护理管理学.ppt
(医学课件)护理管理学课件
护理管理学课件xx年xx月xx日•护理管理学的概念与重要性•护理管理学的理论基础•护理管理学的实践与应用•护理管理学的发展趋势与未来展望目•护理管理学的挑战与解决方案•典型案例分析录01护理管理学的概念与重要性护理管理学的定义与内涵护理管理学包括护理组织管理、护理质量管理、护理人力资源管理、护理经济管理、护理信息管理等方面的内容护理管理学是研究护理服务、护理管理活动规律和特点的科学护理管理学的内涵包括护理管理的理念、原则、方法、技术和管理素质护理管理学在医疗体系中的地位与作用护理管理学是医学科学的重要分支学科护理管理学对于提高医疗质量和效率、保障患者安全具有至关重要的作用护理管理学在医疗体系中扮演着重要角色护理管理学对于提高护士的职业素养和综合能力也有重要作用03进入21世纪以后,随着医疗技术的不断进步和管理的日益复杂,护理管理学也得到了不断的完善和发展护理管理学的历史与发展01护理管理学的历史可以追溯到20世纪初0220世纪中期以后,护理管理学得到了迅速发展02护理管理学的理论基础护理管理学的基本理论框架护理管理学的发展历程和现状介绍国内外护理管理学的发展历程和现状,总结其特点和趋势。
护理管理学的概念和研究对象明确护理管理学的概念、研究对象、研究内容和研究方法。
阐述现代管理理论的核心理念、基本原则和一般过程,包括计划、组织、领导和控制等。
介绍护理管理学相关的理论,如一般系统理论、人本理论、信息理论等,以及这些理论在护理管理中的应用。
现代管理理论护理管理学的相关理论护理管理学的实践意义阐述护理管理学在临床护理、教育、科研和政策制定等方面的实践意义。
护理管理学的实践案例介绍国内外典型的护理管理学实践案例,包括成功经验和失败教训等。
03护理管理学的实践与应用护理人员管理护理人员培训与发展提供全面的培训计划,包括基础护理技能、沟通技巧、团队协作等方面的培训,促进护理人员的职业发展。
护理人员绩效评估与激励建立绩效评估体系,对护理人员的工作表现进行客观、公正的评估,并采取奖励和激励措施,提高工作积极性和工作效率。
护理管理学_【PPT课件】
“我愿意购买2 000万美元的牛肉。”图德拉说,“ 条件是,你们向我购进2 000万美元的丁烷。”
因为图德拉知道阿根廷正需要2 000万美元的丁 烷。因此正是投其所好,双方的买卖很顺利地确定 了下来。
接着,图德拉又来到西班牙,对一个造船厂提 出条件说:“我愿意向贵厂订购一艘2 000万美元的 超级油轮。”条件是,你们购买我2 000万美元的阿 根廷牛肉。”
你为什么学习护理管理学?
为工作:护理行政人员 临床护士 为学习:自我管理,提高综合素质 为生活:生活琐事管理化、提高生 活质量
护理管 理学
Nur第si一ng章 Mana绪ge论ment
掌握:1、管理的概念、职能及对象。 2、护理管理者的任务 3、护理管理的概念
熟悉:1、管理的内涵及基本特征 2、护理管理的研究内容
• 管理手段信息化
全面普及计算机网络操作
• 管理方法人性化
1、以人为本将成为未来护理管理的基本点 2.探索中国特设的护理模式 功能制 责任制 整体护理
建立临床护理支持系统,使护士分工专业化
• 管理研究科学化
三、护理管理的任务
• 护理行政管理 • 护理业务管理 • 护理教育管理 • 护理科研管理
四、影响护理管理发展的因素
但是工作不能太出格,不服从领导, 否则就紧箍咒伺候;八戒管办公室,负责领导 起居,倒也伺候得老实;沙和尚怎么捏怎么是 ,干些粗活也不埋怨,如此分工,各尽所能, 照顾了各自特点,减少了矛盾隐患,增强了凝 聚力和战斗力,唐僧两眼一眯瞪只管念他经去 。
第二节:护理管理学概述
• 一、护理管理学概念
• 护理管理者:
是从事护理管理活动的人或人群的总称,具体 指那些为实现组织目标而负责对护理资源进行计 划、组织、领导和控制的护理人员。
护理管理学---全
护理管理学第一章绪论第一节管理与管理学本节考点:(1)管理与管理学的概念、基本特征(2)管理的对象、方法(3)管理的职能一、管理与管理学的概念、基本特征(一)管理的概念管理是管理者协调人及其他组织资源,通过计划、组织、领导和控制过程,实现组织目标的过程。
