班主任和学生一日常规工作要求

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2024年中学班主任工作一日常规实施细则(3篇)

2024年中学班主任工作一日常规实施细则(3篇)

2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任,全面负责班级学生政治思想教育,提高学习质量和组织管理工作。

班主任是班集体的组织者和指导者,加强班主任的重要职责是加强常规教育,形成良好班风。

班主任工作一日常规具体内容如下:1、了解学生缺席原因,及时与家长取得联系,了解情况并落实解决措施。

2、组织好学生参加广播操,督促学生做好室内操、眼保健操。

3、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作,保持整洁的教室环境。

4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育报修和处理。

5、检查课代表收交作业情况。

6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。

.7、注意和处理好班级偶发事件。

发现先进苗子或问题,及时进行表扬或批评教育。

8、组织好学校、年级开展的各项活动,认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。

9、关心和支持各级干部工作,关心学生参加课外活动情况。

10、建立班值日制度,坚持每天进行讲评,树立正气,形成良好班风。

2024年中学班主任工作一日常规实施细则(2)一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校,检查教室及走廊卫生情况,并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。

2. 检查学生作息情况,确保学生按时到校,并留意迟到、早退、缺勤等情况。

3. 协助监督上午早自习,确保学生安静自习。

二、日常管理1. 定期与学生进行谈心,了解学生的生活、学习情况以及个人问题,提供帮助和引导。

2. 了解班级学生的人际关系,及时了解冲突或不和谐的情况,并进行适当调解,维护班级稳定和谐的氛围。

3. 组织班会,每周一次,及时传达学校重要事项,引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。

4. 管理学生作业情况,确保学生按时完成作业,并及时检查、批改作业,提供合理的反馈和建议。

5. 定期与家长进行联系,了解学生在家庭中的情况,以便更好地关心学生的成长与发展。

6. 组织并指导班级的各项活动,如文体活动、志愿者活动等,培养学生的团队合作精神和社会责任感。

班主任工作一日常规

班主任工作一日常规

班主任工作一日常规
1、每天三查学生人数(早跟班、午跟班、就寝),了解学生缺席原因,及时与家长取得联系,及时上报政教处。

2、检查班级教室、宿舍、环境区卫生情况,了解值日生工作。

督促学生养成良好的卫生习惯。

3、加强学生自习教育,做好班级早读、平时自习课的管理工作,经常深入班级,了解学生思想状况,及时了解学生就寝及课余时间的学习、生活情况。

4、检查班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

5、及时了解学生各科学习状况,检查学术助理收交作业情况,掌握学生欠交作业情况,并提醒学习委员进行登记。

6、随时发现先进苗子和不良倾向,并及时进行表扬与批评教育,树立典型,弘扬正气。

7、建立班级值日制度,做好班务日志填写,坚持每天评讲,形成良好班风。

8、关心和指导班委工作,提高班委干部工作能力。

9、做好学生疾病防控工作,每天及时晨检,了解学生健康情况,并及时上报。

10、注意和及时处理好班级偶发事件,同时上报主管副校长及政教处。

12、及时填写《班主任工作手册》,登记班级工作情况。

中心小学一日常规制度

中心小学一日常规制度

中心小学一日常规制度
1. 上学准时:学生应按时到校,遵守校门进出规定,不迟到早退。

2. 校服规定:学生应按照校方的校服规定穿着整齐,不得穿着非校服进入教室。

3. 课前准备:学生应按时到教室,准备好所需的课本、笔记本和其他学习用品。

4. 课间休息:在课间休息期间,学生应保持室内外整洁,不乱扔垃圾,不随意奔跑。

5. 集会纪律:学生应按时到达集会地点,安静听指导教师讲话,不迟到早退,不说话或制造噪音。

6. 锻炼身体:每天上午和下午都有体育锻炼时间,学生应主动参加锻炼,积极配合。

7. 课堂纪律:学生应遵守老师的课堂纪律要求,不随意离座、讲话,不做违反校规的事情。

8. 食堂就餐规定:学生应排队有序进餐,不浪费食物,保持餐桌整洁,不说脏话或进行其他不良行为。

9. 放学规定:学生应按时整理书包,不在教室里丢弃垃圾,安全有序离开校园。

以上是中心小学的一日常规制度,目的是让学生养成良好的生活习惯和纪律意识,以提高学习效果和培养良好的社会行为习惯。

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班主任一日常规管理流程

班主任一日常规管理流程

班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一:早上来后:1、看教室、走廊卫生(有时间看清洁区,无时间询问卫生班长);2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常;询问班干部了解头天晚自习情况,班级是否有特殊情况(观察学生情绪);4、个别谈话第二:按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三:1、课间操班主任提前先到训练场地,训练班干部组织统一跑操。

(学生是否按要求认真去做,人数是否到齐,您是否有威严);2、课间操人数班主任一定要心中有数(学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假)课间操前有要求,课间操结束后有总结。

3、课间操后第三节课上课之前,班主任提前站到教室门口,看学生是否拖拉,回班是否迟到!4、课间操班里无人要关窗落锁。

第四:下午上班到班后:1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态(一进班必须进入学习状态,读英语、读语文等班级统一要求,班干部负责)、秩序是否正常;询问班干部了解上午课间和班级上课情况,班级是否有特殊情况(观察学生情绪);4、个别谈话;5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五:下午自习课进班坐班,看看教室卫生保洁。

