粤沪版八年级下册物理知识点

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沪粤版八年级下册物理知识点总结37248

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索罗学院诲人不倦沪粤版八年级下册物理知识点总结第六章力和机械1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_(物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变);⑵_使物体形状改变(形变)_。

力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.3.在国际单位制中,力的单位是N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小,用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。

4.重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。

5.g=9.8N/㎏,表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。

6.摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的;鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度;旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。

7.杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆.8.杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。

杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为:F×L=F×L;或杠杆平衡时,21121索罗学院诲人不倦FL21?。

动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一,用公式表示为:LF12省大于阻力臂,省力杠杆可以.9根据杠杆平衡条件可知,①省力杠杆:动力臂;但可以省距离费距离;②费力杠杆:动力臂小于阻力臂,费力杠杆费力力但要省距离。

等于阻力臂,等臂杠杆既不省力,也不能③等臂杠杆:动力臂、AG、M;属省力杠杆的是10.下列提供的杠杆属费力杠杆的是(填序号)F、省距。

八年级物理沪粤版知识点

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八年级物理沪粤版知识点一、力和压力1、力的概念力是物体相互作用时,产生相互作用的原因,是使物体发生形变、速度、方向改变或静止的原因。

2、力的性质力的大小用牛顿(N)作单位,方向由箭头表示,力的大小和方向都是矢量量,力的合成按照向量的几何方法。

3、压力的概念压力是物体受到作用力作用时,单位面积所受的力的大小。

二、牛二定律1、牛二定律的表达式牛二定律表达式为F=ma,其中F表示力,m表示物体的质量,a表示物体运动状态的加速度。

2、物体的重力物体所受的重力大小为G=mg,其中g表示地球对物体的作用加速度,通常取9.8m/s2。

3、斜面上物体的初始速度当物体在斜面上,若有初始速度v0且沿斜面方向上,代价牛二定律可推出物体在斜面上的滑动距离S。

三、简单机械1、杠杆原理杠杆原理指的是杠杆的平衡条件,即杠杆两端所受的力或力矩相等。

根据杠杆的平衡条件,可推导出力矩计算公式。

2、滑轮原理滑轮原理指的是滑轮的改变力的作用点和方向,可以改变力的大小。

当滑轮系统为阻力系数不计的理想滑轮系统时,所需要的力就是所需的重量。

四、热学知识1、温度和热量的概念温度是表征物体内部分子状态相对热度的物理量,热量是指传递热量的能量。

2、热传导原理热传导原理是指热的能量通过物体之间直接相互作用而传递的过程。

3、热胀冷缩原理热胀冷缩原理是指物体的体积随着温度的变化而发生变化的过程。

五、电学知识1、物体的电荷物体的电荷可以为正电荷或负电荷,相同的电荷会相互排斥;相反的电荷会相互吸引。

2、电路和电流电路是指由电源、导线和电器组成的一条闭合通路,电流是指电荷运动的方向和大小所组成的电子流。

3、电阻和欧姆定律电阻是指电路中流过单位电流时所需要的电压,欧姆定律是指电流与电阻之间的关系为I=U/R。

以上是八年级物理沪粤版知识点的整理和总结,希望对各位同学的学习有所帮助。

八年级物理下册知识点整理粤教沪版

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文档来源为: 从网络收集整理.word 版本可编辑. 欢迎下载支持广东省东莞市寮步信义学校八年级物理下册知识点整理粤教沪版2. 力的作用效果有: ⑴_改变物体运动状态_;⑵ _改变物体形状_。

力的作用效果决定于力的_ 三要素, 即力的大小、方向、作用点. 物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变.3.在国际单位制中,力的单位是N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小,用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。

4.重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力, 它的方向是竖直向下, 重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。

5.g=9.8N/ ㎏,表示的物理意义是地球上质量为 1 ㎏的物体受到的重力为9.8N。

6.摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的. 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关. 比如: 在结冰的路面上开车, 司机往往要给车轮胎挂上铁链, 这是为了在压力不变的条件下, 增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的;鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度;旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。

7.杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆.8.杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。

杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为:F1×L1=F2× L2;或杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一,用公式表示为:F1/F 2=L2/L 1。

9.根据杠杆平衡条件可知,①省力杠杆:动力臂大于阻力臂,省力杠杆可以省力但要费距离;②费力杠杆:动力臂小于阻力臂,费力杠杆费力但可以省距离;③等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,等臂杠杆既不省力,也不能省距离。

10.下列提供的杠杆属费力杠杆的是(填序号)F、G、M;属省力杠杆的是A、B、C、D、E、H、I 、L;属等臂杠杆的是J、K。

(完整版)八年级下册粤沪版物理知识点总结

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6.1 怎样认识力1、力的作用效果:力可以改变物体的形状(使物体发生形变)力可以改变物体的运动状态(使物体运动状态发生改变)2、形变指物体形状或体积的改变。

