人教版细胞的能量供应和利用单元测试(2)22

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2019版高中生物细胞的能量供应和利用单元测试二新人教版

2019版高中生物细胞的能量供应和利用单元测试二新人教版

第五单元细胞的能量供应和利用注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1.下列叙述与下图实验不相符的是()A.该实验的自变量是催化剂的种类B.该实验的因变量是催化剂的催化效率C.该实验能证明酶降低活化能的作用更显著D.加入肝脏研磨液和Fe3+,反应速率总是前者快2.下图为酶降低化学反应活化能的示意图,有关说法正确的是()反粒进丹A.曲线①表示没有酶催化的反应B. E表示酶降低的活化能C.曲线②获得的能量多,反应速度更快D.曲线①②不随着温度的改变而改变3.酶是由活细胞产生的,下列有关酶的叙述中错误的是( )A.大多数酶是蛋白质B.酶的数量因参与化学反应而减少C.在适宜的条件下酶的催化效率都很高D.酶的活性与pH有关4. 一份淀粉酶能将100万份淀粉水解成麦芽糖,而不能水解一份麦芽糖,这说明酶具有( )A.高效性、专一性B.专一性、多样性C.高效性、特殊性D.专一性、特殊性5.如图是温度对酶活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率是相等的,以A.酶处于、温度时的寿命比处于月温度时长B.酶处于%温度时的寿命比处于月温度时短C.处于月温度时,酶可能开始发生蛋白质变性D.处于Z温度时,酶分子结构可能比处于月温度时稳定6.生物体内生命活动所需能量的主要能源、直接能源、和最终能源分别是( )A.糖类、ATP、光能B. ATP、糖类、蛋白质C.糖类、ATP、脂肪D.脂肪、糖类、蛋白质7.20个腺昔和100个磷酸最多可以组成几个ATP ( )A. 20B. 30C. 40D. 508.ATP分子中与能量转移关系最密切的化学键是()A.腺甘与磷酸之间的化学键8.靠近腺昔的高能磷酸键C.远离腺昔的高能磷酸键D.在一般情况下,两个高能磷酸键都起作用9.下列有关酶和ATP的叙述,不正确的是()A.由于酶的催化作用,细胞代谢才能在温和条件下快速进行B.ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.ATP和ADP相互转化过程需要相同的酶参与D.酶的合成过程需要ATP供能10.绿色开花植物的叶肉细胞中,能合成ATP的细胞器是()A.线粒体和叶绿体B.线粒体和核糖体C.核糖体和高尔基体D.叶绿体和图尔基体11.某同学分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验,相关分析正确的是()A.利用图I所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,有氧条件下的装置序号是CBA,无氧条件下的装置序号是DBB.因为利用图I所示装置探究的是呼吸作用,所以装置需要在黑暗条件下进行c.利用图n所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型,可以准确得到实验结论D.若酵母菌消耗的02为2 mol,而释放的C0?为10 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720 g12.关于细胞内以葡萄糖为原料的有氧呼吸第一阶段叙述,正确的是()A.在线粒体内进行B,必须在有。

新教材人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

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新教材人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.下列关于光合作用探究历程的叙述中,正确的是()A.英国科学家普利斯特利证明,植物在光下能更新由于蜡烛燃烧或小鼠呼吸而变污浊的空气B.德国科学家萨克斯用同一棵植物上不同的叶子分别遮光和曝光,证明光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼以水绵和好氧菌为材料,巧妙地利用光照和黑暗处理,证明叶绿体在光下产生氧气D.鲁宾和卡门向植物提供H2O并检测产物O2是否含有18O,探明光合作用产生的氧气来自水的分解2.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1:2,这是因为A.有1/4酵母菌进行有氧呼吸B.有1/3酵母菌进行有氧呼吸C.有1/2酵母菌进行有氧呼吸D.有2/3酵母菌进行有氧呼吸3.下列关于真核细胞呼吸,正确的说法是A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质4.下图甲、乙分别表示在不同条件下酶促反应中有关物质的变化。

下列叙述正确的是A.图甲可表示酶量增加前后,生成物量与反应时间的关系B.图甲中虚线、实线可表示酶的作用具有专一性C.图乙能用来表示酶活性与温度、PH的关系D.图乙能用来表示生成物浓度与反应时间的关系5.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动6.脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输7.下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。

