实验室借用申请表
实验室借用申请表【模板】精选全文完整版
年月日
实验室负责人意见：
学院审核意见（盖章）：
注：本表一式两份，一份实验室管理人员保存，一份申请人保存。
可编辑修改精选全文完整版
实验室借用申请表
实训室名称
借用人（责任人）
联系方式
借用事由
借用日期
预计归还时间
承诺：
1、实验室钥匙应严格管理，不得私自配制或转借他人；一切无关人员不得随意进入实验室和动用实验仪器设备及工具。
2、个人不得以任何理由挤占实验室，பைடு நூலகம்得存放与实验无关的任何物品。
3、使用中要注意安全，严格遵守操作规程，节约用电、爱惜设备与其它消耗材料，保持实验室整洁，如损坏仪器设备等应立即告知学院管理人员并按相关规定赔偿。
4、借用过程中每天需安排人员值班，负责室内卫生，设备、器具等物品摆放整齐有序，使用完毕离开实验室前，要严格检查水、电、门窗及贵重物品，切断电源、火源、水源，切实做好防火、防盗、防水。
借用结束，请打扫好实验室卫生，使实训室恢复就绪状态，并及时归还钥匙等物品。申请人必须接受以上条款方可申请使用实验室。
注：请借用人特别注意电熨斗的使用安全，使用完毕或者人员离开，务必把出插座，切断电源。
实验室 仪器设备租用表 模板
借用人信息
单位：
姓名：
联系电话：
借用周期
借用时间：
归还时间：
借用仪器设备信息
名称
联系电话：
借方须知
1，借方有责任妥善保管外借设备及配件，并保持仪器设备的清洁。归还时如有发现仪器设备有损坏、缺少配件或者与登记不符合，外借仪器设备提供方有权拒收并要求借方按价赔偿或者与原物相同的设备。
2，借方应在以上归还期内归还仪器，如有延期，请提前一天与我方联系，得到允许后方可续用，否则我方有权到期收回该仪器设备。
3，在仪器设备外借期间，借方不得将仪器设备转借他人，或者用于商业或者其他。
4，遵守本仪器设备的使用规范，确保仪器设备正常使用。
归还仪器设备情况
情况说明：
仪器设备验收责任人：
时间：
归还人：
时间：
学校教室借用申请表格
学校教室借用申请表格教室是学校教学、学生学习的重要场所。
除了正常的教学使用外，学校教室还可以提供给各种团体和活动使用。
为了方便管理和保证教室的正常使用，学校通常会要求使用者填写教室借用申请表格。
下面将从不同的角度展开回答写作，探讨学校教室借用申请表格的重要性以及应包含的内容。
第一部分：申请人信息在申请表格的第一部分，应当要求申请人提供基本的个人信息，以便学校了解借用者的身份和联系方式。
这样，一旦发生问题或者需要与借用者进行沟通，学校能够及时联系到相应的人员。
第二部分：借用日期和时间教室是供多个人共享的资源，因此在申请表格中应要求申请者提供借用的具体日期和时间。
学校可以根据不同的申请情况，合理安排教室资源，避免冲突和浪费。
第三部分：借用目的和活动描述为了确保教室的合理使用，学校需要了解借用教室的目的和活动内容。
申请人应在表格中详细描述活动的性质、主题和内容。
这样，学校可以根据申请人的描述，评估是否可以满足借用需求，并且对活动进行必要的审核。
第四部分：所需设备和资源有些活动可能需要特定的设备和资源，如投影仪、音响等。
在申请表格中，应让申请人明确列出所需的设备和资源，方便学校安排和准备。
同时，学校也可以根据申请人的需求，判断教室是否适合该活动的进行。
第五部分：安全责任和保证教室借用涉及到责任和保证。
申请人应在表格中承诺保管好教室内的设备和设施，并保证活动过程中不会对教室造成损坏。
同时，学校也可以要求申请人提供一定的保证金或者签署责任协议，以确保教室的安全使用。
第六部分：审批人意见和签字教室借用申请表格通常需要经过学校相关部门的审批。
申请人在填写表格时，应留出审批意见的空白栏，供相关人员填写。
审批人可以根据教室资源的使用情况、活动安排的合理性等因素，判断是否批准借用申请。
第七部分：借用须知和条款学校可以在申请表格中附加借用须知和条款，明确借用教室的规定和要求。
借用者应在申请表格上签字确认，并表示愿意遵守相应的规定。
中学实验室仪器借还制度(四篇)
中学实验室仪器借还制度序言：中学实验室是培养学生科学实践能力和创新精神的重要场所。