下午自习巡视本班级纪律,自主学习氛围!第六:晚自习预备铃响后(6:50前到班),看卫生是否打扫,学生是否安静,人员是否到齐,要调动班干部这段时间管理的积极性!要教会学生如何利用好晚自习自主学习!第七:下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍!关灯关窗落锁。

第八:星期一班主任要提前到班,督促各科代表抓紧收作业,提前组织学生迅速下楼进行升旗,关灯;班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍,学生立正站好保持绝对安静;班主任巡视。

注意升旗集会场地卫生!星期五放学要求值日,关电器、关窗落锁!桌子摆放整齐!班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检:1、7:30班主任到校,进入班级,开展工作。

2、要求值日生7:30之前搞好责任区、班级卫生。

3、总结前一天班级情况,布置当天班级活动,清点出席情况。

小学校班主任工作一日常规

小学校班主任工作一日常规

小学校班主任工作一日常规1.每天到校后,巡视教室,了解学生到校情况与精神面貌,了解学生完成回家作业情况,察看教室、包干区及个人卫生情况,督促学生开展晨读活动;进行健康晨检并及时上报,对未到学校上课的学生应主动与家长联系,了解原因。

2.早操、升旗时,班主任要随队进出操场,组织学生排队“快、静、齐”,配合体育老师认真纠正学生做操动作。

督促学生认真参加升旗和早操,升旗时严肃,以身作则。

3.晨会时间班主任必须到位,围绕周工作重点,表扬先进,鼓励后进,指出努力方向。

4.主动深入教室指导学生做好眼操,并不断巡视,纠正学生不良姿势,确保学生眼操质量。

5、中午就餐,按时组织学生有秩序地分饭菜,并要求学生做到安静用餐,教育学生不挑食,注意节约粮食,餐后组织学生及时清扫教室,做好室内外的卫生工作。

6.课间、午间要主动深入学生,了解学生思想动态,指导学生做好课前准备,处理突发事件,做好个别教育。

教育学生注意文明休息,指导学生开展有意义的游戏活动。

7.指导学生午间开展读书读报、十分钟队会等活动,注意发挥主持人的作用,使午间十分钟有声有色。

8.学生的课外活动、班队活动,班主任要积极参与,精心组织,认真指导班队干部开展工作,为学生当好参谋。

9.经常与家长取得密切联系,充分利用校讯通平台,及时向家长汇报学生在校情况。

抽出时间上门家访,并采用“报喜式”方法,注意沟通艺术。

10.重视学生生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪状况,从心理健康角度关注学生的身心发展。

多与德育辅导对象谈心,关心其学习、生活及心理。

要求及时掌握第一手资料,详细记载相关信息,谈心辅导情况要求记录。

关爱学生,严禁体罚或变相体罚。

11、学生生病应及时与卫生老师、家长联系或送往医院,急症应向学校领导及时报告,并配合前往医院诊治。

12.放学时,对学生进行一分钟交通安全教育,班主任要组织学生排队出校门,并巡视教室,做到人走灯灭,并关好教室门窗。

13.积极与其他任课教师协商搞好班级管理工作。

班主任工作一日常规.doc

班主任工作一日常规.doc

班主任工作一日常规一、到校:查出勤,督环境1.掌握本班学生出勤情况,做好检查工作,发现学生有异常情况,如出现病情,及时联系家长2.查看本班卫生完成情况,包括包干区、教室外走廊及教室内扫、拖、擦情况,垃圾筒(篓)清倒情况及卫生工具摆放情况,桌椅排列和桌面整洁情况。

3.检查学生衣着打扮,不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。

不能立即纠正的,要限时要求整改。

二、晨检:抓学习,查隐患1.督促学生认真晨读,提高晨读效率,培养学生良好的学习习惯。

2.了解学生作业完成和上交情况,对未完成家作、抄袭作业的同学要了解情况,加强教育,并及时采取有效措施。

3.巡视教室,认真排查室内安全隐患(尤其是各种电器),发现问题及时处理。

三、课堂:抓预备,促效率1.指导、督促学生做好课前准备,准备课本和文具,伏案静息等待老师上课。

2.教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记。

3.关注课堂纪律,做到多巡视课堂(后门外、窗外),多与任课教师联系,多与学生谈话,掌握班级课堂纪律状态,发现问题及时处理。

四、课间:督安全,促文明1.经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动、课间踩踏绿化等现象,杜绝意外事故发生,确保学生安全。

发现违纪行为要及时处理。

2.教育学生养成文明行为,举止文明有礼,提醒学生见面打招呼,上下楼梯靠右行,不拥挤,不随地乱丢垃圾。

3.查、听、看、问不间断,及时纠正学生的不良行为和偶发事件。

五、出操集会:看动作,严要求1. 出操(集会)必须到场组织,督促学生集合静齐快(3分钟),往返途中注意队列整齐,认真做好广播操,动作认真、规范、到位。

2. 集会时遵守会场纪律,认真听讲。

3. 出操结束各班打扫各自卫生区。

六、课外(间)活动:多指导,多参与1.大课间活动期间,按照学校体育组下发活动安排,组织本班学生开展好各项活动。

2.督促学生参加学校组织的各种活动,参与帮助学生组织策划,培养师生感情。

班主任一日常规工作总结(共7篇)

