初中七年级上册历史《三国鼎立》PPT优秀课件
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人教部编版七年级历史上册第16课《三国鼎立》课件(共36张PPT)
中国历史纪年表（部分）
(约前2070年——约前1600年） (约前1600年——前1046年）
(前1046年——前771年） (春秋时期） （公元前770~前476年)
(战国时期） （公元前475~前221年）
(前221年——前207年）
(前202年——9年） (25年——220年）
第16课 三国鼎立
袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。
赤壁之战中军事上居于优势 的曹操为何会失败？
1.组成联军，战略得当
孙、刘 2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
客观:官兵来自北方，不习
ห้องสมุดไป่ตู้
曹操
水战，水土不服。
主观:因实力强大而骄傲自满； 松懈、轻敌；战术失误。
动 脑 筋:
你从曹操在官渡之战和赤 壁之战一胜一败的不同结局中 吸取了什么经验教训呢？
多方面延揽人才，使
江东的统治日益巩固。
第16课 三国鼎立
官渡之战与赤壁之战对比表
名称
时间
交战 双方
结果 影响
官渡之战 赤壁之战
200年 208年
为统一北 曹操—袁绍 曹操胜利 方奠定了
基础
曹操—孙刘
曹操失败
为三国鼎立 局面的形成
奠定了基础
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
1、三国建立的背景：
赤壁之战以后，曹操转而经营关中， 扫平关中的割据势力，完成了北方的统 一；刘备得到两湖大部分地区，又占取 四川、云贵地区：孙权把他的统治范围 延伸到福建、广东、胡南、湖北。这样， 三个军阀的势力相当，但任何一方又都 不具备统一全国的条件。
意义：为三国鼎立局面的形成奠定基础
刘备简介
刘备：祖先是西汉宗亲，
(约前2070年——约前1600年） (约前1600年——前1046年）
(前1046年——前771年） (春秋时期） （公元前770~前476年)
(战国时期） （公元前475~前221年）
(前221年——前207年）
(前202年——9年） (25年——220年）
第16课 三国鼎立
袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。
赤壁之战中军事上居于优势 的曹操为何会失败？
1.组成联军，战略得当
孙、刘 2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
客观:官兵来自北方，不习
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曹操
水战，水土不服。
主观:因实力强大而骄傲自满； 松懈、轻敌；战术失误。
动 脑 筋:
你从曹操在官渡之战和赤 壁之战一胜一败的不同结局中 吸取了什么经验教训呢？
多方面延揽人才，使
江东的统治日益巩固。
第16课 三国鼎立
官渡之战与赤壁之战对比表
名称
时间
交战 双方
结果 影响
官渡之战 赤壁之战
200年 208年
为统一北 曹操—袁绍 曹操胜利 方奠定了
基础
曹操—孙刘
曹操失败
为三国鼎立 局面的形成
奠定了基础
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
1、三国建立的背景：
赤壁之战以后，曹操转而经营关中， 扫平关中的割据势力，完成了北方的统 一；刘备得到两湖大部分地区，又占取 四川、云贵地区：孙权把他的统治范围 延伸到福建、广东、胡南、湖北。这样， 三个军阀的势力相当，但任何一方又都 不具备统一全国的条件。
意义：为三国鼎立局面的形成奠定基础
刘备简介
刘备：祖先是西汉宗亲，
部编人教版七年级历史上册第16课 三国鼎立 (共33张PPT)
1.曹操统一北方的条件。 （1）政治上，面对东汉末年军阀混战的局面，曹操取得了
“挟天子以令诸侯”的有地位。
（2）农业生产上，他招募流民屯田，有组织地把战乱中荒 废的土地重新开垦耕种，发展农业生产，使曹军的军粮有了 保证，力量不断壮大。 （3）军事上，官渡之战为曹操统一北方奠定了基础。
过一道道袁军防线，直插乌巢，将袁军 军粮全部烧掉。袁军人心动摇，不战而
官渡之战形势图
乱。曹操全军出击，大获全胜。官渡之
战为以后曹操统一北方奠定了基础。
