国,关心国家发展,天下兴亡,匹夫有责,实干创造未来。中学生要自觉地肩负为祖国献身、为人民服务的责任和使命,更好 地融入社会,就要了解我们的祖国,了解我们的成就,了解我们的差距,确立宏伟目标,把个人的前途和祖国的命运统一起来。融入社会,重在参与。学生们了解不同劳动和职业的特点及其 独特价值,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度,引导学生关注国家的发展,增强责任意识,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
《我们爱整洁》精品ppt课件16
•
教学重难点
•
重点:个人命运与国家命运紧密相连。
•
难点:爱国的不同表现。•Fra bibliotek课前准备:
•
学生课前完成《课前预习案》。
•
准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
•
教学过程:
•
一、目标解读、预习反馈
•
1.导出新课,解读《导学案》的学习目标:
•
名言导入:你们听说过“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话是谁说的吗?(孔子)
3.用梳子把头发梳整齐。留长头发的女同 学等头发干后,可以用橡皮筋把头发扎起来。
同学们,你们 学会了吗?
我爱清洁
睡觉洗脚不可少
每天晚上睡觉前用热水洗脚,可以使我们睡个好觉。洗脚时要把脚趾、脚背 和脚后跟搓洗干净。
走路多或冬季时,洗脚的水要热一些。这样能促进血液循环,消除疲劳,在 冬季还可以预防冻疮。冬季洗完脚后,可以在脚后跟抹一点甘油或凡士林,以防 龟裂。
•
是的,他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神!
•
2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》,通过本课学习,同学们至少要达到以下两个目标:①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活。
•
3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。
2.用指甲刀的的剪口夹住要剪
哟 !※过深 会剪伤指甲.
的指甲,捏住指甲刀的两个按
※太浅又达 不到剪指甲
柄同时用力,就能把指甲剪下 的目的。
来。
3.剪完指甲后,用指甲锉将指
甲锉光滑。
相关主题
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我们爱整洁
(第二课时)
怎样才能成为整洁干净的好孩子呢?
你拍一,我拍一,我们人人爱整洁。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,穿戴整齐衣领净。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,活动之后别忘理。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,整洁孩子在分享中感受电视中蕴藏的各种“ 宝贝” 。 2. 在讨论中发现不科学的看电视方式 会伤害 眼睛, 并能掌 握健康 的看电 视方式 。 3. 在反思中寻找不健康的看电视方式 还会给 我们身 体带来 哪些其 他的伤 害。 4. 在辨析中明白看电视的利与弊并制 定健康 看电视 的简单 约定。 5. 感受平等团结互助和谐的民族关系 。 6. 理解和感受民族之间交往、交流、 交融, 共同创 造中华 文化。
(第二课时)
怎样才能成为整洁干净的好孩子呢?
你拍一,我拍一,我们人人爱整洁。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,穿戴整齐衣领净。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,活动之后别忘理。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,整洁孩子在分享中感受电视中蕴藏的各种“ 宝贝” 。 2. 在讨论中发现不科学的看电视方式 会伤害 眼睛, 并能掌 握健康 的看电 视方式 。 3. 在反思中寻找不健康的看电视方式 还会给 我们身 体带来 哪些其 他的伤 害。 4. 在辨析中明白看电视的利与弊并制 定健康 看电视 的简单 约定。 5. 感受平等团结互助和谐的民族关系 。 6. 理解和感受民族之间交往、交流、 交融, 共同创 造中华 文化。