班主任一日常规工作总结(共7篇)

班主任一日常规工作总结(共7篇)第1篇:班主任工作一日常规班主任工作一日常规为确保班主任能认真履职,明确每日常规工作内容,特制班主任工作一日常规。

1.至少早操前15分钟到校,并到宿舍检查同学内务。

2.早操、课间操开头前1—3分钟到班级指定集合点快速整理队伍,清点人数,做好出勤记录,出勤人数有变动需向检查人员主动说明状况。

有特殊状况须准时核实,并报值周领导。

早操开头后,班主任须全程参预熬炼活动(包括跑步与徒手操),要求队列整齐、口号有力、动作规范。

课间操时须在班级方阵间巡察,指导、规范同学动作。

3.早操结束后,严格检查同学仪容仪表。

4.早操课间操后须进行小结,准时强调存在的问题并提出改进看法。

5.就餐期间要求全程伴随(可以提出更好的措施)。

早餐期间可支配值日生打扫外围环境区,就餐结束后须到教室、环境区检查卫生。

6.在班内微信群准时公布出勤信息,并主动问询作业、练习完成状况。

7.对于学校工作人员反馈的问题,要准时核实、解决。

8.准时填写《班主任工作手册》,将工作过程记录在案。

乌审旗职业中学20xx年9月14日第2篇:班主任一日常规工作班主任一日工作常规1、早晨提前5分钟下班,清点同学报到状况准时追问未报到同学状况,组织同学宣誓,依据科任老师支配组织同学早读,关注同学读书状态,适时引导同学高度专注读书,准时提示小组长提问过关。

2、出操铃响,组织同学准时出操,训练同学留意平安,右行防挤。

站队齐步走到操场,要求体育委员清点人数。

保证人人有下落,力争人人都出操,有病同学持请假条到操场内圈活动。

3、出操过程中班主任要跟伴同学,提示同学留意行走平安,横纵成队,步调全都,队齐无杂音,每圈呼喊口号1——2次,吐字清晰,声音响亮,时时关注同学的跑操状态和平安状况,要求同学不下队,不落队,恰当处理特殊状况同学。

4、每一节上课前要求值日班干部清点人数,并在上课前报告科任老师,有特殊状况准时与家长联系。

5、早饭后,由劳动委员组织同学打扫卫生,力争在辅导铃响之前5分钟入班,务必保证高质量快速完成清扫完毕。

班主任一日常规工作

班主任一日常规工作

班主任一日常规工作标准一、早操前晨读:晨读时间:冬季:6:40—6:50 夏季:6:30—6:40晨读要求:1、班主任提前到位,清点人数并核实未到学生去向2、班主任组织晨读并巡视3、学生人人携带背诵材料,全员参与4、按跑步队形站好5、认真读背、大声朗诵二、早操:跑操要求:1、跑操前1分钟提醒学生收书整队,提醒请假学生带假条到指定地点集中。

2、班主任全程跟操3、班主任跟操过程中,及时提醒学生队列队形及口号4、跑操结束后,班主任总结点评并要求学生全部去餐厅就餐5、要求学生队列整齐、仪表、动作规范、口号响亮三、早餐:早餐要求:1、要求学生全员就餐2、值班班主任早操结束后,及时到餐厅指定位置看餐3、值班班主任积极组织学生有序打饭、文明就餐4、值班班主任看餐时间段:跑操结束后25分钟5、值班班主任不得迟到、早退,做与看餐无关的事6、学生排队打饭限打一份,到班级制定位置就餐7、学生就餐后保持餐桌、地面干净整洁,餐具摆放整齐,凳子归位,不得浪费8、学生不得将餐具、饭菜带出餐厅9、学生不得串楼层就餐,非回民不得去少数民族餐厅就餐10、学生尊重餐厅工作人员,服从值班老师管理四、宣誓:宣誓要求:1、早读预备铃响起,各班组织宣誓2、要求学生全员参与、迅速起立,站姿标准,精神饱满,声音洪亮3、班主任监督宣誓过程五、间操:间操要求(跑操):1、下课后6分钟内集合完毕2、班主任提前到位清点人数并核实未到学生去向3、班主任提醒请假学生带假条到指定地点集中4、班主任全程跟操5、要求学生队列整齐、仪表、动作规范、口号响亮6、班主任跟操过程中,及时提醒学生队列队形及口号7、跑操结束后班主任提醒学生按时进班间操要求(做操):1、下课后6分钟内集合完毕2、班主任提前到位清点人数并核实未到学生去向3、班主任全程巡视4、要求学生动作规范5、学生听到体育老师解散口令后方可离开2、值班班主任放学前到餐厅制定位置看餐3、值班班主任积极组织学生有序打饭、文明就餐4、值班班主任看餐时间:放学后后25分钟5、值班班主任不得迟到、早退、无故缺岗,做与看餐无关的事6、学生排队打饭限打一份到班级制定位置就餐7、学生就餐后保持餐桌、地面干净整洁,餐具摆放整齐,凳子归位,不得浪费8、学生不得将餐具、饭菜带出餐厅9、学生不得串楼层就餐,非回民不得去少数民族餐厅就餐10、学生尊重餐厅工作人员,服从值班老师管理七、午寝:午寝要求:1、值班班主任查寝时间:冬季:12:55—13:10 夏季:12:45—13:002、班主任不得迟到、早退、无故缺岗3、班主任到位后清点人数并核实未到学生去向4、班主任协助生活老师督促学生及时洗漱、按时就寝5、班主任关注宿舍通报并及时处理6、班主任不允许长时间玩手机、聚堆闲聊等做与查寝无关的事情7、寝室熄灯后班主任迅速到达走廊,巡视督促学生就寝8、班主任要配合生活老师工作,相互理解、相互尊重。

