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《艾滋病基本知识》ppt课件

《艾滋病基本知识》ppt课件
急性期过后,感染者进入无症状期,此期可持续数月至十余年不等,平均8-10年。期间 感染者无明显症状,但病毒在体内不断复制,导致CD4+T淋巴细胞数量逐渐减少。
艾滋病期
为感染HIV后的最终阶段,主要表现为持续一个月以上的发热、盗汗、腹泻、体重减轻 10%以上;部分病人表现为神经精神症状,如记忆力减退、精神淡漠、性格改变、头痛、 癫痫及痴呆等;还可出现持续性全身性淋巴结肿大。
大众宣传教育普及
宣传艾滋病的危害、传播途径和 预防措施,提高公众认知度和自
我保护意识。
推广安全性行为、拒绝毒品等健 康生活方式,减少危险行为的发
生。
倡导社会关爱和支持,消除歧视 和偏见,为感染者营造良好的社
会环境。
政策法规支持保障
制定和完善艾滋病防 治相关法规和政策, 保障防治工作的顺利 开展。
临床诊断标准
01
02
03
流行病学史
如性接触史、静脉注射毒 品史、既往输血史等。
临床表现
如发热、盗汗、淋巴结肿 大、咳嗽、头痛、皮疹、 腹泻等。
实验室检查
HIV抗体阳性,病毒载量 高,CD4+T淋巴细胞数量 减少等。
鉴别诊断要点
与其他疾病相鉴别
如结核病、病毒性肝炎、风湿性疾病等,需结合病史、临床表现和实验室检查 结果进行综合分析。
定期随访和监测
合并感染的患者需要定期接受 随访和监测,以及时发现和处
理可能出现的问题。
05
预防策略与实践
高危人群干预措施
针对性传播
推广安全性行为,提供避 孕套等防护措施,减少非 意愿妊娠和性传播疾病。
针对吸毒人群
开展美沙酮维持治疗、针 具交换等干预措施,减少 毒品注射引起的传播。

(2024年)艾滋病预防知识ppt课件

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对感染艾滋病病毒的孕妇,提供抗病 毒治疗以降低母婴传播的风险。
2024/3/26
9
血液制品安全监管
2024/3/26
加强血液采集和检测
确保血液采集过程中的安全,对所有捐献的血液进行严格的艾滋 病病毒检测。
规范血液制品生产和管理
制定严格的血液制品生产和管理规范,确保血液制品的安全性和有 效性。
提高临床用血安全意识
国家“四免一关怀”政策
免费提供抗病毒治疗药物、免费提供咨询和初筛检测、免费提供母婴阻断药物及婴儿检测 试剂、免收上学费用,实施关怀救助。
法律法规在艾滋病预防中的作用
通过法律手段,强制性地推动艾滋病预防工作的开展,保护易感人群,遏制艾滋病的传播 。
20
伦理道德观念在预防中作用
尊重原则
尊重艾滋病病毒感染者和病人的权利和尊严,不 歧视、不排斥。
加强医务人员临床用血安全意识教育,规范临床用血行为,减少因 输血导致的艾滋病传播风险。
10
03 青少年群体预防 策略
2024/3/26
11
校园健康教育普及
2024/3/26
加强艾滋病知识宣传教育
通过课堂讲解、宣传册、视频等多种形式,向青少年普及艾滋病 的传播途径、预防措施和危害性等知识。
开展性教育课程
开展心理健康课程
通过心理健康课程,帮助 青少年了解自身心理状况 ,学会应对压力和挫折的 方法。
实施心理干预项目
针对有高危行为的青少年 ,实施心理干预项目,帮 助他们改变不良行为,降 低感染风险。
13
家庭、学校、社会共同参与
家庭参与
家长应加强对孩子的监管和教育 ,与孩子沟通交流,引导他们树
立正确的价值观和性观念。

