人教版小学五年级数学上册易错题
人教版小学五年级上册数学期末测试卷及完整答案(易错题)
人教版小学五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.求组合图形的面积用不到的公式是（）。
A.S=abB.S=ahC.C=（a+b）×2D.S=ah÷22.循环小数5.678678.…的小数部分的第十位上的数字是（）。
A.6B.7C.83.一个不透明的袋子中装有同种型号的乒乓球, 其中红、黄、白三种颜色乒乓球个数的比是3: 2: 1, 从袋中任意摸出一个乒乓球, 摸到（）球的可能性是。
A.红B.黄C.白4.如果这个平行四边形的底扩大到原来的3倍, 高扩大到原来的2倍, 则面积（）。
A. 扩大到原来的3倍B. 缩小到原来的C. 扩大到原来的6倍D. 缩小到原来的5.两个数的商是4.5, 如果被除数扩大10倍, 除数不变, 商应是（）。
A.0.45B.4.5C.45D.4506.在玩石头、剪刀、布游戏中, 下面说法正确的是（）。
A.出石头赢的可能性大些B.出布赢的可能性大些C.出剪刀赢的可能性大些D.赢的可能性一样大二.判断题(共6题, 共12分)1.所有的方程都是等式, 但等式不一定都是方程。
（）2.中秋节的晚上一定能看到又大又圆的月亮。
（）3.2×0.7与0.2×7的结果相同, 意义也相同。
（）4.一个不为0的自然数乘0.99, 积一定比它本身小。
（）5.小聪按老师要求做抛硬币试验100次, 有61次正面朝上, 39次反面朝上.如果他再一次, 正面朝上的可能性是61%。
（）6.循环小数都是无限小数。
（）三.填空题(共9题, 共39分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
64.8÷1.5○64.847.3÷16○47.32.36÷0.33○2.36 5.4÷0.1○5.472÷2.2○7264.8÷0.18○64.82.在括号里填上合适的数。
（1）0.35×0.75+0.65×0.75=（ + ）×（2）1.25×（0.7×0.8）= ×（×）3.一堆水泥, 顶层叠24包, 以下每层比上一层多1包, 最底层叠32包, 一共9层, 这堆水泥有（）包。
人教版五年级数学上册知识点易错题及答案
01填空题。
（分）1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
平行四边形的高是10cm，三角形的高是（）。
2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c（b=1时，省略b）变式： (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。
人教版本小学小学五年级数学上册的易错题及答案
五年级数学上册易错题一、填空1、□×，□=（）2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
3、已知：1÷，那么这个循环小数的小数点后边第170位上的数字是（）。
4、的百分之七是（）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5表示（），2a-5表示（）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（）。
7、36分=（）小时8、一本书160页，小红第一天看了m页，次日从（）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，均匀每日读（）页。
10、学校男老师人数是女老师的倍男老师比女老师的3倍多4人，男老师有（）人。
11、时=（）时（）分12、7200平方米=（）公顷13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，假如底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（）倍，是（）平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车，一次能运（）袋。
二、判断1、小数除以整数，商必定是小数。
（）三、选择1、请你先选择适合的条件，在（）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路，，求甲队均匀每天修多少米？（）（1）一条公路长3750米（）（2）乙队均匀每日修85米（）（3）竣工，甲比乙少修500米（）（4）两合修25天达成2、在和之的两位小数有（）个。
A、9B、10C、无数3、两个数的商是和余数（A、15⋯⋯215，余数是2，假如被除数和除数都大100倍，新的商）。
B、15⋯⋯20C、15⋯⋯200D、1500⋯⋯200四、便算32×××××××××200×××××÷（×4）×××五、列式算1、把一个小数的小数点向右移一位，比原数大，本来的小数是多少？2、把一个小数的小数点向左移一位，比原数减少了。
人教版五年级数学上册易错题集锦(附答案)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
(完整版)五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
人教版数学五年级上册第一单元易错题
第一单元易错题一、填空题1、因为85×9=765，所以8.5×0.9=（）2、两个因数的积是8.6，如果这两个因数都乘100，那么积是（）。
3、一个两位小数的近似值是7.5，这个两位小数最大可能是（）最小可能是（）。
4、两个因数的积是0.58，若将其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，那么积是（）；若将其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到它的，那么积是（）。
5、a ×b （a ≠0），当b （）时，积大于a ；当b （）时，积等于0；当b （）时，积小于a 。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
