2010年高考理综之生物试题(四川卷)
2010年四川卷理综生物高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理综生物本试卷共7题,共90分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共5个小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A .无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B .无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C .无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D .无染色体,只能在DNA 水平产生可遗传变异2.下列对实验的相关叙述,正确的是A .探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B .纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b 在层析液中溶解度最低C .调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计D .鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A 液和B 液混合以后再加入待检组织样液中3.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO 2的吸收速率表示,其他条A .光强大于0.1 mmol 光子21m s −−⋅⋅,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小B .光强小于0.5 mmol 光子21m s −−⋅⋅,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量C .光强大于0.7 mmol 光子21m s −−⋅⋅,限制净光合速率的主要生态因素是CO 2浓度D .龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果4.某同学感冒发热39 ℃,伴有轻度腹泻。
与病前相比,此时该同学的生理状况是A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低C.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加D.糖元合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多5.某实验室做了下图所示的实验研究。
2010年高考试题——理综生物部分(全国卷一)解析版)
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【解析】本题主要考查细胞膜的结构特点—具有一定的流动性,考查学生的理解能力。
植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用,吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用,内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系;而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。
【答案】B2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C【解析】本题主要考查C3植物和C4植物的光合作用及同位素标记法,考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。
根据C3植物和C4植物光合作用暗反应的场所、过程[C3植物:C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用:C3+14CO2→C4(只有一个14C)→C3+14CO2,C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O)]和呼吸作用的过程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知,A、B和D三项均正确;C4途径中的C4为中间代谢产物,不可能大量的积累。
【答案】C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。
2010年高考理综试题及答案(全国卷I)
绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)理科综合能力测试本试卷分第I 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第I 卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I 卷注意事项:1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2. 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作......答无效...。
3. 第I 卷共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可提供解题时参考:相对原子质量(原子量): H1 C12 O 16 P31 Cl35.5一、选择题(本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 A.胰岛B 细胞分泌胰岛素 B.吞噬细胞对抗原的摄取C.mRNA 与游离核糖体的结合D.植物体细胞杂交中原生质体融合2.光照条件下,给3C 植物和4C 植物叶片提供142CO ,然后检测叶片中的14C 。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是 A.从3C 植物的淀粉和4C 植物的葡萄糖中可检测到14CB.从3C 植物和4C 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从4C 植物叶片中可检测到含14C 的4C 大量积累D.在3C 植物叶肉组织和4C 植物叶维管束鞘的3C 中可检测到14C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.理想条件下种群数量随时间的变化B.一个细胞周期中DNA 含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.在适宜条件下光合作用强度随2CO 含量的变化4.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A 、a 频率的叙述,错误..的是 A.在某种条件下两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境D. 持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零5. 右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误..的是A .微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B .沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C .沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D .多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率6. 下列判断错误的是A .熔点:Si 3N 4>NaCl >SiI 4 B. 沸点:NH 3>PH 3>As 3C .酸性:HClO 4>H 2SO 4>H 3PO 4 D. 碱性: NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)37. 下列叙述正确的是A . Li 在氧气中燃烧主要生成22Li OB . 将2CO 通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸C . 将2SO 通入2BaCl 溶液可生成3Ba SO 沉淀D . 将3NH 通入热的4CuSO 溶液中能使2Cu +还原成Cu8. 能正确表示下列反应的离子方程式是A . 将铁粉加入稀释硫酸中:B . 将磁性氧化铁溶于盐酸:C . 将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:D . 将铜屑加入Fe 3+溶液中: 2 Fe 3++Cu=2 Fe 2+ Cu 2+9.下列叙述正确的是A. 某醋酸溶液的PH = a ,将此溶液稀释1倍后,溶液的PH = b ,则a>bB. 在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl的溶液恰好无色,则此时溶液的PH< 7C. 1.0×10-3mol/L盐酸的PH=3.0,1.0×10-8mol/L盐酸PH=8.0D. 若1mL PH=1盐酸与100mL MaOH溶液混合后,溶液PH=7,则NaOH溶液的PH=1110.右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。
2010年高考理综卷生物试题评析
3 4 5
6 6 6
修 第 二 八齑 必修 第 七 章 必修 第 八 章
几 种 生 物 学 现 象 的坐 标 曲线 群 数 量 曲线 、 胞 分 裂 、 陈代 谢 种 细 新 生 物 进 化 种 群 基 因 频 率 变 化 的 原 因及 规 律 生 态 系 统 生 态 系 统 的成 分 、 构 和 功 能 结
注: 此表来 自(o o 河北省普通高考统计报告》 管理版 ). 4 ( l年 2 ( P1 4
从表 2看 出 , 生在 客观 题 上 的得 分 率 较 高 , 考 超 过 7 %, 在 主 观题 上 得 分率 中等偏 低 , 于 5 %, 0 而 低 0 这 表 明考 生 在生 物知 识 的灵 活运 刖 、分 析 和解 决 问 题 的能力 上需 要 进一 步 的强化 和提高 。
题 , 分 率在 5 %~ 0 得 0 7 %之 问 的为 中等难度 题 。 按照 上述 分 类原 则 , 0 0年 河 北省 高 考 生 物试 题 得分 率 21 分类 统计 , 以概 括 如下 : 可
表 3 2 1 年 河 北 省 高 考 生 物 试 题 得 分 率 分 类 统 计 0 0
注 : 中数 据 来 自( 0 0年 河 北 省 普 通 高考 统 计 报 告 》 管 理 版 ).1 表 ( 1 2 ( P10
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2 1 年 高 考 理 综 卷 生 牛 试 题 评 析 00 勿
高中生物一轮总复习 考点20 人的体温及其调节课件
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(对应学生用书第99~100页)
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一、人的体温及其相对恒定的意义 1.概念 人的体温是指人身体内部的温度,常以口腔、腋窝及直肠的温度来代表。 2.数值 腋窝温度(较低)平均为 36.8 ℃;直肠温度(较高)平均为 37.5 ℃;口腔温度平均为 37.2 ℃, 其中直肠温度最接近体内温度。 3.变动因素 (1)年龄因素:新生儿、儿童>成年人;成年人>老年人(“>”“<”或“=”) (2)性别因素:女性高于男性。 (3)时间因素:一般清晨 2~4 时最低,14~20 时最高,但昼夜温差不超过 1 ℃。 4.相对恒定的意义:相对恒定的体温是新陈代谢正常进行所必须的,体温过高或过低 都会影响酶的活性,体温的相对恒定是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常 进行的必要条件。
答案:(1)甲状腺激素 肾上腺素 ④ (2)缺氧
与体温调节有关的激素为甲状腺激素和肾上腺素,常常只答出“甲状腺激 素”;不能理解低温麻醉与器官对缺氧耐受力的关系,不能正确回答第(2)小问。
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二、下丘脑在机体稳态调节中的作用 1.下丘脑与水盐平衡的调节——下丘脑有水盐平衡调节中枢 (1)感受作用:下丘脑中含有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化。 (2)分泌功能:下丘脑可产生并分泌抗利尿激素,调节水平衡。 2.下丘脑与血糖平衡调节——下丘脑有血糖调节中枢 该中枢可通过有关神经直接作用于胰岛细胞,调节胰岛素和胰高血糖素及肾上腺素的分 泌。 3.下丘脑与体温调节——下丘脑有体温调节中枢 下丘脑可同时发挥神经调节及体液调节的双重调节作用,来维持体温的相对恒定。 4.下丘脑在激素调节中的地位——下丘脑是调节内分泌活动的“枢纽” 下丘脑通过分泌多种促激素释放激素作用于垂体,通过控制垂体的功能来控制其他内分 泌腺的活动。
2013年高考理综生物试卷及答案(四川卷)
2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合(生物部分90分)第Ⅰ卷(选择题共42分)第Ⅰ卷共7题,每题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会..同时发生的是A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化C.ATP的合成与分解D.基因的突变与重组2.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会..发生的是A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体D.B细胞增殖分化形成记忆细胞3.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。
下列叙述错误..的是A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同4.下列实验所采取的措施,不涉及...“降低化学反应活化能”原理的是A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率5.大豆植株的体细胞含40条染色体。
用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。
下列叙述正确的是A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向6.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。
下列叙述错误..的是A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降7.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。