医学艾滋病基本知识培训ppt课件

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检测方法与技术
抗体检测
介绍常用的抗体检测方法,如酶 联免疫吸附试验(ELISA)、化学
发光法等,以及其在艾滋病病毒 感染检测中的应用。
病毒载量检测
解释病毒载量检测的原理和方法, 如实时荧光定量PCR技术,以及其 在评估病情和治疗效果中的应用。
确证试验
介绍确证试验的原理和方法,如免 疫印迹试验(WB),以及其在确认 艾滋病病毒感染中的应用。
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汇报人:
2023-12-03
• 艾滋病概述 • 艾滋病病毒感染与检测 • 艾滋病预防与控制策略 • 艾滋病治疗与关怀 • 医学艾滋病知识普及与宣传 • 总结与展望
01
艾滋病概述
定义与传播途径
定义
艾滋病,全称获得性免疫缺陷综 合症(AIDS),是由人类免疫缺 陷病毒(HIV)引起的慢性传染 病。
歧视与偏见
艾滋病患者常面临歧视和 偏见,影响生活质量和心 理健康。
02
艾滋病病毒感染与检测
感染过程及窗口期
感染过程
介绍艾滋病病毒进入人体后的感染过程,包括病毒复制、免疫系统反应及病毒 对免疫系统的破坏等。
窗口期
解释窗口期的概念,即感染艾滋病病毒后至体内产生可检测出的抗体之前的一 段时间,通常为2-6周。在此期间,虽然无法检测出抗体,但病毒仍在体内复制 ,具有传染性。
开展针对性健康教育,提 高安全套使用率,减少高 危性行为。
注射吸毒者干预
提供戒毒治疗、清洁针具 交换和药物替代治疗等服 务,降低传播风险。
社会参与和支持体系
政府领导与政策保障
强化政府对艾滋病防治工作的 领导,制定和完善相关政策法
规,保障防治经费投入。
部门合作与协调机制

艾滋病健康教育PPT课件

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艾滋病健康教育
演讲人:
目录
1. 什么是艾滋病? 2. 谁会受到影响? 3. 何时进行检测? 4. 如何预防艾滋病? 5. 如何管理和治疗艾滋病?
什么是艾滋病?
什么是艾滋病?
定义
艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引 起的慢性疾病,导致免疫系统逐渐衰弱。
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,主要影 响身体的免疫系统,使其无法有效抵抗感染。
高风险人群
艾滋病影响的高风险群体包括性工作者、男 男性行为者、注射毒品者等。
了解高风险人群有助于针对性地开展教育与 预防工作。
谁会受到影响?
全球影响
根据世界卫生组织,全球有超过3800万人感 染HIV,艾滋病仍然是全球公共卫生的重大挑 战。
尽管抗病毒治疗的进展显著,艾滋病在某些 地区的传播速度仍然很快。
如何管理和治疗艾滋病? 定期随访
患者需定期去医院进行随访和健康检查,及时调 整治疗方案。
与医生的良好沟通有助于更好地管理病情。
如何管理和治疗艾滋病? 心理支持
感染者需要获得心理支持,减少 stigma 的影响, 增强治疗依从性。
家庭和社会的支持对患者的心理健康至关重要。
谢谢观看
如何预防艾滋病?
预防用药
对于高风险人群,预防性服药(PrEP)可以 显著降低感染HIV的风险。
PrEP需在医生指导下进行,定期检测也是必 不可少的。
如何管理和治疗艾滋病?
如何管理和治疗艾滋病?
抗病毒治疗
HIV阳性患者应接受抗病毒治疗,控制病毒载量 ,保持免疫系统功能。
持续的治疗可以将病毒载量降低到不可检测水平 ,有效预防传播。
什么是艾滋病?
传播途径
艾滋病主要通过血液、性接触以及母婴传播等途 径传播。

