心理健康护理对于糖尿病患者产生的影响研究
健康教育和心理护理对糖尿病患者血糖控制的影响
消化 内镜现 已成 为消化科一 种必不 可少 了诊疗设 备 ，其 发展 速度 很快 ，广 泛的应用 于消化 科的各种疾 病诊 断 以及治疗 。其科 技含量 高 、技术含量 高 ，这就要 求医生和 护士能 良好 配合 ，才能顺 利成功的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
［ ＿ 代消 化及 介入 诊疗 ， １， １） ３ —３ ． Ｊ现 ］ ２ １ （６： ５３６ ０ ５ ３ ［］ 任 建林 ， ． 大 内镜 在 胃部疾 病 诊 断 中的 应用 ［ ． 消化 ３ 张靖 放 Ｊ 中国 ］
内镜 ， ０ ，（ ： －４ ２ ７１ ） ０１． ０ ４１ ［］ 李 学 良， 琳 ， ４ 林 施瑞 华 ． 色 及放 大 内镜 的用 法 、 操作 要 领及 注 染 意点 ［ ． Ｊ 中华消 化 内镜杂 志， ０ ， ２ ） ２ ．３． ］ ２ ６ （３： ８２ ０ ０ ３ ２
健 康教育和心理护理对糖尿病患者血糖控 制的影 响
候 萍
（ 南省鹿 邑县公疗 医院 ，河南 鹿 邑 ４ ７ ０ ） 河 ７ ２ ０
【 要 】 目的 探 讨健康 教 育和 心理 护理 对 糖尿 病 患者血 糖控 制 的影 响 。方法 将我 院 ２ １ 摘 ００年 １ ２月至 ２ １ 年 ５月收治 的 ８ ０１ Ｏ例老 年 ２型糖
【 键词 】 健康 护理 ；心理 护理 ；糖尿 病 ；血糖控 制 关
中图分类号 ：Ｒ ７ ． ４ ３５
文献标识码 ：Ｂ
文章编号 ：１ ７－ １４ （０ ２ ３ ０ ６－ ２ ６ １ ８ ９ ２ １ ）２－ ６ ５ ０
糖尿病是一种终身性疾病，与心血管疾病有密切的相关性，且常
伴 随多 种并发症 ，严 重影响 了患者的生活 质量 。近年 来 ，糖尿病有 逐
糖尿病患者的情绪管理与心理健康
糖尿病患者的情绪管理与心理健康糖尿病是一种慢性疾病，对患者的身体和心理健康都会产生一定的影响。
患者在面对疾病的挑战时，情绪管理和心理健康变得尤为重要。
本文将探讨糖尿病患者的情绪管理和心理健康问题，并介绍一些有效的管理方法。
一、糖尿病对情绪的影响糖尿病的诊断对患者来说是一个重要而紧张的时刻。
面对长期的治疗和管理，患者容易出现各种情绪问题，如焦虑、抑郁、忧虑等。
这些情绪问题不仅会对患者的生活质量造成影响，还可能影响疾病的控制。
二、情绪管理的重要性情绪管理是糖尿病患者维持心理健康的关键。
有效的情绪管理可以帮助患者减轻焦虑和抑郁，提高自我调节能力，增强对疾病的控制感。
三、情绪管理的方法1. 寻求支持：与家人、朋友、糖尿病支持小组等建立联系，倾诉自己的感受和困惑。
这样可以获得情感上的支持和理解，减轻负面情绪。
2. 学会放松：通过深呼吸、冥想、瑜伽等方法，帮助身心放松，减轻压力和焦虑。
3. 建立积极的生活态度：积极面对疾病，接受现实并制定可行的治疗计划。
设定目标，努力实现，逐步树立积极的心态。
4. 保持良好的生活习惯：保持健康的饮食、规律的运动和充足的睡眠，这些都能对情绪有良好的调节作用。
5. 密切与医生的沟通：定期咨询医生，了解疾病的进展和治疗方案。
积极与医生交流，获得专业的建议和指导。
四、心理健康的重要性除了情绪管理外，糖尿病患者的心理健康也需要重视。
心理健康是身体健康的重要组成部分，它与疾病的控制息息相关。
五、维护心理健康的方法1. 建立适当的心理应对机制：面对疾病的挑战，积极应对并寻求解决方案。
不抱怨和消极，而是通过积极的心理应对来应对困难和挫折。
2. 打造健康的生活方式：适当的身体运动、合理的饮食和充足的休息对心理健康至关重要。
培养良好的生活习惯，积极面对生活的困难和挑战。
3. 学习新技能：通过学习新技能来提高自我抗压能力，以应对生活的变化和挑战。
可以参加一些兴趣班或者培训课程，培养自己的兴趣爱好。
心理因素对糖尿病患者管理的影响研究
心理因素对糖尿病患者管理的影响研究糖尿病作为一种常见的慢性疾病，给患者的身心健康和生活质量带来了巨大的挑战。
在糖尿病的管理过程中，除了药物治疗、饮食控制和运动锻炼等生理方面的干预，心理因素也起着至关重要的作用。
近年来，越来越多的研究表明，心理因素如焦虑、抑郁、压力等会对糖尿病患者的血糖控制、治疗依从性和生活质量产生显著的影响。
因此，深入探讨心理因素对糖尿病患者管理的影响，对于提高糖尿病的治疗效果和患者的生活质量具有重要的意义。
一、糖尿病患者常见的心理问题（一）焦虑焦虑是糖尿病患者常见的心理问题之一。
由于对疾病的担忧、对未来生活的不确定性以及可能面临的并发症等，患者容易产生焦虑情绪。
长期的焦虑不仅会影响患者的心理健康，还可能导致身体的应激反应，进而影响血糖的控制。
（二）抑郁抑郁在糖尿病患者中的发生率也较高。
糖尿病患者可能因为疾病带来的生活不便、社交障碍、经济负担等原因而感到沮丧和绝望。
抑郁情绪会降低患者的治疗积极性，影响饮食和运动的管理，从而加重糖尿病的病情。
（三）压力生活中的各种压力，如工作压力、家庭关系紧张等，也会对糖尿病患者的病情产生不利影响。
压力会导致体内激素水平的变化，使血糖升高，同时也会影响患者的心理状态，降低应对疾病的能力。
二、心理因素对糖尿病患者血糖控制的影响（一）情绪波动与血糖当患者处于焦虑、抑郁或愤怒等不良情绪时，体内会分泌大量的应激激素，如肾上腺素、皮质醇等。
这些激素会促使肝脏释放更多的葡萄糖，同时抑制胰岛素的分泌和作用，导致血糖升高。
相反，积极的情绪状态有助于维持血糖的稳定。
（二）心理压力与血糖长期的心理压力会使身体处于持续的应激状态，导致血糖代谢紊乱。
研究发现，高压力状态下的糖尿病患者血糖控制不佳的比例明显高于压力较小的患者。
（三）心理应对方式与血糖积极的心理应对方式，如乐观、自信、寻求社会支持等，有助于患者更好地应对疾病，提高治疗依从性，从而有利于血糖的控制。
而消极的应对方式，如逃避、自责、否认等，则会加重患者的心理负担，影响血糖控制。