【历年高考经典】2010年全国高考理综试题及答案-四川
2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试第I卷1、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异答案:D解析:本题考查真核生物与原核生物的区别及微生物相关知识,考查学生的理解能力。
酵母菌为真核生物,硝化细菌为原核生物,硝化细菌无线粒体,但是需氧型生物,进行有氧呼吸,A错。
硝化细菌无固氮酶,但能利用无机氮NH3作氮源,B错。
硝化细菌无细胞核,但进行分裂生殖,不能进行出芽生殖,C错。
硝化细菌为原核生物,无染色体,所以只能在DNA 水平产生可遗传变异,D正确。
2、下列对实验的相关叙述,正确的是A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最低C.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中答案:B解析:本题考查书本实验知识,考查学生的理解能力。
A选项碘液只能与淀粉反应,不能与蔗糖反应,因此不能用磺液鉴定,A错。
溶解度越高,扩散越快,叶绿素b在层析液最下端,因此溶解度最低,B正确。
调查遗传病发病率,因在人群中随机取样,C错。
鉴定蛋白质,应先加A液,再加B液,D错。
3、.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以的的是吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。
下列相关分析,不正确A.光强大于0.1mmol光子/2·sm,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量B.光强小于0.5mmol光子/2·sC .光强大于0.7mmol 光子/2·s m ,限制净光合速率的主要生态因素是2CO 浓度 D .龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。
2010年高考题(福建、浙江、四川、全国2,含答案、含解析)
2010年普通高校招生全国统一考试(福建卷)理科综合能力测试——生物部分相对原了质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65 Ba 137第I卷(选择题共108分)本卷共18小题,每小题6分。
共108分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符台题目要求。
1.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A.浆细胞 B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞 D效应T细胞答案:D解析:本题主要考查细胞免疫的基础知识。
人教版必修三课本37页最后一段叙述如下:T细胞接受抗原刺激后,就会分化形成效应T细胞,效应T细胞就会与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使靶细胞裂解死亡。
2.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是A.吸收的葡萄糖:细胞膜一细胞质基质一线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体一核糖体一细胞膜C.转录的mRNA:细胞核一细胞质基质一高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体一细胞质基质一细胞核答案:D解析:本题主要考查各种有机化合物在细胞内合成有运输的过程。
A项吸收葡萄糖通过细胞膜计入细胞质基质,被分解成【H】和丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体继续被分解成二氧化碳和水。
B项膜蛋白与分泌蛋白一样,都是在粗面型内质网上的核糖体合成后进入内质网,然后经过高尔基体的加工和分装,通过具膜小泡运输到细胞表面。
C项在细胞核内经过转录形成的mRNA,通过核孔出来与核糖体结合,准备开始翻译。
D项DNA聚合酶是由于游离核糖体合成后,到细胞质基质经核孔进入细胞核。
3.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显徽镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变答案:C解析:本题主要考查《2010年福建省考试说明》生物知识表中所列出的16个实验。
2010年高考生物试题分类汇编——分子与细胞基础(带详细解析)
2010-2011年高考生物试题各地高考试题分章汇总(10全国2)1下列关于高尔基体的叙述,错误的是A.高尔基体膜具有流动性 B抗体从合成到分泌不经过高尔基体C高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能(10重庆卷)2下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构(10全国2)3.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。
缺镁时植物叶片发黄,其原因是在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。
二氧化硅的作用是碳酸钙的作用是丙酮的作用是(1)光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。
(10新课标)4.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性(2010山东高考理综)5、溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。
(10四川卷)6、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异(10海南卷)7.下列关于糖的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收(10江苏卷)8下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端(10重庆卷)9.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构(10海南卷)10.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期C .在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D .在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒。
(完整)2010年四川省高考理综试题及答案版,推荐文档
行星绕母星(中心天体)运行的周期约为地球绕太阳运行周期的 ,母星的体积约为太阳
480
的 60 倍。假设母星与太阳密度相同,“55 Cancri e”与地球均做匀速圆周运动,则“55 Cancri e”与地球的
60
A.轨道半径之比约为 3
480
60 B. 轨道半径之比约为 3 4802
C.向心加速度之比约为 3 60 4802
1A。 那么
A.线圈消耗的电功率为 4W
B.线圈中感应电流的有效值为 2A
2 C.任意时刻线圈中的感应电动势为 e=4cos t
T
T 2
D.
