小学六年级数学自我提高III (60)
提高小学六年级数学成绩的有效方法
提高小学六年级数学成绩的有效方法提高小学六年级数学成绩的有效方法在小学六年级的数学课堂上，成绩的提升往往取决于方法的有效性。
要想在这关键的阶段取得进步，首先需要了解和运用一些有效的策略。
以下是几个能显著提高六年级数学成绩的方法。
首先，建立稳固的基础是提升数学成绩的关键。
六年级的数学知识是建立在之前几年学习的基础上的，因此复习和巩固之前学过的内容非常重要。
老师和家长可以帮助学生回顾和练习基本的数学概念和技能，如加减乘除、分数和小数的运算等。
通过定期的复习，学生能更好地理解和应用这些基础知识，为进一步学习打下坚实的基础。
其次，利用适当的学习资源是提高数学成绩的有效途径。
现在有许多优质的数学辅导书、在线资源和教育软件，可以帮助学生更好地掌握数学知识。
这些资源通常提供了丰富的练习题和互动式的学习体验，能够有效地帮助学生加深理解和提升解题能力。
建议家长和老师根据学生的具体需求，选择合适的学习资源，并鼓励学生积极利用这些资源进行自主学习。
另外，培养良好的学习习惯也是提高数学成绩的重要因素。
学生应养成定时完成作业、及时复习的习惯。
每天安排一定的时间专注于数学学习，可以有效提高学生的数学能力。
同时，保持良好的学习态度也很重要，学生应当树立自信，相信自己能够掌握数学知识，并积极面对学习中的困难和挑战。
此外，进行适当的数学游戏和活动，能够激发学生的学习兴趣和主动性。
数学游戏不仅能够提高学生的数学思维能力，还能让他们在轻松愉快的环境中学习。
老师可以设计一些有趣的数学游戏，或者组织数学竞赛，鼓励学生参与。
这些活动不仅可以提高学生的数学成绩，还能增强他们的团队合作能力和竞争意识。
最后，个性化的辅导和指导是提升数学成绩的终极方法。
每个学生的学习情况和能力水平不同，因此需要根据他们的具体情况制定个性化的学习计划。
老师和家长应密切关注学生的学习进展，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
通过有针对性的辅导，能够帮助学生克服学习中的困难，提升他们的数学成绩。
小学六年级数学自我提高训练III (69)
六年级应用题姓名评分：
两车站相距432千米,两辆火车同时从两站相对开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行56千米.相遇时,甲车行了多少千米?
用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环，它的半径是多少厘米？
甲，乙，丙要分一笔奖金。已知甲所得的是总数的4/9，乙所得是甲的一半，丙得奖金60元。问甲，乙各得多少元？
比5分之2吨少20%是（）吨，（）吨的30%是60吨。
一本书有150页，小王第一天看了总数的1/10，第二天看了总数的1/15，第三天应从第几页看起？
一批金龙鱼食用调和油共400桶，第一天卖出12.5%，比第二天少卖16桶，第二天卖出多少桶？
某车间计划生产360个零件，已经生产了60个，再生产多少个正好完成计划的三分之二？
把400元存入银行,整存整取5年,如果年利率是2.88%,到期时可得税后利息多少元？
君子忧道不忧贫。——论语
乒乓球高空落下，每次弹起的高度是落下的高度的五分之二，如果从25米的高落下，那么第二次落下又弹起的高度是多少？
一份材料，甲单独打完要3小时，乙单独打完要5小时，甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半？
王华以每小时4千米的速度从家去学校，1/6小时行了全程的2/3，王华家离学校有多少千米？
一个长方体的棱长之和是180厘米，长、宽、高的比是5：2：2，这个长方体的体积是多少？
小学六年级数学自我提高训练系列III (3)
六年级应用题姓名：评分：
一桶油连桶共重56千克，倒了油的，这时剩下的油的重量是桶重的4倍，原来油重多少千克？
王华以每小时4千米的速度从家去学校，1/6小时行了全程的2/3，王华家离学校有多少千米？
一辆汽车从甲地去乙地每小时行40千米，返回时每小时多走10千米，速度提高了几分之几？
