幼儿园家长学校工作总结2
2024幼儿园家长工作总结例文(4篇)
2024幼儿园家长工作总结例文(一)坚持办好家长学校,家园共育同步(二)坚持做好家长的常规性工作,密切家园联系1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。
平时要求班级教师坚持认真做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每一期《家园园地》,栏目和内容不断有创新,符合家长的需要,有针对性的指导内容,《家园园地》里做到:按时公布班级学期培养目标、主题内容、周计划及最新教育信息,公布幼儿活动竞赛成绩、科学育儿知识信息及指导策略等,使之成为家园沟通的一种快捷方式。
家园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册,细致地观察幼儿,及时客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教育的一致性。
2、做好家访工作,特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间交流,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的意见和建议。
特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要求教师顾全大局,避免幼儿园与家长之间产生矛盾,造成不良影响。
园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,将家长工作纳入教师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。
我们通过家长需求和教师预约相结合,认真对待家长接待日工作。
通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。
尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。
(三)利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。
教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
(四)召开家长会和向家长开放园内半日活动家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。
园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
幼儿园家长学校教育教学总结4篇
幼儿园家长学校教育教学总结4篇幼儿园家长学校教育教学总结篇1开学已近一个月,家长朋友非常关注---幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长进行一个介绍。
一、9月2日,召开了---幼儿园开学典礼。
全体小朋友身穿园服,整齐的排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。
二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比,产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。
三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题活动“微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长三方面进行。
我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出了“做最美教师”的号召,以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手,从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。
四、---幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评比两大项工作。
评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。
幼儿园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈,我园也参加了评比工作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选,并为园里争得了荣誉,并代表朝阳区参加北京市园所文化建设的比赛,我们期待有更好的成绩。
五、朝阳区开展“好家长”--“我的育子梦--家庭教育故事”征文活动。
我园共有28名家长积极参与,其中各班家委会成员基本参与了征文活动,也有自愿参加征文活动的家长,他们是大一班常雨馨、孙瑀旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳喆、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾镓宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛玥霖、尚士博家长。
幼儿园家长学校工作总结大全5篇
幼儿园家长学校工作总结大全5篇难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,想必我们需要写好工作总结了。
下面是小编为大家整理的幼儿园家长学校工作总结大全,希望能够帮助到大家!幼儿园家长学校工作总结大全1本年度家长学校以争创太仓市五星级家长学校为目标,将家长学校工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用。
一、健全家委会管理,形成家校共建网络的全面性。
进一步充实完善组织领导工作,学校改选并成立了20____届家长委员会,家委会听取了学校工作报告,实地查看学校各方建设,并提出了宝贵建议。
根据家长建议,学校不断采取具体的措施,进一步规范家长学校工作。
学校成立了校级家委会和班级家委会,并从中建立了一支具有一定专业知识水平和素养的家长志愿者队伍。
志愿者中的校级家长讲师团开展了多次学生聆听窗外声音、家长专题讲座、参与学生各类文体活动等,拓展了教育资源,激发了家长为学校服务,参与学校管理的积极性。
二、改进教学方法,把握切实有效的教育途径本年度学校重视更新家长的家教观念,通过多种渠道获取家教知识、掌握家教方法。
