人力资源管理专业课程设置与学分分布

合集下载

人力资源管理专业培养方案

人力资源管理专业培养方案

人力资源管理专业培养方案一、专业名称与专业代码专业名称:人力资源管理专业代码:120206二、培养目标及毕业要求(一)培养目标本专业旨在培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,掌握现代人力资源管理理论知识及管理方法,具有开放视野、本土情怀、团队精神和沟通技能,能够在公司企业组织、行政事业单位等机构从事人力资源管理工作的高级专门应用型、地方性人才。

(二)毕业要求1. 知识要求1.1掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法。

1.2系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学等工商管理学科基础理论知识与方法,掌握本学科的理论前沿及发展动态。

1.3熟练掌握现代人力资源管理的基本理论、基本知识和基本方法。

2. 能力要求2.1具有良好的知识获取能力,能够运用科学的方法,通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识;善于学习和吸收他人知识,并构建自己的知识体系。

2.2具有良好的知识应用能力,能够应用人力资源管理理论与方法分析并解决理论与实践问题。

2.3具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力,能够不断尝试理论或实践创新。

3. 素质要求3.1思想道德素质:树立科学的人生观、价值观、世界观,具有健全的人格、良好的政治理论素质、较强的社会责任感和社会公德心。

3.2专业素质:具有全局视野,系统掌握人力资源管理专业基础知识,具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力,掌握创新创业技能,并能用管理学理论和方法,系统分析、解决组织管理问题。

3.3文化素质:具有良好的审美情趣、文化品位、人文素养,具有时代精神和较强的人际交往能力,积极乐观地生活、充满责任感地工作。

3.4身体素质:具有健康的体魄和心理素质,具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

三、修业年限及授予学位1. 学制:标准学制为4年,可在3—6年中完成学业。

2.学位:符合许昌学院学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。

人力资源管理专业(423)培养方案

人力资源管理专业(423)培养方案

(理论)
毛泽东思想和中国
公共必修课
4
必修课 公共
my991104 特色社会主义理论
(理论)
体系概论
公共必修课
5
必修课 公共
my991105
(理论)
形势与政策
公共必修课
5
必修课 公共
my991105
(理论)
形势与政策
公共必修课
5
必修课 公共
my991105
(理论)
形势与政策
公共必修课
6
必修课 公共
my991105


实用英语阅读实践 高等数学 C 大学计算机基础 办公高级理论 大学计算机技能训练


√√








776
2016年版人才培养方案
第二分册
对应关系
A1 A2 A3 B1 B2 B3 B4 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7
办公软件高级实验 大学体育






体育俱乐部 大学语文


管理技能开发(选修)
第六学期
电子商务概 论
形势与政策
形势与政
大学生就业指导
创新创业教育实践Biblioteka 投资学(选修)经济法
人力资源管理热点问 题(选修)
社会调查方法(选 修) 文献检索(选修)
财务管理
统计学
薪酬管理
薪酬管理课程设计
形势与政策
培训与开发
培训与开发实训
形势与政策
组织理论与组织设 计(选修)
社会保障学(选修)

人力资源管理专业的主要课程

人力资源管理专业的主要课程

人力资源管理专业的主要课程可能因学校和地区而异,但通常包括以下内容:
1.人力资源管理基础:介绍人力资源管理的基本概念、原则和流程。

2.组织行为学:研究个体、群体和组织的行为,以及如何影响和管理这些行为。

3.招聘与选拔:学习如何吸引、筛选和选拔适合组织的人才。

4.培训与发展:探讨如何设计和实施培训计划,以提高员工的技能和知识。

5.绩效管理:学习如何评估员工的工作表现,并提供反馈和激励。

6.薪酬与福利:研究如何设计和管理薪酬和福利体系,以吸引和留住人才。

7.劳动关系:了解劳动法律法规,处理员工关系和劳动争议。

8.人力资源信息系统:学习如何使用人力资源信息系统来管理和分析人力资源数
据。

这些课程旨在帮助学生了解人力资源管理的各个方面,并培养他们在该领域所需的技能和知识。

此外,学生还可能有机会参加实习或项目,以获得实际的人力资源管理经验。

人力资源管理本科专业培养方案

人力资源管理本科专业培养方案

人力资源管理本科专业培养方案(专业代码:120206)一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的,面向区域发展和行业一线,具有深厚经济和管理理论基础、系统掌握管理技能与方法、能力强、素质高、适应快,富有创新精神和社会责任感的高素质应用型专门人才。