班主任安全工作一日常规

班主任安全工作一日常规

达县双庙初级中学
班主任安全工作一日常规
1、学生集体返校,班主任要在第一节课清点人数,发现学生无故缺席要立即启动应急预案。

并且还要统一收缴棍棒、刀具、扑克、打火机和家庭读物等,安全委员作好记录。

2、在晨检、午检、晚检中若发现学生缺席、生病、情绪异常等,班主任要立即处置,无力处置马上报告包班领导。

3、集会、集合、课间操、课外活动、住校生睡觉前等跟班工作,班主任按时到岗,届时离开。

做到事前提醒,事中监督,事后处理。

4、班主任要信息畅通,随时听取班上和学校的安全信息,掌握班上安全工作发展动态,班级安全管理和教育做到有的放矢,事半功倍。

5、学生集体离校前,班主任要至少利用10分钟根据季节特点和班上的实际情况强调上学放学路上安全工作注意事项,反复告诫学生下次进校,有事由监护人请假,班主任的电话号码要写在黑板上,安全委员作好记录。

6、落实对特异体质、特殊疾病、问题学生的教育和保护,一旦出现自身伤害或他人伤害,班主任第一时间启动应急预案,及时施救,情况紧急立即告知其监护人和学校有关人员。

2024年小学学生一日常规细则(二篇)

2024年小学学生一日常规细则(二篇)

2024年小学学生一日常规细则一、到校常规1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

因故不能到校由家长向班主任请假。

2、穿戴整洁,不佩戴首饰,不染发,男生不留长发,女生不穿高跟鞋、不化妆,不穿拖鞋到校,仪表整洁,佩带红领巾、出入证。

3、遵守交通法规,未满____周岁不得私自骑车上学,上放学时走人行道。

4、上学时,不论哪个班级,不论哪个学生,只要从十字路口向东,医院门口向西,进入排队线路,必须做到“三人成行,靠右行走”,形成两路纵队入校,每队排成一条线,不得私自乱走、抢队、大声喧哗等,做到安静、整齐。

5、家长接送必须按照学校规定的上放学时间,接送学生不超过接送线。

(1)从学校东侧接送孩子的家长等候地点为丰新镇医院门前(____年级);(2)从学校西侧接送孩子的家长等候地点为两处:①一、二、三年级学生家长在政府西侧十字街口南面的街道上。

②四、五、六年级学生家长在丰新药店西侧的停车场内。

6、尊敬师长,主动问好,提倡讲普通话,使用礼貌语言,不说脏话,不要给老师或同学起绰号。

7、按课表准备教科书和学习用品,没有必要把所有课本和学习用品都背到书包内。

二、课堂常规1、每节课前,科代表应主动与科任教师联系,主动帮助科任教师拿教具等。

2、预备铃响前,准备好当节课的学习用品,预备铃响后立即进入学习状态,坐在座位上等候老师上课。

3、教师进入教室,班长喊起立后,同学们起立,问好。

教师回应,方可坐下。

4、迟到学生不用报告先进教室上课,下课后主动向老师说明迟到原因。

5、上课要坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真做好笔记,勇于发表自己见解,自觉遵守课堂纪律,不交头接耳,虚心接受老师的教导不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后,班长喊“起立”,同学们向老师再见,老师还礼走出教室后,学生方可有秩序地离开教室。

三、课间常规1、课间休息时,班级值日生要擦净黑板,整理讲台,做好教室保洁。

学生要调整状态,可做轻微活动。

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹,上下楼梯要有秩序,注意安全。

班主任工作一日常规-全

班主任工作一日常规-全

班主任工作一日常规-全1、班主任要在课间时刻检查学生的言行举止,确保学生的行为符合校规校纪,不做不良行为的搭档。

2、班主任要确保课间安全,严格禁止学生在校园内奔跑打闹,避免发生意外事件。

3、班主任要倡导文明行为,引导学生养成文明惯,如不乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗等。

四)两操:查队形、看动作、严要求1、班主任要检查学生的队形是否整齐划一,及时纠正不规范的动作。

2、班主任要督促学生认真参与操练,提高身体素质,培养团队精神。

3、班主任要对学生操练过程中的不良行为及时予以纠正,严格要求学生遵守操练纪律。

五)就餐:查文明、多巡查、纠违纪1、班主任要检查学生就餐时的文明行为,如不乱扔餐具,不浪费食物等。

2、班主任要多次巡查就餐场所,确保学生的就餐环境卫生整洁。

3、班主任要及时纠正学生就餐时的不良行为,如打闹嬉戏等。

六)放学:查秩序、明状况、常引导1、班主任要检查学生放学时的秩序,确保学生有序离校。

2、班主任要了解学生放学后的状况,如是否参加了课外活动等。

3、班主任要引导学生文明出行,避免交通事故的发生。

七)晚修:查纪律、督研究、保实效1、班主任要检查学生晚修时的纪律,如不打闹、不说话等。

2、班主任要督促学生认真研究,提高研究效率。

3、班主任要确保晚修时间的实效性,避免学生在晚修时间浪费时间。

班主任应该经常在课间到班级巡视,指导学生适当放松,文明休息。

学生不应该在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球,也不应该随意乱扔废纸、粉笔头等杂物,随地吐痰、触摸电器设备,爬、坐在栏杆上,做任何危险行为,讲粗言秽语,骂人打架等。

