中国石拱桥2PPT课件
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《中国石拱桥》ppt课件
整体感知
全文基本按照地理位置、修建时间、结构特征的 顺序来分别介绍这两座桥的。以赵州桥为例说明。
介绍赵州桥时，先简单交代赵州桥的地理位置、 修建时间及新中国成立后对它进行的修整。接着用具 体数字说明赵州桥的长度、宽度，引用唐朝张嘉贞的 话赞美赵州桥设计施工的精巧，然后分四点对赵州桥 在设计和施工上的独创性及艺术价值进行具体说明。
本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之 作。它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为 祖国赢得荣誉。迄今保存完好的大量古桥，可为历代桥工巨匠精 湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。
整体感知
安济桥
河口桥
卢沟桥
整体感知
课文朗读《中国石拱桥》
整体感知
字词认读 匀称（chèn） 拱（gǒng） 桥 桥墩（dūn） 字形辨析
谐 偕
惟妙惟肖（xiào） 河堤（dī）
暴涨（zhǎng） 弧形（hú）
陡坡（dǒu）
推崇（chóng）
崇 祟
整体感知
词语释义 古朴：古老而质朴。 匀称：均匀，比例和谐。 惟妙惟肖：形容描绘或仿造得十分逼真。 推崇：尊崇,推重崇敬。 交头接耳：靠得很近,低声交谈。 多音多义：称
整体感知
第一部分（1—2）：概括说明石拱桥特点。 第二部分（3—9）：分两层，第一层先概括，再以 典型例子说明；第二层分析取得成就的原因。 第三部分（10）：石拱桥在中国的发展。
长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一， 自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
品析：这句话介绍了卢沟桥的位置、建造时间、规模。运用了列数 字的说明方法，虽然是概数，但也能收到很好的审美效果。
《中国石拱桥》PPT课件(完整版)
泸定桥是一座铁索桥，全长103.67米 ，宽3米。它由13根铁链组成，每根 铁链由862至997个铁环相扣。这种 独特的结构设计使得泸定桥在当时的 条件下具有极高的通行能力。
红色记忆
泸定桥是中国工农红军长征时期的重 要战役地点之一。1935年5月29日， 中国工农红军第一方面军长征至此， 通过了泸定桥，打破了敌人的围追堵 截。因此，泸定桥也成为了中国革命 历程中的重要见证之一。如今，泸定 桥已成为了红色旅游胜地之一，吸引 着众多游客前来参观缅怀革命先烈。
文化价值
赵州桥作为中国古代石拱桥的代表作之一，不仅具有重要的历史价值， 还体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。如今，赵州桥已成为中国 桥梁建筑史上的一座丰碑。
洛阳桥：创新结构展现技艺高超
历史背景
洛阳桥位于福建省泉州市，是中国古代著名的梁式石桥。其建造年代为北宋时期，已有近 千年的历史。
建筑特色
洛阳桥采用了“筏型基础”、“种蛎固基法”等独特建造方法，使得桥墩更加稳固。同时 ，桥面采用长条石铺设，使得桥面更加平整。这些创新的结构设计展现了中国古代石拱桥 的高超技艺。
教育，提高公众保护意识。
06
互动环节：走进石拱桥世 界
现场体验制作简易模型或拼图游戏
提供材料
纸板、胶水、剪刀等，引导学生 制作简易石拱桥模型，理解桥梁 结构。
拼图游戏
准备石拱桥拼图，分组进行，锻 炼学生观察力和团队协作能力。
小组讨论分享家乡特色石拱桥故事
分组讨论
学生自由组队，分享各自家乡具有代表性的石拱桥及其历史 故事。
石拱桥在中国有着悠久的历史，经历了从简单到复杂、从粗糙到精细 的发展过程。随着技术的进步和文化的交流，石拱桥逐渐成为中国桥 梁建筑的代表之一。
中国石拱桥优秀课件pptppt(共84张PPT)
2、说明事物要抓住事物特征
特征是一事物区别于其他 事物的标志。只有抓住特征才 能说明白这一事物或事理的独 特之处。
3、说明的方法
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就 要使用恰当的说明方法。说明方法有：分类别，举例子， 作比较，列数字，打比方，引用，下定义，画图表，作诠
释，摹状貌等，其中常用的说明方法有分类别，举例子， 作比较，列数字，打比方。采用什么说明方法是由说 明目的和说明内容决定的。
初月出云
长虹饮涧
阅读6-8段——卢沟桥
9、说说卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。
中国石拱桥的特征：历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出
历史悠久 “修建于1189年到1192年间”，距今830多年
卢
形式优美 由11个半圆形的石拱相联而成”“桥面用石板铺砌，两旁有石 栏石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”“‘卢沟晓月’
梁，中间一跨为简支梁。
高松桥为钢筋上承 式肋拱。桥梁全长， 行车道宽，人行道
宽。主跨260m， 跨径是日本最长、 世界第十的混凝 土拱桥。该桥是 日本第一座采用 组合桁架和草木 犀浆方法架设拱 肋的拱桥。
说明文典范中国石拱桥
茅以升
什么是说明文？
说明文是以说明为主要表达 方式，客观地介绍事物或阐明事 理的一种文体，目的在于说明事 物的状态、性质、功能或阐明事 理，给人以知识。
艺术价值
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充 分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
逻辑顺序
第5段引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什
么？
引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造 的奇特，引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥 的形式优美。
第5段文字的末尾介绍桥的主要设计者说 明了什么？
中国石拱桥PPTppt(共55张PPT)
本文题为“中国石拱桥”，
弧形：hú