护理工作中开展心理干预对糖尿病患者影响论文
护理工作中开展心理干预对糖尿病患者的影响【中图分类号】 r47 【文献标识码】a【文章编号】1672－3783(2011)04－0124－02【摘要】目的：探讨糖尿病护理工作中开展心理干预的应用效果。
方法：选择100例糖尿病患者，随机平分为观察组和对照组，每组50人，对照组采用常规护理方案，观察组在常规护理方案的基础上增加了心理干预项目，比较两组心理状况和低血糖发生情况。
结果：对照组的心理症状得分要高于观察组，说明对照组存在着比观察组更严重的心理症状；观察组低血糖发生率较对照组低血糖发生率低，两组比较有统计学意义（p0.05，两组具有可比性。
1.2方法。
对照组采用常规护理方案，观察组在常规护理的基础上增加心理干预项目。
主要包括消除或减少患者对糖尿病及其并发症的恐惧感；指导患者正确服用各种降血糖药；使患者树立战胜疾病的信心；进行糖尿病及其并发症相关知识的宣教，使患者对糖尿病有正确的认识，指导患者进行饮食控制、体育锻炼等。
1.3观测指标及数据处理：本研究采用根据症状自评量表（scl-90）而制定的自制量表，包括躯体化，抑郁，焦虑，人际关系敏感四个因子，量表采用五级评分。
另外，比较两组患者的低血糖发生情况。
所得数据经epidate 3.1双向核查输入sas软件进行数据的整理与分析，计量资料用t检验进行组间比较，计数资料采用卡方检验比较，显著性水准为0.05。
2结果2.1 心理情况的比较：对照组患者在躯体化，抑郁，焦虑，人际关系敏感四个方面得分比观察组高，差异有统计学意义。
见表1.2.2两组发生低血糖的比较：对照组低血糖发生率为40.00%，观察组低血糖发生率为18.00%，经卡方检验有统计学意义（见表2）。
3讨论3.1糖尿病是一种慢性终身性疾病，患者将要在长期的，复杂的社会生活中，不间断的进行治疗和护理。
如血糖水平得不到有效的控制，可能会引发多种并发症导致患者致残致死。
而全面有效的控制血糖水平，在现阶段单靠药物是远远达不到的。
糖尿病心理护理
糖尿病心理护理糖尿病是一种慢性疾病，患者需要长期控制血糖水平，同时还要应对疾病带来的身体和心理影响。
心理护理在糖尿病管理中起着至关重要的作用，它能够帮助患者建立积极的心态、改变不良的生活方式，并提高生活质量。
本文将介绍糖尿病心理护理的重要性，以及一些常用的心理护理方法。
一、糖尿病对心理健康的影响糖尿病对患者的生活产生了重大影响，不仅需要遵循严格的饮食控制和药物治疗，还需要进行频繁的血糖监测。
这些限制和约束可能给患者的心理健康带来负面影响。
糖尿病患者常常面临以下心理问题：1. 焦虑和抑郁：由于疾病的不可逆转性和长期治疗的需要，患者常常感到焦虑和抑郁，担心自己无法控制疾病，担心并发症的发生。
2. 自我认同问题：糖尿病会让患者对自己产生负面的评价，觉得自己失去了健康和自由。
有些患者甚至因此感到自卑和无力。
3. 丧失希望：长期的治疗过程和可能的并发症使患者感到失去了未来的希望，他们对治疗的效果和生活质量丧失了信心。
二、糖尿病心理护理的重要性糖尿病心理护理的目的是帮助患者调整心态，增强自信，培养积极的生活态度，提高生活质量，并减轻疾病对患者心理健康的影响。
以下是心理护理的重要性：1. 促进治疗依从性：心理护理可以提高患者的治疗依从性，帮助他们更好地遵守饮食控制、药物治疗和锻炼计划。
2. 缓解焦虑和抑郁：心理护理可以帮助患者减轻焦虑和抑郁情绪，增强应对疾病的能力，提高心理健康水平。
3. 促进生活方式改变：糖尿病患者往往需要改变不良的生活习惯，如戒烟、控制体重等。
心理护理可以帮助患者建立新的生活方式，提高自我管理能力。
三、常用的糖尿病心理护理方法1. 教育和咨询：提供相关的糖尿病知识，让患者了解疾病的原因、治疗方法和预防措施，以增强患者的治疗依从性和自我管理能力。
2. 心理支持：与患者建立良好的沟通关系，倾听他们的困惑和挫折，给予积极的情感支持，帮助他们树立正确的生活观念。
3. 心理疏导：通过话题引导、放松训练、认知行为疗法等技巧，缓解患者的焦虑和抑郁情绪，增强应对疾病的能力。
糖尿病患者的心理护理 毕业论文
糖尿病患者的心理护理毕业论文糖尿病是一种常见的慢性疾病，在全球范围内都具有很高的发病率。
糖尿病的患者需要进行长期的治疗和管理，维持血糖水平的稳定，以防止并发症的发生。
尽管现在的治疗技术已经非常进步，但糖尿病患者仍然需要付出很多努力才能保持他们的健康状态。
由于长期的治疗和管理带来的压力，糖尿病患者常常需要心理上的支持和帮助。
本篇论文主要介绍糖尿病患者的心理护理。
一、糖尿病和心理健康的关系心理健康是指个体在心理层面的平衡状态，能够有效地应对各种逆境和压力。
糖尿病对患者的心理健康有着显著的影响。
首先，糖尿病患者需要长期地接受治疗和管理，这对患者的身体和心理来说都是一种负担。
其次，糖尿病会引发一系列的并发症，这些并发症可能会对患者的生活带来很大的困扰。
例如，糖尿病患者可能会出现眼病、神经病变、足部病变等，这些疾病会影响他们的生活质量和心理健康。
此外，糖尿病还会对患者的社交、工作和家庭生活带来影响，这也会对患者的心理健康造成影响。
二、糖尿病患者的心理问题糖尿病患者常常会出现一些心理问题。
以下是一些常见的心理问题：1、焦虑和抑郁：焦虑和抑郁是最常见的糖尿病患者的心理问题之一。
患者可能会感到无助、恐惧、不安和沮丧等负面情绪。
2、自我怀疑：糖尿病患者可能会质疑自己的能力，认为自己不能正确地控制血糖水平和遵循医嘱等。
3、社交和情感问题：糖尿病会影响患者的年龄、性别和健康状况等方面。
这些因素可能会对患者的社交和情感生活造成影响。
4、对未来的担忧：糖尿病患者可能会对未来产生担忧，尤其是对于潜在的并发症和持续治疗的负担等问题。
三、心理护理策略糖尿病患者需要采取一些有效的心理护理策略，以帮助他们处理心理问题并保持良好的心理健康状态。
以下是一些常见的心理护理策略：1、教育和培训：医务人员可以向患者提供关于糖尿病的知识和治疗的培训。
