幼儿园伤害事故及案例分析35页PPT
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幼儿园《事故案例分析及法律法规》PPT课件
安排了适当的准备活动，对游戏玩法和注意 事项作了详细说明，游戏进行时一直在旁看 护；运动场地也合乎规定。而小枫也并无违 反体育游戏规则，没有故意伤害亮亮。根据 民事责任的归则责原则中的过错责任原则， 任课教师和小枫都无需承担责任，亮亮的跌 倒纯属意外。
至于幼儿园方面，事故发生前，学校已履行 相应的职责，而且履行的职责，而且履行的
幼儿园认为这是体育活动中的意外，不应负 法律责任；小枫的家长则认为小枫追逐亮亮 是正常教学活动中的合理行为，是亮亮自己 失去平衡跌倒的，小枫并无过错，也不应承 担责任。 这一来，亮亮的伤害责任该由谁来承担呢？
评析
本案涉及幼儿在体育课堂上发生伤害事故法律责 任的认定问题。
本事故中，亮亮受损害的事实存在，但教师、小 枫均无过错，并不存在违法行为。原因是：教师 对体育游戏组织合理，活动 前检查清理了场地， 对幼儿服装也作了检查整理；所选活动内容符合 幼儿身心发展的年龄特点，没有超出幼儿的现有 运动水平；游戏前安排了适当的准备活动，对游 戏玩法和注意事项作了详细说明，游戏前
过失：疏忽或者过于自信 故意：明知结果会发生，希望或放任发生
幼儿园的伤害事故绝大部分属于过失造成的 过失即是失职，失职即应当承担法律责任
孩子的法律行为能力不同，教育机构对发生的 人身伤害承担的责任也不同
（三）伤害事故处理的法律依据
《中华人民共和国侵权责任法》 （2010年7月1日施行）
第三十八条 无民事行为能力人在幼儿 园、学校或者其他教育机构学习、生活期 间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其 他教育机构应当承担责任，但能够证明尽 到教育、管理职责的，不承担责任。
二、幼儿园的职责是什么？ 安全教育、管理和保护义务
三、幼儿园事故分哪几种类型？
幼儿园安全事故典型案例课件
案例四：室内环境安全事故
事故经过
某幼儿园小班的小朋友在午休后起床， 老师在整理床铺时，发现一名幼儿被 被子蒙住，已经出现窒息症状。
120赶到后将幼儿送往医院，经抢救 后脱离危险。
老师立即将被子掀开，并拨打120急 救电话，同时通知园长和家长。
原因分析
事故发生时，该幼儿起床速度较 快，自己将被子蒙住口鼻。
幼儿园安全事故典型案例 课件
目录
• 案例一：户外活动安全事故 • 案例二：食品安全事故 • 案例三：校车安全事故 • 案例四：室内环境安全事故
01
案例一：户外活动安全事故
事故经过
01
某幼儿园在组织户外活动时，一 名幼儿在玩耍时不慎摔倒，头部 撞到地面，导致严重脑震荡。
02
事故发生时，教师并未在现场看 护，导致未能及时发现并处理。
校车管理不规范
幼儿园对校车管理不严格，没有建立完善的 校车管理制度和安全检查机制。
安全教育缺失
幼儿园未对幼儿进行足够的安全教育，导致 幼儿在事故中缺乏自我保护意识。
安全建议
1 加强司机安全意识培训
对校车司机进行定期的安全意识教育和驾驶技能培训， 确保司机具备足够的责任心和驾驶能力。
2 建立严格的校车管理制度
制定详细的食品加工流程和卫生规定，并严 格执行。同时，加强监督和检查，确保各项
规定得到有效执行。
规范食品加工流程
定期对食品加工人员进行卫生和安全培训， 提高他们的卫生意识和安全操作技能。
加强食品安全宣传教育
对幼儿和家长进行食品安全宣传教育，提高 他们的食品安全意识和自我保护能力。
03
案例三：校车安全事故
食品加工人员卫生意识淡薄
食品加工人员未按规定穿戴清洁的工作服和口罩，手部卫生也未得 到有效保障。
事故经过
某幼儿园小班的小朋友在午休后起床， 老师在整理床铺时，发现一名幼儿被 被子蒙住，已经出现窒息症状。
120赶到后将幼儿送往医院，经抢救 后脱离危险。
老师立即将被子掀开，并拨打120急 救电话，同时通知园长和家长。
