高考语文一轮复习教材文言文复习(人教)必修4(一)
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必修 4(一)
——《廉颇蔺相如列传》
学案目标 1.重点识记难懂的文言词义:古今异义、一词多义、词类活用。
2.掌握文言虚词“因”的意义和用法,重点理解文言虚词中“意义和用法”的含义。
3.准确翻译文言文中的重要语句,掌握常见的文言句式。
4.背诵《廉颇蔺相如列传》最后五段,默写重要的句子。
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.指出下列通假字的本字,并解释其义
《廉颇蔺相如列传》
(1)臣愿奉璧往使
.
________________________________________________________________________
(2)召有司案图
.
________________________________________________________________________
(3)唯大王与群臣孰.计议之
________________________________________________________________________
(4)拜送书于庭.
________________________________________________________________________
(5)可予不
.
________________________________________________________________________ 2.解释下列句中加点的实词
《廉颇蔺相如列传》
(1)窃计欲亡走燕:________________
.
(2)使人遗赵王书: ______
.
(3)曲在赵: ______
.
(4)均之二策: __________
.
(5)臣请完璧归赵:
....
________________________________________________________________________
(6)相如奉璧奏秦王: ________
.
(7)礼节甚倨:______
.
(8)不如因而厚遇.之: __________
(9)左右欲刃相如: __________
..
(10)秦王不怿: __________
.
(11)位在廉颇之右: ________________________
.
(12)卒相与欢,为刎颈之交:______________
....
3.解释下列句中加点的古今异义词的古义
《廉颇蔺相如列传》
(1)璧有瑕,请指示王
..
古义:
________________________________________________________________________今义:指示下级或晚辈的话或文字。
(2)相如前进缶,因跪请秦王
..
古义:
________________________________________________________________________今义:向前行动或发展。
(3)宣言曰:“我见相如,必辱之。
”
..
古义:
________________________________________________________________________今义: (国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。
(4)臣所以去亲戚而事君者
..
古义:
________________________________________________________________________今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
4.解释下列多义词
《廉颇蔺相如列传》
秦贪,负其强,以空言求璧:
.
均之二策,宁许以负.秦曲:
负相如度秦王虽斋,决负约不偿城:
.
臣诚恐见欺于王而负.赵:
廉颇闻之,肉袒负.荆:
5.指出下列加点词语的活用类型并释义
《廉颇蔺相如列传》
(1)赵王于是遂遣相如奉璧西.入秦:
________________________________________________________________________
(2)间至赵矣:
.
________________________________________________________________________
(3)卒廷见相如:
.
________________________________________________________________________
(4)肉袒负荆:
.
________________________________________________________________________
(5)相如视秦王无意偿赵城,乃前.曰:
________________________________________________________________________
(6)怒发上冲冠:
.
________________________________________________________________________
(7)臣乃敢上璧:
.
________________________________________________________________________
(8)舍相如广成传:
.
________________________________________________________________________
(9)乃使其从者衣褐,怀其璧:
..
________________________________________________________________________
(10)赵王鼓瑟:
.
________________________________________________________________________
(11)赵王窃闻秦王善为秦声:
.
________________________________________________________________________
(12)左右欲刃相如:
.
________________________________________________________________________
(13)宁许以负秦曲:
.
________________________________________________________________________ (14)大王必欲急.臣:
________________________________________________________________________ (15)且庸人尚羞.之:
________________________________________________________________________
(16)以先国家之急而后私仇也:
..
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(17)严大国之威以修敬也:
.
________________________________________________________________________
(18)毕礼而归之:
.
________________________________________________________________________二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法
6.写出下列句中加点虚词的意义和用法
①均之二策,宁许以负秦曲:
.
②何以知之.:
(1)之③赵之良将也:
.
④未之有也:
.
⑤寡人之于国也:
.
(2)者①廉颇者,赵之良将也:
.
②求人可使报秦者.:
③乃使从者.衣褐:
三、理解与现代汉语不同的句式和用法
7.指出下列句子的句式特点
《廉颇蔺相如列传》
(1)蔺相如者,赵人也:
________________________________________________________________________
(2)秦城恐不可得,徒见欺:
________________________________________________________________________
(3)计未定,求人可使报秦者:
________________________________________________________________________
(4)君何以知燕王:
________________________________________________________________________
(5)使不辱于诸侯:
________________________________________________________________________
(6)臣诚恐见欺于王而负赵:
________________________________________________________________________
(7)公之视廉将军孰与秦王:
________________________________________________________________________
四、重要句翻
将下列句子翻成代
《廉相如列》
8.均之二策,宁以秦曲。
文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 9.臣恐欺于王而,故令人持璧,至矣。
文:
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(一 )怎正确理解文言虚中“意和用法”的含。
1.解下列虚的意和用法。
(1)拜相如上大夫:
.