通过精心拟选题、面授反馈,能针对家庭教育中存在热门话题、问题组织家长通过面授与反馈表来落实家长学校教学。
三、家长学校活动系列,探索新形势的全方位家校共育经过多年的积累经贸小学家长学校已经成为了一个系统的课程,不仅有家长学校教材、校内外的专家讲师团、家校活动,更是关注发挥家长学校的平台,丰富家校教育活动形式,形成了一个序列化的家教课程体系。
半日家长开放活动——亲近课堂一年级、三年级、五年级在上半年度举行家长开放日听课活动,二年级、四年级、六年级则在下半年度举行家长开放日听课活动。
通过家长和学生们一起上课的形式,一方面让家长了解孩子们在校学习情况,另一方面还可以调动孩子们的学习、活动的热情。
幼儿园园务家长学校工作总结5篇
幼儿园园务家长学校工作总结5篇第1篇示例:幼儿园园务家长学校是家长们参与幼儿园管理和教育的重要平台,通过园务家长学校的参与和支持,幼儿园能够更好地发挥教育作用,提高教育质量。
在过去的一段时间里,我们园务家长学校积极参与各项工作,取得了一定成绩,同时也发现了一些问题和不足。
以下是我们的工作总结和展望。
一、工作总结1.活动组织在过去的一段时间里,我们园务家长学校组织了多次家长会议、座谈会、家长讲座等活动,邀请专家学者和幼儿园教师进行专题讲座和交流。
这些活动不仅增加了家长间的交流和互动,也为家长提供了更多的育儿知识和教育经验。
我们还组织了一些亲子活动,如家长陪同幼儿参观博物馆、动物园等,增进亲子关系,丰富幼儿的生活经验。
2.园务管理园务家长学校积极参与幼儿园的管理工作,帮助园长和教师进行各项管理工作。
家长们热心参与园务委员会的工作,协助园长策划和组织各项活动,监督园内安全管理和环境卫生,维护幼儿园的正常秩序。
我们还积极与家长委员会、教师团队合作,共同制定和完善园务管理制度,确保园务工作有序进行。
3.家校沟通园务家长学校与幼儿园建立了良好的家校沟通机制,定期召开家长会议,邀请家长代表和园长进行对话交流,及时了解家长的意见和建议,促进家长与园方之间的沟通和协调。
我们还通过微信公众号、QQ群等网络平台,向家长发布各类信息和通知,方便家长及时了解幼儿园的工作动态和活动安排。
二、存在的问题和不足1.参与度不高虽然园务家长学校开展了多项活动,但是参与度并不理想。
部分家长由于工作忙碌或其他原因,无法全程参与园务工作,导致工作进展缓慢,影响了园务学校的正常运行和发展。
2.管理机制不完善园务家长学校在园务管理方面存在一些不足,如决策权限不清晰、执行难度较大等问题。
在今后的工作中,我们需要进一步明确园务家长学校的职责和权利,完善管理机制,提高决策的科学性和执行的有效性。
3.师资力量不足部分园务家长对幼儿园教育和管理工作了解不深,师资力量相对薄弱,在一些专业问题上无法给予足够的支持和指导。
幼儿园家长学校工作总结(通用10篇)
幼儿园家长学校工作总结(通用10篇)幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结(通用10篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园家长学校工作总结(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园家长学校工作总结1家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。
幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结如下:一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。
二、加强宣传力度,提高家长的家庭教育水平。
充分发挥家庭教育指导站的作用,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验,帮助家长树立正确的家教观念。
幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观。
同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。
三、办好家长学校,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。
四、夯实家庭教育基础常规工作1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作计划。
利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十一卷教材征订的宣传动员工作,本学期我园共征订教材90本。
指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。
幼儿园家长学校工作总结(精选14篇)
幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结(精选14篇)幼儿园家长学校工作总结篇1家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教育的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。
我校一贯重视家长学校的建设,重视家校联合对孩子的教育。
本学年度,我校家长学校在前期工作的基础上,因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长,取得了一定的成绩。
一、狠抓常规建设,突出工作的实在性。
健全领导机构。
本学年,我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位;成立家长委员会,由学校德育教导主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立,为家长学校工作的开展提供了组织保证,为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
制定周密计划。
家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会,讨论了每个学期的家长学校的工作计划,并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划,写进学校的校历。
在此基础上,家长学校也制定了相关的行事历,制定好每一阶段的工作目标和计划,使家长学校工作的开展有的放矢,循序渐进。
二、大胆探索创新,注重工作的实用性。
社会在不断的发展,人们的观念也在不断地变化,为了使家长学校的教育教学工作与时俱进,我校除了根据时代的发展,不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外,还从以下两方面进行了大胆的探索。