原因分析
事故发生时，该幼儿起床速度较 快，自己将被子蒙住口鼻。
幼儿园安全事故典型案例 课件
目录
• 案例一：户外活动安全事故 • 案例二：食品安全事故 • 案例三：校车安全事故 • 案例四：室内环境安全事故
01
案例一：户外活动安全事故
事故经过
01
某幼儿园在组织户外活动时，一 名幼儿在玩耍时不慎摔倒，头部 撞到地面，导致严重脑震荡。
02
事故发生时，教师并未在现场看 护，导致未能及时发现并处理。
校车管理不规范
幼儿园对校车管理不严格，没有建立完善的 校车管理制度和安全检查机制。
安全教育缺失
幼儿园未对幼儿进行足够的安全教育，导致 幼儿在事故中缺乏自我保护意识。
安全建议
1 加强司机安全意识培训
对校车司机进行定期的安全意识教育和驾驶技能培训， 确保司机具备足够的责任心和驾驶能力。
2 建立严格的校车管理制度
制定详细的食品加工流程和卫生规定，并严 格执行。同时，加强监督和检查，确保各项
规定得到有效执行。
规范食品加工流程
定期对食品加工人员进行卫生和安全培训， 提高他们的卫生意识和安全操作技能。
加强食品安全宣传教育
对幼儿和家长进行食品安全宣传教育，提高 他们的食品安全意识和自我保护能力。
03
案例三：校车安全事故
食品加工人员卫生意识淡薄
食品加工人员未按规定穿戴清洁的工作服和口罩，手部卫生也未得 到有效保障。
幼儿园意外伤害ppt课件
案例三：幼儿在家中发生意外伤害的案例
总结词
家居安全、教育不足
详细描述
幼儿在家中玩耍时，接触到家用电器电线， 由于家长缺乏家居安全教育，导致幼儿触电 受伤。
THANKS
感谢观看
幼儿好奇心强，喜欢探索新事物，但 缺乏安全意识和自我保护能力，容易 发生意外伤害。
预防措施
加强幼儿园安全管理
完善幼儿园设施，定期检查和维 修设备，确保环境安全。
加强教师培训
提高教师的安全意识和应对意外 伤害的能力，确保教师能够及时 处理和报告意外事件。
01 02 03 04
提高幼儿安全意识
通过安全教育活动，培养幼儿的 安全意识和自我保护能力。
烫伤与烧伤
总结词
幼儿好奇心强，容易发生烫伤和烧伤 事故，需特别注意。
详细描述
幼儿对火和热的东西充满好奇，容易 发生烫伤和烧伤事故。幼儿园需特别 注意热源和危险物品的管理，确保幼 儿无法接触。
窒息与异物
总结词
幼儿误吞异物或窒息事件时有发生，需加强管理和教育。
详细描述
幼儿在玩耍过程中容易误吞小玩具、珠子等异物，或因食物 过大而窒息。幼儿园需加强管理和教育，确保幼儿不接触危 险物品。
Chapter
安全教育
安全教育
定期开展安全教育活动，提高幼儿的 安全意识和自我保护能力。
应急演练
组织幼儿进行火灾、地震等紧急情况 的应急演练，提高幼儿应对突发事件 的能力。
安全环境
设施安全
确保幼儿园设施符合安全标准，定期检查和维修，消除安全隐患。
场地安全
合理规划幼儿园场地，确保幼儿活动区域安全无障碍。
家园合作
家长和幼儿园共同关注幼儿的安 全，家园合作，共同预防意外伤 害的发生。
幼儿园伤害事故与案例分析PPT讲稿
有一想使发生在幼儿园，对幼儿负有教育、管理、 指导、保护等职责的期间和地域范围内。
2020/6/13
幼儿园是否是在园幼儿的监护人？
2020/6/13
在现有法律中，关于监护人的规
定主要有如下几条：
• 1．《中华人民共和国民法通则》第十六条规定：“未成
年人的父母是未成年人的监护人。”
• 2．《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定：
• 从上述法律规定中可以看出，监护权的转移是要依法进行
的，在没有法律规定监护权转移和签订监护权委托合同时， 监护权不得认定自行转移。
2020/6/13
幼儿园对在园幼儿是否承担监护职责？
2020/6/13
➢ 《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《幼儿
