网络工程与系统集成(肖家顺 刘国涵)
06组网技术课程简介
组网技术/ networking technology
课程编号: X4050191
学时/学分: 48/3.0
课程主要内容:
《组网技术》是网络工程专业的一门专业选修课。
它全面地介绍了网络综合布线系统的基础知识、网络工程设计、施工技术、测试、验收鉴定过程和标准规范，基本上反映了综合布线领域的最新技术和成果。
基础部分的内容有综合布线系统、网络互联设备、网络传输介质、网络综合布线系统的线槽规格和品种。
设计部分的内容有网络工程总体方案设计、各类布线系统工程设计要点、设计原则，以及工程设计中涉及到的网络管理技术。
施工技术部分介绍了综合布线系统中各个子系统的布线技术和物理隔离技术。
测试部分介绍了局域网电缆、双绞线、大对数电缆、光缆的测试内容、测试方法、使用的工具和故障诊断技术。
检验、验收部分详细介绍了各类布线工程的验收要点及相关文书资料内容。
另外还介绍了电视会议系统等新技术及其组网方案。
《组网技术》课程注重理论与实践的结合，力求培养学生在网络工程中分析问题和解决问题的能力。
参考教材:
1.《网络工程与综合布线培训教程》,赵腾任孙江宏,清华大学出版,2005
2.《网络系统集成与工程设计》, 骆耀祖, 电子工业出版社, 2003年第1版
3.《TCP/IP协议族》，谢希仁译，清华大学出版社， 2003年第1版
4.《数据通信与计算机网络》，高传善钱松荣毛迪林，高等教育出版社 2001年。
网络工程设计与系统集成第三版课程设计 (2)
网络工程设计与系统集成第三版课程设计一、项目概述网络工程设计与系统集成是计算机网络与通信专业的核心课程之一，旨在让学生了解和掌握网络架构设计和系统集成的基础理论和方法。
本次课程设计围绕网络工程设计与系统集成的核心内容，实现一个具有一定规模和复杂度的网络系统，包括网络基础设施搭建、系统集成、安全优化等方面的内容。
二、项目需求1. 系统架构•设计和实现一个具有一定规模和复杂度的网络系统；•确定系统整体结构和组成模块，包括硬件、网络架构和系统配置等；•搭建基础设施，包括传输网络、数据中心和存储系统等；•确定系统的性能和容量需求，保证系统能够承受高负荷的同时，满足用户需求。
2. 系统集成•完成系统架构之后，进行系统集成工作；•集成各个模块，确保系统的正常运行；•完成系统运行环境的配置和管理。
3. 安全优化•对系统进行全面的安全评估，确定系统存在的安全隐患；•提供相应的安全措施，保证系统的安全性；•通过加密、认证和授权等手段，确保系统的完整性、保密性和可用性。
三、项目实现本次课程设计将采用以下技术和工具：•网络设备：路由器、交换机、防火墙等；•虚拟化技术：VMware虚拟机、KVM虚拟机等；•操作系统：Ubuntu、CentOS等；•系统集成工具：Ansible、Puppet等。
下面是项目具体实现步骤：1. 系统架构设计•根据系统需求，设计系统整体结构和组成模块；•搭建基础设施，包括传输网络、数据中心和存储系统等；•确认系统的性能和容量需求，保证系统能够承受高负荷的同时，满足用户需求。
2. 系统集成•完成系统架构之后，进行系统集成工作；•集成各个模块，确保系统的正常运行；•完成系统运行环境的配置和管理。
3. 安全评估和措施•对系统进行全面的安全评估，确定系统存在的安全隐患；•收集有效的安全措施，保证系统的安全性；•通过加密、认证和授权等手段，确保系统的完整性、保密性和可用性。
四、项目收益本次课程设计的收益包括：•让学生了解和掌握网络工程设计和系统集成的方法和技能；•提高学生的系统设计和系统集成能力；•提高学生的网络架构设计和安全优化能力。
2023年网络工程专业考研书目
2023年网络工程专业考研书目2023年网络工程专业考研书目：1. 《计算机网络》（第7版）作者：谢希仁编著出版社：人民邮电出版社2. 《计算机网络原理》（第7版）作者：Andrew S. Tanenbaum，David J. Wetherall，高飞译出版社：机械工业出版社3. 《数据通信与计算机网络》（第2版）作者：谢希仁编著出版社：人民邮电出版社4. 《计算机网络教程》（第4版）作者：谢希仁编著出版社：人民邮电出版社5. 《TCP/IP协议》（第4版）作者：W.Richard Stevens,Bill Fenner,Andrew M. Rudoff ，韩旭陈昆锋译出版社：机械工业出版社6. 《TCP/IP详解·卷1：协议》（第2版）作者：W.Richard.Stevens，韩旭译出版社：机械工业出版社7. 《TCP/IP详解·卷2：实现》（第2版）作者：Gary R.Wright,W.Richard Stevens，杨小强译出版社：机械工业出版社8. 《TCP/IP详解·卷3：TCP事务协议》（第2版）作者：W.Richard Stevens，李建中盛春译出版社：机械工业出版社9. 《计算机网络基础》作者：TANENBAUM A S，JAMIESON K，李冲编著出版社：清华大学出版社10. 《网络工程师试题详解》作者：王永军，李绍文，蔡劲松编著出版社：清华大学出版社11. 《网络安全》作者：羊跃波，吴文斌编著出版社：机械工业出版社12. 《CCNA初级网络工程师教程》（第3版）作者：李清华编著出版社：人民邮电出版社13. 《计算机网络与数据通信》作者：高飞编著出版社：北航出版社14. 《网络编程：UNIX网络编程第一卷》（第3版）作者：W.Richard Stevens，Bill Fenner，Andrew M. Rudoff，李林编译出版社：人民邮电出版社15. 《计算机网络技术及其应用》作者：邱志云，黄建，张云辉等编著出版社：清华大学出版社16. 《计算机网络实验指导》作者：师琳，王廷民，韩杰编著出版社：清华大学出版社17. 《网络安全与管理》作者：邓建国等编著出版社：清华大学出版社18. 《计算机网络协议分析》作者：Michael J. Fischer，Richard E. LeBlanc Jr.，陈磊译出版社：机械工业出版社19. 《自顶向下方法：计算机网络》（第7版）作者：James F. Kurose，Keith W. Ross，陈向群译出版社：机械工业出版社20. 《计算机网络自顶向下方法》（第6版）作者：James F. Kurose，Keith W. Ross，过维善等编著出版社：清华大学出版社。
网络工程设计与系统集成第三版课程设计
