4.1 电荷与电流 同步练习及答案
浙教版八年级上册科学第4章 电路探秘 4.1 电荷与电流
课堂讲解
请你用两个小灯泡、一个电键、 一个电池组和若干导线组成电路，你 有几种接法？请连接一下。并把你设 计的实物电路改画成电路图。
课堂讲解
你能画出以下电路图吗?试一试
干路
支路
干路
串联电路
并联电路
课堂讲解
动手: 画出电路图
电路的分支点
干 路
支 路
串联电路
并联电路
课堂讲解
电路的连接
第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流
合作学习
合作学习
合作学习
用塑料圆珠笔尾摩擦头发， 然后靠近碎纸屑，观察现象。
课堂讲解
一、电荷
1、电荷：物体有了吸引轻小物体的性质， 就说物体带了”电”或带了电荷。
2、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象， 就是摩擦起电现象。
课堂讲解
3、两种电荷 大量的事实使人们认识到： 自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷; 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫负电荷.
课堂讲解
物体内有两种不同的带电粒子， 一种是 质子， 带正电（positive charge）， 另 一种是电子（electron）， 带负电 （negative charge）。因为通常情况下 带正电的质子的数量与带负电的电子的 数量相等，正负电荷能相互抵消，所以 整个物体没有呈现带电性。
课堂讲解
……
开路
课堂讲解
探究：灯为什么不亮
短路
课堂讲解
短路： 直接用导线将电源正负极 相连的电路。
一点注意：任何情况下都不能把电池的两端 直接连在一起！否则会烧坏电池，甚至会发 生危险。
课堂讲解
想一想
将一导线连在一盏灯的
2023-2024学年鲁科版(五四学制)九年级上册物理《电流和电路》同步练习(含答案)
2023-2024学年鲁科版（五四学制）九年级上册物理《电流和电路》同步练习一、单选题1．高铁车顶上的受电弓与高压线合称“弓网系统”，用来为高铁动力提供电能。
你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用哪种较为合适（ ）A．橡胶B．塑料C．陶瓷D．石墨2．蓄电池是能够重复多次使用的电源，在对蓄电池充电的过程中（ ）A．电能转为内能B．化学能转化为电能C．电能化为化学能D．电能转化为光能3．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，造成灯L2不发光的原因是（ ）A．灯L1的灯丝断了B．灯L2的灯丝断了C．灯L1短路D．灯L2短路4．如图所示，下列电路正处于短路状态的是（ ）A．B．C．D．5．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔张开。
下列说法正确的是（ ）A．玻璃棒因失去电子带负电荷B．金属箔片因带负电而张开C．玻璃棒把电荷转移给验电器D．金属杆中有向下的瞬时电流6．某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是A．B．C．D．7．在下图所示的电路中，正确的是A．B．C．D．8．以“安培”为单位的物理量是（ ）A．电荷量B．电流C．电压D．电阻二、多选题9．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
下列说法正确的是（）A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B．电流从B流向AC．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大10．关于电现象及其解释，下列描述正确的是（ ）A．干燥的冬天脱毛衣时会有电火花，是由于摩擦起电造成的B．和头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为异种电荷相互吸引C．金属导体中有大量自由电子，电子的自由移动形成电流D．带电物体与验电器接触，金属箔片分开是因为同种电荷相互排斥三、填空题11．在2min内，通过小灯泡灯丝横截面的电荷量是24C，通过它的电流是A．12．当电路中有电源且时，电路中才会有持续的电流，当电路处于状态时，电流很大，会烧坏电源和导线，一般情况下，电路的这种状态时绝对不允许的．13．与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带电，如图用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张开，此过程中电流的方向是（选填“从橡胶棒到金属球”或“从金属球到橡胶棒”）。
4.1 电荷与电流 培优练习(含答案)
4.1 电荷与电流培优练习一、选择题（共15题；共30分）1.爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是()A. 荧光屏有吸附灰尘的能力B. 屋子里灰尘的自然堆积C. 电视机工作时，荧光屏表面温度较高D. 电视机工作时，荧光屏表面有静电2.下列元件中不属于用电器的是（）A. 电灯B. 电动机C. 蓄电池D. 微波炉3.微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作，S1与S2都闭合时，微波炉正常工作，图中符合要求的电路是（）A. B. C. D.4.在下列所示电路图中，灯L1、L2属于并联的是（）A. 甲、乙B. 乙、丙C. 丙、丁D. 甲、丙5.一个开关同时能控制三只灯泡，则这三只灯泡的连接方式为( )A. 一定是串联B. 一定是并联C. 串联或并联都可以D. 以上答案都不正确6.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S1）、磁卡（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。
下列电路设计符合要求的是（）A. B. C. D.7.塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上B. 在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C. 电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D. 两铅块底面削平挤压后能“粘”在一起8.如图所示，草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A. 乙带负电、丙带正电B. 乙带正电、丙带正电C. 乙带负电、丙带负电或不带电D. 乙带正电、丙带负电或不带电第8题图第10题图第12题图9.丝绸和玻璃棒摩擦后分开，那么结果则是( )A. 丝绸和玻璃棒都带正电B. 丝绸带负电，玻璃棒带等量正电C. 丝绸不带电，玻璃棒带正电D. 丝绸和玻璃棒都带负电10.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）A. B. C. D.11.甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A. ．