四年级语文上册四单元综合检测卷及答案(八套)

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四年级语文上册四单元综合检测卷及答案
说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。


套试卷共八卷。

目录:
四年级语文上册四单元综合检测卷及答案(一)
四年级语文上册四单元综合检测及答案(二)
四年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案(三)
四年级语文上册四单元综合试题及答案(四)
四年级语文上册四单元综合试题及答案(五)
四年级语文上册四单元综合试题及答案(六)
四年级语文上册四单元综合试题及答案(七)
四年级语文上册四单元综合试题及答案(八)
四年级语文上册四单元综合检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
pǔ sù biān fú yù fáng zāo yāng
bō li jiě mèn è dú kū long
朴素蝙蝠预防遭殃玻璃解闷恶毒窟窿
二、比一比,再组词。

(10分)
辅________ 趴________ 逐________ 型________ 茎________
铺________ 扒________ 啄________ 形________ 经________
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
难以(____)怀左(____)右盼大义(_____)然(____)忠报国
热闹非(_____)斩(_____)截铁琳琅(_____)目(____)不犹豫
1.民族英雄岳飞_______的事迹,至今仍为人们所称颂。

2.他说话办事_____________,从不拖泥带水。

3.市中心的中央大街总是_________,游人川流不息。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
连续继续陆续
(1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。

(2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。

不是……而是…… 即使…… 也…… 不但……而且……
(3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。

(4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)
____________________
2、妈妈生病了。

妈妈没有去上班。

(用关联词语合并一句话)
____________________
3、见到同学有难,我们一定要帮忙。

(改写成反问句)
____________________
4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

(改写成“被”字句)
____________________
5、画眉鸟站在树枝上叫。

(改写成拟人句)
____________________
6、同学们回答问题。

(扩句,至少两处)
____________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
北宋时期有个著名画家叫文与可。

()人物、动物,()山水、花草,他都画得十分出色
..。

文与可特别爱画竹子。

他家院子前后栽满了青翠的竹子。

文与可每天都去观察竹子,看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。

他看得高兴了,就挥笔作画。

转眼之间,他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。

一次,文与可把一幅刚完成的画放在书桌上,走出了书房。

画面上是几根新
生的嫩竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,生动极了。

当他从外面回到书房时,发现一只猫正抓着那幅画玩呢。

原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。

有人问文与可画竹的秘诀
..,他回答说:“我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了。

我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。


1.解释文中加点词的意思。

出色:_____________________________
秘诀:_____________________________
2.下列词语,适合填入文中括号里的一组是()
A.不但……而且……B.无论……还是……
C.因为……所以……D.不是……而是……
3.你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”?在文中用“____”画出来。

4.文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”,想一想,他为什么会对竹子如此熟悉呢?
______________________________
5.这个故事后来演变成了一个成语,这个成语是()
A.势如破竹B.竹马之交C.胸有成竹D.丝竹之音
6.这个成语现在被用来比喻__________,用它写一句话:____________。

七、习作。

(20分)
发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。

当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?……学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。

请以“我发现了_________”为题写一篇习作,不少于300字。

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参考答案:


辅导趴下逐渐模型叶茎
铺床扒土啄米形状经过

忘顾凛精凡钉满毫精忠报国斩钉截铁热闹非凡

连续继续不但而且即使也

1、我看榕树。

2、因为妈妈生病了,所以没有去上班。

3、见到同学有困难,我们能不帮忙吗?(不唯一)
4、自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

5、画眉鸟站在树枝上欢快的唱歌。

6、略,意思对即可。


1.特别好,超出一般。

能解决问题的不公开的巧妙的办法。

2.B
3.原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。

4.因为他家院子前后栽满了竹子,他每天都会去观察竹子,看看竹子在不同时间、不同气候下的变化。

5.C
6.做事之前已经有通盘的考虑示例:他写作文前就胸有成竹,所以很快就写好了。

四年级语文上册四单元综合检测及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
shàn liáng kuǎn dài kuìjiùkǎi xuán
gòng xiàn wān yán bīn fēn húxiàn
二、比一比,再组词。