0.75×0.99 ○0.75 3.01×0.98 ○3.01 4.6×1.01 ○4.69.5×1 ○9.5 1×0.6 ○ 1 4.6×0.9 ○4.6×0.9÷10二、判断并改正1、一个数的1.001倍一定比原来的数大。
（）2、近似数5.00和5.0的大小相等，精确度一样。
（）3、4.99保留整数应写成4. （）4、2.7×0.3=0.27×3 （）三、选择题1、1.8×0.807的积里有（）位小数。
A 、二B 、三C 、四D 、五2、下面保留一位小数错误的是（）。
A 、1.73≈1.7B 、2.995≈3.0C 、4.105≈4.1D 、5.070≈5.03、与84.6×0.35得数相同的算式是（）。
A 、0.846×3.5B 、0.846×35C 、846×3.5D 、8.46×0.35四、用竖式计算（带☆号的要验算）0.325×60 ☆2.24×1.5 0.58×0.31 ☆2.8×1.35五、能简算的要简算（24分）50×（2.49+1.51）20.4×2.5 7.2×1.25 196×0.25 1.25×32×0.25 1.97×0.23-0.23×0.97 1.25×7.2+12.5×0.28六、应用题1、商场以每件41.5元的价格购进儿童毛衣1250件，以58.5元/件的价格销售，全部卖完的话可以赚多少元？2、光明小学五年级有男生42人，女生人数是男生的1.5倍，五年级共有学生多少人？3、水果店有香蕉5.6元/千克，苹果8元/千克，橘子4元/千克，妈妈买了三种水果各2千克，（1）一共需要多少元？（两种方法计算）（2）如果买1.2千克苹果2.4千克橘子3.5千克香蕉妈妈带了40元，够吗？七．拓展提高（1）数字谜（2）如果A = 0.00···086 , B= 0.00···048，那么A+B，A－B，A×B分别等于多少？25个0 25个0。
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)1、1.25×0.8表示（）。
答：1.00改写：求1.25和0.8的乘积，并化简为1.00.2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
答：10；100改写：去掉0.25的小数点，相当于将这个数扩大10倍；将50.4的小数点向左移动两位，相当于将它缩小到原来的1/100.3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
答：扩大30倍改写：当一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍时，它们的乘积会扩大30倍。
4、一个不为的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
答：减少了20%改写：一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数减少了20%。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
答：向右移动两位；0.08改写：将0.03扩大为3，相当于将2.58的小数点向右移动两位。
此时，它们的乘积为0.08，保留两位小数。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
答：5.09；509%改写：56÷11的商用循环小数表示为5.09，精确到百分位为509%。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
答：0.(27)；0.3改写：3÷11的商用循环小数的简便写法记作0.(27)，保留一位小数为0.3.8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
答：2.37；2改写：9.97÷4.21的商保留两位小数为2.37，保留整数为2.9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
答：0.04；0.4改写：在0.04和0.4中，最小的是0.04，最大的是0.4.10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）。
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案)
人教版五年级上册数学易错题集锦（附答案）01填空题。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
02判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（）2、一个数乘0.8，积比原来的数小。
（）3、近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。
（）4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。
（）5、一个数除以一个小数，商可能是小数。
（）6、小数除以小数，商一定是小数。
（）7、在除法里：商一定小于被除数。
（）8、一个非0的数除以一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。
（）9、如果除数小于1，那么商就比被除数（0除外）大。
（）10、（0.1－0.1×0.1）÷0.1=0.9。
（）11、x2不可能等于2x。
（）12、a2＞2a。
（）13、未知数的值叫做方程的解。
（）14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。
（）15、一组数据的中位数和平均数可能相等。
（）16、循环小数不一定是无限小数。
（）17、方程左右两边同时乘一个相同的数，左右两边仍然相等。
（）18、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。
（）19、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。
（）20、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。
