人教版化学九年级下册金属的化学性质课时练习

8.2 金属的化学性质同步卷2
一．选择题（共15小题）
1．科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。

化学实践小组的同学欲探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验方案可行的是（）
A．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．FeSO4溶液、Cu、MgSO4溶液
C．Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
D．Fe、Mg、CuSO4溶液
2．通过置换反应可判断金属活动性顺序，某同学通过实验来比较铜、铝、银的金属活动性顺序，现有铜、铝、银的三种单质，如果另外只选用一种试剂达到实验目的，最好选用下列试剂中的（）
A．硫酸铜溶液B．氯化铝溶液C．硝酸银溶液D．稀硫酸
3．下列金属活动性最弱的是（）
A．Mg B．Hg C．Cu D．K
4．有关金属和金属材料的说法中错误的是（）
A．地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在
B．常温下所有的金属都是固体
C．铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
D．合金的硬度一般比各成分金属大
5．中国古诗词蕴含着许多科学道理。

下列科学解释不合理的是（）A．“道狭草木长，夕露沾我衣。

”空气中的水蒸气遇冷凝结成露珠，发生了物理变化
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”蕴藏着自然界中碳的循环
C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

”燃烧秸秆的过程涉及到热能转化为化学能
D．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

”金不活泼，在自然界以单质形式存在
6．下列有关金属的说法正确的是（）
A．金属都具有良好的导电性和导热性
B．金属都具有较高的熔点和较大的硬度
C．金属都具有金属光泽，常温下都是固体
D．金属在自然界都是以化合物的形式存在
7．在自然界中能以单质形式存在的是（）
A．Fe B．Al C．Na D．Au
8．下列物质不属于金属材料的是（）
A．铜B．硫酸铜C．钢D．生铁
9．下列物品是由金属材料制成的是（）
A．塑料饭盒B．青铜雕塑C．真皮沙发D．玻璃灯罩10．下列物质中不属于“金属材料”的是（）
A．储氢合金B．氧化铜C．焊锡D．硬铝
11．金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

下列生活用品所使用的主要材料，属于金属材料的是（）
A．汽车轮胎B．塑料油桶C．玻璃啤酒瓶D．不锈钢餐具12．下列化学反应中，属于置换反应的是（）
A．4P+5O22P2O5
B．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C．CaCO3CaO+CO2↑
D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
13．下列说法正确的是（）
A．用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
B．混合物一定是由不同分子构成的
C．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同
14．推理是学习化学的一种方法。

以下推理正确的是（）
A．根据质量守恒定律，1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水
B．某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H两种元素C．氧化物是含有氧元素的化合物，所以有氧元素的化合物一定是氧化物
D．置换反应是有单质和化合物生成的反应，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
15．下列是中学化学中有关物质的重要化学方程式，其中属于置换反应的是（）
A．2O33O2
B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D．Cl2+2FeCl2═3FeCl3
二．解答题（共5小题）
16．已知某电镀厂排放的废液中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌。

现对废液进行处理，得到铜和硫酸锌溶液，实验流程如图所示。

（1）步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均包含的操作名称是。

用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。

其中玻璃棒的作用。

（2）滤液B中的溶质是（填化学式）。

（3）当观察到步骤Ⅱ中时，说明滤渣A中的铁已经完全反应。

（4）步骤Ⅲ中加入的X是（填化学式），发生反应的化学方程式为（写出其中之一）。

（5）要比较Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱，除了选用Fe外，还要选用、。

17．“人”字管实验简单直观。

（1）图1所示实验证明二氧化碳具有什么化学性质？。

（2）图2所示实验的目的是什么？。

（3）图3所示实验说明了什么？。

18．多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。

以金属为例回答下列问题：（1）认识金属元素的存在
①在自然界中，大多数金属以化合物形式存在，而金、铂等极少数金属因为化学性质不
活泼，能以单质形式存在。

其主要原因是他们的单质在常温下或加热条件下不能与自然界中的（填化学式）反应。

②常见铁矿石有：黄铁矿（主要成分FeS2）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、磁铁矿（主要
成分Fe3O4）等。

这几种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是（填化学式）。

（2）认识金属的性质：用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“和”、“平”两个字，露出下面的锌板。