艾滋病防治知识培训PPTPPT课件

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提高自我保护意识
培训能够提高个人的自我 保护意识,避免不安全的 性行为、注射行为等。
及早发现和治疗
了解艾滋病的症状和治疗 方法,有助于及早发现和 治疗,提高治愈率和生活 质量。
维护社会稳定
减少传播风险
通过培训,人们可以了解 如何避免将艾滋病传播给 家人、朋友和社会,从而 降低传播风险。
维护社会形象
03
04
艾滋病感染人数仍然庞大,且 存在地区差异。
部分地区防治工作进展缓慢, 缺乏有效措施。
公众对艾滋病的认识仍存在误 区,防治意识有待提高。
展望:未来艾滋病防治的方向与目标
方向 加强国际合作,共同应对全球艾滋病问题。
深入研究艾滋病病毒的传播机制和致病机理,寻求更有效的防治手段。
展望:未来艾滋病防治的方向与目标
艾滋病的传播方式
总结词
了解艾滋病的传播方式是预防艾滋病的关键。
详细描述
艾滋病病毒主要通过性接触、血液传播和母婴传播。血液传播包括共用注射器、 输血或使用血液制品等;母婴传播是指感染了HIV的母亲通过胎盘、哺乳等方式 将病毒传给胎儿或婴儿。
艾滋病的危害与后果
总结词
了解艾滋病的危害和后果有助于提高防治意识。
详细描述
政府应增加对艾滋病防治的资金投入,提高 医疗机构的设备和诊疗能力,同时加强医生 的培训和进修,提高医生的诊疗水平和服务 质量。此外,应鼓励社会力量参与艾滋病防 治工作,形成政府、医疗机构、患者和社会 共同参与的防治体系。
05
艾滋病防治的成功案例
成功案例一:南非的艾滋病防治项目
总结词
全面性、政府主导、社区参与
治疗方案
根据患者的病情和身体状况制定个性化的治疗方 案,确保治疗效果最佳。

艾滋病的健康教育ppt演示课件

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关键知识点总结回顾
艾滋病的定义、传播途径和预防措施
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的严重传染病,主要通过性接触、血液传播 和母婴传播。预防措施包括避免不安全性行为、减少血液暴露风险、避免共用注射器等。
艾滋病的临床表现和治疗
艾滋病患者可能出现发热、盗汗、淋巴结肿大等症状,严重时可导致机会性感染和恶性肿瘤。 治疗方法包括抗病毒治疗、机会性感染治疗和营养支持等。
深刻认识到艾滋病的社会影响
通过学习,我意识到艾滋病不仅仅是一种疾病,更是一种 社会问题。我们需要加强宣传教育,消除社会歧视,为艾 滋病患者提供更多的支持和帮助。
未来发展趋势预测
宣传教育力度将进一步加强
随着社会对艾滋病的关注度不断提高,未来将有更多的宣 传教育活动开展,以提高公众的艾滋病防范意识和知识水 平。
风险评估模型
利用统计学方法建立风险评估模型,根据目标人群的 特征和行为习惯,预测其感染艾滋病病毒的概率。
生物标志物检测
通过检测目标人群的生物标志物,如CD4细胞计数、 病毒载量等,评估其感染艾滋病病毒的风险和病情进 展。
个性化干预策略制定
针对不同高危人群制定个性化 的健康教育计划,包括艾滋病 的传播途径、预防措施、早期 症状和治疗等方面的知识。
需求分析
感染者需要得到专业的心 理支持和辅导,以缓解负 面情绪和压力,提高生活 质量。
心理干预方法探讨
认知行为疗法
通过帮助感染者改变不良 的思维和行为模式,减轻 心理压力和焦虑情绪。
心理教育
提供艾滋病相关知识教育, 帮助感染者正确认识疾病, 增强自我管理和自我保健 能力。
心理疏导
通过倾听、理解、支持和 鼓励等方式,为感染者提 供情感支持和心理疏导。

艾滋病知识培训ppt课件

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如何避免感染艾滋病毒
一、预防母婴传播
1.有感染HIV机会的妇女,孕前、孕后做HIV检测, 如HIV抗体阳性,要慎重考虑是否继续妊娠; 2.新生儿做HIV抗体检测; 3.感染HIV的妇女避免哺乳; 4.由于抗病毒药物的应用,胎儿从母体感染HIV几率 可从28%降至8%。
如何避免感染艾滋病毒
二、预防经血液途径传播
艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千 万万的儿童沦为孤 儿,使千万无辜儿 童被迫承受失去亲 人的痛苦,还要经 常忍受人们的歧视、 失学、营养不良以 及过重的劳动负担。 艾滋病是我们人 类共同的敌人, 要消灭艾滋病需 要全社会的共同 努力,需要培养 预防艾滋病的社 会责任感,需要 从"我"做起。
• 艾滋病传染途径
艾滋病潜伏期
感染艾滋病毒后开始进入潜伏期,而且会经历 2-10年,艾滋病潜伏期症状不明显,因此潜伏期是 不易于人们发现和预防艾滋病的。但潜伏期不是静 止期,更不是安全期,病毒在持续繁殖,具有强烈 的破坏作用。
艾滋病前期
• 艾滋病前期是指潜伏期后开始出现与艾滋病有关的 症状和体征,直至发展成典型的艾滋病的一段时间。这 时艾滋病会出现续性的淋巴节肿大,发生的部位多见于 头颈部、腋窝、腹股沟、颈后、耳前、耳后、股淋巴结、 颌下淋巴结等症状。 • 艾滋病前期出现的淋巴结肿大一般会持续半年以上; 体重减轻10%以上;持续数月的周期性低热;夜间盗汗; 口腔出现毛状白斑是早期诊断艾滋病的重要线索。
艾滋病对个人的危害
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋 病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受 巨大的痛苦,最后被夺去生命。 心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道 自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。 另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很 难得到亲友的关心和照顾。