甲、乙两球一定带异种电荷B. 甲、乙两球一定带同种电荷C. 乙、丙两球一定带异种电荷D. 乙、丙两球一定带同种电荷12.在如图所示的电路图中，当开关S闭合时，电路状态是（）A. 通路B. 断路C. 短路D. 以上都不是13.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是（）A. 发出声响，让过往车辆和行人注意B. 通过它向空气和大地散热C. 作为运油车的统一标志D. 为防止汽油因振动摩擦起电，通过与地相连的铁链使油罐所带的电荷导入地下，从而避免造成危害14.下列“粘”的现象，与静电有关的是（）A. 湿餐布贴在冰冷的食品表面，可将食品粘住B. 两个铅柱底面削平挤压后，能粘在一起C. 在干燥的天气里，穿在身上的化纤衣服易粘住毛绒D. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片粘在杯口不落下二、填空题（共5题；共13分）15.如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的________摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带________(填“正”或“负”)电。
2021年初中物理专项练习题 电荷、电流和电路、串联和并联(含答案)
一、电荷electric charge1、带电物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电或说物体带了电荷。
2、使物体带电的方法A、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电；其实质是指两种不同的物体相互摩擦后，各自带上等量异种电荷的现象。
通常情况下，原子是中性的，物体也是呈中性的。
由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦中，束缚能力弱的物体失去电子，束缚能力强的物体得到电子。
摩擦起电的过程是电荷的转移过程，而非创造了电荷。
例如：丝绸和玻璃棒相摩擦，由于丝绸这种物质的原子核对核外电子的束缚能力较玻璃棒的原子核对核外电子的束缚能力强一些，在相互摩擦中，丝绸这种物质能够从玻璃棒上得到一些电子，从而有多余电子而带负电荷，玻璃棒由于失去电子，从而缺少电子而带等量的正电荷。
B、接触带电：用接触的方法使物体带电；即：一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时，不带电的物体也带了同种电荷。
接触带电实际上是电荷的转移。
☆C、感应起电：利用静电感应的方法使物体带电；感应起电是由于电子在导体内部转移形成的。
3、检验物体是否带电的方法A、看是否可以吸引轻小物体；B、利用电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；C、通过验电器。
（验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的）（二）、两种电荷1、自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，称为正电荷，负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，称为负电荷。
2、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3、电荷量：电荷的多少叫电荷量。
单位：库仑简称“库”，符号“C”。
（三）原子结构元电荷1、元电荷：精确的实验表明，任何带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的整数倍，即电子所带电荷量的整数倍。
因此人们把一个电子所带电荷量的绝对值叫“基本电荷”，也叫“元电荷”（带电量最小的电荷），用符号“e”表示，则e=1.6×10-19C。
4.1 电荷与电流(2)
活动：利用桌面上的器材，看看你有几种连 接方法可以使两盏灯泡同时发光，把你的连 接方法用电路图画出来。
电路的两种连接方式： 串联电路和并联电路
并联电路：有两个分支 点（如图A、B）,电源 两极到两个分支点的那 部分电路叫做干路（如 图“+”到A点的红色 电路，和“-”到B点的 红色电路），两个分支 点的之间的电路叫支路， 如图蓝色电路部分。
支路2
支路1
并联电路电流特点与河流特点相似
思考与讨论： 比较串联电路和并联电路的差别.
串联电路
电流路径只有一条， 没有分支点
并联电路
电流路径可以有多 条，有分支点
电流中有一处断开， 如果干路中有一处 整个电路就没有电 断开，整个电路就 流 没有电流；如果是 支路断开，只是该 支路没有电流。 干路中的开关控制 整个电路；支路中 的开关只能控制该 支路的电流，对其 它支路没有影响。
开关控制整个电路
课内练习：
根据电路图连接实物
根据实物图画电路图
课堂归纳
• 一、电路状态 • 二、串联电路与并联电路的区别。
作业本
不经过任何用电器，直接用导线将 电源两级连接起来，叫做电源短路。 电源短路的危害：产生很大的电流， 会损坏电源，严重时引发火灾
有时候我们连接电路时，需要事先画好电路，但是 如果把实物画在纸上，很麻烦，有没有简便的方法 呢？
用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
+
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• 你能用电路图来表示上面的实物图吗，试 一试？
回顾：
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一个电路包含哪些基本元件？
这个电路电流是怎么流动的？
浙教版八年级科学上册同步练习：4.1 电荷和电流(含解析)
浙教版八年级科学上册同步练习：4.1 电荷与电流一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1.将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是A. B.C. D.2.如图，甲和乙两个相同的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。
当两个小球相互靠近时，会出现的情形是A. B.C. D.3.下列“粘”的现象，与静电有关的是A. 湿餐布贴在冰冷的食品表面，可将食品粘住B. 两个铅柱底面削平挤压后，能粘在一起C. 在干燥的天气里，穿在身上的化纤衣服易粘住毛绒D. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片粘在杯口不落下4.如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）。
A. B.C. D.5.甲、乙、丙三个轻质小球相互靠近时，出现如图所示的情况。
已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是A. 乙一定带负电，丙一定带正电B. 乙可能带正电，丙可能带正电C. 乙可能带负电，丙一定带负电D. 乙一定带正电，丙可能带负电6.下列各电路图中完全无误的是( )A. B.C. D.7.小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。