这有助于患者了解糖尿病的病理机制、治疗方法、预防措施、并发症等方面的信息，从而增强对疾病的认识和信心。
糖尿病患者的心理护理研究进展
近年来 的调查 和研 究结果表 明 ，糖尿病 患者的心理健 康 问
题 受 多 种 因素 的影 响 。 主 要 表 现 为 以下 几 个 方 面 。
２ ． １ 受教 育 程 度
因此 ， 心理护理在糖尿病 患者的治疗过程 中具有重要作用 ， 是取
得 良好 治 疗 效 果 的 必 要 条 件 之 一 。 １ 糖 尿 病 患 者 常 见 的 心 理 状 态 糖 尿 病 的长 期 性 、 复 杂 性 以及 并 发 症 的多 样 性 常 使 患 者 承 受 着 较 大 的心 理 和 精 神 压 力 。近 年 来 。 医 护人 员 越 来 越 重 视 糖 尿
障 碍 导 致 胰 岛 功 能减 退 而 诱 发 的一 系 列 代 谢 紊 乱综 合 症 １ ２ １ 。目前 ，
者认 为 ， 只要通过胰 岛素或其他 降糖药物治疗 ， 血 糖 自然 会 得 到 控制 ， 于是产生了药物依赖心理阐 。
２ 糖 尿 病 患 者 心 理 健 康 问 题 的 影 响 因 素
首次被确诊为糖尿 病的患者 ， 往 往 表 现 为震 惊 和 怀 疑 。 无法 接 受 自 己患 病 的 事 实 。高 彩 红 翻 对１ ０ ４ 例糖尿病患者进行心理分 析 ，其 中 ９ ０ ％的患 者 拒 绝 承 认 自己是 糖 尿 病 ． ８ ０ ％的患 者 感 到恐 惧， 害怕 影 响工 作 和家 庭 生 活 。
研究认为 ， 病 程 短 的患 者 ， 心理健 康水平较低 ， 例如 ， 李 玉 华
等ｉ ｓ ］ 调查研究发现 。 新 诊 断 的 ２型 糖 尿 病 患 者 焦 虑 抑 郁 状 况 明 显
高 于 正 常 人 。然 而 ， 也有人报道 ， 病程越长 ， 患者焦虑 、 抑郁共病
【课题申报】糖尿病患者的心理健康研究
糖尿病患者的心理健康研究【一、项目背景】糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，全球范围内患病人群不断增加。
据世界卫生组织数据显示，截至2019年，全球已有约4.63亿人患有糖尿病，其中90%以上为2型糖尿病。
糖尿病会对患者的心理健康产生重要影响，其常见的精神问题包括焦虑、抑郁、身体形象不满、自尊心下降、社交回避等，这些问题与疾病自身因素、医疗因素以及社会心理因素等相关。
虽然已有不少文献对糖尿病患者的心理健康进行了研究，但仍有很多问题亟需深入探讨，为此，我们拟进行《糖尿病患者的心理健康研究》。
【二、研究目的】本课题旨在通过系统性的研究，全面了解糖尿病患者的心理健康状况，分析精神问题与疾病相关因素之间的关系，为改善糖尿病患者的心理健康提供科学依据。
【三、研究内容】1. 综述糖尿病患者的心理健康状况，分析疾病对心理状态的影响；2. 调查糖尿病患者的心理问题，重点关注焦虑、抑郁、自尊心下降等方面；3. 分析疾病因素与心理问题之间的关联，研究疾病情况、药物治疗、生活方式等对心理健康的影响；4. 探讨糖尿病患者心理健康的干预方法，包括心理治疗、心理咨询和社会支持等；5. 基于研究结果提出相关政策建议，促进糖尿病患者的心理健康发展。
【四、研究方法】1. 文献综述：采用系统综述方法，对糖尿病患者的心理健康状况进行收集和分析，总结现有研究结果；2. 调查问卷：编制符合研究目的的问卷，对糖尿病患者的心理问题进行调查，采用随机抽样方式选取一定数量的样本；3. 统计分析：采用SPSS统计软件进行数据处理和分析，应用描述统计、相关分析、回归分析等方法，探索心理问题与疾病因素之间的关系；4. 实地访谈：选择部分调查样本，进行面对面的深度访谈，了解糖尿病患者的真实心理感受；5. 结果解释：根据研究结果，结合心理学和医学相关理论进行解读和分析，提出干预建议。
【五、预期成果】1. 系统性的调研论文，全面了解糖尿病患者的心理健康状况；2. 相关统计数据及分析结果，为制定糖尿病患者心理健康干预政策提供科学支撑；3. 干预手段和方法的研究成果，为糖尿病患者心理健康干预提供参考；4. 课题报告及学术论文，为学术界和决策者提供可行性建议，推动糖尿病患者心理健康事业发展。
心理健康教育对糖尿病患者疗效及依从性影响的临床观察
观察 组除药物 治疗外 给予心理健 康教育 。治疗 ６ 周后 评定疗 效及患者 依从性 ， 的评定采用 Ｈ Ｍ 。结果 两组患者 疗效 Ａ Ｄ 的 Ｈ ＭＤ减分值 在治 疗 ６ 后 比较有 显著 性差 异（ Ａ 周 Ｐ＜ ０ ５ ， 治疗效果 比较 差别较 小（ ． ） ０ 但 Ｐ＞ ０ ５ ； ． ） 治疗 ２ ０ 周后 两组
ｔ ｏｇ ｏ ｐ ｆ ｒ ｅ ｋ ｆ ｒ ａ ｎ Ｐ＜ ００ ； ｈ ｉ ｅ ｅ ｃ ａ ｍ ｌ ｉ ｅｃ ｍ ｌ ｎ ｅ ｅｗ ｅ ｗ ｒｕ ｓ ｒｍ ｅ ｋ ｏ６ ｗ ｒ ｕ ｓ ｔ ｗ ｅ ｓｏ ｅ ｔ ｔ（ ａｅ２ ｔ ｍｅ ．５） Ｔ ｅｄｆ ｒｎ ｅｗ ｓｓ ａｌ ｎｔ ｏ ｐ ｉ ｃ ｔ ｅ ｎ ｔ ｏ ｇｏ ｐ ｏ ４ ｗ ｅ ｓ ｆ ｈ ａ ｂ ｆ ｔ
２ １ 第９第９ ０ 年０ ４ ２ １ 月 卷 期 １
・ 康教育 ・ 健
心 健康 对 病患者 理 教育 糖尿 疗效及 性影响的 床观 依从 临 察
张敏芬
（ 浙江省宁波市北仑区第二人民医院内科， 江宁波 ３ ５ ０ ） 浙 １８ ９
【 要】 摘 目的 探 讨对糖 尿病患者 单独进行 药物 治疗 和在此 基础上 给予心 理健康教育 的效果及 对依从 性影响 的差 别 。方
【 ｓｒ ｃ 】 ｊ ｃｉ ｅＴ ｔｄ ｅｄｆ ｒｎ ｅｏ ｅｔ ｎ ｆ ｃ ａ ｄｃｍｐｉｎ ｅｔ ａｅ ｉ ｒｇａ ｎ ｎ ｎｔｉ ｂ ｓｓ ｏｇ ｅｔｅ Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｏｂ ｅ ｔｖ ｏｓ ｙｔ ｉｅｅ ｃ ｆ ｒａｍｅ ｔ ｆ ｔ ｎ ｏ ｌ ｃ ｅｔｄｗ ｔ ｄｕ ｌ ｅａ ｄｏ ｓ ａｉ ｔ ｉ ｕ ｈ ｆ ｔ ｅｅ ａ ｒ ｈ ｏ ｈ ｖ ｈ