为了提高实验室设备的使用效率，保护实验设备的安全和完整性，设立仪器借还制度是非常必要的。
本文将详细介绍中学实验室仪器借还制度的建立和管理。
一、借机管理1.1 借机的对象借机对象为全体中学教师和学生。
学生需经过实验室管理员同意，并由任课教师书面同意后方可借机使用。
1.2 借机申请教师借机需填写借机申请单，包括实验项目、所需设备、借机时间等具体内容，并加盖学校的章。
学生借机必须由任课教师书面同意，并填写学生借机申请单。
1.3 借机审批由实验室管理员负责借机申请的审批。
审批通过后，管理员将借机申请单进行签字，并在设备管理系统上注册。
1.4 借机时间一般情况下，教师可以借机使用时间为一周内。
学生借机使用时间一般为当天。
特殊情况需提前申请，并经过审批同意。
1.5 借机条款在借机申请的同时，借机人需签署借机的专用条款，包括设备的使用规范、责任限制、设备的保管和维护等内容。
二、管理与监督2.1 实验室管理员学校应聘请一名实验室管理员，对仪器借还制度的管理和监督负责。
实验室管理员的职责包括：审批借机申请、记录借还情况、保管设备、维护设备、培训学生等。
2.2 设备管理系统学校应建立设备管理系统，用于记录设备的借还情况。
实验室管理员在借机审批通过后，将相关信息录入系统，并提醒借机人按时归还。
2.3 监控设备实验室应安装视频监控设备，建立实时监控系统。
监控录像可用作追溯和责任追究。
2.4 设备清单学校应建立设备清单，包括设备的名称、规格、数量、购买时间和价值等信息。
清单需定期更新和检查。
2.5 实验室规章制度学校应制定实验室管理规章制度，明确借机流程、责任分工、违规处罚等事项，让每个借机人都清楚自己的权责。
三、责任与承诺3.1 借机人责任借机人在借用设备期间，应按照规定的时间、地点和用途使用设备，并保证设备的安全和完整。
如有损坏或遗失，借机人将承担相应责任。
论文资料借用申请书
论文资料借用申请书申请人信息•姓名：XXX•学号：XXXXXX•学院：XXXX•专业：XXXX申请目的本人正在撰写一篇关于XXXXX的学术论文，为了完善研究内容和提高论文质量，急需借用贵校的相关资料。
特此向贵校提交论文资料借用申请书，希望能够得到批准并获得相关资料的借阅权限。
论文题目XXXXX研究与应用研究背景XXXXX是一个重要的研究领域，它在XXXXX等方面具有广泛的应用。
近年来，XXXXX的研究成果取得了显著的进展，学术界和工业界对其充满了浓厚的兴趣。
本人希望通过对XXXXX进行深入的研究和分析，探索其潜在的应用价值，并为相关领域的发展做出贡献。
研究目的与内容本次研究的主要目的是XXXXX。
通过XXXXX的分析与研究，将揭示其在XXXXX方面的潜在应用价值，并探讨其对XXXXX的影响。
具体的研究内容包括：1.XXXXX的定义和基本原理；2.XXXXX在XXXXX中的应用案例分析；3.XXXXX对XXXXX的影响及其潜在应用价值；4.XXXXX的未来发展趋势。
本次研究将会使用XXXXX方法、XXXXX方法以及XXXXX方法进行数据收集和分析。
通过对相关文献的综述和实证研究，将对XXXXX进行深入的理论和实践探讨。
资料借用目的为了更好地完成上述研究目的与内容，本人急需借用贵校的相关资料。
这些资料包括但不限于：1.XXXXX相关的学术期刊、会议论文和研究报告；2.XXXXX的发展历程和最新研究成果；3.XXXXX在XXXXX方面的应用案例和实践经验；4.XXXXX的理论模型、实证研究方法和数据分析技术。
这些资料将为本人研究提供必要的理论基础和实证依据，有助于深入理解XXXXX的定义、原理和应用场景，并为研究结果的有效论证提供支持。
资料借用计划本人计划在借用贵校资料的基础上，开展约为XXX个月的研究工作。
具体的借用计划如下：1.第一阶段（XX月-XX月）：收集相关文献资料，进行综述和理论研究；2.第二阶段（XX月-XX月）：分析案例和实证研究，总结并评估已有研究成果；3.第三阶段（XX月-XX月）：根据研究结果撰写论文，并进行反复修改和完善。
大学教学器材借用申请书
大学教学器材借用申请书
尊敬的教务处领导：
我是XXX学院XXX专业的一名学生，就XXX课程的教学需要，我特向贵校教务处提出一份借用教学器材的申请。