班主任应及时处理违纪行为,确保学生的安全和课间的安静有序。

同时,班主任也需要注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐,观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,杜绝破坏公物的行为。

教育学生举止文明有礼,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行、不拥挤,安全有序。

班主任工作:学生一日常规

班主任工作:学生一日常规

班级一日常规管理细则一、早晨:1.准时进班级,适当提前。

2.进班后流程:讲文明懂礼貌,安静走到座位上,看清楚黑板上要交的作业,按照要求上交,然后拿书,坐姿端正、放声读书,用自己的行动带动其他同学。

(指定一位班干部于前一天晚上9:30后,将要收缴的作业按照语数外物化政的顺序在黑板上写好。

语文作业交在第一组桌角,数学作业交在第二组桌角,依次往下是英语、物理、化学、政治。

作业要及时夹好,不要给同学添麻烦。

)3.值日生:适当提前,完成工作,准时和其他同学一起早读。

(值日工作,需要根据具体劳动范围,采用领取工作的方式安排下去。

劳动委员全权负责,每天还会设置劳动组长,协助督促完成相关劳动工作。

)4.课代表:收取作业,核对并记录收缴情况,反馈给相关老师,并及时上报学习委员。

5.学习委员每天随机抽查一门功课作业收缴数量是否准确,及时将各科作业情况公示。

6.语文、英语早读课前读另外一门功课。

(课代表在黑板上写好要读的内容。

)二、中午:(加强巡查,尤其是午休后检查,确保午休质量。

)1.饭后及时回教室,进入教室后保持安静,不影响他人。

2.午间自习,坐姿端正,遵守自习课要求,独立完成相关作业。

3.午间休息时,抓紧时间入睡,不能影响别人午休。

即使不困,也要伏案休息。

4.午休期间,需要外出,请主动登记,同时尽量不影响别人休息。

三、晚上:1.晚自习前,当天擦黑板的同学将黑板擦干净。

(现在使用水溶性粉笔,黑板不大容易擦干净。

我们要指导好学生怎样才能把黑板擦干净。

)2.各科作业由课代表口头说明,不在黑板上书写。

(在晚自习正式开始前3分钟,值日班长提醒课代表按照顺序布置作业,同学记录。

)3.晚自习前,根据各科作业,把相关的作业及书籍准备好,放在桌角或者附近地面。

(学习委员将晚自习要完成的作业时间和作业内容写在黑板上。

8点,2位课代表收相关学科作业。

9:30再收取另外相关作业。

核对无误后,送交办公室或保管好。

)4.晚自习期间:坐姿端正,独立完成作业,不交头接耳。

班主任工作一日常规-辅导员

班主任工作一日常规-辅导员

班主任工作一日常规-辅导员
1. 日常例会
- 每天早晨开展班级例会,与学生共同讨论班级事务,包括课程安排、研究计划和学生活动等,并记录会议要点。

2. 学生关怀
- 关注学生的研究、生活和心理状况,及时了解他们的需求和困惑,提供必要的帮助和指导。

3. 学生管理
- 维持班级纪律,确保学生遵守校规校纪,及时处理与学生违纪相关的问题,并与家长进行沟通。

4. 学生成绩管理
- 定期评估学生的研究进展,并向学生和家长反馈成绩情况,为学生提供研究指导和辅导。

5. 辅导学生问题
- 将学生遇到的问题进行分类,提供合适的解决方案和建议,帮助他们克服困难,提高研究能力。

6. 学生活动组织
- 组织各类班级活动,如课外实践、讲座、班级聚会等,激发学生的研究兴趣和社交能力。

7. 与家长沟通
- 定期与学生的家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况,协助家庭和学校之间的沟通和合作。