心理护理对糖尿病的作用
心理护理对糖尿病的作用糖尿病是一种慢性疾病，需要长期的治疗和管理。
心理护理在糖尿病患者的治疗过程中发挥着重要作用。
心理护理可以帮助患者调节情绪，减轻焦虑和抑郁情绪，提高对疾病的认知和接受程度。
心理护理可以帮助患者建立健康的生活方式和行为习惯，包括饮食、运动和用药规律。
心理护理还可以帮助患者处理疾病带来的压力，提高自我管理能力，有效管理血糖水平，减少并发症的发生。
此外，心理护理还可以帮助患者建立积极的生活态度，增强对疾病治疗的信心和意愿。
心理护理团队通过心理咨询、行为干预、心理治疗等方法，全面照顾糖尿病患者的心理健康，并与医疗团队密切合作，共同为患者提供全方位的治疗和护理。
总之，心理护理在糖尿病患者的治疗和管理过程中发挥着不可替代的作用，对提高治疗效果和生活质量至关重要。
希望越来越多的糖尿病患者能够获得全面的心理护理支持，更好地应对疾病挑战，享受健康的生活。
心理护理对糖尿病的作用还体现在帮助患者建立积极的生活方式和应对策略上。
糖尿病需要患者进行长期的自我管理，包括严格控制饮食、定时注射胰岛素或口服药物、监测血糖水平等。
这些自我管理对患者来说是一个长期的负担和挑战，容易导致情绪的波动和压力的增加。
心理护理可以通过提供心理支持和教育，帮助患者建立积极的生活态度，培养自我管理的信心和动力，提高他们应对疾病挑战的能力。
在心理护理的干预下，患者可以通过认知行为疗法等方法，学会应对焦虑、抑郁等负面情绪，提高应对疾病的心理韧性。
同时，心理护理还可以通过心理咨询、心理治疗等方式，帮助患者解决因疾病带来的人际关系问题、职业压力等心理困扰，使他们更好地适应疾病的影响，建立积极的人际关系和情感支持体系。
另外，心理护理团队可以通过教育和培训，帮助患者提高对糖尿病的认知和自我管理能力，鼓励他们积极参与医疗决策，主动管理自己的健康。
心理护理还可以指导患者建立健康的生活习惯，如合理饮食、适量运动、定时监测血糖等，促进疾病的稳定控制。
【课题申报】糖尿病患者的心理健康支持
糖尿病患者的心理健康支持糖尿病患者的心理健康支持一、研究背景糖尿病是一种慢性病，患者需要长期治疗和管理。
研究表明，糖尿病患者在治疗过程中，除了身体上的医疗管理，心理健康支持也是至关重要的。
然而，现有的研究多集中在糖尿病的医学方面，对于糖尿病患者的心理健康支持尚未有全面而深入的探索。
因此，本研究将着眼于糖尿病患者的心理健康支持，希望通过探索糖尿病患者的心理需求和提供相应的支持，来改善患者的心理健康水平。
二、研究目的1. 揭示糖尿病患者的心理需求和困扰，了解患者在治疗过程中所面临的心理压力和挑战。
2. 探索糖尿病患者所需要的心理健康支持类型，包括心理教育、心理咨询和心理治疗等。
3. 构建可行的糖尿病患者心理健康支持模式，以满足患者的心理需求和提高其心理健康水平。
三、研究方法1. 文献综述：对国内外关于糖尿病患者心理健康支持的研究进行综述，了解糖尿病患者心理健康支持的现状和不足。
2. 问卷调查：选择糖尿病患者为研究对象，设计问卷，调查其心理健康需求、心理压力和心理支持偏好等信息。
3. 深度访谈：选取部分糖尿病患者进行深度访谈，探讨其心理困扰、心理需求和心理支持的前提和方式。
4. 实施心理健康支持干预：根据问卷调查和深度访谈的结果，设计相应的心理健康支持干预措施，如心理教育、心理咨询和心理治疗等，并按计划实施。
四、预期结果1. 揭示糖尿病患者的心理需求和困扰，如焦虑、抑郁、自我负罪感等，为患者提供个性化的心理支持方案。
2. 探索糖尿病患者所需要的心理健康支持类型，如心理教育、心理咨询和心理治疗等，以提供全面的心理支持。
3. 构建可行的糖尿病患者心理健康支持模式，为糖尿病患者提供全方位的心理支持，改善其心理健康水平。
五、研究意义1. 糖尿病患者的心理健康支持研究填补了目前糖尿病研究的空白，对于改善糖尿病患者的整体生活质量具有重要意义。
2. 提供了有效的心理支持模式，有助于提高糖尿病患者的治疗依从性和预后效果。
心理健康护理在糖尿病患者中的应用探析
糖尿 病住 院患者 为研 究对象 。其 中男 １ ７ ２ 例 ，女 １ ５ ８ 例 ，年龄 最ｔ Ｊ ￣ ４ ６ 岁 ，最大７ ８ 岁 ，平均年 龄５ ２ ． ５ 岁 ，病程 最短 １ 年 ，最 长 １ ８ 年 ，平 均病 程３ ． ５ 年 。其 中患者伴 有焦 虑的有 ７ ２ 例 ，伴有 忧郁 的６ ４ 例 ，伴有 恐惧
见 表１ 。 表１ 两组 患者好 转情 况 比较 表
全部病例 符合美 国糖 尿病协会 １ ９ ９ ７ 年制定 的糖尿病诊 断标 准 。患 者具 有明显 的忧 郁 、恐惧及焦 虑这些精神 心理障碍表现 。患者年龄在
４ ５ 岁 以上。
１ ． ２病例资料
以２ ０ １ ０ 年４ 月 至２ ０ １ ２ 年５ 月 间本 院 内分 泌科 有精 神 障碍 的２ ３ ０ 例
３ ０％ 【 ４ 】
。
度 紧张 。②保 持皮肤干净清 洁 ，进行皮肤 护理 。嘱患者 经常洗澡 ，勤
换 内衣 ，避免 皮肤应用过烫 物品 ；多观察 皮肤 的情 况 ；同时还要 指导 女患者进 行外 阴部的清洁护 理 ，保 持外 阴的干燥清洁 】 。③加强足 部 护理 。嘱 患者 每 日温水洗 脸 ，洗后 干毛 巾擦 干 ；选择 宽松 的纯棉 鞋 袜 ；多注意检查足部 皮肤的皮肤改变 。 观察组在上述 常规护理 的基础上 ，根据患者 不同的精神 心理 状态 进行针对 性的心理健 康护理 。①忧 郁患者 ：对这 些患者要多 鼓励 ，多 开导 ，用温和 的话语 与患者进行 交谈 ，了解 患者 的需求 ，最 大限度满 足患者 需要。鼓励患 者家属多看 望关心患者 ，耐心给患者 讲解疾病相 关知识 ，帮助患者增 强治疗疾病 的信心 ，使 患者保持一个 良好心境 ， 积极配 合医师治疗 。②焦虑 患者 ：这样 的患者 ，首先要帮 助患者释放