物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变。

例如:匀速匀速圆周运动,运动状态就改变了(理由运动方向改变了);苹果从树上下落,运动状态改变了(运动快慢改变了)。

注意:匀速直线运动的运动状态不发生改变。

3、判断一个物体是否受到力,是看该物体是否形变或运动动态改变或同时变化,而不是看两个物体是否接触,两物体接触不一定有力,不接触不一定没有力(如:两磁铁因排斥力而悬起来,就是不接触也可以有力)4、什么是力(F):力物体对物体的作用(前面物体施加力是施力物体和后面物体受到了力是受力物体)。

(1)要会找施力物体和受力物体,两种方法:○1关键弄清谁对谁,第一个是施力物体,第二个谁是受力物体。

○2找出主谓宾,主语是施力物体,宾语是受力物体。

(2)施力物体和受力物体同时存在,同时消失。

(3)受力分析时,我们选取受力物体作为研究对象,施力物体对受力物体施力情况就行了,不要找少或找多了施力物体。

(3)力分类:○1接触力(一定要接触):弹力,压力,支持力(举力、托力),摩擦力,拉力,推力,浮力。

○2非接触力(也可以接触):磁铁间排斥力、吸引力,重力,分子间的引力、斥力,天体间的万有引力。

注意:力不能脱离物体而存在,必须两个物体。

例如:踢出去的足球不再受推力作用,而是足球具有惯性,此时运动状态改变,因为只受到重力作用(若不考虑空气阻力)。

5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。

1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。

6、物体间力的作用是相互的(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力,施力物体同时也是受力物体)。

相互作用力的两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同物体上。

相互作用力的例子:(1)用手拍篮球,手对篮球施力,篮球对手也施力,手会感到疼;(2)用手拍打桌子,手也会疼痛(3)溜冰面对墙,用手推墙,人会向后滑 (4)使火箭升空时向下喷气,火箭就腾空而起,这一现象说明了(物体间的力的作用相互的)喷出的气体对火箭有向上的反作用力。

沪粤版八年级下册物理复习课本知识点整理

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第一章声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。

声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。

2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。

登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声(2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气声音在空气中传播速度大约是340 m/s3、回声声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。

低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。

4、乐音物体做规则振动时发出的声音叫乐音。

乐音的三要素:音调、响度、音色声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。

不同发声体所发出的声音的品质叫音色。

用来分辨各种不同的声音。

5、噪声及来源从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。

从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。

6、声间等级的划分人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。

7、噪声减弱的途径可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱第二章光现象1、光源:能够自行发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快光在真空中的传播速度:V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”理解:由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面)注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用(1)成像(2)改变光的传播方向11、平面镜成像的特点(1)成的是正立等大的虚像(2)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线。

八年级物理下册 知识点归纳 粤沪版

八年级物理下册 知识点归纳 粤沪版

第六章力和机械知识归纳1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。

一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力。

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。

(物体形状或体积的改变,叫做形变。

)4.力的单位是:牛顿简称:牛,符合是N。

1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法:1要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;2认清最小刻度和测量范围;3轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,4测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。

(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是:(1用线段的起点表示力的作用点;2沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;3若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。

10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

11 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g= 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克,物理意义:质量是1千克物体受到的重力是牛顿);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。

15摩擦力的方向:与物体运动或相对运动方向16.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

17.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

八年级下册物理沪粤版知识点总结

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八年级下册物理沪粤版知识点总结一、力和压力1. 力的概念:力是物体相互作用的结果,可以改变物体的状态。