2024年度《艾滋病预防》PPT课件

2024年度《艾滋病预防》PPT课件
病毒变异、药物副作用、治疗依从性差等问题是当前艾滋病治疗面 临的主要挑战。
个体化治疗方案
针对不同患者的病情和病毒基因型,制定个体化的治疗方案,提高治 疗效果和减少副作用。
2024/3/23
21
未来发展趋势预测
2024/3/23
新型抗病毒药物研发
针对艾滋病病毒的不同靶点,研发新型抗病毒药物,提高治疗效 果和减少副作用。
,对新生儿进行及时检测和干预,减少婴儿感染的风险。
10
03
高危人群干预措施
2024/3/23
11
性工作者干预
01
02
03
宣传教育
向性工作者普及艾滋病防 治知识,提高其对艾滋病 的认识和重视程度。
2024/3/23
安全套推广
在性工作者中推广使用安 全套,降低性行为传播艾 滋病的风险。
健康检查
对性工作者进行定期健康 检查,及时发现并治疗性 病,减少艾滋病感染机会 。
程度。
安全套推广
在同性恋者中推广使用安全套, 降低性行为传播艾滋病的风险。
定期检测
鼓励同性恋者定期进行艾滋病病 毒检测,及时发现并治疗感染。
2024/3/23
14
04
青少年艾滋病预防教育
2024/3/23
15
学校教育体系建设
1 2
建立健全艾滋病预防教育体系
学校应将艾滋病预防知识纳入课程体系,确保青 少年在校期间接受全面、系统的教育。
2024/3/23
5
危害与影响
对个体的危害
HIV感染导致免疫系统严重受损,易 引发各种机会性感染和恶性肿瘤,如 肺结核、卡波西肉瘤等,严重影响患 者生活质量和预期寿命。
对社会的影响

讲述艾滋病的PPT课件

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财政负担加重
国家需要投入大量资金用于艾滋病防治工作,包 括提供免费检测、治疗和社会支持等。
人才流失
许多有才华的年轻人因为感染艾滋病而无法充分 发挥自己的潜力,造成人才流失。
04
艾滋病的医疗照顾和 治疗
艾滋病的治疗方式
抗逆转录病毒治疗
01
通过使用特定的药物组合,抑制HIV病毒在体内的复制,从而降
低病毒载量和延缓病情进展。
安全性行为
安全性行为
避免非安全性行为
使用安全套是预防性传播艾滋病的最 有效方法。正确使用安全套可以大大 降低性行为中艾滋病的传播风险。
了解性伴侣的健康状况,避免与已知 感染艾滋病的人发生性关系,可以降 低感染风险。
避免性乱行为
避免与多个性伴侣发生性关系,减少 不安全性行为,有助于降低感染艾滋 病的可能性。
戒烟限酒
戒烟限酒是保持身体健康的重 要措施,有助于减少身体负担 和延缓病情进展。
定期检查
定期进行身体检查和实验室检 查,及时发现和处理并发症和
异常情况。
05
消除对艾滋病人的歧 视
提高公众对艾滋病的认识
艾滋病是一种由人类免疫缺陷 病毒(HIV)引起的传染病, 通过性接触、血液传播和母婴 传播。
HIV感染者经过平均7-10年的 潜伏期后,发展为艾滋病患者 ,出现各种严重症状和并发症 。
03
艾滋病的社会影响
艾滋病对家庭的影响
家庭破裂
由于艾滋病导致的死亡和疾病, 许多家庭失去了顶梁柱,导致家 庭破裂、孤儿和脆弱儿童问题。
经济负担
艾滋病患者需要长期治疗和护理, 家庭经济负担加重,甚至可能导致 贫困。
心理压力
家庭成员可能因为照顾患者而面临 巨大的心理压力,包括恐惧、焦虑 和抑郁等。