________________________________________________________________________ (2)秦昭王之.:
________________________________________________________________________
(3)何以知之:
.
________________________________________________________________________
(4)予璧而秦不予城:
.
________________________________________________________________________
(5)其必不敢留君:
.
________________________________________________________________________
(6)乃九礼于廷:
.
________________________________________________________________________
(二 ) 弄清“先⋯⋯后⋯⋯”的正确用法。
2.把下列句子翻成代。
(1)吾所以此者,以先.国家之急而后.私仇也。
文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ (2)先天下之而,后天下之而。
..
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________随堂训练
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)计未定,求人可使报秦者。
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)君何以知燕王?
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ (3)臣诚恐见欺于王而负赵。
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ (4)公之视廉将军孰与秦王?
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ (5)均之二策,宁许以负秦曲。
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ (6)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
译文:
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________听课记录:
基础知识精练
1.下列不含通假字的一项是()
A .召有司案图
B .唯大王与群臣孰计议之
C.拜送书于庭 D .君何以知燕王
2.下列加点词的解释有错误的一项是()
A .窃计欲亡走燕 (私自、私下 )
.
B.使人遗赵王书 (丢失 )
.
C.曲在赵 (理亏 )
.
D.均之二策 (权衡、比较 )
.
3.下列加点的词语不是古今异义的一项是()
A .璧有瑕,请指示王
..
B.宣言曰:“我见相如,必辱之。
”
..
C.相如张目叱之
..
D.相如前进缶,因跪请秦王
..
4.下列加点词的活用解释错误的一项是()
A .赵王于是遂遣相如奉璧西.入秦 (名词作状语,向西 )
怒发上冲冠 ( 名词作动词,向上、竖起)
.
B.间至赵矣 (名词,从小路 )
.
舍相如广成传 (动词,安置住宿 )
.
C.卒廷见相如 (名词作状语,在朝廷上)
.
臣乃敢上璧 ( 名词作动词,献上 )
.
D.肉袒负荆(名词作状语,“肉”作“袒”的状语。
).
相如视秦王无意偿赵城,乃前.曰 (名词作动词,上前 ) 5.下列加点的词语解释错误的一项是()
A .臣请完璧归赵 (比喻原物完整无损地归还本人 )
....
秦王不怿 (高兴、喜悦 )
.
B.卒相与欢,为刎颈之交(同生死共患难的朋友 )
....
相如奉璧奏秦王 (捧着 )
.
C.礼节甚倨.( 固执 )
位在廉颇之右(右边 )
.
D.不如因而厚遇.之 (招待、款待 )
左右欲刃相如 (身的人 )
..
6.下列加点的活用解的一是()
A .乃使其从者衣.褐 (名作,穿)
王鼓瑟 (名作,)
.
B.王窃秦王善.秦声 (形容作,擅,善于)
左右欲刃相如 (名作,)
.
C.且庸人尚羞.之 (形容的意用法,以⋯⋯羞)
大王必欲急臣 (形容作,逼迫)
.
D.宁以.秦曲 (,承担 )
礼而之 (,回去 )
.
7.下列句式属于前置的一是()
A.秦城恐不可得,徒欺
B.君何以知燕王
C.使不辱于侯
D.臣恐欺于王而
外段精
下面的文言文,完成8~ 12 。
五年,高祖与侯兵共楚,与羽决垓下。
淮阴侯将三十万自当之,孔将居左,将居右,皇帝在后,侯、柴将在皇帝后。
羽之卒可十万。
淮阴先合.,不利,却。
孔将、将,楚兵不利,淮阴侯复乘之,大垓下。
羽卒之楚歌,以尽得楚地,羽乃而走,
是以兵大。
使将灌追羽城,首八万,遂略定楚地。
楚守不下。
王引侯兵北,示父老羽,
乃降。
遂以公号葬羽谷城。
至定陶,入王壁,其。
正月,侯及将相相与共尊王皇帝。
王曰:“吾帝者有也,空言虚,非
所守也,吾不敢当帝位。
”群臣皆曰:“大王起微,.暴逆,平定四海,有功者裂地而封
王侯。
大王不尊号,皆疑不信。
臣等以死守之。
” 王三,不得已,曰:“ 君必以便,
.
便国家。
”甲午,乃即皇帝位氾水之阳。
天下大定。
高祖都洛阳,侯皆臣属。
五月,兵皆家。
高祖置酒洛阳南。
高祖曰:“列侯将无敢朕,皆言其情。
吾所以有天下者何?
氏之所以失天下者何?”高起、王陵曰:“陛下慢而侮人,羽仁而人。
然陛下使人攻....