高一生物单元测试 _第五章 细胞的能量供应和利用(二)(新人教版)

高一生物单元测试 _第五章 细胞的能量供应和利用(二)(新人教版)

第五章细胞的能量供应和利用单元测试(二)时间45分钟分值100分班级姓名得分一、选择题(3×20)1.活细胞内合成酶的原料是()。

A.脂肪酸B.核苷酸C.氨基酸D.氨基酸或核苷酸2. 下列四组是影响酶活性的主要因素,正确的是()。

A.底物浓度、pH 、温度 B .光照、温度、pHC.底物浓度、压力、pH D .温度、压力、pH3.下面是A TP在酶的作用下水解后的产物,表述正确的是()。

A .A-P~P+Pi+能量B .A-P-P+Pi+能量C .A~P-P+Pi+能量 D. A~P~P+Pi+能量4.在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有()。

A. 专一性B. 稳定性 C .多样性 D. 高效性5.人在发高烧时没有食欲,最根本的原因是()。

A.吃的食物还没有消化B.发烧可使胃的排空减慢C.体温超过37℃,消化酶活性受到影响D.发烧时大肠内的食物残渣排出受阻6.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降至2的过程中胃蛋白酶的活性将()。

A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升7.将血清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内.过一段时间后,容器内剩余的物质是()。

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水8.A TP 分子简式和18个A TP 所具有的高能磷酸键数目分别是()。

A.A—P—P~P和18个B.A—P~P~P和36个C.A~P~P和36个 D.A~P~P~P和56个9.下列有关酶的叙述错误的是()。

A.酶的化学本质是蛋白质和RNAB.酶具有高效性C.一种酶只能催化一种或一类化学反应D.在适宜的PH条件下,温度越高胃蛋白酶的活性越高10.蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的温度外,还应保持()。

人教人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

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人教人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体,分别保存于试管中,置于适宜环境中进行相关实验。

下列说法正确的是()A.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖,密封处理可测得有CO2产生B.向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧可测得ATP产生C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖,通氧可测得热量产生D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸,通氧可测得氧气消耗2.纸层析法可分离光合色素,以下分离装置示意图中正确的是A.B.C.D.3.下图中,①表示有酶催化的反应曲线。

②表示没有酶催化的反应曲线,图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是()A.E1B.E2C.E3D.E44.如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。

该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用产生的氧气量(mol)是()A.12B.17C.18D.235.科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内,在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量(如图所示),假定光照强度不影响呼吸速率,有关分析错误的是()A.甲曲线表示O2产生量B.m值是在黑暗条件下测得的C.a点时植物的光合速率等于呼吸速率D.CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素6.下图表示不同CO2浓度下,某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线,有关说法正确的是A.在a点,光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B.当光照强度为n时,c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C.b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D.据图可知,光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响7.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。

下列分析正确的是A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏8.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。

人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.下列有关实验变量的叙述,不正确的是()A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量B.在探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,只有温度、植物种类是无关变量C.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,红细胞形态变化是因变量D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度应保持相同且适宜2.将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如表:变化量/O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25% O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生的ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳3.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()A.增大O2浓度B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温4.下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。

下列对此图描述错.误.的是A.AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B.DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C.BC和DE光合作用强度下降原因不同D.AB和CD光合作用强度上升原因相同5.下图表示不同CO2浓度下,某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线,有关说法正确的是A.在a点,光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B.当光照强度为n时,c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C.b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D.据图可知,光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响6.在探究酵母菌细胞呼吸的实验中,检测酒精成分的试剂是A.澄清的石灰水B.溴麝香草酚蓝溶液C.酸性重铬酸钾溶液D.醋酸洋红溶液7.用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知实验前叶片质量相等,在不同温度下分别暗处理1 h,测其质量变化,立即光照1 h(光照强度相同),再测其质量变化。

人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定2.在实验中需要控制各种变量,其中人为改变的变量是( )A.因变量B.自变量C.无关变量D.控制变量3.在不同的温度条件下,将过氧化氢酶加入H2O2溶液中,过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。

下列分析正确的是()A.该实验的因变量是过氧化氢酶活性,自变量有温度.时间B.从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25℃C.20—80分钟,40℃下过氧化氢酶活性减小最显著D.温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同4.下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。

