新形势下地方本科院校学生思想工作艺术初探

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关于大学生思想动态的调研报告

关于大学生思想动态的调研报告

关于大学生思想动态的调研报告一、调研背景随着社会的快速发展和变革,大学生的思想动态受到了越来越多的关注。

他们处于成长和发展的关键阶段,其思想观念、价值取向和行为方式不仅影响着自身的成长和发展,也对社会的未来产生重要影响。

为了深入了解大学生的思想动态,我们进行了本次调研。

二、调研目的本次调研旨在全面、客观、准确地了解当代大学生的思想动态,包括政治观念、道德观念、学习态度、职业规划、心理健康等方面,为高校思想政治教育工作提供参考依据,以便更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、调研对象和方法(一)调研对象本次调研选取了来自不同专业、不同年级的_____名大学生作为调研对象,涵盖了本科一至四年级的学生。

(二)调研方法1、问卷调查设计了包含多个方面问题的问卷,通过网络平台发放问卷,共回收有效问卷_____份。

2、个人访谈选取了部分具有代表性的学生进行深入访谈,了解他们的真实想法和感受。

3、数据分析对回收的问卷数据进行统计分析,运用相关软件进行数据处理和图表绘制。

四、调研结果(一)政治观念大多数大学生具有较强的政治意识和爱国情怀,关心国家大事和社会热点问题。

他们对中国特色社会主义制度充满信心,积极拥护党的领导。

然而,也有部分学生对政治理论学习不够重视,政治参与的积极性有待提高。

(二)道德观念在道德观念方面,大学生普遍认同诚实守信、尊老爱幼、团结互助等传统美德。

但在实际行为中,仍存在一些道德失范的现象,如考试作弊、抄袭作业等。

(三)学习态度大部分学生能够认识到学习的重要性,有明确的学习目标和计划。

但也有一些学生存在学习动力不足、学习方法不当等问题,沉迷于网络游戏和社交活动,影响了学业成绩。

(四)职业规划大学生对未来的职业发展普遍比较关注,但存在规划不清晰、目标不明确的情况。

很多学生对就业市场和自身职业定位缺乏了解,在求职过程中感到迷茫和焦虑。

(五)心理健康由于学习压力、人际关系、就业竞争等因素的影响,部分大学生存在一定程度的心理问题,如焦虑、抑郁、自卑等。

大学生思想动态状况汇报

大学生思想动态状况汇报

大学生思想动态状况汇报近年来,随着社会的快速发展和变革,大学生的思想动态也呈现出多元化和复杂化的特点。

为了深入了解大学生的思想状况,我们通过问卷调查、座谈会以及个别访谈等方式,对多所高校的大学生进行了广泛的调研。

以下是对当前大学生思想动态状况的详细汇报。

一、政治思想方面大多数大学生关心国家大事,具有较强的政治意识和爱国情怀。

他们通过网络、电视、报纸等多种渠道获取时事新闻,对国内外政治局势保持一定的关注度。

在涉及国家主权、领土完整等重大问题上,表现出坚定的立场和强烈的民族自豪感。

然而,也有部分学生对政治问题的认识较为肤浅,缺乏系统的政治理论学习,对一些复杂的政治现象难以做出准确的判断。

此外,在参与政治活动方面,积极性有待提高,部分学生认为政治活动与自身实际生活距离较远。

二、价值观念方面大学生的价值观念总体上积极向上,注重个人的成长和发展,追求自我实现和社会价值的统一。

他们普遍认同诚信、友善、责任等传统美德,同时也倡导创新、包容、平等的现代价值观念。

但在市场经济的冲击下,一些大学生的价值取向出现了功利化的倾向。

例如,在选择专业、职业时,更多地考虑经济收入和个人利益,而忽视了自身兴趣和社会需求。

此外,部分学生在人际交往中存在着以自我为中心的现象,缺乏对他人的关心和尊重。

三、学习态度方面多数大学生认识到学习的重要性,具有较强的求知欲和进取心。

他们能够主动适应大学的学习环境,制定合理的学习计划,积极参加各类学术活动和实践课程。

然而,仍有部分学生学习动力不足,存在着厌学情绪。

一些学生沉迷于网络游戏、社交娱乐等,导致学习成绩下滑。

还有部分学生对所学专业缺乏兴趣,学习目标不明确,处于迷茫状态。

四、心理健康方面大学生的心理健康状况总体良好,但也面临着一些压力和挑战。

学业压力、就业竞争、人际关系等问题给部分学生带来了焦虑、抑郁等不良情绪。

面对心理问题,大部分学生能够主动寻求帮助,通过与朋友倾诉、参加心理咨询等方式进行自我调节。

最新 艺术类大学生个性特征及思想政治教育初探-精品

最新 艺术类大学生个性特征及思想政治教育初探-精品

艺术类大学生个性特征及思想政治教育初探一、类大学生个性特征分析1、追求独立个性,思想观念相对淡薄艺术类的专业,都要求学生有十分活跃的思想、富有创造性、具备浪漫主义的情操和艺术气息,他们考虑问题时欠缺对现实的分析。

他们普遍有思维敏捷、乐观向上、热烈奔放等特点。

但也正因如此,他们对社会问题的反应强烈,进步快的同时也伴随着易受影响的特质。

并且,艺术本身不分国界,艺术生的思想在长期的耳濡目染中更加具备包容度,市场经济的负面影响相对容易影响到艺术生的精神世界,艺术类大学生相较普通大学生而言普遍体现出理想信念淡薄、缺乏深度的特点。