向“和”字上滴加稀盐酸，向“平”字上滴加CuSO4溶液。

①“和”字上的现象是。

②“平”字上有红色物质析出，用化学方程式解释：。

（3）认识金属的制备：工业上，金属银可由其氧化物（Ag2O）在高温下发生分解反应制得，反应化学方程式为，其中化合价升高的元素是。

（4）认识金属的用途：烤制食物时常用到铝箔，高档装饰时用到金箔，主要利用了金属特性中的（填物理性质）。

19．某学校组织学生开展了以“魅力吉林，爱我家乡”为主题的研学实践系列活动。

（1）吉林省是国家商品粮重要生产基地之一，粮食深加工能制成淀粉、植物油、乙醇等。

汽油中加入适量乙醇，称为乙醇汽油，能节省石油资源，在一定程度减少；
（2）长白山是国家5A级旅游区，最色秀美、独特、自然资源丰富。

人参是长白山特产之一，人参皂甙（化学式C42H72O13）有特殊的药用价值，其中H、O元素间的质量比为。

（3）长春第一汽车制造厂是我国第一个汽车生产基地。

加工汽车零部件用到多种化学材料，下列零部件用金属材料加工而成的是；（填序号）
A.玻璃车窗
B.真皮座椅
C.轮轴和底盘
D.汽车轮胎
（4）长春电影制片厂是新中国成立后国内第一家电影制片厂，又被誉为新中国电影的摇
篮。

拍摄电影时，创造烟雾幻境效果，向空气中释放的物质是。

20．已知A+B＝C+D，其中A、C是化合物，B、D是单质。

（1）该反应所属的基本反应类型是什么？。

（2）写出三个符合上述要求的有关反应的化学方程式、、。

（要求：三个化学方程式中的A应分属于不同类别的物质）
8.2 金属的化学性质同步卷2
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。

化学实践小组的同学欲探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验方案可行的是（）
A．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．FeSO4溶液、Cu、MgSO4溶液
C．Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
D．Fe、Mg、CuSO4溶液
【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。

【解答】解：A、铁、铜都不能和硫酸镁反应，说明镁最活泼，不能比较铁和铜的活泼性，该选项不可行；
B、铜不能和硫酸亚铁、硫酸镁反应，说明铜最不活泼，不能比较铁和镁的活泼性，该选
项不可行。

C、铁和硫酸铜溶液混合，铁表面析出红色固体，是因为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和
铜，说明铁比铜活泼，铁和硫酸镁溶液混合，无明显现象，是因为铁不能和硫酸镁反应，说明镁比铁活泼，该选项可行；
D、铁、镁都能和硫酸铜反应，说明铜最不活泼，不能比较铁和镁的活泼性，该选项不可
行；
故选：C。

【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．
2．通过置换反应可判断金属活动性顺序，某同学通过实验来比较铜、铝、银的金属活动性顺序，现有铜、铝、银的三种单质，如果另外只选用一种试剂达到实验目的，最好选用下列试剂中的（）
A．硫酸铜溶液B．氯化铝溶液C．硝酸银溶液D．稀硫酸
【分析】要验证金属的活动性顺序，可以根据前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析。

【解答】解：A、使用硫酸铜溶液，铝能将硫酸铜中的铜置换出来，说明铝＞铜，银不能与硫酸铜反应，说明铜＞银，故正确。

B、使用氯化铝溶液，铜和银不能与氯化铝反应，无法证明铜和银的顺序，故错误；
C、使用硝酸银溶液，铜和铝都能与硝酸银反应，说明铜和铝在银的前面，不能证明铜和
铝的顺序，故错误；
D、使用稀硫酸，铝能与稀硫酸反应生成氢气，说明铝＞氢，铜和银不能与硫酸反应，无
法证明铜和银的顺序，故错误；
故选：A。

【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．
3．下列金属活动性最弱的是（）
A．Mg B．Hg C．Cu D．K
【分析】根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断。

【解答】解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，Mg、Hg、Cu、K四种金属中Hg的位置最靠后，故金属活动性最弱的是Hg。