（）21、两个都比1小的数（0除外）相乘，积一定小于其中的每一个因数。
（）22、方程5＋2x=16.2的解是5.6。
（）23、6x＋6=6（x＋1）。
（）24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍，它的面积就扩大2倍。
（）03选择题。
1、a与它的2.5倍相差（）。
A、a－2.5B、2.5－aC、1.5a2、下面两个式子相等的是（）。
A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a23、与3.75÷12.5结果相同的算式是（）。
A、3750÷12.5B、37.5÷125C、3750÷1254、可以运用（）对4.7×99＋4.7进行简便运算。
人教版小学五年级上册数学易错题
页码1、2.4×5=页码2：蝙蝠利用自已发出的超声波来确定与物的距离，一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接收到反射回来的超声波，已知蝙蝠发出的超声波每秒传播340米，请你算一算蝙蝠与猎物间的距离。
页码5：选择（找出所给算式结果不相等的算式）43.9×100.1 （）A、43.9×100+43.9B、43.9×100+43.9C、43.9×0.1+43.9×100页码6: 2.5×1.25×3.2 0.18×67+66×0.09用简便方法计算：0.125×0.125×……×0.125×8×8×……×82019个0.125 2020个8一个长方形育苗盘长0.54米，宽0.3米，若每平方米能育苗310棵，则这样一个育苗盘最多可以育苗多少棵？页码8： 1.2×8.4-7.4页码9: 4.8×37+4.8×63=4.8×（37+63）应用了（）A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、乘法分配律和乘法结合律某市居民用电按阶梯收费，收费标准如下：（1）若溪家10月份用电300千瓦时，应缴电费多少钱？页码11：妈妈带了100元去水果超市，她买了2箱莱阳梨，每箱30.4元，还买了0.7千克榴莲，每千克30元，估一估，剩下的钱够买一个售价是10元的小椰子吗？小羊的平均体重是0.042吨，小马的平均体重是0.21吨，小牛的体重是0.25吨，桥的承重量是0.8吨，桥上有5只小羊，2匹马，1头牛，估一估，这些小动物同时过桥有危险吗？页码12：某市出租车的收费标准如下：3千米以内（包括3千米）5元，超过3千米的部分，每千米1.5元，（不足1千米按1千米计算），王叔叔乘出租车行了13.5千米，他应该付多少钱？页码13：王阿姨从批发市场买回两箱饮料（2）按零售价卖完这两箱饮料，王阿姨一共盈利多少钱？双休日小红一家去登山。
期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。
02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。
【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。
怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。
我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。
03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。
【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。
我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转化，从而得到相同的乘数，然后运用乘法分配律进行简便计算。
我们以第一个乘法算式中的6.28为相同的乘数，转化第二、三个乘法算式。
人教版五年级数学上册典型易错题及详细答案解析
人教版五年级数学上册典型易错题及详细答案解析一．选择题1．3.25×6.28的积是（）位小数。
A.二B．三C.四D. 六2．0.69×0.75的积有（）小数。
A．一位B．二位C．三位D．四位3．下列各数中，乘积最小的是（）。
A．320×0.024B．2.4×0.32C．0.24×0.32 D.2.4×3.24．将0.305×0.98的积保留两位小数，正确结果是（）。
A．0.29B．0.99C．0.20D．0.305．计算83.3×1.2保留一位小数的得数是（）。
A．100B．100.0C．99.9D．99.966．两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A．一定大于B．一定小于C．可能大于、小于或等于 D. 无法判断二．填空题7．1.37×0.5的积是位小数，积保留两位小数约是。
8．1.1×3.6的积，保留一位小数约是．9．6.09×0.87的积是位小数，保留两位小数约是．10．3.5×0.8的积是一个位小数，12.61×0.39的积是一个位小数．11．两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1．这两个数乘积的准确值是．三．判断题12．1千米的40%就是40%千米（判断对错）。
13．2.8÷2＝2.8×0.5 ．（判断对错）。
14．a×1.25一定大于a×0.95．（判断对错）。
15．两位小数和三位小数相乘，积一定是五位小数．（判断对错）。
四．计算题16．给下面各题的积点上小数点。
0.14×0.3＝420.19×0.26＝4940.08×0.12＝960.53×0.017＝90117．用竖式计算。