却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥？
洨河：xiáo 主要表现在数量、程度、
4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
陡坡：dŏu
洨河：xiáo
陡坡：dŏu
暴涨：zhăng
涨：zhăng 1300年，仍保持原来的雄姿
（从因到果、从整体到局部、从一
匀称：yúnchèn
匀称：yúnchèn
作比较 7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的
江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨 重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
举例子 列数字
从整体看，全文用了什么说明顺序？
解放后兴建的各种拱桥
中国石拱桥
石拱桥
赵州桥
一般
卢沟桥
什么可以相比的。伦：同类、同等。
就惟地妙取惟材肖：：在当地找所需要的材料。
这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖：相似。
中国石拱桥
说明文为了更好说明事物、事理的特征， 要注意运用说明方法；为了使说明的内容
条理化，还要注意说明顺序。
时间顺序：（时间先后、朝代先后）
空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等）
长虹大桥：建于1961年。 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
成了一座世界最长的 元605年左左右右。 积极倡导科普教育，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有《桥话》、《中国桥梁史》等。
大拱的两肩上，各有两个小拱。
独拱石桥，名叫“长虹 拿河堤与卢沟桥作比较，说明卢沟桥结构坚固！
十分重视，并作很高的评价。
大拱的两肩上，各有两个小拱。这种设计有哪几 种作用？
1. 节约石料，减轻桥身重量；
弧形：hú
却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥？
洨河：xiáo 主要表现在数量、程度、
4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
陡坡：dŏu
洨河：xiáo
陡坡：dŏu
暴涨：zhăng
涨：zhăng 1300年，仍保持原来的雄姿
（从因到果、从整体到局部、从一
匀称：yúnchèn
匀称：yúnchèn
作比较 7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的
江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨 重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
举例子 列数字
从整体看，全文用了什么说明顺序？
解放后兴建的各种拱桥
中国石拱桥
石拱桥
赵州桥
一般
卢沟桥
什么可以相比的。伦：同类、同等。
就惟地妙取惟材肖：：在当地找所需要的材料。
这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖：相似。
中国石拱桥
说明文为了更好说明事物、事理的特征， 要注意运用说明方法；为了使说明的内容
条理化，还要注意说明顺序。
时间顺序：（时间先后、朝代先后）
空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等）
长虹大桥：建于1961年。 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
成了一座世界最长的 元605年左左右右。 积极倡导科普教育，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有《桥话》、《中国桥梁史》等。
大拱的两肩上，各有两个小拱。
独拱石桥，名叫“长虹 拿河堤与卢沟桥作比较，说明卢沟桥结构坚固！
十分重视，并作很高的评价。
大拱的两肩上，各有两个小拱。这种设计有哪几 种作用？
1. 节约石料，减轻桥身重量；
《中国石拱桥》说课课件(PPT)2-1
一般而言，根据爱因斯坦的狭义相对论，任何物体通过空间时的绝对速度是没有意义的，因为在太空中没有合适的惯性参考系可以作为测量银河速度的依据（运动的速度，总是需要与另一个物体比较才能量度）。 因为各向宇宙微波背景辐射非常的均匀，只有万分之几的起伏。所以就让乔治·斯穆特想到了一个方法，就是测量宇宙微波背景辐射有没有偶极异向性。在1977年， 美国劳伦斯伯克莱国立实验室的乔治·斯穆特等人，将微波探测器安装在U-2侦察机上面，确切地测到了宇宙微波背景辐射的偶极异向 性，大小为 3.5±0.6 mK，换算后，太阳系在宇宙中的运动速度约为390±60 千米/秒，但这个速度，与太阳系绕行银河系核的速度220 千米/秒方向相反，这代表银河系核在宇宙中的速度，约为600千米/秒。 有鉴于此，许多天文学家相信银河以600千米/秒的速度相对于邻近被观测到的星系在运动，大部分的估计值都在每秒130～1,000千米之间。如果银河的确以600千米/秒的速度在运动，我们每天就会移动5,184万千米，或是每年189 亿公里。相较于太阳系内，每年移动的距离是地球与冥王星最接近时 距离的4.5倍。 第四宇宙速度所谓第四宇宙速度，是指在地球上发射的物体摆脱银河系引力束缚，飞出银河系所需的最小初始速度，约为110-120km/s，这个数据是指在银河系内绝大部分地方所需要的航行速度。但如充分利用太阳系的线速度以及地球的线速度，最低航行速度可减小为82km/s。 当前的观测认为仙女星系（M31）正以每秒300公里的速度朝向银河系运动，在30-40亿年后可能会撞上银河系。但即使真的发生碰撞，太阳以及其他的恒星也不会互相碰撞，但是这两个星系可能会花上数十亿年的时间合并成椭圆星系。 天文学家发现银河系“比之前想象的要大”据英国广播公司报道，由国际天文学家组成的研究小组发现，地球所在的银河系比原来以为的要大，运转的速度也更快。 天文学家利用在夏威夷、加勒比海地区和美国东北部的天文望远镜观察得出结论，银河系正以每小时90万公里的速度转动，比之前估计的快大约10%。银河系的体积也比之前预计的大50%左右。科学家们指出，体积越大，与邻近星系发生灾难性撞击的可能性也增大。不过，即使发生也将是在20-30亿 年之后。美国哈佛-史密森天体物理学中心的研究员利用“超长基线阵列”（Very LongcenterArray）仪器来推论地球所在银河系的质量和速度。 研究员表示，使用这个方法找出的数据更准确，比较以前的方式所需要的假定更小。研究员还说，银河系与仙女座星系（Andromeda Galaxy）的大小相当。仙女座星系、银河系和三角星系是地球所在的星系群中三个最大的星系。此前，科学家一直认为仙女座星系最大，银河系只是仙女座星系的“小 妹妹”。