把红，黄，蓝，白四种颜色的球各10个放到一个袋子里，至少取多少球可以保证取到两个颜色相同的球？
把25克盐溶解在100克水中，求盐水的含盐率。
用一块长为18分米，宽为9分米的铁皮加工成一个最大的圆有一堆煤可以烧120天。由于改进烧煤技术，每天节约用煤0.25吨，结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨？
学校买回两种图书，共220本，取出甲种图书的14和乙种图书的15共50本借给五年级（1）班同学阅读，问甲、乙两种图书各买回来多少本？
一项工程，甲队独修15天完成，乙队独修20天完成。两队合修5天后，甲队调走，剩下的由乙队继续修完。乙队还要几天修完？
某车间加工甲、乙两种零件。已加工好的零件中甲种零件占30％，后来又加工好了24个乙种零件，这时甲种零件占25％。那么现在已加工好两种零件共多少个？
甲、乙两圆锥形容器相同，甲容器中的水高度是锥高的三分之一，乙容器中的水高度是锥高的三分之二，哪个盛的水多，多的是少的几倍？（甲锥尖朝上，乙朝下）
甲乙两队的人数的比是7：8，如果从甲队派30人去乙队，那么甲乙两队人数的比是2：3。甲乙两队原来各有多少人？
数学六年级成绩提高方案
书名：千万别恨数学来源：图书馆数学学不好的原因：根基不结实贪多嚼不烂不加整理毫无计划慢吞吞，准确性差第一阶段：了解你自己—追根究底学习法。
追根究底学习法。
（追查到自己不懂的根源后再一点点赶上来，）用追根究底式学习法，虽然只是做了一道题，却是一边整理过去所学的所有东西一边解出来的，虽然刚开始的时候进度会比较慢，也会花费大量的时间，但不用多久，就没有必要再去翻看低年级的内容了。
刚开始会觉得不好意思，但随着进度的推进，你会感到不懂的东西在渐渐减少，之后没多久，在学习中连基础的东西都不知道的情况就再也没有了。
此后，进度也会加快。
哪怕只学一点，对其理解的程度也会更深一些。
第二阶段：跳过难题快速学一遍（骨架题）（骨架题）那些与重要的概念公式直接相关的题目。
必须学习的理由：1．快速的了解整体的脉络。
（这个单元讲的是什么？最重要的概念是什么？重要概念是以哪种方式来出题的。
2．有助于分辨重要题目和不重要题目。
如果连骨架题也不会，在怎么学习其他题目也不会有什么帮助。
这就好比连主路都不知道的情况下还要努力去了解支路一样，是很容易迷失的。
3．骨架题在考试中一定会出现。
如果对于单元中的骨架题进行集中学习的话，由于量并不大，所以考试的准备时间也可以大幅度减少。
另外，由于题目的量比较少，对题目的分辨能力也会自然产生，在解题的时候失误的概率也会大大降低。
概念和公式。
没有必要包含过难的内容这一学习的目的就在于把握整体的骨架，对于难度过高或者过于艰深的内容还是跳过去为好。
不只是单纯的背诵公式或者概念本身，还要针对它在什么题目中这么被运用进行简单的整理，一并背诵下来效果会更好。
找那些在重要的概念公式说明之后出现的题目就可以了。
用自己的话来解释，可以使你了解自己对什么东西还不太清楚。
如果可以准确的解释出来，就意味着在你的头脑中已经真正把这些东西整理好了。
也就是说，在实际做题时，它会马上浮现在你的脑海里，可以派上用场了。
小结：1．按照各单元，分别把基本概念和公式以及基本题目挑选出来，在教材上做上标记或者单独将其整理出来。
小学六年级数学自我提高训练系列III (20)
有一只圆柱体的／玻璃杯，测得内直经是8厘米，内装药水的深度是6厘米，正好是杯内容量的4／5，再加多少药水，可以把杯子注满？
小明看一本书，上午看了78页，下午比上午少看2/13，他一天一共看了多少页？
甲乙两个小组合做一批航模，8天可完成。如果甲组单独做20天完成，乙组单独做几天完成？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一个圆锥体沙堆,底面半径是4米,高是6米,每立方米沙重2吨.这堆沙约重多少吨?(得数保留整数)
一批货物按5：7分给甲乙两个车队运输，乙车队运了840吨，完成本队任务的4／5，后因另有任务调走，以后由甲队运完，甲队实际运了多少吨？
某车间计划生产360个零件，已经生产了60个，再生产多少个正好完成计划的三分之二？