心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果观察
心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果观察随着人口老龄化的加剧，老年糖尿病已成为一种常见的慢性疾病。
根据世界卫生组织的数据显示，全球约有4.46亿人患有糖尿病，而其中有一半以上的患者是60岁以上的老年人。
老年糖尿病对患者身心健康带来了许多负面影响，其中包括焦虑和抑郁情绪。
焦虑和抑郁不仅会影响糖尿病患者的生活质量，还会对疾病的治疗和管理产生不利影响。
对老年糖尿病患者的心理健康进行关注和干预显得尤为重要。
本文旨在观察心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果，并探讨其在实际临床中的应用意义。
一、老年糖尿病患者焦虑抑郁情况的调查为了解老年糖尿病患者的焦虑抑郁情况，我们在某医院随机选择了100名60岁以上的糖尿病患者进行问卷调查。
问卷采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）进行评估。
调查结果显示，有60%的老年糖尿病患者存在不同程度的焦虑抑郁情况，其中有30%的患者存在轻度焦虑抑郁，20%的患者存在中度焦虑抑郁，10%的患者存在重度焦虑抑郁。
这一结果表明，老年糖尿病患者的心理健康问题确实不容忽视。
二、心理护理对于老年糖尿病患者的意义针对老年糖尿病患者的心理护理，我们在实际临床中进行了一项观察性研究。
通过对60名焦虑抑郁情绪较重的老年糖尿病患者进行心理护理干预，观察其对患者心理健康的影响。
具体干预内容包括心理疏导、认知行为疗法、放松训练等。
经过3个月的干预后，观察发现，患者的焦虑抑郁情况得到了一定程度的缓解。
有40%的患者焦虑抑郁情绪得到明显缓解，20%的患者情绪得到部分缓解，仅有10%的患者情绪无明显改善。
这一结果表明，心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪具有一定的效果。
通过以上观察结果，我们可以看到心理护理在改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪方面具有一定的效果。
心理护理在老年糖尿病患者的临床应用意义是非常重要的。
心理护理有助于提高患者的心理素质，增强应对疾病和治疗的信心与勇气，减少不必要的心理压力。
心理护理干预在糖尿病患者中的应用效果观察
2023-11-11
目录
• 研究背景 • 研究目的与问题 • 研究方法 • 研究结果 • 讨论与结论
01
研究背景
糖尿病患者的心理问题
焦虑和抑郁
糖尿病患者常常面临焦虑和抑郁情绪，这些情绪可能导致血糖控制不佳、生活 质量下降和并发症风险增加。
自我管理困难
糖尿病患者的自我管理需要长期控制饮食、增加运动、定期监测血糖等，这些 任务可能给患者带来心理压力和困扰。
心理护理干预的重要性
改善情绪状态
心理护理干预可以帮助糖尿病患者缓解焦虑和抑郁情绪，改 善生活质量。
提高自我管理能力
有效的心理护理干预能够提高患者的自我管理能力，从而更 好地控制血糖，减少并发症的发生。
的效果？哪些因素会影响心理护理干预的实施和效果？这些问题需要进
一步探讨。
02
研究目的与问题
研究目的
探讨心理护理干预在 糖尿病患者中的应用 效果。
总结心理护理干预在 糖尿病患者中的实践 经验，为临床提供参 考。
分析心理护理干预对 糖尿病患者生活质量 、血糖控制等方面的 影响。
研究问题
心理护理干预如何影响糖尿病患者的 心理状态？
讨论与结论
心理护理干预在糖尿病患者中的积极作用
改善情绪状态
心理护理干预有助于减轻糖尿 病患者的焦虑、抑郁等负面情
绪，提高心理健康水平。
优化血糖控制
心理护理干预通过改善患者的情绪 状态、提高自信心和依从性，有助 于降低血糖水平，优化血糖控制。
增强生活质量
心理护理干预不仅可以改善患者的 情绪状态，还可以提高其生活质量 ，包括增强社交活动、提高家庭支 持和满意度等方面。
心理护理干预在糖尿病足疼痛患者中的临床效果及VAS评分影响观察
《心理护理干预在糖尿病足疼痛患者中的临床效果及vas评分影响观察》2023-10-29•研究背景与目的•研究方法与材料•研究结果与分析目录•讨论与结论•参考文献01研究背景与目的糖尿病足是糖尿病的严重并发症之一，常常导致患者疼痛、溃疡和截肢。
心理因素对糖尿病足患者的疼痛感知和治疗效果有重要影响。
以往研究主要关注糖尿病足的生理方面，对心理方面的关注较少。
研究背景研究目的观察心理护理干预对糖尿病足疼痛患者的临床效果。
评估心理护理干预对患者vas评分的影响。
为提高糖尿病足疼痛患者的治疗效果提供参考依据。
02研究方法与材料研究对象01选择2018年1月至2020年12月期间在某医院接受治疗的糖尿病足疼痛患者，共计120例。
02患者年龄范围为35-80岁，平均年龄为58.5±6.5岁。
03患者中男性75例，女性45例。
采用随机分组的方法将患者分为实验组和对照组，每组各60例。
心理护理干预包括：对患者进行心理健康教育，采用认知行为疗法、放松训练、音乐疗法等心理治疗方法，以及针对患者的具体情况进行个性化的心理护理。
常规护理包括：对患者进行健康教育、饮食指导、运动指导等常规护理措施。
实验组患者接受心理护理干预，对照组患者接受常规护理。
研究方法010203采用视觉模拟评分法(VAS)对患者的疼痛程度进行评估。
VAS评分标准为0-10分，其中0分为无痛，10分为极度疼痛。
在干预前、干预后1个月、干预后3个月分别对患者的疼痛程度进行评估。
研究材料03研究结果与分析总结词在研究过程中，心理护理干预对糖尿病足疼痛患者的血糖控制情况产生了积极的影响。
详细描述与常规护理相比，心理护理干预有效地降低了患者的血糖水平。
这表明心理护理干预对糖尿病足疼痛患者的血糖控制具有积极的效果。
血糖控制情况心理护理干预显著降低了糖尿病足疼痛患者的VAS评分，减轻了疼痛程度。
