认识钟表练习题及基础训练题(合集收藏版)

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认识钟表练习题含答案

认识钟表练习题含答案时钟是我们生活中很常见的物品之一，它帮助我们了解时间的流逝。

对于小朋友和初学者来说，认识钟表并学习如何读时间是一个重要的环节。

本文将为大家提供一些钟表练习题，通过这些练习题的训练，帮助大家更好地认识钟表并掌握读时间的能力。

练习题一：钟表的指针练习1. 当时针指向12点方向，分针指向6点方向，那么现在是几点钟？答案：现在是6点钟。

2. 当时针指向3点方向，分针指向12点方向，那么现在是几点钟？答案：现在是3点钟。

3. 当时针和分针重合在一起，那么现在是几点钟？答案：现在是12点钟。

练习题二：从钟表上读取时间4. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。

（图片：一张钟表图片，时针指向8点方向，分针指向2点方向）答案：对应时间为8点2分。

5. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。

（图片：一张钟表图片，时针指向4点方向，分针指向10点方向）答案：对应时间为4点10分。

6. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。

（图片：一张钟表图片，时针指向12点方向，分针指向6点方向）答案：对应时间为12点6分。

练习题三：计算时间差7. 甲同学从上午10点钟开始读书，读了3个小时，那么结束时间是几点钟？答案：结束时间是下午1点钟。

8. 乙同学从下午2点钟开始睡觉，睡了5个小时，那么结束时间是几点钟？答案：结束时间是晚上7点钟。

9. 丙同学上午9点钟参加音乐课，课程持续50分钟，那么结束时间是几点几分？答案：结束时间是上午9点50分。

以上提供的练习题可以帮助小朋友和初学者巩固对钟表的认识和读时间的能力。

除了练习题，还有一些其他的方法可以帮助我们更好地认识和学习钟表。

第一，多观察周围的钟表和时间，通过观察不同钟表的指针方向和对应的时间，加深对钟表的认识。

第二，可以尝试制作自己的钟表模型，用纸板或者其他材料制作一个简易的钟表，通过自己动手制作钟表模型，加深对钟表结构的理解。

第三，可以利用手机或其他电子设备上的钟表应用程序，通过这些应用程序练习读时间和计算时间差，加强对钟表的认知。

小学一年级数学-认识钟表-专项练习题精编答案

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图表示的时间是（）。

A.9：30B.6：30C.8：302.（）时整，分针和时针重合在一起。

A.3B.6C.123.时针刚走过8，分针指向1，是（）。

A.8时B.快到8时C.8时刚过4.下图中，钟面上显示的时刻是（）。

A.6时B.12时C.12时半5.11时半时，分针指向（）。

A.11B.12C.66.我早晨去上学的时间是（）。

A.8:00B.11:00C.4:00二.判断题(共6题，共12分)1.9时过了一点儿。

（）2.钟面上一共有12个大格，100个小格。

（）3.快8时了。

( )4.12时过一点儿。

（）5.8:00表示8小时。

（）6.早晨6时和晚上6时，分针、时针都分别在同一位置。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.现在是（）时，再过1时是（）时。

2.（）点整时，时针和分针重合；（）点整时，时针和分针成一条直线。

3.一个钟面上的时间是11:00，这个时候时针指着（），分针指着（）。

4.用两种方法表示钟面的时间。

（）时（）时（）时（）时5.写出钟面上大约是几时。

6.看一看，写一写。

四.作图题(共5题，共22分)1.看钟面写时刻。

2.根据规律画出最后一个钟面的时针和分针。

3.看钟表,写时间。

4.根据时间画上时针的位置。

5.写一写、画一画。

参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.3；42.12；63.11；124.2时；6时；8时；10时5.12；9；86.9时；11时；1时；3时；5时；7时四.作图题1.6；5；10；4点半；1时半；8时半2.3.7:00 4:00 6:00 8:004.略5.如图：。

小学一年级数学-认识钟表-专项练习题附答案(轻巧夺冠)