本专业培养的学生应具有一定的人力资源管理、计算机应用、社会交流沟通、职业指导等方面的能力。

能在企业、事业单位以及国家政府机构,从事人力资源开发和管理、人力资源系统开发和应用、职业指导等方面的工作。

二、培养规格与要求本专业毕业生应具备以下规格和要求:(一)知识规格与要求1.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;2.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;3.掌握管理信息系统和电子商务方面的相关知识;4.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;5.了解本学科的理论前沿和发展动态。

(二)能力规格与要求1.具备人力资源管理问题的调查、综合、分析和解决问题等专业能力;2.具备有效地组织企业的招聘与录用、绩效考评、薪酬管理、培训等职业能力;3.职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关职业技能鉴定;4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;5.具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;6.具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

(三)基本素质规格与要求1.政治素质要求:具有坚定的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

2.人格素质要求:具有科学的世界观、正确的人生观和价值观,富有强烈的社会责任感,具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格。

3.职业素养要求:具备良好的职业道德和一定的职业技能,具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养。

三、学制和学位(一)学制基本学制四年。

人力资源管理专业培养方案

人力资源管理专业培养方案

人力资源管理专业培养方案一、专业简介人力资源管理专业是培养社会经济各类组织中人力资源管理(简称HR)人才的本科专业,属工商管理一级学科,文科招生。

本专业重视素质教育与实践教学相结合,强调专业知识和互联网技术及管理信息技术有效结合,是社会各类组织人力资源管理、开发与服务的专业人才培养基地。

二、培养目标本专业适应21世纪社会经济发展的需要,适应互联网时代特征,立足北京市经济发展需要,重视学生在知识、素质、能力各方面的综合发展,培养具有管理、经济、法律及人力资源管理方面的有知识、会创新、懂心理、晓人事、善沟通的高素质应用型人才。

毕业生可在企业、事业单位和政府机关从事人力资源管理、开发及服务工作。

三、毕业要求:1.基本素养: 具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德。

2.公共基础知识: 掌握基本的人文社会科学知识、外语和计算机信息技术应用等工具性知识,以及必要的数学与自然科学知识。

3.专业知识: 掌握工商管理学科的基本理论、基本知识和基本方法,熟练掌握人力资源管理基本理论知识,具有扎实的人力资源管理实践学习经历,了解人力资源管理领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的学科视野。

4.问题分析能力: 具备调查分析的基本能力,能够采用科学方法对人力资源管理复杂问题进行研究、分析并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.综合与创新:掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具备一定的批判性思维能力;具有综合运用学科知识和方法发现、分析和解决实际问题的能力。

6.信息获取能力:掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取人力资源管理相关信息的基本方法。

7.法律法规知识:熟悉劳动法律体系相关知识和政策法规知识,熟悉企业用工、社会组织劳动关系相关的一系列方针与政策,能正确认识利用法律工具维持和谐劳动关系。

8.团队能力:具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。

9.终身学习的意识与能力: 对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力。

人力资源管理课程教学大纲

人力资源管理课程教学大纲

《人力资源管理》课程教学大纲一、基本信息课程名称(中英文):人力资源管理Human Resource Management课程编号:学时学分:2理论学时与实践学时分配:32:0课程类别:专业课程课程性质:选修适用专业:商学院非人力资源管理专业先修课程:《基础会计》、《初级会计实务》、《中级会计实务》二、教学目标通过本课程的学习,使学生了解人力资源管理基本概念知识,理解人力资源与人力资本、人力资源规划与工作分析、员工招聘与绩效管理、薪酬管理与劳动关系的基本内容,掌握工作说明书制定、员工招聘与选拔、绩效管理与薪酬管理的基本方法,掌握员工培训的流程与途径,掌握劳动关系处理步骤,提高学生管理技能、管理水平,以及从事人力资源开发的能力,树立服从战略的全局观念,服务企业经营的创新意识,培养客观公正的品德。