我所需借用的教学器材为XXX，主要用于XXX课程的实验教学。
由于我个人暂时无法购买或使用该器材，希望能够借用贵校对应的器材，以便完成课程实验内容。
我保证借用后会妥善使用和保管，如有损坏或遗失，愿意承担相应责任。
在此，我诚挚地向贵校教务处提出借用教学器材的申请，希望能够得到批准。
谢谢！
此致
敬礼
XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
实验室及实验教学档案管理表格
实验室及实验教学档案管理表格一、实验室管理表格说明二、实验室管理工作程序三、实验室管理表格表一实验室工作大事记表二实验室资料档案目录表三教学仪器说明书索引注：存入实验档案表四实验室业务人员统计表年月日注：存入实验室档案表五实验教学进度表学科班级任课教师注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案表六开明中学实验通知单学科物理初中 1---19 班实验日期 2012年月日第周任课教师（签名）领出日期月日实验员（签名）归还日期月日注：1、任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备。
2、本单位注销由实验室存入档案。
3、实验分类按教学活动分类方法是指演示实验；学生分组实验，边讲边实验。
表七实验教学原始记录表学科物理初中1--19班级实验分类分组实验任课教师（签名）实验员（签名）注：1、本表填写送交实验室存入资料档案。
2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
表八实验事故报告单领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名）注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
表八实验事故报告单领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名）注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
表九开明中学理科实验课开出率统计表实验室负责人（签字）：年月日实验完成情况综合分析1、分析实验完成开出率：物理 %；化学 %；生物 %。
2、分析选做实验总计3、分科未完成实验的个数及原因说明。
⑴物理实验个；化学实验个；生物实验个。
⑵未完成实验的原因（可另附）。
4、分科实验课应开出实验个数，根据所用教材内容统计总数为准。
5、学期终了统计后存入档案。
表十教学仪器购置计划申请表实验员（签名）实验室负责人（签名）主管领导（签名）表十一教学仪器验收单到货日期：检验日期：验收人（签名）实验室负责人（签名）注：存入资料档案表十二精密教学仪器技术档案注：此表供维修、保养、报废精密仪器的依据，存入档案长期保存。
借用实验室使用协议书范本
借用实验室使用协议书范本甲方（借用方）：_________________________乙方（提供方）：_________________________鉴于甲方需要使用乙方提供的实验室设施进行科研活动，乙方愿意提供其实验室设施供甲方使用，双方本着平等互利、诚实信用的原则，经友好协商，达成如下协议：第一条实验室设施1.1 乙方同意将位于________________（地址）的实验室设施（以下简称“实验室”）提供给甲方使用。
1.2 实验室设施包括但不限于：________________（具体设施列表）。
第二条使用目的2.1 甲方使用实验室的目的仅限于________________（具体目的）。
2.2 甲方不得将实验室用于任何非法或违反本协议目的的活动。
第三条使用期限3.1 本协议自________________（生效日期）起生效，至________________（终止日期）终止。
3.2 如甲方需要延长使用期限，应至少提前________________（提前通知期限）向乙方提出书面申请。
第四条使用费用及支付方式4.1 甲方应向乙方支付使用费用，具体金额为________________（金额）。