他们热爱专业但很少关心时事;重视训练专业技能但更看重“自我设计”、“为艺术而艺术”,导致其世界观、人生观、价值观易偏离正常轨道。

在进入大学之前,艺术类学生备考阶段需要面对课与艺术课的双重课业压力,思维方式更加具备灵活性和变化性,容易接受新事物。

同时,由于艺术类学生在备考阶段从生活来说很大一部分要脱离普通学生这个大部队,进行为期半年的专业训练,因而在生活和思想上更加具备独立性。

在穿着打扮和潮流追求中,也体现出特立独行。

受到所学专业的艺术气息的感染,他们喜欢追求新事物,他们更加容易理解和接受新事物,对于各种问题的看法比较前卫开放。

大部分艺术类大学生不满足于老师的安排和学校按部就班的学习生活,在课外活动和实践中表现得比较活跃,这也源于他们长期接受的文化中所形成的的追求独立的个性。

2、崇尚思想自由,自我意识相对较强在社会中,越来越多的人认可的成功观以金钱和名利为重要标准,逐渐偏离了正确的人生价值观,甚至有部分唯利是图、见利忘义的现象。

主流媒体虽然倡导主流价值观,但随着新媒体的日益兴起,主流媒体的声音越来越容易被五花八门的各种声音淹没。

艺术类大学生在人生观和价值观形成的重要阶段,难免会接触到很多类似的情况。

他们所学习的内容,相对其他普通专业的学生而言,更加具备针对性和社会性,他们往往在学校期间与社会接触得更多。

新形势下大学生思想道德教育研究

新形势下大学生思想道德教育研究

新形势下大学生思想道德教育研究前段时间,“大学生将废弃空瓶挂窗外戏弄拾荒儿”的新闻引发了社会广泛关注。

有人评论,“他吊起的是空瓶,跌落的却是他的”空心””。

如果主角不是大学生,事件大概不会引发如此争议。

事件激起的义愤背后,隐藏的是社会对整个大学生群体道德水准的担忧。

高校是高素质人才的摇篮和集聚地,是先进思想的发祥地和辐射源,是弘扬社会主义先进文化的示范区。

思想道德建设是社会主义精神文明建设之一,其重要性是众所周知的。

那么在重视知识教育的同时,大学生思想道德教育如何才能跟得上脚步?其实,从2004年中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》开始,国内很多高校更加强调思想道德教育工作。

同时,高校也不是真空的,作为社会整体的一个重要组成部分,高校精神文明建设也受到社会生活方式变革的影响。

随着市场经济的不断深化,社会竞争日趋激烈,惟利是图、金钱至上、极端个人主义等腐朽思想和不良风气不断侵袭,冲击大学生们的头脑,影响着他们的价值判断和行为选择[1]。

一系列的大学生失德事件随着媒体的曝光而传扬开来,在社会上引起了广泛关注,虽然都是极端个案,但也在一定程度上败坏了大学生的声誉。

笔者作为一名多年高校任课教师,现以浙江树人大学为例谈谈自己的一些看法。

新形势下学校精神文明建设的相关措施和效果:浙江树人大学创办于1984年,是改革开放以来我国最早成立并经国家教育部首批批准承认学历的全日制民办高校之一,2004年升格为省属普通本科院校。

民办高校作为社会主义教育事业的重要组成部分,承担着为国家培养合格人才的责任。

学校党委、行政高度重视校园精神文明创建工作。

加强高校社会主义精神文明建设是一项长期的、复杂的、艰巨的任务,不是一朝一夕、一蹴而就的。

这几年,面对社会主义新形势,学校以学生全面素质教育为本,在紧紧围绕教育教学改革工作的同时,大力加强思想道德建设和校园文化建设和举办各种“创先争优”活动。

近两年,学校更是大力加强学生基础文明养成教育,完善了优秀课堂、文明寝室、先进个人等各项评比办法,设立了校园文明监督岗,取得了阶段性的效果,校园内不文明现象显著减少。

大学生思想状况调研报告(通用5篇)

大学生思想状况调研报告(通用5篇)

大学生思想状况调研报告(通用5篇)大学生思想状况调研报告(通用5篇)调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。

下面是小编帮大家整理的大学生思想状况调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生思想状况调研报告篇1摘要:本报告以马克思主义为指导思想,结合我校思政工作实际,注重内在与实践的内在统一,运用调查分析方法,对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究,从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。

准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

关键词:学业行为;人际交往;价值观念;信仰本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx 级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。

在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。

一、大学生的日常生活我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。

在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。

根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。

造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。

新时期高校学生思想政治工作的思考

新时期高校学生思想政治工作的思考

信息中, 他们的价值观念会呈现易变性的特点。 ( ) 三 职业理想 的现实性 。市场经济的激烈竞争 , “ 自主择业、 竞争上 岗、 录用” 择优 的就业机制 , 使得当
代高校学生的职业理想明显趋向现实性和具体化 , 由
知识、 能力、 心理素质等各方面尽快适应新时期的要 求, 努力成为综合型人才 。高等院校要进一步整合教 育资源 , 深化课程改革 , 构筑全方位的创新、 创业教育
新时期 , 高校如何适应 时代要求 , 改进思想政治 教育方法 , 提高思想政 治教育实效 , 是关 系到 高校人
房、 职称、 发展机会等具体条件 的现实性要求 , 把择业 范围大都定在都市或大机关 、 大单位 ; 在职业取向上 , 不仅选城市 、 选职业 、 选单位 , 而且还讲条件 、 讲福利 、
此高校学 生的思想意识也不可避免地受到他 们的影
响。多种 因素的共同作用 , 使得 当前高校学载体 。
二、 适应新时期学生特点 , 不断拓展思想政治教
育内容

