“三新”活动即场记录最新修正版
三新优质课活动总结
“三新”主题优质课展示活动总结为了提升我园教师的集体教学活动组织能力和教学水平,进一步提升我园教师的业务水平,践行课程游戏化的理念,在园领导的精心组织下,在教师的踊跃报名下,我园于3月15日开展了幼儿园优质课展示活动。
本次优质课展示活动共有四名教师参与,分别是老师。
四位教师准备充分,激情洋溢既能面向全体幼儿,又能体现个别化差异,实效性和可操作性能相互渗透,注重课程游戏化理念的渗透,充分展示了我园教师的个性和风采,较好的呈现了我园课程游戏化的阶段性成果。
老师带来的一节大班的体育活动《快乐的小兔》,孩子在游戏中通过跳、跨等动作得到了下肢力量的锻炼,培养了坚强勇敢的品质和反应的灵敏性,更体验到了合作的乐趣。
老师的科学活动《浮沉游戏》,本次活动,让幼儿了解不同的物体到水里会出现沉与浮的现象,幼儿通过猜想和验证,初步了解了生活中常见的物体放到水里是沉还是浮。
老师带来的是一节小班的美术活动《快乐的小绵羊》,刘老师抓住孩子兴趣点通过给小绵羊穿新衣的情景激发幼儿参与拓印活动。
在老师的指导下,孩子们愉悦地达成了本次活动的目标。
老师带来的中班音乐律动《阿拉丁神灯》,孩子们随着欢快的音乐节奏大胆地展示自己创编的动作。
这次活动中,大家在一起相互交流、合作、探讨,展示了老师的专业技能、活动组织、课堂应变等多方面的能力,体现了孩子们全面发展的核心素养,有效促进了青年教师的专业成长,将“三新”主题教育活动推向了一个新的阶段。
2019.3注:参与此次活动教师的展示课为本学期优质课。
附:参与展示活动得分表附:向教体局推荐参与“三新”优质课大赛名单向教体局推荐参与“三新”优质课大赛名单根据优质课展示得分情况,取前两名教师推荐参与“三新”优质课大赛:第一名:第二名:。
三新教研活动
一、活动背景随着我国教育改革的深入推进,教育部门提出了“新课程、新教材、新教学”的三新理念,旨在推动教育教学的创新发展。
为深入贯彻落实这一理念,我校于近日组织开展了三新教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践,提高教师对新课程、新教材的理解和运用能力,促进教育教学质量的提升。
二、活动目标1. 提高教师对新课程、新教材的理解和把握能力,使其能够准确把握课程标准和教材内容。
2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 探索新教学方式,提高课堂教学效果。
4. 培养教师创新意识和实践能力,为教育教学改革提供有力支持。
三、活动内容1. 新课程、新教材解读本次活动邀请了相关专家对新课程、新教材进行解读,使教师们对新课程、新教材有了更深入的了解。
专家们从课程理念、课程目标、课程内容、教学评价等方面进行了详细阐述,帮助教师们把握新课程、新教材的特点和要求。
2. 教研组集体备课各教研组针对新课程、新教材进行了集体备课,共同探讨如何将新课程、新教材融入课堂教学。
在备课过程中,教师们分享了自己的教学经验和心得,形成了丰富的教学资源。
3. 课堂教学观摩与研讨本次活动组织了多节公开课,邀请了校内外专家进行观摩和点评。
课后,教师们围绕课堂教学进行了深入研讨,分析了课堂教学的优点和不足,提出了改进措施。
4. 教学案例分析本次活动选取了多个教学案例,让教师们分析案例中的教学策略和方法,探讨如何在实际教学中运用。
通过案例分析,教师们对新教学方式有了更直观的认识。
5. 教学技能比赛为提高教师的教学技能,本次活动还组织了教学技能比赛。
比赛内容包括说课、板书、教学设计等,旨在检验教师对新课程、新教材的掌握程度和教学能力。
四、活动成果1. 教师对新课程、新教材的理解和把握能力得到了提高。
2. 教研氛围浓厚,教师之间的交流与合作更加紧密。
3. 课堂教学效果得到提升,学生满意度不断提高。
4. 教师创新意识和实践能力得到锻炼,为教育教学改革提供了有力支持。
“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动再学习再动员阶段总结
“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动再学习再动员阶段总结“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动再学习再动员阶段总结根据区委《关于在全区深入开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的实施意见》的要求,再学习再动员阶段,我局按照“组织领导得力、宣传发动充分、学习安排具体、学习效果明显”的工作目标,进一步统一思想,提高认识,再学习再动员阶段取得明显效果。