方法技巧 编写歌谣记忆官渡之战。 东汉末年政局乱，军阀盘踞并混战。 河南曹操有计谋，挟持皇帝名义占。 招揽人才施屯田，组织流民从生产。
黄河以北有袁绍，兵多粮足实力强。
赤壁之战形势图
方法技巧 编写歌谣记忆赤壁之战。 老骥伏枥志千里，208年战又起。 曹操南下到赤壁，孙刘联军齐抗击。
孙刘联军巧用计，火烧赤壁定大局。
三国鼎立 1.天下三分 曹操 赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割 据势力，完成了北方的统一 占领了湖北、湖南的大部分以后，又占取四川、 云贵地区 统治范围延伸到福建、广东，抢夺了刘备在湖北、 湖南的势力范围
军不习水战
影响 赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响， 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
☆赤壁之战中，曹操兵败的原因有哪些？
项目
曹军
孙刘联军 据江自守，谙习水战
地理因素 长途远征，不熟悉水战 政治因素 荆州初并，统治未稳
长期经营，统治稳固 凭借天堑，巧用火攻
战略战术 船舰相连，战略失误
官渡之战后，曹操决定南下，一举统一全
地出现了许多割据一方的军阀。三国鼎立局面形成后，军 阀割据局面暂时结束，形成了相对稳定的三个政权。相对 而言，这是一种进步。 （2）从经济上看，由于东汉末年军阀混战，生产遭到严
《三国鼎立》课件(共36张PPT)
曹操
骄傲自满轻敌；战术失误 孙刘联军
孙、刘
发言人：诸葛亮
正确的战术
再现“三国”风云——赤壁之战
战役 时间 双方 兵力 结果 作 用
袁绍 10余万 曹操 为统一北方 官渡 奠定了基础 之战 200年 曹操 3-4万 以少胜多
赤壁 之战 208年
曹操 20多万 孙刘联军 为三国鼎立 局面的形成 孙权 以少胜多 奠定基础 5 万 刘备
感悟“三国”情怀
感悟“三国”情怀
《三国志》——陈寿的三国 《三国演义》——罗贯中的三国 《易中天品三国》——易中天的三国 我的三国……
感悟“三国”情怀
《三国演义》虽是文学作品，但大多取材于史料与传 说，可谓“七分虚，三分实”，对我们研究那段历史 以及中国的传统文化有一定的作用。《三国演义》毕 竟是一部小说，我们切不可将里面所描述的故事当作 历史史实来对待，这是一定要明确的。
《三国志》是研究三国历史最重要的史料。但同时， 《三国志》文辞简约，也造成了史料不足的缺点。况 且，陈寿是晋国人，晋是承魏而有天下的，《三国志》 便尊曹魏为正统。他所修的《三国志》在当时属于现 代史，但因为时代近，有许多史料还没有披露出来； 同时，因为恩怨还没有消除，褒贬很难公允，也给材 料的选用和我们认识三国真相带来了一定的困难。
再现“三国”风云 辨认“三国”真 假 感悟“三国”情 怀
再现“三国”风云——民不聊生
结合材料，当时人民过着怎样的生活呢？
材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口 达5300万，可东汉末年，只剩下760万。
材料二：铠甲生虮(jǐ)虱，百姓以死亡。白骨露 于野， 千里无鸡鸣。生民百遗一， 念之断人肠。
吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。
图示小结
骄傲自满轻敌；战术失误 孙刘联军
孙、刘
发言人：诸葛亮
正确的战术
再现“三国”风云——赤壁之战
战役 时间 双方 兵力 结果 作 用
袁绍 10余万 曹操 为统一北方 官渡 奠定了基础 之战 200年 曹操 3-4万 以少胜多
赤壁 之战 208年
曹操 20多万 孙刘联军 为三国鼎立 局面的形成 孙权 以少胜多 奠定基础 5 万 刘备
感悟“三国”情怀
感悟“三国”情怀
《三国志》——陈寿的三国 《三国演义》——罗贯中的三国 《易中天品三国》——易中天的三国 我的三国……
感悟“三国”情怀
《三国演义》虽是文学作品，但大多取材于史料与传 说，可谓“七分虚，三分实”，对我们研究那段历史 以及中国的传统文化有一定的作用。《三国演义》毕 竟是一部小说，我们切不可将里面所描述的故事当作 历史史实来对待，这是一定要明确的。
《三国志》是研究三国历史最重要的史料。但同时， 《三国志》文辞简约，也造成了史料不足的缺点。况 且，陈寿是晋国人，晋是承魏而有天下的，《三国志》 便尊曹魏为正统。他所修的《三国志》在当时属于现 代史，但因为时代近，有许多史料还没有披露出来； 同时，因为恩怨还没有消除，褒贬很难公允，也给材 料的选用和我们认识三国真相带来了一定的困难。