这里包含三层意思:第一,管理的目的是实现组织目标;第二,管理者要有效地协调人、财、物、时间、信息和技术等资源;第三,管理者要通过计划、组织、人员配备、领导和控制等管理过程来实现。
(二)管理学的概念管理学是一门系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
从管理活动中概括出来的基本规律,包括一般原理、理论、方法和技术,构成了一般管理学。
管理学既涉及自然科学,又包含社会科学,具有广泛性、综合性、实践性的特点。
(三)管理的基本特征1.管理的二重性生产过程包括物质资料的生产和生产关系的再生产,因此对生产过程的管理存在两重性:与生产力相联系的自然属性,与生产关系相联系的社会属性。
(1)管理的自然属性:管理具有普遍性和共性,即任何组织的管理活动或生产活动,都要经过计划、组织、领导和控制等管理过程,这在任何时期、任何国家、任何阶段都是相同的。
(2)管理的社会属性:管理具有其特殊性和个性,即管理总是在一定的生产关系下进行的,不同社会制度、不同历史阶段和不同社会文化,都会使管理出现一定的差别,这就是管理的社会属性。
A型题管理的二重性包括哪两个:CA.管理的普遍性与目的性B.管理的科学性与艺术性C.管理的自然属性与社会属性D.管理的科学性与目的性E.管理的普遍性与艺术性2.管理的科学性与艺术性管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的知识体系,反映了管理活动的科学性。
艺术性就是强调管理的实践性,没有实践,也就无所谓艺术。
3.管理的普遍性与目的性管理普遍存在于各种活动之中,这就决定了管理的普遍性。
管理是人类一项有意识、有目的的协作活动,是为实现组织既定的目标而进行的,这就是管理的目的性。
护理管理学护理质量管理ppt课件
护理质量管理优秀案例分享
案例一
全面质量管理的实施。该案例介绍了某大型医院如何通过全 面质量管理理念,提升护理服务质量,包括建立质量管理体 系、制定标准化操作流程、持续质量改进等方面的内容。
案例二
信息化手段在护理质量管理中的应用。该案例分享了某医疗 机构如何利用信息化手段,如电子病历、智能护理设备等, 提高护理质量和效率,护理管理学已经发展成为一门 综合性、实践性强的学科,为护理 工作提供了有力的理论支持和实践 指导。
护理管理学的研究内容与方法
研究内容
护理管理学的研究内容包括护理组织管理、护理人力资源管理、护理质量管理 、护理风险管理等方面。
研究方法
护理管理学采用的研究方法包括文献研究、案例分析、实证研究等,通过收集 和分析数据,揭示护理管理的规律和特点,为护理实践提供科学依据。
护理质量持续改进
01
02
03
04
问题分析
对护理过程中出现的问题进行 深入分析,找出问题根源。
改进措施
针对问题制定改进措施,如加 强培训、优化流程、增加设备
等。
成效评估
对改进措施进行成效评估,确 保改进措施取得实效。
持续改进
建立护理质量持续改进机制, 不断推动护理质量的提升。
04
护理质量管理案例与前沿
护理管理学护理质量管理ppt课件
汇报人: 2023-11-22
目录
• 护理管理学概述 • 护理质量管理理论 • 护理质量管理实践 • 护理质量管理案例与前沿 • 护理质量管理能力提升
01
护理管理学概述
护理管理学的定义与意义
定义
护理管理学是研究如何运用管理理论 和方法,对护理资源进行计划、组织 、指挥、协调和控制,以实现护理目 标的一门学科。
护理管理学组织PPT医学课件
直线型组织结构
层次分明,指挥统一, 有利于提高管理效率。
Байду номын сангаас
矩阵型组织结构
跨部门协作,资源共享 ,有利于提高组织灵活
性。
网络型组织结构
组织间相互关联,信息 共享,有利于应对复杂
多变的外部环境。
护理组织设计原则
01
02
03
04
目标一致性原则