一批货物，汽车每次可运走它的1/8，4次可运走它的几分之几？如果这批货物重116吨，已经运走了多少吨？
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
甲从东村去西村需10分钟，乙从西村去东村需行15分钟，两人同时动身相向而行，相遇时离中点150米，求两村间的距离。
少先队员种树，已知成活率是94%，未活的比成活的少44棵，一共种了多少棵树？
一根绳子剪去部分是剩下的，如果多剪10厘米，则剪去的部分是剩下的。这根绳子全长多少厘米？
六（1）班有男生32人，女生28人。六（2）班人数是六（1）班的95%，六（2）班有多少人？
小学六年级数学自我提高训练系列III (60)
王师父生产了5000个零件，不合格的占3％，合格零件有多少个？
任意3个整数，A.B.C两两相乘，所得积的和为奇数，则A.B.C中奇数个数至少有多少？
李师傅生产一批零件,他完成了70%以后,又生产了600个,这样比原计划超产30%.李师傅实际超产了多少个零件?
理想的书籍是智慧的钥匙。——ห้องสมุดไป่ตู้尔斯泰
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一种圆柱形的钢材，米重吨，现有这样的钢材2米，重多少吨？
水结冰后体积比原来增加，冰化成水后体积减少几分之几？
桃树的棵数是梨树的三分之一，梨树的棵数是杨树的五分之二，已知桃树有30棵，杨树有多少棵？
小琴妈妈七月份的工资收入是1350元，扣除800元后按5％的税率缴个人所得税。小琴妈妈应缴个人所得税多少元？
学校田径组原来有女生1/3,后来又有6名女生参加进来,这样女生就占田径组总人数的4/9.现在田径组有女生多少人?
小明的妈妈买了20个苹果，买的梨比苹果多30％，买了多少个梨？
仙桃小学学生参加植树活动,六年级植树164棵,比五年级2倍多16棵.五,六年级共植树多少棵?
甲、乙两人有人民币若干元，其中甲占60％，若乙给甲12元后，乙余下的钱比总数的25％少3元，甲、乙两人共有人民币多少元？
小学六年级数学自我提高III
一个面粉厂，用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。求小麦的出粉率？
用6台织布机每天织布1800米,增加4台同样的织布机后,每天可以织布多少米?
把300个苹果按4：5：6分给幼儿园的小、中、大班。小班、中班、大班各分得多少个苹果？
以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
包装厂有工人42人，每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或长方形铁片80片，将俩张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆筒，如何安排工人圆形或长方形铁片才能合理地将铁片配套？
一种圆柱形的钢材，米重吨，现有这样的钢材2米，重多少吨？
桃树的棵数是梨树的三分之一，梨树的棵数是杨树的五分之二，已知桃树有30棵，杨树有多少棵？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
乒乓球高空落下，次弹起的高度是落下的高度的五分之二，如果从25米的高落下，那么第二次落下又弹起的高度是多少？
圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成，上下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓，至少需要铝皮多少平方分米？羊皮呢？（鼓的高是2.6dm直径是6dm）
甲种酒精4千克，乙种酒精6千克，混合成的酒精含纯酒精62%。如果甲种酒精和乙种酒精一样多，混合成的酒精含纯酒精61%。甲、乙两种酒精中含纯酒精的百分比各是多少？
小学六年级数学自我提高训练III (63)
一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2／3，而这个圆锥体高是圆柱体高的2／5，圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几？