园管理条例》等都明确规定，在教育教学活动期间，幼儿园对 幼儿负有进行安全教育、通过约束指导进行管理、保障其健康 成长的职责，这说明幼儿园对在园幼儿主要负有三个责任：一 是教育责任，二是管理责任，三是保护责任。幼儿园发生意外 伤害事故后，人们往往将第三种保护责任与监护责任混为一谈。
➢ 在此，需要指出的是，监护责任的范围远比保护责任要广得多。
《意见》第10条明确规定：“监护人的监护职责包括:保护被 监护人的身体健康，照顾被监护人的生活，管理和保护被监护 人的财产，代表被监护人进行民事活动，对被监护人进行管理 和教育，在被监护人合法权益受到侵害或者与人发生争议时， 代表其进行诉讼。”因此，父母将幼儿送到幼儿园并没有发生 监护权的转移。
2020/6/13
儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走 失是幼儿园管理的失误，是幼儿园未尽看 管之职。儿童在幼儿园期间（指幼儿从踏 入幼儿园门到离开幼儿园这段时间），教 师应该像家长一样看管幼儿。幼儿离园必 须经教师同意，或者幼儿家长的许可。
2020/6/13
幼儿园是否是在园幼儿的监护人？
2020/6/13
在现有法律中，关于监护人的规
定主要有如下几条：
• 1．《中华人民共和国民法通则》第十六条规定：“未成
年人的父母是未成年人的监护人。”
• 2．《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定：
• 从上述法律规定中可以看出，监护权的转移是要依法进行
的，在没有法律规定监护权转移和签订监护权委托合同时， 监护权不得认定自行转移。
2020/6/13
幼儿园对在园幼儿是否承担监护职责？
2020/6/13
➢ 《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《幼儿
园管理条例》等都明确规定，在教育教学活动期间，幼儿园对 幼儿负有进行安全教育、通过约束指导进行管理、保障其健康 成长的职责，这说明幼儿园对在园幼儿主要负有三个责任：一 是教育责任，二是管理责任，三是保护责任。幼儿园发生意外 伤害事故后，人们往往将第三种保护责任与监护责任混为一谈。
➢ 在此，需要指出的是，监护责任的范围远比保护责任要广得多。
《意见》第10条明确规定：“监护人的监护职责包括:保护被 监护人的身体健康，照顾被监护人的生活，管理和保护被监护 人的财产，代表被监护人进行民事活动，对被监护人进行管理 和教育，在被监护人合法权益受到侵害或者与人发生争议时， 代表其进行诉讼。”因此，父母将幼儿送到幼儿园并没有发生 监护权的转移。
2020/6/13
儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走 失是幼儿园管理的失误，是幼儿园未尽看 管之职。儿童在幼儿园期间（指幼儿从踏 入幼儿园门到离开幼儿园这段时间），教 师应该像家长一样看管幼儿。幼儿离园必 须经教师同意，或者幼儿家长的许可。
幼儿园安全事故典型案例分析幻灯片PPT
幼儿交接中的平安
西安 三轮车工偷走幼儿园接送卡绑架男童讹诈家长
2021年11月17日下午，杨女士去幼儿园接儿子，不料 被告知，当天上午一男子持接送卡已将她儿子涛涛接走 了。杨女士闻讯焦急万分立即同家人四处寻找。但到了 11月19日，儿子仍无下落，杨女士遂向派出所及刑警中 队报案。通过摸排，发现杨女士的儿子是被一个黑瘦、 头发邋遢的男子接走的。
教学及保育设施设备平安
分析
?中小学幼儿园平安管理方法?第十八条 学校应当建立校内 平安定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安 排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进展平安检查、检 验；发现存在平安隐患的，应当停顿使用，及时维修或者 更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警 示标志。学校无力解决或者无法排除的重大平安隐患，应 当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