确保护理组织的使命和目标与 医院整体目标相一致。
分工与协作原则
04
护理质量管理
护理质量管理的概念与原则
总结词:基本概念
详细描述:护理质量管理是指对护理服务过程和结果进行系统评价,以确保和提 高护理服务质量和安全的过程。其基本原则包括以患者为中心、全面质量管理、 持续改进和基于证据的方法。
护理质量管理体系的建立与实施
总结词:体系建立
详细描述:护理质量管理体系的建立包括明确质量方针、设定质量目标、建立组织结构、分配职责与 权限、制定工作程序和作业指导书等。实施过程中需确保各环节的协调与监控,以及时发现问题并采 取相应措施。
培训效果评估
对培训效果进行评估,总结经验教训,不断 改进培训质量。
护理人员绩效评估
制定评估标准
进行绩效评估
根据组织目标和护理岗位职责,制定具体 的绩效评估标准。
按照评估标准,定期对护理人员进行绩效 评估。
反馈与辅导
激励与奖励
向护理人员提供反馈,指出其优点和不足 之处,并给予辅导和支持。
根据绩效评估结果,对表现优秀的护理人 员进行激励和奖励。
护理信息管理的概念与原则
01
02
03
准确性原则
确保信息的真实性和可靠 性,避免误导和错误。
《护理管理学》课件
概念
介绍护理管理学的概念和定义,理解护理管理的本 质。
意义
探讨护理管理学的重要性,了解其在护理实践中的 作用。
护理管理基础
护理管理的基本理论是护理工作的指导原则和方法,流程是指护理管理的具体步骤和操作方式。
基本理论
探讨护理管理的基本理论,如护理计划和护理过程,并了解其在实践中的应用。
流程和方法
介绍护理管理的具体流程和常用方法,如护理记录和护理评估。
技巧和工具
分享护理管理中的技巧和工具,如时间管理和信息技术的应用。
护理管理的职能和职责
护理管理涉及护士的职责和管理任务,以及护士在医疗团队中的角色和职能。
1
护士的职责和管理任务
解读护士在护理管理中的职责和具体管
护士在医疗团队中的角色和职能
2
理任务,如团队协作和病人安全。
探讨护士在医疗团队中的作用和职能, 如协调、沟通和教育。
护理职业发展
护理职业的未来发展趋势和机遇,以及护理职业发展的路径和规划。
1 发展趋势和机遇
展望护理职业的未来发展趋势和相关的发展机遇。
2 路径和规划
为护士提供职业发展的路径和规划指导。
护理质量管理
护理质量管理是保证护理质量的标准和评价方法,以及预防护理差错的成因和措施。
质量标准和评价方法
了解护理质量的标准和评价方法,如指标体系和质 量评估工具。
护理差错的成因和预防措施
分析护理差错的成因,提供预防措施,以保证护理 安全。
护理管理实践
护理管理中存在的问题和矛盾,以及解决这些问题的技巧和方法。
1
常见问题和矛盾
探讨护理管理中常见的问题和矛盾,如人力资源和工作压力。
2
技巧和方法
护理管理学课件(PPT 54页)
护理管理学 第一章 绪论
(四)管理的方法
1.行政方法——在一定的组织内部,以 组织的行政权力为依据,运用行政手 段,按照行政隶属关系执行管理职能, 实施管理的方法。
特点:强制性、范围确定性、不平等性
护理管理学 第一章 绪论
2.经济方法——以人们的物质利益的需 要为基础,按照客观经济规律的要求, 运用各种物质利益手段来执行管理职 能,实现管理目标的方法。
另一方面,管理的自然属性要 求具有一定社会属性的组织形式和 生产关系与其相适应;同时,管理 的社会属性也必然对管理的方法和 技术产生影响。
护理管理学 第一章 绪论
2、管理的科学性和艺术性
管理的科学性表现在管理活动的过程可 以通过管理活动的结果来衡量,同时它 具有行之有效的研究方法和研究步骤来 分析问题、解决问题。 从理论上,客观规律性,反对经验论。
上层建筑方面——使组织内部环境与组织 外部环境相适应、相协调,从而促进生产力 的发展。
护理管理学 第一章 绪论
管理及管理学的形成与演变过程 管理原理与方法
护理管理学 第一章 绪论
(三)管理学的研究方法
• 1.归纳法 • 2.演绎法 • 3.实验法 • 4.比较研究法 • 5.案例分析法 • ……
五.护理管理者的基本素质