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.中国古代计时工具中的日晷是利用（）计时。

A.水滴B.沙漏C.太阳照射的影子2.分针指着12，时针指着9，就是（）时。

A.12B.9C.33.我早晨去上学的时间是（）。

A.8:00B.11:00C.4:004.音乐钟每隔一段相同的时间就响一次铃。

第一次响铃9∶00 第二次9∶30第三次10∶00 第四次？（）A. B. C.5.8时上课，两个钟面的时间代表着小兰和小明到达教室门口的时间，（）迟到了。

A.小兰B.小明C.小兰和小明6.11时半时，分针指向（）。

A.11B.12C.6二.判断题(共6题，共12分)1.6时整的时候，时针和分针都指向12。

（）2.钟面上，时针转的速度快，分针转的速度慢。

（）3.钟面上共有10个数字。

（）4.下面的小动物读得对不对？（）7时5.快12时了。

( )6.12时过一点儿。

（）三.填空题(共6题，共15分)1.写出钟面上的时刻。

2.钟面上的时间是几时？3.分针指向12，时针指向9，是（）时整。

4.时针从12走到8是( )小时，分针从4走到9是( )分。

5.现在是（）时，再过1时是（）时。

6.写出钟面上是几时。

四.作图题(共5题，共27分)1. 你能给下面的钟面画上分针吗?2.1小时以前是几时？3.给下面的钟面画上时针或分针。

4.给下面的钟面画上分针和或时针。

5.在钟面上画出相对应的时间。

参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.11时；7时；5时；10时半2.10时；6时；2时3.94.8；255.3；46.6；5；12四.作图题1.如图：2.8；5；12；10；73.略4.如图：5.如图：。

二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、眨一下眼睛需要1（）。

5、小华吃饭大约需要25（）。

6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。

8、学校里课间休息10（）。

9、做20道口算题大约需要45（）。

10、下天午睡时间大约1（）。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。

2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。

3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。

2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。

3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

认识钟表练习题

认识钟表练习题认识钟表练习题认识钟表练习题11、钟面上有()大格，()小格。

2、时针走一个大格是()时，走一圈是( )个小时;分针走一个小格是()分，走一个大格是()分，走一圈是()分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是()时()分。

4、2∶10再过30分钟后是()时()分。

5、现在时间是上午7时45分，再过()分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是()。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要()时()分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上?()9、生活中的数：早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。

10、1时=()分70分=()时()分180分=()时80分+40分=()分=()时1时-8分=()分50分+40分=()时()分1时+15分=()分认识钟表练习题2一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（四）认识钟表练习题3一、填空钟面上有（）个数，（）个大格。

又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。

分针指向（），时针指向（），是（）时。

考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。

答案：12、12、分、时、12、9、9。

解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

二、看钟表写时间考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。

认识钟表练习题(打印版)

认识钟表练习题（打印版）# 认识钟表练习题## 一、填空题1. 钟表上的时针指向12，分针指向6，表示时间是 ________ 。

2. 当分针指向12，时针指向3，表示时间是 ________ 。

3. 时针和分针都指向12，表示时间是 ________ 。

4. 时针指向6，分针指向9，表示时间是 ________ 。

5. 时针和分针都指向6，表示时间是 ________ 。

## 二、判断题1. 如果现在是下午3点，时针应该指向3。

（）2. 分针每转一圈，时针会前进一格。

（）3. 钟表上的12点表示一天的开始。

（）4. 时针和分针在12点时重合。

（）5. 钟表上的时针和分针在6点时是垂直的。

（）## 三、选择题1. 下列哪个时间是正确的表示方法？A. 3:15B. 15:3C. 3:3D. 3:602. 如果现在是上午9点，时针应该指向：A. 9B. 12C. 6D. 33. 分针在一小时内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 124. 时针在一天内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 125. 下列哪个时间表示方法是错误的？A. 8:00B. 8:05C. 8:60D. 8:15## 四、简答题1. 请描述时针和分针在一天内的运动规律。