一、迅速行动,组织得力,广泛宣传8月3日,局班子召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动专题会,研究制定了湖滨区交通局《关于深入开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的实施方案》,成立大讨论活动领导小组并充实了人员组成,迅速部署再学习再动员阶段的工作计划,要充分认识这次开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动是推动继续解放思想的重要载体,是贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,促进经济社会又好又快发展的要求,切实增强开展大讨论活动的自觉性、坚定性和积极性,要认真按照“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的要求,坚持以科学发展观为主线统领大讨论活动,进一步明确指导思想和目标任务,#本文来自※※ ※本文仅供参考,感谢@您的支持[email protected]@进一步充实完善本单位大讨论方案,切实把搞好这次大讨论活动,进一步推动“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动向纵深发展。
二、再学习再动员做到“四落实”自8月4日开始,每天下午安排2个小时学习,要求再学习再动员阶段要做到“四落实”,即:落实人员,凡应参加学习的人员登记造册严格考勤,凡每次集中学习无故不参加者以旷工论处,并要给局领导小组写出深刻检查,在年终总评时凡累计3次以上无故不参加者取消评先评奖资格;落实时间,集中学习时间安排在每天下午5至7点;落实内容,凡区大讨论活动办公室规定的学习内容,以自学与集中学习两种形式全部安排到天、学习到位;落实效果,通过学习人人联系思想实际,首先提高认识,人人记读书笔记、写心得体会。
“三实三新”活动简报12
第12期中共衡阳县委“三实三新”活动领导小组办公室 2007年6月30日●活动动态县委“三实三新”活动办暗访机关干部作风6月12日-13日,县委“三实三新”活动办联合县纪委、县委组织部、县公安局、县电视台分成三个暗访小组,暗访县城内的宾馆、茶楼、酒店等娱乐场所以及县直机关事业单位,对干部工作作风进行实况录音、录像和拍照。
6月12日下午3:30-5:30,在对宾馆、茶楼、酒店、发廊等场所暗访时,发现有极少数单位的干部上班时间在娱乐场所打牌。
6月13日上午8:30-11:40,对县直机关事业单位干部作风及上班秩序暗访时,发现干部作风较好的单位有:县委办、县政法委、县人大办、县政协办、县建设局、县教育局、县农办、县商务局、县农业局、县环保局、县司法局、县科协、县农开办、县规划局、县城建执法局、县客运办、县园林处、县图书馆等。
干部作风存在问题的单位有20个,涉及干部40余人。
主要存在上班时间在办公室睡觉,在网上玩游戏、炒股、聊天,串岗,干私活,服务窗口工作人员不在岗在位等现象。
6月28日下午,县委“三实三新”活动办就县直机关干部作风建设召开调度会。
涉及存在干部作风问题的20个单位主要负责人参加了会议。
会上,对这次暗访情况进行了通报。
会议要求,各单位要把干部作风建设作为一项长期工作来抓,对在作风上存在问题的干部,各单位要加强教育,严格管理,建立和健全严格的干部管理制度,并责令各单位开展自查自纠,对当事人进行严肃的批评教育,当事人要写出书面检查或情况说明,在本单位通报,并存入各单位“三实三新”活动档案。
对3名情节严重的干部启动了问责制,进行诫勉谈话,同时责令其中一名副科级干部向县纪委写出书面检查。
会议强调,县委“三实三新”办联合县纪委、县委组织部、县电视台将继续开展暗访,在下次暗访中如发现类似问题,要对相关单位党政主要负责人启动问责程序,实行问责,并将暗访的情况在县电视台曝光,在全县公开通报。
●编后评论别让纳税人生气——小论干部作风建设县委开展“三实三新”活动已有几月,市委也正在开展“三变三新”活动,其目的都是各级党委、政府在努力加强和改进干部作风,凝聚发展力量,促进各项工作,让我们的干部真正为群众服好务。
某县开展“三新”主题教育活动情况汇报
某县开展“三新”主题教育活动情况汇报某县开展“三新”主题教育活动情况汇报从3月1日开始,**县在全县范围内开展为期20天的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设绿色生态新**主题教育活动。
通过主题教育,引导全县机关干部大力弘扬求真务实精神,进一步增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展,以实际行动确保2010年各项任务落实。