网络工程设计与系统集成第三版课程设计一、设计背景网络工程设计与系统集成（Network Engineering and System Integration）已成为当代计算机信息领域的重要课程之一。
由于我国信息化实施的深入推进，信息化建设在国家经济发展中扮演着重要的角色。
网络工程设计与系统集成是培养信息化人才、促进我国信息产业发展和推进产业升级的重要课程。
因此，为了提高学生的网络工程设计与系统集成能力，培养具有创新精神的实用型工程师，本课程作为计算机信息领域必修课程之一，每年都会进行一次课程设计活动。
二、设计目的和任务1. 设计目的全面提高学生的网络工程设计能力，提高课程的实用性和针对性，将能力培养和实际应用相结合。
2. 设计任务（1）需求分析在设计中，请结合实际生产中的需求，阐述项目的目标、背景、功能模块等，并详细设计出项目的流程图。
（2）选题确定确定一项适合当前学生能力的网络工程设计与系统集成主题。
（3）设计方案根据需求分析和选题确定，设计出相应的网络工程设计方案。
（4）系统实现根据设计方案，完成网络工程设计与系统集成的对应实现，并进行功能测试。
（5）撰写设计报告编写网络工程设计与系统集成相关的技术文档，包括设计报告、测试报告等，说明设计的目的、方案、实现过程以及系统测试结果。
三、设计内容和方法1. 设计内容•编程技术：学员要求掌握MVC架构编写，要求达到十年工作经验水平。
•设计要求：完成一个网络工程项目，包括需求分析与设计、系统开发、系统测试和编写项目报告等环节。
•设计规模：参与设项目，拥有良好的英文技术阅读能力。
•设计时间：2018年12月至 2019年5月•设计分工：小组、个人或者异地协作2. 设计方法设计方法主要采用以下几个步骤：•熟悉课程内容及对应的相关技术。
•搜集相关的参考文献，学习相关技术的优缺点，挖掘出设计的可行性。
•根据需求分析和选题确定，设计出相应的网络工程设计方案。
•根据设计方案，完成网络工程设计与系统集成的对应实现，并进行功能测试。
网络工程设计与系统集成-教学大纲
《网络工程设计系统集成》课程教学大纲（第3版）课程名称：网络工程设计与系统集成课程类别：专业课适用专业：计算机科学与技术，网络工程等考核方式：笔试+实验学时： 68 学时，其中实验学时： 32 学时（仅供参考）一、课程教学目的网络工程设计与系统集成是一门面向实践的理论与技术课程。
网络工程设计与系统集成是根据用户组网需求，综合应用计算机科学和管理科学中相关理论、方法和技术，对网络系统结构、功能和应用等进行分析，优选各种技术和产品，整合用户原有资源，提出系统性组合的解决方案；并按照方案对系统性组合的各个部件或子系统进行综合组织，使之成为一个经济、高效和整体化的网络系统。
因此，通过课程学习，使学生在网络设计方法、综合布线设计、数据中心机房设计，高速局域网与系统集成，园区网路由与系统集成，WLAN及有线无线一体化，服务器技术与系统集成，IPv6技术与系统集成，政务云计算技术及应用，网络安全技术及应用，网络测试与维护等内容等方面，有一个整体认识和理解，能够按照用户网络需求和设计方法，撰写中小型网络系统技术解决方案，并按照方案实施设备安装、调试，将网络中的多种软、硬件集成为整体系统。
二、课程教学要求网络工程设计与系统集成课程教学要求是培养学生网络工程设计与系统集成的能力。
具体体现为以下三个方面的能力发展。
1. 知识与技能（1）理解网络工程设计与系统集成的概念与特征，了解现代网络技术发展趋势。
（2）能够依据网络组建需求，综合网络工程与系统集成的理论和方法，对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析，以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。
（3）能熟练地操作并应用网络布线技术、数据中心技术、高速局域网技术、IPv4/IPv6路由技术、服务器技术、网络安全技术，云计算技术完成满足用户需求的网络设备集成、技术集成及应用集成工程。
初步形成网络工程设计与系统集成的能力，能适应现代网络技术及系统集成的演进变化。
2020北京邮电大学007网络空间安全学院考研参考书目必看
专业代码、名称
笔试时间
专业课笔试内容
专业课笔试相关参考书目
备注
081200计算机科学与技术
60
《网络安全与密码学》、《编译原理与技术》、《计算机系统结构》、《数据库系统原理》、《软件工程》、《人工智能》、六门选四门
《网络安全与密码学》:1、《网络安全》，徐国爱等，北京邮电大学出版社，2007年。2、《现代密码学教程》，谷利泽等，北京邮电大学出版社，2009年。《编译原理与技术》:1、编译程序设计原理与技术李文生北京邮电大学出版社。2、编译原理（第2版）张素琴等，清华大学出版社。3、现代编译原理C语言描述AndrewW.Appel著，赵克佳等译。《计算机系统结构》:1、《计算机体系结构》郑纬民、汤志忠清华大学出版社2001年。2、《并行计算机系统结构（第二版）》白中英编著科学出版社2006年。《数据库系统原理》：1、数据库系统概论王珊萨师煊著高等教育出版社。2、数据库系统概念杨冬青马秀莉等译机械工业出版社。3、数据库系统原理李建中王珊著电子工业出版社。《软件工程》:1、《软件工程模型与方法》，肖丁、吴建林等编，北京邮电大学出版社。2、《实用软件工程》，郑人杰等，清华大学出版社。3、《UML和模式应用》第三版，CraigLarman，机械工业出版社。《人工智能》:《人工智能及其应用》(本科生用书),蔡自兴等，第三版,清华大学出版社,2003。
085211计算机技术
60
《网络安全与密码学》、《编译原理与技术》、《计算机系统结构》、《数据库系统原理》、《软件工程》、《人工智能》、六门选四门
1、《网络安全》，徐国爱等，北京邮电大学出版社，2007年, 2、《现代密码学教程》，谷利泽等，北京邮电大学出版社，2009年1、编译程序设计原理与现代编译原理C语言描述AndrewW.Appel著，赵克佳等译1、《计算机体系结构》郑纬民、汤志忠清华大学出版社2001年2、《并行计算机系统结构（第二版）》白中英编著科学出版社2006年1、数据库系统概论王珊萨师煊著高等教育出版社2、数据库系统概念杨冬青马秀莉等译机械工业出版社3、数据库系统原理李建中王珊著电子工业出版社1、《软件工程模型与方法》，肖丁、吴建林等编，北京邮电大学出版社2、《实用软件工程》，郑人杰等，清华大学出版社3、《UML和模式应用》第三版，CraigLarman，机械工业出版社《人工智能及其应用》(本科生用书),蔡自兴等，第三版,清华大学出版社,2003.