饮食卫生平安
河南周口幼儿园300孩子食物中毒
2021年６月19日发生食物中毒事件的河南省周口市实验幼儿园２２日正常 上课。周口市政府称：21日15时，食物中毒儿童仍有２１人住院治疗，４０ 名儿童留在医院承受观察。22日上午在周口市中心医院儿科病区看到，一些 儿童仍然在家长的陪护下承受治疗。４岁儿童朱梓郡的母亲梁静，陪护着儿 子在医院继续承受治疗。她说：“现在孩子的病情根本上稳定了，前天孩子发 烧最高时接近40摄氏度，胳膊和腿都抽筋，现在好多了。〞
金苗幼儿园负责人表示，当日中午前，宁宁在幼儿园未见任何 异常。下午3时左右，教师发现只剩宁宁没有起床，正欲叫醒其 才发现宁宁状况异常。“宁宁脸色苍白、全身冰冷、四肢无力。 〞 保育员杜女士回忆，“但她还有知觉，还能睁眼看我〞，赶紧 把宁宁抱到校医院进展抢救，并拨打120急救 。3时15分左右， 救护车到达现场，经抢救5分钟后被宣布死亡。事后，经中山大 学法医鉴定中心鉴定，宁宁系因患间质性肺炎〔重型〕致急性呼 吸功能衰竭死亡。相关医学专家介绍，宁宁患的重型肺炎，发现 及时并保证通风，立即输液急救，完全可以抢救过来。
幼儿常见意外事故ppt课件
02
CATALOGUE
预防幼儿常见意外事故的方法
家庭环境安全
家居物品安全
确保家中家具、电器等物品边缘 圆润，避免锐利边角；将危险物 品（如清洁剂、药品、尖锐工具 等）存放在幼儿无法触及的地方
。
窗户和阳台安全
确保窗户设有安全护栏或限位装 置，避免幼儿爬窗跌落；阳台围
栏应足够高，防止幼儿攀爬。
家居摆设安全
避免过多的小件物品散落在幼儿 可触及范围内，以防幼儿误吞。
日常生活安全
交通安全
教育幼儿遵守交通规则，过马路 时牵着孩子的手；不在马路上玩
耍，不在车流中穿行。
食品安全
确保食物新鲜、卫生，避免食物中 毒；避免幼儿尝试可能有毒的植物 或动物；监督幼儿饮食，避免过量 进食。
日常用品安全
注意热水壶、电熨斗等高温用品的 安全存放，避免幼儿接触；注意餐 具、剪刀等锐利用品的使用安全。
幼儿园内热水、热汤等高温物品是烫伤事故的常见原因。教师应加强安全教育，教育孩子不随意碰触高温物品， 同时采取措施确保幼儿园内安全，如将热水放置在孩子触及不到的地方、使用安全可靠的热水壶等。
案例三：幼儿溺水事件
总结词
幼儿溺水事件是十分危险的，家长和监护人应加强监管和教育，预防溺水事故的发生。
详细描述
烫伤/烧伤
总结词
幼儿可能因接触到热的物体或液 体而造成烫伤或烧伤。
详细描述
家长应将热的物体和液体放置在 幼儿无法触及的地方，并教育他 们不要触摸热的物体或液体。使 用热水瓶时应特别小心。
窒息
总结词
幼儿可能因吞下小物品或食物而窒息。
详细描述
家长应将小物品和危险物品放置在幼儿无法触及的地方，并确保他们只吃大块 的食物，避免吞下小块食物或玩具。
幼儿园意外事故及处理方法PPT
学习基本安全知识
向幼儿传授基本的安全知识，如不 随意离开老师视线范围、不接触危 险物品等。
演练安全疏散
定期组织幼儿进行安全疏散演练， 提高他们的自我保护能力和应对突 发事件的能力。
家园合作共育
建立沟通机制
幼儿园应与家长建立有效的沟通 机制，及时交流幼儿的安全状况
和需要注意的事项。
共同参与安全教育
鼓励家长参与幼儿园的安全教育 活动，与幼儿一起学习安全知识
详细描述
幼儿好奇心强，容易伸手去摸热的东西或直接喝热水，导致烫伤。烫伤的部位 可以是脸部、手部、胸部等，严重程度不一。
窒息
总结词
窒息主要是由于异物阻塞呼吸道所引起，如食物、玩具等。
详细描述
幼儿在吃东西时容易噎到或吸入异物，导致窒息。窒息的严 重程度不一，轻者可以通过拍背等方式缓解，重者可能导致 死亡。
动物咬伤
总结词
动物咬伤主要是由宠物或野生动物所引起，如狗、猫、鼠等。