第18课《中国石拱桥》第二课时课件(共41张PPT) 2022—2023学年部编版语文八年级上册
分层作业
为确保过往车辆和行人的安全，改善区域交通条件 19日，有着近半个世纪历史的连州市连阳大桥开始拆建。
分层作业
⑧自2004年底开工以来，重建工程就在日夜施工。2007年2 月7日，新连阳大桥建成通车，并更名为连州大桥。当天上午， 数百市民早早来到桥上，体验新桥通行的喜悦。新连阳大桥全 长306.6米，桥面总宽33.5米，建设里程560.468米，按一级公路 技术标准设计，计算行车速度为80公里/小时，主车道按双向6 车道标准建设，桥涵设计荷载为公路—I级，工程造价4000万元， 总投资5000万元，是接通连州市区中轴线的重要纽带。
分层作业
⑦斗转星移，岁月如梭，经过数十年的风蚀日侵、洪水冲 刷和日益密集的车流，当初建的连阳大桥按照那时的施工设计、 桥梁荷载设计等自然适应不了新世纪连州日益增长运输量的需 要，加上市青少年宫基建时挖土方的影响，最终不堪重负。 2001年，经有关部门检测，连阳大桥桥台、拱圆均出现了不同 程度的裂缝，该桥被广东省交通厅列为危桥改造项目。
分层作业
②对于许许多多步入中老年的连州人而言，脑海中对连阳 大桥那难以忘怀的记忆，并不仅仅是一座大桥，她的每一个篇 章都记载着可歌可泣的动人故事，她的每一个变迁都记述着一 种锐意进取的连州精神。“剡中若问连州事，唯有千山画不 如”，唐代诗豪刘禹锡在任连州刺史时，曾写诗赞美古邑连州 的旖旎风光，这座依山傍水的城市，不仅是钟灵毓秀的长寿之 乡，也是一座独具魅力的山水城市。
合作探究
顺序
具体阐释
由一 全文按照“
石拱桥
—
中国石拱桥
—
中国石拱
般到 桥的典型代表 — 中国石拱桥的新发展 ”的逻辑顺
特殊
序来组织材料，使读者对石拱桥的了解由浅入深，由概
第课《中国石拱桥》(共张PPT)优秀课件
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
看
到
最
后
才
释
放
叫
不
叫
好
看
？
•
•
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
奖
的
最
佳
影
片
到
底
有
什
么
独
特
的
魅
力
。
•
•
男 主 角 张 自 力 （ 廖 凡 ） 在 故 事 一 开 始 的 时 候 就 很 洒 脱 不 羁 ， 标 志 性 的 胡 须 很 男 人 。 因 为 在 调 查 碎 尸 案 过 程 中 有 两 个 兄 弟 被 枪 杀 了 ， 案 子 又 没 有 头 绪 ， 渐 渐 地 迷 失 了 自 己 ， 或 者 说 失 去 了 做 警 察 的 动 力 ， 所 以 后 来 被 分 配 到 了 一 个 工 厂 保 卫 科 上 班 ， 也 许 是 凭 着 自 己 的 专 业 嗅 觉 ， 或 许 是 因 为 溜 冰 鞋 的 暗 示 ， 他 慢 慢 找 到 了 一 点 头 绪 ， 开 始 主 动 去 调 查 这 个 嫌 疑 最 大 的 吴 志 贞 （ 桂 纶 镁 ） ， 并 逐 渐 的 爱 上 了 她 ， 这 个 我 看 的 出 来 。 在 他 的 真 心 打 动 下 ， 女 主 角 终 于 放 下 了 防 备 ， 对 他 摊 了 牌 ， 把 那 个 曾 经 为 她 碎 尸 、 隐 姓 埋 名 的 、 活 死 人 丈 夫 梁 志 军 （ 王 学 兵 ） 带 到 了 警 察 的 埋 伏 里 ， 并 被 当 场 枪 毙 了 ， 在 我 以 为 故 事 的 情 节 快 差 不 多 的 时 候 ， 张 自 力 发 现 原 来 他 深 爱 的 这 个 吴 志 贞 才 是 9 9 年 那 个 碎 尸 案 的 杀 人 凶 手 ， 他 陷 入 了 深 深 的 矛 盾 和 内 心 挣 扎 ， 但 是 最 后 他 还 是 找 到 了 一 个 最 好 的 方 式 ， 应 该 是 因 为 爱 她 才 会 这 么 去 帮 她 吧 ， 那 就 是 让 她 去 自 首 ， 她 最 后 也 给 了 自 己 一 个 解 脱。
2中国石拱桥课件
这样的介绍顺序体现出石拱桥的发展过程。
我国古代石拱桥为什么能够取得如此辉煌的成就？
劳动人民的勤 劳和智慧
用料省、结构巧、 强度高的优良传统
富有各种石 料就地取材
最后一段写了什么？
新中国成立后我国拱桥的新发展。
范围广：大规模 数量多：无数、不少、大量 形式多：各种形式，新创造
从整体看，本文采用了什么说明顺序？
37.02米
作者是按照怎样的顺序来介绍卢沟桥的？
位置、修建时间
卢 沟
结构特点
桥
艺术价值、历史意义从整体到来自部的顺序赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵 州桥，再说卢沟桥？
原因： ① 从时间上说，赵州桥的修建时间要比卢沟桥早； ② 从形式上说，赵州桥是独拱石桥，而卢沟桥是联拱石桥。
答题思路： ① 表态：不能删。 ② 解释词语：结合文中相应句子，解释其具体含义并分析其限制修饰作用。 ③ 比较：结合具体句子，比较分析这个词语删与没删的区别。 ④ 总结：该词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
1.不能删。2..“约”表示估计，起限制作用，说明这座桥大致的宽度，避免了 语言的绝对化。“几乎”表示程度，强调桥面和河面并非完全平行。3.这两个 词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
拍摄30多万张照片，标识了海域内的白海豚数量，并摸清白海 豚生活习性，在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程 完工后，白海豚的数量，由施工之初的约1400头，增加到了约 1800头。