城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。
羽妒嫉能,有功者害之,者疑之,
而不予人功,得地而不予人利,此所以..失天下也。
”高祖曰:“公知其一,未知其二。
夫运筹策帷
之中,决于千里之外,吾不如子房。
国家,百姓,,不粮道,吾不如
何。
百万之,必,攻必取,吾不如信。
此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所
以取天下也。
羽有一范增而不能用,此其所以我擒也。
”(自《史卷八·高祖本》)
8.下列加点的解,不正确的一是()
A .淮阴先合,不利,却合:交
.
B.大王起微,.暴逆,平定四海:
C.陛下慢而侮人侮:侮辱
.
天下者何失:失去
D.氏之所以失.
9.下列加点词语的意义和用法相同的一组是()
A .此所以失天下也
..
师者,所以传道受业解惑也
..
B.臣等以死守之
.
臣以供养无主
.
C.项羽仁而爱人
.
无恒产而有恒心者,惟士为能
.
D.项氏之所以失天下者何
.
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉
.
10.下列能够表明高祖善于谋略、富有心计的一组是()
①有功者辄裂地而封为王侯②汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降③陛下慢而侮人④汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。
” ⑤项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地
A .②③④B.①④⑤
C.①②④D.③④⑤
11.下列对文章的理解或分析,有误的一项是()
A.文中高祖刘邦高度评价了张良、萧何、韩信在南征北战中立下的赫赫战功,突出了
他们不凡的才能;同时也炫耀了自己的英明。
B.汉王再三推让不登皇位,是以国家利益为重,不想落个篡位之嫌,表明了刘邦的宽
广的胸襟和远识。
C.项羽失掉天下的原因有很多,但主要的就是他固执多疑,不会使用人才。
D.汉王利用他的智谋,充分发挥手下将领的作用,攻无不克,战无不胜。
12.翻译文中画横线的句子。
(1)陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。
译文:
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(3)此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
译文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
题号1234567891011答案
必修 4(一 )
1.(1)通:“捧”,双手捧着(2) 通:“按”,察、察看(3) 通:“熟”,仔 (4) 通:“廷”,朝廷
(5)通:“否”,不
2. (1) ,私自、私下(2)送(3)理 (4)衡、比(5)把和氏璧完好无缺地回国。
比原物完整无地本人(6) 双手捧着(7) 傲慢(8)招待、款待(9)身的侍从(10)高,喜悦(11)上。
秦以前,以右尊(12)誓同生死的朋友3. (1) 两个,指,指出;示,人看。
(2)两个,走上前去献。
(3)言。
(4)内外属,包括父母、兄弟、妻子和同族属等。
4.依仗使⋯⋯担、承担背辜,不起背着
5. (1) 名作状,向西。
(2)名作状,从小路。
(3)名作状,在朝廷上。
(4)名作状,“肉”作“袒”的状。
(5)名作,上前。
(6)名作,向上、起。
(7)名作,献上。
(8)名作,安置住宿。
(9)名作,穿,里藏着。
(10)名作,。
(11)形容作,擅,善于。
(12)名作,。
(13)的使用法,使⋯⋯担、承担。
(14)形容作,逼迫。
(15)形容的意用法,以⋯⋯羞。
(16)形容的意用法,以⋯⋯先,以⋯⋯ 后。
(17)形容作,尊重。
(18)的使用法,使⋯⋯回去。
6. (1) ①代,②代,件事(相如出使 )③助,的④代,种器⑤助,取独不
(2)①表判断,⋯⋯者⋯⋯也②定后置的志,“求可使秦人者” ③代,⋯⋯
的人
7. (1) 判断句,⋯⋯者⋯⋯也(2) 被句,,被(4)前置句,“何以”即“以何” (5)状后置句
(3)定后置句
(6)被句,⋯⋯于⋯⋯(7)固定
句式,“孰与” “比⋯⋯ 怎么”
8.衡 (或“比”) 两个策,宁可答(秦国璧 ),使它承担理(的任 )。
解析“之”,;“ ”,使用法。
9.我在害怕被大王欺而不起国,所以人拿着和氏璧回去,已从小路到达国了。
解析“ ⋯⋯ 于⋯⋯”,表被;“ ”,名作状。
重点突破
1.(1) 当、做,。
(2)件事,代。
(3) 凭,介。
(4) 但是,折。
(5) ,代。
(6) 就,。
2.(1)我之所以做的退,是把国家的危亡放在前面,而把个人的仇怨放在后啊。
(2)在天下人愁之前我就愁,在天下人都快之后我再快。
随堂
(1)策没有定下来,想找(一个 )可以出使回复秦国的人。
解析定后置句。
“可使秦”作“人”的定,“者”是定后置的志。
(2)你凭什么知道燕王 (可以依靠 )呢?