艾滋病培训PPT课件

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05
消除对艾滋病感染者的 歧视
艾滋病感染者的人权保障
尊重艾滋病感染者的尊严
01
每个人都应被视为具有尊严和权利的个体,而不是疾病或弱点
的代表。
保护艾滋病感染者的隐私
02
确保艾滋病感染者的个人信息和病情状况得到保密,避免泄露
和歧视。
保障艾滋病感染者的平等机会
03
艾滋病感染者应享有与其他人平等的就业、教育、医疗等方面Biblioteka 03艾滋病的社会影响
艾滋病对个人与家庭的影响
01
02
03
生命健康危害
感染艾滋病病毒后,患者 需承受巨大的生理和心理 压力,生活质量严重下降, 预期寿命大大缩短。
经济负担增加
治疗艾滋病需要长期、大 量的医疗费用,给患者家 庭带来沉重的经济负担。
家庭关系紧张
艾滋病可能引发家庭成员 间的猜疑、恐惧和矛盾, 导致家庭关系紧张甚至破 裂。
全球健康威胁
艾滋病已成为全球性的公共卫生 威胁,对全球人口健康产生严重
影响。
国际形象受损
艾滋病疫情严重的国家在国际上的 形象和声誉可能受到损害。
国际合作需求增加
应对艾滋病需要国际社会加强合作, 共同研究和应对这一全球性挑战。
04
艾滋病的医疗护理与支 持
艾滋病的治疗方法
抗逆转录病毒治疗
通过使用特定的药物组合,抑 制HIV病毒在体内的复制,从而
降低病毒载量和延缓病情进展 。
鸡尾酒疗法
采用多种抗逆转录病毒药物联 合治疗,以提高治疗效果和减 少耐药性的发生。
预防性治疗
针对特定的高风险人群,如性 工作者、男男性行为者等,提 供预防性治疗以降低感染风险 。
治愈研究
目前全球正在进行多种艾滋病 治愈研究,包括干细胞移植和

艾滋病健康教育课件

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谢谢助于采取预防措施。
什么是艾滋病?
症状
早期可能无明显症状,后期可出现发热、盗汗、 体重下降等。
及早检测和治疗可以延缓病程。
谁会受到影响?
谁会受到影响? 高风险人群
包括性工作者、男男性行为者、注射毒品者 等。
这些人群感染风险较高,需要定期检测。
谁会受到影响? 普遍影响
艾滋病可以影响任何人,不分性别、年龄或 种族。
增强公众意识,消除偏见是非常重要的。
谁会受到影响? 儿童与青少年
母婴传播使得儿童也可能感染HIV。
提供教育和预防措施,保护儿童健康。
何时进行检测?
何时进行检测?
高风险行为后
如有不安全性行为或与HIV阳性者接触,应及时 检测。
艾滋病健康教育
演讲人:
目录
1. 什么是艾滋病? 2. 谁会受到影响? 3. 何时进行检测? 4. 为什么要进行预防? 5. 如何进行有效教育?
什么是艾滋病?
什么是艾滋病?
定义
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起 的疾病。
HIV病毒攻击人体免疫系统,导致免疫力下降。
什么是艾滋病?
传播途径
如何进行有效教育?
社区宣传
通过社区活动、讲座等形式,提高公众意识。
利用社交媒体传播知识,扩大受众面。
如何进行有效教育?
学校教育
在学校开展艾滋病预防知识课程,增强青少年意 识。
教育应从小抓起,培养健康观念。
如何进行有效教育?
专业培训
对医疗工作者进行艾滋病相关知识的专业培训。
提升医疗人员的应对能力和服务水平。
通过教育和干预措施,降低HIV的传播概率。
使用安全套、避免共用针具等是有效预防方 式。