8×0.12＝（验算）1.9×3.5＝（验算）0.401×0.3＝0.45×0.96＝0.17×0.71＝五．解答题18．今年“五一”节假日九寨沟首日接待游客大约有9.6万人，照这样计算，为期6天的风答节，一共大约接待游客多少人？19．计算下面各题，并且验算：（1）0.32×0.25；（2）2.6×1.08；（3）7.8×1.05；（4）0.062×2.2．20．一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？21．妈妈每月节约用电12.6千瓦时，妈妈一年节约电多少千瓦时？22．请直接写出得数．0.07×0.8＝ 1.7×0.03＝0.16×0.5＝ 5.79+2.63+4.21＝23．快乐比较（1）一幢大楼有21层，每层高2.8米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）（2）一幢大楼有21层，乘电梯每上升一层需3.3秒，从底层到最高层需要多少时间？24．小明用计算器计算一道算式3.14×28的结果时，忘了按小数点，算得的结果是8792，这道算式的正确答案应该是多少？25．一辆汽车的油箱可以装60升汽油，如果汽油价格是每升8.32元，那么若把这辆汽车的空油箱加满，要付多少油钱？详细答案解析一．选择题1．3.25×6.28的积是（）位小数。
(完整)五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
(完整版)人教版数学五年级上册易错题集锦
人教版数学五年上册易集一、填空1、两个（）三角形能拼成一个平行四形，两个（）三角形能拼成一个方形。
我的想法是：2、例：方法介(1) 37厘米=（）米小到大，除以率37 ÷100=0.37(2) 求 2.15 小 =（）小（）分，能够想：整数部分的示（ 2）小，把0.15改写成（0.15×60=9）分： 0.15 小 =（）分我的想法是：138 分=（）小我的想法是：142 分=（）我的想法是：2.4=（）（）分我的想法是：20500 平方米 =（）公我的想法是：2 就表4．05 公 =（）平方米我的想法是：4 平方米 4 平方分米 =（）平方米3、一个方形木框，拉成一个平行四形，（一个平行四形木框，拉成一个方形，面（我的想法是：）不，（），周（）小。
）。
我的想法是：4、一个三位小数四舍五入后是2．56，个小数最大可能是（），最小可能是（）。
我的想法是：5、含有未知数的（）叫做方程。
方程（）是等式，等式（）是方程。
例：6、2.235235 ⋯是（）小数，它的的循是（作（）。
个数保存两位小数是（）。
），用便写法我的想法是：7、无穷小数）是循小数，循小数（）是无穷小数。
小数。
8、在 8.5 、9.6444 、0.60 7 、66.6 、4.777 ⋯、 1.453 ⋯六个数中，循小数有（），有限小数有（）、无穷小数有（）。
9、一个数（ 0 除外）乘大于 1 的数，比个数（）；例：一个数（ 0 除外）乘小于 1的数，比个数（）。
例：一个数 (0 除外 ) 除以大于 1的数，商比个数（）；例：一个数（ 0 除外）除以小于1的数（ 0除外），商比个数（）。
例：2.6 ×0.78 （）2.6 我的想法是：0.24 × 360（）3.6 ×24我的想法是：3.8 ×0.7( )38×0.07我的想法是：0.42( )0.42×2 .1我的想法是：2.6 ÷1.4( )2.6 ×1.4我的想法是：10、李傅 4 小做 20 个部件，均匀每小做（）个部件；我的想法是：做每个部件需要（）小。
人教版数学五年级上册期末复习- 易错题(含答案)
人教版数学五年级上册易错题一、填空。
1．计算0.45×31时，先计算( )×( )的积，再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
2．张阿姨家离单位有3.5km，每天中午下班后她要回家给5个月大的宝宝哺乳，然后再返回单位。
这样一来，她每周（按5天计算）上下班一共要走( )km。
3．有一根长15m的绳子，蒋老师准备把它剪成0.55m长的小短绳，4根这样长的绳子最多可以剪成( )根小短绳。
（绳子不拼接）4．甲数除以乙数等于2.2，( )是( )的2.2倍。
5．68÷32=2……( )，6.8÷3.2=2……( )。
6．爷爷走m km用了P小时，爷爷平均走1km花了( )小时，爷爷平均每小时走了( )km。
7．岚岚和亮亮在教室的位置分别用数对(2，3)和(4，5)表示，(2，3)中的3表示第3排，2表示( )；(4，5)表示亮亮坐在第5( )第4( )。
8．爸爸把钱包里面值为1元、5元、10元和100元的纸币共8张放在一个不透明的盒子里，小兰随意从中取出一张，如果取到5元纸币的可能性最大，取到1元纸币的可能性最小，取到10元和100元纸币的可能性相等，那么爸爸有( )张10元的纸币。
9．一个等边三角形的周长是12.6dm，某条底上的高是3.64dm，这个等边三角形的面积是( )，与它等底等高的平行四边形的面积是( )。
10．聪聪在练习口算，他做完前40道题花了2.4分钟，当他做完100道题时，一共花了6.6分钟，后面的60道题平均做每道题花了( )分钟。
11．学校的一条公共通道长144m，为了迎接教师节，学校打算在通道两边每隔3m摆一盆鲜花，且在通道两边的首尾各放一盆大型绿色植物，那么一共要准备( )盆鲜花。
二、判断。
1．小刚购买的电影票上的座位用数对表示是(12，6)，那么小刚的正前方有12个观众。
( )2．两个数相乘，若将其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大到相同的倍数，那么积就扩大到原来的20倍。
小学五年级数学上册易错题及详细解析
易错题01填空题。
1、1.25×0.8表示（1.25与0.8的积是多少）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（100倍）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（百分之一）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（扩大30倍）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（小）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍）。
