生物七年级下_血液和血型(课件)

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血细胞
预习思考
自我评价
约占血液总量的55%
水(约占90%以上)
Ⅰ.血浆的主要成分
蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量)
Ⅱ.血浆的主要功能
a.运载血细胞; b.运输养料和废物.
预习思考
自我评价
血细胞(45%)
红细胞
白细胞 血小板
血细胞特征比较
细胞 类型 红细胞 白细胞 细胞 数量 形态 特征 个体小 圆饼状 有 无 细胞核 功 能
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血液的组成及功能
第一节
教学目标
• 知识目标
• 1、说出血液的组成和功能 • 2、通过观察血涂片,区分白细胞与红细胞
• 能力目标
• 1、通过观察血液分层现象,概述血液的组 成 • 2、通过学习血液的组成,能够说出血液中 几种成分含量的正常值,并且学会解读血 常规化验的主要数据
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自学指导
1、血液是人体的什么组织,它有 什么功能?
2、血液是由什么组成的?
3、血细胞组成以及功能是 什么?
预习思考
自我评价
血液:
——是一种结缔组织。 它在人体内不停的流动, 把氧气 和养料 送到全 身各处,把细胞产生的 二氧化碳 等废物运走。
血常规化验单说明
检查项目
英文 缩写 中文 名称
正常成年 人参考值
(3.5-5.5) ×1012个/升
临床应用
减少:贫血
增多:急性感染,急性中毒, 白血病, 炎症 减少:血友病,机体异 常出血,不易固, 减少:缺铁性贫血 症
RBC 红细胞 WBC 白细胞 PLT 血小板 HB 血红 蛋白
(5.0-10.0) ×109个/升
诊断结果
偏低, 贫血 偏高, 炎症 偏低,异常出血, 血友病 偏低, 贫血
思考
某患者面色苍白,精神不振,头 晕无力。经血常规化验,他的红 细胞计数为5.5×10 12 /L,血 红蛋白含量为85g/L。那么,该 患者可能患有什么病?试说明判 断理由。
可能患缺铁性贫血; 因为血红蛋白低于正常值。
预习思考 自我评价
(1.5-3.5) ×1011个/升 110-160 克/升
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患者
A B C D
检查项目
红细胞计数(RBC) 白细胞计数(WBC) 血小板计数(PLT) 血红蛋白(HB)
检查结果
3.0×1012/L 15×109/L 0.5×1011/L 90 g/L
预习思考
自我评价
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血液的成分
血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的 新鲜血液10毫升,放入盛 有少量抗凝剂(如柠檬酸 钠)的试管里,静置一段 时间。 看一看,血液出现了 什么现象? 想一想,血液的成分 由哪些物质组成?
血浆(淡黄色)
白细胞和血小板 (白色) 红细胞(深红色)
最多 少

运输 氧气
吞噬病菌 保护人体
个体大
最小,形 状不规则


血小板
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止血 凝血
血红蛋白
• 红细胞中含有红色的血红蛋白,因而血液 呈红色。 • 血红蛋白是一种含铁的蛋白质,容易与氧 气结合,因此红细胞具有运输氧气的功能。
预习思考
自我评价
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源自文库 自我评价
1、血液是由 血浆 和 血细胞 组成的,血细胞包 血小板 。 括 红细胞 、 白细胞 和 葡萄糖 、 无机盐 等, 2、血浆的成分有 水 、 蛋白质 、 血浆的主要功能是 运载血细胞,运输养料和废物 。 3、血液中数量最多的细胞是 红细胞 ,它里面含有红色 的 血红蛋白 ,具有 运输氧气 的功能。 4、体积最小的血细胞是 有 止血凝血 的功能。
血小板
,它具
5、在血细胞中,有些 白细胞 能吞噬侵入人体的病菌, 从而保护人体的健康。
预习思考
课堂小结
• 1、说出血液的组成和功能 • 2、通过观察血涂片,区分白细胞与红细胞 • 3、通过观察血液分层现象,概述血液的组 成
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