2. 请解释为什么时针和分针在12点时会重合。

## 五、应用题1. 小明在下午2点30分开始做作业，他在4点20分完成。

请问小明做作业用了多长时间？2. 如果现在是上午8点，小明需要在1小时后去学校。

请问小明应该在几点出发？## 六、绘图题1. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示上午9点30分。

2. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示下午5点45分。

（注：此处应有钟表图，但因文本格式限制，无法展示。

）请同学们认真完成以上练习题，以加深对钟表的认识和时间的把握。

通过这些练习，我们可以更好地理解时针和分针的运动规律，以及如何准确地读出和表示时间。

小学一年级数学-认识钟表-专项练习题附答案(基础题)

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题, 共12分)1.下面时间读的对的钟表是（）。

A.7时半B.6时半C.6时刚过2.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况, 播出时间是（）。

A.上午10时B.12时C.晚上8时3.我早晨去上学的时间是（）。

A.8:00B.11:00C.4:004.下面钟面上的时间表示12时的是（）。

A. B. C.5.7时半, 分针指向（）。

A.6B.6和7之间C.7和8之间6.下面时间表述正确的是（）。

A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.时针在5和6之间, 分针指着9, 是5:45。

（）2.时针走1圈, 分针要走12圈。

（）3.快1时了。

（）4.分针从一个数字走到下个数字, 经过的时间是1分。

（）5.时针指着11, 分针指着12, 这时是12时。

（）6.12时过一点儿。

（）三.填空题(共6题, 共16分)1.当分针和时针都指向12的时候,是（）时。

2.一个钟面上的时间是9:00, 这个时候时针指着（）, 分针指着（）。

3.时针从12走到8是( )小时, 分针从4走到9是( )分。

4.钟表上的短针是（）针, 长针是（）针。

5.看一看, 写一写。

6.分针走1小格是( )分, 这时秒针走( )小格。

时针走1大格, 分针走( )小格。

四.作图题(共5题, 共20分)1.下面小动物们的说法正确吗?不正确的请改正过来。

2.看钟面上所显示的时刻, 在横线上写出, 再过1小时是几时。

3.根据时间画上时针的位置。

4.看钟表,写时间。

5.我会画漏掉的时针或分针。

参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.122.9；123.8；254.时针；分针5.9时；11时；1时；3时；5时；7时6.1；60；60四.作图题1.小鸟的说法不正确；6时。

小熊猫的说法不正确；6:00。

二年级《认识钟表》试题(可打印修改)

认识钟表练习题（一）一．认一认，填一填。

二、写出钟面上所指的时刻。

三、先拨一拨，再画一画。

四．填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

五．填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。

小学生认钟练习题

小学生认钟练习题
钟表是日常生活中不可或缺的工具，对于小学生来说，学会认读钟表
是一项基本技能。

以下是一些练习题，帮助小学生提高认钟的能力：
1. 基础认读练习
- 题目：请指出现在是几时几分。

- 图片：钟表显示3时30分。

2. 时间转换练习
- 题目：如果现在是下午3点45分，用24小时制表示是什么时间？ - 答案：15时45分。

3. 时间推算练习
- 题目：小明从家出发到学校需要30分钟，如果小明7:00出发，
他几点能到学校？
- 答案：7:30。

4. 时间间隔练习
- 题目：如果现在是上午9:20，那么2小时后是几点几分？
- 答案：11:20。

5. 时针与分针位置练习
- 题目：如果时针指向6，分针指向12，现在是几点？
- 答案：6点整。

6. 时间比较练习
- 题目：比较两个时间点，7:15和7:45，哪个时间更早？
- 答案：7:15更早。

7. 时间加减练习
- 题目：如果一个活动从下午2点开始，持续2小时，那么活动结束的时间是几点？
- 答案：下午4点。

8. 时间顺序练习
- 题目：下列时间点中，哪个时间点是一天中的第15个小时？
- 答案：下午3点。

9. 时间计算练习
- 题目：如果现在是上午10:45，那么从现在起3小时15分钟后是几点几分？
- 答案：下午2:00。

10. 时间规划练习
- 题目：小华早上7:30起床，他需要45分钟准备去学校，那么他应该几点出门？
- 答案：8:15。

通过这些练习题，小学生可以逐步掌握认读钟表的技巧，提高时间管理能力。

(基础题)小学数学《认识钟表》50选择题包含答案

小学数学《认识钟表》50选择题包含答案一、选择题(共50题)1、分针指着12，时针指着6，就是（）A.12时B.6时C.9时2、6日（）144时A.＞B.＜C.=3、看图，正确的是（）。