8. 学生档案管理
- 维护学生的档案,包括学生信息、成绩记录和奖惩情况等,确保档案的完整性和准确性。

以上是班主任工作中的一些日常规划和任务,通过认真履行这些职责,辅导员可以更好地帮助学生成长和发展。

学生一日常规要求

学生一日常规要求

校园文明公约仪表端庄,朴素大方,佩戴校牌。

遵纪守法,明礼诚信,维护声誉。

尊师爱生,平等待人,和睦相处。

珍惜时间,敬业奉献,专心治学。

遵守公德,讲究卫生,遵守秩序。

自尊自爱,交往适度,举止得体。

勤俭办学,爱惜粮食,节约水电。

热爱学校,保护公物,保护环境。

校园文明标准一、注意仪容仪表。

穿校服,不化装,不染发,不戴饰物,男生不留长发,女生不留披肩发。

二、靠右侧行走,不奔跑、跳跃,不牵手、搭背,不追逐、推搡打闹,不在道路上滑行、打球或作其它有碍通行的活动。

三、不推移、跨越栏杆。

四、不进入草坪、绿化带,不倚、晃树木、路灯,不准钻、跨护栏、绿化带和树篱,严禁攀折花卉树木。

五、不随地吐痰,不乱扔废纸等垃圾,不在地面、墙壁等处乱写乱画乱贴。

六、不在校园里骑车,不在校园里吃东西,严禁将瓜子、口香糖等零食带到学校;严禁将小灵通、、传呼机等通讯工具、CD、随身听、有娱乐功能的文曲星等电子器具带到学校。

七、不向水池里扔东西,不探身玩水,不在水池边墙上行走。

八、严禁破坏校园公共设施。

教学区文明标准一、进入教学区要保持安静,勿喧哗、跑跳、打闹,不攀爬栏杆,在教室不将身体探出窗外;不向窗外倒水、扔垃圾。

二、上课、自习〔晨读时为默读〕保持安静,不转笔、遵守课堂纪律。

三、学生课桌面要保持整洁,勿刻画。

桌上只须放与当节课有关的书本、文具,其他物品放在桌洞内,勿放在窗台上。

讲桌桌面保持干净,桌面上只放粉笔盒、板擦及教师上课用具,可适当摆放小盆鲜花。

四、坐姿端正。

不摇摆、不趴在桌子上,不翘二郎腿;不倾斜、摇晃凳子。

五、课间不乱串教室借东西、谈笑或聚在走廊上谈笑,不要随意出入老师办公室,不长时间呆在老师办公室。

六、保持墙面干净,不随意触摸墙壁,不乱写乱画,张贴物品时用胶带。

七、保持教室地面干净,勿将泥水带入教学区,要及时捡拾教室及责任卫生区内的污染物,放入垃圾箱内,按时清理垃圾箱。

八、不准在教室内就餐、吃零食〔包括糖、水果等〕。

九、开关门窗用力适当,轻推慢拉。

教师一日常规(5篇范例)

教师一日常规(5篇范例)

教师一日常规(5篇范例)第一篇:教师一日常规教师一日常规1.按时上下班,有事履行请假手续,请假条由教导处存入教师个人档案。

2.上班时间,衣着大方得体。

到校后主动搞好办公室卫生,认真组织学生开展课间及课外活动。

3.当天值日校领导、老师提前20分钟到校,班主任适当提前到校巡视教室、包干区卫生情况,处理有关事务。

4.升旗仪式全体师生一同进场,在指定位置列队。

升国旗时要严肃认真;奏、唱国歌时要肃立、行注目礼。

5.课间操教师与学生一起做操。

6.按课程表上课,不擅自调课。

7.课前认真备课,准时上下课。

不坐在凳子上讲课。

课后注重课后反思,禁止酒后上课,上课不准接打手机,讲普通话,写规范字。

8.上班时间不喧闹,不玩电脑游戏,不影响他人学习和工作。

9.热爱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

时刻注意学生安全,学生发生意外或身体有病等,及时采取应急措施,同家长联系并报学校值班领导。

10.关心学校工作,准时参加有关会议和活动,认真做好笔记。

11.任课教师要在每节课前清点班级人数,随时处理课堂上出现的问题。

学生未到校或遇有特殊情况的由班主任处理,班主任全权处理本班学生班务,特别严重的情况上报校领导处理,班主任每天要指导学生填写教室日志。

12.班主任在学期初就应开展家访活动,做到目的明确、记录详实,把家长的意见与建议及时报告教导处。

有家长来访,班主任和科任老师都要热情接待,认真听取家长的意见,细心解答家长的提问,如实转告学生的情况,不得有侮辱家长人格的言行,杜绝有辱学生人格的言行。

13.放学后,值日教师与班主任督促学生准时离校,交将学生路队送到指定位置。

教师离校前要整理好办公室,关闭电器、门窗,养成良好的行为习惯。

第二篇:教师一日常规第一章天镇县第六小学教师一日常规1、按时上下班,不迟到、不早退,因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续。

