与教育相关的名言警句

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。--------第斯多德

2、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--------杜兰特

3、要发展学生的情感，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体味教材中的作者之情，再以之感染学生。-------田本娜

4、一个教师写一辈子教案不一定成为名师。如果一个教师写三年反思可能成为名师。-------叶澜

5、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。-------陶行知

6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。-------（前苏联）苏霍姆林斯基

7、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。------江泽民

8、玉不琢不成器，人不学不知义。------《三字经》

9、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。-------陶行知

10、每一个决心献身教育事业的人，应当容忍儿童的弱点。------（前苏联）苏霍姆林斯基

11、求知欲，好奇心-------这是人的永恒的，不可改变的特性，哪里没有求知欲，哪里便没有学校。-------（前苏联）苏霍姆林斯基

12、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——（英）

狄德罗

13、兴趣是最好的老师。——（德）爱因斯坦

14、没有疑问就等于没有学问。——（英）托·富勒

15、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

16、、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。------ 陶行知

17、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

18、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。--- --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基

19、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克

20、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