( ) 二 价值观念的易变性 。 人的思想观念总是随着 社会生产方式 、 生活方式、 生活环境的改变而改变的。
不断完善满足学生德育、 智育、 体育 、 美育及文化 、 艺 术、 娱乐 、 闲等需要 的硬件设施 , 休 满足学生活动需 要, 更要加强软件建设 , 将培养学生的科学精神、 人文 素养、 创新精神与专业教育相结合 。 应根据不同学科、
二是注重学生的心理健康教育 , 做到思想教育与 心理引导的相互结合 、 相互促进 。人们的许多思想问
题都源于心理问题 , 由心理失衡导致的观念变化和 如
思想扭曲 ,由心理障碍引发的认知失调和行为偏差 等, 所以在思想政治教育中加人心理教育的因素至关

高校思想政治工作调研报告

高校思想政治工作调研报告

大学生思想政治调研报告学校院系班级姓名学号许昌学院历史文化与旅游学院11级旅游管理专升本李奇0308110138 :::::中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视。

加强和改进大学生思想政治教育,事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运,是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程,影响深远,意义重大。

大学生思想政治状况的积极或者消极直接反映了所在高校思想政治工作开展的效果如何。

如果学生对大学生生活持一种积极向上、奋勇拼搏、乐观开怀的生活和学习态度,那么高校的思想政治工作就做的非常成功,取得很好的育人效果。

众所周知,大学四年是人生从校园走入社会最关键的转折时期,学生能够成才,能否很好的适应社会,创造奇迹都要看大学四年的世界观、人生观、价值观的能否正确的树立和引导。

许昌学院现有在校生18700余人.近年来学院党委十分关心大学生思想政治教育工作,多次深入学生进行调研,及时掌握情况,采取多种行之有效的方法解决问题。

这次调研本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的指导思想,以发放调查问卷、个别访谈的方式进行,共发放问卷600份,回收有效问卷586份,其中年级的抽样分布为:大一占8.4%,大二占38.5%,大三占41.9%,大四占11.2%;政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%。

通过此次调研,深入分析了我院大学生思想状况和特点,认真总结了我院在大学生思想政治方面的主要经验和取得的成绩,查找工作中存在的问题和薄弱环节,提出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的思路和措施,现将情况报告如下:(一)从调查分析来看,我院大学生的思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。

他们热爱祖国、关心政治,有明确的信仰和追求,具有很强的社会责任感和历史使命感,坚持社会主义和集体主义价值导向,注重人生的意义和价值,渴望为祖国建设贡献力量。

新形势下如何做好大学生思想政治教育工作

新形势下如何做好大学生思想政治教育工作

新形势下如何做好大学生思想政治教育工作作者:来源:《湖北教育·领导科学论坛》2012年第08期新形势下,加强对当代大学生的思想政治教育,是时代的呼唤,是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的需要,是培养德智体美全面发展的素质高、能力强的建设者和接班人的必然要求。

一、开展对大学生思想状况的调查研究,是做好大学生思想政治教育的思想基础第一,在全校用问卷形式开展调查。

由大学生思想政治教育研究所、思政教学部、校团委联合拟定问卷题目,由各二级学院团干部、辅导员具体组织实施,对全校80%以上的学生进行调研,而后对问卷统一梳理、分类、综合归纳、作出结论。