再现“三国”风云 辨认“三国”真 假 感悟“三国”情 怀
再现“三国”风云——民不聊生
结合材料，当时人民过着怎样的生活呢？
材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口 达5300万，可东汉末年，只剩下760万。
材料二：铠甲生虮(jǐ)虱，百姓以死亡。白骨露 于野， 千里无鸡鸣。生民百遗一， 念之断人肠。
吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。
图示小结
人教版部编七年级历史上册课件 第16课 三国鼎立(共19张PPT)
开篇道：
“天下大势，合久必分，分久必合”
夏商周 春秋战国 秦 两汉 三国 两晋 南北朝 隋 唐
中国历史社会的发展是在治、乱两个 极点中呈波浪式前进，治为主流。
东汉末年军阀割据
东汉末年外戚宦官交替专权 农民起义(黄巾军) 军阀割据
“千里无人烟”“白骨蔽平原”。
一、官渡之战
时间:
公元200年
交战双方: 结果:
2.没有实现； 3.赤壁之战，曹操战败，不 具备统一能力。
220年，曹丕 自称皇帝， 国号魏，定 都洛阳。 魏
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定 都成都。
吴
ห้องสมุดไป่ตู้
222年，孙 权称王，国 号吴，定都 建业。
曹魏重视农耕
屯田
魏国重视（ 大力兴修（ ）， ）。
翻车
孙吴开发江南
吴国船只
吴－青瓷羊
国号 魏 蜀 吴
时间 220 221 229
建立者 曹丕 刘备 孙权
都城 洛阳 成都 建业 （今南京）
课堂小结：
一、官渡之战（200年）
曹操--袁绍 奠定了曹操统一北方的基础。
二、赤壁之战（208年） 曹操--孙刘联军 奠定了三国鼎立局面的基础 三、三国鼎立 1、三国鼎立局面的形成 2、三国经济的发展
名 成 八 阵 图 。
功 盖 三 分 国 ，
三顾茅庐
208年 曹操——孙刘联军
曹（20万）
赤壁
之战
孙、刘联军孙 （5万）
火烧赤壁
时间
公元208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败 为三国鼎立局面的形成奠定基础
交战双方
战争特点 结果 作用
赤壁之战中军事上 居于优势的曹操为 何会失败？
“天下大势，合久必分，分久必合”
夏商周 春秋战国 秦 两汉 三国 两晋 南北朝 隋 唐
中国历史社会的发展是在治、乱两个 极点中呈波浪式前进，治为主流。
东汉末年军阀割据
东汉末年外戚宦官交替专权 农民起义(黄巾军) 军阀割据
“千里无人烟”“白骨蔽平原”。
一、官渡之战
时间:
公元200年
交战双方: 结果:
2.没有实现； 3.赤壁之战，曹操战败，不 具备统一能力。
220年，曹丕 自称皇帝， 国号魏，定 都洛阳。 魏
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定 都成都。
吴
ห้องสมุดไป่ตู้
222年，孙 权称王，国 号吴，定都 建业。
曹魏重视农耕
屯田
魏国重视（ 大力兴修（ ）， ）。
翻车
孙吴开发江南
吴国船只
吴－青瓷羊
国号 魏 蜀 吴
时间 220 221 229
建立者 曹丕 刘备 孙权
都城 洛阳 成都 建业 （今南京）
课堂小结：
一、官渡之战（200年）
曹操--袁绍 奠定了曹操统一北方的基础。
二、赤壁之战（208年） 曹操--孙刘联军 奠定了三国鼎立局面的基础 三、三国鼎立 1、三国鼎立局面的形成 2、三国经济的发展
名 成 八 阵 图 。
功 盖 三 分 国 ，
三顾茅庐
208年 曹操——孙刘联军
曹（20万）
赤壁
之战
孙、刘联军孙 （5万）
火烧赤壁
时间
公元208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败 为三国鼎立局面的形成奠定基础
交战双方
战争特点 结果 作用
赤壁之战中军事上 居于优势的曹操为 何会失败？
七年级历史三国鼎立PPT精品课件
刘备
袁绍失败 曹操失败
曹操奠定了统 一北方的基础
赤壁之战是三 国鼎立局面形 成的关键
第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①政治－“挟天子以令诸侯 ②用人－三次发布求贤令
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
二、赤壁之战
三、三国鼎立
1、三国鼎立局面的形成