为了使这次“三新”主题教育活动取得实实在在的成效,该县提出了“六个一”主题教育,即举办一次**国际化大都市建设报告会,开展一次“情系**、奉献**”主题演讲比赛,开展一次县域经济发展调研活动,开设一个“建设新**、我来献一策”网络专栏,组织一次干部“三新”教育理论考试,开展一次党政部门公开承诺活动,使这次“三新”主题教育活动内容更加丰富充实。
为了搞好“三新”主题教育活动,该县明确提出了“四抓”。
一是抓学习,提升思想境界。
要求各乡镇、各部门坚持把学习贯穿于活动始终。
集中学习胡锦涛总书记在陕西视察时的重要讲话、《关中——**经济区发展规划》、《“三新”主题教育活动辅导读本》以及县委十六届八次全会精神。
二是抓自查,找准存在问题。
要求各乡镇、部门广泛征求意见和建议,切实把问题找全查细、找准查透。
要动员干部职工围绕加快项目建设、招商引资、城市建设、果畜产业发展和新农村建设等重点工作,多提好的意见和建议。
对查找出的问题要逐项汇总、分类归纳,认真撰写自查材料,总结经验教训,明确努力方向。
三是抓整改,转变工作作风。
要求各乡镇、各部门以整改促作风,努力倡导雷厉风行、高效快捷,真抓实干、争创一流的良好风气,坚决避免走过场、图形式。
整改要切实做到有重点、有时限、有责任、有结果。
四是抓制度,健全长效机制。
要求各乡镇、各部门通过建立和完善各项制度,逐步形成提升境界、转变作风、推动跨越的长效机制。
完善公开承诺制度。
各部门、各单位履行职责情况要在媒体上作出公开承诺,领导班子成员要在全体干部职工会上作出承诺,其他干部职工也要在一定范围内公开承诺,年终作为部门单位目标责任考核和干部职工岗位职责任务完成情况考核的重要依据。
2024年“三新”活动心得体会范文(二篇)
2024年“三新”活动心得体会范文一、活动背景2024年是我国“三新”活动的第三个年度,也是活动的关键年份。
为了促进经济的发展,提高科技创新能力,加强人才培养,我国实施了一系列的“三新”政策和措施。
在过去一年里,我积极参与了“三新”活动,通过参加各种培训、交流和创新实践,不断提升自己的技术能力和创新意识。
在这个过程中,我学到了许多知识和技能,也收获了许多宝贵的经验和体会。
二、活动内容和收获1. 学术交流和培训在“三新”活动中,我参加了许多学术交流和培训活动。
通过与来自不同领域的专家和学者的交流,我了解到了许多最新的科研成果和技术动态。
在专业培训中,我不仅掌握了一些新的理论知识,还学会了一些实用的工作方法和技巧。
这对于提高我的专业水平和解决实际问题非常有帮助。
2. 创新实践“三新”活动鼓励学生参与科技创新项目的研究和实践。
我加入了一个科研团队,参与了一个关于新型材料的研究项目。
通过一年的努力,我不仅加深了对材料科学的理解,还学会了一些实验技术和数据处理方法。
最终,我们的研究项目取得了一定的成果,并获得了省级科技创新奖励。
这一切都离不开团队的合作和我的努力,也让我体会到了科研工作的艰辛和痛苦,但更重要的是,我收获了对科学研究的热爱和追求。
3. 自主学习和思考“三新”活动鼓励学生进行自主学习和思考。
在活动中,我充分利用了自己的空余时间,阅读了许多有关科技创新和社会发展的优秀书籍和论文。
通过不断思考和总结,我逐渐形成了自己的一些观点和思考方式。
我意识到,科技创新不仅需要学习和掌握一定的知识和技术,更需要有独立思考和创新能力。
三、心得体会1. 不断学习,不断进步在“三新”活动中,我意识到学习是一辈子的事情。
只有不断学习,不断充实自己,才能不断提高自己的技术水平和创新能力。
科技创新是一个持续的过程,需要我们不断地学习和积累。
只有不断进步,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 团队合作,取长补短在科技创新的过程中,团队合作至关重要。
2024年三新活动心得体会范本(2篇)
2024年三新活动心得体会范本活动名称: 三新活动活动时间: 2021年11月1日活动地点: XX中学一、活动背景和目的三新活动是我校为了培养学生的创新意识和实践能力而组织的一项全校性活动。
通过开展这一活动,学校希望能够激发学生的学习热情,培养学生的创新思维,为同学们提供一个展示才华的平台。
二、活动内容本次三新活动共分为三个部分:新知识展示、新技能表演和新创意展示。
在新知识展示环节,每个班级精心准备了一些有趣的科普知识,通过展板、模型等形式进行展示。
在新技能表演环节,学校邀请了专业的舞蹈团队和音乐团队进行演出,同时还组织了一场朗诵比赛,让同学们展示自己的才艺。
最后,在新创意展示环节,同学们可以自由发挥创意,在展板上展示自己的想法和创意作品。
三、心得体会这次三新活动对我来说是一次非常有意义的经历。
首先,在新知识展示环节中,我学到了很多有关科学知识的新东西。
比如,我班同学展示的是关于宇宙的知识,他们通过模型和图表向我们介绍了黑洞、行星等的形成和特点。