(10分)
蝶(_________)据(_________)豹(_________)饶(__________)
碟(_________)锯(_________)貌(_________)绕(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
呼(_____)唤(____)人(____)鼎(____)窃窃(_____)(_____)随(_____)而(____)各显(____)(____)上(_____)入(____)
(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。

(2)读画“__”的词语,我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不但---而且--- 虽然---但是--- 因为---所以--- 只要---就--- (1)夏天()走了,()还留着脚印。

(2)()这些“山”在海上随波逐流,任意漂流,()常常给人们带来很多麻烦。

(3)蜂鸟()不惧怕鹰这个庞然大物,()还主动发起闪电式的进攻。

(4)()仔细观察,用心揣摩,我们()能写出好的作品。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)为主人提供舒适的生活条件。

(改病句)
__________________________________________
(2)我们讨论并且听了校长的报告。

(改病句)
___________________________________________
(3)摄像机把客人的资料输入电脑。

(改为“被”字句)
_________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄。

于谦曾经在河南、山西做官。

按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。

一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。

这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。

手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢?”于谦装作不懂地说□我应该带的都带齐了□还带什么呀□手下人说□您进京不送礼□什么事情也办不成啊□
于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父亲妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说。


“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说,“你看,这就是我要带的东西。


手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?” “两
袖——清——风!”于谦说完哈哈大笑起来。

1.在短文中的“□”里加上恰当的标点。

2.文中画线句子运用了_______描写和_______描写。

3.“乌纱帽”在文中指_______,“两袖清风”指的是________________。

4.文章歌颂了于谦的什么品质?
____________________
.
七、习作。

(20分)
题目:的校园
提示:先把题目补充完整;2.要注意感情真实,内容具体,语句通顺,尽量用上平时积累的好词佳句;3.具有一定的条理性,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

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参考答案:

善良款待愧疚凯旋
贡献蜿蜒缤纷弧线

蝴蝶根据猎豹富饶光碟锯断礼貌围绕

风雨声沸私语遇安神通天地锣鼓喧天震耳欲聋孙悟空

(1)虽然---但是--- (2)因为---所以--- (3)不但---而且---(4)只要---就---

(1)电脑为主人提供舒适的生活条件。

(2)我们听了并且讨论了校长的报告。

(3)客人的资料被摄像机输入电脑。


1.:“ ,?:“ ,!”
2.语言动作
3.官职为官清廉
4.清正廉洁,一心为民的品质。

四年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案三班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
qiān bǐ kàng yán huāng máng fā lèng
chóu zi guì bǎn jiè zhǐ guǐ liǎn
二、比一比,再组词。

(10分)
赚(_________)健(_________)哀(_________)狡(_________)
歉(_________)键(_________)衰(_________)效(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
山______地____________头______气______吹______淋
横______竖______ 大______失______ ______流______息
1.含有数字的四字词语有:______________。

我会仿写一个:______________。

2.描写人物神态的四字词语有:______________、______________。

3.描写自然的四字词语有:______________、____________、___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
因为……所以…… 要是……就……虽然……但……
1. (_______)它远不如我想象中的那么漂亮,(______)我极高兴地接受了它。

2.(_______)时间一去不复返,(_______)我们要珍惜时间。

3.(_______)在路上碰到鹅,(_______)得绕个大圈子才敢走过去。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。

(仿写句子)
_____________再______________,还是比不得________________。

(2)大大小小的湖泊分布在沟谷中。

(改为比喻句)
_____________________________________________
(3)互联网对我们很感兴趣。

(修改病句)
_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
欧阳修追字
①欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。

