公开课短文改错解题技巧全国卷
DUAN公开课短文改错解题技巧-全国卷+-+ (1)
were
6. Amazing at how skillful they were, I was determined to be just as good. 7. It is difficult to understanding why she barks every minute she's outside. （辽宁卷）
命题特点和命题趋向 ： 1.高考短文改错题大都内容较为浅显，题材较 为轻松。 2.短文改错所考查的词类涉及广泛，难度适中。 3.短文改错题中的错误分为语法错误和逻辑错 误两种。
What’s the main trouble when correcting a composition?
1. 看不出句子有错。 2. 看出句子出错的地方,但答案不正确。或无法 改正。 “改错改错，越改越错”。因此了解改错的 题型特点，并在此基础上加以一定分项训练， 掌握一些解题技巧就非常有必要。
X
X
Right or Wrong?
删除
I have got a good advice to tell you. I have got a good advice to tell you. I have got aX good advice to tell you.
X
X
一.短文改错设错方式及规范
4. 解读短文改错口诀
得法者，事半功倍
解 题 方 法
A 从词法和逻辑错误分析:
B 从句法的角度去分析:
A 词法和逻辑错误:
1.动词的时态和语态错误. 2. 主、谓不一致的错误。 3.非谓语动词形式的误用 1…so once I started the car, my mind goes blank.(2017年新 课标I)
全国卷短文改错答题技巧指导共29页文档
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考英语 全国卷 英语短文改错解题技巧共35页
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
高考英语 全国卷 英语短文改错解题技巧
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
全国卷短文改错技巧
一.动词形 （谓语动词）
谓语动词的错误不但每年必考，而且考得最多从 5年8套题来看，有16道是谓语动词的错，平均 每套2道题，可见谓语动词在短文改错中是错 得最多的，是最重要的考点。可按以下线索去 思考：
1.查时态是否一致。遇到某个谓语动词的时态与上下文 的时态不一致时，十有八九是出错了，需仔细审查。 (2015新课标卷I) When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there.
Summary
一.动词形 (谓语动词）
1.查时态是否一致。2. 查语态是否正确。
3. 查并列谓语动词的形式是否一致。
4. 查主谓是否一致。5. 查情态动词.6. 虚拟语气。
二、名词数与格
1.不可数名词没有复数，文中却用了复数。
2.可数名词该用复数时，文中却用了单数。
3.表示“某人的”本应用名词的所有格，文中却没用。
thought
2. 查语态是否正确。
(1)查该用主动还是被动。如果是主动语态，句中有行 为动词时，不能再用be。 (2015新课标卷I) Lots of studies have been shown that global warming has already become a very serious problem. (2)如果要用被动语态，看是否漏掉be；同时注意be 的时态是否正确，主谓是否一致，过去分词拼写是否 正确(常误写成过去式或原形)。 (2013新课标卷II) Tea in China is drank from cups without handles. drunk
格后的名词可省略：a butcher’s (shop)肉铺， a tailor’s (shop)裁缝店，a barber’s (shop) 理发店，a doctor’s (office)诊所，my sister’s (home)我姐姐家，其中shop, office, home等表示处所的词都可以省略，直接用名 词所有格表示。
高考英语全国卷短文改错题型解题方法指导(19张) (1)PPT课件
• 3. 人称代词数的一致问题
• 4. 人称代词格的一致问题 • 【详解】 • 1）.The Smiths did his best to make me feel at home. • (his改为their) • 2）.I have a good friend who’s name is Liu Mei. • ( who’s改为whose) • 3）.It was about noon when we arrived at the foot of the
8> The bike outside my house is belonged to Tom . 解析 : 去掉is belong to 无被动形式 .
5.and\but\or误用及前后不一致 【命题特点】 主要考查and、or、but、so等并 列连词的误用。
• 【改正方法】 • 1）根据句意确定误； • 2）根据句子的逻辑关系确定错误。 • 【详解】 • 1）.She is smiling at me but nodding at me. • （but改为and） • 2）.It looks as if my parents treat me as a visitor and a
but--• （a改为the） • 3）.On Thursday I will have to decide what I want to do
over a weekend. • （a改为the） • 4）.I hope you’ve had pleasant journey home • （had后加a）
mountain. The three of them were very excited. • （them改为us） • 4）.Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I
全国卷短文改错解题技巧1
全国卷短文改错解题技巧 1★考点设置1处多一个词，删除符号“＼”；1处少一个词，漏字符号“∧”；8处错一个词，修改符号“＿”。
一般会考到的情况1. 考冠词2。
考名词(记住典型不可数名词：fun，progress，furniture, advice, information)3。
考形容词/副词填形容词:①adj.(作定语) +名词②系动词be/feel/get/become + adj.(作表语)填副词: ①副词常在句首或句未②副词在动词前或动词后③副词在形容词前④副词放在副词前4.考代词①指代错误②单复数③反身代词④主格宾格⑤名词性物主代词your/yours 5。
考连词before/after if / unless when/until/because6. 考介词7. 考谓语主动：①does三单式②did 过去式③have/has/had done 完成时④ is/are/was/were doing进行时⑤ will do被动：①is/are done ②was/were done ③have/has/had been done④ is/are/was/were being done ⑤ will be done8. 考非谓语主动：①doing②having done ③to do ④to have done被动：①done ②having been done ③to be done ④being done9。
考一般的状语从句，定语从句，名词性从句10. 考感到…。
.的（excited /interested /disappointed /surprised）令人……的(exciting /interesting /disappointing /surprising)一. 多一个词1。
多了冠词（记住不用冠词的情况)球类棋类和游戏,非特指的三餐,惟一职位名词前，go to school （bed, church, town，class, college, etc），by bus /by plane /by train，用于某些独立结构中(如：The teacher came in，book in hand. ), 但是in a/the bus， on a/the/my bike 2。
公开课短文改错解题技巧-全国卷
running
Procedures of the lesson 1. 短文改错设错方式及规范
2. 近年新课标I卷改错测试点统计 3. 新改错解题策略及答题原则 4. 解读短文改错口诀 5.练习巩固（Practice）
Right or Wrong? 增加
been • I have offered a scholarship at a university.