下列对此图描述错.误.的是A.AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B.DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C.BC和DE光合作用强度下降原因不同D.AB和CD光合作用强度上升原因相同5.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动6.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。

则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是()A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线47.将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最佳温度范围。

下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。

测试卷8 《细胞的能量供应和利用》(二)

测试卷8  《细胞的能量供应和利用》(二)

测试卷8 《细胞的能量供应和利用》(二)作者:来源:《高中生学习·高三文综版》2012年第12期一、选择题1. 关于真核细胞呼吸的正确说法是()A. 无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B. 水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减少到最低程度C. 无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D. 有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中2. 关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是()①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸A. 无氧呼吸:①④B. 无氧呼吸:②⑥C. 有氧呼吸:①⑤D. 有氧呼吸:③④3. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是()A. 葡萄糖→丙酮酸B. 丙酮酸→酒精+CO2C. ADP+Pi+能量→ATPD. H2O→[H]+O24. 葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。

给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖,18O 的葡萄糖进入细胞后,最初出现放射性的化合物是()A. 丙酮酸B. 乳酸C. 二氧化碳D. 水5. 下列有关新陈代谢的叙述中,正确的是()A. 在绿色植物的细胞代谢过程中,无氧呼吸和有氧呼吸同时进行B. 具有运输氧功能的哺乳动物成熟红细胞依靠无氧呼吸提供能量C. 将小白鼠从20℃移至0℃的环境中,小白鼠将出现耗氧量减少、心率加快D. 玉米的根吸收用以合成蛋白质的氨基酸需要细胞代谢供能6. 下列对种子萌发过程中发生的描述,正确的是()A. 种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少B. 在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少C. 小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供D. 种子萌发时的吸水方式是渗透作用7. 运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌,分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别为()A. 相等、小于1B. 相等、大于1。

第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题2(人教版必修1)

第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题2(人教版必修1)

金太阳新课标资源网第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题21(龙岩一中2013届高二上学期期中).按下表设计进行实验。

分组后,在相同的适宜条件下培养8~10 小时, 并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是( )A .甲组不产生CO 2而乙组产生B .甲组的酒精产量与丙组相同C .丁组能量转换率与丙组相同D .丁组的氧气消耗量大于乙组2(磐安中学2013届高二上学期期中)、在光合作用过程中释放氧气、产生A TP 都需要A.水和CO 2B.叶绿素和CO 2C.水、叶绿体中的色素和光D.光、叶绿体中的色素和CO 23(磐安中学2013届高二上学期期中)、下列关于A TP 的叙述中,正确的是A. A TP 分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成A TP 的部位是基质C.在剧烈运动时,肌细胞产生A TP 的速率增加D. 线粒体产生的A TP 运输到叶绿体内参与碳反应过程4(温州市十校联合体2013届高二上学期期中)、A TP 之所以称为通用的“能量货币”,主要是因为A TP 是( )A 、主要的能源物质B 、高能化合物C 、直接能源物质D 、储能物质5(松阳一中2013届高二上学期期中). 酵母菌无氧呼吸产生A mol 的二氧化碳,人在正常情况下消耗同样葡萄糖,可形成二氧化碳( )A 、2/3A molB 、1/12A molC 、6A molD 、3A mol金太阳新课标资源网6(松阳一中2013届高二上学期期中).在其他条件适宜的情况下,下列因素对酶活性的影响可用下图表示的是( )A.温度B.反应物浓度C.pHD.酶抑制剂浓度 7(松阳一中2013届高二上学期期中).葡萄酒放久了易产生沉淀,只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事.这一事实说明( )A .该沉淀是氨基酸和蛋白质,酶的活性不同B .该沉淀和酶的成分都是蛋白质C .该沉淀是葡萄糖和蛋白质,酶的活性不同D .该沉淀是蛋白质,酶具专一性8(松阳一中2013届高二上学期期中).某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他对室内空气中CO 2含量进行了24h 测定,下图曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为时间,纵坐标为CO 2浓度)( C )9(松阳一中2013届高二上学期期中). 下列有关酶的叙述,正确的是 ( )①是具有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而来③是活细胞产生的④酶都是蛋白质⑤有的酶是蛋白质,有的酶是RNA ⑥酶在代谢中有许多功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶都是生物催化剂A. ①②⑤B. ②③⑦C. ③⑤⑧D. ④⑤⑥C .丙图中,温度为t 4℃时,植物净光合作用最大10(松阳一中2013届高二上学期期中).大小、长势相同的两个品种的大豆幼苗,分别置于相同的密闭透明玻璃罩内,在相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO 2含量,结果如右图。

