一年级学校课程《三字经》

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人教部编版一年级语文下册《三字经》

人教部编版一年级语文下册《三字经》

三字经(一)经典国学再现人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

我是小助手1.初:人生之初。

2.性:品德,道德。

3.本:本来,原来。

4.性:天性。

5.习:性格。

6.苟:如果,假使。

7.迁:改变。

8.道:方法。

我是小翻译人刚生下来的时候,天性都是善良的,性格也相差不多,只是由于成长过程中,所处的学习环境不一样,所受的教育有差别,人的性格习惯也就有了很大的差异。

孩子如果从小不好好教育,善良的天性就会改变。

教育有许多种方法,可是最重要的要专心致志,能够坚持长久。

考考你的智慧1.请你用直线在选文中画出一组反义词。

2.“性乃迁”的意思是()A.天性就会改变。

B.性格就会迁移。

C.天性会迁移。

3.选文告诉我们哪些道理呢?请你在下面说法合适的后面的括号中打“√”。

(1)人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。

()(2)要想使孩子成为对社会有用的人才,必须时刻注意对孩子的教育,专心致志,一刻也不能放松。

()弘扬传统文化田子退金孩子如果不能好好教育,天性就会发生改变。

教育孩子,家长一定要持之以恒。

不春秋时期,齐国有一位宰相叫田子。

他做了三年的宰相,他不做宰相之后将他当宰相的三年间得到的两千两黄金献给他的母亲。

母亲问田子:“你是怎么得到这些黄金的?”田子说:“这是我当官所得的报酬。

”母亲说:“当宰相三年就不吃饭吗?你这个样子做官,不是我所期望的。

孝顺的儿子侍奉父母,应该努力做到诚实。

不应当得到的东西,不要拿进家门。

作为作家的大臣,不忠诚,那么也不是一个孝顺的儿子。

你把这些金子拿走吧。

”田子惭愧地走出家门,接着,他去齐王那里退还了黄金,还请求让自己进监狱。

齐王认为他母亲很贤惠,有大义,就免了田子的罪,再次任命他当宰相,还把黄金赏给了他的母亲。

从此,田子为官清廉,很受百姓的喜爱。

这个故事就教育我们因为后天的环境,我们的天性会发生改变,因此,我们一定要接受良好的教育。

(二)经典国学再现昔孟母,择邻处。

(完整版)三字经(一年级下学期背诵内容)

(完整版)三字经(一年级下学期背诵内容)

(完整版)三字经(一年级下学期背诵内容)一年级下册《三字经》背诵部分zì xī nóng zhì huáng dì自羲农,至黄帝。

hào sān huáng jū shàng shì号三皇,居上世。

táng yǒu yú hào èr dì唐有虞,号二帝。

xiāng yī xùn chēng shèng shì相揖逊,称盛世。

xià yǒu yǔ shāng yǒu tāng夏有禹,商有汤。

zhōu wén wǔ chēng sān wáng周文武,称三王。

xià chuán zǐ jiā tiān xià夏传子,家天下。

sì bǎi zǎi qiān xià shè四百载,迁夏社。

tāng fá xià guó hào shāng汤伐夏,国号商。

liù bǎi zǎi zhì zhòu wáng 六百载,至纣亡。

zhōu wǔ wáng shǐ zhū zhòu 周武王,始诛纣。

bā bǎi zǎi zuì cháng jiǔ八百载,最长久。

zhōu zhé dōng wáng gāng zhuì 周辙东,王纲坠。

c hěng gān gēshàng yóu shuì逞干戈,尚游说。

shǐ chūn qiū zhōng zhàn guó始春秋,终战国。

wǔ bà qiáng qī xióng chū五霸强,七雄出。

一年级三字经带拼音文档资料

一年级三字经带拼音文档资料
我 周 公 , 作 《周 礼》。
zhù liù ɡuān cún zhì tǐ
著 六 官,存 治 体。
dà xiǎo dài zhù lǐ jì
大 小 戴 , 注 《礼 记》。
shù shènɡ yán lǐ yuè bèi
述 圣 言,礼 乐 备。
三字经 20
yuē ɡuó fēnɡ yuē yǎ sònɡ 曰 《国 风》 , 曰《雅》《颂》, hào sì shī dānɡ fěnɡ yǒnɡ
首 孝 弟 , 次 见 闻。
zhī mǒu shù shí mǒu wén
知 某 数 , 识 某 文。
三字经 6
yī ér shí shí ér bǎi
一 而 十 , 十 而 百。
bǎi ér qiān qiān ér wàn
百 而 千 , 千 而 万。
三字经 7
sān cái zhě tiān dì rén
ài wù yù qī qíng jù
爱 恶 欲 , 七 情 具。
páo tǔ gé mù shí jīn
匏 土 革 , 木 石 金,
sī yǔ zhú nǎi bā yīn
丝 与 竹 , 乃 八 音。
三字经 12
ɡāo zēnɡ zǔ fù ér shēn
高 曾 祖 , 父 而 身。
shēn ér zǐ zǐ ér sūn
稻 粱 菽 , 麦 黍 稷,
cǐ liù ɡǔ rén suǒ shí
此 六 谷 , 人 所 食。
mǎ niú yánɡ jī quǎn shǐ
马 牛 羊 , 鸡 犬 豕,
cǐ liù chù rén suǒ sì
此 六 畜 , 人 所 饲。
三字经 11