把400元存入银行,整存整取5年,如果年利率是2.88%,到期时可得税后利息多少元？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
救生员和游客一共有56人，每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客。一共有多少名游客？多少名救生员？
李大伯饲养鸡的只数的60%与鹅的只数的45相等。已知李大伯饲养了120只鸡，那么李大伯饲养了多少只鹅？
小丽的妈妈用16/15米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少？
一项工程，甲队独做要10天完成，乙队
甲数比乙数多25％，乙数比甲数少百分之几？
张老师骑自行车，3/4小时行了12千米，照这样的速度，1小时行多少千米？
金玉其外，败絮其中。——刘基
一辆自行车车轮外直径70厘米，如果平均每分钟车轮转100周，从望直港镇到宝应县城大约需要25分钟。望直港镇到宝应县城大约多少千米？
六（2）班有24名男生，26名女生，男生人数与女生人数的比是多少？女生人数与男生人数的的比是多少？男生人数与全班人数的比是多少？
希望小学五年级有学生126人，比二年级的学生少2/9，二年级有多少人？
小学六年级数学自我提高III (99)
比5分之ห้องสมุดไป่ตู้吨少20%是（）吨，（）吨的30%是60吨。
6只鸽子飞回5个鸽舍，至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克，苹果的重量是梨的1．5倍，香蕉的重量是梨的3／4，三种水果各运进多少千克？
一家酒店1月份营业额为50万元，如果按照营业额的缴纳营业税，1月份应缴纳营业税款多少万元？
一根铁丝正好围成一个半径为6分米的圆，这根铁丝长多少分米？
有一块三角形的铁皮，面积是3/5平方米。它的底是3/2米，高是多少米？
做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?
妈妈买回鸡蛋和鸭蛋共21个，其中鸭蛋占37 ;后来，妈妈又买回几个鸭蛋，这时鸭蛋占总蛋数的713 ,后来妈妈又买回来几个鸭蛋？
公园里自动旋转喷灌装置半径是10米，它的最大喷灌面积是多少平方米？
小学六年级数学自我提高训练系列III (50)
把一批化肥分给甲乙丙三个村子，甲村分得总数的1／4，其余按2：3分给乙丙两村，已知丙村分得化肥12吨。这批化肥共多少吨？
运输队去仓库运水泥，第一天运出总数的，第二天运进水泥36吨，这时仓库里的水泥是原来的87.5%，仓库里原有水泥多少吨？
看一本书240页的故事书，第一天看了五分之一，第二天看的是第一天的八分之五，两天一共看了多少页？
甲乙丙三人行走的速度分别为每分钟30米、40米和50米。甲乙同在A地，丙在B地。甲乙与丙同时相向而行，丙遇见乙后10分钟又和甲相遇，求AB两地相距多少米？
饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
某商品先后两次降价，第一次降价10％，第二次降价20％，现价相当于原价的百分之几？
在一个正方形内画一个最大的圆，已知正方形的面积是20平方厘米，圆的面积是多少？
要修一条长1800米的水渠，工作5天后，修了的占未修的1/3，照这样的进度修下去，还பைடு நூலகம்多少天才能修完这条水渠？
见义不为，非勇也。——论语
运输队去仓库运水泥，第一天运出总数的，第二天运进水泥36吨，这时仓库里的水泥是原来的87.5%，仓库里原有水泥多少吨？
五年级两个班拾废铁,一班64人,共拾600千克;二班50人,共拾490千克.平均每人拾废铁多少千克?
一份试卷共２５道选择题．答对１题得４分，答错或不答扣１分．某学生得了９０分．做对了几题？现在５００名学生参加考试．有得８３分的吗？为什么？
小学六年级数学自我提高III (67)
甲车间的工人数比乙车间多36人,现在从乙车间调12人给甲车间,这时乙车间的人数比甲车间少2/3.甲车间有多少人?