据此推测显示屏（）8.A. 带正电B. 带负电C. 不带电D. 一定带电9.下列现象的原因和其它三项不同的是( )A. 干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘B. 用餐巾纸摩擦过的饮料吸管能吸起纸屑C. 塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来D. 两个带电荷的小球悬挂起来会互相吸引10.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，再将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）A. B. C. D.11.在以下四幅图中，属于正确的电路是（）A. B.C. D.12.带负电的橡胶棒慢慢靠近悬挂着的通草球时，发现球被吸引，这说明通草球（）A. 一定带负电B. 一定带正电C. 一定不带电D. 可能不带电，也可能带正电13.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共6小题，共36.0分）14.导体中电流的大小称为________________，简称电流。
浙教版八年级科学上册 4.1 电流与电荷提高练习
4.1 电流与电荷提高练习一、选择题（共15题；共30分）1.关于摩擦起电，下列说法正确的是（）A. 只要是物体间有摩擦，就一定会发生电子的转移，并使物体带上静电B. 摩擦起电时，获得质子的物体带正电，失去质子的物体带负电C. 冬天脱毛衣时，有时会听到“噼、啪”的响声，这是由静电引起的D. 橡胶棒与毛皮摩擦时，橡胶棒会带正电，毛皮会带上等量的负电2.在下列几个电路图中，电路连接正确的是（）A. B. C. D.3.如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（）A. 甲是串联B. 乙是串联C. 甲、乙都是串联D. 甲、乙都是并联第3题图第4题图4.如图所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将（）A. S2、S3闭合，S1断开B. S1、S2闭合，S3断开C. S2闭合，S1、S3断开D. S1闭合，S2、S3断开5.用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯（）A. 一定是串联B. 一定是并联C. 可以串联也可以并联D. 不能这样连接6.为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。
下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是（）A. B. C. D.7.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（）A. 小球一定带正电B. 小球一定带负电C. 小球可能带负电，也可能带正电D. 小球一定不带电8.打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（）A. 水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流B. 水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流C. 水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流D. 水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流9.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易会吸附灰尘。
其主要原因是( ）A. 冬天气温低B. 冬天灰尘多C. 化纤衣服创造了电荷D. 化纤衣服摩擦带了电10.如图中的电路图和实物图相对应的是( )A. B. C. D.第10题图第11题图第12题图11.如图所示，有四个带等量电荷的小球a、b、c、d，已知d带正电荷，相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（）A. a带正电，b带负电，c带负电B. a带负电，b带正电，c带正电C. a带正电，b带正电，c带负电D. a、b、c均带正电12.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的( )A. 电源B. 开关C. 导线D. 用电器13.摩擦起电跟物质种类有关，各种物质的电子脱离原子所需能量是不同的，起电顺序表：起电顺序（正→ 负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬胶棒石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯根据所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（）A. 跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒带正电B. 跟丝绸摩擦过的玻璃棒带负电C. 跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电D. 跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电14.如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电。
浙教版科学八年级上册 4.1电荷与电流 同步练习教师用卷-教育文档
4.1电荷与电流同步练习一、选择题1.小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12A、0.24A、0.36A，接下来的做法正确的是（）A. 结束实验，得出结论B. 更换电流表，重新测定A、B、C三处的电流大小C. 换用另外不同规格的灯泡进行重复实验D. 实验中要保持电源的电压不变【答案】C【解析】【分析】本题探究并联电路中电流规律，考查归纳法的应用。
用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
【解答】ABC.原实验中只测量了一组实验数据，为得到普遍性的结论，要换用另外两只不同的灯泡进行实验，故A、B错误，C正确；D.实验中也可以通过改变电源电压改变电路中的电流，故D错误。
故选C。
2.如图，甲和乙两个相同的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。
当两个小球相互靠近时，会出现的情形是A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】第 1 页此题考查的是我们对电荷间相互作用的理解和应用，注意：异种电荷相互吸引，但相互吸引的不一定是异种电荷。
【解答】A、两个小球相互排斥，应该带同种电，不符合题意；B、两个小球相互吸引，是因为甲带正电，乙不带电，符合题意；C、乙靠近甲，是甲吸引的结果；但力的作用是相互的，乙也会吸引甲，但甲的位置不变，不符合题意；D、乙不带电，不会吸引甲，所以甲不可能主动靠近乙，而乙的位置不变，不符合题意。