⑩港珠澳大桥工程项目，从可研阶段到开工建设，科技创新 的理念贯穿始终，这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、 材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者， 在关键技术、关键设备、关键材料领域取得全面突破，为我国 交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。
我国古代石拱桥为什么能够取得如此辉煌的成就？
劳动人民的勤 劳和智慧
用料省、结构巧、 强度高的优良传统
富有各种石 料就地取材
最后一段写了什么？
新中国成立后我国拱桥的新发展。
范围广：大规模 数量多：无数、不少、大量 形式多：各种形式，新创造
从整体看，本文采用了什么说明顺序？
37.02米
作者是按照怎样的顺序来介绍卢沟桥的？
位置、修建时间
卢 沟
结构特点
桥
艺术价值、历史意义从整体到来自部的顺序赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵 州桥，再说卢沟桥？
原因： ① 从时间上说，赵州桥的修建时间要比卢沟桥早； ② 从形式上说，赵州桥是独拱石桥，而卢沟桥是联拱石桥。
答题思路： ① 表态：不能删。 ② 解释词语：结合文中相应句子，解释其具体含义并分析其限制修饰作用。 ③ 比较：结合具体句子，比较分析这个词语删与没删的区别。 ④ 总结：该词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
1.不能删。2..“约”表示估计，起限制作用，说明这座桥大致的宽度，避免了 语言的绝对化。“几乎”表示程度，强调桥面和河面并非完全平行。3.这两个 词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
拍摄30多万张照片，标识了海域内的白海豚数量，并摸清白海 豚生活习性，在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程 完工后，白海豚的数量，由施工之初的约1400头，增加到了约 1800头。
⑩港珠澳大桥工程项目，从可研阶段到开工建设，科技创新 的理念贯穿始终，这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、 材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者， 在关键技术、关键设备、关键材料领域取得全面突破，为我国 交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。
《中国石拱桥》优秀PPT课件
__逻__辑__顺__序_。
5、说明文语言具有_准__确__、_周__密__的特征。
文体知识
6、常见说明方法及其作用： ①举例子：使说明具体、有说服力、通俗易懂 ②列数字：从数量上具体准确地说明事物的特征或事理 ③作比较：突出（强调）事物的特征或事理 ④打比方：生动形象地揭示事物的特征或事理 ⑤分类别：使说明有条理性（条理清楚） ⑥作诠释：使说明通俗易懂 ⑦摹状貌：对事物的特征或事理加以形象化的描摹，使
合作探究
赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序 能不能对调？
第一个特点说明大拱的长度、形状。 第二个特点说明拱上加拱的创造性的 设计。 第三个特点说明大拱的拱圈的作用。 第四个特点说明全桥的结构匀称，和 四周景色的配合。 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的 顺序，不能互换。
合作探究
“全桥只有一个大拱，长达37．4米， 在当时可算是世界上最长的石拱。” 这句话运用了什么说明方法？有什么 作用？
导入新课
“桥是经过放大的一条板凳”，桥梁专 家茅以昇这样风趣的解释“桥”。桥是这么 的简单，但桥又是如此的充满魅力，它集实 用功能与审美价值于一身。我们可以毫不夸 张地说，几乎自从有了人类就有了桥。在我 国，我们的祖先发挥了他们的聪明才智，建 造了各种各样的桥梁。今天这节课我们就来 了解石拱桥的一些特点。
合作探究
“如福建漳州的江东桥，修建于800年 前，有的石梁一块就有200来吨重，究 竟是怎样安装上去的， 至今还不完全 知道。”这句话运用什么说明方法？ 有什么作用？
举例子、列数字，通过举例，具体 真实地说明了我国石拱桥在建筑技术上 有很多令人意想不到的创造。
合作探究
概括第10段的内容。
解放后我国桥梁事业和石拱桥的新发展。
中国石拱桥ppt课件页
泸定桥
位于四川省泸定县，是跨 越大渡河的铁索桥，以其 独特的结构和惊险的位置 而著名。
03
中国石拱桥的建筑艺术与技术
石拱桥的建筑艺术
造型优美
中国石拱桥的造型千姿百 态，具有极高的艺术价值 。
文化内涵
石拱桥的设计和装饰常常 融入了丰富的文化元素， 如雕刻、绘画等。
地域特色
不同地区的石拱桥风格各 异，反映了当地的文化和 地理特色。
石拱桥的影响与启示
建筑技术
中国石拱桥在建筑技术上具有创新性和独特性，为现代桥梁建设 提供了宝贵的经验和启示。
文化交流
中国石拱桥作为中外文化交流的载体，促进了不同国家和地区之 间的文化交流与合作。
旅游开发
中国石拱桥成为重要的旅游资源，推动了地方经济的发展和旅游 产业的繁荣。
石拱桥在现代社会的应用与价值
发展。
05
中国石拱桥的文化意义与影响
石拱桥的文化意义
历史传承
中国石拱桥作为古代建筑的代表，承载着丰富的 历史信息和文化内涵，是中华文明的重要遗产。
美学价值
中国石拱桥独特的造型和精美的雕刻艺术，展现 了古代建筑的美学追求，具有极高的艺术价值。
民族自豪感
中国石拱桥作为国家象征和民族自豪感的体现， 激发了人们对中华文化的热爱和传承。
中国石拱桥
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 石拱桥简介 • 中国石拱桥的特点与价值 • 中国石拱桥的建筑艺术与技术 • 中国石拱桥的保护与传承 • 中国石拱桥的文化意义与影响
01
石拱桥简介
石拱桥的定义与特点
定义
石拱桥是一种用天然石料建造的 拱形桥梁，其结构形式多样，具 有跨越河流、山谷等障碍的功能 。
八年级语文上册18 中国石拱桥 第2课时课件
的顺序。从石拱桥的基本特点（概括），说到它在世界桥梁史 上的地位和主要优点（概括），然后再介绍中国石拱桥的特点 （概括），接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说（具体）。 从一般到特殊，有利于层层逼近，凸显中国石拱桥的独特之 处，同时又能将这些独特之处置于世界石拱桥的整体视野中。 先概括后具体，则有利于读者的认识不断深化、细化。