2、衣着文明得体,上课、开会手机、小灵通一律关机。

3、早上到校,带齐教学用品,整理好办公桌,主动搞好办公室卫生工作,认真组织学生晨间活动。

班级一日常规管理细则

班级一日常规管理细则

班级一日常规管理细则一、课堂纪律管理1. 准时上课- 学生应按时到达教室,不迟到、早退或旷课。

- 若特殊情况导致迟到,应提前向老师说明原因并请假。

- 迟到超过15分钟、旷课或早退将被记录,并需要向班主任或家长说明原因。

2. 敬听讲解- 学生应保持安静,认真听讲,不做与学习无关的事情。

- 遇到问题可适时提问,但不得打断老师的讲解。

- 禁止与同学交谈或发出嘈杂的声音。

3. 课堂作业- 学生应完成每节课的作业,按时交给老师。

- 作业应认真完成,字迹工整,不得抄袭或代写。

- 未完成作业或不按时交的学生需要向班主任说明原因,并补交作业。

二、班级考勤管理1. 晨检- 每天上午,班干部会进行晨检,记录到校学生的出勤情况。

- 学生应列队整齐,听从班干部指挥,不得迟到或旷晨检。

2. 缺勤与请假- 学生如有事需要缺勤或请假,应提前向班主任请假并说明缘由。

- 缺勤超过3天或请假超过5天的学生,需要家长陪同到校办理离校手续。

3. 请假条- 学生请假时需要填写请假条,并由家长签字确认。

- 请假条应准确填写请假时间、原因和联系方式。

三、日常礼仪规范1. 穿着整洁- 学生应按照学校规定的校服着装,不得擅自更改或穿着凌乱。

- 禁止穿戴品不当或过于暴露的服饰,保持整洁的形象。

2. 尊师重教- 学生应尊敬老师、听从指挥,不得对老师进行侮辱或亵渎行为。

- 禁止在课堂上对老师大声喧哗或进行扰乱秩序的行为。

3. 文明用语- 学生应用文明礼貌的语言与同学交流,不得使用粗俗或侮辱性语言。

- 禁止进行恶意的中伤、谩骂或欺凌行为,保持友善的沟通方式。

四、卫生管理规定1. 教室卫生- 学生应主动参与教室的卫生清扫工作,保持教室整洁有序。

- 不得在教室内乱丢垃圾或进行损坏教室设施的行为。

2. 食堂卫生- 学生应排队有序就餐,保持食堂的清洁卫生。

- 不得在食堂内大声喧哗或随意乱扔食物残渣。

3. 个人卫生- 学生应保持个人卫生,保持整洁的外表和干净的衣物。

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洛阳时代外国语学校班主任一日常规工作
班主任是班集体的组织者、管理者和指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任重要职责之一。

为使常规教育得到落实,结合学校实际情况制定学校班主任工作一日常规,例举如下:
一、每天早上班主任早到操场,和本班同学一起上好操,检查学生出勤情况,中午和晚上进入宿舍督促学生就寝,待学生宿舍安静,学生上床休息后离开。

二、督促学生认真做好广播操和眼保健操。

(两操要求,每一个学生认真做,养成习惯)
三、检查班级清洁卫生情况,做到一日三扫,早扫、午扫、晚扫。

要求:教室打扫干净、彻底,地面无垃圾,打扫后,卫生工具要摆整齐,门、窗擦干净。

教室保持整洁,要求学生不乱扔垃圾,将垃圾放到撮箕里,如果垃圾较多要安排学生经常倒垃圾。

公区卫生保持要干净,课间,要让班上值日学生巡视,公区有垃圾,该捡的要让学生捡,太脏要学生再扫。

四、检查学生课堂及课间活动状况。

每天其他老师上课期间,班主任最好要不定时到教室外窗子边查看教室课堂纪律情况,特别要关注学生的薄弱科的上课纪律情况,纪律不好,会影响学生的学习成绩和班风。

班主任在每一节课下课后最好及时到本班教室,加强对学生的管理,防止学生在楼道、操场、教室追逐疯打。

发现问题要及时处理。

五、教育学生注意:用电安全(电器,电扇)、假期安全(不要在外面逗留,不准进网吧,不要轻信别人的甜言蜜语,更不能跟陌生人出走;交通安全,遵守交通规则,不闯红绿灯,不搭乘非法车辆,注意楼道安全,教室安全等。

六、认真组织学生周一升旗活动和周日班会课。

(每周星期一上午若未下雨,听到集合音乐,及时组织本班学生到操场举行升旗仪式。

(升旗要求:组织学生迅速排好队,两路纵队站好,并安静下来,升旗时学生不讲话,要有精神,不能东倒西歪,两眼凝视国旗,并行注目礼,教师总结讲话时,组织学生认真听)。

每周主题班会时间,班主任要根据本班学生情况,事先确定班会的主题及内容,写好教案,(每期有针对性地对学生进行理想、道德、纪律、行为习惯、学习习惯等方面的教育,促使班上形成良好的班风学风。


七、加强对个别学生、特别是后进生、特殊学生的教育,使他们养成良好的行为、学习习惯,并加强与家长的联系,沉着冷静地处理突发事件。

同时做到教育学生要讲究方法,尽量避免与学生发生当面顶撞,切忌采取粗暴手段解决问题。

八、关心学生用餐、饮食及饮水情况,注意保持环境整洁。

九、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。

(灯、电扇、门、窗)
十、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

十一、积极参加学校组织的各项活动,凡是学校组织的活动,要求班级参加的,相应的班级都必须参加,班主任要精心组织,合理安排,认真督促,保证活动质量,这是班级充满活力的表现,增强班级凝聚力的重要措施,所以要引起高度重视。

十二、周日学生下午返校后,及时入班清点学生人数,如有缺席,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,对存在的问题及时进行教育。

学生一日常规
一、宿舍
1.按时起床,在规定的时间内按要求完成洗漱和内务整理:

2.上下楼梯右侧通行,不狂奔,不大声喧哗,不串楼串室。

3.未经他人许可,不动用他人物品。

4.节约用水,安全用电。

5.按时熄灯就寝,不随便换铺,做到室外无人,室内无声。

6.严格遵守宿舍规定,严禁不假外出。

二、进校
1.按时进校,衣着整洁,注重仪表,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发,不化装不佩带首饰,男女生都不
准染怪发。