详细描述
幼儿在与动物玩耍时容易被咬伤，咬伤的部位可以是头部、手部、腿部等，严重 程度不一。
交通事故
总结词
交通事故是指在幼儿园接送孩子的过 程中发生的意外事故。
详细描述
幼儿园的交通意外通常是由于驾驶员 疏忽或车辆故障等原因所引起。交通 事故可能导致幼儿受伤或死亡。
幼儿园意外事故及处 理方法
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 幼儿园意外事故概述 • 常见幼儿园意外事故 • 幼儿园意外事故处理方法 • 安全教育与培训 • 幼儿园安全制度与设施
01 幼儿园意外事故概述
定义与类型
定义
幼儿园意外事故是指在幼儿园内 发生的，与在园幼儿相关的意外 事件，包括但不限于摔伤、烫伤 、窒息等。
幼儿园安全事故典型案例分析演示文稿
3、认定其他监护人的条件是“未成年人的父母已经死亡或者 没有监护能力”。
4、其他监护人的范围和顺序。①祖父母、外祖父母。②兄、姐。 ③关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，以未成年人的 父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员 会同意的。④没有上述监护人的，由未成年人的父、母的所在单 位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门 担任监护人。
第14页，共95页。
幼儿园承担的责任也仅就其过错而言。《最高 人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通 则〉若干问题的意见》第160条就此作了规定： 在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人 或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者 给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些 单位适当给予赔偿。
（2）契约关系说。幼儿园与幼儿及其家长都是平等的民事主体，幼儿 园在接收未成年人入学之日起就在事实上与幼儿及其监护人分别确立 了默示契约关系，根据这一安全责任契约，幼儿园负有保障幼儿人身 和财产安全的义务，“幼儿缴费、报到、注册是契约的成立生效要件” （3）教育、管理、保护关系说。此观点认为，幼儿园与幼儿之间是一 种发生在育人过程中的特殊的教育法律关系，幼儿园幼儿负有教育、 管理和保护的权力和义务，幼儿园未尽到教育、管理和保护的职责， 具有过失，幼儿园就要承担民事赔偿责任。
第15页，共95页。
幼儿园赔偿应遵循过错责任原则
所谓过错责任原则，是指行
为人仅在有过错的情况下才承 担民事责任，没有过错就不承 担民事责任。这是我国民法确 定的承担民事责任的一般原则。 也就是说，要使行为人承担相 应的民事责任，必须认定行为 人有过错。而认定行为人有过 错必须同时具备四个要件，即 损害事实、违法行为、因果关 系、主观过错。
4、其他监护人的范围和顺序。①祖父母、外祖父母。②兄、姐。 ③关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，以未成年人的 父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员 会同意的。④没有上述监护人的，由未成年人的父、母的所在单 位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门 担任监护人。
第14页，共95页。