归纳总结
3.语言准确、说明严谨。 文中使用了一些表示不完全肯定或有限制性的词 语，如“大约”“可能”“有记载的”等，体现了说 明文语言准确、严密的特点。再如文中说赵州桥“全 桥只有一个大拱，长达37.02 米，在当时可算是世界上 最长的石拱”，用“当时”“可算是”进行限定，使 语言表述更加严谨。
归纳总结
特色总结
1.写作层次分明，条理清晰。 本文的写作思路为：石拱桥——中国石拱桥——中 国石拱桥的典范(赵州桥、卢沟桥)——中国石拱桥取得光 辉成就的原因——中国石拱桥的新发展。运用由一般到 特殊，由概括到具体的顺序，层次分明，条理清晰，便 于读者对中国石拱桥的特征形成比较全面的认识。
归纳总结
课文细读品味
4.赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作， 文章为什么先介绍 赵州桥， 再介绍卢沟桥？ 先介绍赵州桥，有两个原因：一是从时间上说，赵州 桥是“世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现 在的最古的石桥”，赵州桥要比卢沟桥的修建年代早。二 是从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构 比较简单;卢沟桥是联拱石桥，由11个石拱组成，结构比 较复杂。这样介绍符合人们认识事物的一般规律。
18. 中国石拱桥
第 二 课 时
课文细读品味
1.“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年， 可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句中的“大约” “可能”“有记载的”等词能否删去？为什么表示肯定；“有记载的”表示有据可依，起限制作 用，若删除，就失去了确定性。它们体现了说明文语言 的准确性、严密性。
归纳总结
3.语言准确、说明严谨。 文中使用了一些表示不完全肯定或有限制性的词 语，如“大约”“可能”“有记载的”等，体现了说 明文语言准确、严密的特点。再如文中说赵州桥“全 桥只有一个大拱，长达37.02 米，在当时可算是世界上 最长的石拱”，用“当时”“可算是”进行限定，使 语言表述更加严谨。
归纳总结
特色总结
1.写作层次分明，条理清晰。 本文的写作思路为：石拱桥——中国石拱桥——中 国石拱桥的典范(赵州桥、卢沟桥)——中国石拱桥取得光 辉成就的原因——中国石拱桥的新发展。运用由一般到 特殊，由概括到具体的顺序，层次分明，条理清晰，便 于读者对中国石拱桥的特征形成比较全面的认识。
归纳总结
课文细读品味
4.赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作， 文章为什么先介绍 赵州桥， 再介绍卢沟桥？ 先介绍赵州桥，有两个原因：一是从时间上说，赵州 桥是“世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现 在的最古的石桥”，赵州桥要比卢沟桥的修建年代早。二 是从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构 比较简单;卢沟桥是联拱石桥，由11个石拱组成，结构比 较复杂。这样介绍符合人们认识事物的一般规律。
18. 中国石拱桥
第 二 课 时
课文细读品味
1.“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年， 可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句中的“大约” “可能”“有记载的”等词能否删去？为什么表示肯定；“有记载的”表示有据可依，起限制作 用，若删除，就失去了确定性。它们体现了说明文语言 的准确性、严密性。
八年级语文上册第18课《中国石拱桥》课件(共84张幻灯片)
探究说明顺序
从整体看，全文用了什么说明顺序？
中 赵州桥
石 拱 桥
国 石 拱
桥 卢沟桥
解 各放 种后 拱兴 桥建
的
全文说明顺序：一般到特殊（文中局 部用了概括到具体、整体到局部、时 间先后的说明顺序）
逻辑顺序
概括全文内容与主旨
这篇课文介绍了中国石拱桥 的特点，历史上的光辉成绩，及 新中国成立后的发展，赞扬了我 国劳动人民的聪明才智和社会主 义制度的优越性。
学习目标
（一）知识与能力 1.能说出本文说明对象的内容和特点； 2.能解释本文说明方法的特点和效果； 3.能阐述本文说明语言的特点和效果。
（二）过程与方法 1.能在学习本文内容的过程中运用探究的方法； 2.能在体会本文情感的过程中运用诵读的方法。
（三）情感态度与价值观 1.能感受作者对中国石拱桥的爱好与自豪； 2.能体会作者对我国劳动人民智慧的赞美与歌颂。
(2)从语言角度，可分为平实说明文 和生动说明文。
说明文知识
说明文的三要素
1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
说明对象
文章向我们介绍的事物或说明的 道理。说明文从说明对象角度可 分为事物说明文、事理说明文。
说明顺序
说明文为了使说明的内容条理化，要 注意说明的顺序。
时间顺序：（时间先后、朝代先后）
学习重难点
（一）教学重点 能说出本文说明对象的内容和特点。
（二）教训难点 1.能解释本文说明语言运用的特点和效
果。 2.能体会作者对我国劳动人民智慧的赞
美与歌颂。
18 中国石拱桥
第一课时
走近作者
茅以升（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，我国著 名的桥梁专家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍 院士。他一生致力于桥梁的设计、研究和教学工作。
《中国石拱桥》PPT(完美版)
课文里还有很多说明方法，请你找出来。
《中国石拱桥》PPT
《中国石拱桥》PPT
思考并讨Байду номын сангаас： 赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么
要先说赵州桥，再说卢沟桥？能不能先说卢沟桥？