这些知识在课堂上是很难学到的,通过他们的展示,我更加深入地了解了宇宙的奥秘。
其次,在新技能表演环节中,我看到了许多令人惊艳的表演。
学校邀请的舞蹈团队的演出非常精彩,他们的舞姿优美、动作流畅,给我们带来了不少惊喜。
此外,朗诵比赛也是一大亮点,同学们通过朗诵诗歌或散文,展示了自己独特的表达方式和感受。
这些表演给我留下了深刻的印象,也激发了我对艺术表达的兴趣。
最后,在新创意展示环节中,我看到了许多同学精心准备的创意展板。
有的同学用自己的手绘作品展示了自己对未来城市的构想,有的同学设计了一个智能家居系统,并详细介绍了它的功能和优点。
这些创意作品不仅展示了同学们的创造力,也让我深感到了年轻人的活力和创新精神。
通过参加这次三新活动,我不仅收获了新知识,还提高了自己的表达能力和创造力。
在展示自己的创意作品时,我学会了如何用语言清晰地表达自己的想法,如何用图表和图片来直观地展示自己的作品。
2024年三新活动心得体会模板(二篇)
2024年三新活动心得体会模板活动名称:活动时间:活动地点:参与人数:活动主题:活动背景:活动目的:活动内容:活动心得体会:活动名称:三新活动(新学期、新班级、新同学)活动时间:2024年XX月XX日活动地点:学校参与人数:整个学校的学生和教职工活动主题:新学期新起点,新班级新氛围,新同学新朋友活动背景:每个学年的开头都是全新的起点,学生们要迎来新的学期、新的班级,同时也会遇到一些新同学。
为了让学生们更好地融入新环境,学校举办了三新活动。
活动目的:帮助学生更好地适应新学期、新班级以及新同学,促进同学们之间的交流与合作,增强集体凝聚力。
活动内容:三新活动分为新学期活动、新班级活动和新同学活动三个部分。
一、新学期活动:1. 开学典礼:学校组织全校师生参加开学典礼,校长发表了开学讲话,为新学期的开端注入动力和希望。
2. 班级聚会:每个班级组织一次班级聚会,同学们可以分享暑假经历,增进彼此了解。
3. 学习目标设定:每个班级组织了学习目标设定活动,让同学们明确新学期的学习目标,激发学习动力。
二、新班级活动:1. 班级合作活动:每个班级组织一次班级合作活动,如团队拓展训练、班级运动会等,营造友好的班级氛围。
2. 班级文化建设:班级开展了班级文化建设活动,包括制定班级规章制度、设计班级标志等,增强班级凝聚力。
3. 班级分享会:班级组织了一次班级分享会,让同学们可以展示自己的才艺、经验和成果,促进班级内部的交流与合作。
三、新同学活动:1. 新生见面会:学校为新生举办了新生见面会,让新生能够相互认识,建立友谊。
2. 学长学姐带领活动:学长学姐组织了一次活动,帮助新同学适应新环境,解答他们的疑惑,并提供学习和生活上的帮助。
3. 同学互动游戏:学校组织了一次同学互动游戏,让新同学和老同学们可以更好地交流和融合。
活动心得体会:三新活动是学校为了帮助学生更好地适应新环境而开展的活动,通过这次活动,我深刻体会到了集体的力量和团队的重要性。
2024年“三新”活动的心得体会模板(三篇)
2024年“三新”活动的心得体会模板一、活动背景和目标2024年,“三新”活动是我校新一届学生会组织的一次大型社团活动,旨在推动新生快速融入校园生活,增加彼此之间的沟通和交流,提升新生集体凝聚力。
通过这次活动,我校新生能够亲身体验到校园文化的独特魅力,感受到学校大家庭的温暖,并且与各社团建立起良好的合作关系,促进新生个人能力的提升和全面发展。
二、活动组织和安排本次活动共分为三个部分:文化之旅、社团展示和交流晚会。
文化之旅为新生提供了参观学校历史文化景点的机会,了解校园的历史与传统;社团展示为各社团提供展示自身特色和活动的平台,让新生更加了解社团的种类和计划;交流晚会则以表演和游戏的形式,增加新生之间的互动和凝聚力。
活动的组织安排得力,各项环节紧密合作,流程有序,场地及设备布置舒适实用,确保了整个活动的平稳进行。
三、活动亮点和收获本次活动的亮点之一是组织了一场别开生面的“校史研究大赛”,通过参与比赛,新生们深入了解学校的发展历程,同时也锻炼了他们的团队协作和竞争能力。
亮点之二是社团展示环节,各社团精心设计的展台和互动项目吸引了新生的注意,进一步拓宽了他们的视野,为他们提供了丰富多样的社团选择。
亮点之三是交流晚会的游戏环节,通过各种互动游戏,新生之间的联系更加紧密,彼此之间的交流也更加轻松和自然。
参与活动的新生们收获颇丰,他们不仅加深了对学校的了解,也明确了自己的兴趣与目标,从而更好地适应了校园生活。
活动中他们尝试参加了不同的社团活动,结识了志同道合的朋友,锻炼了自己的领导和组织能力。
此外,活动中广泛的交流与沟通也提升了他们的沟通能力和团队合作精神。
四、不足之处和改进建议虽然本次活动取得了很大的成功,但也存在一些不足之处。