故选：B。

【点评】本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题。

4．有关金属和金属材料的说法中错误的是（）
A．地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在
B．常温下所有的金属都是固体
C．铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
D．合金的硬度一般比各成分金属大
【分析】A、根据金属元素的存在，进行分析判断。

B、根据金属的物理性质，进行分析判断。

C、根据金属的化学性质，进行分析判断。

D、根据合金的性质，进行分析判断。

【解答】解：A、地壳和海洋中，除少数很不活泼的金属（如金、银等）以单质形式存在外，大多数金属以化合物的形式存在，故选项说法正确。

B、常温下不是所有的金属都是固体，汞呈液态，故选项说法错误。

C、铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步
被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强，故选项说法正确。

D、合金的硬度一般比各成分金属大，故选项说法正确。

故选：B。

【点评】本题难度不大，了解金属元素的存在、金属的化学性质、物理性质、合金的性质等是正确解答本题的关键。

5．中国古诗词蕴含着许多科学道理。

下列科学解释不合理的是（）A．“道狭草木长，夕露沾我衣。

”空气中的水蒸气遇冷凝结成露珠，发生了物理变化
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”蕴藏着自然界中碳的循环
C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

”燃烧秸秆的过程涉及到热能转化为化学能
D．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

”金不活泼，在自然界以单质形式存在
【分析】A．根据液化现象进行分析；
B．根据碳循环进行分析；
C．根据能量的转化进行分析；
D．根据金属的化学性质以及在自然界的存在形式进行分析。

【解答】解：A．液化现象是物质由气态变成液态，没有新物质生成，发生的属于物理变化，故A正确；
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”是指物质的腐败变质，蕴藏着自然界中碳的循环，故B正确；
C．燃烧秸秆的过程，是化学能转化为热能和光能，故C错误；
D．金的化学性质很稳定，在自然界中以单质的形式存在，故D正确。

故选：C。

【点评】本题考查了物质的三态变化中的液化、能量转化和物质在自然界的存在形式，完成此题，可以依据已有的知识结合题干叙述进行。

6．下列有关金属的说法正确的是（）
A．金属都具有良好的导电性和导热性
B．金属都具有较高的熔点和较大的硬度
C．金属都具有金属光泽，常温下都是固体
D．金属在自然界都是以化合物的形式存在
【分析】根据金属的性质以及在自然界中的存在来分析。

【解答】解：A.金属都具有良好的导电性和导热性，选项说法正确；
B.大多数金属具有较高的熔点和较大的硬度，并不是所有的金属都是熔点高，如金属汞
在常温下即为液态，选项说法错误；
C.金属都具有金属光泽，绝大多数在常温下都是固体，而金属汞在常温下为液态，选项
说法错误；
D.绝大多数金属元素的化学性质活泼，在自然界中以化合物的形式存在，只有少数不活
泼的金属在自然界中存在着单质，如金、银、铂等，选项说法错误。

故选：A。

【点评】本题难度不大，掌握金属的性质、金属元素在自然界的存在等即可正确解答本题．
7．在自然界中能以单质形式存在的是（）
A．Fe B．Al C．Na D．Au
【分析】自然界中的金属除极少数不活泼的金属（金、银）以单质形式存在外，都以化合物的形式存在．
【解答】解：根据金属在自然界的存在形式进行选择；自然界中的金属除极少数不活泼的金属（金、银）以单质形式存在外，都以化合物的形式存在。

故选：D。

【点评】了解金属在自然界中的存在形式是解决本题的关键．
8．下列物质不属于金属材料的是（）
A．铜B．硫酸铜C．钢D．生铁
【分析】根据金属材料包括纯金属和合金进行分析。

【解答】解：A.铜是纯金属，属于金属材料；
B.硫酸铜是盐，不属于金属材料；
C.钢是铁的合金，属于金属材料；
D.生铁是铁的合金，属于金属材料；
故选：B。

【点评】掌握生活中常见的纯金属和合金是解题关键。

9．下列物品是由金属材料制成的是（）
A．塑料饭盒B．青铜雕塑C．真皮沙发D．玻璃灯罩
【分析】金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此结合常见物质的成分进行分析判断即可。