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/24
13
几青是浪滚 度山非花滚 夕依成淘长 阳旧败尽江 红在转英东头Biblioteka 逝 空水第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①政治－“挟天子以令诸侯”、 “唯才是举”
②经济━实行屯田，奖励农耕
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
二、赤壁之战
Ｖ
讨论：
1、曹操发动赤壁之战的目的是什么？ 2、曹操失败的原因是什么？
三国鼎立局面的形成
国名 建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕 蜀 221年 成都 刘备 吴 222年 建业 孙权
蜀汉皇帝：刘备 吴国皇帝：孙权
第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①“挟天子以令诸侯 ②三次发布求贤令
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
二、赤壁之战
三、三国鼎立
1、三国鼎立局面的形成
2、三国社会经济的恢复发展
魏国建立之前，曹操就重视农耕，大兴屯田，使流 民生活稳定下来。魏国建立之后，统治者注意兴修 水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢” 的景象。
袁绍失败 曹操失败
曹操奠定了统 一北方的基础
赤壁之战是三 国鼎立局面形 成的关键
第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①政治－“挟天子以令诸侯 ②用人－三次发布求贤令
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
二、赤壁之战
三、三国鼎立
1、三国鼎立局面的形成
谢谢大家观看
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/24
13
几青是浪滚 度山非花滚 夕依成淘长 阳旧败尽江 红在转英东头Biblioteka 逝 空水第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①政治－“挟天子以令诸侯”、 “唯才是举”
②经济━实行屯田，奖励农耕
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
二、赤壁之战
Ｖ
讨论：
1、曹操发动赤壁之战的目的是什么？ 2、曹操失败的原因是什么？
三国鼎立局面的形成
国名 建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕 蜀 221年 成都 刘备 吴 222年 建业 孙权
蜀汉皇帝：刘备 吴国皇帝：孙权
第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①“挟天子以令诸侯 ②三次发布求贤令
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
二、赤壁之战
三、三国鼎立
1、三国鼎立局面的形成
2、三国社会经济的恢复发展
魏国建立之前，曹操就重视农耕，大兴屯田，使流 民生活稳定下来。魏国建立之后，统治者注意兴修 水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢” 的景象。
人教部编版七年级历史上册 第16课 三国鼎立 (共30张PPT)
曹操 200年 和袁 绍 曹操和 208年 孙刘联 军
以 史 为 鉴
你从曹操在官渡之战和赤壁之 战一胜一败的不同结局中吸取 了什么经验教训呢？
谦虚谨慎，骄傲必败；重视利用自然条件； 培养观察思考的习惯；团结可以战胜强大敌 人等。
前事不忘后 事之师
根据搜集的资料向同学讲述蒋干盗书、草船借箭、 周瑜打黄盖的故事，并阅读教材76页问题思考，思 考并回答其中问题。
时间
公元208年
交战 双方
曹军VS孙刘联军
20万 5万
战争过程 阅读教材，观察教 材赤壁之战形势图 ，且根据自己搜集 的资料，复述赤壁 之战的经过。
结果
曹操失败，孙刘联军获胜
赤壁之战，孙权、刘备 联军于建安十三年（208年 ）在长江赤壁（今湖北省赤 壁市西北）一带大破八十万 曹军 ，奠定三国三足鼎立 基础的以少胜多，以弱胜强 的著名战役。这是中国历史 上以弱胜强，以少胜多的著 名战争之一，也是三国时期 “三大战役”中最为著名的 一场。