首先,活动的宣传力度还不够,导致一些新生对活动的关注度不高,影响了活动的效果。
其次,活动过程中有些环节时间过长,导致了新生的疲劳感增加,参与度下降。
再次,活动的组织者与各社团之间的沟通不够顺畅,导致一些社团参与展示的准备不充分,影响了展示质量。
2024年“三新”活动的心得体会模版(2篇)
2024年“三新”活动的心得体会模版自从2024年“三新”活动启动以来,我参与其中,亲身经历了许多让人难以忘怀的瞬间。
这次活动不仅让我深切体会到了新经济、新科技、新文化对社会发展所带来的变革,更培养了我对未来的思考能力和创造力。
在这里,我想和大家分享一下我参与“三新”活动的一些心得体会。
首先,新经济的崛起给了我很大的启发。
在活动过程中,我参观了一家智能制造企业,亲身体验了智能机器人在生产线上的应用,这让我对人工智能技术的前景有了更深的理解。
这家企业不仅拥有先进的设备和技术,而且注重人才培养和创新能力的提升。
通过这次参观,我明白了新经济的核心是人才和科技的结合,只有不断推动科技创新,培养高素质的人才队伍,我们才能在新经济时代立于不败之地。
其次,新科技的应用给我带来了很多新的思考。
在一个科技展示馆,我看到了许多让人惊叹的科技产品和解决方案。
比如智能家居系统,可以通过手机控制家中的灯光、空调、电视等设备,让家居生活更加便捷和智能化;还有无人驾驶技术,为我们提供了更安全和高效的出行方式。
这让我意识到,新科技的应用不仅可以改变我们的生活方式,还可以解决社会面临的许多问题。
但同时,我也看到了新科技带来的一些挑战,比如隐私和安全问题。
因此,我认为在新科技的发展过程中,我们需要加强相关法律法规的制定和监管,保障公众的权益。
最后,新文化的碰撞让我感受到了多样性和包容性的重要性。
在一个文化交流活动中,我遇到了来自不同国家和地区的人们,他们展示了自己独特的文化艺术形式,让人眼界大开。
他们之间的交流和互动,让我认识到文化的多样性是我们社会进步的源泉。
只有在多元文化的基础上,我们才能实现真正的和谐与共赢。
因此,我认为我们应该加强文化交流,推动不同文化之间的相互理解和尊重,构建一个多元共存的社会。
通过参与2024年“三新”活动,我对新经济、新科技、新文化有了更深入的了解,也对未来社会的发展有了更清晰的认识。
我相信,在新的时代背景下,只有不断创新,适应新的经济、科技和文化发展,我们才能更好地迎接挑战和机遇。
2024年三新活动心得体会模板(2篇)
2024年三新活动心得体会模板2024年,我校开展了一系列的“三新”活动,包括新教材使用、新思想宣讲和新方法推广。
通过这些活动,我深刻地认识到了教育的崭新面貌和教育改革的深远影响。
在参与这些活动的过程中,我收获了很多,今天我想就其中的几点来进行总结和体会。
首先,新教材使用给我带来了全新的教育理念。
在以往的教育中,我们往往将知识灌输给学生,而新教材则要求我们从学生的角度出发,培养他们的创造力和思辨能力。
这使得我重新审视了教育的本质,意识到学生不再是被动的知识接受者,而是应该成为自己学习和发展的主体。
在新教材的指导下,我改变了自己的教学方法,更加注重培养学生的兴趣和激发他们的学习动力。
我鼓励学生进行课堂互动,做一些小组活动和项目研究,让学生们在实践中学习,在合作中成长。
这种教学方式不仅提高了学生的学习效果,也增强了学生的合作意识和社会责任感。
其次,新思想宣讲让我认识到教育的使命和责任。
新思想宣讲活动是一次深刻的教育洗礼,使我意识到作为一名教育工作者,我肩负着培养学生的使命和责任。
在听取领导和专家的报告中,我了解到了国家教育改革的方向和要求,也提醒我自己要不断学习和更新自己的知识和思想。
我深刻地体会到,教师不仅仅是知识的传递者,更应该是学生的引路人和榜样。
在教学过程中,我要注重培养学生的创新精神和实践能力,引导他们正确的价值观和人生观,让他们成为有责任、有担当的新时代人才。
最后,新方法推广让我深刻认识到教育改革的紧迫性和必要性。
随着社会的发展和知识科技的进步,教育也必须跟上时代的步伐。
新方法推广活动就是为了提升教育的质量和效果,培养学生的创新能力和实践能力。
通过参与这些活动,我了解到了一些先进的教育教学方法,比如课程整合和项目式教学等。
这些方法可以激发学生的学习兴趣,培养学生的实际操作能力。
在实践过程中,我发现学生们对新方法的接受度很高,他们积极参与课堂互动,提出自己的观点和见解,这极大地激发了课堂的活力和氛围。
2024年三新活动心得体会范例(2篇)
2024年三新活动心得体会范例近年来,随着我国科技水平的迅猛发展,全社会对于创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念也越来越重视。
为促进我国经济社会发展,稳定增长,提高民生福祉,我国启动了三新活动,即新型基础设施建设、新一代人工智能发展和新能源汽车推广应用。