问卷内容主要围绕理想信念、世界观、人生观、价值观、精神风貌、思想道德等进行询问。

问卷涉及面广,能反映出大多数学生的思想状况。

问卷对大一、大二、大三学生进行分类,能看出大一、大二、大三学生的思想状况、活动规律的差异。

问卷具有广泛性、可操作性和层次性特点,通过问卷既可以了解大多数学生的思想状况,又可以看出低年级学生和高年级学生思想状况的发展规律和差别。

这种方法简单易行,但由于调查不够深入,无法面对面深入地进行思想交流,从而达到随时做好学生思想政治教育的目的。

第二,用开学生座谈会的方法进行调查研究。

由思想政治研究所、思想政治教学部、团委等相关部门协同二级学院团干部、辅导员等相关人员,按照分工组织一个或两个二级学院学生代表用召开座谈会的形式进行调查研究。

学生代表由各二级学院团干部、辅导员挑选组织。

人员不宜过多,力求每个人都能发言。

学生代表组成兼顾到年级、性别、优秀学生、一般学生、相对后进学生等各个层面。

也可以按年级分别进行座谈,这样可以较详细地了解不同年级学生的思想状况。

座谈内容面不宜太宽,可选择较突出的热点问题,力求谈深谈透。

时间长短可根据情况而定。

这种调研形式的好处是能对话交流,直击问题所在,便于及时沟通,并做细致的思想教育工作,了解的情况具有代表性、典型性。

新形势下高校宣传思想工作再审视5篇

新形势下高校宣传思想工作再审视5篇

新形势下高校宣传思想工作再审视5篇篇1一、引言随着社会的快速发展和科技的不断更新,高校宣传思想工作面临着前所未有的挑战和机遇。

新形势下,如何加强和改进高校宣传思想工作,更好地服务于学校的中心工作,促进学生的全面发展,成为当前高校宣传思想工作者需要深思的问题。

本文将从多个方面对当前高校宣传思想工作进行再审视,并提出相应的建议。

二、高校宣传思想工作的现状1. 工作理念滞后。

一些高校宣传思想工作者仍停留在传统的思维模式上,缺乏创新意识和时代精神,难以适应新形势下的宣传思想工作需求。

2. 工作手段单一。

当前,一些高校宣传思想工作仍停留在简单的宣传、教育层面,缺乏多样化的工作手段和形式,难以吸引学生的注意力。

3. 工作效果不佳。

由于缺乏科学的工作方法和评估机制,一些高校宣传思想工作的效果并不理想,难以达到预期的目标。

三、高校宣传思想工作的挑战1. 价值观念的多元化。

随着社会的开放和思想的解放,各种价值观念在高校中交织碰撞,对学生的价值观产生深远影响,给宣传思想工作带来挑战。

2. 网络媒体的冲击。

网络媒体的快速发展改变了学生的生活方式和获取信息的途径,传统的工作方式难以适应网络时代的需求。

3. 复杂的社会环境。

高校作为社会的一部分,不可避免地受到社会各种复杂因素的影响,给宣传思想工作带来诸多困难。

四、高校宣传思想工作的改进建议1. 更新工作理念。

高校宣传思想工作者应树立创新意识,以时代精神为指导,不断更新工作理念,提高工作的针对性和实效性。

2. 多样化工作手段。

高校宣传思想工作应注重多样化工作手段的运用,如利用网络媒体、开展丰富多彩的活动等,提高工作的吸引力和感染力。

3. 建立评估机制。

高校宣传思想工作应建立科学合理的评估机制,对工作效果进行定期评估和反馈,以便及时发现问题并进行改进。

五、结论总之,新形势下高校宣传思想工作面临着诸多挑战和机遇。

只有不断加强和改进高校宣传思想工作,才能更好地服务于学校的中心工作,促进学生的全面发展。

秋季开学后学生思想动态调研报告(院学生会)

秋季开学后学生思想动态调研报告(院学生会)

秋季开学后学生思想动态调研报告(院学生会)第一篇:秋季开学后学生思想动态调研报告(院学生会)秋季开学后学生思想动态调研报告新学期到来之际,为深入了解我浙江建设职业技术学院新生对大学新生活的适应情况,确保新生以饱满的精神状态迎接新学期,我院学生会对在校新生进行了生活现状的调查。

经过综合的整理与分析调查,了解到我校新生入校后思想状态良好,对校园基本满意,并且对今后步入社会等问题比较关注。

一、对于校园的各种问题,能够积极地提出自己对学校的看法及建议一)对校园环境问题的意见对于学校的环境问题,同学们纷纷表示:我校总体环境较好,布局合理,每到就餐时间,学校合理分流,且绿化较多,安全、治安较好,尤其是寝室有独立的卫生间和热水器,但不免存在一些不足之处。

例如,校园的排水问题、部分校园角落的环境问题、学校机房设备老化、部分寝室硬件设施问题、寝室人员安排问题等。

也有同学提到:学校应在部分路段多设置一些路灯,以避免天黑发生意外,并且每到天气转凉,学校南大门附近到处都是甘蔗渣,这严重影响了校园的环境,望学校能及时予以解决这些问题。

二)对学院后勤服务的意见及改进建议据调查,学生普遍反映校园公厕管理不当,同力超市商品价格昂贵且服务态度很差,对面“果哥”水果店存在价格不合理等问题。

望学校能够及时与有关管理人员进行沟通。

三)对校园内吸烟、上课穿拖鞋、穿背心等不良现象的建议与改进措施对于校园内吸烟、上课穿拖鞋、穿背心等不良现象,同学们一致认为这严重影响了学院的教学效果和公共秩序,表示学校应加强校园文明建设。

尤其是部分同学上课不够及时,总是踏着铃声进教室,严重影响了上课纪律。

四)对校园内其他问题的看法由于本学期入我校的省外同学较多,学校特表示对这些同学的关心,如中秋晚会的饺子宴,国庆杭州一日游等计划,让外省的同学们感受到温暖,且我院创业园、体育馆旁的训练场丰富了学生的生活。