• 身体素质——体质、体力、体能、体型、精力 • 思想素质——政治思想、立场、态度、信仰 • 能力素质——技术、决策、交往、协调等能力 • 心理素质——感知、想象、思维、情感、兴趣、
性格、意志等 • 知识素质——管理知识、业务知识和技能
宏观环境、微观环
境、组织内部决策
过程等。
组织决策会议
护理管理学 第一章 绪论
二、管理学
(一)管理学的概念 作为一门学科,管理学形成于19世纪末、20 世纪初,20世纪30年代以后逐渐完善,近年又 进入了快速发展期。 管理学是研究管理过程的普遍规律、基本 原理和一般方法的科学,是自然科学和社会科 学相互交叉而产生的边缘科学。
护理管理学 PPT课件
4、对信息的控制 5、对组织效率的控制
三、控制过程 (一)确立标准 1、确定控制对象 2、选择控制的关键点:制度、人员、
设备、药品、部门、时间 3、分解目标并确立控制标准
(二)衡量工作绩效 1、确定衡量方式 2、建立反馈系统 3、检验标准客观性和有效性
(三)评价并纠正偏差 1、评价偏差及其严重程度 2、采取纠正行动
(六)降低护理成本途径 1、人力成本:科学编配、合理排班 2、物力成本:请领、清点、使用、交接 3、实行零缺陷管理:
一次把事情做对 一次把事情做好
思考题 1、描述控制的过程。 2、比较三种不同类型控制的优缺点。 3、一个有效控制系统应具备哪些特征?
四、控制的类型 (一)根据性质分 1、预防性控制 2、检查性控制 3、矫正性控制
(二)根据控制点位分 1、事先控制 2、过程控制 3、事后控制
(三)根据实施控制来源分 1、内部控制 2、外部控制
五、控制基本原则 目的性
客观性 重点性 灵活性 及时性
第二节 控制技术
一、控制系统:管理体系 二、控制对象 1、对人员的控制 2、对财务的控制 3、对作业的控制
护理管理学 PPT课件
一、控制基本涵义: 指管理人员为保证下属的执行结果与计 划一致,对执行中出现的偏差采取纠正 措施,以便实现预期目标和计划的管理 活动。
控制的基本特性: 目的性 及时性 客观性及指示性
二、控制的理论基础 系统论
信息论 控制论
三、控制的功能 (一)限制偏差累积
采取有效措施,减少偏差累积 (二)适应环境变化
2、费用: 在一定时期由于医疗服务活动所发
生的现金流出或其他资产的消耗。
3、护理成本:在给病人提供诊疗、监护、 防治、基础护理技术及服务的过程中的 物化劳动和活劳动消耗。
护理管理学PPT课件
制定辅助计划
选定方案
比较方案
计划预算
四、 计划工作的八大步骤
评估形式:①市场:社会需
求②社会竞争③服务对象的 需求④组织资源:内部的 优势和劣势
比较各种方案:科学性、
合理性、可靠性、可行性、 效益性
确立目标:决定在什么方
向什么时间、实现什么目标
选定方案:从论证结果中择
优选择一种,作为行动方案
考虑制定计划的前提条件:
2、目的(purpose)
起组织的作用,是社会赋予一个组织的基本职能具体反映, 一个组织应该具有一个或一个以上的目的或任务。
保持健康 护理 目的 预防疾病
减少痛苦
促进康复
※3、目标(objective)
是在目的或任务指导下,整个组织活动所要 达到的最终的、可测量的具体成果(最终结果). 具体性
可测性 实用性
满意
基本满意 不满意
5.对医务人员回答问题的满意程度。
6.对护士护理工作(如发药、清洁护理等)的满意程度。 7.对护士操作技术(如打针、换药等)的满意程度。 8.对需要医务人员到病房,医务人员能否及时赶到的满意程度。 9.对药房人员服务态度的满意程度。
10.对放射科人员服务态度的满意程度。
11.对检验科人员服务态度的满意程度。 12.对超声诊断科人员服务态度的满意程度。 13.对医生医疗技术的满意程度。 14.对治疗效果的满意程度。
时间浪费因素表
2).消除时间浪费的策略
(1)对于电话干扰,要缩短谈话时间,尽量谈重要的 事情,手边准备纸、笔,可随时记录。 (2)对于顺道来访者,尽量不要在办公室交谈,以缩 短谈话时间,必要时可预约时间,以后再去拜访。 (3)有计划、有选择地参加会议及社交活动。 (4)有意识地锻炼自己的沟通交流能力,包括保持上 下沟通渠道的畅通、有效倾听、管理指示明确等。 (5)学会拒绝非职责范围的工作及责任。