在这三个方面的推进中,我自己也积极参与和感受到了这些变化和进步。
下面是我对____年三新活动的一些心得体会。
新型基础设施建设日新月异,给人们生活带来了巨大的改变。
在我所在的城市,新型基础设施建设包括了交通、通信和水利等各个领域的建设。
在交通方面,新建的高速公路和轨道交通线路缩短了人们的出行时间,提高了出行的便利性和舒适度。
在通信方面,5G网络的推广应用大幅提高了网络的传输速度和稳定性,极大地推动了数字经济的发展和互联网的普及。
在水利方面,新建的水库和水利工程为农业提供了充足的灌溉水源,提高了农业生产的效率和质量。
新一代人工智能的发展给生产生活带来了深刻的变革。
人工智能技术的应用已经渗透到了各个领域,包括医疗、教育、金融等。
在医疗方面,人工智能技术可以辅助医生进行疾病诊断,提高医疗诊断的准确性和效率。
在教育方面,人工智能技术可以为学生提供个性化的学习推荐和辅导,提高学习效果。
在金融方面,人工智能技术可以帮助银行和保险公司进行大数据风险评估和客户关系管理,提高金融服务的质量和效率。
新能源汽车的推广应用给环境保护和节能减排带来了巨大的推动力。
新能源汽车以电动汽车为主,采用电力作为动力,不产生尾气排放,对环境污染极小。
同时,新能源汽车的推广也为减少对传统能源的依赖和保护能源安全做出了重要贡献。
在我所在的城市,政府鼓励居民购买新能源汽车,并提供了购车补贴和免费充电桩的配套设施,这也进一步推动了新能源汽车的普及和推广。
通过参与和感受三新活动的推进,我深刻认识到,新型基础设施建设、新一代人工智能发展和新能源汽车推广应用对于我国经济社会发展的重要性。
这些变化和进步不仅提高了人们的生产生活水平,也为我国的可持续发展和国际竞争力提供了有力支持。
“三新”活动心得体会模板
“三新”活动心得体会模板活动名称:三新活动参与人数:XXX人活动时间:XXXX年XX月XX日活动地点:XXX地点一、活动简介三新活动是指新生入学后的第一个重要活动,包括新生入学报到、新生军训和新生开学教育。
通过这些活动,新生能够更好地融入学校,适应大学生活,掌握必要的学习和生活技能。
二、活动内容1. 新生入学报到新生入学报到是新生第一次来到学校参与正式的活动。
在报到过程中,学生需要完成各种报到手续,领取学校发放的学生证和各种材料。
这个阶段主要是为了让学生了解学校的规章制度、学校的相关政策,并为后续的活动做好准备。
2. 新生军训新生军训是大学生活中一次特殊而严峻的挑战。
在这个阶段,学生需要参加集体体能训练、军事课程和队列训练等活动,通过军训锻炼学生的纪律性、团队意识和身体素质。
军训期间还会开展特殊的活动,如晚会、主题讲座等,丰富军训生活。
3. 新生开学教育新生开学教育是新生入学后的最后一个环节,也是最为重要的一个环节。
在这个阶段,学校会组织各种讲座、培训和指导,帮助学生适应大学学习和生活的需要。
通过开学教育,学生能够更好地了解学业规划、学习方法、心理健康等方面的知识,为自己的大学生活打下良好的基础。
三、活动心得体会作为一名新生,能够参与三新活动对我来说是一个新的开始。
通过这些活动,我不仅对学校有了更深入的了解,还结交了许多新朋友,同时也锻炼了自己的意志力和团队合作能力。
以下是我在三新活动中的心得体会:1. 学校的规章制度和政策的重要性通过新生入学报到环节,我对学校的各项规章制度和政策有了更深刻的认识。
这些规章制度的存在不仅是为了维护学校的秩序和正常运行,更是为了保障学生的权益和提供良好的学习环境。
遵守规章制度和政策对我们的个人成长和发展非常重要,它能够培养我们的纪律意识和责任感。
2. 军训带给我的变化军训是我参与的一次非常特殊的体验。
在这段时间里,我不仅学到了一些军事知识和基本技能,更重要的是锻炼了自己的意志力和团队合作能力。
走进三新教育活动:打造创新教育的生动实践
走进三新教育活动:打造创新教育的生动实践2023年,随着社会的不断发展和进步,教育也在不断地改革创新中前进着。
而在这前进的路上,三新教育活动的出现为我们提供了一个非常有价值的平台,它是什么,有什么意义?本篇文章将为您解答这些问题。
首先,三新教育就是一项正在兴起的教育改革活动。
它的名称中的三个“新”分别代表了新型教育、新型师生关系和新型学习方式。
通过这些新的教育方式,我们希望可以激发学生的兴趣,提高他们的学习效率,使他们能够更加自主、自我驱动地学习。
同时,教育的目标也从单纯的知识传授转变为培养学生的综合素质,包括创新思维、团队合作、沟通能力等。
那么,在三新教育活动中,具体有哪些项目呢?这里,我们列举几个项目作为例子:1. 制造课:该项目鼓励学生在课堂中动手制造自己的作品,提高他们的实践能力和创新思维,同时也可以更好地将所学的知识应用到实际生活中。
2. 探究课:该项目通过开展一系列的探究课程,鼓励学生通过自主探究和发现,来学习和掌握知识点。