调查研究,让两个教育阵地互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性,在每次学校给家长上课前,学校都要了解家庭教育中存在的主要问题,做到学校教育能与家庭教育互补,全面调动家长重视对孩子的教育,提高家庭的教育素养。
学校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径,了解家庭教育在近阶段存在的困惑等,有针对性的开展工作,做到学为所用,学有所用,学有所成。
幼儿园园务家长学校工作总结5篇
幼儿园园务家长学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园园务家长学校工作紧紧围绕幼儿园的总体部署,以全面提升家长教育理念为目标,积极开展各项活动,取得了一定的成效。
现将本学期的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 提升家长教育理念本学期,我们通过举办“家长教育讲座”、“亲子阅读活动”等形式,向家长传达了先进的教育理念和方法。
这些活动不仅提升了家长的教育理念,还促进了家园共育的氛围。
2. 加强家园沟通我们通过定期举办“家长会”、“家访”等活动,加强了家园之间的沟通与联系。
同时,我们还利用网络平台,如微信群、QQ群等,及时向家长传达幼儿园的最新动态和相关信息。
3. 丰富幼儿园活动本学期,我们组织了多种形式的活动,如“六一文艺汇演”、“亲子运动会”等,这些活动不仅丰富了幼儿园的生活,还增强了家长和幼儿之间的互动与默契。
4. 提升教师素质我们通过举办“教师培训”、“教学观摩”等活动,提升了教师的专业素质和教育能力。
同时,我们还鼓励教师参加各种学习和培训活动,以提高自身的业务水平。
三、存在的问题及改进措施1. 家长参与度有待提高尽管我们通过多种方式鼓励家长参与幼儿园的活动,但仍有部分家长参与度较低。
今后,我们将进一步加强与家长的沟通与联系,了解家长的需求和困难,并提供针对性的帮助和支持。
2. 活动组织有待优化在活动组织过程中,我们发现有些环节存在不够流畅、不够细致的问题。
今后,我们将进一步完善活动流程和细节,确保活动的顺利进行。
3. 教师队伍建设需加强虽然我们的教师队伍已经具备了一定的专业素养和教育能力,但仍有提升空间。
今后,我们将继续加强教师队伍建设,提高教师的业务水平和教育能力。
四、未来工作计划1. 继续提升家长教育理念我们将继续举办各种形式的讲座和活动,向家长传达先进的教育理念和方法。
同时,我们还将开展更多的亲子活动,增进家长和孩子之间的感情。
2. 加强家园合作与沟通我们将继续加强家园之间的合作与沟通,定期举办家长会、家访等活动。
幼儿园家长学校总结9篇
幼儿园家长学校总结9篇第1篇示例:幼儿园家长学校总结随着社会的发展和人们对教育的重视,家长们也越来越关注幼儿园的教育质量和教育方式。
为了更好地帮助家长们了解幼儿园的教育理念和教育方法,许多幼儿园开设了家长学校,让家长们能够更好地参与到孩子的教育过程中。
在家长学校的学习中,家长们可以学习到如何正确引导孩子,如何与孩子沟通,如何培养孩子的自主能力和创造力等方面的知识和技能。
在这里,我们对幼儿园家长学校的学习进行一份总结。
通过家长学校的学习,家长们深刻认识到了家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
家长们了解到,家庭是孩子成长的第一课堂,家长的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长们积极参与到孩子的教育中,尽力营造一个和谐、温馨的家庭氛围,为孩子的成长提供良好的环境。
通过家长学校的学习,家长们学会了一些实用的育儿技巧。
家长们学会了如何正确表扬孩子,如何给孩子树立正确的榜样,如何引导孩子解决问题等等。
这些技巧可以帮助家长更好地与孩子相处,建立起良好的亲子关系,为孩子的成长奠定坚实的基础。
幼儿园家长学校的学习对家长们起到了积极的促进作用。
家长们通过学习,不仅增加了对孩子成长的了解,也提升了自己的育儿能力。
家长们将学到的知识和技巧运用到实际生活中,更好地与孩子相处,促进孩子的全面发展。
希望家长们能够继续参与到孩子的教育中,为孩子的成长添砖加瓦,共同创造一个和谐美满的家庭。
【2000字】第2篇示例:幼儿园家长学校是为家长们提供教育知识、育儿技巧和家庭教育指导的平台,旨在帮助家长更好地了解和爱护自己的孩子,促进家庭教育与学校教育的有机结合。
在这个平台上,家长们可以通过参加各种讲座、讨论、研讨会等活动,与专家学者、教育工作者、其他家长进行信息交流和经验分享,不仅可以提升自己的育儿能力,还可以拓展认识,丰富心灵。
在过去的半年时间里,我们的幼儿园家长学校举办了多场活动,包括育儿讲座、生活技能培训、亲子游园会等,吸引了众多家长的参与。
幼儿园家长工作总结范文6篇
幼儿园家长工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长工作总结范文(精选5篇)
幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结1一、尽快理解情况,掌握第一手资料这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。
作为班主任,我必须和家长们尽早进展沟通,尽量多的理解和掌握孩子的情况。
开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。
我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊爱好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和时机与家长进展攀谈,以拉近彼此间的间隔,让我从多个方面去理解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。
二、充分利用“家园之窗”,让家长理解我们的教育教学“家园之窗”是家园联络的纽带,是家长理解教育教学工作的一个很好的方式。
通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。
我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起复习和稳固。
三、让小纸条发挥大作用俗话说“好记性不如烂笔头”。
如今的教学中要求家长配合我们的地方很多,假如让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。