一套课桌椅的价格是60元，其中椅子的价格是课桌的七分之五。椅子的价格是多少元？
先天下学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一个圆和一个扇形的半径相等，圆面积是30平方厘米，扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。
一块合金内，铜和锌的比是2：3，现在再加入6克锌，共得新合金36克。求新合金中锌的重量。
一个田径队有男生20人，女生15人，女生人数是男生人数的百分之几？
六年一班有男生25人,占全班人数的九分之五。全班共有学生多少人？
一个圆柱形蓄水池容积是62.8立方米,已知蓄水池的内直径是4米,它深多少米?如果在内壁和底面抹上水泥,每平方米用水泥20千克,需水泥多少千克?(用四舍五入法将最后的得数保留整数)
一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？
水果店运来一批橘子和苹果，其中橘子重量占55%，苹果比橘子少65千克，两种水果共运来多少千克？
小学六年级数学自我提高训练III (51)
李丹家去年收玉米300千克，前年收玉米249千克，去年比前年的玉米增产了几成？
一本书共100页，小明第一天看了1/5，第二天看了1/4，剩下的第三天看完，第三天看了多少页？
甲乙两人共同制造一批零件要12天完成，现由甲制造了3天后再由乙做1天，共完成这批零件的。如果由甲独做，需要几天做完？
在一个直径是16米的圆形花坛周围，有一条宽为2米的ห้องสมุดไป่ตู้路围绕，小路的面积是多少平方米？
小丽在春节期间一共得压岁钱720元，她把其中的3/4存入银行，她还剩多少钱？
运输队去仓库运水泥，第一天运出总数的，第二天运进水泥36吨，这时仓库里的水泥是原来的87.5%，仓库里原有水泥多少吨？
一个3位数的个位数字是4，如果把4换到最左边，所得的数比原来的3倍多98，原来的数是多少？
你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
钟表的分针长7厘米，时针从9时走到10时，分针的针尖走过了多少厘米？
兔子的奔跑速度是每时56千米，狗的速度比兔子快1/7，狗的速度是每时多少千米？
有一台空调，原价1600元，涨价后卖2000元，涨了百分之几？
小丽在春节期间一共得压岁钱720元，她把其中的3/4存入银行，她还剩多少钱？
小学六年级学生提高数学成绩的方法
小学六年级学生提高数学成绩的方法小学数学是为以后的学习奠定基础的阶段,如果到了六年级还不及格,就需要引起注意了。
下面是小编整理的小学六年级学生提高数学成绩的方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
小学六年级学生如何提高数学成绩第一，提问追踪。
在学习的过程里，难免会遇到大大小小的问题，有些同学因为性格原因，都不敢向老师提问，向同学请教，这样下去就更耽误学习。
其实可以这么做，在解答一些题的时候，可以自己给自己提问，然后自己去解答，解答完之后，再去设计、思考一些问题，一个接一个的问，刨根问底，这样知识点才能彻底掌握好。
第二，口诀概括。
数学有些概念、公式等都有相对应的口诀、顺口溜……这样的方法更能有效的帮助学生记忆，背诵起来也相对简单容易。
第三，图像表格。
总结复习的时候可以用图像表格的方法，有图有字，形象的结合在一起，知识的整理就更趋向于条理化，也方便知识的记忆、巩固，而且也比较直观，让人看了就觉得一目了然。
第四，回忆知识。
复习的时候要对全部知识点系统的回顾一遍，不要零零散散的，复习起来就会很麻烦，整理好知识点后，对症下药，及时补救，回顾知识可以是不同的形式，比如静思、默写、朗读等等。
六年级数学学习方法1. 注重各知识间的联系与区别。
小学数学中的很多知识是有一定的联系的，比如除法、比、分数等之间存在一定的联系，但它们的意义又不是完全的相同，因此也要注意区别这些相似的概念。
2.着重培养学生细心、认真理解题意的习惯。
一般来说，小升初考试不会很难，关键就看学生能否细心、认真审题了。
3.辅优补潜同时进行。
班上总会有不同层次的学生，若采用同样的辅导方法，优生会”吃不饱”，潜能生会“吃不下”，所以，针对不同层次的学生采取不同的辅导方法很有必要。