任意时刻穿过线圈的磁通量为
=
sin
T
t
21.质量为 m 的带正电小球由空中 A 点无初速度自由下落,在 t 秒末加上竖直向上、范围足
够大的匀强电场,再经过 t 秒小球又回到 A 点,不计空气阻力且小球从末落地,则
-6-
bxzfsdhgwetyeqwhbxbgsdhksdapoweeuhdhchbjcbcghgcsteuydshgbcxygsdd
3.根据以上试验原理电路图进行实验读出电压表示数为 1.50V 时、电阻箱值为 15.0 ;电压
表示数为 2.00V 时、电阻箱的阻值为 40.0 ,则电源的电动势 E=
析出了 NaHCO3
12.25°C 和 101kPa 时,乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃 32mL,与过量氧气混合并完全燃烧, 除去水蒸气,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小了 72mL,原混合径中乙炔的体积 分数为 A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 75%
13.可逆反应 ○1 X(g)+2Y(g) A 2Z(g) 、○2 2M(g) A N(g)+P(g)分别在密闭容器的两个
2010年四川卷理综物理高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理综物理本试卷共12题,共110分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共8个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.下列现象中不能说明分子间存在分子力的是A .两铅块能被压合在一起B .钢绳不易被拉断C .水不容易被压缩D .空气容易被压缩 2.下列说法正确的是A .α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部B .氢原子跃迁发出的光从空气射入水时可能发生全反射C .裂变反应有质量亏损,质量数不守恒D .γ射线是一种波长很短的电磁波3.一列简谐横波沿直线由A 向B 传播,A 、B 相距0.45 m ,图是A 处质点的振动图象。
当A 处质点运动到波峰位置时,B 处质点刚好到达平衡位置且向y 轴正方向运动,这列波的波速可能是A .4.5 m/sB .3.0 m/sC .1.5 m/sD .0.7 m/s4.a 是地球赤道上一幢建筑,b 是在赤道平面内做匀速圆周运动、距地面9.6×610m 的卫星,c 是地球同步卫星,某一时刻b 、c 刚好位于a 的正上方(如图甲所示),经48 h ,a 、b 、c 的大致位置是选项图中的(取地球半径R=6.4×610m ,地球表面重力加速度g=10 2m /s ,π=A .B .C .D .5.用波长为2.0×710−m 的紫外线照射钨的表面,释放出来的光电子中最大的动能是4.7×1910−J 。
2010年全国统一高考理综试卷生物部分(全国卷ⅱ)(参考答案与试题解析版)
2010 年全国一致高考生物试卷(全国卷Ⅱ)参照答案与试题分析一、选择题(共 5 小题,每题 3 分,满分 15 分)1.( 3 分)以下对于高尔基体的表达,错误的选项是()A.高尔基体膜拥有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能【考点】 2E:细胞器中其余器官的主要功能;2H:细胞器之间的协分配合.【剖析】生物膜主要由蛋白质和磷脂构成,其构造特色是拥有必定的流动性,功能特色是拥有选择透过性.在分泌蛋白的形成过程中,核糖体是合成场所,内质网和高尔基体对其进行了加工和运输,线粒体在此过程中供应了能量.【解答】解: A、生物膜的构造特色就是拥有流动性, A 正确;B、抗体属于分泌蛋白,高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能,所以属于分泌蛋白的抗体从合成到分泌需经过高尔基体的加工修饰, B 错误;C、生物膜主要由磷脂和蛋白质构成,高尔基体膜也是生物膜的一部分, C 正确;D、高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能, D 正确。
应选: B。
【评论】此题观察高尔基体的知识,属于考纲理解层次的要求,难度不大,考生识记高尔基体的有关知识以及生物的构成和构造特色即可解题.2.( 3 分)以下对于免疫细胞的表达,错误的选项是()A .效应 T 细胞能够开释淋巴因子B.T 淋巴细胞能够产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应 B 淋巴细胞只好产生一种抗体1【考点】 E4:人体免疫系统在保持稳态中的作用.【剖析】免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞.免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T 细胞分泌)、溶菌酶等.【解答】解: A 、效应 T 细胞能够开释淋巴因子,促使 B 淋巴细胞增殖分化,故A 正确;B、B 细胞大多数分化收效应 B 细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,故B错误;C、免疫细胞包含吞噬细胞和淋巴细胞,故 C 正确;D、一个效应 B 细胞只好产生一种特异性抗体,故 D 正确。
2010年普通高等学校招生全国统一考理综试题(四川卷)精校版
2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试第I 卷二、选择题(本题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个是正确的,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 14. 下列现象中不能说明分子间存在分子力的是A .两铅块能被压合在一起B .钢绳不易被拉断C .水不容易被压缩D .空气容易被压缩15.下列说法正确的是A .α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部B . 氨原子跃迁发出的光从空气射入水时可能发生全反射C . 裂变反应有质量亏损,质量数不守恒D .γ射线是一种波长很短的电磁波16.一列简谐横波沿直线由A 向B 传播,A 、B相距0.45m ,右图是A 处质点的震动图像。