护理管理学—本护理质量管理ppt课件
护理管理学能够有效提升护理服务质 量、提高护理人员工作效率、降低医 疗成本,从而为患者提供更好的医疗 护段
护理管理学的起始阶段,主要关 注护理工作的基本组织和管理。
发展阶段
随着医疗模式的转变,护理管理学 开始关注护理质量、护理安全等方 面的内容。
成熟阶段
护理管理学理论不断完善,开始引 入现代管理理论和方法,如全面质 量管理、风险管理等,使护理管理 更加科学化和系统化。
全面质量管理(TQM)
强调全员参与、全过程管理、全方位关注质量,通过不断改进和创 新,提高整体护理质量。
患者安全文化
倡导建立以患者安全为核心的文化氛围,通过提升员工安全意识, 完善安全制度和流程,减少医疗差错和不良事件。
03
护理质量管理实践
护理质量标准制定
标准化的重要性
护理质量标准是评价护理工作的 重要依据,有利于规范护理行为 ,提高护理质量,保障患者安全
信息化在护理质量管理中的应用
电子化病历系统
通过电子化病历系统,实现护理记录的无纸化管理,提高信息录 入和查询效率。
护理质量监控平台
借助信息化手段,建立护理质量监控平台,实时收集、分析护理质 量数据,为管理决策提供支持。
智能医疗设备与信息化融合
将智能医疗设备与信息系统相结合,实现护理过程的自动化、智能 化管理,减少人为错误。
。
标准制定的原则
制定护理质量标准应遵循科学性 、实用性、可操作性和可衡量性 等原则,确保标准的有效性和可
行性。
标准内容涵盖
护理质量标准应涵盖基础护理、 专科护理、护理安全、护理管理 等多个方面,全面评价护理工作
质量。
护理质量评估方法
01
02
03
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
xx
14
(三)影响护理管理的因素
1.内部内素 2.外部因素
2020-11-16
xx
15
(四)护理管理的发展趋势
1.管理人性化 2.经营管理企业化 3.经济效益合理化 4.工作分工、分权 5.工作成组化 6.决策科学化 7.护理质量提高 8.办公自动化 9.信息传递迅速化 10.人员专业化
2020-11-16
2020-11-16
xx
23
(二)马斯洛的人类需要层次理论
1.人类的需要由低到高分为五层: 生理需要、安全需要、爱和归属需 要、自尊需要、自我实现需要
2.人们行为的动机即来源于对各层 次需要的追求
3.不同的人在不同的时期,其需要 的层次不同
2020-11-16
xx
24
(三)麦格雷戈的人性管理理论
3.成功管理的十四项原则:a.合理分工; b.权利和责任一致;c.严明的纪律;d. 统一指挥;e.统一领导;f.个人利益服 从集体利益;g.个人报酬公平合理;h. 集权与分权相适应;i.明确的等级制度; j.良好的工作秩序;k.公平公正的领导 方法;l.人员任用稳定;m.鼓励员工的 创造精神;n.增强团队合作精神。
xx
16
第二节 管理思想与理论的形成和发展
一、古代管理阶段
(一)中国古代管理实践活动和管理思想 (二)西方古代管理实践活动和管理思想
2020-11-16
xx
17
二、科学管理阶段
(一)泰罗的科学管理理论
1.制定科学、系统的作业方法以完成任务 2.使用刺激性差别工资制度增加产量 3.精心选择人才,并根据岗位和能力培训 人才 4.培养工人与管理者的合作以协调集体活动
2020-11-16
xx
18
(二)法约尔的管理过程理论
1.任何企业的经营都有六种基本活动,即 管理活动、技术活动、商业活动、财务活 动、会计活动以及安全活动
2.管理活动处于六种基本活动的核心地位, 他有别于其他活动,由五种管理职能组成, 即计划、组织、指导、协调和控制
2020-11-16
xx
19
(二)法约尔的管理过程理论
内容 三、护理管理
2020-11-16
xx
3
一、管理的概念及基本特征 (一)管理的概念