故选B。
3.如图所示电路中，当开关闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲∶U乙=3∶2；当开关断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲∶I乙为A.2∶1B. 3∶1C. 2∶3D. 1∶3【答案】D【解析】【分析】本题通过改变开关的连接方法和电表的更换，改变了电路的连接方法，电路先串联后并联，通过电阻的不变量来沟通两个过程。
当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，R1和R2串联，乙测R2两端的电压，甲测电源的电压，根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比；当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，R1和R2并联，乙电流表测量干路电流，甲电流表测量R2支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比，根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比。
4.1-1电荷与电流
摩擦后产生了什么让其贴在墙壁上？
摩擦起电 &两种电荷
为什么经过摩擦后会使物体带电？ 自学书本P121页第4、5段，思考：
（1）、物体内有 种不同的带电微粒，一种 是质子，带 ，另一种是电子，带 。 （2）、通常情况下,物体是 ,是因为带正 电的微粒总数和带负电的微粒总数 。 （3）、两个物体相互 时,其中一个物体上 的电子 到另一个物体上，使物体带电。这 种物体所带的电荷称为 。 所以说：摩擦起电的实质是：不是创造了电，而 是电子发生了 。
【练一练】
填写下列小球所带的电性
+
一定是负的吗？
验电器
雷电
正电荷 带电微粒
电子
摩擦起电：两个物体相互摩擦时,其中一个物 体上的电子转移到另一个物体上，使物体带 电。
电荷相互作用：同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。
带电物体可以吸引轻小物体
静电喷涂 利用静电吸附作用将聚合物涂料微粒涂敷在 接地金属物体上，然后将其送入烘炉以形成 厚度均匀的涂层。电晕放电电极使直径 5～ 30微米的涂料粒子带电，在输送气力和静电 力的作用下，涂料粒子飞向被涂物，粒子所 带电荷与被涂物上的感应电荷之间的吸附力 使涂料牢固地附在被涂物上。一般经2～3秒， 涂层即可达40～50微米厚。
说一说
你的身边有哪些关于静电的现象。
带电物体能吸引轻小的物体
那如果是两个带电物体相互靠近呢？
提出问题： 两个带电小球之间有何相互作用
做出假设： 同种电荷相互排斥，异种电荷相
互吸引
设计实验： （小组讨论，设计实验方案。）
获取事实和证据:(完成实验) 得出结论：
同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。
电荷与电流练习题
电荷与电流练习题电荷与电流练习题电荷和电流是电学中最基本的概念，对于理解电路和电器的工作原理至关重要。
在学习电荷和电流的过程中，练习题是提高理解和应用能力的有效方法。
下面将给出一些关于电荷和电流的练习题，帮助读者巩固所学知识。
1. 一个带有1μC电荷的质点在电场中受到的力为5N，求该电场的强度是多少？解析：根据库仑定律，电场强度E和电荷q之间的关系为E = F/q。
将已知数据代入公式，可得E = 5N/1μC = 5N/10^-6C = 5 × 10^6 N/C。
2. 一个电流为2A的电路中，通过导线的电荷流动速率是多少？解析：电流I定义为单位时间内通过导线某一截面的电荷量，即I = Q/t。
已知电流为2A，所以Q = It。
假设时间t为1秒，则Q = 2A × 1s = 2C。
因此，通过导线的电荷流动速率为2C/s。
3. 一个电阻为10Ω的电路中，通过电阻的电流是5A，求电压是多少？解析：欧姆定律告诉我们，电压V等于电流I乘以电阻R，即V = IR。
已知电流为5A，电阻为10Ω，所以V = 5A × 10Ω = 50V。
4. 一个电路中，两个电阻分别为20Ω和30Ω，串联连接，通过电路的总电流是2A，求总电压是多少？解析：根据欧姆定律，总电压等于总电流乘以总电阻。
在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和，即R = R1 + R2。
已知总电流为2A，总电阻为20Ω + 30Ω= 50Ω，所以总电压V = 2A × 50Ω = 100V。
5. 一个电路中，两个电阻分别为10Ω和20Ω，并联连接，通过电路的总电流是5A，求总电阻是多少？解析：在并联电路中，总电流等于各个电阻分别通过的电流之和，即I = I1 + I2。
根据欧姆定律，电流I等于电压V除以电阻R，即I = V/R。
已知总电流为5A，所以5A = V/10Ω + V/20Ω。
解方程可得V = 50V。
根据欧姆定律，总电阻等于总电压除以总电流，即R = V/I。
(人教版)2020八年级科学上册 第4章 电路探秘 4.1 电荷与电流(第1课时)同步练习 (新版)浙教版
4.1 电荷与电流（课时1）一、填空题1．一些物体被摩擦后，能够吸引_________，人们就说这些摩擦后的物体带了_________，或者说带了_________．2．自然界中的电荷有且只有两种：_________和_________．丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为_________，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为_________．3．电荷间相互作用的规律是：同种电荷互相_________，异种电荷互相_________．4．两个物体相互摩擦时，某物体的_________可能会转移到另一物体上，得到电子的物体带_________电，失去电子的物体则带_________电．所以摩擦起电实质上是_________在物体之间的转移．5．与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是_________现象．干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是梳子和头发带_________（填“同”或“异”）种电荷相互吸引的缘故．6．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是____________________________________．7． PM2.5（细颗粒物）是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物的空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引_________的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为_________．8．用线悬挂着A、B、C、D、E、F六个轻质小球，它们之间作用情况如图所示，则肯定带电的．