当A 处质点运动到波峰位置时,B 处质点刚好到达平衡位置且向y 轴正方向运动,这列波的波速可能是 A .4.5m/s B . 3.0m/s C . 1.5m/s D .0.7m/s17.a 是地球赤道上一栋建筑,b 是在赤道平面内作匀速圆周运动、距地面9.6⨯610m 的卫星,c 是地球同步卫星,某一时刻b 、c 刚好位于a 的正上方(如图甲所示),经48h ,a 、b 、c 的大致位置是图乙中的(取地球半径R=6.4⨯610m ,地球表面重力加速度g=10m/2s ,π18.用波长为72.010m -⨯的紫外线照射钨的表面,释放出来的光电子中最大的动能是4.71910J -⨯。
由此可知,钨的极限频率是(普朗克常量h=6.633410J -⨯·s ),光速c=3.0810m ⨯/s ,结果取两位有效数字) A .5.51410⨯Hz B. 7.91410⨯Hz C. 9.81410⨯Hz D. 1.21510⨯Hz19.图甲所示电路中,123A A A 、、 为相同的电流表,C为电容器,电阻123R R R 、、的阻值相同,线圈L 的电阻不计。
在某段时间内理想变压器原线圈内磁场的变化如图乙所示,则在22t ~t 时间内 A .电流表1A 的示数比2A 的小 B .电流表2A 的示数比1A 的小 C .电流表1A 和2A 的示数相同 D .电流表的示数都不为零20.如图所示,电阻不计的平行金属导轨固定在一绝缘斜面上,两相同的金属导体棒a 、b 垂直于导轨静止放置,且与导轨接触良好,匀强磁场垂直穿过导轨平面。
高考理综生物试卷试题
高考理综生物试卷试题生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点,今天小编就给大家分享一下高三生物,希望可以帮助到大家表达高考理综生物试题第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。
可能用到的相对原子质量:一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞膜的叙述,正确的是A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2. 在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。
两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。
根据实验结果判断,下列叙述正确的是A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量5. 我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。
2010年高考(课标全国I卷)理综生物-答案及评析
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)评析本试题卷分选择题和非选择题两部分,共l5页。
时量150分钟,满分300分。
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【答案】D【解析】病毒不具有细胞结构,是没有细胞结构的生物。
蓝藻为原核生物,没有核膜包围的真正细胞核。
细胞周期持续的时间,不同细胞的细胞周期不同。
细胞膜、内质网膜等膜结构都具有一定的流动性,这是生物膜结构的结构特点。
【评析】本题考察了生物必修I中关于细胞的内容,讨论了有细胞结构的生物和无细胞结构的生物,真核细胞和原核细胞的区别,生物膜的流动镶嵌模型的构建,以及细胞周期的内容,应该说考察的难度不高,非常适合作为高考的第一题。
不过个难度的试题处在高考中还是有点让人意外的。
2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与。
该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【答案】D【解析】无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者是酒精和二氧化碳。
有氧呼吸前两阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水。
无氧呼吸不需要O2参与,但是并没有[H]的积累,[H]只在细胞质基质中参与反应,产生了无氧呼吸的产物。
质量相同的脂肪和糖类,脂肪所储存的能量更多,因此脂肪是主要的储能物质。
【评析】代谢的内容是高考的必考部分了,而将有氧呼吸和无氧呼吸扣得如此之详细,的确很难得,从细处入手,需要学生对细胞呼吸掌握的很扎实。
3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱【答案】C【解析】观察质壁分离最好是成熟的植物细胞,具有大的有色液泡。
最新高考四川卷理综生物学部分试题及解析汇总
2010年高考四川卷理综生物学部分试题及解析2010年高考四川卷理综生物学部分试题及解析(Ⅱ)四川省绵阳第一中学冯永康四川省达州中学程望兴认真研读高考四川卷理综生物学试题,给人一个全新的感觉。
非选择题在命题的思路上,以实验研究为主线,以思维能力的考查为核心,以图表承载主要的考点,进行了材料的恰当组织,问题的巧妙设计。
力图引导考生在解题过程中,展现审题的聪慧和技巧,呈现答题方法的灵活和简捷。
非选择题实质上的4个子题,都是选用市面上没有的、充分反映学科特点的新情境材料。
试题考查的范围比较广,又具有相当大的开放性,真正体现了高考所具有的能力立意的特点。
也体现了高考试题起点高,落点低;情景在教材外,而内容在教材内的命题特点。
下面是各子题的简要解析:30.(24分)回答下列I、Ⅱ两个小题I.某实验室通过手术取得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究。
(1)实验一按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白。