这样可以增强学生的自主学习能力和独立思考能力。
3. 社区服务:该项目鼓励学生走出校园,到社区中实践服务,了解社会问题和需求,并通过团体协作的方式提供帮助。
这样可以增强学生的社会责任感和团队合作能力。
在三新教育活动中,学生的角色也发生了变化。
传统的师生模式中,学生更多的是被动地接受知识,而在三新教育中,学生是主动地参与其中,成为自己学习的主人。
通过这种方式,学生的兴趣和自信心得到了更好的发挥,同时也能学到更多知识和技能。
除了学生的角色改变之外,教师的角色也发生了很大的变化。
传统的教师教授知识,而在三新教育中,教师更多的是起到引导和指导的作用。
教师需要了解学生的学习需求,为他们提供合适的教学资源和指导,同时也需要不断地反思自己的教学方法和反馈方式。
通过三新教育活动的实践,非常明显地看到它带来的益处。
首先,一些学生主观能动性比较低的问题得到了较好的解决,学生的兴趣也得到了更好的激发。
“三新”活动即场记录
“三新”活动即场记录
以下内容的回答只需以要点的方式完成。
每场实地路演活动后,每位咨询人员都做此记录。
于7月5日前(附在总结后),交总行个人银行部市场营销室。
1.活动地点
2.客户在选择理财服务的银行时,对以下问题的关注情况:(请给出大概的百分比)
安全性、盈利性、方便性、资讯性、习惯性、服务内容、其他(请列明)
3.客户对证券买卖功能的看法:
➢已使用者存在问题
➢未使用者提出的问题
➢对附加提供证券资讯的需求情况
4.客户对外汇买卖功能的看法:
➢使用此功能的主要疑虑
➢对外汇买卖的操作知识的需求情况
5.关于“专业版”:
➢接受程度及采用程度
➢建议完善或新增的功能
➢影响客户采用的障碍
6.关于网通IP:
➢存在的主要问题
➢决定是否使用的主要因素(选择):价格、服务、线路、音质
➢网通IP功能对一卡通的影响
7.对资产类业务的需求:
➢在咨询活动中提及的程度
➢需求较大的种类
➢新提出的种类
8.有关其他功能的意见更多精品资料网址:。
“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动工作总结
“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动工作总结全市“新解放、新跨越、新崛起”有大讨论活动开展以来,大旅游局党组在市解放思想市讨论活动领导小组的正确纪检下,结合我局工作实际,认真安排部署。
现学习讨论阶段已经结束,达到了学习进行讨论氛围浓厚,思想触动深刻,组织工作革新力度较大,完成了此阶段的学习目标任务,得到了较好的成绩,为查摆问题、整改提高等工作的顺利开展打下了坚实的基础。
现将第一阶段有关工作开展情况总结。
一、第一阶段的主要做法(一)高度重视,迅速行动。
5月23日,市解放思想社交活动大讨论活动动员大会召开以后,省旅游局党组高度重视,局党组书记、局长张玲立即组织召开党组会议,专题传达贯彻会议精神,研究部署我局的解放思想大的讨论活动图伦区工作,并提出一定要的市解放思想大讨论活动领导小组按照统一要求,高起点、高质量抓紧抓好这项活动。
5月26日,开会我局组织开会讨论全体党员干部会议,传达市委解放思想大广东省委辩论活动动员会议精神,特别是化书记在动员大会上的精神,党组书记、局长张玲在动员会上作了动员讲话,要求局系统全体党员干部把思想统一总局到全市解放思想大讨论活动的部署上来,立足本职岗位、立足旅游行业,加强思想解放,理清发展思路,谋划全市协同发展旅游业又好又快发展。
(二)加强领导,明确责任。
为了加强对解放思想大讨论活动的组织领导,市成立了解放思想大讨论活动领导小组,党组书记、局长张玲任组长,党组成员、调研员侯建海任室主任。
领导小组明确了具体的工作机构、工作人员和教育工作职责,形成了层层严格考核抓落实的责任集权。
制定了《市旅游局“解放思想、深化改革、扩大开放、加快发展”大讨论实施方案》,制订了第一阶段的学习计划,清晰明确了学习内容和学习时间,并下发到各科室二级和二级区县。
领导小组办公室严格按照学习计划,认真抓好学狠抓阶段各项活动。
(三)精心组织,深化学习。
在广泛、深入的思想夺权的基础上,市旅游局解放思想大讨论领导小组办公室严格按照学习计划,精心组织党政干部广大党员干部认真学习党的时期大报告有关章节、徐光春在黄淮四市发展工作会议的讲话、市委二届五次全会精神、市委书记化有勋、市长刘国庆同志在全市项目建设工作会议上的市政建设讲话和《驻马店日报》5月7日、8日、9翌年刊发的评论员文章等内容。
“三新”大讨论谈心记录
“三新”大讨论谈心记录一精神是力量,是魂魄。
好的精神状态是好的思想、好的作风的标志和体现。
伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