问题1
观察教材三 国鼎立形势 图，请说出 图中三国的 名称、建国 时间、建国 者和都城。 并在图中找 出来三国势 力范围，都 城所在地。
220年，曹 丕自称皇 帝，国号 魏，定都 洛阳。
221年，刘备 称帝，国号汉 229年，三国鼎 ，史称蜀汉， 吴 定都成都。 立局面最终形
魏
成
蜀
222年，孙 权称王。 229年，孙 权称帝， 吴国建立 。定都建 业。
老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心 不已。
--曹操《龟虽寿》
曹操
孙权
刘备
赤壁之战前形势图
从这个形势 图中你能看到什 么问题？
曹操势力最强大， 孙权次之，刘备最 弱。
人教版七年级历史上册第16课《三国鼎立》优质课件(共26张PPT)
草船借箭
我们应该如何看待文学作品中的历史？ 史学著作 《三国志》的记载
文学作品 《三国演义》的 描述 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑
建安十八年 （213年） （孙）权乘大船来观军， 公（曹操）使弓弩乱发， 箭著其船，船偏重将覆， 权因回船，复以一面受 箭，箭均船平，乃还。
孙刘联军火攻战术 文学作品 《三国演义》的 描述
结果 影响
赤壁之战中曹操战败的原因？
据《三国志》记载，诸葛亮分析出曹操的劣势：劳师远征，士 1、曹军来自北方，不习水战 卒疲惫；北人不习水战… … 时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将黄盖曰： 2、孙刘联军制定了正确的战术 ——《三国志》 “……观操军船舰首尾相接，可烧而走也。” 在曹操兵败赤壁中，传统的史学家强调其思想轻敌骄傲。如张 3、曹操自持兵强，骄傲轻敌 作耀《曹操传》说：“曹操其人极易激动，易被胜利冲昏头脑”。
翻车
魏
北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
3、蜀汉
建立：221年，刘备称帝，定 都成都，国号汉 措施：发展经济，改善民族关系 影响：加速西南地区的发展
蜀
诸葛亮
“三顾频频天下计 两朝开济老臣心”
4、吴国
这是大陆与台湾联系 的最早记录。
吴
建立：222年，孙权称王，后定都建业 （南京），国号吴 措施：开发江东，发展了造船业、海外 贸易；230年，派卫温率领船队到达夷 洲（台湾） 影响：加强了台湾与内地的联系
材料二：提倡“唯才是举”，他曾三次发出《求贤令》，因而曹操周围 用人上：重用人才，唯才是举 “猛将如云，谋臣如雨”。 材料三：曹操招募流民在许昌附近屯田，除了民屯还有军屯，兵士平时屯 种，战时打仗。屯田制的推行，使荒地大量开发，军粮供应有了保证，为 经济上：实行屯田，重视农业生产 曹操统一北方奠定了物质基础。
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巩固练习：
1、东汉末年，形成了许多割据一方的军阀，
其中实力最强的是黄河中下游的（ A）
A、曹操和袁绍
B、刘备和孙权
C、曹操和刘备
D、孙权和袁绍
2、下列人物不是三国时期的是（ D）
A、刘备 B、诸葛亮 C、孙权 D、曹操
,
,
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天下形势示意图
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北方 南方
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阅读材料并思考：东汉统一到三国鼎立，是历史的进步还是倒退？ 为什么？
材料一： 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。 ——曹操《蒿里行》
材料二：魏国建立之后，统治者大力发展农业生产，注 重兴修水利。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易，230 年孙权派军卫温率万人船队到将达夷洲，加强了内地与 台湾地区的联系。
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赤壁之战曹操战败的原因： 袁绍骄傲轻敌，听不进意见。
赤 壁
孙、刘联军
5万人
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《三国鼎立》PPT优秀课件