为解决这个问题,如遇要家长帮助的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。
如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。
理论证明,这个方法很管用。
四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。
有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。
我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比拟,让家长理解孩子午睡的重要性,并要求家长在家催促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。
幼儿园家长学校工作总结报告5篇
幼儿园家长学校工作总结报告5篇幼儿园家长学校工作总结报告1本学期,家长学校围绕学校中心工作,做了以下几件事:一、抓好家长学校常规工作,保障家长学校工作有序开展为了保证家长学校的顺利发展,家长学校的工作计划应在学期开始时制定。
要求各年级、各班根据年级、班级孩子的特点,做好各项工作特别是教学工作的安排,保证家长学校有序开展。
二、加强学习,进一步提升对家校工作重要性的认识,扎实做好家校工作本学期,继续组织教师深入学习《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步增强对家庭教育工作的重要性和紧迫性,积极做好家长学校各项工作,组织教师认真学习全国妇联、教育部联合颁发的《关于进一步加强家庭教育工作的意见》,领会精神,掌握方法,不断完善,努力提升家庭教育工作的水平。
认真学习市关工委下发的“关于开展五家活动的通知”,明确内容,精心组织,把开展“五家活动”的工作做扎实。
三、抓好毕业班授课工作,充分调动家长积极性,协同做好毕业班工作为了保证毕业班的顺利进行。
这学期,毕业班被安排去讲课,这次讲课的是学校的副校长赵明华。
他在讲座中阐述了毕业班校对员的具体工作:一是要加强学生的思想道德教育,重点教育孩子从小立志,长大后报效祖国。
二是加强教学管理。
根据毕业班的实际情况,对毕业班的班务进行适当的调整,请家长给予配合和支持。
三是加强学术质量管理。
在学习过程中,增加集中练习的次数以适当提高内容的难度,请家长正确看待孩子的学习成绩。
他们不应该因为考虑一次练习的结果而感到太大的压力,应该引导孩子正确对待,鼓励他们迎头赶上。
四是加强安全教育,要求家长在毕业前期的学习日程中按时接送,有什么事情及时联系老师,防止孩子松懈造成安全事故。
五是帮助孩子拟定复习计划,让孩子有序复习,按质完成学业。
通过以上安排,家长对学校工作非常满意,表示会配合学校做好毕业工作。
四、坚持表彰激励机制,做好一年一度表彰工作。
2024年家长学校工作总结精选(五篇)
2024年家长学校工作总结精选随着教育改革的不断深化,幼儿园、家庭与社会构成的三维教育模式已获得广泛认同。
幼儿园在家庭教育指导中的重要性也日益凸显。
本学期,我园在园领导的高度重视下,借助家委会成员的支持,以及各班教师和家长的紧密合作,成功地完成了各项任务,使家园共育成为推动幼儿全面发展的重要途径。
现将工作总结如下:一、家长参与决策,发挥纽带作用。
1、设立家委会,明确职责分工。
家委会是幼儿园家教指导工作的坚实后盾。
新学期初,我们从各班中推选出有素养和见解的家长组成家委会,并由园长组织召开会议,明确了学年的办学目标和教学设想,清晰定义了家委会的权利、义务和职责,邀请他们参与幼儿园的日常管理,为幼儿园的长远规划提供有价值的建议,切实发挥家委会的纽带作用。
2、收集家长意见,召开家委会会议。
为了充分调动家长参与幼儿园管理的积极性,我们设计了家长意见征集表,由家委会委员在家长中进行调查,主要关注教育教学、家园联系、家教宣传栏和幼儿膳食等方面。
收集到的意见反映出家长的实事求是态度,他们对幼儿园的优缺点提出建设性意见和创新思路,为家委会会议提供了有力的参考依据。
3、实施测评工作,强化监督机制。
为了全面评估和提升我园的保教质量,我们通过家长问卷调查收集意见和建议,以识别管理环节中的问题,为下一阶段的工作改进提供有力保障。
二、举办专题学习,更新教育理念,提升家教指导能力。
1、家园合作,关注幼儿学习习惯的培养。
我们针对各班共性问题,收集资料,以班级为单位开展专题讲座,旨在提升家长的科学育儿水平,强化幼儿园在家教工作中的指导作用。
2、统一观念,实现家庭教育同步化。
在“祖辈如何配合小辈教育孙辈”的专题教育中,我们深入分析了隔代教育的优缺点及可能引发的问题,提出了一系列有效的配合策略,以增强祖辈家长的教育能力。
同时,我们还针对红眼病的预防进行了专题讲座,提高了家长的保健意识,有效控制了疾病的传播。
三、发挥家长优势,吸引家长参与园内活动。
幼儿园家长学校工作总结报告6篇
幼儿园家长学校工作总结报告6篇篇1一、引言本学期,我们的幼儿园家长学校工作以家园共育为核心,以增进家长与幼儿园的联系和互动为重点,开展了一系列富有成效的活动。
在此,就本学期家长学校工作进行总结,以期为提高幼儿园教育质量,促进幼儿健康成长提供有力支持。
二、工作内容1. 家长会议本学期,我们共召开了X次家长会议。
在会议中,我们向家长汇报了幼儿园的工作情况,介绍了幼儿园教育教学、安全管理、卫生保健等方面的措施和成果。
同时,我们听取了家长的意见和建议,积极回应家长关切的问题,加强了家园之间的沟通和信任。
2. 家长志愿者活动本学期,我们积极倡导家长参与幼儿园的教育活动,开展了家长志愿者活动。
家长们踊跃参与,为幼儿园的教育教学提供了宝贵的支持和帮助。
在活动过程中,家长们深入了解幼儿园的教育教学情况,对幼儿园的工作给予了高度评价。
3. 家长学校讲座为了增强家长的教育意识和教育能力,我们邀请了专家为家长举办了多场讲座。
讲座内容涵盖了幼儿心理健康、家庭教育、早期教育等方面,深受家长们的欢迎和好评。
4. 家园共建活动本学期,我们组织了多次家园共建活动,如亲子运动会、亲子游园会等。
这些活动不仅加深了家长与孩子之间的感情,也促进了家长与幼儿园之间的联系和合作。
三、工作成效1. 增强了家园之间的信任和沟通通过本学期的工作,家长们对幼儿园的工作有了更深入的了解,对幼儿园的教育理念和教育教学成果给予了高度评价。
家长们纷纷表示,幼儿园的各项工作都非常到位,孩子在这里非常放心。
2. 提高了家长的教育意识和教育能力通过家长学校讲座和家园共建活动,家长们对幼儿教育有了更深入的了解,教育意识和教育能力得到了提高。
家长们能够更好地理解和支持幼儿园的工作,为孩子的健康成长提供了更好的家庭环境。
3. 促进了幼儿的健康成长本学期的工作,使得家园共同育人的目标得以更好地实现。
家长们积极参与幼儿园的教育活动,孩子们在家长的陪伴和关爱下,更加快乐地成长。