细胞的能量供应和利用试卷(二)

细胞的能量供应和利用试卷(二)

细胞的能量供应和利用(二)(时间:90分钟分值:100分)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.对叶绿体进行成分分析时,发现某部位的磷酸含量较多。

该部位最可能是叶绿体的A.外膜B.内膜C.基粒D.基质2.炎热夏季中午,因失水过多会导致植物气孔关闭,此时叶肉细胞A.三碳化合物含量上升B.光反应产物不能满足暗反应的需求C.有机物积累速率明显下降D.叶绿体基质中ADP含量增加3.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。

实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。

下列有关分析不正确的是()A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C.实验2~4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D.实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的4.(2014·山东潍坊一模)如图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。

在y点时改变某条件,结果发生了如曲线Ⅱ的变化。

下列分析合理的是A.与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低B.在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为ⅡC.制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D.制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度5.(2014·济南二模)将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份,在不同的温度下分别暗处理1h,再光照1 h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下的数据。

以下说法错误的是()B.第三组轮藻光合作用产生的氧气量最多C.第四组轮藻2 h合成的有机物总量为2 mgD.四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度6.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是()A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物只进行有氧呼吸不能进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不能进行呼吸作用7.(2014·山东烟台一模)下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是()A.物质①②依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行8.(2014·广东肇庆一模)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是() A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源,不是无氧呼吸的主要能源B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢9.(2014·合肥教学质检)为了研究植物的光合作用和细胞呼吸,取生长状况一致的新鲜菠菜叶片,用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉),平均分为甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭容器内,分别给予a、b、c不同强度的光照,其他条件适宜并且一致。

2020届人教版细胞的能量供应与利用单元测试(2)

2020届人教版细胞的能量供应与利用单元测试(2)

理时,外界溶液浓度远远高于细胞液浓度,保卫细胞在短时间内发生渗透失水,导致气孔关闭。

因为KN03溶液在水中解离为K+和NO3-,保卫细胞吸收K+和NO3-,细胞液渗透压升高吸水膨胀,导致气孔开放程度增大。

在载玻片上应滴加相应浓度的KNO3溶液制作表皮临时装片,进行观察。

【点睛】解答本题的关键是掌握气孔开闭的原理,即保卫细胞吸水导致气孔开放,保卫细胞失水则气孔关闭。

气孔的开闭会影响CO2与H2O进出细胞,因此会影响植物的光合作用,因此夏季的中午,温度过高,为了防止水分过度蒸腾,气孔关闭,进而影响了植物的光合作用。

30.下图为ATP与ADP相互转化的示意图,请回答:(1)图中Pi表示磷酸,E表示能量,则B为________,C为________________。

(2)在人和动物体内E来自____________;与动物相比,绿色植物体内还可以来自___________。

(3)根据分析,A1是___________酶,A2是_________酶。

【答案】ATP ADP细胞呼吸光合作用ATP合成ATP水解【解析】试题分析:据图分析,图示为ATP与ADP相互转化的示意图,则图中C为ADP,E为能量,B 为ATP,A1和A2分别表示合成酶和水解酶。

(1)根据以上分析已知,图中B为ATP,C为ADP。

(2)图中E为ATP合成的能量来源,在人和动物体内来自呼吸作用,在绿色植物体内还可以来自于光合作用。

(3)根据以上分析已知,A1是ATP合成酶,A2是ATP水解酶。

【点睛】解答本题的关键是了解ADP与ATP相互转化的方程式,进而判断图中各个字母代表的物质的名称,明确两个过程需要的能量来源是不同的。

人教人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

人教人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

人教人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。

下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C.甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生2.在实验中需要控制各种变量,其中人为改变的变量是( )A.因变量B.自变量C.无关变量D.控制变量3.下列关于真核细胞呼吸,正确的说法是A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质4.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()A.增大O2浓度B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温5.下图甲、乙分别表示在不同条件下酶促反应中有关物质的变化。