网络工程设计与系统集成(3)第4章资料
第4章 园区网路由与系统集成
重点知识：
路由器组成、路由协议、路由器安装与配置准备 IPv4静态路由协议配置 IPv4 OSFP动态路由协议配置 多生成树域和虚拟路由冗余协议 VRRP+MSTP的配置，源IP地址策略路由配置 VLAN接口应用策略路由
网络系统中，哪一层的设备可以给 用户提供路径或最佳路径？
©人民邮电出版社 2014.10“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 2017/7/27
第2 页
第4章 园区网路由与系统集成
学习目标：
了解园区网边界路由器和路由交换机的作用。理解 路由器的组成、路由协议、路由器的安装与配置准备 等基本知识。 掌握静态路由协议配置，PPP认证配置，OSFP动态 路由协议的配置与应用。能够在大中型局域网互连中， 熟练使用路由器和路由交换机组网。 熟悉多生成树协议、多生成树域和虚拟路由冗余协 议，以及策略路由应用。 基本掌握园区网VRRP+MSTP的配置，源IP地址策 略路由配置，会在VLAN接口应用策略路由。
©人民邮电出版社 2014.10“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 2017/7/27 第6 页
路由器在LAN中的作用
路由器提供多种服务： 网络互连 LAN连接接口 局域网中路由器承担的角色： 边界路由器
LAN 接入交换机 核心交换机 218.27.100.1 WAN 218.26.121.2 218.26.121.1
©人民邮电出版社 2014.10“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 2017/7/27
第11页
ROM
电子科大计算机学院科研团队人员构成
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 姓名 秦志光 张凤荔 耿 技 蒋绍权 周世杰 聂旭云 吴 劲 何兴高 陆 庆 廖永建 罗绪成 刘梦娟 曹 晟 王 勇 王佳昊 蓝 天 赵 洋 钟 婷 刘 峤 熊 虎 陈 伟 程红蓉 刘 瑶 职称 博导教授 博导教授 教授 教授 副教授 副教授 副教授 高工 高工 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 学历 博士 博士 硕士 博士 博士 博士 博士 硕士 学士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 硕士 硕士 Email qinzg@ fzhang@ jgeng@ jiangshq@ sjzhou@ xynie@ wj@ happy_he@ luqing@ liaoyj@ xucheng@ mjliu@ minipipilu@ cla@ wangjh@ Lantian1029@ zhaoyang@ zhongting@ cnliuqiao@ xionghu.uestc@ chenwei@ hongrong_c@ liuyao@
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 姓名 汪文勇 向渝 唐勇 黄鹂声 杨挺 张骏 张翔 李定 职称 教授 副教授 副教授 讲师 讲师 工程师 讲师 工程师 学历 硕士 博士 博士 硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 Email Wangwy@uestc.eቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ jcxiang@ worldgulit@ lsh@ yting@ zhangjun@ zhangx@ ding@
嵌入式软件工程中心
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 姓名 罗蕾 李允 晏华 申杰 丁旭阳 罗建超 陈丽蓉 王丽杰 俸志刚 丘志杰 肖堃 职称 教授/博导 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 学历 硕士研究生 博士研究生 博士研究生 博士研究生 博士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 Email lluo@ dr_liyun@ huayan@ zeropoint17@ dingxuyang@ andyluomail@ lrchen@ at_lijiewang@ luckyzhigang@ qzhijie@ xiaoxuanbai@
《网络工程与系统集成》东区计算机授课计划1112下
32
学 分
2
课程性质
限选
考核方式
考查
教学班号
19040115b-0
主要面向专业
计算机、通信工程
课程大纲
《网络工程与系统集成》计算机专业教学大纲08版
使用教材
教材名称
网络工程设计教程：系统集成方法
主编
陈鸣编著
出版社
机械工业出版社
主要参考书
1.《网络工程师教程（第2版）》，雷振甲编著，清华大学出版社，2006年6月
2
多媒体授课
网络工程案例教学作业2
9
9
6.5网络工程案例教学（二）
2
多媒体授课
第七章 企业网设计
11
10
7.1网络拓扑结构设计
7.2 IP地址规划
7.3选择路由协议
2
多媒体授课
网络工程案例教学作业1
12
11
7.5网络工程案例教学
2
多媒体授课
共2页第3页
教
周次
序号
主要教学内容
学时
授课方式
课外作业
备注
13
共1页第3页
教
周次
序号
主要教学内容
学时
授课方式
课外作业
备注
5
5
第四章 网络需求分析
2
多媒体授课
网络工程案例教学作业2
6
6
第五章 结构化布线系统和机房设计
2
多媒体授课
网络工程案例教学作业2
第六章 配置路由器
7
7
6.1熟悉并初步配置路由器
6.2配置路由器的选路功能
6.3配置广域网接口
2
多媒体授课
2018北京邮电大学网络技术研究院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验