但也有不少同学反映,我校信号较弱,寝室晚上熄灯过早,给许多同学带来了不便,还望学校能适当延迟熄灯时间。

大学生思想动态调查情况总结6篇

大学生思想动态调查情况总结6篇

大学生思想动态调查情况总结6篇篇1一、引言随着时代的发展和社会的进步,当代大学生的思想观念呈现出多元化、活跃化的特点。

为了深入了解大学生的思想动态,我们进行了一次专项调查,旨在掌握大学生的思想状况,分析特点,为高校思政工作提供科学依据。

二、调查概况本次调查采用了问卷调查、座谈会和个别访谈相结合的方式,覆盖了全校各个年级、各专业的学生。

调查内容主要涉及大学生的政治态度、价值取向、道德观念、学习动力、生活态度等方面。

调查过程中,我们注重数据的真实性和有效性,确保调查结果的科学性。

三、大学生思想动态现状1. 政治态度:大部分大学生对国家和民族的发展持有乐观态度,认同社会主义核心价值观,对中国特色社会主义道路充满信心。

2. 价值取向:多数大学生注重个人价值与社会价值的统一,追求高质量的生活和有意义的人生。

3. 道德观念:大学生普遍具有良好的社会公德意识,强调诚信、友善、正直等道德准则。

4. 学习动力:大学生学习动力主要来自个人兴趣、家庭期望和就业压力,他们注重实践能力和综合素质的提升。

5. 生活态度:大学生生活态度积极向上,关注社会热点,参与志愿者活动,注重个人成长和人际交往。

四、思想动态特点分析1. 多元化:随着信息时代的到来,大学生的思想受到了各种信息的影响,呈现出多元化的特点。

2. 活跃化:大学生处于青春期,思维活跃,对新事物充满好奇和探究欲望。

3. 务实化:大学生在追求理想的同时,更加注重现实问题和实际问题,表现出较强的务实精神。

4. 理性化:在思考问题和表达观点时,大多数大学生能够保持理性,不被情绪左右。

五、存在的问题与对策建议1. 问题:部分大学生对政治和社会问题认识不够深入,容易受到外界信息的干扰。

对策:加强思想政治教育,引导学生正确看待社会问题,提高学生的信息鉴别能力。

2. 问题:部分大学生学习动力不足,学习方法有待改进。

对策:加强学业指导,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

3. 问题:部分大学生人际交往能力有待提高。

学生思想动态调研报告

学生思想动态调研报告

学生思想动态调研报告三、我院学生思想动态原因分析1、自身心智成熟。

我院不同年级学生心智都在假期中成长了不少,不管是低年级的学生还是高年级即将面临就业还是选择考研的同学,心智方面都不只是停留在原来那种懵懂的状态。

我院大部分的学生能够长远看待自己的大学生活了,能够现实的对待自己身边所发生的事以及自己所遇到的困难,做事情能够从根本出发不再好高骛远。

2、学习成绩冲击。

学习的过程是学生有意识、有目的、有内容、有计划主动积极参与教育过程的总和。

一个人的潜在智能、创新精神只有在最佳心态下,才能得以充分发挥。

我院大部分的同学能够正确的面对自己的学习问题,在上一学期的期末考试以及刚刚过去的四六级成绩中,很多同学认为自己的成绩不是很理想,并没有达到自己在上一学期给自己定下的目标。

我院很多学生都利用自己的这个寒假寻找自己不足的原因及该努力的地方,在优点中寻找不足,在缺点中继续改正。

从而使得我院学生能够在新学期中以饱满的热情来面对大学生活。

3、社会现状督促。

目前,国内就业形势严峻,大学生就业困难,__水平的提高,迫于目前国内形势的现状,不少同学认清大学生活的本质,摆正自己的心态,摆脱安逸的学习生活。

通过本次调研可以看出,我院从大一到大四学生的状态比起上半年有所改善,有很多学生已经认清自己的未来方向,但还是仍有大部分学生对自己的未来充满了迷茫,甚至存在一部分同学,没有认清自己的学习和生活,放弃自己的专业与学习,选择逃避现实生活,沉溺于网络。

本次的调研结果使我们对我院学生思想动态及学习方面有了全面的了解,是我们能够针对学生的不同思想状态来对症下药,能够在以后的学生工作中有的放矢。

同时,我院也会积极响应各年级学生在本次调研中所提出的问题,使得同学们在最短的时间内得到响应的解决。

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新形势下新建本科院校大学生思想政治工作的难点和对策

新形势下新建本科院校大学生思想政治工作的难点和对策
院校本 、 科 学 生 的 比例一 般 在 1 1或本 科 略 多 于 专 科 专 : ( 00年升本 ) 1 3 20 20 、: (0 2年升本 ) 1 1 和 :0左右 ( 04年 升 20 本 ) 也 就是 说 , , 许多新建本科 院校 名为 “ 升格 ” 实未完 全升 , 本, 还需要经历较长一段 时间的本科 生与专科 生同时培 养的 过 渡期 。可 以预见 , 在这段 时间内 , 新建本科 院校本 、 专科学 生之 间的各 种思想 和行 为的 冲突将 比较 明显 。在 这种生 源
格、 不同 目标 、 不同要求的人才培养任务 , 是摆 在新建本科 院
校教育 工作 者面前的一项艰巨任务 。
建本科 院校 的实际情 况 , 出其思想 政治工作 的特殊性 并采 找
取有针对性 的应对策 略 , 提升新建本科 院校 的思想政 治工作 的水平 和质量显 得尤 为重要。

2 思想政 治工作 队伍力量薄弱 。首 先 , . 对新 建本科 院校
而言 , 由于升本前专科专业 门类较 多 , 生规模较大 , 招 升本 之 后 又要在此基础 上新增相 当数量的本科 专业 , 因此 出现 了规 模继续扩大 、 师资严重短缺 的现象 。许 多新建本 科院校 的师 生 比在 12 :0以上 , 教学 一线 的教师 尤其 是青 年教师 每周 上
课少则两 门 , 则 三 四 门 , 均 1 多 平 5节 以 上 , 的 多 达 近 3 有 0

新建本 科 院校 大学 生思 想政 治 工作 面临 的问题 与难 点

新建本科 院校大学 生思 想政 治教育 同老 牌本 科 院校 相
节 。仅从课 时数来 看 , 教师 的教 学任 务就严 重超 负荷 , 育人 效果也就 可 想而 知。其 次 , 由于新 建本 科 院校 经 费运 行 困