2. 力的表达方式:力的大小用牛顿表示,记作N。

3. 力的作用效果:力的作用可以使物体发生运动、改变速度或形状。

4. 压力的概念:压力是单位面积上施加的力。

压力=力/面积。

二、力的效果1. 运动的效果:力可以使物体产生运动,速度的改变与力的大小和方向有关。

2. 静止的效果:如果物体所受的合力为零,则物体处于静止状态。

3. 形状的效果:力可以改变物体的形状,如伸长、压缩和弯曲等。

三、机械能与机械功1. 机械能的概念:机械能是物体具有的由于位置和状态而产生的能量。

2. 动能的概念:动能是物体由于运动而具有的能量,动能=1/2×物体质量×速度的平方。

3. 重力势能:重力势能是物体处于高度h时具有的能量,重力势能=物体质量×重力加速度×高度。

4. 机械功的概念:机械功是物体由于受到力而进行的能量转化,功=力×位移。

四、电流与电阻1. 电流的概念:电流是电荷在导体中流动的现象,电流的单位是安培(A)。

2. 电阻的概念:电阻是导体对电流流动的阻碍,电阻的单位是欧姆(Ω)。

3. 欧姆定律:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,电流=电压/电阻。

4. 串联电路和并联电路:串联电路是电流依次通过多个元件,而并联电路是电流分流到不同的元件。

五、声音和光线的传播1. 声音的传播:声音是物质振动产生的机械波,在固体、液体和气体中可以传播。

2. 声音的传播速度:不同介质中声音的传播速度不同,固体中传播速度最快,气体中传播速度最慢。

3. 光线的传播:光是一种电磁波,可以在真空中传播,也可以在透明介质中传播。

4. 光的传播速度:光在真空中的传播速度是光速,约为3×10^8 m/s。

六、简单机械和能量转化1. 杠杆原理:杠杆是一种利用力臂和力的乘积关系来实现力的放大或方向改变的简单机械。

沪粤版八年级物理知识点总结

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沪粤版八年级物理知识点总结1. 密度
- 密度的概念和计算公式
- 常见物质的密度值
- 利用密度进行物质的鉴别
2. 浮力
- 浮力的概念和产生原因
- 阿基米德原理
- 物体在液体中的浮沉条件
- 利用浮力原理解释生活中的实例
3. 液体压强
- 液体压强的概念
- 液体压强的特点
- 液体压强与深度和密度的关系
- 液体在各个方向上压强相等
- 液体压强的应用
4. 大气压强
- 大气压强的概念
- 大气压强的测量
- 大气压强的变化规律
- 大气压强的应用
5. 机械运动
- 运动的概念和描述方式
- 速度的概念和计算
- 加速度的概念和计算
- 匀变速直线运动的位移、速度、加速度之间的关系 - 力和运动的关系
6. 力
- 力的概念和作用
- 力的合成与分解
- 牛顿第一定律
- 牛顿第二定律
- 牛顿第三定律
- 力的应用实例
7. 简单机械
- 简单机械的概念和作用
- 杠杆的原理和应用
- 滑轮的原理和应用
- 斜面的原理和应用
- 利用简单机械的优缺点
8. 功和机械能
- 功的概念和计算
- 动能和动能定理
- 重力势能
- 机械能守恒定律
- 能量转化和能量守恒
以上是沪粤版八年级物理知识点的总结,包括密度、浮力、液体压强、大气压强、机械运动、力、简单机械、功和机械能等主要内容。

每个知识点都涵盖了相关的基本概念、原理、计算公式和应用实例,旨在帮助学生全面掌握八年级物理课程的重点知识。

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粤沪版八年级物理下册知识点整理(word版可编辑修改)八年级物理(下册)识记知识之概念篇班别:姓名:学号: (2009.5.25)1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

2。

力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_;⑵_改变物体形状_。

力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变.3.在国际单位制中,力的单位是N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小,用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。

4.重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球。

重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg.5.g=9。

8N/㎏,表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9。

8N。

6.摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的;鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度;旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。

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第六章力和机械知识归纳1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。

(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。

(物体形状或体积的改变,叫做形变。

)4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。

1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。

(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。

10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

11. 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克,物理意义:质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。

15.摩擦力的方向:与物体运动或相对运动方向16.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

17.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。

(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

18.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

19.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F1)(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)20.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2。

这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

21.三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2。

特点是省力,但费距离(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2。

特点是费力,但省距离。

(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。

特点是既不省力,也不费力。

(如:天平,定滑轮)22.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。

(实质是个等臂杠杆)23.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)24.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

25.公式:F=n 1(G+G 动) S=nh V 绳=nV 物第七章 力和运动1. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

4. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。

这是最简单的机械运动。

5. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

6. 物体在单位时间内通过的路程。

公式:v=s\t 速度的单位是:米/秒;千米/小时。

1米/秒=3.6千米/小时7. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。

8. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。

用公式:v=s\t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

9. 根据可求路程:s=vt 和时间:t=s\v10. 人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

11.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

12.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

牛顿第一定律也叫做惯性定律。

质量是惯性唯一量度。

13.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。

当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。

14.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力平衡,二力平衡时合力为零。

15.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

16. 物体在受到非平衡力作用下运动状态会改变。

第八章 压强知识归纳1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

3.压强公式:P=F/S ,式中p 单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F 单位是:牛;受力面积S 单位是:米24.增大压强方法 :(1)S 不变,F↑;(2)F 不变,S↓ (3) 同时把F↑,S↓。

而减小压强方法则相反。

5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

6. 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2) 液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。

7.液体压强计算公式:P=ρgh ,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h 是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。

)8.根据液体压强公式:P=ρgh可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积、质量和容器形状无关。

9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

第九章浮力知识归纳1.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

(物体在空气中也受到浮力)2.物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)方法一:(比浮力与物体重力大小)(1)F浮< G ,下沉;(2)F浮> G ,上浮(3)F浮= G ,悬浮或漂浮方法二:(比物体与液体的密度大小)(1) ρ液< ρ物,下沉;(2) ρ液> ρ物,上浮漂浮(3) ρ液= ρ物,悬浮。

3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

4.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)5.阿基米德原理公式:F浮=G排=ρ液 gv排6.计算浮力方法有:(1)称量法:F浮= G — F液,(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理:F浮=G排=ρ液 gv排(4)平衡法:F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7.浮力利用(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。

这就是制成轮船的道理。

(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。

(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。

第十章从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。

5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。

6.汤姆逊的枣糕模型,卢瑟福的行星模型(又叫核式结构)。

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