小球是_________，肯定不带电的小球是_________，不能确定是否带电的小球是_________．二、选择题9．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可断定( )A.小球一定带正电B．小球一定带负电C．小球可能带负电，也可能带正电D．小球一定不带电10．如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开，则这两个金属箔片一定( )A.带正电荷B．带负电荷C．带同种电荷D．带异种电荷11．以下现象中，不属于摩擦起电现象的是( )A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的劈啪声C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多细微脏物D．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑12．现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则( )A.B一定不带电，C带正电B.B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电13．用丝线吊起三个通草球，其中任何两个靠近都互相吸引，则它们可能是( )A.两个带正电，一个不带电B．两个带正电，一个带负电C．两个带负电，一个不带电 D.两个带异种电荷，一个不带电14．丝绸和玻璃棒摩擦后分开，那么结果则是( )A.丝绸和玻璃棒都带正电B．丝绸带负电，玻璃棒带等量正电C．丝绸不带电，玻璃棒带正电D．丝绸和玻璃棒都带负电15．小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验，这三个实验不能说明的是（图中箭头表示棒的旋转方向）( )A.同种电荷相互排斥B．异种电荷相互吸引C．玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷D．玻璃棒和橡胶棒带异种电荷三、综合题16．在生产、生活中，由于摩擦常常产生静电，静电既可利用也能造成危害．(1)请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊．(2)请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施．17．如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下捋，塑料绳就会向四周散开；而且捋的次数越多，下端散开得越大．这是为什么？18．将A、B、C、D四个带电的通草球悬挂起来，由于电荷间的相互作用，它们静止后的位置如图所示．已知D带正电，试判断其余三个带电体所带的电荷．19．每年元旦，每个班级都要举行庆祝元旦的活动，同学们把五颜六色的气球吹起后把它们与窗户上的玻璃、黑板等摩擦几下后，气球就会被“粘”在玻璃或黑板上，把教室装扮得格外漂亮，请解释一下气球“粘”在玻璃或黑板上的原因.20．小明参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B是用绝缘丝线悬吊的带正电的小球，先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处（如图所示）．(1)小球偏离竖直方向的原因是什么？(2)请你根据此图，提出一个问题．参考答案1．轻小物体电电荷2．正电荷负电荷正电荷负电荷3．排斥吸引4．电子负正电子5．摩擦起电异解析：与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象．当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有异种电荷，由于异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飞起来．6．带电体能够吸引轻小物体解析：静电除尘是用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上．因此，静电除尘的原理是带电体能够吸引轻小物体．7．轻小物体异种电荷相互吸引解析：当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为异种电荷相互吸引．8．B、C、D A、F E 解析：从图中现象可知，C、D因为相互排斥，所以C、D一定带电，A、F无吸引或排斥作用，A、F不带电，又A和B相吸，则B肯定带电，E可能与B带异种电荷，也可能不带电，故肯定带电的是B、C、D，肯定不带电的是A、F，不能确定是否带电的是E9．B 解析：题中说毛皮摩擦过的橡胶棒，此棒一定带负电，又说棒与小球靠近时互相排斥，说明棒与小球带同种电荷，即小球也带负电．10．C 解析：同种电荷互相排斥，使两金属箔片张开．11．D 解析：A、C都属于摩擦后的带电体能吸引轻小物体的静电现象，B是摩擦产生的电荷击穿空气的放电现象，而D是由于被磁化后的钢针具有吸铁性而产生的吸引现象，其吸引原因与A、C不同，故应选D．12．D 解析：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电，所以选D项．13．D 解析：两个通草球互相吸引，应有两种情况：一是一个带电，一个不带电；二是两个都带电，带的是异种电荷．而对于三个通草球，我们假设它们都带电，由于自然界只存在正、负两种电荷，则必有两个球带同种电荷，这两个球只能相互排斥，不符合题意．那么三个通草球中应至少有一个不带电．如果有两个不带电，这两个球不会互相吸引，所以只能有一个通草球不带电，另两个球因相互吸引而应带异种电荷，带异种电荷的两个通草球分别靠近不带电的通草球时，因具有吸引轻小物体的性质而互相吸引．14．B 解析：摩擦起电的特点：相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，摩擦后，玻璃棒带正电，则丝绸一定带等量的负电．15．C 解析：图甲能证明正电荷与正电荷相互排斥；图乙能证明负电荷与负电荷相互排斥；图丙能证明正电荷和负电荷相互吸引．16．(1)利用静电现象的实例，如人们利用静电可以除尘、静电复印等．静电危害的实例，如穿着化纤的衣物易“电人”或“吸尘”等．(2)防止静电带来不利影响的具体措施，如在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，以防止静电的积累发生放电现象产生火花而引起火灾等．17．用清洁干燥的手自上而下捋塑料捆扎绳，摩擦起电，塑料绳带有同种电荷，相互排斥，故塑料绳会向四周散开；捋的次数越多，塑料绳带的同种电荷越多，斥力越大，散开得就越大．18．A、B带负电荷，C带正电荷．解析：电荷间相互作用规律，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．从D带正电入手进行逐个分析，C与D互相排斥，C带正电荷；B与C相互吸引，B带负电荷，A与B互相排斥，A带负电荷．19．气球与玻璃、黑板等摩擦后便带上了电，与玻璃、黑板等吸引而吸在了玻璃、黑板上不会掉下来．20．(1)同种电荷相互排斥（或受到A球对它的排斥）．(2)同种电荷间的斥力大小与电荷间的距离有什么关系？（或电荷间排斥力与悬线偏离竖直方向的角度有什么关系？或同种电荷间排斥力的大小与什么有关？）。