2018北京邮电大学网络技术研究院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年北京邮电大学网络技术研究院考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）鹏,郭少勇,曲昭伟《编译原理与技03 物联网与云计算、移动互联网与智能终端程渤,乔秀全,商彦磊,章洋,吴步丹,刘传昌,黄霁崴,赵帅,郭杰①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合 04 服务与软件测试宫云战,金大海,王雅文①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合计算机学科基础综合11 信息安全、软件安全、网络安全温巧燕,秦素娟,张华,隋爱芬,武传坤①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合12 移动互联网与大数据、无线网络与移动计算许长桥,关建峰,刘杨①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合0812Z1★信息安全6计算机学科基础综合04 网络安全，物联网安全许长桥,关建峰①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合05 安全多方计算，保护隐私的数据挖掘孙溢①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合085208电子与通信工程14此专业为全日制专业学位鹏,郭少勇,曲昭伟03 物联网与云计算、移动互联网与智能终端程渤,乔秀全,商彦磊,章洋,吴步丹,刘传昌,赵帅①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合04 服务与软件测试宫云战,金大海,王雅文①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803计算机学科基础综合二、复试通知（启道考研复试辅导班）（一）考生复试时须携带材料1、参加复试考生须携带本人有效证件（限“有效居民身份证”，应届本科毕业生还需携带学生证）、一张近期一寸免冠彩色照片（用于体检）和2B铅笔、橡皮等考试用具。
网络工程与系统集成(肖家顺 刘国涵)
宜春学院数学与计算机科学学院课程设计说明书课程名称:网络工程与系统集成课程代码:题目: FTP服务器配置年级/专业/班: 13网工（1）班学生姓名:肖家顺刘国涵学号: 1331311135 1331307217指导教师:李钢开题时间: 2016 年 5 月 20 日完成时间: 2016 年 6 月 20 日目录摘要 (1)一、引言 (2)二、设计目的与任务 (2)三、设计方案 (3)四、结论 (11)五、致谢 (11)六、参考文献 (11)摘要FTP即文件传输系统是目前众多网站都提供的服务功能，FTP也是一个客户机/服务器系统。
用户通过一个支持FTP协议的客户机程序，连接到在远程主机上的FTP服务器程序。
用户通过客户机程序向服务器程序发出命令，服务器程序执行用户所发出的命令，并将执行的结果返回到客户机。
客户机程序代表用户接收到这个文件，将其存放在用户目录中。
FTP可以实现匿名的文件的上传与下载，同时也可实现不同权限的文件的上传与下载功能关键词：FTP协议，客户机/服务器,文件的上传与下载AbstractFTP is a file transfer system is currently a large number of sites are provided by the service function, FTP is also a client / server system. A client program that supports FTP protocol, is connected to a FTP server program on a remote host. The user sends a command to the server by the client program, the server program executes the commands issued by the user, and returns the results to the client. The client program represents the user to receive the file and store it in the user's directory. FTP can achieve the file upload and download anonymous, but also can achieve different permissions of the file upload and download functionKeywords: FTP protocol, client / server, file upload and download课程设计------ FTP服务器配置一、引言FTP服务器(File Transfer Protocol Server)是在互联网上提供文件存储和访问服务的计算机，它们依照FTP协议提供服务。
ZF17114-网络工程规划与系统集成(实验教学大纲)
《网络工程规划与系统集成》实验教学大纲课程中文名称：网络工程规划与系统集成课程英文名称：Network Engineering Design and System Integration课程编号：ZF17114课程类型：专业选修课学时：18学分：（非独立设置的不填）开课学期：6适用对象：网络工程先修课程：计算机网络，网络互连与管理技术课程简介：网络工程（Network Engineering，NE）是从整体出发，合理规划、设计、实施和运用计算机网络的工程技术。
根据网络组建需求，综合应用计算机科学和管理科学中有关的思想、理论和方法，对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析，以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。
《网络工程规划与系统集成》是网络工程专业一门专业选修课。