4.2 甲方应于本协议签订后________________（支付时间）内支付上述费用。
4.3 支付方式为________________（支付方式，如银行转账、现金等）。
第五条实验室管理5.1 乙方负责实验室的日常维护和管理，确保实验室设施的正常运行。
5.2 甲方在使用实验室期间，应遵守乙方制定的实验室管理规定。
第六条保密条款6.1 甲方应对在实验室内接触到的所有信息、资料和成果保密，未经乙方书面同意，不得向第三方披露。
6.2 双方应采取必要措施保护对方的商业秘密和知识产权。
第七条违约责任7.1 如甲方违反本协议任何条款，乙方有权要求甲方立即停止违约行为，并赔偿由此给乙方造成的损失。
7.2 如乙方未能履行本协议规定的义务，甲方有权要求乙方继续履行或赔偿由此给甲方造成的损失。
借器材申请书范本
借器材申请书范本
申请人信息
•姓名：
•学号/工号：
•所在部门/学院：
•联系电话：
•申请日期：
借用目的
请在此处简要描述您借用器材的目的和用途。
借用时间及地点
•借用开始日期：
•借用结束日期：
•借用地点：
器材清单
请在下面列出您需要借用的器材清单，包括型号、数量和用途。
器材名称型号数量用途
借用责任
•本人保证借用的器材会按照所列用途进行使用，不擅自更改用途。
•本人保证按时归还所借用的器材，如有延误，会提前与相关负责人进行沟通并延长借用期限。
•本人保证对借用的器材进行妥善保管，如有破损或丢失，将承担相应的赔偿责任。
管理员审核
•管理员姓名：
•审核结果：
•审核日期：
注意事项
请在此处列出借用人需要注意的事项，例如：对器材的正确使用方法、安全注意事项等。
借用协议
请在此处列出相关的借用协议，例如：使用规定、违约责任等。
签名
借用人签名：
日期：
以上是借器材申请书范本的内容，希望能满足您的需求。
如有任何问题或需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
教师教育中心实训室借用申请单
教师教育中心实训室借用申请单
敬启者
借用事由：
作为教师教育中心的成员，我们教师团队每学期都会开展一系列的教
学实践和教学研究活动，以提高教师的教学能力和研究水平。
实训室是我
们进行这些活动的必要场所，可以提供模拟教学环境和必要的教学设备，
有助于我们更好地进行教学演示和教学实验。
借用时间：
本次借用实训室的时间为每周二和周四的下午2点至5点，共计6个
小时。
我们希望能够在这段时间内借用实训室，进行教学实践和研究活动。
借用内容：
我们希望能够使用实训室中的教学设备，包括投影仪、电脑、音响等，以及相关的教学软件和教具。
我们将进行教学演示、小组讨论、教学设计
和评价等活动，需要使用这些设备来展示教学材料和教学案例，以及记录
和评估教学效果。
借用条件：
我们将确保在使用实训室时，遵守以下规定和规定：
1.按时归还实训室并保持整洁：我们将按时归还实训室，保持室内整
洁有序，不损坏设备和设施。
2.负责人员的安排：我们将指定一名负责人员，负责协调和管理借用
实训室的事宜，包括借用时间的安排、设备的操作和维护等。
3.合理使用设备和资源：我们将合理使用实训室的设备和资源，避免
浪费和滥用。
4.保障安全和隐私：我们将确保教师教育中心的成员在使用实训室时，遵守安全和隐私的规定，保护个人的隐私和实验数据的安全。
借用申请人：
本次借用实训室的申请人为我校实验教育学院教师教育中心的成员，
包括教师、研究生和实习生等，共计30人左右。
中学实验室仪器借还制度范文(三篇)
中学实验室仪器借还制度范文一、目的与范围为了保障实验室仪器的安全使用和合理管理，制定本仪器借还制度。
此制度适用于本校实验室的所有师生及工作人员。
二、借还申请1.师生借还实验室仪器需提前填写《实验室仪器借还申请表》，并注明借用日期和归还日期。
2.借还申请需有教师的推荐和批准。
3.申请表上需注明所借的具体仪器名称、型号和数量。
三、借还流程1.借出流程（1）借出仪器前，管理员进行仪器检查，检查仪器是否完好，并记录在案。
（2）管理员根据申请表查看借还的仪器名称、型号和数量，并核实申请人身份。