先介绍赵州桥，有两个原因：一是从时间上说， 赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”，其修建年代 比卢沟桥早。二是从形式上说，赵州桥是独拱石桥， 只有一个大拱，结构较简单；卢沟桥是联拱石桥， 由11个半圆形的石拱组成，结构较为复杂。这样介 绍符合由简到繁的认知规律。
《中国石拱桥》PPT
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默读6—9段，找一找并说一说： 作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法？
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石 拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平 坦，几乎与河面平行。
列数字
具体、准确地说明了卢沟桥的规模宏大和结构 特点，更有说服力。
列数字：通过确凿的数据，准确地说明了赵州 桥的规模，突出其“雄伟”。
（2）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因 而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
打比方：形象地说明了桥洞的形状，然后解释 了这样设计的原因。
《中国石拱桥》PPT
《中国石拱桥》PPT
根据课文内容，画出赵州桥的示意图，标上相 应的数据。
《中国石拱桥》PPT
《中国石拱桥》PPT
文体知识 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的
在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功 能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说 明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹 状貌等。
《中国石拱桥》PPT
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思考并讨Байду номын сангаас： 赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么
要先说赵州桥，再说卢沟桥？能不能先说卢沟桥？
先介绍赵州桥，有两个原因：一是从时间上说， 赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”，其修建年代 比卢沟桥早。二是从形式上说，赵州桥是独拱石桥， 只有一个大拱，结构较简单；卢沟桥是联拱石桥， 由11个半圆形的石拱组成，结构较为复杂。这样介 绍符合由简到繁的认知规律。
《中国石拱桥》PPT
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默读6—9段，找一找并说一说： 作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法？
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石 拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平 坦，几乎与河面平行。
列数字
具体、准确地说明了卢沟桥的规模宏大和结构 特点，更有说服力。
列数字：通过确凿的数据，准确地说明了赵州 桥的规模，突出其“雄伟”。
（2）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因 而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
打比方：形象地说明了桥洞的形状，然后解释 了这样设计的原因。
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根据课文内容，画出赵州桥的示意图，标上相 应的数据。
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文体知识 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的
在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功 能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说 明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹 状貌等。
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《中国石拱桥》ppt课件完整版
了解现代桥梁技术的最新进展和创新成果，思考如何将传统建筑技艺与现代科 技相结合。
参与实地考察和实践活动
如果有机会，可以亲自参观一些著名的石拱桥或其他传统建筑，通过实地考察 加深对传统建筑文化的理解和感悟。
感谢您的观看
THANKS
学习要求
认真听讲，积极思考，按时完 成作业和实验任务；积极参与 课堂讨论和交流，分享学习心
得和体会。
02
石拱桥基本构造与原理
石拱桥主要类型及特点
简支石拱桥
构造简单，受力明确， 适用于跨度较小的桥梁
。
连续石拱桥
通过多个简支石拱桥的 连续布置，减小桥墩受 力，提高桥梁整体刚度
。
空腹式石拱桥
减桥梁自重，改善桥 梁受力性能，适用于大
互动交流
鼓励同学们就石拱桥的相关问题进行提问和讨论，促进彼此之间的 交流和合作。
总结与反思
在分享交流的基础上，进行总结和反思，加深对石拱桥的认知和理解 。同时，可以探讨如何更好地保护和传承这一文化遗产。
06
课程总结与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
石拱桥的基本构造和原理
01
介绍了石拱桥的主要组成部分，包括桥墩、拱圈、桥面等，以
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《中国石拱桥图集》
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《桥梁美学》
后续学习建议
深入了解中国传统建筑文化：除了石拱桥外，还可以学习其他类型的中国传统建筑，如亭台 楼阁、寺庙宫观等。
拓展阅读资料推荐及后续学习建议