每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。

②宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。

韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。

昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。

信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。

③欧阳修计算了一下时间,立即
..闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《昼锦堂记》。

写完就交给来人。

来人立即
..骑马返回。

④欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。

这天晚上,他重读《昼锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。

他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。

这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。

⑤欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。

仆人急忙骑马向相州飞奔。

第二天傍晚,仆人终于
..赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。

⑥从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬
....。

1.“声名远扬”在文中的意思是_________________。

2.韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“”在文中画出相关的语句。

3.第③段两个“立即”表明(_____),第⑤段中的“终于”表明(_____)。

①花的时间短②时间紧迫③花的时间长④时间充裕
4.请你联系短文第④段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。

___________________________________
5.请概括②③两段的主要内容。

____________________________________
七、习作。

(20分)
人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。

请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。

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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案:

铅笔炕沿慌忙发愣
绸子柜板戒指鬼脸

赚钱健康哀求狡猾抱歉键盘衰弱效果

崩裂垂丧风雨七八惊色奔不横七竖八七上八下垂头丧气大惊失色山崩地裂风吹雨淋奔流不息

虽然但因为所以要是就

(1)外地的苹果甜家乡的苹果甜(2)示例:大大小小的湖泊像颗颗宝石分布在沟谷中。

(3)我们对互联网很感兴趣。


1.欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方,为人所知,广为流传
2.宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。

3.②③
4.因为欧阳修临睡前重读《昼锦堂记》,发现“仕官至将相,锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃,所以他让仆人快马追字。

5.韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。

欧阳修快速写完,并交给来人带回。

四年级语文上册四单元综合试题及答案四班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
róng zhuāng jìng zhēng wéi yī xuěbào
xífu gān hàn ráo shùguàn gài
二、比一比,再组词。

(10分)
督(_____)呕(______)侍(______)荤(______)
都(______)殴(______)待(______)晕(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
大(____)失(____)(____)呼(____)唤(____)(____)飞舞
半(____)半(____)(____)头(____)气(____)(____)奈何
(1)词语“_____”是指不得已,没有办法。

请你用这个词语写一句话:______。

(2)形容人物神态的词语有______、______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
虽然……但是…… 如果……就…… 之所以……是因为……
(1)(_______)今天不上课,我(_______)去看电影。

(2)(_______)今天上课,(_______)我还是要去看电影。

(3)今天是星期一,我(________)去看电影,(________)今天不上课。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)我们登上了海塘大堤。

(把句子写具体)
____________________________
(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。

(用修改符号修改句子)
_____________________________
(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。

(改为夸张句)
_____________________________
(4)照样子,改写句子。

例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。

四季的风和飘动的云是他呼出的气息。

他发出的声音,化作了隆隆的雷声。

______________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
两根蜡烛
一个纸箱子里躺着两根蜡烛,它们是一对好朋友,每天都躺在箱子里聊聊天,说说话。

一天,短的那根对另一根说:“这里太黑了,真想出去看看外面的大世界!”
另一根沉默了一会儿,对它说:“你的想法是不错,可就算有人打开箱子,我们不会动弹也是不行的呀!”
“可跟我们相似的灯泡呀,手电呀……不都在外面为人们照亮?同时还每天看着千姿百态的世界吗?”短的那根蜡烛说。

日子一天天过去,有一天早晨,两根蜡烛被脚步声吵醒了,它们仿佛感觉箱子在剧烈地震动,紧接着,它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。

又过了一会儿,
震动停止了,突然,一道耀眼的光芒从外面射了进来,刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了!
一个小男孩把它们拿出来,放在两个支架上。