中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数 2.58的小数点应（向5、把“2.58×0.03”左移动两位），积保留两位小数是（0.08）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（ 5.090909……），精确到百分位是（ 5.09）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（），商保留一位小数是（0.3）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是（ 2.37）保留整数是（2）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（ 3.23）。
10、两个因数的积是 3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（340）11、三个2.5连乘的积是（15.625）。
12、3x=6.9的解是（2.3）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的 2.5倍，香蕉和桃子一共运来（3.5x）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（7.5）千克。
14、35dm2=（3500）cm2；7.4m2=（740）dm2；7.5m2=（75000）cm2；2350m2=（0.235）公顷；500平方米=（0.05）公顷；3平方米70平方分米=（3.7）平方米；3小时15分=（3.25）小时；1.8时=（1）时（48）分；2.15小时=（145）分钟；7.6米=（7）米（60）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（不变），它的高和面积都会（变大）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（不变），它的高和面积都会（变小）。
五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后 这个梯形就变成一个（ ）形。
二、判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。（
）
2、一个数乘 0.8 ，积比原来的数小。（ ）
3、近似数 7.0 和 7 的大小相等，但精确度不一样。（ ）
4、8.4 ×0.5 就是求 8.4 的一半是多少。（ ）
5、一个数除以一个小数，商可能是小数。（ ）
6、小数除以小数，商一定是小数。（ ）
7、在除法里：商一定小于被除数。（ ）
8、一个非 0 的数除以一个比 1 小的小数，所得的商一定比被除数大。（ ）
9、如果除数小于 1，那么商就比被除数（ 0 除外）大。（ ）
10、（ 0.1 －0.1 ×0.1 ）÷ 0.1=0.9 。（ ）
11、x2 不可能等于 2x。（ ） 12、a2＞ 2a。（ ）
8、9.97 ÷4.21 的商保留两位小数是 () 保留整数是（ ）。
9、在“
”中，最小的是（ ），最大的是（ ）。
10、两个因数的积是 3.4 ，如果把两个因数同时扩大 10 倍，积是（ ）
11、三个 2.5 连乘得积是（ ）。
12、3x=6.9 的解是（ ）。
13、水果店运来香蕉 x 千克，运来的桃子是香蕉的 2.5 倍，香蕉和桃子一共运来（ ） 千 克 。
去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（
） cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是
10cm，三角形的高是
（ ）。
20、一个梯形的上底增加 3 厘米后就变成一个边长 6 厘米的正方形（如下图），这个梯形的
面积是（ ）平方厘米。
21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差 44.55 ，原数是（ ）。
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人教版小学五年级数学上册
易错题复习（1）
01填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）
11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；
7.5m2=（）cm2；2350m2=（）公顷；
500平方米=（）公顷；
3平方米70平方分米=（）平方米；
3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）
16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段(如下图)，沿这条线段剪去一个角，剩下的(阴影部分)面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
平行四边形的高是10cm，三角形的高是（）。
20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形（如下图），这个梯形的面积是（）平方厘米。
21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是（）。
22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm，这个三角形的面积是（），斜边上的高是（）。
23、一个小数有两位小数，保留一位小数它的近似值是10.0，这个数最大是（）最小（）。
24、三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是（）和（）。
25、125缩小到它的（）是0.125；（）扩大到它的100倍是0.3。
26、一个两位数，它的个位上的数字是b，十位上的数字是a，那么这个两位数可写成（）。
27、一个等腰三角形的底是16cm，腰是a cm，高是b cm。
这个三角形的周长是（）cm，面积是（）cm2。
28、一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。
29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是（）。