人教版高中物理必修三电源和电流课后习题答案及解析
电源和电流
课后习题答案及解析
1．一条导线中的电流为 50 μA，在 3.2 s 内通过这条导线某一横截面 的电荷量是多少库仑？有多少个电子通过该横截面？
解答： 把电流的单位化成主单位A: 50μA=5×10-⁵A 计算通过导体横截面的电荷量： Q=It =5×10-⁵A×3.2s =1.6×10-⁴C 答：3.2s内通过导体横截面的电荷量为1.6×10-⁴库仑。 每一个电子带电量为1.6×10-19库仑，所以1.6×10-⁴库仑电量里面含有电子个数为 1.0 × 1015个。
待机时间
…… 智能手机、4G 手机……
1 920可拆卸式电池 ……
22 d ……
感谢观看
待机时,q=4 000 mA·h=4 000×10－3×3 600 C。 t1=22 d=22×24×3 600 s。 所以待机电流就是 用电量除以时间I=Q/t 得I1=7.6×10－3 A 同理看视频时 t2=17×3 600 s 可得I2 然后I2/I1=31倍
手机类型 屏幕分辨率
电池容量 电池类型
2．手电筒中的干电池给小灯泡供电时，在某次接通开关的 10 s 内通过某一 横截面的电荷量为 3 C，则电流是多少？
3、某手机的说明书标明该手机电池容量为4 000 mA·h，待机时间为 22 d，请估算该手机的待机电流有多大。说明书还标明，用该手机播 放视频的时间是 17 h，请估算播放视频的电流大约是待机电流的几倍。
浙教版八年级上学期科学同步训练题含答案《电荷与电流》
八年级上册科学4.1电荷与电流习题分类集训（一）一、摩擦起电现象1．（2023八上·嘉兴期末）早在公元前585年，古希腊哲学家塞利斯已经发现了摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体。
下列说法正确的是（）A．琥珀经摩擦创生了电子B．碎草被吸引是因为碎草带电C．琥珀吸引碎草是静电现象D．摩擦后琥珀和碎草带同种电荷2．（2022八上·衢江期末）小科将气球吹足气，靠近正竖直向下流动的细小水流，水流仍竖直向下流动(如图一)。
随后用涤纶毛巾摩擦气球表面，将气球被摩擦后的一侧靠近水流( 如图二)，发现水流偏向气球流动。
下列说法正确的是（）A．摩擦的方法创造了电荷使气球带了电B．图二中现象说明气球对水流有力的作用C．可能图二中气球受到重力作用变小了D．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电3．（2022•滨城区二模）对如图所示的几个电学实验现象，解释正确的是（）A B C DA．如图，丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电B．如图，丝绸摩擦过的玻璃棒接近轻质小球时的情况，说明该小球带正电C．如图，验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥D．如图，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质塑料吸管一端，相互吸引，说明吸管一定带正电4．如图所示，光滑水平面上静止放置的泡沫塑料小球会向用丝绸摩擦过的玻璃棒滚动，关于该现象，下列分析正确的是（）A．用丝绸摩擦过的玻璃棒发生了电子转移B．丝绸摩擦玻璃棒的过程中产生了电荷C．泡沫塑料小球不可能带电D．泡沫塑料小球和玻璃棒带上同种电荷（4）（5）5．如图所示，用细线将吸管悬挂起来。
小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此(填“能”或“不能”)判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 (填“失去”或“得到”)电子。
6．在探究“摩擦起电”的实验中：（1）毛皮摩擦过的橡胶棒，毛皮。
初中物理同步练习电荷附答案
初中同步·物理学而不思则罔，思而不学则殆！第 1 页15.01电荷一、基础知识1、自然界只有种电荷。
2、被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。
3、电荷间的相互作用：同种电荷，异种电荷。
4、电荷量：叫电荷量，简称电荷。
其单位是，简称，符号。
5、验电器的用途：，原理：，结构：6、原子由和构成，其中在中心，带电；在核外运动，带电。
7、是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为。
8、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上，所以原子整体，物体对外也。
9、的物体叫做导体，的物体叫做绝缘体。
10、导体五例： 、、、、 ， 绝缘体五例： 、、、、 。
11、导体导电原因：，金属导电原因：，溶液导电原因：。
12、使物体带电的三种方法： a)摩擦起电，用摩擦的方法使物体带电。
原理是相互摩擦的两个物体，一个束缚电子的能力强，一个束缚电子的能力弱，束缚力强的得到一些电子，带负电，束缚力弱的失去一些电子，带正电。
b)接触起电，用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电。
原理是带电体的电荷，移动到了不带电的物体上。
c)感应起电，用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电叫做感应起电。
原理是带电体所带的电荷吸引了不带电物体的异种电荷，使得不带电物体的两部分带上不同的电荷。
13、带电体的性质：。
注意：磁铁也能吸引物体，但只能吸引铁磁性的物体，而带电体可以吸引各种材料的轻小物体。
二、基础练习1、如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？2、如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？3、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球，小球被吸引，那么小球可能带电，也有可能。
4、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电。
这种使梳子带电的方式叫。
将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时，就会观察到。
5、验电器的原理：当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带电荷互相而张开。
电荷与电流--精练题(含答案与解析)
电荷与电流1．如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是()A．金属勺B．瓷碗C．塑料盒D．木铲2．用丝线悬吊着A、B、C三个轻质小球，相互作用情况如图所示，下列说法中正确的是（）A．若A带正电，则C一定带正电B．若A带负电，则C一定带正电C．AB一定带同种电荷，C可能不带电D．BC一定带异种电荷，A可能不带电3．如图有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电。
先用甲靠近乙，发现乙被排斥：再用乙靠近丙，丙被吸引；若用丙接触带负电的验电器的金属球。