艾滋病专题教育PPT课件

艾滋病专题教育PPT课件
的挑战。
艾滋病的社会管理
提高公众意识
通过宣传和教育活动,提高公众对艾滋病的认 识和预防意识。
监测与防控
建立完善的监测体系和防控机制,及时发现和 干预疫情。
保障权益
保护艾滋病患者的合法权益,消除歧视和排斥 ,促进平等参与社会生活。
04
艾滋病的误区与澄清
艾滋病患者的就业歧视
总结词
艾滋病患者不应受到就业歧视, 他们有权获得平等的工作机会
和待遇。
详细描述
艾滋病是一种慢性疾病,而不 是一种绝症。随着医疗技术的 进步,许多艾滋病患者能够过 上正常的生活,甚至在某些情 况下能够治愈。因此,将艾滋 病患者排除在就业市场之外是
没有科学依据的。
总结词
社会应该消除对艾滋病患者的 歧视和偏见,为他们提供平等
的机会和待遇。
详细描述
政府、企业和组织应该制定和实施反就业歧视政策,确保艾滋病患者享有平等的工作权利。同时,公众应该 加强对艾滋病和反就业歧视的宣传和教育,提高人们的意识和观念。
详细描述
艾滋病是一种严重的传染病,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。 HIV主要攻击人体免疫系统,导致身体虚弱,容易感染其他疾病。 艾滋病病毒可以通过血液、精液、阴道分泌物和母乳等体液传 播。
艾滋病的传播方式
• 总结词:艾滋病的传播方式主要包括性接触、血液传播和母婴传播。
02
艾滋病的预防措施
提高防范意识
鼓励人们进行艾滋病检测,了解自身 健康状况,及早发现和治疗。
鼓励使用安全套等避孕措施,减少性 传播风险。
展望未来艾滋病防治的挑战与机遇
挑战
随着全球人口增长和流动性增加,艾滋病传播风险加大。 同时,抗病毒药物耐药性问题也日益突出。
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艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但却是可以预防的, 注意以下事项,就可以把感染艾滋病的风险减少到最低。
(1)不发生婚外性行为;
(2)不以任何方式吸毒; (3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供 经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品); (4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。 (5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳 朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;
每分钟有 9人新感染艾滋病, 每天约有1.5万人感染 !
每分钟有 6人死于艾滋病, 每天约有 8000人因为 艾滋病离开人世!
约6300人是15和15岁以上的成年人: - 其中几乎50%是妇女 - 约一半是15–24 岁的年轻人
艾滋病是我们人类共同 的敌人,要消灭艾滋病需 要全社会的共同努力,需 要培养预防艾滋病的社会 责任感,需要从"我"做起。
艾滋病早期症状
皮疹
艾滋病中期症状
Kaposi’s 肉瘤
Kaposi’s 肉瘤
Kaposi’s 肉瘤
颈部淋巴瘤
卡氏肺囊虫肺炎(PCP)
全身消耗
血液传播1
1 主要是通过输入被பைடு நூலகம்艾滋病污染的血液及 血液制品传播;
血液传播2
共用注射器吸毒
注射
纹身
穿耳
血液传播3
器官移植 共用剃须刀 共 用 牙刷
为什么说艾滋病是能够预防的?
• 首先艾滋病病毒的传播途径非常明 确,通过血液传播、性传播和母婴 传播;其次,艾滋病病毒在体外环 境下很脆弱,很容易被杀死,因此 艾滋病病毒不通过空气、食物、水 等一般性日常生活接触传播。 • 另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内 生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因 此,艾滋病的传播主要与人类的社 会行为有关,完全可以通过规范人 们的社会行为而被阻断,是能够预 防的。
• 感染艾滋病的母亲,在妊娠期 间、分娩过程中或产后哺乳将 艾滋病传染给下一代。 • 在不进行干预的情况下母亲传 给下一代的几率是15%-50%。 • 在进行干预的情况下,其感染 几率最低可降到2%以下。
艾滋病可以治疗吗?