探究现代桥梁技术的发展
及石拱桥承载重量的原理。
中国石拱桥的历史与文化
02
阐述了中国石拱桥的发展历程，以及在不同历史时期石拱桥的
参与实地考察和实践活动
如果有机会，可以亲自参观一些著名的石拱桥或其他传统建筑，通过实地考察 加深对传统建筑文化的理解和感悟。
感谢您的观看
THANKS
学习要求
认真听讲，积极思考，按时完 成作业和实验任务；积极参与 课堂讨论和交流，分享学习心
得和体会。
02
石拱桥基本构造与原理
石拱桥主要类型及特点
简支石拱桥
构造简单，受力明确， 适用于跨度较小的桥梁
。
连续石拱桥
通过多个简支石拱桥的 连续布置，减小桥墩受 力，提高桥梁整体刚度
。
空腹式石拱桥
减桥梁自重，改善桥 梁受力性能，适用于大
互动交流
鼓励同学们就石拱桥的相关问题进行提问和讨论，促进彼此之间的 交流和合作。
总结与反思
在分享交流的基础上，进行总结和反思，加深对石拱桥的认知和理解 。同时，可以探讨如何更好地保护和传承这一文化遗产。
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介绍了石拱桥的主要组成部分，包括桥墩、拱圈、桥面等，以
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探究现代桥梁技术的发展
及石拱桥承载重量的原理。
中国石拱桥的历史与文化
02
阐述了中国石拱桥的发展历程，以及在不同历史时期石拱桥的
《中国石拱桥》ppt课件
结构坚固 保持着原来的雄姿
卢沟桥 卢沟晓月、两旁石柱上不
同姿态的狮子 两岸河堤常被冲毁，
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥， 后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的 特点。
如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来 吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
运用举例子的说明方法，说明我国古代劳动人民“在建筑技术上有很多 创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法”。
课文最后两段向我们介绍了什么内容？
①我国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②我国桥梁事业的新发展。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去，“大约”、“可能”表推测，不确定， “有记载的”表示有据可依。删去和事实不符， 这体现了说明文语言的准确性、严密性。
根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现 了中国石拱桥的总体特征。
赵州桥
形式优美 初月出云，长虹饮涧 一千三百多年了，还
中国石拱桥又有什么特征？
历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美， 有许多是惊人的杰作。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”“而且” 能否删去？“形式优美”“结构坚固”能否调整顺序？）
不能删去。如果删去，它们之间的关系就变成了并列 关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并 且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不 能调整顺序。
卢沟桥 卢沟晓月、两旁石柱上不
同姿态的狮子 两岸河堤常被冲毁，
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥， 后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的 特点。
如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来 吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
运用举例子的说明方法，说明我国古代劳动人民“在建筑技术上有很多 创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法”。
课文最后两段向我们介绍了什么内容？
①我国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②我国桥梁事业的新发展。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去，“大约”、“可能”表推测，不确定， “有记载的”表示有据可依。删去和事实不符， 这体现了说明文语言的准确性、严密性。
根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现 了中国石拱桥的总体特征。
赵州桥
形式优美 初月出云，长虹饮涧 一千三百多年了，还
中国石拱桥又有什么特征？
历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美， 有许多是惊人的杰作。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”“而且” 能否删去？“形式优美”“结构坚固”能否调整顺序？）
不能删去。如果删去，它们之间的关系就变成了并列 关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并 且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不 能调整顺序。
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弧形：hú 拱桥：gŏng 陡坡：dŏu
和谐：xié 匀称：yúnchèn桥墩：dūn
推崇：chóng 河堤：dī 暴涨：zhăng
惟妙惟肖：xiào
祟： suì 鬼鬼祟祟
头昏脑涨：zhàng
悠久： 年代久远。 杰作：出色的、超过一般水平的作品。 雄姿：威武雄伟的姿态。 和谐： 配合得适当、匀称而协调。
上海南浦大桥
中心思想