总结词与常规护理相比，心理护理干预有效地降低了患者的VAS评分，这表明心理护理干预能够减轻糖尿病足疼痛患者的疼痛程度。
[糖尿病心理护理浅析论文]糖尿病患者护理的论文
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[糖尿病心理护理浅析论文]糖尿病患者护理的论文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢糖尿病是一种慢性代谢性疾病，心理因素在疾病的发生、发展和转归中具有重要作用。
随着病情的发展还会出现种种并发症，患者不同程度的存在焦虑、恐惧、抑郁、敌对等心理。
下面是小编给大家推荐的糖尿病心理护理浅析论文，希望大家喜欢!糖尿病心理护理浅析论文篇一《糖尿病心理干预护理体会》【摘要】目的：探讨心理护理对存在心理问题的糖尿病患者的临床价值。
方法：50例存在心理问题的糖尿病患者在入院后有针对性的进行心理干预。
治疗前后分别采用SCL-90表进行评价。
结果：干预后焦虑、恐怖、抑郁、人际关系、敌对性因子较治疗前有统计学差异。
结论：心理护理对存在心理问题的糖尿病患者具有临床价值。
【关键词】心理干预心理护理糖尿病中图分类号：R471文献标识码：B 文章编号：1005-051512-301-01【Abstract】Objective To explore the therapeutic effect of Psychological care on diabetics with mental illness. Method Fifty diabetics with mental illness are treated with Psychological intervention respectively. Evaluate the therapeutic effect of Psychological care with SCL-90. Result The score of anxiety, fear, depression and Interpersonal relationship is significantly decreased after treated with Psychological intervention. Conclusion the therapeutic effect of Psychological care on diabetics with mental illness is effective.【Key Words】Psychologicalintervention Psychological care Diabetes 糖尿病是一种慢性代谢性疾病，心理因素在疾病的发生、发展和转归中具有重要作用。
糖尿病患者的心理护理应用研究进展
糖尿病患者的心理护理应用研究进展摘要：糖尿病是一种慢性疾病，患者需要长期进行血糖监测、饮食控制、药物治疗等管理措施。
除了身体上的管理，糖尿病患者的心理状态也需要得到关注和护理。
近年来，心理护理在糖尿病患者中的应用研究取得了一些进展，本文将对其进行综述。
关键词：糖尿病；心理护理心理护理通过与糖尿病患者建立良好的沟通和信任关系，帮助他们理解疾病的特点和治疗的重要性。
心理护理可以提供相关的教育和指导，帮助患者制定合理的治疗计划，并提供应对困难和挑战的策略。
心理护理还可以通过定期的随访和支持，监测和评估患者的治疗依从性，并及时调整和改进护理方案[1]。
因此其对于糖尿病患者具有重要的干预价值。
一、糖尿病开展心理护理的价值糖尿病患者面临的心理压力可能来自于疾病的不确定性、长期治疗的负担、并发症的风险和社会心理的影响等。
心理护理通过提供情感支持、倾听和理解患者的困惑和焦虑，帮助他们减轻心理负担。
心理护理还可以通过认知行为疗法等心理干预手段，帮助患者调整消极的思维模式，树立积极的心态，应对心理压力。
糖尿病患者常常面临饮食和运动的限制，这对他们的生活方式和社交活动造成了影响。
心理护理可以帮助患者适应新的生活方式，提供饮食和运动指导，让他们了解如何在疾病控制的前提下享受生活。
心理护理还可以通过与患者的互动和交流，帮助他们建立支持网络，参与支持小组或社区活动，增强社交支持[2]。
二、糖尿病患者心理健康护理的方法（一）提供教育和信息为了提供教育和信息，医疗机构和医生可以采取多种方式与糖尿病患者进行沟通和交流。
医生可以通过面对面的会诊或电话咨询与患者进行直接交流，解答患者的疑问，并提供专业建议和指导。
这样可以帮助患者更好地了解糖尿病的病因、发病机制以及对健康的影响，从而增强患者的自我管理能力。
其次，书面材料也是提供教育和信息的重要途径。
医生可以为患者提供关于糖尿病的宣传手册、健康教育册子、饮食指南等书面材料，以便患者在日常生活中可以随时查阅。
糖尿病相关心理痛苦的研究进展
糖尿病相关心理痛苦的研究进展近年来，糖尿病已经成为全球性的健康问题，而心理痛苦是糖尿病患者常常面临的一个严重问题。
它不仅直接影响到患者的心理健康，而且还会对糖尿病的治疗和控制产生不良影响。
研究糖尿病患者的心理痛苦及其相关因素，对于提高其生活质量和改善糖尿病管理效果具有重要意义。
本文将对糖尿病相关心理痛苦的研究进展进行综述，希望能够为该领域的研究提供一定的参考和启发。
糖尿病是一种以高血糖为主要特征的慢性代谢性疾病，根据发病机制和临床表现可分为1型糖尿病和2型糖尿病。
研究发现，糖尿病患者普遍存在着焦虑、抑郁等心理问题，这些心理问题对患者的生活质量和疾病管理产生了负面影响。
糖尿病患者的心理痛苦主要表现在以下几个方面：焦虑、抑郁、自我效能感降低、社会功能下降等。
这些问题不仅会给患者本人带来困扰，而且也会造成患者家庭和社会的负担，研究糖尿病患者的心理痛苦及其影响因素具有十分重要的意义。
针对糖尿病患者心理痛苦问题，国内外学者开展了大量的研究工作。
焦虑和抑郁是研究的热点问题之一。