本课程的前导课程有《计算机网络》、《网络互连与管理技术》，这是一门实践性很强的课程，既要掌握概念，又要会动手设计实施。
通过网络工程规划与系统集成的学习，使学生掌握网络工程规划的基本思想和方法，培养学生用规划网络解决实际问题的能力。
一、教学目标及任务通过本课程的教学，帮助学生掌握综合布线、网络设计以及第二层、第三层网络的逻辑设计。
培养学生实际的动手能力和为实际网络的设计、布线、验证测试等能力。
，使学生能够运用网络工程规划的思想去解决处理现实问题，启发学生的创新意识，提高学生在网络设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力，使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。
二、实验项目及学时分配①实验项目名称要准确规范。
②学时分配合计数要等于或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）。
③实验类别指所开实验为基础类、技术（专业）基础类或专业类。
④实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。
⑤实验要求指必做/选做。
三、实验内容及教学要求实验项目1：网络的架构及协议分析（3学时）1.Wirshark的安装和使用2.理解ping程序使用到的协议，并分析使用到的协议3.使用wireshark对ping进行抓包，理解抓取的内容实验项目2： raw socket分析（3学时）1.掌握raw socket的使用方法2.理解raw socket对网络抓包的过程3.掌握raw socket对ping的抓包4.掌握raw socket对TCP协议的抓包实验项目3 大学校园网主干线设计（6学时）1.掌握网络互连设备的使用及工作原理2.掌握IP地址的分配及配置3.掌握数据传输过程和路由的选择4.增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识初步学会典型局域网络的操作、使用技能5.加深理解网络分层结构概念尤其是对会话层、表示层、应用层等高层协议软件的通信功能、实现方法6.掌握局域网的设计技术和技巧培养开发网络应用的独立工作能力实验项目4 网络综合布线系统实验（6学时）1.掌握RJ-45网络配线架端接2.掌握110型通信跳线架端接3.熟悉PVC线管的布线工程4.掌握基本永久链路和复杂永久链路5.掌握VC线槽的布线工程技术四、考核方式及要求1实验报告：要求每次实验后，学生需提交实验报告，将本次实验的内容、采用的方式、步骤、结果写清楚。
校园网IPv4向IPv6升级互通网关设计
通。
Ｉｖ ／Ｐ ６协议 的翻译 主要 是 翻译 Ｉ 层 数据 报 Ｐ ４ Ｉｖ Ｉ ＇
头 ，对 Ｕ Ｐ报头 、Ｔ Ｐ报 头 、ＩＭＰ报 头 等部 分 内 Ｄ Ｃ Ｃ 容实施 修改 。协议翻译 算法 的主要过 程是 ：首先对 Ｉ 头进行转 换 ，然 后 判断 下 一报 头 的具 体类 型 ： Ｐ报 假 如为 ＩＭＰ报 文 ，那 么就实施 ＩＭＰ ＩＭＰ６转 Ｃ Ｃ ／Ｃ ｖ 换 ；对于 Ｉ Ｐ报文数据 区为 Ｔ Ｐ Ｕ Ｐ报 文 ，那么 就 Ｃ／ Ｄ 需要 对校验 和重新计 算 。 （ ）Ｉ １ Ｐ报头之 间的转换
作者简 介 ：刘 姜 （ ９０ ＿ ，男 ，辽 宁抚顺 人 ，研究 方向 ：计算机网络与安全 。 １８ ＿ ）
・
３ ２・
辽 东学院 学报 （自然科 学版 ）
第ｌ ８卷
而 且 主 机 使 用 这 些 Ｉｖ Ｐ６地 址 能 够 直 接 与 所 有 的 Ｉｖ Ｐ６网络通 信 ，能 够 采 用 无 状 态 的转 换 器 与 所 有
时 间表 Ｊ 。欧盟 等 国家 已在 ２ １ ０ ０年 前 ，积 极 推 动
了 ２ ％ 的机 构 和个 人 开 始 试 运 行 Ｉｖ ５ Ｐ６网络 ，其 欧
洲科 研 机构 Ｇ Ａ Ｔ中枢 网络 和 Ｉｖ ＥＮ Ｐ ６协议 实 现 了完
络 的改造 ，建 设 纯 Ｉｖ 验 网 。 Ｐ６实
１ 基于 Ｉ Ｉ Ｉｖ／ ６互 通 网关设 计 Ｖ 的 Ｐ４ ｖ
同时提 供各 种应 用 服 务 。 高 等 院校校 园 网是 Ｃ Ｒ Ｅ ２网的 主 体 ，也 是 ＥＮＴ Ｉｖ Ｐ ６技 术研 究 应 用 的前 沿 ，在 校 园 网 中 部 署 Ｉｖ Ｐ６ 网络 ，必然 会 极 大 地 推 动 Ｉｖ Ｐ ６网络 建 设 并 起 到 良
《网络工程设计教程：系统集成方法（第4版）》CH8
《网络工程设计教程：系统集成方法（第4版）》CH8网络工程设计教程系统集成方法第四版陈鸣李兵雷磊机械工业出版社2021年11月******************课程教学内容与安排建议网络工程设计概述(2学时)网络工程设计基础(4+2学时)基本概念、基本设备简单组网技能配置二层以太网交换机(0+4学时)网络需求分析(4学时)结构化布线系统和机房设计(2学时)WiFi无线接入设计(2学时)中型网络设计知识与技能设计中型网络路由器配置(0+4学时)企业网设计(4学时)大型网络设计知识与技能设计大型网络网络安全策略设计(2+0学时)网络维护与测试(2+0学时)设计性实验(0+10学时)网络设计综合知识与应用网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计第8章WiFi无线接入设计要点第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法WiFi局域网的基本架构家庭网设计中等规模WLAN设计网络工程案例教学无线局域网第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法无线局域网（WLAN）指以无线信道作为传输媒介互联计算机设备，在一定区域范围内互相通信和实现资源共享的网络分类有固定基础设施（生产生活领域）无固定基础设施（特殊环境、应急场合和军事环境）无线保真度（WirelessFidelity,WiFi）是应用得最广泛、符合IEEE802.11标准的无线局域网产品WiFi两种基本架构网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计自治式网络架构适合家庭或小范围无线覆盖，可用胖接入点（FATAccessPoint,FATAP）接入WiFi端系统集中式网络架构适合大范围的企业