a for
以上为不规范答题,均不给分，不能手下留情
一.短文改错设错方式及规范
1.Wrong word 2.Missing word 3.Unnecessary word
I major at English.
in
I like playing piano. ∧ the
I can return to home now.
X
X X
Right or Wrong? 修改
• Three weeks ago I bought the electronic
X
an
dictionary at a shop.
• Three weeks ago I bought the electronic an
dictionary at a shop.
• Three weeks ago I bought the electronic
X
an
全国Ⅲ卷短文改错的考法与解法
公开课短文改错解题技巧-全国卷
barber's
teeth
times
3）还要注意形和副
1. We are growing wonderfully tomatoes at no cost! (新课标I) 2. My uncles immediate jumped up and shot their arrows on the bird. (陕西卷) 3. I had noticed that the carriage was noise and filled with people.（浙江卷）
immdiately
noisy
wonderful
1.形容词、副词、名词等词性的误用。 2.原级，比较级和最高级的误用。
4. Li Ming enjoyed himself, competing and chatting with his father, and felt relaxing in the open air. 5. I really take proud in this experience. 6. There are more than 200 excellent teachers and 5，000 lovely students studying hardly in our school. 7. I hope I can practise my spoken English there as more as possible.
to
for
∧
主要考查介词短语和习惯用法的搭配。
∧
3. Nearly five years ago, with the help by our father, my sister and I planted some cherry tomatoes(圣女果) in our back garden. (新课标I卷) 4. I am grateful that I got the chance to learn for him. 5. Soon they came up a good idea. 6. The woman was angry and said the man, “What are you doing, sir? What are you looking for?
高考英语短文改错套路解题技巧(附近五年全国卷真题+解析)
短文改错是一种综合技能，主要考查词汇和语法知识，对考生理解和记忆的准确度有较高的要求。
在历年真题中，短文改错考点基本上是比较固定的。
一、熟悉设错方式：多词、少词、错词。
多词现象：大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。
少词现象：主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。
错词现象：主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。
二、对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，对上下文全面的了解。
在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把拿的准的题先做完，这样可以缩小范围，且有助于对全文的进一步理解。
三、具体常见错误（干货来喽~~~）1、查看文中句子时态是否一致。
看一篇文章，要有一种大局观，看看上下文的时态是否一致。
例如：When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there.此题的think应改为thought。
短文第一句使用了过去时态，而第二句承接第一句的时间，故原文中的动词应用think的过去形式thought。
2015 全国卷I2、查看主谓是否一致。
例如：Though it may appear simple, it required a lot of ideas and efforts.此题的required应改为requires。
根据may可知，本句为一般现在时，且主语为it，故谓语动词应用第三人称单数形式。
2019 全国卷Ⅲ3、查指代是否一致。
在短文改错中常会出现指代错误，you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等。
例如：In the cafe, customers will enjoy yourselves in the historical environment that is created for them.yourselves应改为themselves。
超全面高考英语短文改错套路解题技巧(附近五年全国卷真题+解析)
短文改错是一种综合技能，主要考查词汇和语法知识，对考生理解和记忆的准确度有较高的要求。
一、熟悉设错方式：多词、少词、错词。
多词现象：大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。
少词现象：主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。
错词现象：主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。
二、对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，对上下文全面的了解。
在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把拿的准的题先做完，这样可以缩小范围，且有助于对全文的进一步理解。
三、具体常见错误（干货来喽~~~）1、查看文中句子时态是否一致。
看一篇文章，要有一种大局观，看看上下文的时态是否一致。
例如：When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there.此题的think应改为thought。
短文第一句使用了过去时态，而第二句承接第一句的时间，故原文中的动词应用think的过去形式thought。
2015 全国卷I2、查看主谓是否一致。
例如：Though it may appear simple, it required a lot of ideas and efforts.此题的required应改为requires。
根据may可知，本句为一般现在时，且主语为it，故谓语动词应用第三人称单数形式。
2019 全国卷Ⅲ3、查指代是否一致。
在短文改错中常会出现指代错误，you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等。
例如：In the cafe, customers will enjoy yourselves in the historical environment that is created for them.yourselves应改为themselves。
高考英语全国卷英语短文改错解题技巧共35页
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
高考英语全国卷英语短文改错解题技巧
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克