幼儿园承担的责任也仅就其过错而言。《最高 人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通 则〉若干问题的意见》第160条就此作了规定： 在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人 或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者 给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些 单位适当给予赔偿。
（2）契约关系说。幼儿园与幼儿及其家长都是平等的民事主体，幼儿 园在接收未成年人入学之日起就在事实上与幼儿及其监护人分别确立 了默示契约关系，根据这一安全责任契约，幼儿园负有保障幼儿人身 和财产安全的义务，“幼儿缴费、报到、注册是契约的成立生效要件” （3）教育、管理、保护关系说。此观点认为，幼儿园与幼儿之间是一 种发生在育人过程中的特殊的教育法律关系，幼儿园幼儿负有教育、 管理和保护的权力和义务，幼儿园未尽到教育、管理和保护的职责， 具有过失，幼儿园就要承担民事赔偿责任。
第15页，共95页。
幼儿园赔偿应遵循过错责任原则
所谓过错责任原则，是指行
为人仅在有过错的情况下才承 担民事责任，没有过错就不承 担民事责任。这是我国民法确 定的承担民事责任的一般原则。 也就是说，要使行为人承担相 应的民事责任，必须认定行为 人有过错。而认定行为人有过 错必须同时具备四个要件，即 损害事实、违法行为、因果关 系、主观过错。
幼儿园伤害事故的预防与处理讲座ppt课件
《儿童权利公约》将儿童定义为18岁以下的男孩 和女孩，并认为每一位儿童既是一个独立的个人， 又是家庭和社会的一分子。儿童享有一个人的全 部权利。
《儿童权利公约》规定的儿童权利
• 1.
生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权 受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权利
包括有权接受可达到的最高标准的医疗保健服务。 2.
三、幼儿园伤害事故的法律分析
法律关系是法律规范在调整 人们行为过程中形成的权利义 务关系。法律关系由法律关系 主体、法律关系内容(权利义务) 和法律关系客体三个要素构成。
幼儿园法律问题的主体
幼儿
幼儿园
园长 老师
幼儿园主体之间的法律关系
• 幼儿与幼儿园之间的关系是一 种教育、管理和保护关系。
幼儿园伤害事故的责任认定 归责原则：过错责任原则为主， 兼顾公平原则。具体说，就是谁 有过错，谁 承担责任，同时适 当考虑公平。
幼童幼儿园“噎死”，教师为避责埋尸 称孩子走失
女童幼儿园下体受伤，家长不要赔偿求 真相 一歹徒闯入幼儿园 连砍28幼童后引爆 炸药 疯汉闯幼儿园连砍19人 女老师斗歹徒 受伤
幼儿园伤害源分析 • • • • 自己的不慎 园外的侵害（人或物） 伙伴的伤害 老师的伤害
• 2001年6月5日，南昌某幼儿园发生火灾， 造成13名幼儿死亡； 2004年8月4日，北京 某幼儿园门卫挥刀连砍15名幼儿和3名教 师……近几年来，幼儿园安全事故频发， 食物中毒、设施不良、外来侵害等原因造 成的幼儿伤亡事故不断增多，给儿童幼小 的生命和健康带来严重的危害。
幼儿园伤害事故现象扫描
• 2010年8月，湖北宜宾城区阳光贝贝双语幼稚 园生活老师周雪兰竟然针刺幼儿。 芳芳说：“周老师批评我，用针在我的肩 上刺，我就哭了。”家人问：“老师为什么刺 你？”芳芳说：“周老师说我上课讲了话，就 批评我，就用针来刺我。” • 2010年岁末，江苏省兴化市板桥幼儿园，一位 易姓老师令人震惊地用滚烫的烙铁烙七个孩子 的脸，并威胁恐吓孩子不要讲出实情。
《儿童权利公约》规定的儿童权利
• 1.
生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权 受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权利
包括有权接受可达到的最高标准的医疗保健服务。 2.