级无线端系统无线接入，需要用控制器来控制瘦接入点（FITAccessPoint,FITAP）以接入WiFi端系统胖AP第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法胖AP指接入点（无线网桥）具有无线通信物理层、数据加密、用户认证、网络管理、DHCP等功能具有部署方便、成本低廉的优点，可以独立自治提供WiFi无线通信功能胖AP适合小规模无线覆盖场景，如家庭网该架构应用极普遍，“胖”字可省略基于胖AP架构的WiFi组网方式第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法一种基于胖AP架构的简单组网方式通常用于家庭、办公室、教室等场合瘦AP对于覆盖面积大、接入用户多的无线应用场景，需要部署多个AP设备，胖AP带来巨大的安全隐患和管理维护成本，不支持用户在不同AP可使用集中式架构的WiFi网络，胖AP弱化为瘦AP，AP 许多功能交由AP控制器完成“零配置”的瘦AP只有加密、射频功能，需要在集中式的控制器控制协调才能工作具有高效管理、三层漫游和一致安全等新功能第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法基于控制器+瘦AP架构的WiFi网络第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法WiFi网络基本元素基本服务集（BasicServiceSet,BSS）一个AP覆盖的范围成为一个BSSBSS分两种独立BSS和基础架构BSS网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计WiFi网络基本元素扩展服务集ESS基站允许BSS彼此串连为逻辑上相连的群组网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计服务集标识符（SSID）网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计服务集标识符区分不同网络，每个子网都需要不同的独立身份验证，只有身份验证成功的用户的才能够使用相应的子网络SSID是无线网的名称,设备接入无线网络时，搜索显示出的网络名就是SSID基本服务集标识符（BSSID）网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi 无线接入设计本地管理的一个IEEEMAC地址，标识AP管理的BSS，属于同一个AP的BSSID和SSID相对应属于相同的ESS 的不同AP，有相同的SSID和不同的BSSID如同一AP支持不同SSID的话，则会分配不同的BSSIDWiFi常见设备网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计无线网卡无线接入点无线路由器无线接入控制器无线网卡网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计一种用于端系统接入WiFi网络的设备分为内置无线网卡和外置无线网卡智能手机和便携机标配内置WiFi无线网卡，而PC机不配置PC机经WiFi上网需配置WiFi网卡，根据接口类型，可分USB无线网卡和PCI无线网卡无线接入点（Access Point）网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计AP是一种WLAN信号转发设备，作用中继（接收和发送）WLA N信号中继指在无线收、发信机之间增加无线信号，使得用户可以接收到更强的无线信号（拓展通信半径）典型覆盖范围约为几十米至上百米WiFiAP支持接入点客户端模式（AP?client），或与其他AP进行无线连接，延展网络覆盖范围无线路由器网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计同时提供无线与有线接入以及路由两种功能，是家庭或小单位用于以无线和有线两种方式上网的设备，是一种将有线交换机、无线AP和路由器合为一体的产品有线交换机和无线AP形成了一个局域网，有线交换机的几个端口可以用RJ45线缆直接连接台式计算机或便携机无线AP形成了该局域网的无线覆盖WAN口可以通过线缆连接电信运营商或校园网的ADSL可直接用线缆与调制解调器连接通过配置宽带用户名与密码访问互联网无线接入控制器网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计用于集中控制瘦AP，管理功能包括：配置、修改相关AP参数、认证接入用户、智能管理射频和接入安全控制等能够自动发现所有瘦AP，对它们进行统一配置和管理，实现瘦AP零配置接入控制器支持信道自动调整，使得瘦AP根据外界无线环境选择干扰最小的无线信道，并支持手动调整AP发射功率，降低AP之间的相互干扰，以提高无线通信质量支持基于接入用户数的负载均衡，当瘦AP间的用户数量超过设定的阀值时，动态将部分端系统调整到负载较轻的AP上要点第8章WiFi无线接入设计网络工程设计教程-系统集成方法WiFi局域网的基本架构家庭网设计中等规模WLAN设计网络工程案例教学家庭网（homenetwork）网络工程设计教程-系统集成方法第8章WiFi无线接入设计很多家庭或小型公司有两台以上的电脑和智能手机等设备，既希望能够台式机能够用网线联网，高速稳定地访问网络信息，也希望能在各个房间自由走动，手机或便携机能够以无线方式接入网络在家庭或单位中安装的小型局域网称为家庭网家庭网的关键设备是无线路由器。
校园网IPv4向IPv6升级互通网关设计
校园网IPv4向IPv6升级互通网关设计
刘姜
【期刊名称】《辽东学院学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2011(018)001
【摘要】现有的IPv4网络资源已经不能满足规模的日益扩大和应用的不断增多的校园网络.作者通过IVI技术,设计了基于IVI技术融合DNSALG的IPv4/IPv6互通网关,详细分析了互通网关的原理、组成结构、设计原则以及工作过程,并对IVI网关的部署方式实施了介绍.通过该互通网关的使用,可以较好地满足校园网内部的纯IPv4网络和纯IPv6网络间的IPv4/IPv6互通需求,实现Pv4/IPv6协议之间的高效率、顺畅的通信.