【解答】解：A、塑料饭盒是用塑料制成的，塑料属于合成材料，故选项A错误；
B、青铜是一种铜合金，铜合金属于金属材料，故选项B正确；
C、真皮沙发是由动物皮革制成的，属于天然材料，故选项C错误；
D、玻璃灯罩是由玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项D错误。

故选：B。

【点评】本题难度不大，掌握金属材料的范畴（纯金属以及它们的合金）是正确解答本题的关键。

10．下列物质中不属于“金属材料”的是（）
A．储氢合金B．氧化铜C．焊锡D．硬铝
【分析】金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此结合题意进行分析判断即可。

【解答】解：A、储氢合金属于金属材料，故选项错误。

B、氧化铜属于金属的氧化物，不属于金属材料，故选项正确。

C、焊锡是锡和铅的合金，属于金属材料，故选项错误。

D、硬铝是铝的合金，属于金属材料，故选项错误。

故选：B。

【点评】本题难度不大，掌握金属材料的范畴并能灵活运用是正确解答此类题的关键。

11．金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

下列生活用品所使用的主要材料，属于金属材料的是（）
A．汽车轮胎B．塑料油桶C．玻璃啤酒瓶D．不锈钢餐具【分析】金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此结合题意进行分析判断即可。

【解答】解：A、汽车轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于合成材料之一，故选项错误。

B、塑料油桶是用塑料制成的，塑料属于合成材料之一，故选项错误。

C、玻璃啤酒瓶是用玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项错误。

D、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，不锈钢是铁的合金，属于金属材料，故选项正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握金属材料的范畴并能灵活运用是正确解答此类题的关键。

12．下列化学反应中，属于置换反应的是（）
A．4P+5O22P2O5
B．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C．CaCO3CaO+CO2↑
D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
【分析】置换反应是由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，据此进行分析判断。

【解答】解：A、4P+5O22P2O5，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误。

B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一
种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。

C、CaCO3CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，
属于分解反应，故选项错误。

D、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成两
种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。

故选：B。

【点评】本题难度不大，掌握置换反应的特征（“单化变单化”）并能灵活运用是正确解答本题的关键。

13．下列说法正确的是（）
A．用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
B．混合物一定是由不同分子构成的
C．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同
【分析】A、根据灭火的原理来分析；
B、根据混合物的构成情况来分析；
C、根据置换反应的概念来分析；
D、根据碳单质的结构来分析。

【解答】解：A、用水灭火是因为降低了可燃物的温度低于其着火点，故A错误；
B、混合物不一定是由不同分子构成的，如铁粉与铜粉的混合物是由铁原子、铜原子构成
的，故B错误；
C、置换反应是指由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。

有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，例如一氧化碳在加热的条件下，还原氧化铜生成铜和二氧化碳，不属于置换反应，故C错误；
D、金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的，两种物质中碳原子的排列方式不同，故D
正确。

故选：D。

【点评】本题考查的知识点较多，掌握灭火的方法与原理、混合物的构成情况、置换反应的概念以及碳单质的结构等是解题的关键。

14．推理是学习化学的一种方法。

以下推理正确的是（）
A．根据质量守恒定律，1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水
B．某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H两种元素
C．氧化物是含有氧元素的化合物，所以有氧元素的化合物一定是氧化物
D．置换反应是有单质和化合物生成的反应，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
【分析】A、根据方程中参加反应的氢气和氧气的质量比进行分析；
B、根据质量守恒定律反应前后元素种类不变进行分析；
C、根据氯酸钾中含有氧元素，不属于氧化物进行分析；
D、根据一氧化碳在加热的条件下，还原氧化铜生成铜和二氧化碳，不属于置换反应进行
分析。

【解答】A、氢气在氧气中燃烧的反应方程式为：2H2+O22H2O；可知1份质量的氢气和8份质量的氧气反应生成9份质量的水，所以1g氢气与9g氧气反应不能生成10g水，选项A错误；
B、根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变，某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O，
可推出该物质中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素，选项B正确；
C、氧化物是由两种元素组成，且其中含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一
定是氧化物，氯酸钾中含有氧元素，不属于氧化物，选项C错误；
D、置换反应是有单质和化合物生成的反应，但有单质和化合物生成的反应不一定是置换
反应，例如一氧化碳在加热的条件下，还原氧化铜生成铜和二氧化碳，不属于置换反应，选项D错误；
故选：B。