又过了一会儿,两根蜡烛突然感到自己身上非常烫,像是有一团熊熊大火在头上燃烧着,“完了,我们被点燃了。

”两支蜡烛想。

夜晚,短的那根蜡烛没有睡觉,因为小男孩正坐在他身旁做功课。

这是它第二次觉得自己是有用的,心里感到很幸福。

之后两天,小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些,好让小男孩更好地写字。

第二天早上,长蜡烛突然发现另一根蜡烛已经烧完了。

“唉,”它想,“看来我的生命也很短暂了,可是能帮小男孩那么多,我也心满意足了。


这时,奇迹发生了,它突然感到自己全身充满力气,一眨眼,它发现自己被挂在天上,成了一盏电灯……
1.照样子写词语。

千姿百态(带数字):
聊聊天(AAB):
2.找出下列词语的反义词。

开始—(____)苦难—(____)长久—(____)
3.两支蜡烛聊天的内容是什么?
_________________
4.短的那根蜡烛感到很幸福的原因是()
A.小男孩正坐在他身旁做功课,觉得自己很有用。

B.蜡烛出来玩自由自在,所以很幸福。

5.你有什么话想对蜡烛说?
________________________
七、习作。

(20分)
人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。

把你的发现写下来,看谁写得最有意思。

字数:400字左右。

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参考答案:

戎装竞争唯一雪豹媳妇干旱饶恕灌溉

督查呕吐侍女荤腥首都殴打等待晕车

惊色千万翩翩沉浮垂丧无可无可奈何弟弟很淘气,妈妈拿他真是无可奈何。

大惊失色垂头丧气四
(1)如果就(2)虽然但是(3)之所以是因为

我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

我们班的语文成绩是全校最好的。

有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。


隆的雷声是他发出的声音。


1.一心一意千山万水五湖四海
团团转哈哈笑汪汪叫
2.停止幸福短暂
3.想出去看看外面的大世界!
4.A
5.你燃烧自己照亮别人的精神值得我们学习。

四年级语文上册四单元考点题及答案五班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
gǎi biàn yīlài zhèn hàn wū yán
qián rùkòng zhìlián xìduǒbì
二、比一比,再组词。

(10分)
浸()遍()勇()拙()
侵()编()涌()茁()
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
人(____)鼎(____)(____)崩(____)裂震(____)欲(____)(____)雀(____)声(____)风唤(____)腾(____)驾(____)(____)观(____)路奔(____)不(____)精(____)力(____)
现代科学技术已具备了孙悟空(________)的能力,人工降雨就是例证。

2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得(________)。

3.街上发生了交通拥堵,一时间(________),一片混乱。

4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出(________)的声响。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
虽然……但是… 无论…都…… 只要…就
1. (________)做什么事(_______)要讲究认真,讲究实在。

2.每月有工钱,(______)不多,(_______)比走街串巷强多了。

3.一个人(______)活得诚实,有信用,(_______)等于有了一大笔财富。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。

(改为比喻句)
___________________________________________________________
2. 常衔西山之木石,以堙于东海。

(翻译句子)
___________________________________________________________
3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)
陈述句:_____________________________________________
设问句:_____________________________________________
4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”(改成第三人称转述句)
___________________________________________________________
5.洪水中的人们被女娲救上来了。

(改为“把”字句)
___________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
白鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不(安全安稳),而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.给下列句中加点的字选择正确的解释。

(填字母,8分)
(1)“素”的意思有:A.素来,向来;B.白色;本色;C.颜色单纯,不艳丽;D.蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对);E.本来的,原有的。

素.之一忽则嫌白。

(____)
他素.以品行方正著称。

(____)
(2)“顶”的意思有:A.人体或物体上最高的部分;B.顶撞;C.用头支撑;D.用头或角撞击;E.面对着,迎着;F.用于某些有顶的东西。

他听了姑母的话很不满意,就顶.了她几句。

(____)
每每看见它孤独地站立于小树的绝顶.。

(____)
2.划去文中括号里运用不当的词语。

3.联系上下文解释下面的词语。

悠然——____________________________
铿锵——__________________________
4.按短文内容填空。

文章生动地描写了白鹭________的精巧,以及________和________时的韵味,表达了作者_________之情。

七、习作。

(20分)
植物王国里有无穷的奥秘,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。

不少于400字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案:

改变依赖震撼屋檐潜入控制联系躲避

浸透一遍勇敢拙劣
侵入编写涌出茁壮

声沸山地耳聋鸦无呼雨云雾眼六流息疲竭呼风唤雨精疲力竭人声鼎沸震耳欲聋

1.无论都
2. 虽然但是
3. 只要就

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。

(精卫)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。

为人类造福没有错。

为人类造福有错吗?没有。

火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。

女娲把洪水中的人们救上来了。


1.B A B A
2.安全实惠优秀
3.悠闲的样子。

形容声音响亮而有节奏。

4.身段钓鱼望哨对白鹭的喜爱
四年级语文上册四单元考试卷及答案六班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
fèn nùxuǎn zéshàshíkuān kuò
xuèyèxùn chìzìháo wéi kànɡ
二、比一比,再组词。

(10分)
牌(______)煤(______)折(______)均(______)辟(______)
脾(______)媒(______)拆(______)钧(______)劈(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
无(_____)无故(_____)名(_____)义冰(_____)雪(_____)
接连不(_____)通(_____)达(_____)(_____)(_____)大笑
不(_____)寂寞得(_____)应(_____)手(_____)足(_____)
以上词语中,形容运用自如的是:_________;形容非常寒冷的是:_________。

2.先解释所填字的意思,再解释词语的意思。

(1)无(_____)无故:____________________________________
(2)接连不(_____):____________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不仅……还……因为……所以……
即使……也……不是……而是……
1. (_____)一根极细的电线,它(_____)能灵巧地避开。

2.蝙蝠夜里飞行,靠的(_____)眼睛,(_____)嘴和耳朵。

3.(_____)驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,(_____)飞机在夜里飞行十分安全。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)他爱读书。

他爱做读书笔记。

(用关联词语将其合并成一句话)
______________________________
(2)小鹿在河边走来走去。

(改为拟人句)
______________________________
(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

(改为“被”字句)
_____________________________
(4)吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。

(修改病句)
_____________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
白鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不(安全安稳),而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.给下列句中加点的字选择正确的解释。

(填字母,8分)
(1)“素”的意思有:A.素来,向来;B.白色;本色;C.颜色单纯,不艳丽;D.蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对);E.本来的,原有的。

素.之一忽则嫌白。

(____)
他素.以品行方正著称。

(____)
(2)“顶”的意思有:A.人体或物体上最高的部分;B.顶撞;C.用头支撑;D.用头或角撞击;E.面对着,迎着;F.用于某些有顶的东西。

他听了姑母的话很不满意,就顶.了她几句。

(____)
每每看见它孤独地站立于小树的绝顶.。

(____)
2.划去文中括号里运用不当的词语。

3.联系上下文解释下面的词语。

悠然——____________________________
铿锵——__________________________
4.按短文内容填空。

文章生动地描写了白鹭________的精巧,以及________和________时的韵味,表达了作者_________之情。

七、习作。

(20分)
同学们,几年的校园生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的……请选择其中的一件写下来吧!可以以“令我______的一件事”为题,注意写作之前先把题目补充完整。

要求:语句通顺,意思清楚,不少于300字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案:

愤怒选择霎时宽阔血液训斥自豪违抗

牌子煤堆折断均匀精辟脾气媒人拆除钧瓷劈开

缘顾思天地断情理哄堂甘心手舞蹈得心应手冰天雪地缘缘:原因。

无缘无故:没有任何原因。

断断:间断。

接连不断:一个接着一个而不间断。


即使也不是而是因为所以

他不仅爱读书,还爱做读书笔记。

小鹿在河边悠闲地散步。

较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。

吴老师病好后,又继续做我们的班主任。


1.B A B A
2.安全实惠优秀
3.悠闲的样子。

形容声音响亮而有节奏。

4.身段钓鱼望哨对白鹭的喜爱。

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