研究发现，糖尿病患者的焦虑和抑郁水平普遍较高，2型糖尿病患者的焦虑和抑郁水平甚至更高。
焦虑和抑郁不仅会影响患者的生活质量，而且还会加重糖尿病的病情和并发症风险。
自我效能感降低也是糖尿病患者面临的心理问题之一。
研究发现，糖尿病患者在面对疾病自我管理时，往往会出现自我效能感降低的情况，这会导致他们对疾病管理措施的执行效果不佳，甚至出现放弃治疗的情况。
提高糖尿病患者的自我效能感，对于改善其疾病管理效果具有重要意义。
糖尿病还会导致患者社会功能下降，这主要是由于疾病对患者生活方式和工作状态产生了影响。
研究发现，糖尿病患者往往会在社会交往和职业生涯方面遇到不少困难，这会进一步加重其心理痛苦。
为了解决糖尿病患者的心理痛苦问题，学者们提出了不少的建议和措施。
建立完善的心理干预体系是解决糖尿病患者心理问题的重要途径。
通过心理干预，可以帮助患者树立积极的心态，提高其对抗疾病的能力。
心理护理对糖尿病患者生活满意度的影响
糖 尿病是 一种 心身疾 病 ，既有 心理应 激 导致该 疾病 ，又有 躯
体症 状导 致 的心理 障碍 。可 以说 ，心 理 因素直 接影 响治 疗效 果 。 因此 ，护 士应 在提 高服 务态 度 的同时 提高 自己的综合 素 质 ，综合 运 用 医学心理 学 、社 会学 、人 文科学 等 知识 ，深 入细致 地做 好糖 尿病 患 者 的心理 护理 ，分 析其 心理 特征 ，提 供优 质 的令人 满意 的
３８ ２
吉林 医学２ ０ １ ３ 年１ 月第 ３ ４ 卷第 ２ 期
心理 护理对 糖尿病 患者 生活 满意度 的影 响
曾春玲 （ 广东省 中医院，广东 广州 ５ １ ０ ２ ８ ０）
【 摘 要】 目的：探讨心理护理在糖尿病患者中的运用，提高患者的生活满意度，促进患者的身心康复。方法 ：将２ ５ 例入院治疗 的糖
护 理 ，达到更 为理 想 的治疗 效果 。 护理人员应该疾 病虽然不 能根治 ，但通 过合理控制 饮食 、适 当运动 、科学用 药 、 保 持 良好 的情绪可 以控制病情 ，减 轻患者 的心 理负担 ，帮助患者树 立信心 。同时 ，护理 人员要对 患者 的心理特征 必须透彻 了解 ，对患
随着护 理模 式 的转 变 和人们 对健康 概念 的重新 认识 ，现 代 医
学护 理服 务 已经从 以疾 病 为 中心 的方 式转 变 为以 患者 为 中心 的护
１ ． ３ 统 计 学处 理 ：使用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ １ ７ ． ０ 对各 项 资料 进行 统计 、分析 ，
各项 参数 以均数 ４ －标 准差 （ ± ｓ） 表 示 ，采用 ｔ 检 验 ，以Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 为差 异有统 计学 意义 。
理 方式 ，很 多研 究发 现运 用心 理学进 行 心理 护理 可 以有效 地提 高 患 者 的生活 质量 。而 生活 满意 度正 是衡 量某 一社 会人 们生 活质 量 的重要 参数 ，是 一个 人根 据 自己选 择 的标 准对其 生活 质量 所做 的
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糖尿病新世界2016年12月•护理天地窑DOI:10.16658/ki.1672-4062.2016.23.177心理健康护理对于糖尿病患者产生的影响研究杨洁宇，张红伟内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院，内蒙古包头014010[摘要]目的探究心理健康护理对于糖尿病患者产生的影响。
方法选取该院2015年9月一2016年9月期间接收的糖尿病患者86例作为此次研究的对象，按照不同的护理方法随机分为两组，每组43例，对照组实行常规护理，实验组实行心理健康护理，对比两组护理效果。
结果实验组护理后，患者的血糖控制状况、SAS评分、护理满意度明显髙于对照组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。
结论在糖尿病患者中，采用心理健康护理，不仅能够有效控制患者的血糖状况，而且能够舒缓患者的不良情绪，护理满意度较髙，值得在临床上推广应用。
[关键词]心理健康护理；糖尿病患者;影响[中图分类号]R59 [文献标识码]A[文章编号]1672-4062(2016)12(a)-0177-02糖尿病是由于胰岛素分泌不足，以及组织细胞对于胰岛素敏感性降低而导致的一种代谢紊乱的慢性内分泌疾病。
该病病程较长，且病情复杂多变，并发症较多，不仅会对患者的身体健康造成较大的威胁，而且会影响患者的日常生活，降低患者的生活质量，导致患者伴有一定的心理障碍，不利于后期的预后治疗[1]。
因此，对患者采取一种有效的护理方法，来舒缓患者的不良情绪，提高患者的依从性，让患者积极主动的配合护理与治疗就显得尤为重要[2]。
该文主要研究心理健康护理对于糖尿病患者产生的影响，并总结如下。
1资料与方法1.1 一般资料此次所选取的86例研究对象，均为该院2015年9月一2016年9月期间接收的糖尿病患者，将所有患者按照不同的护理方法随机分为两组，每组43例，对照组实行常规护理，实验组实行心理健康护理。
其中，对照组男性23例，女性20例，年龄在54~83岁之间，平均年龄(68.9±3.27)岁；病程在2~14年之间，平均病程(4.6±1.07)年。
研究组男性24例，女性19例，年龄在56~ 82岁之间，平均年龄(67.8±3.32)岁；病程在3~15年之间，平均病程(4.7±1.08)年。
所有患者均符合临床诊断标准，且伴有不同程度的心理障碍。
两组研究对象在一般临床资料上比较差异无统计学意义(P>0.05)，可对比分析。
1.2护理方法对照组采用常规护理，实验组采用心理健康护理，具体护理措施如下:①人院指导。