幼儿园家长工作总结优秀范文5篇
幼儿园家长工作总结优秀范文5篇幼儿园家长工作总结1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案,仔细实施家长工作方案。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参加幼儿园活动的乐观性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
现总结如下:1.加强老师指导家长服务工作力量加强老师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的争论。
使老师认清当前形势,理清思路,履行职责,树立正确的教育观念,把握科学的育儿学问,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面进展。
2.开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。
如小班先后以新生家长会,让家长感受到了孩子们入园前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨老师的辛苦;小班进行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对老师工作的确定和建议,老师们也细心预备,生活的变化,小班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。
这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,亲密了家园间的联系。
3.家长学校工作的创新,使活动更有实效。
我们对全园家进步行调查,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定,对老师和工作人员急躁细致的工作表示满足。
从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。
家长更多盼望老师注意孩子力量的培育,在细小环节方面,盼望老师能注意沟通如何培育孩子的饮食习惯”等诸多问题,也对幼儿园的有关工作向家进步行宣扬。
家园共育如同一车两轮,只有同步同向合力。
我园开展的各项家长工作,犹如给家园共育,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面进展。
幼儿园家长工作总结2幼儿的学习与进展,仅幼儿园单方面的努力是不够的,必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。
家长工作总结幼儿园(热门3篇)
家长工作总结幼儿园(热门3篇)1.家长工作总结幼儿园第1篇随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
转眼间,一个学期的工作即将进入尾声。
本学期,我园根据园所往期发展经验中家长工作版块的实际问题,夯实基础性家长工作,在传承的基础上,合理开发各种资源,优化创新,拓展家园互动内容与实施途径。
总的来说,这学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的支持协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,基本使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径,现将这一学期的家长工作进行总结:一、积极开展园本安全特色和常规的家园共育活动:根据园所往期发展经验中家长工作版块的实际问题,我们进一步夯实基础性家长工作。
本学期我们继续围绕安全管理专题,积极开展园本安全特色家园共育活动。
在心理安全、玩具安全、消防安全、防灾安全和居家安全专题开展的同时,根据梳理往年实施过程中的经验与问题,优化调整,进一步完善安全专题特色家园活动实施方案。
关注细节管理,并及时收集实施效果,反思问题并做好记录。
另外,除了做好安全特色家园活动外,我们还关注常规家园活动优化组织实施工作,注重过程性资料的积累。
开展不同层面的家长学校活动,提高家长对科学育儿及安全技能的认识。
结合主题与季节,组织幼儿开展快乐60分项目活动。
通过提前查看活动方案、个别交流调整,加强对家长会、向家长开放半日活动等常规家园活动的过程监控。
二、加强教师指导家长服务工作能力:本学期我们充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,既包括家教指导理论的学习,又有热点问题的讨论。
通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿智力,使幼儿获得全面发展。
幼儿园家长学校工作总结9篇
幼儿园家长学校工作总结9篇第1篇示例:幼儿园家长学校工作总结近期,我们幼儿园开展了家长学校活动,旨在帮助家长更好地了解孩子的成长发展,提升家庭教育水平。
在这期间,我作为家长学校的负责人,与园所其他老师共同筹备和参与了活动。
通过这次活动,我深刻领悟到家校共育的重要性,也积累了一些工作经验,现总结如下:一、活动设计切实贴近家长需求在活动策划阶段,我们充分考虑到家长的实际情况和需求,以解决家长们在子女成长教育中所面临的疑惑和困惑为出发点。
我们围绕家长们关心的问题展开主题,设置了丰富多彩的学习内容,例如“怎样培养孩子的自理能力”、“怎样与孩子进行有效沟通”等。
家长们对这些内容反响热烈,积极参与讨论,表达了感激之情。
二、活动形式多样引人入胜在活动进行过程中,我们充分利用多媒体手段,结合互动游戏和小组讨论等形式,使活动内容生动有趣,引人入胜。
通过多种形式的交流,提升了家长们的参与度和学习效果。
在互动游戏环节,家长们踊跃参与,积极发言,不仅增进了亲子关系,还使学习更具趣味性和实效性。
三、师生互动深化家园合作在家长学校活动中,我们邀请了专业的教育专家和心理咨询师,以及园所内部的老师,共同参与活动。
通过专家的指导和老师们的分享,家长们不仅获得了专业知识和实用技巧,也加深了对园所的了解和信任。
专家与家长、老师的互动交流,不仅促进了家园合作,还为提升园所教育质量奠定了基础。
四、搭建平台促进交流共建通过家长学校活动,我们搭建了一个家长与学校之间的沟通交流平台,为家校合作打下了良好基础。
家长们在参与活动的过程中,畅所欲言地分享了育儿经验和教育心得,增进了彼此之间的了解和信任。
学校也展现了教育理念和教学特色,让家长更加放心地将孩子交托给我们。
五、持续改进提升工作水平在活动总结中,我们发现了一些不足之处,如活动时间安排有些单一,教育内容有待进一步细化等。
针对这些问题,我们将在今后的工作中持续改进,进一步提升活动的质量和效果。