下列叙述正确的是A.图甲可表示酶量增加前后,生成物量与反应时间的关系B.图甲中虚线、实线可表示酶的作用具有专一性C.图乙能用来表示酶活性与温度、PH的关系D.图乙能用来表示生成物浓度与反应时间的关系6.脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输7.下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。

下列有关叙述中,不正确的是A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解C.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化8.酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。

下列叙述错误的是( )A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解D.将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中,其空间结构会改变9.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量10.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关说法正确的是()A.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPC.有光时,植物的根尖细胞能产生ATP的场所有4个D.细胞内储存有大量的ATP用来直接供能2.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。

据图判断,下列叙述错误的是A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同C.光照强度为a〜b时,曲线I光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a〜c时,曲线I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高3.科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后,紧接着又做了一个实验:他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。

从这一实验你能得出的结论是A.红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用B.好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区C.叶绿体主要吸收绿光用于光合作用,放出氧气D.叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气4.下列生理过程中,释放能量最多的是()A.葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB.葡萄糖分解为酒精和CO2C.葡萄糖分解为乳酸D.葡萄糖分解为丙酮酸5.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1:2,这是因为A.有1/4酵母菌进行有氧呼吸B.有1/3酵母菌进行有氧呼吸C.有1/2酵母菌进行有氧呼吸D.有2/3酵母菌进行有氧呼吸6.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等7.关于酶的性质,下列叙述中错误的是( )A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响8.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞 100 倍以上,但单位质量葡萄糖生成 ATP 的量却只有其他细胞的 40%,此时的花序细胞内最可能发生的是()A.主要通过无氧呼吸生成 ATP B.产生的热量远多于其他细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.没有进行有氧呼吸第三阶段9.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.下图所示为某高等绿色植物叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是()A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加2.下列生理过程中,释放能量最多的是()A.葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB.葡萄糖分解为酒精和CO2C.葡萄糖分解为乳酸D.葡萄糖分解为丙酮酸3.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()A.增大O2浓度B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温4.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

下列说法不正确的是()A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙5.下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。

下列对此图描述错.误.的是A.AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B.DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C.BC和DE光合作用强度下降原因不同D.AB和CD光合作用强度上升原因相同6.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。

这是因为加热会()A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶7.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。

下列分析正确的是A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏8.在探究酵母菌细胞呼吸的实验中,检测酒精成分的试剂是A.澄清的石灰水B.溴麝香草酚蓝溶液C.酸性重铬酸钾溶液D.醋酸洋红溶液9.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量10.现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度,将对称叶片的一半遮光(甲),另一半不遮光(乙),并采用适当的方法阻止甲、乙间物质和能量的转移。

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.为提高温室农作物产量,常需适当改变温室中的一些条件。

下列不适用的措施是( ) A.增加O2浓度B.增加CO2浓度C.增加光照强度D.调控昼夜温差2.如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。

该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用产生的氧气量(mol)是()A.12B.17C.18D.233.将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如表:变化量/O2浓01%2%3%5%7%10%15%20%25%度O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量10.80.60.50.40.50.60.70.80.8 /mol下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生的ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳4.下图表示不同CO2浓度下,某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线,有关说法正确的是A.在a点,光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B.当光照强度为n时,c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C.b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D.据图可知,光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响5.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气6.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动7.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是()①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.细胞中的许多化学反应需要能量。

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人教版高中生物细胞的能量供应和利用单元及答案一、选择题1.下图是生物界中能量通货——ATP的“循环”示意图。

下列相关叙述正确的是()A.参与ATP和ADP组成的元素均只包括C,H,O,N,PB.图中①过程消耗的能量1可来自光能,②过程释放的能量2不可转化成光能C.在叶绿体中,ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构D.代谢旺盛的细胞内ATP含量明显增多2.请据图回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。

(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) ()A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降,B处上升D.A、B两处都不变3.将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如表:变化量/O2浓01%2%3%5%7%10%15%20%25%度O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量10.80.60.50.40.50.60.70.80.8/mol下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生的ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳4.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等5.科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。

通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。

下列说法错误的是()A.30℃时,发菜细胞中生成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体B.与光合作用相比,呼吸作用有关的酶的最适温度更高C.光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是45℃D.由图可知,离体发菜细胞生长的最适温度是25℃6.细胞中的许多化学反应需要能量。

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降2.纸层析法可分离光合色素,以下分离装置示意图中正确的是A.B.C.D.3.如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。