不准裸胸赤背,不穿短裤、拖鞋。

2.入校时主动接受和配合学校领导和干事的检查,严禁带学校规定禁止带到学校的相关电子产品和食品。

{
3.见到老师,主动热情招呼。

三、上课
1.课前两分钟,要静坐其位,将上课所需书籍用品放在课桌上,静候老师上课。

2.上课铃响后,教师走进教室,宣布上课,班长喊“起立”,老师讲“同学们好”,同学们讲“老师好”,老师再回
以“请坐”,讲课开始。

3.凡上课迟到者一律从前门走,喊报告,经老师批准后方可进入教室。

4.坐势端正,认真听讲,积极思维,不做与课堂无关的事。

5.要发言先举手,经老师同意后才能起立发言。

6.回答问题时站势端正,姿态大方,发言响亮,讲普通话。

*
7.虚心接受老师的批评教育,不得顶撞、谩骂老师。

8.认真做好作业,书写工整、规范。

9.认真做好眼保健操,做到穴位准确。

10.实验课、电脑课、音美课要听从指挥,爱惜实验器材,注意药品安全,损坏东西按规定赔偿。

11.自习课,要做到保持室内安静,不交流,不随便说话,不下位走动,独立完成作业。

12.考试态度端正,书写工整,不作弊。

13.下课后,班长喊“起立”,教师讲“同学们再见”,同学们回以“老师再见”,然后等老师先出教室方可离开教室。

四、体育课、两操
{
1.按规定着装;冬天不准带围巾、手套、帽子。

2.从规定的楼梯上下,整队做到静、快、齐,体育课课前三分钟由体育委员整好队在指定地点做好准备,等候老师
上课。

3.服从安排,刻苦训练,爱护器材,注意安全。

4.认真跑操,做到集合迅速,步伐整齐,口号响亮,班誓有特色。

五、升旗
每周一升旗时,立正,两手放在身体两侧,不左顾右盼,不讲话,始终保持庄重,严肃的态度,面向国旗行注目礼。

六、课间
;
1.下课后,值日生及时擦净黑板。

2.注意休息远眺,禁止追逐搞打,不准起哄、喊叫、吹口哨。

3.不准在室内、走道内进行体育活动。

4.不准串楼、串室,影响其他班级的正常秩序。

5.不吸烟,不谈恋爱,不打架斗殴,不看黄色书籍,不听不唱不健康歌曲。

6.进出老师办公室应喊“报告”,经老师同意后方可进入。

7.在办公室与老师谈话时站势端正,热情有礼。

未经老师批准不准私翻他人作业或老师的东西。

8.离开办公室时应向老师热情招呼“谢谢”或“再见”。

{
9.爱惜名誉,拾金不昧。

七、就餐
1.服从管理,按序排队,文明就餐。

2.节约粮食,桌面无米粒,无垃圾,讲究餐桌、地面卫生。

3.注意安全,防止地滑。

八、卫生
1.认真做好值日工作,积极参加大扫除,做到教室、宿舍摆放整齐,地面整洁,窗台、讲台无灰尘。

2.讲究个人卫生,维护校园环境。

常剪指甲,勤换衣服,常理发,不吃口香糖,不随地吐痰,不乱扔面纸、果皮杂
物,不准在墙壁上乱涂乱划,乱张贴,能主动捡拾校园内的各种杂物。

}
3.看书写字姿势端正,注意用眼卫生。

九、集会
1.按要求有组织地入场和离场。

2.开会时保持会场安静,思想集中,不打瞌睡,不中途离场,认真听取领导讲话和其他人的发言。

3.当大会发言代表演讲结束时,应热烈鼓掌。

4.保持会场整洁,不准吃零食,不准乱扔杂物,散会后依次退场。

十、爱护公物
1.借阅图书资料,注意保管,不准乱扔,严禁撕剪,涂画。

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2.进出教室、宿舍,不得用脚踢门。

3.爱护教学楼两侧厕所和宿舍卫生间的卫生洁具和楼梯栏杆。

4.爱护学校的花草树木和操场上的人工草坪,不在花圃内打闹。

5.损坏公物,照价赔偿。

十一、安全
1.认真履行请假手续,无学部主任和班主任开具的出门证,一律不得出入校门。

2.不得翻越围墙,一经发现,立即劝退。

3.贵重物品妥善保存,不准带手机、首饰、随身听等进校园,所带现金必须寄存班主任或生活老师处。


4.严禁携带危险品(水果刀、打火机等)进入宿舍。

5.放学时关好门窗,关闭各种电器设备。

6.来去校园的路上,严格遵守交通规则。

7.禁止叫外卖,无事不在校门口逗留、围观,若家长来校看望,学生在国旗台附近或门卫室等候。

洛阳时代外国语学校
2012-02-13

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泰安学校班主任一学期工作常规
1、开学时间制定工作计划,学期结束写好工作总结或经验介绍。

2、做好班级学生情况分析,做好家访工作。

3、排好学生座位,安排好每天值日生,对每天的工作要作记载。

4、竞选好班级干部,积极向学校推荐优秀学生。

5、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯。

6、抓好学生卫生习惯,保护视力。

7、组建好班干部队伍;关心每个学生的成长,每两周进行一次班干部会议。

8、与任课教师加强沟通,做好学生成长材料收集,填好学生成长记录书。

9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。

10、每周组织好主题班会课,形式多样并作好记录。

11、配合每阶段各部门工作,开学初进行教室布置并出好每一期的黑板报。

12、积极配合团队工作,开展多方面活动,学校举办的活动,要发动学生积极参与。

13、经常与家长联系,并做好记录。

14、抓好后进生转化工作,不让任何一位同学掉队,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心。

15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。

16、学期结束写好学生评语。

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