4.适当、适量的练习。
做一定的练习并不意味这就要采用“题海战术”，适当且适量的练习可以帮助学生加深对知识的理解。
小学六年级数学总复习方法制定复习计划，结合数学的实际情况，制定详细详细的复习计划，在复习过程中严格执行复习计划，努力安排各阶段复习的内容和时间，科学合理安排复习进度。
小学六年级数学期末成绩提升计划（精选）
小学六年级数学期末成绩提升计划（精选）第一篇：小学六年级数学期末成绩提升计划（精选）小学六年级数学期末成绩提升计划沙土镇中心小学六（1）班教师袁永忠一、指导思想本学期时间紧，任务重。
我们的指导思想是：靠科学的态度和方法，调动学生的复习积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生。
二、学生状况分析六年级大部分学生都是爱学习的，但是善于动脑的学生不多，所以尖子生较少，同时还有两个女生学习很困难，一个是刘培敏、另一个是汪佳兴基础差，学习困难，尤其是分数应用题方面。
我班整体水平不高，进步步伐不快。
三、复习的要求1、使学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，比较熟练地计算分数乘、除法。
（简单的能够口算）2、使学生会进行分数四则混合运算。
3、使学生理解比的意义和性质，会求必治和化简比。
4、使学生掌握圆的特征，会用工具画圆，掌握圆周长和面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和面积。
5、使学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形。
6、使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数应用题，能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方程解法。
7、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。
四、复习重难点1、重点（1）分数四则运算。
（2）分数、百分数应用题。
（3）圆的周长和面积的计算。
2、难点（1）分数四则运算。
（2）分数、百分数应用题的解题思路和解答方法。
（3）圆面积计算的推导。
五、复习的基本原则1、系统性原则。
2、针对性原则。
3、综合性原则。
4、贯彻面向全体，因材施教的原则。
六、复习措施1、口算练习常抓不懈，继续坚持每天一练习。
2、本册内容共分四个内容，每个内容一点带面进行复习，突出重点，讲练结合。
3、利用两天的时间进行综合训练，强化各部分知识的练习。
4、加强对学困生的辅导，利用下午活动时间和早自习重点有针对性地辅导学困生。
六年级数学提升计划和措施
六年级数学提升计划和措施一、学习计划1.设定明确的学习目标：确保学生了解并明确六年级数学的学习目标，包括掌握基础概念、提高解题技巧、加强逻辑思维等。
2.制定合理的学习计划：根据学生的学习进度和能力，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、复习周期、练习题目等。
3.分解难点，逐个突破：针对数学中的难点和重点，进行有针对性的学习和练习，确保学生逐步掌握相关知识和技能。
二、教学方法1.采用多种教学方法：结合学生的兴趣和特点，采用多种教学方法，如启发式教学、情景教学、游戏化教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.鼓励学生主动思考：在数学教学中，注重培养学生的思维能力，鼓励学生主动思考、提出问题，并引导他们通过讨论和合作解决问题。
3.加强实践应用：将数学知识与实际生活相联系，通过解决实际问题来提高学生的数学应用能力和实践能力。
三、练习与反馈1.安排适量练习：根据学生的实际情况，安排适量的练习题目，确保学生能够巩固所学知识并提高解题技巧。
2.及时反馈与指导：对学生的练习进行及时批改和反馈，指出存在的问题并给予指导，帮助学生及时纠正错误并提高学习效果。
四、家庭与学校合作1.加强与家长的沟通：定期与家长沟通学生的学习情况，了解学生在家中的学习态度和习惯，共同促进学生的数学学习进步。