( B ) 5. 公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给 的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。这种现 象说明 A. 西北地区民族关系紧张 B. 丝绸之路仍在发挥作用 C. 中外文化交流基本中断 D. 政权分立影响经济发展
材料 曹操……挟胜利之余威，准备一鼓作气下江南，消灭南 方的孙权和刘备，完成“统一天下”之梦，殊不知天时 不到，地利没有，人也不和，最终“烈火张天照云 海”“赤壁楼船扫地空”。战后，曹操看看手下的残兵 败将，也只能望“南”兴叹，南方的孙刘两家趁此机会 扩大地盘、称王称帝，至此天下三分矣。 ——《笑谈三国》
D. 安阳的悠久历史
16. 东汉末年至三国时期是我国历史上一个大分裂、大动荡的 时期，这段时间里，社会生产遭到巨大破坏，人民流离失 所，但这一时期在政治和经济方面也存在许多有利于重新 走向统一的积极因素。阅读材料，回答问题。
材料一 自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操 比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强 者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟 天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已 历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不 可图也。 ——《隆中对》
(3)材料三中的A、B、C分别指的是哪个政权？其中，今广东地 区在三国时期属于哪个政权统治？→侧重考查时空观念
A是魏国；B是蜀汉；C是吴国。 政权：吴国。
▶知识点二：赤壁之战 ( B ) 3. “烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，
已挫英雄百万师。”这首诗描述的是
A. 官渡之战
B. 赤壁之战
C. 淝水之战
D. 澶州之战
( A ) 4. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和 记录的原始资料。以下用于研究三国历史的第一手史 料是 A. 诸葛亮的《出师表》 B. 司马光的《资治通鉴》 C. 历史剧《三国演义》 D. 罗贯中的《三国演义》
《三国鼎立》ppt课件
军事特点
拥有强大的水军和精锐的步兵 ，善于水战和山地战。
政治特点
实行世袭制，注重发展海外贸 易和文化交流，加强中央与地
方的联系。
11
三方势力关系演变
初期关系
曹操、刘备、孙权各自为 政，相互竞争。
2024/1/28
中期关系
刘备与孙权联合抵抗曹操 的进攻，形成孙刘联盟。
后期关系
孙刘联盟破裂，三国各自 为政，形成鼎立之势。
2024/1/28
势力范围
占据益州、荆州部分地区。
军事特点
以仁义为本，善于联合各方势 力共同抗敌，拥有五虎上将等
勇猛将领。
政治特点
实行仁政，注重发展经济和文 化教育，加强中央集权。
10
孙权势力巩固及特点
巩固过程
继承父兄基业，稳定江东局势 ，与刘备联合抵抗曹操。
2024/1/28
势力范围
占据江东地区及交州部分地区 。
重要地位。
2024/1/28
14
赤壁之战：奠定三国格局重要战役
战役背景
曹操在统一北方后，企图南下统一江东，孙权、刘备联军共同抵 抗。
战役过程
周瑜采用黄盖的火攻计策，利用东风天时，于赤壁大败曹军。
2024/1/28
战役意义
赤壁之战奠定了三国鼎立的格局，使曹操失去了短时间内统一全 国的可能性。
15
夷陵之战：东吴保卫战及影响
2024/1/28
三国时期的政治制度对后世产生了深远的影响，如隋唐时期的三省六部制、明清时 期的内阁制等都可以看到三国时期政治制度的影子。
31
三国故事在后世文学艺术中的传承和发展
三国故事在后世文学艺术中得到 了广泛的传承和发展，如小说《 三国演义》、京剧《三国戏》等
三国鼎立课件(共40张ppt)
虽然三国鼎立时期分裂严重，但这一时期 也为后世的统一打下了重要的基础。
06
三国鼎立时期的重要人物 与事件
曹操
曹操是三国时期著名的政治家、 军事家，他通过一系列的政治和 军事手段，统一了北方大部分地
区，建立了魏国。
曹操非常注重农业发展，推行了 许多有利于农业生产的政策，使 得魏国的经济实力得到了极大的