管理者让被管理者与自己共同
实现既定目标的活动过程。
(1)管理是群体活动的产物 (2)管理是有目标的活动 (3)管理活动有其独特的职能
2020-11-16
xx
4
一、管理的概念及基本特征
(二)管理的对象
1.人:生产人员、技术人员、下级管 理人员、预备劳动力的培养,人力资 源的开发利用。
1.管理方式的选择取决于管理者对人 性的看法以及管理者对人们对待工作 的态度的认识
2.传统观点对人性的看法定义为X理论, 与之对立的观点定义为Y理论
3.持X理论观点的人对下属应严格管理,
2020-11-16
xx
21
三、行为科学管理阶段 (一)梅奥的人际关系学说
1.人不仅是“经济人”,也是“社会 人”
2.生产效率取决于员工的积极性,取
决于员工的家庭和社会生活,以及组
织内部人与人之间的关系
2020-11-16
xx
22
三、行为科学管理阶段
(一)梅奥的人际关系学说
3.正式建立的组织机构中,存在 着成员自发形成的非正式的小团 体,并控制成员的活动 4.管理活动应注重提高员工的满 足感,善于倾听员工的意见
2020-11-16
xx
7
二、管理学的概念、研究对象、 研究内容
(一)管理学的概念
管理学是一门系统研究管理过程 的普遍规律、基本原理和一般方法的 科学,它是自然科学和社会科学相互 交叉而产生的一门边缘科学。
2020-11-16
xx
8
二、管理学的概念、研究对象、 研究内容
(二)管理学的研究对象
1.生产力—如何利用各种资源,获取最佳 效益
(1)护特殊的
要求
(3)护理工作既有科学性,又有服务性
(4)护理人员的人际沟通广泛
(5)护理工作连续性强,技术操作多,
责任重大,工作紧张,生活不规律
2020-11-16
xx
13
2.护理管理的综合性和实践性的特点 3.护理管理的广泛性的特点
2020-11-16
护理管理学
第一章绪论 第二章我国医疗卫生系统 第三章计划 第四章组织 第五章人员管理
2020-11-16
xx
1
护理管理学
第六章 领导 第七章 控制 第八章 护理业务技术管理 第九章 护理质量标准管理 第十章 护士长管理
2020-11-16
xx
2
第一章 绪论
第一节 管理学及护理管理学 一、管理的概念及基本特征 二、管理学的概念、研究对象、研究
2.财:经济和财务 3.物:设备、材料、仪器、能源以及
物资的管理和使用
2020-11-16
xx
5
一、管理的概念及基本特征 (二)管理的对象
4.时间 表现为工作的速度、效率
5.信息 最新的知识、技术,研 究成果等
2020-11-16
xx
6
一、管理的概念及基本特征
(三)管理的基本特征 1.管理的两重性-自然属性和社会属性 2.管理的科学性和艺术性 3.管理的普遍性 4.管理或管理人员任务的共同性
2020-11-16
xx
20
(三)韦伯的行政组织理论
1.行政组织是对人群进行控制的最理性的、 众所周知的手段;
2.理想的行政组织体系具备的特点:a.明确 的职位分工;b.自上而下的权利等级系统;c. 人员任用通过正式考评和教育实现;d.严格 遵守制度和纪律;e.建立理性化的行动准则, 工作中人与人之间只有职位关系,不受个人 情感和喜好的影响;f.建立管理人员职业化 制度,使之具有固定的薪金和明文规定的晋 升制度。
2.生产关系—如何处理组织中的人际关系
3.上层建筑—如何使组织内外相适应
2020-11-16
xx
9
二、管理学的概念、研究对象、 研究内容
(三)管理学的研究内容和范围
1.从管理对象来分 包括人、财、 物、时间、信息。
2.从管理职能来分 包括计划、组 织、人员管理、领导、控制。
2020-11-16
xx
10
三、护理管理概述 (一)护理管理的概念
WHO的定义:是为了提高人们的健康 水平,系统地利用护士的潜在能力和 有关的其他人员或设备、环境,以及 社会活动的过程。
2020-11-16
xx
11
三、护理管理概念及特点 (二)护理管理的特点
2020-11-16
xx
12
1.护理管理要适应护理学科的特点