幼儿园家长学校工作总结(7篇)
幼儿园家长学校工作总结随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学年工作做如下总结:一、脚踏实地做好各项常规工作1、加强班主任自培工作在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强“班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。
刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。
组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。
本学年我们针对这种情况,及时作出调整,开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。
幼儿园家长学校工作总结5篇
幼儿园家长学校工作总结5篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。
下面是小编为大家整理的幼儿园家长学校工作总结,希望能够帮助到大家!幼儿园家长学校工作总结1如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。
教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。
家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。
而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。
因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。
幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。
家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。
因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍。
1.端正办学思想,明确办学方向。
我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。
因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。
通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。
2.我园成立了家长学校,家委会主任任副校会长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。
3.建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。
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家长学校工作总结为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿园必须做好的工作。
本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。
我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。
开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。
一、征集家长意见,明确工作方向为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的建议意见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。
让家长了解本年度幼儿园工作方向,努力为家长、幼儿做好服务工作,提高我园保教质量和管理水平。
二、建立管理网络,参与园所管理为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。
我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长——园长具体分管家长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。
其目的:一发挥家委会成员参与园所管理。
二加强对教师的管理。
三、开展专题讲座,传递育儿经验为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭育儿知识经验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。
为此,我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成效。
四、加大宣传力度,了解信息动态为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。
2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。
橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。
营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传和教育价值。
搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功能,营造幼儿园的文化氛围。
首先,更新版面,扩充栏目。
新增设了园所概况五、加大沟通力度,促进家园共育为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。
为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。
六、搭建互动平台,参与各项活动随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。
为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参与到活动中来,感受和体验互动带来的快乐。
总之,家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。
谁把家长工作做得扎实、到位,谁就能抢占幼儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。