立的格局。
影响
赤壁之战的影响在于确定了三 国鼎立的格局，同时也提高了 刘备和孙权的声望和实力。
三分天下
三分天下的形成
赤壁之战后，曹操、刘备和孙 权各自占据一方，形成了三分
天下的格局。
各自发展
三个国家在稳定政权和发展经 济的同时，也加强了军事防御 和扩张领土的行动。
相互竞争
三个国家之间展开了激烈的竞 争，通过外交手段、联盟、战 争等方式争夺地盘和势力范围 。
提升。
曹操在文化上也颇有建树，他提 倡文学、书法和诗歌，吸引了许
多文人墨客聚集在他的旗下。
诸葛亮
诸葛亮是三国时期蜀国的著名政治家、军事家和文学家，被誉为“卧龙先生”。
诸葛亮在政治上推行“法治”，强调国家的法制建设，使得蜀国的政治环境相对清 明。
诸葛亮在军事上也有很高的造诣，他通过巧妙的战术和谋略，多次击败了曹魏的进 攻。
发展。
文化影响
文化繁荣
三国鼎立时期，文化繁荣发展，各个国家都重视文化教育，培养 了大批优秀的人才。
思想交流
三国之间的思想交流也更加频繁，各种思想流派竞相出现，推动了 思想的多元化和创新。
文学艺术
三国时期的文学艺术也取得了巨大的成就，如《三国演义》等文学 作品的产生，丰富了中华文化的宝库。
05
三国鼎立的结束与历史地 位
七年级上册历史第16课《三国鼎立》课件(共28张PPT)
当堂达标
【2】三国鼎立局面形成的关键性战役是( B )
A．官渡之战 B．赤壁之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
谢谢
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
历史人教七年级上册【课件】16《三国鼎立》 (共20张PPT)
首先，一分为二，从其功、过两方面去评价。要看他一生 的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。
功 是否有利于促进国家统一、维护民族团结。
过 界
是否有利于社会经济的恢复与发展
定 是否有利于文化的繁荣发展
其次，论从史出。
你眼中的曹操是怎样的一个人呢？ （请用相关史事加以说明）
＊曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和 发展具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历 史进步的一面。 ＊当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸诈， 但我们认为他统一北方之大业是最主要的，所以我 们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
谦虚不谨服慎，，且骄不傲擅必败 团结可长以水战战胜强大敌人
.
孙刘组成联 军，齐力对 抗曹操
曹操
PK 刘备
孙权
统一北方——官渡之战 统一铩羽——赤壁之战 理想与危机——三国鼎立
221年，刘备称 帝，国号汉，史 称蜀汉，定都成
都。
220年，曹丕自称 皇帝，国号魏，
定都洛阳。
魏
洛阳
成都
建业
蜀
吴
222年，孙权称 王，国号吴，定
1、背景：军阀割据，长期混战 2、战役
战役 时间 地点 作战双方 特点
官渡之战 公元200年
官渡 曹操VS袁绍
以少胜多
结果
曹操胜利
影响 奠定了曹操统一北方的基础
邺
袁绍
延津
黎阳 白马津 白马
官渡
乌巢
曹操
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2621.8.26Thursday, August 26, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:51:4513:51:4513:518/26/2021 1:51:45 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2613:51:4513:51Aug-2126-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:51:4513:51:4513:51Thursday, August 26, 2021
七年级历史上册第16课《三国鼎立》PPT课件
概况：孙刘联军针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱 点，周瑜采纳部下黄盖的建议，向曹操诈降并用火攻。
曹 二十多万人
赤壁 大战 刘
五万人