培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大)。
组别材料准备数量(只)培养液的OD值甲手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部)120.20乙正常组(未做手术)120.40①大鼠皮下注入SRBC的目的是。
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有物质,产生该物质的细胞称为。
③有人认为该实验还应增设一组;。
你认为有必要吗?。
④请为此实验拟定一个题目。
解析:该小题以“下丘脑部分损毁却能存活的大鼠和正常大鼠”为实验研究对象,考查考生对免疫等知识的理解运用和对实验方案的设计与评价。
实验设计的关键是正确分析、控制和确定自变量、无关变量和因变量。
本实验的自变量是下丘脑是否被损毁;因变量是抗体能否产生;无关变量是大鼠的年龄、健康状态、手术操作等;反映因变量的观测指标是OD值。
2010年高考全国卷理综试题(新课标Ⅰ卷)含答案word版
2010年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅰ卷(理综)生物部分1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【答案】B2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C【答案】C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【答案】A4. 关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误..的是A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0[来源:学科网]C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关【答案】D5.右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误..的是A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者【答案】C31.(8分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。
自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。
将切开的茎段浸没在蒸馏水中。
一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。
若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。
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12010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试第I 卷一、选择题(本题包括13小题。
每小题只有一个....选项符合题意) 1.与酵母相比,硝化细菌具有的特点是 A .无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 B .无固氨酶,只能以含氨有机物伯为氨源 C .无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D .无染色体,只能在DNA 水平产生可遗传变异 2.下列对实验的相关叙述,正确的是 A .探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B .纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b 在层析液中溶解度最低 C .调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择性有遗传病史的家系进行调查统计 D .鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A 液和B 液混合以后再加入待检组织样液中 3.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以2CO 的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。
下列相关分析,不正确...的是A .光强大于0.1mmol 光子 /2·s m ,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少B .光强小于0.5mmol 光子/2·s m ,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量C .光强大于0.7mmol 光子/2·s m ,限制净光合速率的主要生态因素是2C O 浓度 D .龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。
4.某同学感冒发热39°C ,伴有轻度腹泻。
与疾病相比,此时该同学的 是 A .呼吸、心跳加快,心肌细胞中A TP 大量积累。
B .汗液分泌增多,尿量减少,血浆N A 浓度降低C .甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加D .糖元合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多5.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是A .与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导肝细胞的全能性较低B .过程②是诱导肝细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C .每个Y 细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选D .过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 30.(24分)回答下列I 、Ⅱ两个小题 I .某实验室通过手术区得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究。