（3）管理员填写《实验室仪器借出记录表》，并由借出人签字确认。
（4）借出人携带实验室仪器离开实验室。
2.归还流程（1）归还人携带借出的仪器到实验室，并交给管理员。
（2）管理员核对归还的仪器是否完好，如有损坏需及时记录并报告。
（3）管理员填写《实验室仪器归还记录表》，并由归还人签字确认。
（4）管理员将仪器归还至指定的存放位置。
四、仪器使用注意事项1.借出仪器的人需在借用期限内归还，如需续借需提前申请，并得到批准。
2.借用的仪器必须妥善使用，禁止私自拆卸和改装。
3.在使用仪器前，需检查仪器是否完好，如发现问题需及时报告实验室管理员。
4.禁止擅自调整仪器的设置和参数。
5.使用仪器时，应按照操作手册、教师指导和安全规范进行操作，确保自己和他人的安全。
6.使用完毕后，应及时清理和归位仪器，并保持实验室的整洁。
7.发现仪器损坏或不完整，应及时上报实验室管理员，并填写《仪器损坏报告表》。
五、违反规定处理1.超过借用期限未办理续借的，将按照一定标准进行相应的处罚。
2.故意损坏、私自拆解或改装仪器的，将承担相应的经济赔偿责任，并受到纪律处分。
3.违反其他有关仪器借还制度的规定的行为，将视情节轻重给予相应的处理。
六、附则1.本制度自发布之日起执行，并保留修改权。
2.其他未尽事宜，将根据实际情况进行处理。
以上是中学实验室仪器借还制度的一个模板，可根据实际情况进行修改和完善。
2024年中学实验室仪器借还制度（三篇）
2024年中学实验室仪器借还制度一、在保证实验室使用的前提下，仪器设备方可向外出借。
二、仪器设备借出前应进行必要的技术测试，且提出维护注意事项,应注明借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码，以便催还。
三、外单位借用仪器设备凭单位介绍信或证明，必须经仪器所在单位领导同意，实验室主任确认不影响正常实验教学任务前提下，签署同意意见，方可借出。
四、根据学校规定借到校外的仪器设备，按规定每天收取一定的租金，所得款项作为仪器设备维修之用。
五、仪器设备借用期限一般为两个星期，到期续借需办理续借手续，逾期不还，有权加收两倍以上的租金，且及时追回。
六、借出仪器设备的维护，由借用者按照仪器所属单位要求进行，如有损坏及逾期不还的情况，可停止对该单位借出，损坏者依损坏赔偿制度给予赔偿。
七、本单位人员外携仪器设备进行实习实验，同样要进行登记、保养和维护，并按期归还。
八、各实验室的常规教学仪器设备一般不外借，特殊情况须经实验室主任同意后，方可外借。
九、仪器归还时,管理人员应当面检查仪器完好情况，确认完好后，办理销借手续。
2024年中学实验室仪器借还制度（二）1. 引言实验室仪器对于学生进行科学实验和研究具有重要意义。
为了合理管理和运用实验室仪器，保证实验室的正常运行和仪器的安全使用，制定一套科学合理的借还制度势在必行。
本文将针对2024年中学实验室仪器借还制度进行详细论述和说明，以期提供参考和指导。
2. 制度概述2.1 制度目的为了保护实验室仪器的安全、提高实验室仪器的使用效率，制度目的主要包括：规范实验室仪器的借还流程，明确仪器使用的责任和义务，增强仪器的维修保养工作，提高实验室仪器的利用率。
2.2 适用范围本制度适用于中学实验室的仪器借还管理，包括实验室借出的各类仪器设备，不包括校外借入的仪器设备。
3. 仪器借还流程3.1 借出流程3.1.1 申请借出：学生或老师可以向实验室管理员提出借出仪器的申请，注明借出时间和归还时间。
实验室使用和管理制度
实验室使用和管理制度作为一个实验室，使用和管理制度对于确保实验室的正常运作，保障实验室人员的安全以及保护实验室设备的完好都非常重要。
为了提高实验室的管理水平，制定一套完善的实验室使用和管理制度是必不可少的。
下面将从实验室使用规定、安全措施、设备维护和管理等方面进行介绍。
一、实验室使用规定1. 工作时间：实验室的正常工作时间为每天早上8点到晚上6点，周末和节假日一般不对外开放。
特殊情况下需要加班使用实验室的，需提前向实验室主管申请，并得到批准。
2. 实验室预约：为了避免资源浪费和冲突，实验室的使用需提前进行预约。