• 在人类共同的努力下,艾滋病 已不再是当年人们眼中的世纪 绝症、超级癌症。 • 虽然艾滋病仍然无法根治,但 通过高效抗病毒药物治疗(鸡 尾酒疗法)后,可以非常有效 地控制病情的发展,延长生命, 长期存活。 • 我国“四免一关怀”政策规定: 抗病毒治疗免费。
中国艾滋病 疫情流行现状
遍布全国各地
我国艾滋病病毒感染流行范围的变化
1985 年 1995 年
1989 年
1998 年
1985年发现首例艾滋病病例;1998年全国所有省份报告有HIV感染者
截至2010年10月底,累计报告艾滋病病毒感染者和病人37万余例, 其中病人13万余例,死亡6.8万余例。 2009年,卫生部和联合国艾滋病规划署、世界卫生组织联合评估结 果表明:截至2009年底,估计中国现存活艾滋病病毒感染者和病人约74 万人,其中病人约10.5万人;2009年新发感染者约4.8万人,因艾滋 病相关死亡约2.6万人。艾滋病疫情出现了一些新情况,呈现3个特点: 1、艾滋病疫情持续上升,上升幅度有所减缓。 2、性传播已成为主要传播途径,男性同性性传播上升速度明显。 3、局部地区和特定人群疫情严重。 云南、广西、河南、四川、新疆和广东6省累计报告感染者和病人 数占全国报告总数的77.1%。 近年来,中国各地、各部门在政策组织保障、经费投入、宣传教育、 监测检测、母婴阻断、综合干预、抗病毒治疗、关怀救助、动员社会力 量、国际合作和科研等方面做了大量工作。目前,艾滋病快速蔓延的势 头基本得到遏制,病死率显著降低,感染者和病人的生活质量明显改善。
截止2013年12月31日,全国共报告 现存活艾滋病病毒感染者和艾滋病 人约43.68万例。2013年新报告艾 滋病病毒感染者9.01万例。性传播 已占新报告病例的90%以上,艾滋 病病毒的传播在年轻人中间也呈快 速上升的趋势。…
性接触传播
• 通过阴道性交、肛交、口交的方式在同 性或异性之间传播; • 经性接触传播是目前全球主要的艾滋病 传播途径,大约全球70%~ 80%感染 者是通过性接触感染上艾滋病。
女同性恋
感 染 艾 滋 病 的 风 险 大 大 增 加
异性多性伴
男同性恋
同性恋情侣北京前门大街拍婚纱照
19
母婴传播
(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。
(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和 电动剃须刀;
不会传播艾滋病的途径
日常接触不会传播艾滋病!
• 对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有:随 意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工 作单位及生活史;将病人和感染者的病情、个 人生活状态作为谈话资料,渲染或猜测,严重 伤害患者及其家属的身心健康;以不正当理由 拒绝为病人家属提供社会服务,如购物、孩子 上学入托、就医等等; 蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言和行为,包 括故意破坏他们的财产和生活用具等;以不正 当理由强迫患者家属搬迁或无理限制其行动自 由。
艾滋病防控知识专题讲座.
一、什么是艾滋病
艾滋病——医学全称是“获得性
免疫缺陷综合征”(英文缩写
AIDS)人类免疫缺陷病毒(英文
缩写为HIV,又称艾滋病病毒)
侵入人体后发生的一种病死率极
艾滋病病 毒
高的严重传染病。
世界上第一例艾滋病.
• 1981年,美国疾病控制中心在身体一向很 健康的青年男性同性恋中发现了一种“怪 病”。患病者出现全身免疫功能的缺陷, 从而引发致命的感染和肿瘤,各种治疗均 不能解决临床症状,患者很快死亡。随后, 在吸毒者、血友病患者以及多性伴者中也 大量发现了这个怪病。该病传播迅速,死 亡率高,对社会产生了相当大的冲击,造 成了人们很大的惊慌和恐惧,许多国家不 惜投入巨资,研究病因,探索治疗方法。
▼我们需要知道的知识
1、艾滋病病毒感染者——病毒侵入人体,未出现临床症状。
2、艾滋病病人——出现临床症状(长期低热、体重下降、 慢性腹泻、咳嗽,严重肺结核、艾滋病卡波济瘤等 。 3、传染性——自始自终。 4、潜伏期——病毒侵入到出现临床症状前(8—10年)。 5、窗口期——病毒进入人体血液到产生抗体,并能检出病 毒抗体之前的这段时期,称窗口期(4—8周)。 6、艾滋病——可预防,但目前无法治愈,也无疫苗。
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