则下列判断正确的是（）A．验电器的金属箔片的夹角一定不变B．验电器的金属箔片的夹角一定变小C．验电器的金属箔片的夹角一定变大D．丙球可能不带电4．有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的：事先给布面上涂上带电的胶。
再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛上带种电荷互相。
如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是电荷。
5．用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开。
下列关于这个现象的说法正确的是()A．不能说明玻璃棒是否带电B．可以说明玻璃棒一定带正电C．两片金属箔片带上了异种电荷D．玻璃棒接触金属球后，验电器的金属杆中一定有电子移动6．关于电流的形成，下列的说法中正确的是()A．电荷只要运动就会形成电流B．只有正电荷的定向移动才形成电流C．只有负电荷的定向移动才形成电流D．正电荷或负电荷作定向移动，都可以形成电流7．关于电流方向，下列说法中正确的是()A．电荷运动的方向叫做电流的方向B．电子定向移动的方向就是电流的方向C．人们把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向D．电流的方向为正电荷定向移动的方向8．如图甲所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用一根带绝缘柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来，如图乙所示，连接的瞬间，下列说法中正确的是（）A．正电荷从A移动到B B．正电荷从B移动到AC．电流从A到B D．电子从A移动到B9．如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电）。
高中物理必修第三册课时同步检测—电源和电流(含解析)
高中物理必修第三册课时同步检测—电源和电流（含解析）一、单选题1．关于电流，下列说法正确的是()A．金属导体中自由电子定向移动速率增大时，电流变大B．电流既有大小又有方向，所以是矢量C．通过导体横截面积的电荷量越多，导体中电流就越大D．电流的方向就是正电荷定向移动的方向【答案】A【解析】A．根据I=nqvS可知，金属导体中自由电子定向移动速率增大时，电流变大，故A 正确；B．电流有方向，但其运算不符合平行四边形定则，故为标量，故B错误；C．根据电流的定义=qIt可知，故电流大小取决于电量与时间的比值，电量多，但如果用时很长，则电流较小，故C错误；D．电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，故D错误。
故选A。
2．半径为R的均匀带电圆环，横截面积为S，所带电荷量为Q，现使圆环绕垂直圆环所在平面且过圆心的轴以角速度ω匀速转动，则由环产生的等效电流为()A．QSωB．2QSωπC．2QRωπD．2Qωπ【答案】D【解析】环转动一周的时间为2t πω=一周内通过某一截面的电量为Q ，则电流为2q Q I t ωπ== 故选D 。
3．关于电流，下列说法正确的是( ) A ．通过导线横截面的电荷量越多，电流越大 B ．电子运动的速率越大，电流越大 C ．因为电流有方向，所以电流是矢量 D ．在国际单位制中，电流的单位是安培 【答案】D【解析】A ．电流的大小取决于电量与时间的比值；电荷量多可能时间长导致的；故A 错误； B ．由I =nevs 可知，电流不但与电子定向一定的速率有关，还与n 以及s 有关，所以电子定向移动速率越大，电流不一定越大；故B 错误；C ．电流有方向，但电流的不能按平行四边形规则进行运算，故电流是标量；故C 错误；D ．在国际单位制中，电流的单位是安培，符号是A ；故D 正确。
故选D 。
4．下列说法中正确的是( ) A ．导体中正电荷的运动就形成了电流 B ．在国际单位制中，电流的单位是安培 C ．电流有方向，它是一个矢量D ．任何一个物体，只要其两端电压不为零，就有电流存在 【答案】B【解析】A ．导体中只有产生电荷的定向移动才能形成电流，故A 错误； B ．在国际单位制中，电流的单位是安培，符号是A ，故B 正确；C ．电流有方向，但电流的计算不能用平行四边形定则，故是标量，故C 错误；D ．任何导体，只要其两端电势差不为零，根据公式=UI R可知就有电流存在，故D 错误。
电荷电流和串联并联电路的练习题及答案
电荷电流和串联并联电路的练习题及答案电荷、电流和串联并联电路的练习题及答案充电电流和串并联电路练习习题一、多项选择题1、如图是家庭电路中常用的闸刀开关示意图，则以下闸刀开关上的各部件中全部属于绝缘体的是a．胶木盖，保险丝b．手柄，闸刀c．瓷底，胶木盖d．进线座，出线座2.下列物质组均属于绝缘材料a．塑料、橡胶、陶瓷b．干木柴、陶瓷、海水c．玻璃、石墨、纯净水d．水银、玻璃、油3.在以下电路图中，正确的电路为abcd4.如图所示，必须关闭的开关使灯泡L2发光a．s2b．s2、s3c．s1、s3d．s1、s2、s3一5、下图中的四个电路中，与实物图相对应的是二、填空6、自然界中只存在两种电荷，分别是____电荷和_____电荷。
7.电路由电器、电线、开关和四个基本部分组成。
8、经常使用的电风扇，扇叶表面往往全带有一些灰尘，其原因是_______。
9.如图所示，验电器A带负电。
拿一根带绝缘手柄的金属棒连接验电器a和验电器B。
此时，验电器B将带负电。
在连接时，电流的方向由____________________。
10、要在一段电路中产生电流，需要满足的条件有_______________________，电源的作用就是给电路两端提供__________。
11.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电荷。
用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。
如果摩擦的皮毛接近丝绸，则会出现___________________。
12、干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是_________________。
13.根据图中所示的电路，两个灯泡始终处于良好状态。
当它关闭时，灯会发光。
214.根据图a的电路图，将图B的物理对象连接到行程线，而不是导线（导线不能交叉）。
3本周练习的答案一、选择题1、 c2、a3、d4、a5、d二、填空题6、正、负7.电源8、带电体吸引轻小物体9.否定，B，a10、电源和通路、电压11.吸引12、同种电荷相互排斥13、 l114、4回答充电电流和串并联电路的练习问题一、选择题1、 c2、a3、d4、a5、d二、填空题6、正、负7.电源8、带电体吸引轻小物体9.否定，B，a10、电源和通路、电压11.吸引12、同种电荷相互排斥13、 l114、5。
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浙4.1 电荷与电流同步练习及答案
一、单选题
1.将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或皮毛等顺着细丝向下捋几下下图是各种实验结果的情形，
其中实验结果不可能的是( )