解析前置句,“何以”即“以何”,“凭什么”。
(3)我在怕被大王欺而辜国。
解析被句,⋯⋯ 于⋯⋯。
“ ”,在。
(4)你看廉将与秦王相比,(哪一个 )更害呢?
解析文言文的固定句式,“孰与⋯⋯” “和⋯⋯相比,哪一个”。
(5)衡 (或“比”) 两个策,宁可答(秦国璧 ),使它承担理(的任
解析“之”,;“ ”,使用法。
)。
(6)只是我想到一个,大的秦国之所以不敢易侵犯国,只是因有我两个人存在啊!
解析关:“ ”“所以”“徒”,判断句“⋯⋯者,⋯⋯ 也”。
第一个“之”代,指“考
的”;第二个“之”起取消句子独立性的作用,不。
巩固提升
1. D [A. “案”通“按”,察、察看。
B. “孰”通“熟”,仔。
C.“庭”通“廷”,朝廷。
] 2. B [B. :送。
]
3.C [A. 古:两个,指,指出;示,人看。
今:指示下或晚的或文字。
B.古:言。
今: (国家、政党或体 )重大公开表示意以行宣号召的文告。
D.古:两个,走上前去献。
今:向前行或展。
]
4. B [ :名作状,从小路。
舍:名作,安置住宿。
]
5. C [ 倨:傲慢。
右:上。
秦以前,以右尊。
]
6. D [ :的使用法,使⋯⋯承担。
:的使用法,使⋯⋯ 回去。
]
7.B[A. 被句,,被。
B. “何以”即“以何”,介“以”的“何”前置。
C.状后置
句。
D. 被句,⋯⋯于⋯⋯。
]
8. B[ :伐。
]
9. D[A. 原因 /用来⋯⋯。
B .用 /因。
C.并列 /却。
D. 取独,不翻。
]
10. C[③是刘邦人慢,⑤所述象是“ 羽卒”。
]
11. B[虚之。
]
12. (1)陛下傲慢而且好侮辱人,羽仁厚而且人。
(2)如果在大中决策定,决定千里以外上的利,我比不上子房。
(3)三个人都是人中的俊杰,我能重用他,就是我能取得天下的原因。
参考文
五年 (前 202),高祖和侯共同攻楚,与羽在垓下决。
淮阴侯信率三十万大与楚正面,他的部将孔将在左,将在右,王兵随后,侯周勃、柴将跟在王的后面。
羽的大有十万。
淮阴侯首先跟楚交,不利,向后退却。
孔将、将从左右两出兵攻,楚不利,淮阴侯乘再次攻上去,大楚
于垓下。
羽的士兵听到唱起了楚地的歌,以已完全占了楚地,羽逃走,楚因此全部。
王派将灌追羽,一直追到城,了八万楚兵,于攻
占平定了楚地。
只有地人羽守,不肯降服(,因王当初封羽公)。
王就率侯北上,把羽的地的父老看,地人才投降。
于是,王按照公一封号的礼,把羽葬在谷城。
然后回定陶,入王信的,了他的兵。
正月,侯及将相共同尊王皇帝。
王:“我听皇帝的尊号,能的人才
能据有,光有虚名而无的人,是不把持皇帝之位的,我可承担不了皇帝的尊号。
”大臣都:“大王从平民起事,伐暴逆,平定天下,有功的人都了土地,被分土地
封王侯。
如果大王不称皇帝尊号,人大王的封都会疑不安。
我些人愿意以死持 (自己的意 )。
” 王辞再三,在推辞不了,才:“既然位做合适,
那我也就从有利于国事上来考吧。
”甲午日,王在氾水北面登皇帝之位。
天下全都平定了。
高祖定都在洛阳,侯都称臣从于高祖。
五月,士兵都遣散回家了。
高祖在洛阳南酒宴。
高祖:“列侯和各位将,你不能我,都要你的
真心。
我能取得天下的原因是什么?羽失去天下的原因又是什么?”高起、王陵回答:“陛下傲慢而且好侮辱人,羽仁厚而且人。
可是陛下派人攻打城池取土地,所
攻下和降服的地方就分封人,跟天下人同享利益。
羽却妒嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就疑人家,打了仗不人家授功,得了土地不人家好,就是他失去天下的原因。
”高祖:“你只知其一,不知其二。
如果在大中决策定,决定千里以外
上的利,我比不上子房。
守国家,安百姓,供粮,保运粮道路不被阻断,我比不上何。
率百万大,必,攻必取,我比不上信。
三个人都是人中的
俊杰,我能重用他,就是我能取得天下的原因。
羽然有一位范增却不信任、使用他,就是他被我擒的原因。
”。