A.7时B.12时40分C.7时4、钟表上的时针一天正好走（）。

A.四圈B.三圈C.二圈D.一圈5、时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A.6时B.12时C.9时6、请你估计一下，（）最接近你自己的年龄。

A.600分B.600周C.600时D.600月7、秒针走一圈经过的时间是（）A.1秒B.1分C.1小时D.2分8、秒针走一圈经过的时间是（）A.1秒B.1分C.1小时D.2分9、分针从一个数字走到下一个数字是（）A.1小时B.1分C.5分D.5秒10、分针走一大格，经过的时间是( )。

A.1分钟B.5分钟C.1小时11、（）时整，时针、分针、秒针重合在一处．A.9时整B.6时整C.12时整12、可能是几时？（）A.下午2:00B.早晨7:0013、时针在8和9之间，分针指着7，是（）A.8：07B.9：07C.8：3514、可能是几时？（）A.下午2:00B.早晨7:0015、9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A.锐角B.直角C.钝角16、下面钟面上所指的时刻是（）A.12∶00B.2∶00C.5∶00D.3∶0017、我会选择(把正确答案的序号填在括号里)．（）A.12时B.9时半C.8时D.12时半18、钟面上（）针走得最快。

A.时B.分C.秒19、下面钟面上所指的时刻是（）A.7∶50B.6∶50C.10∶35D.5∶5020、秒针走一圈经过的时间是（）。

A.1分钟B.1小时C.1秒21、哪个钟坏了？（）A. B. C.22、3时整，时针和分针所组成的角是（）A.锐角B.直角C.平角23、钟面上（）针走得最快。

A.时B.分C.秒24、钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）。

A.钝角B.锐角C.直角25、9时和3时，时针和分针所成的角度（）。

(综合题)小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、把钟面与时刻连起来是2、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针．3、钟面上指的是几时。

4、按照要求在钟面上画出时针和分针．15时5、把钟面与时刻连起来是6、先写出前三个钟面的时间，再根据规律写出第四个钟面的时间，并在图上画出来。

7、按所给时间画指针。

8、选一选．9、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针．10、给下面的钟面画出时针和分针8：00 5：30 2：20 12：00 11、想一想，算一算，聪明的你一定行。

12、选一选．13、按照规律画出最后一幅图的时间14、认一认。

15、根据时间画时针和分针．16、军营里的一天．把图与时间连起来是17、在钟面上画上时针和分针。

18、写出钟面上的时刻．19、给下面的钟画上时针或分针．20、小红从家到学校要用28分，小明用同样的速度从家到学校要用时，谁家离学校近一些？21、在钟面上画出下面的时间．1时22、在钟面上画上分针。

23、下面是小明早晨起床后的活动，写出钟面上显示的时间，并算出经过的时间．24、写下钟面时刻。

25、军营里的一天．把图与时间连起来是26、寒假里，你打算每天什么时候做这些事情？画上时针和分针，并和小朋友们说一说．27、请用两种方法表示下列钟表的时刻。

28、小明晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，小明睡了几小时?29、2时涂红色，3时半涂黄色，快4时涂蓝色，5时涂绿色．30、按照规律写出最后一幅图的时间。

31、根据经过的时间，画出时针和分针所指的位置．32、这座钟走得准吗？如果不准，请在另一个钟面上画出准确的时间。

33、王明每分能打260个字，0.4时能打多少个字？1.5时呢？(用计算器计算。

)34、给下面的钟面画上分针或时针35、在钟面上画出时针和分针．36、先填写钟面上的时刻，再在括号里写出经过时间。

37、说一说，这个时间小明可能做什么？38、根据时间画出时针和分针。

39、根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再计算经过的时间。