该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用产生的氧气量(mol)是()A.12B.17C.18D.234.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

下列说法不正确的是()A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙5.下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。

下列有关叙述中,不正确的是A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解C.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化6.现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度,将对称叶片的一半遮光(甲),另一半不遮光(乙),并采用适当的方法阻止甲、乙间物质和能量的转移。

在适宜光照和温度下照射一段时间,在甲、乙中截取对应部分相等面积的叶片,烘干称重,分别记作m1和m2;单位:mg/(dm2·h)。

下列说法正确的是()A.该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度B.(m1—m2)表示乙叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量C.m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小D.m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小7.下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,若突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升8.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述正确的是()A.图中①②两物质依次是O2和H2OB.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所分别是细胞质基质和线粒体基质C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行9.某科研小组将叶绿体置于pH=4的酸性溶液中,使叶绿体基质和类囊体腔酸化,然后转移到pH=8的碱性溶液中,加入ADP和Pi,使得叶绿体基质pH迅速提高到8,发现类囊体腔内仍为pH=4.0,测得有ATP出现,随之类囊体腔与叶绿体基质的pH的差别消失。

人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

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人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.下列关于光合作用探究历程的叙述中,正确的是()A.英国科学家普利斯特利证明,植物在光下能更新由于蜡烛燃烧或小鼠呼吸而变污浊的空气B.德国科学家萨克斯用同一棵植物上不同的叶子分别遮光和曝光,证明光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼以水绵和好氧菌为材料,巧妙地利用光照和黑暗处理,证明叶绿体在光下产生氧气D.鲁宾和卡门向植物提供H2O并检测产物O2是否含有18O,探明光合作用产生的氧气来自水的分解2.在进行“绿叶中色素提取和分离”实验时,不让层析液没及滤液细线的原因是A.色素会溶解在层析液中而使实验失败B.滤纸上的几种色素会混合起来不分散C.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散D.滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果3.科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内,在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量(如图所示),假定光照强度不影响呼吸速率,有关分析错误的是()A.甲曲线表示O2产生量B.m值是在黑暗条件下测得的C.a点时植物的光合速率等于呼吸速率D.CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素4.将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如表:变化量/O2浓01%2%3%5%7%10%15%20%25%度O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生的ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳5.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

新人教版生物细胞的能量供应和利用 单元(含答案)

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新人教版生物细胞的能量供应和利用单元(含答案)一、选择题1.下表是在适宜条件下测得的某植物叶绿体色素吸收光能的情况,有关分析不正确的是()波长(nm)400450500550600670700叶绿素a4068515164016吸收光能的百分比(%)全部色素75935035457535A.O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致B.光的波长由550nm转为670mm时,叶绿体中C3的量会增加C.土壤中缺乏镁时,植物对400mm~450nm波长的光的利用量显著减少D.环境温度降低,该植物对光能的利用效率降低2.将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内。

过一段时间后容器内剩余的物质是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水3.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气4.下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。

下列说法正确的是()A.若A代表O2吸收量,E点时光合作用积累的有机物量是12B.若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用C.若A代表CO2释放量,C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体D.若A代表CO2释放量,提高大气中的CO2浓度,E点向右下移动5.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是()A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度6.如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。

人教版普通高中生物细胞的能量供应和利用 单元及答案

人教版普通高中生物细胞的能量供应和利用 单元及答案

人教版普通高中生物细胞的能量供应和利用单元及答案一、选择题1.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体,分别保存于试管中,置于适宜环境中进行相关实验。

下列说法正确的是()A.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖,密封处理可测得有CO2产生B.向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧可测得ATP产生C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖,通氧可测得热量产生D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸,通氧可测得氧气消耗2.下图中,①表示有酶催化的反应曲线。

②表示没有酶催化的反应曲线,图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是()A.E1B.E2C.E3D.E43.科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内,在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量(如图所示),假定光照强度不影响呼吸速率,有关分析错误的是()A.甲曲线表示O2产生量B.m值是在黑暗条件下测得的C.a点时植物的光合速率等于呼吸速率D.CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素4.在探究酵母菌细胞呼吸的实验中,检测酒精成分的试剂是A.澄清的石灰水B.溴麝香草酚蓝溶液C.酸性重铬酸钾溶液D.醋酸洋红溶液5.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。