这篇课文介绍了中国石拱桥的特点，历 史上的辉煌成就，及新中国成立后的发 展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和 社会主义制度的优越性。
一、给下列划线字注音。 弧（ ）形 拱（ ） 桥 陡（ 匀（ ）称 孤（ ） 独 徒（
）坡 ）手
二、下列词语中书写有误的一项是（
）
1.惟妙惟肖 雨后彩虹 2.巧妙绝轮 长虹饮涧
赵州桥 卢沟桥
第九段：
石拱桥取得光辉成就的原因。
（1）条理清晰： 明确：“首先”、“其次”、“再次逻”辑顺序
由人到物，由主到次 （2）语言精炼： 明确：用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优良传统
第十段：
解放后石拱桥我国桥梁事业和 石拱桥的新发展。
古桥掠影 现代桥梁图片欣赏
虎门大桥 南京长江二桥
大拱的 两头各有 两个 小拱
大拱的 两肩上各有两 个小拱
拱圈
这样的拱圈有28 道，各自独立承重
赵州桥的四个特点顺序能不能对调？
介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序， 不能互换。
卢沟桥 1.十一个拱联成整体，坚固。
联拱石桥 2.桥面用石板铺砌成，平坦。
3.石栏上雕刻有狮子，美观。
卢沟晓月
引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么？
所谓准确，就是按照事物的 情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。 主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。
跳转
学习说明文的方法
1、把握准说明对象。 2、概括每一段的内容，划分段 落，理清说明顺序。
3、把握说明方法及其作用。 4、把握、分析说明文语言的准 确性。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
引用张嘉贞的话：是为了说明 赵州桥构造的
奇特。 引用张鷟的话：是为了说明 赵州桥的形式
优美。
卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？
同 赵州桥
卢沟桥
⑴历史悠久 1300多年
800多年
⑵结构坚固 保持雄姿 从没出过事
⑶形式优美 “初月出云，“独一无二” 长虹饮涧” “美丽的奇观”
异
⑴制造 奇特
⑵历史 意义
赵州桥
推崇：十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。 胜景：优美的景色。 胜，优美的。 巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有
什么可以相比的。伦：同类、同等。
就地取材：在当地找所需要的材料。
初读课文：
理解本文的说明对象及对象的特征。
中国石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
ห้องสมุดไป่ตู้
（1～2段）总述石拱桥的特点。 （3段） 说明中国石拱桥状况。 （4～5段）惊人的杰作赵州桥。 （6～8段）闻名世界的卢沟桥。 （ 9段 ）中国石拱桥取得成就的原因。 （ 10段 ）我国石拱桥当代的发展。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
卢沟桥 特殊
从整体看，全文用了什么说明顺序？ 赵州桥
解放后兴建的各种拱桥 取得辉煌成就的原因
中国石拱桥 石拱桥
一般
独拱 石桥
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡） 二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称 环境和谐 古朴美观（初月出云，长虹饮涧）
大拱的上面有 两个小拱
泉州洛阳桥
颐和园十七孔桥
绍兴古桥
茅以升（1896～1989），江苏 省镇江市人，中国桥梁工程专家， 教育家，中国科学院院士，美国国 家工程科学院外籍院士。20世纪30 年代，设计并主持修建了我国第一 座现代化大桥——钱塘江大桥。
说明文
说明文是客观地说明事物、阐明 事理的一种文体。
说明文的三要素
1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
说明对象
文章向我们介绍的事物或说 明的道理。说明文以此分类： 事物说明文、事理说明文。
时间顺序：（时间先后、朝代先后） 空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等） 逻辑顺序 （从因到果、从整体到局部、从一
般到特殊、从主到次等）
跳
打比方、举例子、 作比较、分类别、 列数字、下定义、 画图表、作引用、 摹状貌、作诠释等
拱肩 加拱
世界著名使 用到现在的 最古的石桥
卢沟桥
联拱 石桥
反帝斗争 纪念意义
❖ 讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的 特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥 作为说明的例子？
❖ 小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏 伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点， 很有代表性。选择有代表性的例子说明事物 的特征方法可以起到举一反三的作用，使读 者对被说明事物的特征认识得更具体、更明 确、更深刻。
❖ 讨论：既然赵州桥和卢沟桥 都具有中国石拱桥的共同特 点，作者为什么不选一个而 要选两个呢？
❖ 小结：赵州桥和卢沟桥既 有共同点，也有不同点。前 者是“独拱”石桥，后者是 “联拱”石桥，既有共性也 有个性。作者选择两例可以 起到互相对照、互相补充的 作用，说明了中国石拱桥形 式多样、多彩多姿的特点。
3.古朴美观 朝野佥载 4.横跨洨河 千态万状
三、解释下列词语。 古朴：
惟妙惟肖：
独一无二：
巧妙绝伦：
四、选词填空。
石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早。这种桥 形式优美， 结构坚固，能几十年 上千年雄跨在江河之上，在交通方面发 挥作用。
1.既 又 还 2.不但 而且 还
3. 既 又 甚至 4.不但 而且 甚至