【点评】学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。

15．下列是中学化学中有关物质的重要化学方程式，其中属于置换反应的是（）A．2O33O2
B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D．Cl2+2FeCl2═3FeCl3
【分析】置换反应是由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，据此进行分析判断。

【解答】解：A、该反应的反应物与生成物均为一种，不属于置换反应，故A错误；
B、该反应是由一种物质反应生成三种新物质，符合“一变多”的形式，符合分解反应的
特征，属于分解反应，故B错误；
C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置
换反应，故C正确；
D、该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应，
故D错误。

故选：C。

【点评】本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键。

二．解答题（共5小题）
16．已知某电镀厂排放的废液中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌。

现对废液进行处理，得到铜和硫酸锌溶液，实验流程如图所示。

（1）步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均包含的操作名称是过滤。

用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。

其中玻璃棒的作用引流。

（2）滤液B中的溶质是FeSO4、ZnSO4（填化学式）。

（3）当观察到步骤Ⅱ中不再有气泡产生时，说明滤渣A中的铁已经完全反应。

（4）步骤Ⅲ中加入的X是Zn（填化学式），发生反应的化学方程式为Zn+FeSO4＝Fe+ZnSO4或Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑（写出其中之一）。

（5）要比较Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱，除了选用Fe外，还要选用ZnSO4溶液、CuSO4溶液。

【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：（1）过滤能够把不溶于水固体和液体分离；
（2）锌比铁活泼，铁比铜活泼，因此铁不能和硫酸锌反应，能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；
（3）铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，当不产生气泡时，说明铁已经完全反应；（4）锌能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁；
（5）通过金属与金属的盐溶液能否反应来比较金属活动性。

【解答】解：（1）步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均包含的操作名称是过滤，通过过滤把固体和液体分离；用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。

其中玻璃棒的作用引流；
（2）滤液B中的溶质是没有反应的硫酸锌和反应生成的硫酸亚铁，化学式为：FeSO4、ZnSO4；故答案为：FeSO4、ZnSO4；
（3）步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸，当观察到不再产生气泡时，说明滤渣A中铁已经完全反应；故答案为：没有气泡冒出；
（4）步骤Ⅲ中加入的X是锌，通过加入的锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，可知反应的化学方程式为Zn+FeSO4＝Fe+ZnSO4，Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；
（5）通过金属与金属的盐溶液能否反应来比较金属活动性，Fe分别加入CuSO4溶液、ZnSO4溶液中，Fe能置换出Cu，得出Fe的活动性大于Cu，Fe不能置换出Zn，得出Zn 的活动性大于Fe．能比较三种金属的活动性；
故答案为：（1）过滤；漏斗；引流；
（2）FeSO4、ZnSO4；
（3）不再有气泡产生；
（4）Zn；Zn+FeSO4＝Fe+ZnSO4或Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
（5）ZnSO4溶液；CuSO4溶液。

【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

17．“人”字管实验简单直观。

（1）图1所示实验证明二氧化碳具有什么化学性质？二氧化碳能与水反应生成酸。

（2）图2所示实验的目的是什么？比较两种金属的活动性。

（3）图3所示实验说明了什么？燃烧的条件之一是温度达到着火点。

【分析】（1）根据二氧化碳的化学性质，进行分析解答。

（2）根据在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，进行分析解答。

（3）根据图中实验，左侧的红磷燃烧，右侧的红磷不能燃烧，进行分析解答。

【解答】解：（1）图中实验，干燥的蓝色石蕊试纸不变色，说明二氧化碳不能使蓝色石蕊试纸变色；湿润的蓝色石蕊试纸变红色，说明二氧化碳能与水反应生成酸。

（2）图中实验，锌片能与稀硫酸反应生成氢气，铜片不与稀硫酸反应，图2所示实验的目的是比较两种金属的活动性。

（3）图中实验，左侧的红磷燃烧，右侧的红磷不能燃烧，左侧的红磷温度能达到着火点，右侧的红磷温度达不到着火点，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点。