预约需提供实验室使用目的和时间，并由实验室主管进行安排。
3. 实验室借用：实验室设备的借用需提前向实验室管理员进行申请，并填写设备借用登记表。
设备的借用时间一般不超过三天，超过时间需重新申请。
二、安全措施1. 实验室人员准入：非实验室人员不得擅自进入实验室。
进入实验室的人员需佩戴防护服、鞋套、手套等个人防护装备，以确保人员的安全。
2. 实验室设备使用：实验室内的设备使用需经过相应的培训和资质审批。
未经培训和资质审批的人员不得擅自使用实验室设备，以免造成意外伤害和设备损坏。
3. 废物处理：实验室内产生的废液、废纸和废弃物等需进行分类储存和处理。
需要注意的是，有毒有害废物应该妥善处理，确保不影响环境和人员的健康。
三、设备维护和管理1. 设备保养：实验室设备的日常保养工作需由专人负责。
定期检查设备的工作状态，及时修理和更换老化设备，确保设备的正常运转。
2. 设备使用记录：对于实验室设备的使用情况需进行详细的记录，包括使用时间、使用人员和使用状态等信息。
这有助于提高设备使用效率和管理水平。
3. 设备维修：当实验室设备发生故障或者需要维修时，需及时报修并由专人处理。
设备维修期间，应用明显的标识告知其他人员，避免误用或造成二次损坏。
综上所述，实验室使用和管理制度对于实验室的正常运作、人员的安全以及设备的管理具有非常重要的意义。
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本（四篇）
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本1. 仪器借用制度1.1 任何老师、学生或工作人员在使用实验室仪器之前，必须事先填写借用申请表并得到实验室管理员的批准。
1.2 借用申请表中需明确注明借用日期、借用事由、借用期限以及所需仪器的名称和数量等相关信息。
1.3 仪器借用人在借出仪器前必须与实验室管理员进行确认，确保借用所需的仪器在良好状态下。
2. 仪器赔偿制度2.1 任何人不得擅自移动、损坏或丢失实验室内的仪器设备。
2.2 如发现仪器设备损坏或丢失的情况，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。
2.3 仪器设备损坏或丢失的责任由借用人承担，如情节严重或故意损坏仪器设备的，将进行相应的纪律处理。
3. 仪器报损制度3.1 借用人在借用仪器设备期间，应负责对仪器设备进行正确认识、正确使用并确保其安全。
3.2 发现仪器设备出现故障或损坏时，借用人应立即向实验室管理员报告，并进行记录。
3.3 实验室管理员对报损仪器设备进行初步检查，如果需要修复或更换的，将及时进行相应的维修或采购。
4. 补充规定4.1 未经实验室管理员同意，禁止私自借用实验室仪器设备，且严禁私自更改、拆卸或调整实验室仪器设备。
4.2 在借用实验室仪器设备期间，借用人应当遵守实验室的一切规章制度，注意保护仪器设备，确保实验室的正常运行。
4.3 若仪器设备因借用人的过失或不当使用造成损坏、丢失，借用人应按照实验室设备价格表进行赔偿，并承担相应的纪律处理。
本制度自颁布之日起生效，并适用于所有借用实验室仪器设备的人员。
每位借用人都有责任遵守并履行该制度的相关要求，保护实验室仪器设备的安全和整洁。
如有违反该制度的行为，实验室管理员将视情节轻重进行相应的处理和追究责任。
参考例句：1. 为了保护实验室的仪器设备，确保实验室的正常运行，任何人在使用前都必须先填写借用申请表并经实验室管理员批准。
2. 如果仪器设备发生损坏或丢失，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。
学校仪器借用使用制度
一、总则为了规范学校仪器设备的管理和使用，提高仪器设备的使用效率，保障学校教育教学和科研工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校外借用单位或个人。
三、仪器设备的管理1. 仪器设备的管理实行“统一领导、分级管理、责任到人”的原则。
2. 学校设立仪器设备管理部门，负责全校仪器设备的采购、验收、分配、维修、保养、报废等工作。