A. B. C. D.
2.如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察
到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列描述错误的是（）
A.金属杆是导体
B.验电器B的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷
C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器B中的金属箔带上了负电荷
D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
第2题图第3题图第4题图
3.如图中的实物连接电路，下列说法正确的是（）
A.L1、L2是串联
B.L1、L3是串联
C.L1、L2、L3是串联
D.L1、L2、L3是并联
4.如图所示，有四个带等量电荷的小球a、b、c、d，已知d带正电荷，相互作用的情况如图所示，则下列判断正确
的是（）
A.a带正电，b带负电，c带负电
B.a带负电，b带正电，c带正电
C.a带正电，b带正电，c带负电
D.a、b、c均带正电
5.有一个看不见内部情况的小盒，如图所示，盒上有两只灯泡，由一个开关控制。
闭合开关，两个灯泡都发光，断开
开关，两个灯泡都熄灭。
在不打开盒子的情况下，小科为了判断两个灯泡的连接方式，把其中一个灯泡拆下，闭合开关，观察另一个灯泡。
下列说法正确的是（）
A.如另一个灯还亮，则原来两灯是并联
B.如另一个灯不亮，则原来两灯是并联
C.如另一个灯还亮，则原来两灯是串联
D.以上说法都不对
第5题图第6题图第7题图第8题图
6.如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是( )
A.a.c
B.b.c
C.b.d
D.d.e
7.在如图所示的电路图中，当开关S闭合时，电路状态是（）
A.通路
B.断路
C.短路
D.以上都不是
8.下列各电路图，与实物图一致的电路图是（）
A. B. C. D.
9.某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，下列电路图中符合要
求的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
10.电路有三种状态：在上面的六幅图中，属于通路的是________，断路的是________，电源短路的是________，用电
器短路是________。
11.阅读下面的表格，回答后面的问题．
下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任意两个物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在
（1）物理学中把与________摩擦过的________带的电荷叫正电荷，把与________摩擦过的________带的电荷叫负电荷．
（2）由表中可知玻璃棒也可带________电．
（3）玻璃棒对电子的束缚能力要比毛皮________．（填“强”或“弱”）
12.如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成________电路，断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成________ 电路，同
时闭合S1、S3，电路会形成________ ．
第12题图第13题图第14题图第15题图
13.如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于________，如果想控制这个电
路的通断，还应在电路中安装________。
14.如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关________ 和________ 。
为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关________ 和________ 。
15.2014年以来，世界各国多地发生了恐怖事件，引起了人们的高度重视，加强了各国政府对恐怖分子的打击力度。
某次发生了恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。
为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中________(选填“a”或“b”)处剪断导线。
拆除前起爆器上________(选填“有”或“没有”)电流通过。
三、解答题
16.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。
17.如图所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联。
图中是否有错？请在错处打“×”，并在原图上加
以改正，改动的线要尽量少。
18.将图中给出的元件连成电路，并画出相应的电路图。
要求：①元件位置不动，导线不能交叉；②三盏灯并联；③开
关S1控制电灯L1和L2；④开关S2控制电灯L1、L2和L3。
19.学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们
之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．则：
（1）这个力的大小可以通过________显示出来．
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用________
A 小钢球
B 塑料泡沫小球
（3）根据实验现象，可得出结论：________．
（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是________． A 带负电 B 不带电 C 二者都有可能．
参考答案
一、单选题
1.B
2.D
3.D
4.D
5.A
6.C
7.C
8.B
9.A
二、填空题
10.①；②③；④⑤；⑥
11.（1）丝绸；玻璃棒；毛皮；橡胶棒（2）负（3）弱
12.串联；并联；电源短路
13.电源；开关
14.S1 ；S3；S2 ；S3
15.a；没有
三、解答题
16.
17.【答案】
18.【答案】
19.【答案】（1）丝线与竖直方向的夹角大小（2）B（3）在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大（4）C。