2.鼓励家长参与学习：邀请家长参与学生的学习过程，如共同完成数学题目、参加数学游戏等，增强学生的学习动力和自信心。
通过以上计划和措施的实施，相信六年级学生的数学能力将得到有效提升。
同时，也需要注意根据学生的实际情况进行灵活调整和优化计划，确保学习效果的最大化。
小学六年级数学学习中的自我提升
小学六年级数学学习中的自我提升在小学六年级的数学学习中，自我提升是每位学生不断追求的目标。
数学，就像一位慈祥的老师，耐心地引导我们前行。
一开始，我们可能感到挑战重重，像是登上一座高山，目标遥不可及。
然而，随着每一堂课的学习，我们逐渐明白，掌握数学需要坚定的决心和不懈的努力。
数学的世界如此广阔而深邃，每一个新的概念都像一扇通向未知领域的门。
比如，学习解方程就像是寻找隐藏宝藏的冒险，需要我们细心观察每一个线索，才能找到解题的关键。
而学习几何则像是雕刻一座精致的雕塑，需要我们的每一次尝试和修正，直到形成完美的结构。
在数学课堂上，我们不仅仅是被动的接受者，更是积极的探索者和发现者。
每当遇到困难，数学总是在我们身边，用耐心和深邃的智慧给予指引。
它教会我们如何从不同的角度看问题，如何善于分析和归纳规律。
通过解决问题，我们不断地提升自己的思维能力和逻辑推理能力，这些都是数学赋予我们的珍贵财富。
除了课堂学习，数学也教会了我们坚持不懈的精神。
每一次作业和练习，都是我们提升的机会。
在错误和挫折面前，我们学会了勇敢和坚韧，不畏艰难，不怕失败。
正是这种精神支撑着我们，让我们在数学的海洋中不断前行，不断超越自我。
小学六年级的数学学习，不仅是知识的积累，更是性格的磨炼和智慧的启蒙。
在这段旅程中，我们不仅仅学会了数学的技能，更学会了如何面对挑战和困难。
每一次的进步和成就，都像一盏明灯，为我们指引前行的方向。
而这一切，都离不开我们自己的努力和坚持。
因此，小学六年级数学学习中的自我提升，是一场关于成长的旅程。
在这条路上，我们不断探索、不断进步，从而变得更加成熟和自信。
数学，不仅是知识的桥梁，更是我们人生道路上宝贵的财富。
让我们怀着信心和勇气，迎接每一个数学的挑战，因为每一次的努力，都将成就我们更好的明天。
人教版小学数学六年级上册 圆 自我提升同步练习 Word版含解析
人教版小学数学六年级上册自我提升同步练习1. 圆内最长的线段有（）条。
A.1B.4C.无数2. 如图，以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长的（）倍。
A.2B.4C.6D.83. 大圆半径是小圆半径的2倍，小圆面积比大圆面积少12平方分米，小圆面积是（）A.3平方分米B.4平方分米C.12平方分米4. 如果一个大圆的直径是一个小圆直径的2倍。
那么下面第（）句话是正确的。
A.大圆周长是小圆周长的2倍B.大圆面积是小圆面积的2倍C.大圆的圆周率是小圆圆周率的2倍5. 如图是一个半圆，求它的周长的正确算式是（）A.3.14×1522B.3.14×(15×2)2C.3.14×15+15×26. 一个圆的直径扩大3倍，则它的周长（）A.扩大6倍B.缩小3倍C.扩大3倍D.缩小6倍7. 在一个边长是6分米正方形中剪一个最大的圆，圆的面积是（）A.36m2B.28.26dm2C.12.56m2D.169.56m28. 画圆时，圆规两脚分开6厘米，所画圆的直径是（）厘米。
A.6厘米B.12厘米C.3里米9. 在一个长10cm，宽5cm的长方形内，画一个最大的半圆。
它的面积是（）A.78.5cm2B.50.24cm2C.39.25cm210. 一个圆的半径是2cm，这个圆的面积是（）A.12.56cmB.25.12cmC.12.56cm2D.4cm211. 大圆的半径等于小圆的直径，小圆的面积是大圆的（）A.二分之一B.四分之一C.1倍12. 圆规两脚间的距离是6厘米，这时用它画成的圆的直径是（）A.12厘米B.6厘米C.3厘米13. 圆的位置和大小分别是由（）决定的。
A.半径和直径B.直径和圆心C.圆心和半径14. 明明把一个圆形纸片至少对折（）次，才可以确定圆心。
A.2B.3C.无数15. 假若给排球和地球分别用铁丝打一个箍，但由于粗心，这两个箍都多打1米，箍与球间的缝隙（）A.排球上的大B.地球上的大C.一样大16. 画一画，算一算。