3. 各部门、实验室应指定专人负责本部门仪器设备的管理工作，建立健全仪器设备台账，确保仪器设备的安全、完整。
四、仪器设备的借用1. 借用仪器设备应填写《学校仪器设备借用申请表》，经所在部门负责人审批后，报仪器设备管理部门备案。
2. 借用仪器设备时，借用人应了解仪器设备的性能、操作方法和注意事项，确保正确使用。
3. 借用仪器设备期限一般不超过一周，特殊情况需延长借用期限的，应提前向审批人申请。
4. 借用仪器设备时，借用人应检查设备是否完好，如有损坏，应如实报告并承担相应责任。
五、仪器设备的使用1. 使用仪器设备时，应遵守仪器设备的操作规程，确保操作安全。
2. 使用过程中，应爱护仪器设备，避免人为损坏。
3. 使用完毕后，应及时关闭电源，整理仪器设备，保持实验室整洁。
4. 如发现仪器设备故障，应及时报修，不得擅自拆卸、修理。
六、仪器设备的归还1. 借用期限到期后，借用人应将仪器设备完好无损地归还至原处。
2. 归还时，借用人和管理部门应共同检查仪器设备，确认无误后，由借用人在《学校仪器设备借用申请表》上签字确认。
3. 如发现仪器设备损坏或丢失，借用人应承担相应责任。
七、奖惩1. 对爱护仪器设备、合理使用、提高设备利用率的人员给予表扬和奖励。
2. 对损坏、丢失仪器设备或违反本制度规定的人员，根据情节轻重，给予通报批评、赔偿损失等处理。
八、附则1. 本制度由学校仪器设备管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
化学实验出借管理制度
化学实验出借管理制度第一章总则第一条为规范实验室化学试剂的出借管理，保证实验室化学试剂的安全使用，制定本管理制度。
第二条本制度适用于实验室化学试剂的出借管理，包括各种化学试剂、溶剂、标准品等。
第三条出借管理应遵循“安全第一、科学合理、规范有序、互信互助”的原则。
第四条实验室负责人应对本制度进行宣传和培训，使所有实验室人员能够遵守本制度。
第二章出借管理流程第五条出借申请：实验室成员需要出借化学试剂时，应填写《化学试剂出借申请表》，明确填写化学试剂名称、数量、用途等信息，并经指导老师或实验室负责人签字确认。
第六条出借审批：实验室负责人对出借申请进行审批，审核出借申请表上的信息是否真实、准确，并决定是否同意出借。
第七条出借登记：经实验室负责人批准后，实验室管理员应在《化学试剂出借登记簿》上登记相关信息，包括化学试剂名称、数量、借出日期、借出人等。
第八条出借归还：借用人应按照约定的时间归还化学试剂，并在《化学试剂出借登记簿》上填写归还日期和实验使用情况。
第三章出借管理要求第九条实验室成员在出借化学试剂时，应遵守相关安全规定和操作规程，注意避免化学试剂的泄漏、挥发和接触。
第十条实验室负责人应对化学试剂的安全使用和管理情况进行监督和检查，确保化学试剂的合理使用和妥善保存。
第十一条借用人在使用化学试剂时，应按照所提交的用途进行合理使用，并在实验操作后及时将剩余的化学试剂归还给实验室管理员。
第十二条实验室管理员应对归还的化学试剂进行点验、清点并登记，发现问题及时向实验室负责人汇报。
第十三条对违反规定的实验室成员，应按照实验室规章制度进行相应的处罚，并记录在案。
第四章监督检查及故障处理第十四条实验室负责人及时组织对出借管理情况进行检查，并督促实验室成员严格遵守管理制度。
第十五条对于发现的出借管理情况不合规的，应立即处理并做出相应的整改措施，确保不影响实验室的正常运行和安全。
第十六条对于实验室成员在出借管理中存在严重违规行为的，应及时向学校有关部门进行汇报并给予相应的处理。
实验课通知关于实验课实验器材准备的通知
实验课通知关于实验课实验器材准备的通知实验课通知尊敬的同学们：根据学校安排，本学期的实验课即将开始。
为了保证实验课的顺利进行，现将实验器材准备情况通知如下：一、实验器材准备1. 试剂准备：为了保证试剂的供应充足，各组负责同学需提前向实验室管理员提交所需试剂的清单。
请务必提前三天将清单递交给管理员，以便保障试剂的准备时间。
2. 实验仪器：根据课程表中的实验安排，各组负责同学需提前了解所需实验仪器的具体型号和数量，并提出申请。
