部编版道德与法治中考一轮复习--教材梳理--第1课时 成长的节拍(复习课件)

5.努力的内涵。 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败 后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的 不懈追求。
【易误提醒】“只要付出努力，梦想必会实现”的观点 是错误的。努力可以拉近现实与梦想的距离，助力梦 想的实现，但有时候，因梦想脱离现实等因素，努力 过后，梦想并未实现。
第二课 学习新天地
不骄傲也不自卑； 对自己更为客观、完整、
②能帮助我们调节和控制 清晰的认识。
自己的行为
4.如何正确对待他人的评价？
①要重视他人的态度与评价，但也要客观冷 态度 静分析，既不能盲从，也不能忽视；
②用理性的心态面对他人的评价 方法 ①用心聆听；②勇于面对；③平静拒绝
【易误提醒】
考点5 做更好的自己 (教材七上P31～36)。
3.如何做更好的自己？ (1)要学会接纳和欣赏自己。 (2)扬长避短。 (3)主动改正缺点，完善自我。 (4)不断激发自己的潜能。 (5)在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为
社会带来福祉的过程中实现。
4怎样激发自己的潜能？ (1)珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 (2)广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需
1我们应怎样接纳自己？ (1)要接纳自己的全部。(优点、不完美；性格、身材、相
貌；现在、过去) (2)接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
【易误提醒】
2.我们应如何欣赏自己？ (1)欣赏自己的独特、优点、努力和自己为他人的奉献。 (2)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成
长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 (3)欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。
2.我们为什么要学习？(学习的意义/为什么说学习点 亮生命)
(1)让我们能够生存，拥有更充实的生活。 (2)点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
3.如何正确认识学习中的苦与乐？ 学习中的乐
学习中的苦
①对某方面的知识有强烈兴趣； ①学习过程中需要集中
②自己解决某个问题；
注意力、耗费精力；
③学习中找到志趣相投的同伴； ②学习过程中遇到困难
1.为什么要正确认识自己？(正确认识自己的意义) (1)可以促进自我发展。(个人) (2)可以促进与他人的交往。(社会)
2.如何正确认识自己？
3.自我评价与他人评价对于正确认识自我有什么意义？
自我评价的意义
他人评价的意义
(作用)
(作用)
①能帮助我们接受自己， 是我们认识自己的一面
对自己抱有正确的态度， 镜子，有助于我们形成
色彩。有梦想，就有希望。 (3)有了梦想，人类才能不断地进步和发展。
3.少年的梦想有什么特点？ (1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
联系点： “中国梦”，九上第八课《中国人 中国 梦》。(本书P127)
4.少年要如何实现梦想？ (1)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 (2)努力，是梦想与现实之间的桥梁。 (3)努力需要立志、坚持和方法。
人生发展的重要意义) (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一
生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (3)中学生活意味着新的机会和可能、新的目标和挑战。
2.中学生活带给我们的礼物有哪些？(中学时代的重要性) (1)为我们的发展提供了多种机会。
①集体生活，涵养品格，丰富个性。 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 ④社会实践，为我们打开认识社会之门。 (2)新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们自我超越。 (3)改变形象，重塑自我。
考点3 学会学习 (教材七上P14～24)
1.我们应如何正确认识学习？ (1)中学阶段，学习是我们的重要任务。(地位) (2)知识的获取、能力的培养以及如何做人。(内容) (3)学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。
(范围)
(4)接受、掌握、探究、发现、体验以及感悟。(表现) (5)学习需要自觉、主动的态度。(态度) (6)学习伴随着我们的成长。学习没有终点。(时间：终生
3.如何正确面对中学生活中出现的各种可能与挑战？
珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出 不懈的努力。
考点2 少年梦想 (教材七上P8～13)
1.什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望。
2.为什么少年需要有梦想？(梦想的重要性) (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有
学习)
联系点： “终身学习”，九下第六课《我的毕业季》。 (本书P139～140)
【易误提醒】“在上学阶段才需要学习，离开学校就不需 要学习了” 的观点是错误的。学习不仅仅局限在学校，我 们的所触、所做都可以是学习；学习伴随着我们的成长， 人生是一个不断学习和发展的过程；学习没有终点，只有 终生学习，才能适应不断发展的社会。(为什么我们终生 都要学习？)
七年级上册 第1课时
成长的节拍
教材梳理篇
1 知识网络
· 知识点1 中学时代 · 知识点2 学习新天地 · 知识点3 发现自己
点击查看完整的知识网络
2 考点突破
· 第一课 中学时代 · 第二课 学习新天地 · 第三课 发现自己
第一课 中学时代 考点1 中学时代 (教材七上P2～8)。 1.为什么说中学时代是人生发展的新阶段？(中学时代对
要。 (3)积极合作，与他人共同完成任务。 联系点：“开发创造潜力”，七下第一课《青春的邀
约》。(本书P22)
3 福建6年中考聚焦
01
02
03
04
05
06
07
08
09
考点1 中学时代
1．【2分】中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的 天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学 ……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( B ) ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能 ②认真学习就好了，其他什么事都不管 ③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A．①② B．①④ C．②③ D．②④
④发现自己的潜能；
和阻挠时需要调节不
……
良情绪等
【易误提醒】
4.如何学会学习？ (1)发现并保持对学习的兴趣。 (2)掌握科学的学习方法。(合理安排学习时间，养成
良好的学习习惯，课堂上记笔记，等等) (3)要善于运用不同的学习方式。(合作学习，探究学
习，自主学习，等自己 考点4 认识自己 (教材七上P25～31)