(1)实验一 按下表准备两给实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC (山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC 混合培养一段时间,然后检测SRBC 破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的搞原结合后,的目的是 。
②脾细胞悬液会引起SRBC 破裂,说明悬液中含有 物质,产生该物质的细胞称为 。
③有人认为该实验还应增设一组;做手术却不损毁下丘脑。
你认为有必要吗?。
④请为此实验拟定一个题目 。
(2)实验二 另取正常鼠和手术手损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量。
正常鼠的结果如图甲所示。
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是 。
③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的 性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的减少,使垂体释放的降低所致。
Ⅱ.某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成,主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。
岸蟹主要以滨螺等小动物为食,其主要天敌是海鸥。
(1)有人选择大小、深度等相似的两个自然水坑(A、B),把B坑中的全部滨螺(233只)捉出,移人几乎无滨螺的A坑,研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响,结果如图乙和丙所示。
①图乙中浒苔数量下降的主要原因是_____________________,从种间关系角度看,浒苔和角叉苔是_____________________关系。
②水坑中岸蟹种群密度与___________海藻的种群相对数量呈正相关。
研究发现,此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌;而另一种海藻占优势的环境则相反。
请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较的原因__________________________③本研究涉及到的生物构成的最长食物链为____________________________(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查,绘制成图丁。
①在滨螺极稀少的情况下,如果要最大限度地保护生物多样性,需要优先保护的是______________生态系统,这种保护措施属于__________________。
②当滨螺密度长期保持在100~200只/m2时,____________生态系统的抵抗力稳定性较高。
31.(18分)回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题I.为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HV A)导入小麦,筛选出HV A基因成功整合到染色体上的高抗旱性T。
植株(假定HV A基因都能正常表达)。
(1)某T。
植株体细胞含一个HV A基因。
让该植株自交,在所得种子种,种皮含HV A基因的种子所占比例为_________,胚含HV A基因的种子所占比例为_____________。
(2)某些T。
植株体细胞含两个HV A基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HV A基因的整合位点)。
①将T。
植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%,则两个HV A基因的整合位点属于图_______类型;若子代高抗旱性植株所占的比例为100%,则两个HV A基因的整合位点属于图_______类型。
②让图丙所示类型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例为____________。
II.果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传试验材料。
(1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验。
实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成德雄蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
①此人设计实验二是为了验证________________________________________②若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为_______________。
(2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,X”X”,X”Y等均视为纯合子)。
有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于___________染色体上,成活果蝇的基因型共有________种。
②若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是________,F1代雌蝇基因型为_________。
③若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是___________。