【总页数】4页(P31-34)
【作者】刘姜
【作者单位】抚顺职业技术学院信息工程系,辽宁,抚顺,113006
【正文语种】中文
【中图分类】TP93.18
【相关文献】
1.IPv6与IPv4网络互通技术及在H3C路由器上 NAT-PT网关的实现 [J], 陶国芳
2.基于ATCA的运营级IPv4和IPv6互通网关架构设计 [J], 陈康先;张会锋;刘霞
3.IPv6和IPv4网络互通的翻译网关技术 [J], 张恂达
4.支持DNS的IPv6/IPv4互通网关研究 [J], 孙赛赛;孟晓景
5.利用NAT-PT网关实现IPv6与IPv4网络互通 [J], 敦亚南;王振兴;郭润
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
网络系统工程集成课程标准
《网络系统工程集成》课程教学标准
系（部）计算机工程系教研室网络教研室撰写人：刘昭斌时间 2010年7 一、课程概述
注：1.对相近多专业使用本课程的，应分别予以描述。
2.对于有项目教学模块的课程填写本表；对于以项目教学为主体的课程另填。
二、课程内容和学时分配
注：1.学习情境描述说明实践环节的教学环境、项目或任务的目标、要求等
2.学时包括单元的理论和实践学时
三、课程教与学的策略
他的策略方案。
四、课程资源
【推荐教材】
教材名称：《网络工程设计实用教程》，编著：刘昭斌、曹钧尧、谭方勇，清华大学出版社（ISBN：9787302216247，出版日：2010-2）。
【活页教材（讲义）】
课件ppt、编制教师刘昭斌、2010年3月。
【其他参考资料】
课程网站：。
【仪器设备与教学技术】
FULCK测试仪，交换机、路由器、服务器，测试软件；网络教室多媒体。
五、课程绩效评价考核
注：考核方式可以为：教师评价、教师评价+互评、教师评价+互评+自评、面试、口试、讨论等各种形式。
六、其他
【技术标准】本课程涉及的国家、行业、企业技术标准
【安全要求】相关技术标准和安全（主要为实验、实训环节安全要求）
【其他】。
网络工程设计与系统集成3第1章
•网络协议
•语法、语义和时序
•体系结构
•完成计算机间的协同工作， 把计算机间互连的功能划分成 具有明确定义的层次，规定了 同层次进程通信的协议及相邻 层之间的接口服务
©人民邮电出版社 2014.10“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
第14页
1.2网络体系结构与协议
1.2.2 OSI模型
第15页
PDU与数据封装
OSI参考模型中，对等层协议之间交换的信息 单元统称为协议数据单元（Protocol Data Unit， PDU）。 传输层及以下各层的PDU有各自特定的名称： 传输层——数据段（Segment）， 网络层——分组数据报文（Packet）， 数据链路层——数据帧（Frame）， 物理层——二进制比特流（Bit）
第6页
1.1网络工程概述
1.1.1 网络工程概念
网件工程（Network Engineering，NE）是从 整体出发，合理规划、设计、实施和运用计 算机网络的工程技术。
根据网络组建需求，综合应用计算机科学和 管理科学中有关的思想、理论和方法，对网 络系统结构、要素、功能和应用等进行分析， 以达到最优规划、最优设计、最优实施和最 优管理的目的。
HTTP - 超文本传输协议；
SMTP – 简单邮件传输协议
；
DNS – 域名解析服务系统；
TFTP - 一般文件传输协议；
SNMP - 简单网络管理协议；
TCP – 文件传输控制协议；
Many LANs UDP - 用户报文协议；
and WANs IP – 网际互连协议。
©人民邮电出版社 2014.10“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
©人民邮电出版社 2014.10“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
中南大学软件学院2011年秋季11级硕士研究生(双证)课程表
计算几何
分布式系统及应用
并行程序设计与多核计算
大型数据库设计
高级数据挖掘技术
大型软件开发技术与实践
32
64
64+32
32
32
32
32
32
32Βιβλιοθήκη 64张溆平秦宣云杨清明
任胜兵
陈学工
陈志刚
刘蕙
曾锋
胡志刚
赵明
廖志芳
金杰
二
现代软件工程（3-10）
高级数据挖掘技术（9-16）
现代软件工程（3-10）
高级数据挖掘技术（11-17）
备注：1．课程名称后的数字为上课起止周，课程中课堂教学的除英语听说课程以外全部安排在电子楼511教室，大型软件开发技术与实践这门课程安排在18、19周上课（具体上课地点由实验室通知安排）。
2．表中括号内的(双)表示双周。
3.按照学校校历执行。
三
英语精读（2-17）
英语精读（2-17）
多核并行程序设计（4-11）
分布式系统及应用（12-16）
多核并行程序设计（4-11）
分布式系统及应用（12-16）
四
高等工程数学（2-13）
高等工程数学（2-13）
科学社会主义理论与实践（2-9）
五
大型数据库设计（2-9）
计算几何（10-17）
计算几何（10-17）
中南大学软件学院2011年秋季11级硕士研究生（双证）公共、专业课课程表
星期
节次
课程名称
学时
任课
教师
1－2
3－4
5－6
7－8
一
分布式系统及应用（12-17）
大型数据库设计（3-10）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宜春学院数学与计算机科学学院
课程设计说明书
课程名称:网络工程与系统集成
课程代码:
题目: FTP服务器配置
年级/专业/班: 13网工（1）班
学生姓名:肖家顺刘国涵
学号: 1331311135 1331307217
指导教师:李钢
开题时间: 2016 年 5 月 20 日完成时间: 2016 年 6 月 20 日
目录
摘要 (1)
一、引言 (2)
二、设计目的与任务 (2)
三、设计方案 (3)
四、结论 (11)
五、致谢 (11)
六、参考文献 (11)
摘要
FTP即文件传输系统是目前众多网站都提供的服务功能，FTP也是一个客户机/服务器系统。
用户通过一个支持FTP协议的客户机程序，连接到在远程主机上的FTP服务器程序。
用户通过客户机程序向服务器程序发出命令，服务器程序执行用户所发出的命令，并将执行的结果返回到客户机。
客户机程序代表用户接收到这个文件，将其存放在用户目录中。
FTP可以实现匿名的文件的上传与下载，同时也可实现不同权限的文件的上传与下载功能
关键词：FTP协议，客户机/服务器,文件的上传与下载
Abstract