孙、刘联军 孙
赤壁之战
时间 地点 交战双方 结果 战争特点 影响
公元208年 赤壁 曹操和孙刘联军
曹操失败 以少胜多 奠定了三国鼎立的基础
三、三国鼎立
政权名称
刘备（161—223），字玄德。汉朝远支皇族。东汉末年 起兵，参加镇压黄巾起义军的战争。在军阀混战中，曾 先后投奔公孙瓒(zàn) 、陶谦、曹操、袁绍、刘表。
桃园三结义
三顾茅庐
诸葛亮（181—234），字孔明，号卧龙。207年，刘 备三顾茅庐，他向刘备提出占据荆（今湖南、湖北） 、益（今四川）两州，联合孙权，对抗曹操，统一全 国的建议，即有名的“隆中对”。
Байду номын сангаас
4）作用、影响类 1、设问方式
①限定性地设问，如产生了什么样的消极影响，有何积极影响，在政治上，经济上的影响， 对世界，中国的政治、经济，思想等方面产生了怎样的影响？ ②宽泛性的设问，如产生了什么影响其历史作用如何等（需要一分为二的回答积极，消极影响 和消极作用或积极作用）。
袁绍
官
公元200年
十万人
渡
夜袭乌巢，烧 毁袁军粮草
之
乌巢
官渡
战
曹操
以少胜多
三四 万人
官渡之战
时间 地点
公元200年 官渡
交战双方
袁绍和曹操
结果
曹操胜利
战争特点
以少胜多
影响 奠定了曹操统一北方的基础
曹操统一北方后天下形势
曹操 刘备
孙权
孙权（182—252），字仲谋。东汉末，继其父兄孙坚、 孙策据有江东六郡。他在张昭（zhāo )、周瑜等人的共 同支持下，团结旧部，延揽(lǎn)人才。对江东的统治 日益稳固。
曹 二十多万人
赤壁 大战 刘
五万人
孙、刘联军 孙
赤壁之战
时间 地点 交战双方 结果 战争特点 影响
公元208年 赤壁 曹操和孙刘联军
曹操失败 以少胜多 奠定了三国鼎立的基础
三、三国鼎立
政权名称
刘备（161—223），字玄德。汉朝远支皇族。东汉末年 起兵，参加镇压黄巾起义军的战争。在军阀混战中，曾 先后投奔公孙瓒(zàn) 、陶谦、曹操、袁绍、刘表。
桃园三结义
三顾茅庐
诸葛亮（181—234），字孔明，号卧龙。207年，刘 备三顾茅庐，他向刘备提出占据荆（今湖南、湖北） 、益（今四川）两州，联合孙权，对抗曹操，统一全 国的建议，即有名的“隆中对”。
Байду номын сангаас
4）作用、影响类 1、设问方式
①限定性地设问，如产生了什么样的消极影响，有何积极影响，在政治上，经济上的影响， 对世界，中国的政治、经济，思想等方面产生了怎样的影响？ ②宽泛性的设问，如产生了什么影响其历史作用如何等（需要一分为二的回答积极，消极影响 和消极作用或积极作用）。
袁绍
官
公元200年
十万人
渡
夜袭乌巢，烧 毁袁军粮草
之
乌巢
官渡
战
曹操
以少胜多
三四 万人
官渡之战
时间 地点
公元200年 官渡
交战双方
袁绍和曹操
结果
曹操胜利
战争特点
以少胜多
影响 奠定了曹操统一北方的基础
曹操统一北方后天下形势
曹操 刘备
孙权
孙权（182—252），字仲谋。东汉末，继其父兄孙坚、 孙策据有江东六郡。他在张昭（zhāo )、周瑜等人的共 同支持下，团结旧部，延揽(lǎn)人才。对江东的统治 日益稳固。
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袁绍：兵多粮多，出兵 10万，但骄傲轻敌，听 不进部下意见。
曹操：兵力只有三四万， 但善于用人，精于谋略。
官渡之战后的天下形势示意图
赤壁之战
曹操 20多万大军
赤壁 之战
孙刘联军 5万人
火烧赤壁
2020/11/20
11
赤壁之战
1、时间： 公元208年
2、交战双方：曹操
孙刘联军
3、目的： 统一南北
曹魏重视农耕、兴修水利
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三国鼎立
政治上：挟天子以令诸侯 重用人才
经济上： 实行屯田 奖励农耕
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁袁绍绍
曹曹操操
刘璋
刘表
袁术
1、时间： 公元200年
2、交战双方： 曹操
袁绍
3、结果： 曹
你能根据战争过程中两人的表现找 出曹操胜利和袁绍失败的原因吗？
4、结果： 孙刘联军以少胜多
5、作用： 为三国鼎立局面形成 奠定了基础
战术：上失误 心理上：骄傲轻敌 地理上：将士水土 不服，传染病盛行
220年
曹丕 魏 洛阳
蜀
刘备 221年 成都
吴
孙权 222年 建业
曹丕
曹操是不是三国
魏 时22期0年的洛历阳史人物？
刘备 蜀
221年成都
吴 孙权
222年建业