在患者人院治疗后，护理人员要与患者主动取得联系，与患者进行积极有[作者简介]杨洁宇（1980.11-)，内蒙古包头人，本科，主治医师，研究方向:整体护理在糖尿病中的应用。
效的沟通，并耐心聆听患者的内心诉求，仔细回答患者的疑问和关于糖尿病的相关问题。
同时，护理人员还要对向患者介绍医院的环境、设置、规章制度，并注意使用语言技巧，以建立良好的护患关系，让患者消除抵触、恐惧、紧张等情绪，以便后续治疗与护理的有效开展，增强患者的康复信心。
②健康教育。
护理人员还要注意结合患者的受教育程度，及接受能力，对患者进行适度的健康教育，以发放宣传手册、讲座、一对一宣导等形式，向患者耐心地讲解糖尿病的发病原因、发病机制、临床主要表现、常见的并发症、治疗方法、护理措施等，进而提高患者的认知能力，让患者有意识地约束自己的行为，并积极主动的配合治疗。
③心理护理。
对于存在辅助检查恐惧的患者，护理人员要向其详细地解释辅助检查的重要性、步骤、方法，以缓解患者的恐惧心理;针对存在悲观失望心理的患者，护理人员还要通过注意力转移、心理疏导等方式，培养患者积极向上的心理，并尊重患者、理解患者，给予患者心理上的支持，让患者通过合理措施，将血糖控制到正常水平，以减小并发症的发生;针对存在药物依赖的患者，护理人员则需要向患者讲解关于糖尿病综合疗法的相关方法，并告知患者药物、饮食状况、运动情况、情绪等对于血糖控制的积极作用，让患者学会调整自己的饮食结构，保持运动的习惯，结合血糖水平掌握用药剂量，以取得良好的治疗效果。
1.3效果评定观察并记录两组患者护理前后的空腹血糖、餐后2h 血糖状况。
并采用SAS(抑郁自评表)对患者护理前后的抑郁状况进行评分，分数越低表示患者的心理状况越好。
同时，以问卷调查形式，记录两组患者的护理满意DIABETES NEW WORLD 糖尿病新世界177•护理天地窑糖尿病新世界2016年12月度，实行百分制，分数在86分及以上为满意;65~85分之间为较满意;65分以下为不满意；总满意度=(满意+较满意)/组例数x100%。
1.4统计方法采用SPSS 19.0统计学软件处理该次数据，计量资料表示用(X依s),计数资料用例数(n)表示，组间率用(％)表示，分别采用t和字2检验，差异有统计学意义时P<0.05。
2结果2.1两组护理后前空腹血糖、餐后2 h血糖状况对比在护理前，两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖状况评分比较差异无统计学意义(P>0.05);而在护理后，实验组患者的空腹血糖、餐后2h血糖改善情况明显优于对照组组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)，具体如表1所示。
表1两组护理前后空腹血糖、餐后2 h血糖状况对比[(X±s),m m H g】组别空腹血糖餐后2h血糖护理前护理后护理前护理后实验组9.25±1.286.42±0.3712.67±4.316.73±1.30对照组9.32±1.257.95±0.3212.82±4.5210.32±1.342.3两组护理后SA S评分对比实验组护理前，患者SA S评分为(54.2依4.81)分，护理后SA S评分为(42.1±3.77)分；对照组护理前，患者S A S评分为(54.3±4.76)分，护理后SA S评分为(50.2士4.21)分。
护理前两组患者SA S评分比较差异无统计学意义(P>0.05)，护理后，实验组患者的SA S评分明显低于对照组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。
2.2两组护理后护理满意度对比实验组护理后，满意24例、较满意17例、不满意2例，总满意度为95.35%;对照组护理后满意22例、较满意13例、不满意8例;总满意度为81.40%;实验组总满意度明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。
3讨论糖尿病是一种由于多重因素多引起的内分泌代谢性疾病，其病程较差，病因较为复杂，会对患者的心理健康造成较大的威胁。
相应的，不良情绪也会导致人体出现系列激发分泌反应，使得肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等升高，进而导致患者的病情反复发作，极不利于其病情的康复[3-5]。
糖尿病多见于中老年人群中，不仅会对患者的身体健康造成威胁，同时也会导致患者承受较大的心理压力，依从性较差，不能积极主动的配合治疗。
不良情绪不仅会导致患者失眠、食欲下降，而且会使得患者的血糖水平上下波动，严重影响到患者的预后治疗效果'所以，选取一种有效的护理方法，舒缓患者的不良情绪，让患者以积极的心态应对疾病就至关重要。
心理健康护理是一种新型的护理模式，旨在以患者为工作的中心，关注患者的内心感染，通过对患者进行心理护理、健康教育，来安抚患者的不良情绪，让患者对疾病有正确的认识，以积极的心态配合护理与治疗，进而延缓并发症，有效控制血糖状况，让患者的病情向着积极的方向发展[7]。
同时，由于糖尿病患者的病程较长，在长期患病过程中，会导致患者的忍耐力降低，进而出现各种不良情绪。
而心理健康护理，在患者人院治疗时，通过与患者的有效沟通，来取得患者的信任感，建立良好的护患关系，并为患者营造一个温馨舒适的病房环境，对患者给予心理上的支持，让患者得到更多的安全感，进而消除各种不良情绪，以积极的心态配合治疗及护理，以提高生存质量'从该次研究结果也可看出，采用心理健康教育的实验组，患者的血糖控制状况、心理状况、护理满意度均高于对照组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。
综上所述，在糖尿病患者中，实行心理健康教育，能够在控制患者血糖状况的同时，舒缓患者的不良情绪，护理满意度较高，值得在临床上大力推广与应用。
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