新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策

新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策

新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策随着社会的快速发展和变化,新的形势下大学生思想品德建设面临着新的挑战和机遇。

在这样的背景下,加强大学生思想品德建设显得尤为重要和紧迫。

如何在新的形势下更好地加强大学生思想品德建设?本文将从当前大学生思想品德现状出发,提出了一些具体的对策和建议。

一、当前大学生思想品德现状当下的大学生在面对社会的复杂多变时,他们的思想品德也面临着很多挑战。

大学生思想独立性不足。

一些大学生在接触到各种新思想新理念时,容易受到外界的影响而失去自己的独立思考能力。

部分大学生的道德底线模糊。

在现实生活中,一些大学生出现了违法乱纪、不良品行等现象,导致学校、家庭和社会的关注。

大学生的社会责任感不强。

一些大学生对社会、对他人的关注和责任心不强,缺乏对社会、对国家的责任感和使命感。

二、加强大学生思想品德建设的对策及建议要加强大学生思想品德建设,需要付出更多的努力和思考。

以下是一些建设大学生思想品德建设的对策及建议。

1. 增强大学生的独立思考能力。

大学教育应该注重培养学生的独立思考能力,引导学生积极主动地参与各种讨论、思考和实践。

学校可以开设相关课程或者课外活动,帮助学生培养独立思考的能力。

也要引导学生注重自我反思,批判性思维等方面的培养。

2. 强化思想道德教育。

思想道德教育是大学生教育的重要一环。

学校应该加强对大学生的思想道德教育,培养学生良好的道德情操和人文素养。

可以通过讲座、讨论、文艺、体育等多种形式来开展思想道德教育,引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。