三、幼儿园伤害事故的法律分析
法律关系是法律规范在调整 人们行为过程中形成的权利义 务关系。法律关系由法律关系 主体、法律关系内容(权利义务) 和法律关系客体三个要素构成。
幼儿园法律问题的主体
幼儿
幼儿园
园长 老师
幼儿园主体之间的法律关系
• 幼儿与幼儿园之间的关系是一 种教育、管理和保护关系。
幼儿园伤害事故的责任认定 归责原则：过错责任原则为主， 兼顾公平原则。具体说，就是谁 有过错，谁 承担责任，同时适 当考虑公平。
幼童幼儿园“噎死”，教师为避责埋尸 称孩子走失
女童幼儿园下体受伤，家长不要赔偿求 真相 一歹徒闯入幼儿园 连砍28幼童后引爆 炸药 疯汉闯幼儿园连砍19人 女老师斗歹徒 受伤
幼儿园伤害源分析 • • • • 自己的不慎 园外的侵害（人或物） 伙伴的伤害 老师的伤害
• 2001年6月5日，南昌某幼儿园发生火灾， 造成13名幼儿死亡； 2004年8月4日，北京 某幼儿园门卫挥刀连砍15名幼儿和3名教 师……近几年来，幼儿园安全事故频发， 食物中毒、设施不良、外来侵害等原因造 成的幼儿伤亡事故不断增多，给儿童幼小 的生命和健康带来严重的危害。
幼儿园伤害事故现象扫描
• 2010年8月，湖北宜宾城区阳光贝贝双语幼稚 园生活老师周雪兰竟然针刺幼儿。 芳芳说：“周老师批评我，用针在我的肩 上刺，我就哭了。”家人问：“老师为什么刺 你？”芳芳说：“周老师说我上课讲了话，就 批评我，就用针来刺我。” • 2010年岁末，江苏省兴化市板桥幼儿园，一位 易姓老师令人震惊地用滚烫的烙铁烙七个孩子 的脸，并威胁恐吓孩子不要讲出实情。
幼儿园伤害事故完整版ppt课件
19
五、幼儿园对幼儿的安全教育、管理必 须与幼儿的年龄、认知能力和法律行为能力 相适应。
（一）保护、管理措施必须与孩子的年龄和认知 能力相适应。幼儿在园期间不能把安全建立在幼儿 自我保护基础上
（二）对幼儿的安全教育必须让幼儿听懂 ，对幼 儿的要求必须是幼儿能做到的
六、 在园幼儿的监护权问题
20
1、幼儿园不是幼儿的法定监护人
17
应对自然灾害的紧急预案：
报警求救、安全疏散通道、必要的逃生用具 根据幼儿年龄特点进行逃生的演习
四、幼儿园安全工作需特别注意的：
1、门卫制度及家长接送制度 2、幼儿活动、休息场所必须有人值守 3、不得对幼儿进体罚或变相体罚 4、不得让幼儿独处
5、严格管理幼儿餐饮。
18
6、大型活动要有严密的安全工作部署。
22
（二）幼儿园伤害事故归责原则：过错责任
过失：疏忽或者过于自信 故意：明知结果会发生，希望或放任发生
幼儿园的伤害事故绝大部分属于过失造成的 过失即是失职，失职即应当承担法律责任
孩子的法律行为能力不同，教育机构对发生的 人身伤害承担的责任也不同
23
（二）伤害事故处理的法律依据
《中华人民共和国侵权责任法》 （2010年7月1日施行）
严格家长接送孩子制度 等待区域、识别进园人员
不能把孩子孩子交给陌生人
16
严格园外人员进园制度（登记、工作人员接送） 接送孩子时间增加大门安全人员、最好有警员 幼儿园周边环境复杂的应要求设立治安岗亭或 警务室 设置连通报警装置 重视幼儿园周边日常环境治理 幼儿园周边出现涉及安全的异常情况及时向有 关部门报告
7、不得安排幼儿参加不适宜的活动（不适合的文
体活动。禁止参与商业活动【案例】商业庆典孩子从木马上掉
五、幼儿园对幼儿的安全教育、管理必 须与幼儿的年龄、认知能力和法律行为能力 相适应。
（一）保护、管理措施必须与孩子的年龄和认知 能力相适应。幼儿在园期间不能把安全建立在幼儿 自我保护基础上
（二）对幼儿的安全教育必须让幼儿听懂 ，对幼 儿的要求必须是幼儿能做到的
六、 在园幼儿的监护权问题
20
1、幼儿园不是幼儿的法定监护人
17
应对自然灾害的紧急预案：