30、0.25除以0.15，当商是1.6时，余数是（）;
0.79÷0.04，商是19，余数是（）。
31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm，面积是（）平方分米。
32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形（如下图）。
这个平行四边形的面积是（）cm2。
33、一堆圆木，最顶层有5根，最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有（）根。
34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等。
如果三角形的底是25cm，平行四边形的底是（）dm。
35、一个直角梯形，如果把下底减少3cm，这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
这个梯形的面积是（）cm2。
36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个（）形。
02判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（）
2、一个数乘0.8，积比原来的数小。
（）
3、近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。
（）
4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。
（）
5、一个数除以一个小数，商可能是小数。
（）
6、小数除以小数，商一定是小数。
（）
7、在除法里：商一定小于被除数。
（）
8、一个非0的数除以一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。
（）
9、如果除数小于1，那么商就比被除数（0除外）大。
（）
10、（0.1－0.1×0.1）÷0.1=0.9。
（）
11、x2不可能等于2x。
（）
12、a2＞2a。
（）
13、未知数的值叫做方程的解。
（）
14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。
（）
15、一组数据的中位数和平均数可能相等。
（）
16、循环小数不一定是无限小数。
（）
17、方程左右两边同时乘一个相同的数，左右两边仍然相等。
（）
18、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。
（）
19、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。
（）
20、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。
（）
21、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。
（）
22、方程5＋2x=16.2的解是5.6。
（）
23、6x＋6=6（x＋1）。
（）
24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。
（）03选择题。
1、a与它的2.5倍相差（）。
A、a－2.5
B、2.5－a
C、1.5a
2、下面两个式子相等的是（）。
A、a+a和2a
B、a×2和a2
C、a+a和a2
3、与3.75÷12.5结果相同的算式是（）。
A、3750÷12.5
B、37.5÷125
C、3750÷125
4、可以运用（）对4.7×99＋4.7进行简便运算。
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法分配律
5、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍，是另一个因数的4.2倍，这两个因数的积是（）。
A、8.7
B、14.7
C、1.2
6、下面算式中积最小的是（）。
A、320×0.24
B、2.4×0.32
C、24×0.32
04列方程或算式。
1、“3.2除以x的商是0.8”的等量关系式是__________________
2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5，求这个数。
（列方程）解：设这个数是x，则方程是：__________________
3、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6，求这个数。
（列方程）解：设这个数是x，则方程是：__________________
4、“7与0.38的和除以4.6，商是多少？”的算式是__________________
05应用题。
1、某小学五年级有学生55个人。
男生人数是女生人数的1.2倍。
男、女生各有多少人？
2、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。
现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。
原来做1800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套？
3、一个长方形的周长是45厘米，长是宽的2倍。
这个长方形的面积是多少平方厘米？
4、甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？（列方程解答）
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里，每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。
当水果糖用去4.5千克时，用去奶糖多少千克？
6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米，弟弟开小汽车每小时行54千米。
他俩从相距247千米的两地同时相向而行，2.5小时后两人还相距多少千米？。