3. 健全大学生的心理辅导体系。

大学生心理健康问题日益突出,需要建立健全的心理辅导体系,帮助学生解决各种情感困扰和心理问题。

学校可以通过建立心理辅导中心、拓展学生社团、举办心理健康讲座等方式来提高学生心理素质。

4. 强化社会实践教育。

通过社会实践教育,让大学生更多地走进社会,了解社会的真实情况,增强社会责任感和使命感。

学校可以组织学生参与社会志愿服务、社会调查研究等实践活动,丰富学生的社会阅历和体验,引导他们树立正确的人生观和价值观。

浅析当代大学生思想动态及高校思想政治教育工作的应对方向

浅析当代大学生思想动态及高校思想政治教育工作的应对方向

浅析当代大学生思想动态及高校思想政治教育工作的应对方向随着社会的不断发展和进步,当代大学生的思想动态也在不断地变化。

在这个信息爆炸的时代,大学生承受着巨大的学习压力、生活压力和社会压力,思想观念也更加多元化、开放化和复杂化。

对于高校而言,如何适应这种变化的思想动态,开展有效的思想政治教育工作,引导大学生正确看待世界、理解社会、认识自我,已成为当前关注的焦点问题。

本文将从大学生思想动态的特点入手,分析高校思想政治教育工作的现状与问题,探讨应对方向,以期为高校提供一些有益的参考。

一、当代大学生思想动态的特点当代大学生的思想动态呈现出多样性、复杂性和快速变化的特点。

多样性。

随着信息时代的到来,大学生可以通过各种渠道获取大量的信息,这使得他们接触到的思想观念更加丰富多彩。

不同的文化、宗教、价值观在这个时代都能够迅速传播,这也导致了大学生的思想观念日益多元化。

复杂性。

在这个竞争激烈的社会中,大学生要承受来自家庭、学校、社会等多方面的压力,他们的思想观念往往也显得复杂而矛盾。

他们可能在追求个人价值与社会价值之间犹豫不决,也可能在面对选择和抉择时感到困惑和焦虑。

快速变化。

当代社会的发展迅猛,科技进步日新月异,这也使得大学生的思想观念不断产生变化。

他们可能会因为社会的变革而改变对人生价值的看法,也会因为个人成长而调整自己的生活观念。

这些特点使得当代大学生的思想动态更加丰富多变,给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。

二、高校思想政治教育工作现状与问题在当代大学生思想动态多样复杂、快速变化的背景下,高校的思想政治教育工作面临着许多问题。

教育内容滞后。

传统的思想政治教育内容滞后于时代发展,无法满足当代大学生多元化、开放化的需求。

传统的思想政治教育更多地停留在宣传政策、灌输理论知识的层面,缺乏与大学生现实生活紧密结合的实践活动和思想引导。

教育形式单一。

高校的思想政治教育工作大多是通过开展政治理论课、专题教育讲座等形式进行的,这种教育形式往往难以激发大学生的学习兴趣,也难以让他们真正深入思考和认识问题。

当前大学生思想状况调查分析与对策

当前大学生思想状况调查分析与对策

当前大学生思想状况调查分析与对策近年来,大学生的思想状况备受关注。

大学作为高等教育的重要环节,其培养的学生不仅需要具备专业知识和技能,更需要具备健康的思想观念和正确的价值取向。

然而,调查显示,当前大学生的思想状况普遍存在一些问题。

本文将对这些问题进行分析,并提出相应的对策。

首先,当前大学生普遍存在消极的思想状态。

面对竞争激烈的就业市场和繁重的学业压力,一些大学生出现了厌学、无所事事的现象。

他们缺乏对未来的规划,缺乏积极向上的精神状态。

其次,一些大学生的思想观念存在偏差。

部分大学生过度追求物质享受,崇尚攀比和虚荣,对社会价值缺乏正确的认识。

另外,一些大学生思想开放度过高,缺乏判断力和主见,容易受到外界环境的影响,甚至产生极端思想。

进一步地,大学生的人际交往能力也存在一定问题。

随着社交网络的普及,一些大学生更倾向于利用虚拟社交平台建立关系,而忽视了现实中的人际交往。

这导致他们缺乏真实的社交体验和亲密关系的培养,给日后的职场生活和人际关系带来困扰。

针对上述问题,需要采取一系列有效的对策。

首先,学校应加强思想教育,营造积极向上的学习氛围。

学校可以通过开展讲座、座谈会等形式,引导大学生树立正确的人生观和价值观。

此外,学校还可以鼓励学生参加社会实践活动,提高他们的社会责任感和社会参与意识。

其次,家庭教育起到至关重要的作用。

家长要关注孩子的心理健康,关注他们的学业进展和生活困扰,并提供正确的指导和帮助。

家长可以培养孩子爱读书、爱学习的好习惯,通过亲子交流和家庭活动增进彼此之间的感情。

此外,大学生应该提高自身思想觉悟和情商。

他们应该关注社会热点问题,提高社会认知能力和批判性思维能力。

同时,大学生还应该注重培养自己的人际交往能力,主动参加社团活动、志愿者工作等,拓宽自己的人际交往圈子。

最后,社会应该加强对大学生思想状况的关注与引导。

媒体可以通过报道大学生的典型案例和积极向上的故事,引导大学生塑造正确的价值观。

同时,社会各界也可以提供更多的实践机会和资源支持,帮助大学生更好地理解社会,增加实践经验。

关于加强和改进新形势下学校思想政治工作

关于加强和改进新形势下学校思想政治工作

关于加强和改进新形势下学校思想政治工作的自查报告按《***加强和改进新形势下学校思想政治工作实施方案任务分解》文件要求,我处对开展思想政治教育工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:一、思想政治教育工作(一)工作定位、理念重清晰,正确引领我校一直以来把大学生思想政治教育工作作为教书育人工作的重要组成部分,纳入学校事业发展规划。

提出了“以育人为核心,以提高人才培养质量和促进全体学生全面发展为目标,以学生满意为导向,围绕学生健康成长和全面成才,建立良好校风学风,构建文明和谐校园,强化教育服务功能,营造全员育人氛围,建立优质高效团队,打造特色育人模式。

”的工作指导思想。

确定了“育人为本,德育为先,服务为根,实效为源”的工作定位。

提出了“务实、创新、发展”的基本方针。

(二)机构设置、制度重规,队伍精干学校成立了“***思想政治工作领导小组”,党委书记、校长任组长,党委常委、党委职能部门负责人和总支书记为成员。

学工部每月都定时召开学生工作例会,总结通报一个月中完成的学生工作,部署下个月的工作重点,对学生工作中出现的新问题进行研讨,寻求解决办法,会议记录以学生工作简报形式上传到学工。

我校学生处设有大学生思想政治教育科,负责全校大学生思想政治教育的安排部署、具体实施、督导评比;设有以学生为主体的大学生思想政治研究会,进行学生的自我教育;组建了由学生工作各职能处室和辅导员老师组成的大学生思想政治教育创新研究中心,关注研究大学生思想政治教育的问题,达到不断创新。

力争按要求配备、充实辅导员队伍,协同各系党总支书记、副书记承担本系学生思想政治教育的组织、协调和指导实施工作。

建立了辅导员讲堂制度,每月一讲定时开展,学校党委书记、兄弟院校学生工作专家、社会名人、各系一线辅导员先后走进讲堂,大家在一起学理论、谈感悟、话实践,搭建了共同学习提高的平台,目前讲堂稿已集结成册。

学校不断完善并实施年度院对系学生工作和对辅导员的考核评优工作,每年表彰先进集体和优秀个人,并将评比结果与学校下拨系的活动经费挂钩,极大激励了院系做好思想政治工作的积极性。

学生思想动态调研报告

学生思想动态调研报告

学生思想动态调研报告学生思想动态调研报告在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的学生思想动态调研报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生思想动态调研报告1一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开学生干部代表座谈会。

3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会,传达了xx年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

其次,心理委员汇报班级情况。

座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。

继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。

心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。

再次,由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。

其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,团委老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。

二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。

寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。

2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。

寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。

新时代加强艺术类大学生理想信念教育研究

新时代加强艺术类大学生理想信念教育研究

新时代加强艺术类大学生理想信念教育研究随着社会的发展和进步,艺术类大学生理想信念教育变得越来越重要。

本文将从以下几个方面进行研究,希望能够为新时代加强艺术类大学生理想信念教育提供一些建议。

加强艺术类大学生理想信念教育需要关注培养学生正确的价值观。

艺术类大学生作为社会的文化创造者,他们应该具有正确的价值观。

学校应该通过各种方式激发学生对美、善、真的追求,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

加强艺术类大学生理想信念教育需要重视学生的自我认知。

艺术类大学生应该明确自己的兴趣、特长和发展方向,树立追求卓越的理想信念。

学校可以通过开设心理辅导课程、开展职业生涯规划等活动,帮助学生更好地认识自己,明确自己的目标和追求。

加强艺术类大学生理想信念教育需要注重学生的思想教育。

艺术类大学生应该具有独立思考、批判思维和创新精神。

学校应该通过开设思想政治理论课程、组织学术交流会等活动,培养学生的思辨能力和创新能力,引导他们形成独特的思想体系。

第四,加强艺术类大学生理想信念教育需要重视实践教育。

艺术类大学生应该具备实践能力,能够将理论应用到实际中。

学校可以通过组织实践实习、举办艺术展览等活动,让学生亲身参与实践,培养他们的实践能力和创作能力。

加强艺术类大学生理想信念教育需要注重道德教育。

艺术类大学生应该具备良好的职业道德和社会责任感。

学校可以通过开展志愿者活动、校园文化节等活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神,引导他们树立正确的道德观念。