“奋发”,就是要振奋精神,顽强拼搏,形成一种蓬勃朝气、一种昂扬锐气、一种浩然正气;“有为”,就是要与时俱进,开拓创新,在发展先进生产力上有新的作为,在发展先进文化上有新的作为,在实现人民群众的经济、政治、文化利益上有新的作为。
经验表明,在广大干部和人民群众中形成和保持奋发有为的精神状态,我们就能敏锐地抓住和用好机遇,就能正确地应对和战胜挑战,就能有效地解决和克服困难,就能与时俱进,化压力为动力,变挑战为机遇,实现新的目标,创造新的辉煌。
一、保持奋发有为的精神状态,需要我们解放思想,树立率先之志发展是硬道理,发展是永恒的主题。
这种竞争首先表现为发展思路、改革举措的竞争,如果我们在思想解放、观念创新上不能走在前头,就难以保持率先发展的优势,就可能在新一轮的竞争中落伍。
因此,保持奋发有为的精神状态,就不能满足于一般意义上的发展,也不能满足于一般意义上的加快发展,而要进一步解放思想,就必须破除小富即安、小胜即满的思想障碍,增强忧患意识,树立率先之志。
这是我们迎接新挑战、经受新考验、战胜新风险、赢得新优势的迫切需要。
率先是一种追求,是一种定位,是一种责任。
树立率先之志,需要有争创一流的目标和要求,需要有敢为人先的勇气和胆识,需要有昂扬向上的精神和风貌。
二、保持奋发有为的精神状态,需要我们开拓创新,善谋发展之策开拓才有出路,创新才能发展。
当今时代,新思想、新知识层出不穷,新情况、新问题纷至沓来,如果我们仍然在旧模式、旧观念中兜圈子,单纯靠老办法、老经验对待新事物,甚至抱残守缺,墨守成规,缺乏开拓创新的勇气和突破常规的胆略,就必然会落后于时代潮流,贻误事业的发展。
“三个代表”重要思想的提出,意味着新一轮思想解放的高潮已经到来。
这不仅会大大推动理论的发展和创新,而且会大大推动机制、体制的创新,领导方式、工作方法的创新发展,为新时期的改革开放和现代化建设注入巨大动力和活力。
小学“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告.doc
小学“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告.doc第一篇:小学“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告.doc小学“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告小学“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告县教育系统“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动开始以来,xx镇小学高度重视,积极采取措施,确保此项活动不走过场,收到实效。
现就学习情况作如下报告:一是制定方案。
根据县教育局总体安排,结合小学教育工作实际,xx镇小学制定了切实可行的“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动方案,明确了集中学习教育和纪律作风整顿活动目标要求和活动步骤,并以文件形式下发基层小学和幼儿园。
二是强化学习。
为了把学习活动贯穿于这次“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动的始终,通过学习理论进一步提升全镇小学教职工的思想境界和理论水平,镇小学决定每天由一名校领导用两个小时时间,对规定学习内容进行辅导。
三是集中学习教育和教学工作两不误。
要以“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动促进教学业务工作顺利开展。
通过学习教育和纪律作风整顿,提高教职工自身素质,增强团结协作和担当精神,以良好的工作状态和积极向上的工作面貌开创xx镇小学教育工作新局面。
四是建章立制。
要通过新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动,进一步完善镇小学常规管理制度和工作考核制度,形成用制度管人管事的长效机制,加强校风、班风和学风建设,为教育事业的发展奠定良好的人文基础。
第二篇:“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告为进一步提升“新常态、新形象、新作为”主题教育效果,有效增强全办干部的综合素养,形成以学促技、学用结合的浓厚氛围,全力推进考核工作再上新台阶。
县考核办以“三心”着力抓好“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动。
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