小学六年级数学自我提高 (3)
果园里有桃树、杏树、苹果树共80棵。其中苹果树占总数的，桃树与苹果树的比是5:4，杏树有多少棵？
育才小学数学竞赛后,把练习本奖励给获得前三名的学生。第一名得全部的一半又一半；第二名得到剩下的一半又两本；第三名得到剩下的一半又三本；恰好分完。问前三名各得多少本。
某商店进了一批笔记本，按30％的利润定价。当售出这批笔记本的80％后，为了尽早销完，商店把余下的笔记本按定价的一半出售。销完后商店实际获得利润百分数是多少？
塞翁失马，焉知非福？(淮南子)
一根铁丝恰好可以围成一个边长为4.17米的正方形，如果用这根铁丝改围成一个圆，这个圆的半径是多少米？
将20%的盐水与5%的盐水混合，配成15%的盐水600克，需要20%的盐水和5%的盐水各多少克？
六（1）班学生中，男生占全班人数的，转走同学们做操,每行20人,可以站18行.如果每行站24人,可以站多少行?(用比例解)
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
学校买回两种图书，共220本，取出甲种图书的14和乙种图书的15共50本借给五年级（1）班同学阅读，问甲、乙两种图书各买回来多少本？
某人一匀速行走在一段公路上，在公路前后两端每隔相同时间发一辆公车.他发现每隔15分钟有一辆公车从后面追上他，每隔10分钟有一辆公车从前面驶来而过，那么每隔？分钟发一辆公车.
小学六年级数学自我提高II (60)
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一种服装原来售价85元，现在降低到了80元出售，降低了百分之几？
用一块长为18分米，宽为9分米的铁皮加工成一个最大的圆片后，剩下的面积是多少平方分米？
向群连锁店十月份的营业额是34.5万元，比九月份营业额增加了4.5万元，十月份的营业额比九月份增加了百分之几？
一套课桌椅的价格是60元，其中椅子的价格是课桌的七分之五。椅子的价格是多少元？
某厂去年水费比前年增加5%，今年比去年减少5%。今年水费是前年的百分之几？
一个圆和一个扇形的半径相等，圆面积是30平方厘米，扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。
有一个三角形，它的底是1.57米，三角形的高是多少米？
修路队修一条长1400米的公路,开始每天修200米,修了2天后,余下的任务每天修250米,还要几天修完?
把一个圆形纸片等分成若干等份，然后把它剪开，拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）。因为长方形的面积是（），所以圆的面积是（）。
某小学今年计划全年用水250吨，比去年节约用水30吨，今年比去年计划节约用水百分之几？
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六年级应用题姓名：评分：
公园里自动旋转喷灌装置半径是10米，它的最大喷灌面积是多少平方米？
甲对乙说：“我在你这么大岁数的时候，你的岁数是我今年岁数的一半．”乙对甲说：“我到你这么大岁数的时候，你的岁数是我今年岁数的2倍减7．”问：甲、乙二人现在各多少岁？
有一个公园原来的门票是80元，国庆期间打8折，每张门票能节省多少元？相当于降价了百分之几？
把25克盐溶解在100克水中，求盐水的含盐率。
一个圆形鱼塘，周长314米，这个鱼塘的面积是多少平方米？
甲、乙两人有人民币若干元，其中甲占60％，若乙给甲12元后，乙余下的钱比总数的25％少3元，甲、乙两人共有人民币多少元？
甲乙两个车间加工一批同样的零件。如果甲车间先加工35个，然后乙先加工1天，然后乙车间再开始加工，经过5天后两车间加工的零件数相等。那么乙车间一天加工多少个零件？
穷则独善其身，达则兼善天下。(《孟子》)
新光小学四年级人数是五年级的4/5，三年级人数是四年级的2/3，如果五年级是120人，那么三年级是多少人？
乒乓球高空落下，每次弹起的高度是落下的高度是多少？
一项工作，甲独做要15小时，乙独做要20小时，如果甲乙合作若干小时后，由乙接着干了5小时才完成任务。甲乙合作了几小时？