FTP is a file transfer system is currently a large number of sites are provided by the service function, FTP is also a client / server system. A client program that supports FTP protocol, is connected to a FTP server program on a remote host. The user sends a command to the server by the client program, the server program executes the commands issued by the user, and returns the results to the client. The client program represents the user to receive the file and store it in the user's directory. FTP can achieve the file upload and download anonymous, but also can achieve different permissions of the file upload and download function
Keywords: FTP protocol, client / server, file upload and download
课程设计
------ FTP服务器配置
一、引言
FTP服务器(File Transfer Protocol Server)是在互联网上提供文件存储和访问服务的计算机，它们依照FTP协议提供服务。
FTP是File Transfer Protocol(文件传输协议)。
顾名思义，就是专门用来传输文件的协议。
简单地说，支持FTP协议的服务器就是FTP服务器。
在FTP的使用当中，用户经常遇到两个概念:"下载"(Download)和"上传"(Upload)。
"下载"文件就是从远程主机拷贝文件至自己的计算机上;"上传"文件就是将文件从自己的计算机中拷贝至远程主机上。
用Internet语言来说，用户可通过客户机程序向(从)远程主机上传(下载)文件。
二、设计目的与任务
（1）设计目的：通过在虚拟机中配置FTP服务器，了解FTP 服务器配置的全过程，有利于掌握FTP服务器的相关
知识。
（2）设计任务：
1.搭建windows server 2003 +VMware workstation环境
2.在虚拟机中安装FTP服务器。
3.完成FTP服务器的相关配置。
4.进行FTP服务器的测试。
三、设计方案
首先，我建立了一个FTP服务器站点，在FTP服务器里面建立了user1 和user2 二个文件夹，然后分别建立了test匿名用户，admin超级管理用户，user1 和user2二个普通用户，他们隶属于yonghu组。
对于test匿名用户来说，只能对user1和user2文件夹进行复制，不能上传和删除；对于admin超级用户来说，可以对user1 和user2文件夹进行复制，上传，删除；对于普通用户user1来说，可以对user1文件夹进行复制，上传，删除，对user2文件夹只能进行复制；对于普通用户user2来说，可以对user2文件夹进行复制，删除，上传，对于文件夹user1只能进行复制。
1.安装并配置FTP服务器
(1)安装FTP
在“控制面板”上找到“添加或删除程序”选中“应用程序服务器”，单击“详细信息”再选中“Internet 信息服务（IIS）”，单击“详细信息”，把“文件传输协议（FTP）服务”选上，单击“确定”至此成功安装了FTP组件；
（2）配置FTP服务器
选择“开始”—>“管理工具”—>“Internet信息服务管理器”命令，打开“Internet信息服务管理器”控制台。
选择“StudentManaage”右击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开FTP站点属性对话框。
选择“FTP站点”选项卡，在“IP地址”列表框中选择192.168.7.125；“TCP端口”维持默认的21不变。
选择“主目录”选项卡，在“本地路径”文本框中指定FTP资源的位置，勾选写入。
添加用户，admin为管理此FTP站点的超级用户，user1和user2为普通用户，test为匿名用户
分别为超级用户admin，普通用户user1，user2，匿名用户test设置文件夹权限，这里以admin对user 文件夹的操作为例，其他的类似，admin的权限为可以复制，上传，删除。
选择“安全账户”选项卡，在该选项卡中，选择是否允许匿名用户登录，并根据实际情况设置其他科管理此FTP站点的用户。
(3)测试FTP服务器
用户登录：这里以超级用户admin登录为例，它可以对文件进行复制，上传，删除登录
复制
上传
删除
四、结论
通过这次课程设计，我基本掌握了FTP服务器的配置方法。
在实验过程中，虽然一开始还不是很了解FTP服务器配置方面的知识，但经过向老师请教并上网查阅了相关知识后，经过自己和小组成员的实践，最后成功地实现了FTP服务器的配置。
这次实验，加深了我对学习网络知识的兴趣，并且学到了很多书本上根本学不到的知识。
课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现，提出，分析，解决问题的一个过程，是对我们所学知识及综合能力的一次考察。
随着科学技术的日新月异的不断发展，计算机网络也在不断地发展变化当中，这就要求我们用相应的知识来武装自己，打好基础，为将来走向工作岗位，贡献社会做好充分的准备。
五、致谢
这次课程设计能够成功完成，首先要感谢老师，每当遇到问题向老师请教时，老师都是悉心指导，希望我们能多学点东西；另外，就是要感谢我们的组员，有时候，团队能发挥很大的作用，遇到问题我们一起解决，也建立了深厚的友谊。
六、参考文献
[2] 公芳亮.局域网安全与攻防.北京.电子工业出版社 2006
[3] 苗凤君.局域网技术与组网工程.北京.清华大学出版社 2010
[4] 谢希仁.计算机网络（第五版）.北京.电子工业出版社.2007
[5] 杨威.局域网组建、管理与维护.北京：电子工业出版社，2006
[6] 李存斌.计算机公共基础教程.北京.高等教育出版社，2006
课程设计任务书及成绩评定
设计名称：_ ftp服务器的配置
完成者：肖家顺刘国涵
1、设计的目的与要求：
（1）熟悉FTP配服务器的基本原理
（2）掌握FTP服务器配置的相关方法
（3）对FTP的所学知识进行总结
2、设计进度及完成情况
5.10~5.15 通过查阅相关资料，确定课程设计题目
5.15~5.20 寻找整理FTP资料
5.20~5.30 设计方案
5.30~
6.10 配置FTP服务器及测试
3、成绩评定：
设计成绩：（教师填写）
指导老师：（签字）
二00 年月日。