下列分析正确的是A.种子形成时,脂肪水解酶的活性很高B.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质C.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量脂肪多于糖D.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加6.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量7.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

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人教版必修一第五章《细胞的能量供应和利用》、选择题4. 在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的主要代谢产物分别 是A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B .丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D .葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳5. 用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是A.叶绿素a ;胡萝卜素 B .叶绿素b ;胡萝卜素C.胡萝卜素;叶绿素 a D .胡萝卜素;叶绿素 b6. 对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是A.中心体和核糖体 B .内质网和高尔基体 7.下列有关 ATP 的叙述中,正确的有( )② 甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗 ③三碳酸生成三碳糖和 RuBP 的过程中,叶绿体基质内产生 ADP 的量增加;④ 酒精发酵和乳酸发酵产生等量 ATP 时,细胞内生成的 CQ 量相等.A. 1项 B . 2项 C . 3项 D . 4项&对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析,发现它含有A T 、C 、G U 五种碱基,则主要由该细胞器完成的生理活动是()A. C 6H 2C 6+6H2O+6A 6CQ+12fO+能 量B. COH 2O^( CHO ) +QC. C 6H 2C 6T 2C 2H 5OH+2C 2+ 能量D. C 6H 2C 6T 2C 3H6Q+ 能量 9.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A. 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜1自养型和异养型生物的根本区别是 A.能否进行光合作用B C.能否利用化学能 D2•能否利用光能.能否将简单的无机物转化为有机物 ①都在线粒体中进行酮酸的反应 ②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙 A. ②③⑤ B .②④⑤ C .②③④ D .①②⑤3. ATP 分子简式和 18个ATP 所具有的高能磷酸键数目分别是:A. A — P — P 〜P 和 18 个B A — P 〜P 〜P 和36个 C. A 〜P 〜P 和36个 DA 〜p 〜p 〜p 和56个C.叶绿体和线粒体 D .液泡和类囊体①把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中 ATP 与ADP 的含量难以达到动态平衡; ATP 的量增加;B. CO的固定过程发生在叶绿体中,C6H12G6分解成CO的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量10.一定在细胞器中进行的化学反应是()A. CQ的固定B .肽键的形成C. [H]的产生D .氧气的生成11•某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25C和30C •如图为该植物在恒温30C 时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是()A.B点时,植物光合作用吸收CO的量等于A点时CO的释放量B.B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体C.若将温度调节到25C,则A点应向上移动D.若将温度调节到25C,则B点应向左移动12•图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析不合理的是()甲z.A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度C.在相同时间内C. E瓶中混浊程度相同D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO13•利用溴甲酚紫指示剂【酸碱指示剂,pH变色范围:5.2 (黄色)〜6.8 (紫色)】检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下,相关叙述不正确的是(5A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用,只进行呼吸作用染色体B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小C.图中实验操作3〜5能证明光合作用吸收CQD.该实验可证明呼吸作用释放CO,光合作用释放Q214.如图表示细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是(DNA复制加倍abedA.①②和①③18.下图表示酵母菌呼吸过程中碳原子转移的大致路径,有关分析正确的是CU SQ. q* 丙 車A. 在有氧和无氧条件下,①过程发生的场所不同B.在有氧和无氧条件下,催化②过程的酶可以不同 C. 若图中②过程发生在线粒体中,则②过程释放的能量最多 D. 在有氧和无氧条件下,图中①②过程均有 ATP 生成19.某小组进行了低温弱光对番茄幼苗光合作用影响的实验,对照组:25C, 600卩mol?m2s 1(光强单位),处理16天;实验组:5C, 60 mol?m 2s 1,先处理8天,再恢复到对照UH | :( K —— —A|一 ' 七② j-A. B. C . 图中的[H ]主要在线粒体内产生 图中①物质是Q用18O 标记葡萄糖完成该过程后, 图示过程会释放热能 产物水中检测不到放射性 15•生物体内形成(1)光反应 (2) 酸产生酒精的过程A.( 1)( 3)ATP 的过程有()暗反应 (3)有氧呼吸的过程(4)丙酮酸产生乳酸的过程(5)丙酮(6 )无氧呼吸产生丙酮酸的过程. .(2) (4) (6).(2) ( 3) (4) (6)PH 值由1. 8调高至12 的过程中,其催化活性表现为下图的 (纵坐标+1417.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生放,则应选用的实验组合分别是(Q 需要光和验证 O 2是否由绿色植物释B .②③和①②C .②④和①③ D.②③和③④16.将肠淀粉酶溶液的14)组条件处理8天•实验结果如图所示•下列叙述正确的是(A. 实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关B. 实验组植株第16天的光饱和点比第 8天的高C. 5C 低温处理番茄幼苗,对其光合作用造成的影响是不可恢复的D. 若在第4天给实验组植株提供对照组条件,则瞬间叶肉细胞中核酮糖二磷酸的含量上升 20.如图所示为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具•下列叙述错误的是( )(3>A.图①加入研钵内的物质有无水乙醇、 SiO 2和CaCOB. 将糨糊状的研磨液倒入漏斗②中,漏斗底部应放一块单层尼龙布C. ③画滤液细线的要求是细、齐、直D.④层析结果色素带最宽的是叶绿素b ,扩散速度最快的是叶黄素二、综合题21.血液在保存过程中,红细胞的代谢能力会发生变化。