加强艺术类大学生理想信念教育是非常重要的。

学校应该通过关注培养学生正确的价值观、重视学生的自我认知、注重学生的思想教育、重视实践教育和注重道德教育等方面,全面提升艺术类大学生的理想信念教育水平。

只有这样,才能培养出更多优秀的艺术人才,为社会的发展做出更大的贡献。

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新形势下地方本科院校学生思想工作艺术初探
新形势下地方本科院校学生思想工作艺术初探彭希林.新时期大学生道德状况分析与对策研究.《思想理论教育导刊》,200
【2】张劲,新建本科院校学生教育管理工作的问题与对策探析.《探索》,201X.
【3】旷勇,宁曼荣.柔性管理:
大学生思想教育工作的新视角U].《思想理论教育导刊》,201X 【4】周佩锋高职院校学生管理工作探析田.《中国成人教育》,200
【5】周治关于高职院校学生管理工作的思考Ⅱ].新世纪论丛,200
【6】沈广元.民办高校学生管理工作的辩证思考和实践【I】.成都教育学院学报.201X,2o.
【7】汪强.民办高校学生管理工作探析【I
1.江苏高教,200
附送:
新形势下如何做好妇联工作
新形势下如何做好妇联工作
的是要强调妇女的积极性,挖掘她们的潜能,让妇女走到前台唱主角,真正成为工作的主体。

招商引资是我县新形势下经济工作的重中之重,要克服妇联不是经济主管部门,是无权无钱的群团部门,弱
势群体的错误认识,千方百计,搜集招商信息,采取走出去请进来等方法,抢抓机遇,迎接挑战,力争完成招商任务,为党和政府分忧,为富余劳动力就业和下岗女工再就业提供公平竞争的环境和机会,也为广大女性施展才华,投身经济建设提供广阔的舞台。

四、做好妇联工作,必须开拓创新争先创优。

开展“争当新女性,共建新沭阳”启动仪式,成立沭阳县妇女商会,目的都是团结和带动我县更多的创业女性更新观念,取长补短,开拓进取,引导创业女性们树立“关爱自己、关爱家庭、关爱企业、关爱沭阳”的生活工作理念和大局意识,为创业女性提供拓展经济技术合作与交流的空间和平台。

为广大妇女投身社会主义新农村建设增长技能。

新形势下,妇联工作必须与时俱进,开拓创新,争先创优。

我县创办职教春蕾班,创新资助形式,使我县“春蕾计划”工作由小学、初中、高中到职业教育全面覆盖,提高女童素质,提高未来母亲素质;在两新组织中建立妇联组织,以党建带妇建,拓宽妇联工作领域;成立妇女商会,为创业女性提供交流与合作的平台,充分发挥妇女建设新沭阳主力军作用。

五、做好妇联工作,必须注重学习加强培训。

培训学习是妇女发展的基础。

21世纪是新经济时代,即信息经济时代。

新经济是知识的经济,核心是科技,关键是人才,基础是教育。

知识的获取、积累、运用、创新必须通过学习,学习是获得知识的前提。

只有学习,才能与时俱进,不落后于时代的发展。

1 2 新形势下如何做好妇联工作第2页要把加强妇女培训作为工作的重中之重。

如何搞好培训,笔者认为:
1、建立女性人才库,因材施教。

不断增长的人才宝库是社会永不枯竭的源泉。

在全县范围内,把女性人才分为党政领导人才、专业技术人才、农村实用技术人才等,不定期举办不同层次的培训班、组织
考察、观摩等,使妇女不断充实自己,更新自身知识结构,破除“凭一技之长,端一辈子铁饭碗”的传统就业观念,使自身的能力既能侧重又有全面的发展,成为在专业基础上不断进行创新的复合型人才;把自己培养成为具有自尊,自信,自力,自强精神和职业道德良好,专业技术过硬,参与竞争能力强的新一代职业女性。

2、教育培训妇女范围要大,形式要多样,内容要丰富。

要在全社会形成遍布城乡的妇女教育培训网络,既有学历教育、各类岗前职业技术教育以及职后继续教育,又有适合女性特点的专门教育,如化妆美容、足疗按摩保健服务等。

采取长训与短训相结合,县内培训与县外培训相结合,集中培训与分散培训相结合等形式,既能满足妇女自身发展的多层次类型教育需求,又为城乡妇女自身发展提高素质和就业能力提供了机会,使广大妇女做到一专多能,就业空间更广,成为社会经济发展的重要生力军。

3、妇女教育培训要从娃娃抓起。

把自尊、自爱、自立年、自强“四自”教育贯穿于妇女教育全过程,按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”要求,不断提升素质,塑造自身形象,在沭阳经济社会发展中担当起重任。

《新形势下如何做好妇联工作》。

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