报警求救、安全疏散通道、必要的逃生用具 根据幼儿年龄特点进行逃生的演习
四、幼儿园安全工作需特别注意的：
1、门卫制度及家长接送制度 2、幼儿活动、休息场所必须有人值守 3、不得对幼儿进体罚或变相体罚 4、不得让幼儿独处
5、严格管理幼儿餐饮。
18
6、大型活动要有严密的安全工作部署。
22
（二）幼儿园伤害事故归责原则：过错责任
过失：疏忽或者过于自信 故意：明知结果会发生，希望或放任发生
幼儿园的伤害事故绝大部分属于过失造成的 过失即是失职，失职即应当承担法律责任
孩子的法律行为能力不同，教育机构对发生的 人身伤害承担的责任也不同
23
（二）伤害事故处理的法律依据
《中华人民共和国侵权责任法》 （2010年7月1日施行）
严格家长接送孩子制度 等待区域、识别进园人员
不能把孩子孩子交给陌生人
16
严格园外人员进园制度（登记、工作人员接送） 接送孩子时间增加大门安全人员、最好有警员 幼儿园周边环境复杂的应要求设立治安岗亭或 警务室 设置连通报警装置 重视幼儿园周边日常环境治理 幼儿园周边出现涉及安全的异常情况及时向有 关部门报告
7、不得安排幼儿参加不适宜的活动（不适合的文
体活动。禁止参与商业活动【案例】商业庆典孩子从木马上掉
幼儿园安全事故典型案例ppt课件
2011年11
月，南京某幼
儿园小朋友排
队上厕所，一
女童从洗手间
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3-4.幼儿自伤、互伤、走失事故
案例2：课上 争铅笔，女童 眼戳伤
2011年9 月，福建龙岩 某幼儿园课上 几个小朋友争 抢铅笔，一女
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3-4.幼儿自伤、互伤、走失事故
案例3：幼儿 园内摔伤引发 癫痫，家长索 赔巨款
2010年10月，
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3-5.教职工伤害幼儿事件孩子进入幼儿来自， 家长最担心什么？ ——隐形体罚
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3-5.教职工伤害幼儿事件
案例1：教师当众体罚孩 子，吓呆全班 2012年5月，网上出现 了某幼儿园教师当全班 孩子面体罚一名孩子的 视频，经网友人肉搜 索，幼儿园为济南某幼 儿园……
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3-5.教职工伤害幼儿事件
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3-6. 食物中毒和公共卫生事件
案例3：紫外杀菌灯常 开，幼儿晒成非洲孩
2011年5月5，杭州某 幼儿园发生紫外线灯晒 伤学生事件，全班十多 个孩子一个更比一个 黑……
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3-6.食物中毒事件及卫生事件
防范处置措施: 1. 建立健全幼儿园卫生保健制度、饮食卫生制度，
并严格执行。 2.教育幼儿讲究卫生，帮助幼儿养成良好卫生习惯 3.建立健全公共卫生及饮食卫生事件应急处置预案
失范，严肃处理，绝不姑息。 3.对体罚虐待幼儿者，实行零容忍，吊销教师资格，及时清
除出教师队伍，涉嫌违法犯罪者，报警，移送司法机关处理。 4.加强与家长的沟通联系，妥善处置相关矛盾。
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3-5.教职工伤害幼儿事件
《幼儿园教师专业 标准》有关规 定：
1.基本理念：关爱 幼儿，尊重幼儿 人格，富有爱 心、责任心、耐 心和细心。