研究人员测定任氏血中葡萄糖含量, 并通过其变化情况来反应人成熟红细胞的代谢能力。

实验步骤如下:步骤一:从人的血液中分离得到成熟红细胞,加入含有葡萄糖的任氏液,混合成为任氏血, 测定任氏血中初始葡萄糖含量。

步骤二:将任氏血灌入血袋,在适宜条件下保存。

步骤三:5小时后,测定任氏血中葡萄糖的含量,并处理相关数据。

回答下列问题:(1 )成熟红细胞中血红蛋白的主要作用是 ___________________________ 。

(2 )成熟红细胞通过 ____________________ 方式吸收葡萄糖。

成熟红细胞主要通过葡萄糖 转化为乳酸的途径获得能量,原因是 ___________________________ 。

(3 )上述实验步骤中起对照作用的操作是 ______________________________ 。

(4)若在步骤二血袋中加入适量的 ATP,成熟红细胞吸收 ATP 后,葡萄糖消耗量 ______________ (下降/上升/不变)22.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后32 46 M 10 12 14 16时间W)注:%乩診復儒汽孔尹険£度2^8642 rl*!*「loluSLj * 转#sf 占uABC丄 丄n 丄■ - 一 1天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。

结果如图。

(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。

)(1) 叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________ 薄膜上,光反应阶段产生的 ATP 和[H ]将直 接参与暗反应阶段中 ___________ 过程,进而形成有机物。

(2) 由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着 _____________ 而增大。

本实验 中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为 ________________ 。

(3) 由图2可知,随顶部去除叶片数量增加, ____________ 的光合速率持续增加,原因可能 是穗位叶获得的光照和 CO 更充足。

已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需,若去除顶部叶片过多, 可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物 ______________ 降低,使其 积累的有机物减少,造成减产。

(4 )为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉 米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长。

实验时向包住穗位 叶的透明袋中通入 ___________________,其他生长条件适宜,一段时间后检测 _____________ 。

23.某科研小组以大花蕙兰为材料,对大花蕙兰中的色素进行了提取和分离,结果如图 1所示。

大花蕙兰在夏季不同的遮光条件下其净光合速率的日变化如图2所示,回答下列问题:(1 )分离绿叶中的色素常用的试剂是 ____ , 图1中第III 条色素带的颜色是 ____________若以该植物的叶黄素缺失突变体为材料进行色素的分离实验 ,则实验结果和图1比较,第._____ (填序号)条色素带将消失。

(2) _______________________________________________________________________ 图2中8:00时该植物叶肉细胞中氧气的扩散途径为 ___________________________________________16:00-18:00 植物叶肉细胞中 C3的含量 _________ 。

(3) 由图2可知,14:00左右适当遮光能提高光合作用速率 ,试解释其原因。

__________24.下图1表示某植物细胞的部分生理过程示意图,①-③代表生理过程,图 2表示该植物13 26 39 52去叶站的天敌YX 去除o 片叶 去险2片叶 古上除4片叶 -O-人除台片W24抑;糾W m28 周定達资旧T II叶片CQ释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。

据图回答下列问题:(1 )图I中,过程①的HO产生于_________________ (场所),该植物细胞处于图2中A点时,产生[H]的部位是______________ 。

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