让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为__________。
23参考答案第I 卷包括21小题,每小题6分,共126分。
一、选择题:选对的给6分,选错或未选的给0分。
1—5:DBBCD 6—10:DBBAC 11—13:CAB二、选择题:每小题全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14—19:DDABBC 20.AB 21.AC 第Ⅱ卷包括10小题,共174分。
22.(17分)(1)①B (4分) ②(Ⅰ)电源改选E 2(4分)(Ⅱ)判断电流表的内外接法,作出相应调整(4分) (2)C (5分) 23.(16分)解:(1)由匀变速运动的公式:221at s =得:22ts a =说明:此问共4分,①②式各2分。
(2)设连接杆对拖拉机的拉力f ,由牛顿第二定律得: Ma f kMg F =--θcos根据牛顿第三定律,联立②③式,解得拖拉机对连接杆的拉力大小为:)]2([cos 12ts kg M F f f +-=='θ说明:此问共8分,③④式各4分。
(3)拖拉机对耙做的功:θcos s f W '=联立④⑤式,解得:s ts kg M F W )]2([2+--=说明:此问共4分,⑥式4分。
24.(19分)解: (1)设212121:,R R R R R R R R +=有的并联电阻为和2R 两端的电压为:200R R r R E U ++=2R 消耗的电功率为:22R UP =当联立时,29Ω=x R ①②③式,代入数据,解得:W P 6.0= 说明:此问共7分,①④式各1分,②式3分,③式2分。
(2)设小球质量为m ,电荷量为q ,小球做匀速圆周运动时,有:dU E mgqE ==设小球做圆周运动的半径为r ,有: rvmqvB 2= ⑦由几何关系有:d r =⑧联立①②⑤⑥⑦⑧式,代入数据,解得:Ω=54x R ⑨说明:此问共12分,⑤⑨式各3分,⑥⑦⑧式各2分。
25.(20分)解:(1)设P 的加速度为0a 、到D 点时坚直速度为y v ,合速度大小为1v 、与水平方向的夹角为β,有:0ma qE mg =+①4t a v y 0=②22021y v v v +=③tan v v y =β ④联立上述方程,代入数据,解得:s m v /61=⑤30=β⑥说明:此问共6分,①—⑥式各1分。
(2)设A 碰前速度为2v ,此时轻绳与竖直线的夹角为β,由动能定理得: 2221cos mv mgl =β⑦设A 、P 碰撞扣小球C 的速度为v ,由动量守恒定律,得: mv mv mv 221=-⑧小球C 到达平板时速度为零,应做匀减速直线运动,设加速度大小为a ,有:as v 22=⑨设恒力大小为F ,与竖直方向夹角为a ,如右图,由牛顿第二定律,得:ma qE mg a F 2sin sin 2)90cos(=----βββ⑩0cos cos 2)90sin(=----βββqE mg a F○11 代入相关数据,解得:N F 43=○1230=a ○13说明:此问共7分,⑦~○13式各1分。
(3)由于平板可距D 点无限远,小球C 必做匀速或匀加速直线运动,恒力F 1的方向可从竖直向上顺时针转向无限接近速度方向,设恒力与竖直向上方向的角度为θ,有:120)3090(0=+<≤θ○14在垂直于速度方向上,有:βθβcos )2()cos(1qE mg F +=-○15 则F 1大小满足的条件为:)1200()30cos(31<≤-=θθ式中N S F○16 说明:此问共7分,○14式4分,○15式2分,○16式1分。
26.(15分)(1)三 VIA(各1分,共2分) (2)2Al +2NaOH +2H 2O 2NaAlO 2+3H 2↑ (3分)(3)硫酸钠(Na 2SO 4) 2(各2分,共4分)(4)4Na 2S +O 2+2H 2O 4NaOH +2Na 2S 2 (或2Na 2S +O 2+2H 2O 4NaOH +2S 2 Na 2S +S Na 2S 2)(3分)(5)溶液由黄色变为无色,产生浅黄色沉淀和(臭鸡蛋气味的)气体(各1分,共3分) 27.(16分) (1)紫黑色 (1分) 升华(2分)(2)2I ――2e I 2(或I -+6OH ――6e IO 3-+3H 2O) (2分) 有气泡产生(2分)(3(42分) 28.(13分)(1)加成反应(还原反应)29.(16分)5(1)TiO 2+2H 2SO 4 Ti(SO 4)2+2H 2O 或TiO 2+H 2SO 4 TiOSO 4+H 2O (2分)(2)Fe +2Fe 3+ 3Fe 2+ Fe +2H Fe 2++H 2↑(各2分,共4分)(3)加水促进钛盐水解,加热促进钛盐水解,降低H +浓度促进钛盐水解(答对1点给1分,共3分)H 2O FeSO 4 H 2SO 4(答对1个给1分,共3分) (4)c b a 160320160++(4分)30.(24分) I .(14分) (1)(8分) ①作为抗原(1分) ②抗体 (1分) 效应B 细胞(1分) ③有必要(1分)可以排除手术本身对实验结果的影响(2分) ④探究下丘脑对抗体产生的影响(2分)(2)(6分) ①(2分)②在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌(1分); 肾上腺素和胰高血糖素能促进肝粮元分解(1分),使血糖浓度升高 (共2分) ③促性腺激素释放激素 促性腺激素 (每空1分,共2分)Ⅱ.(10分) (1)(7分)①被滨螺取食 竞争(每空1分,共2分)②浒苔B 抗中浒苔不占优势,该环境不利于岸蟹躲避海鸥的捕食,因而数量较少;由于天敌(岸蟹)数量少,滨螺获得更多的生存机会,所以数量较多 (共2分) ③浒苔→滨螺→岸蟹→海鸥 (2分) (2)(3分) ①凸出基质 就地保护(每空1分,共2分)②水坑(1分)31.(共18分) Ⅰ.(6分) (1)100% 75% (每空1分,共2分) (2)(4分)①B A(每空1分,共2分)②1615 (2分)Ⅱ.(12分)(1)(4分) ①控制CO2耐受性的基因位于细胞质(2分)②耐受型(♀)×敏感型(♂) (2)(8分)①X 3 (每空1分,共2分) ②n(1分)X N X N 、X N X n (2分) ③N(1分)9.09%(或111)(2分)。