二、教学内容及学时分配(一)教学学时分配(注:教学单元是指知识内容相对完整独立的教学部分,可对应选用教材的一个或若干个章节,但不能完全照抄教材的章节。

)(二)教学内容第一单元人力资源管理基本概述【主要内容】1.人力资源与人力资源管理相关概念2.人力资源管理的理论基础3.人力资源管理者的角色定位4.人力资源管理的发展历程【教学重点】人力资源管理的职能及其理论基础【教学难点】人力资源管理者的角色【实践项目】1.实验名称:模拟公司组建2.实验目的:熟悉模拟公司的组织要素构成3.实验内容:搭建人力资源管理工作平台【思考题】1.中国如何从人口大国变成人力资源强国?2.人力资本与人力资源的区别是什么?3.人力资源为什么强调质量而非数量?4.请指出相关概念关系图中存在的问题?5.请结合中国社会(理论或现实)谈谈对人性假设理论的理解?6.现代人力资源管理与传统人事管理的区别?7.不同阶段人力资源管理任务发生变化规律及其背景理由?8.如何理解现代人力资源管理者作为“组织变革推动者”的角色定位?第二单元人力资源管理基础职能【主要内容】1.工作分析、人力资源规划的概述和主要内容2.工作分析的流程、方法及工作设计3.人力资源需求与供给预测4.人力资源供需平衡【教学重点】1.工作分析的主要内容、基本流程与方法2.人力资源供给与需求预测的方法与平衡【教学难点】1.职务分析相关概念2.人力资源供给与需求预测的几种主要方法【实践项目】1.实验名称:工作说明书撰写技巧2.实验目的:掌握某一个职位的工作说明书编制技巧3.实验内容:制定工作描述文件、任职资格文件。

课程设置及学分分配

课程设置及学分分配
1250001
3
英语初级口语
1
20/2
秋、春
考查
1250001
4
英语中级口语
1
20/2
秋、春
考查
1250001
5
西方社会与文化
1
20/2
秋、春
考查
1250001
6
翻译
1
20/2
秋、春
考查
1250001
7
英语写作
1
20/2
秋、春
考查
1250001
8
应用文与作
1
20/2
秋、春
考查
1250001
9
快速阅读
1
20/2
秋、春
考查
1250002
0
高级阅读
1
20/2
秋、春
考查
1250002
1
影视欣赏
1
20/2
秋、春
考查
1241000
2
Access数据库原理与
应用
2
36+9/2+1

考查
任选1门,修够
2学分
1241000
3
Authorware多媒体制 作
2
36+9/2+1

考查
1241000
4
Photoshoห้องสมุดไป่ตู้图像处理
时)
1•必修课(19学分,332学时)
课程编码
课程名称
学分
总/周学时
开课学期
考核方式
备注
12361309
原子物理
3
54/3
第3学期

人力资源管理专业人才培养方案

人力资源管理专业人才培养方案

人力资源管理专业人才培养方案(2014级)一、专业名称及专业代码1.专业名称:人力资源管理2.专业代码:120206二、培养目标和服务面向培养目标:培养学生具有经济、管理、法律及人力资源管理等方面知识和能力,熟悉人力资源管理方法与技巧,具备开发与管理人力资源的实际操作技能,能从事人力资源管理规划、员工培训与开发、人员招聘与录用、绩效与薪酬管理及劳动关系管理等工作的应用技术型人才。

服务面向:毕业生就业领域广泛,既可面向企事业单位、政府机关、人才交流中心、人力资源咨询机构等中高层岗位需要的应用技术技能型人才,也可在涉外企业、银行从事高级行政管理工作。

三、培养要求本专业学生通过专业人才培养方案所规定的内容学习与训练,应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策、法规和制度。

四、课程设置1.主干学科工商管理、法学、公共管理。

2.主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、人力资源管理概论、组织行为学、工作分析与职务设计、员工招聘与录用、人员素质测评与选拔、薪酬管理、绩效管理、人力资源培训与开发、员工关系管理、社会保险学、管理心理学、人力资源管理法律基础、人力资源战略管理、经济应用写作等。

3.主要实践性教学环节见附表3五、修业年限、授予学位1.修业年限学制四年,学生可在4~6年内修完本专业规定的学分。

2.授予学位管理学学士。

六、毕业标准1.具有良好的思想和身体素质,符合学院规定的德育和体育标准;2.修完教学计划规定的所有课程和环节,取得最低学分171.5学分。

3. 鼓励通过大学英语四级考试、大学英语六级考试,考取省级计算机二级证书,获得助理人力资源管理师(国家职业资格三级)。

七、教学安排表1、教学时间总体安排表表2、课程设置及各学期学时分配表表3、集中性实践教学环节安排表表4、理论课程与实践课程学时、学分比例表八、说明表1 教学时间总体安排表表2 课程设置及各学期学时分配表表3 集中性实践教学环节安排表表4 理论课程与实践课程学时、学分比例表教研室主任(签字):年月日教学单位意见:负责人(签章)年月日教务处意见:负责人(签章)年月日。

人力资源管理教学大纲(32学时)

人力资源管理教学大纲(32学时)

