数据库设计示例实训报告

一、实训背景
随着信息技术的飞速发展，数据库技术在各行各业中的应用越来越广泛。

为了提高我国数据库设计水平，培养具有实际操作能力的数据库设计人才，我国高校纷纷开设数据库设计课程。

本次实训旨在通过实际操作，让学生掌握数据库设计的基本原理、方法和技巧，提高学生的数据库设计能力。

二、实训目标
1. 掌握数据库设计的基本原理和流程；
2. 学会使用E-R图进行数据库概念结构设计；
3. 熟练运用SQL语言进行数据库逻辑结构设计；
4. 掌握数据库物理结构设计方法；
5. 提高数据库设计实际操作能力。

三、实训内容
1. 项目背景
本次实训项目为某企业人力资源管理系统。

该系统主要功能包括员工信息管理、薪资管理、考勤管理、绩效管理等。

2. 需求分析
通过对企业相关部门的调研，了解企业对人力资源管理系统需求如下：
（1）员工信息管理：包括员工基本信息、部门信息、岗位信息等；
（2）薪资管理：包括薪资标准、工资发放、工资核算等；
（3）考勤管理：包括员工考勤记录、加班记录、请假记录等；
（4）绩效管理：包括绩效考核、绩效结果等。

3. 概念结构设计
根据需求分析，绘制E-R图如下：
（1）实体：员工、部门、岗位、薪资标准、考勤、绩效；
（2）属性：员工（员工编号、姓名、性别、出生日期、部门编号、岗位编号等）、部门（部门编号、部门名称等）、岗位（岗位编号、岗位名称等）、薪资标准（薪资标准编号、基本工资、奖金等）、考勤（员工编号、日期、加班时长、请假时长等）、绩效（员工编号、考核周期、考核结果等）；
（3）关系：员工与部门之间为一对多关系，员工与岗位之间为一对多关系，部门
与岗位之间为一对一关系，员工与薪资标准之间为一对多关系，员工与考勤之间为一对多关系，员工与绩效之间为一对多关系。

4. 逻辑结构设计
将E-R图转换为关系模型，得到以下关系表：
（1）员工表（员工编号、姓名、性别、出生日期、部门编号、岗位编号）；
（2）部门表（部门编号、部门名称）；
（3）岗位表（岗位编号、岗位名称）；
（4）薪资标准表（薪资标准编号、基本工资、奖金）；
（5）考勤表（员工编号、日期、加班时长、请假时长）；
（6）绩效表（员工编号、考核周期、考核结果）。

5. 物理结构设计
根据逻辑结构设计，确定以下表格字段及主键：
（1）员工表：员工编号（主键）、姓名、性别、出生日期、部门编号（外键）、
岗位编号（外键）；
（2）部门表：部门编号（主键）、部门名称；
（3）岗位表：岗位编号（主键）、岗位名称；
（4）薪资标准表：薪资标准编号（主键）、基本工资、奖金；
（5）考勤表：员工编号（外键）、日期、加班时长、请假时长；
（6）绩效表：员工编号（外键）、考核周期、考核结果。

6. 数据库实施
使用SQL语言创建上述关系表，并插入初始数据。

四、实训总结
通过本次实训，我们掌握了数据库设计的基本原理、方法和技巧，提高了数据库设计实际操作能力。

以下是实训过程中的收获：
1. 对数据库设计有了更深入的了解，明白了数据库设计的重要性；
2. 学会了使用E-R图进行数据库概念结构设计，提高了设计效率；
3. 熟练运用SQL语言进行数据库逻辑结构设计，为数据库物理结构设计奠定了基础；
4. 提高了数据库物理结构设计能力，为数据库实施提供了保障；
5. 学会了如何根据实际需求进行数据库设计，提高了数据库设计的实用性。

总之，本次实训使我们在数据库设计方面取得了显著的进步，为今后从事数据库相关工作打下了坚实的基础。

在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高数据库设计能力，为我国数据库事业贡献自己的力量。