请在实验课开始前的一周内向实验室管理员递交实验仪器的申请表，以确保实验室能够准备足够的仪器。
3. 安全设备：实验过程中，安全设备的准备也非常重要。
请各组负责同学及时向实验室管理员反馈所需安全设备的类型和数量，以便实验室人员提前做好准备工作。
4. 其他材料：根据实验要求，还可能需要一些其他的材料，如玻璃器皿、试管架、滤纸等。
请各组负责同学提前向实验室管理员提交相关材料的清单，并说明具体数量和要求。
二、实验器材使用须知1. 维护保养：在使用实验器材时，请各组同学们务必注意维护保养，确保实验器材的安全和持久使用。
使用完毕后，请及时进行清洗、擦拭和归位，为下一位同学的实验提供良好的条件。
2. 安全操作：实验过程中，请各组同学们遵守实验室的安全操作规程，确保人身和器材的安全。
同时，在进行灶台操作时，请注意火源的控制和用火安全，确保实验室的环境安全。
三、实验室借用申请和管理1. 时间安排：为了避免实验室资源的冲突，各组负责同学需提前向实验室管理员申请实验室的借用。
请务必提前两周向实验室管理员递交实验室借用申请表，并注明具体时间和用途。
2. 实验室规范：在实验室借用期间，请务必严格遵守实验室规范，确保实验室的整洁和安全。
禁止在实验室内随意摆放物品或进行危险行为。
四、其他注意事项1. 提前准备：为了保证实验课的顺利进行，各组负责同学务必提前做好实验器材的准备工作。
尽量提前一天将材料和仪器带到实验室，以便实验室管理员提前检查和准备相关工作。
2022年工程训练中心实验室开放与设备借用安全承诺书
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工程训练中心实验室放开与设备借用
平安责任承诺书
为了提高师生的平安意识，明确师生在借用实验室及使用设备期间的责任，特签订此平安责任承诺书。
1.借用时间：自年月日时分至年月日时分
2.教学方案外的老师因科研或竞赛需要使用到实验室及其设备时，需由教师本人提出申请，经设备保证科或中心领导批准，登记后由实验室治理员放开门禁权限。
3.实验室门禁权限只向教师放开，如有学生参与使用设备，教师必须在场指导。
使用过程，教师应指导学生严格遵守实验室相关规定及设备操作规程，遇到疑难问题或机器故障应及时向治理员反映，不得私自拆卸设备，不同意进行任何参数设定。
在借用实验室期间，由于教师不在场或所指导学生的错误操作所导致的设备损坏等财产损失、人员伤亡等平安事故，由指导教师负全部责任。
使用结束后，教师需关好全部门窗及电源，搞好清洁前方可离开。
设备使用完毕，应当填写好机床使用情况登记表，做好记录交接工作。
4.申请使用实验室的教师应保护公共财物，熟悉消防器材的使用，妥善放置并保管易燃物品。
应妥善保管各种实验器材或物品，保持完整与良好，丧失或损坏照价赔偿。
5.违反上述规定，取消其实验室申请资格；造成严峻后果的，将依照学校相关规定处理。
6.以上相关治理制度的最终解释权为工程训练中心教学指导委员会。
本人承诺在借用实验室及使用设备期间严格遵守以上规定。
承诺人：
年月日
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音乐学院演播厅使用申请表
5.由于我们的使用和管理不当造成的后果由我们承担相应责任。
承诺人（负责人）签字(公章)：
联系电话：
音乐备注：
1.借用单位负责人需提前和音乐学院主管院长电话沟通，防止学生私自借用，发生意外。
音乐学院演播厅使用申请表
使用部门：
用途：
使用时间：
使用者
承诺
1.我们在使用演播厅期间，承担演播厅管理者的责任。
2.我们在使用演播厅前，要认真阅读《多功能演播厅管理人员岗位职责》、《多功能演播厅任课教师须知》和《多功能演播厅使用班级学生守则》并严格执行。
3.我们在使用演播厅期间，要严格按照《音乐学院演播厅应急预案》处置突发事件，保证在第一时间打开逃生通道，组织师生有序疏散到安全区。
2.此申请表需一式三份（一份借用单位留存，另两份上交音乐学院）
3.借用单位举行一次活动原则上最多可借三次（两次彩排，一次正式演出）
4.使用时间需详细注明：如：xx月xx日xx时至xx时