《人力资源管理管理》教学大纲课程编号:课程英文名称:Human Resource Management课程类别:专业课课程性质:专业必修课学分: 2 总学时:32 理论学时:32 实验学时:0开课对象:管理类专业开课院、系:管理分院工商管理系一、课程的性质、目的和任务《人力资源管理》是管理专业设置的必修课程之一。

知识经济时代,人已成为组织实现战略目标的关键性因素,人力资源管理是所有管理工作的核心。

学习《人力资源管理》,学生应了解有关人力资源管理理论的形成和历史沿革,认识关于人性假设的管理哲学,并在此基础上系统地掌握《人力资源管理》课程的主体内容。

应对其中的基本概念、基本原理和主要操作方法程序熟练掌握。

并能将所学的其它管理知识成果与《人力资源管理》课程学习融会贯通。

以增強和提升学生分析问题、解决问题的实际运作能力。

二、先修课程及预备知识管理学原理三、课程内容、基本要求及学时分配1.人力资源管理概述(4学时)[1]人力资源的概念[2]人力资源管理的概念[3]以人为中心的管理-现代管理的发展趋势[4]传统人事管理与现代人力资源管理基本要求:①了解人力资源定义及内容以及人力资源管理的基本职能②掌握传统人事管理与现代人力资源管理的区别错误!未找到引用源。

了解人力资源管理面临的挑战与将来的发展趋势2.人力资源规划(2学时)[1] 人力资源规划概述[2] 人力资源预测[3] 人力资源规划的编制基本要求:①了解人力资源规划的内容②掌握解决人力资源供求不平衡时方法3.职务分析与职务描述(2 学时)[1]职务分析的概念[2]职务分析的方法[3]职务分析的基本程序[4]职务描述书的编写基本要求:①了解职位分析在人力资源管理中的重要作用错误!未找到引用源。

掌握职位说明书的编写4.员工招聘(6学时)[1] 员工招聘概述[2] 员工招聘的过程管理[1] 员工招聘的渠道[2] 人员测评与甄选的方法基本要求:①了解招聘的流程②掌握各招聘方法的优缺点错误!未找到引用源。

人力资源管理专科专业课程设置与学分

人力资源管理专科专业课程设置与学分

人力资源管理(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z020205旅游管理(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z020209会计电算化(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z020242法律(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z030112学前教育(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z040101小学教育(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z040103汉语言文学(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z050114信息管理与服务(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z071601注:声像技术应用(课码02127,2学分)调整为多媒体技术(课码07311,4学分);信息用户与服务(课码02119,4学分)调整为网页制作技术(课码01778,3学分)。

数控技术应用(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z080744道路与桥梁工程(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z080802注:取得国家人力资源和社会保障部颁发的建筑材料实验工证书的考生可以免考道路建筑材料及实践(课码06280,07997),取得工程测量工证书可以免考工程测量及实践(课码02387,02388),考生须按规定办理转免考手续。

取消原计划中的结构力学(一)(课码02393),取得该课程合格成绩的可以替代工程力学(二)及实践(课码02391,02392).烹饪工艺(中餐、西餐、烹饪营养方向,专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z081305铁道与道路工程(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z081716汽车维修与检测(专科)专业课程设置与学分专业层次:专科专业代码:Z081725注:1。

关于部分课程的考试规定:带“﹡”的实践性课程或课程所含的实践性环节考核,可用汽车维修工证书考试或相应的职业资格证书考试替代。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人力资源管理专业课程设置与学分分布
1、通识课程44学分
1)思想政治类 15学分
课程代码课程名称学分学期3001010101 思想道德修养与法律基础 3(1) 全年
3001010102 中国近代史纲要 2 春夏
3001010103 马克思主义基本原理概论 3 春夏
3001010104 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1)3 秋冬
3001010105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2)2(2) 署期
3001010106 贵州省情 1 署期
3001020102 形势与政策 1 署期
2)军事体育类6学分
课程代码课程名称学分学期3302110001 军事训练与军事理论 2(1) 秋冬
3002010311 体育1 1(1) 秋冬
3002010312 体育2 1(1) 春夏
3002010313 体育3 1(1) 秋冬
3002010314 体育4 1(1) 春夏
3)外语类(非英语专业) 12学分
课程代码课程名称学分学期0502010201 大学英语1 3 秋冬
0502010222 大学英语2 3 春夏
0502010223 大学英语3 3 秋冬
0502010204 大学英语4 3 春夏学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。

4)计算机类(非计算机、信息专业)3学分
课程代码课程名称学分学期
TC80610901 大学计算机基础 3 全年
TC80620816 高级程序设计语言VB 3 全年学生也可选择修读计算机科学与信息学院各专业相同或更高学分的计
算机类课程。