在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长提供双重保障。
因此,为了孩子,为了祖国的未来,我们要与家长“用诚信对话,用心灵握手”!幼儿园家长学校工作总结南庞村中心幼儿园2013.1篇二:2014家长学校工作总结2013—2014学年度第一学期家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、健全组织机构我校有固定的组织机构及人员名单,由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。
每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。
家长学校由校长主持日常工作,德育处负责教学业务,负责建档、归档工作。
学校积极构建三结合教育网络,形成教育合力。
1、定期进行家长学校授课。
在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
2、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,二、各项制度扎实在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。
学校能注意资料积累。
“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。
积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”重要思想,以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。
二、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。
受到家长的普遍重视。
家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
4、邀请家长来校参加活动。
让家长来校和孩子们一起同庆同乐。
针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。
四、教育效果显著1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育实践活动,让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。
家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,在这批优秀家长的带领下学校的各项活动,家长们都积极支持。
通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会危害孩子的身心健康。
现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。
”3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。
家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。
幼儿园举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,收到了很好的教育效果。
受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。
综上所述,我校家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。
2013—2014学年度第一学期家长学校工作总结杨家务中心小学2014年1月篇三:幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。
家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。
在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。
现将我们所做的工作汇报如下:一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍端正办学思想,明确办学方向。
我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。
因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。
通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。
二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。
在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:(一)家长开放日、家长接待日每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。
(二)亲子活动组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
11月份,我们开展了亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
(三)保教之窗、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。
每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。
总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。
今后我们将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。
家长学校工作总结菊花台幼儿园2014年1月篇四:幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。
幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结如下:一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。
二、加强宣传力度,提高家长的家庭教育水平。
三、办好家长学校,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。