通过国家计算机等级考试二级的学生可申请免修该模块的学分。

5)通识拓展课程 8学分
学生在下面几类课程中修读规定的学分:
1) 历史与文化类课程; 2) 社会与经济类课程;3)自然科学类课程;
4) 沟通与交流类课程; 5)艺术教育类课程; 6)其它类。

所选课程具体名称及其学分数详见学校通识拓展课程选课模块。

学生至少应在沟
通与交流类“大学生心理健康”系列课程中选择1个学分。

2、学科大类课程 48学分
(1) 必修课程 36学分
课程代码 课 程 名 称 学分 学期
0701010605 高等数学3-1 4 秋冬
0701010606 高等数学3-2 5 春夏
1101031101 微观经济学 3 秋冬
1101031102 宏观经济学 3
春夏 1101031103 会计学 3
秋冬 1101031105 管理学 3
春夏 1101031104 统计学 3
秋冬 11010311aa 市场营销学 3
春夏 1101031107 运筹学 3
春夏 1101031110 经济法 3
秋冬 1101031113 企业战略管理 3
秋冬
企(2) 选修课程 最低选修 12学分
课程代码 课 程 名 称
学分 学期 11010312aa 管理学研究方法 2
春夏 1101031218 国际贸易 2
春夏 1101031205 组织行为学 3
春夏 11010312ae 公共经济学 3
秋冬 11010312af 产业经济学 3
秋冬 1101031215 数据库原理 3
秋冬 11010312ah 管理思想史 2
春夏 11010312ai 管理沟通 2
秋冬 1101031216 管理信息系统 3
春夏
3、专业课程 57学分
(1) 必修课程 20学分
课程代码 课 程 名 称
学分 学期 1101041346 人力资源战略与规划 2
春夏 11010413bb 绩效管理 2
春夏 11010413bc 领导科学 2 秋冬
11010413be 薪酬管理 2 春夏
1101041345 工作分析与职位设计 3 春夏
1101041318 劳动经济学(双语) 3 秋冬
11010413ae 人力资源管理 3 秋冬
1101041347 社会保障学 3 秋冬(2)选修课程最低选修 15学分
课程代码课程名称学分学期
11010414bd 社会学概论 2 秋冬
11010414be 企业劳动关系管理 3 秋冬
1101041441 项目管理 3 秋冬
11010414bb 人力资源管理技能开发 2 秋冬
1101041474 员工培训与职业生涯开发 2 春夏11010415bg 管理伦理 2 秋冬
1101041442 人力资源管理案例 2 秋冬 1101041409 物流管理 2 春夏
1101041414 公共关系学 2 春夏
1101103020 企业文化 2 秋冬
(3)实践教学环节16学分
课程代码课程名称学分学期
11010516ba 职业生涯设计 1 暑期
1101051673 绩效与薪酬设计 2 暑期
11010516ab 企业资源ERP实践 2 暑期
11010516bg 人才测评 1 暑期
1101051672 合同管理应用实践 1 暑期
1101051643 认识实习 2 暑期
1101051603 毕业实习 6 春夏
(4)毕业论文(设计)6学分
课程代码课程名称学分学期
1101051604 论文或设计 6 春夏
4、个性课程最低选修10学分
A.建议在本专业方面继续发展的学生可在以下选修课程中选修:
课程代码课程名称学分学期
11010415af 财务管理 3 春夏
11010415be 企业制度建设 2 春夏
11010415df 商务礼仪 2 秋冬
1101041520 金融学 2 春夏
1101041566 面试技巧 2 秋冬
1101041555 招聘、甄选与录用 2 春夏B.本专业(方向)学生也可以根据自己爱好和兴趣选修其它专业(方向)培养方案中带的大类课程、专业课程和个性课程。

5、创新、创业课程及实践 3学分
课程代码课程名称学分学期
1101051650 专题讲座 1 暑期
1101051651 创新管理 2 暑期
6、第二课堂 +6学分
1)必修 +2学分
课程代码课程名称学分学期
RK30011198 形势与政策实践 1 暑期
3003109001 大学生职业生涯规划 0.5 暑期
3003109002 大学生就业指导 0.5 暑期
2)选修+4学分
学生可通过参加下面几类实践项目获得要求学分。

课程代码课程名称学分学期
RK24081301 素质拓展 1-2 全年
RK24071301 社会实践 1-2 全年
RK24051301 科研训练 1-2 全年
RK24041301 学科竞赛 1-2 全年
RK24061301 创新实践 1-2 全年。

相关文档
最新文档