一年级上册《三字经》

一年级上册《三字经》

一年级上册《三字经》人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

二、字词解释。

1. 人之初,性本善。

- 初:开始的时候,这里指人刚出生的时候。

- 性:本性。

- 本:本来。

- 善:善良。

这句话的意思是人在刚出生的时候,本性都是善良的。

2. 性相近,习相远。

- 相近:差不多。

- 习:学习、习惯。

- 相远:相差很远。

人的本性虽然差不多,但由于后天的学习和环境的影响,就会有很大的差别。

3. 苟不教,性乃迁。

- 苟:如果。

- 教:教育。

- 乃:就。

- 迁:改变。

如果不进行教育,人的本性就会发生改变。

4. 教之道,贵以专。

- 道:方法。

- 贵:重要的。

- 专:专心。

教育的方法,重要的是要专心致志。

5. 昔孟母,择邻处。

- 昔:从前。

- 孟母:孟子的母亲。

- 择:选择。

- 邻处:居住的地方。

从前孟子的母亲为了让孟子有好的学习环境,三次搬家选择邻居。

6. 子不学,断机杼。

- 机杼:织布机上的梭子。

孟子不好好学习,孟母就折断织布机上的梭子来教育他,让他明白学习不能半途而废的道理。

7. 窦燕山,有义方。

- 窦燕山:五代时期的人,名叫窦禹钧。

- 义方:好的方法。

窦禹钧有很好的教育子女的方法。

8. 教五子,名俱扬。

- 名:名声。

- 俱:都。

- 扬:传扬。

他教育五个儿子,五个儿子都很有出息,名声远扬。

9. 养不教,父之过。

- 养:养育。

- 过:过错。

只养育孩子而不教育孩子,是父亲的过错。

10. 教不严,师之惰。

- 严:严格。

- 惰:懒惰、失职。

教育学生不严格,是老师的失职。

11. 子不学,非所宜。

- 宜:应该。

孩子不好好学习,是不应该的。

12. 幼不学,老何为。

- 幼:年幼的时候。

- 老:年老的时候。

- 何为:做什么。

年幼的时候不学习,年老的时候能做什么呢?13. 玉不琢,不成器。

一年级三字经2篇

一年级三字经2篇

一年级三字经第一篇:学而篇《三字经》第一篇是学而篇。

本篇主要讲述了学习的重要性以及如何进行学习。

学习是每个人成长的基础。

只有通过学习,我们才能开拓视野,增长知识,提高能力。

从小学到大,学习一直是我们的日常任务。

乐学无疆是学习的好态度。

只要我们保持乐观积极的心态,就能更好地面对学习中的困难与挑战。

要善于思考,用智慧的眼睛看待问题,找到解决问题的方法。

学到用时方恨少,这是告诉我们学习要抓住时机,不能拖延。

要珍惜每一天,合理安排时间,把握每一个学习的机会。

在课堂上要专心听讲、认真思考,课后要巩固知识,积极复习。

温故而知新,可以为师。

学习不仅仅是接受新知识,还要回顾已经学过的知识。

通过不断地温故,我们可以巩固所学,不会忘记。

我们还可以向他人请教,向老师请教,通过互相学习,共同进步。

第二篇:三纲篇《三字经》第二篇是三纲篇。

本篇主要讲述了家庭的基本道德规范。

父为君,教为严,这是告诉我们父母是家庭的主人,必须严格要求自己,关爱子女,有责任对他们进行教育。

父母要以身作则,教育子女要严格要求,使他们在规范的环境中成长。

子为患,又何儿,这是告诉我们子女要孝顺父母,孝敬长辈。

孝顺是中华民族的传统美德,孩子们应该尊敬父母,关心他们的身体健康,帮助他们分担家庭的负担。

夫为域,妻为辅,这是告诉我们夫妻之间要相互尊重,相互帮助。

在家庭中,夫妻是相互支持的伙伴,他们应该共同分担家务,共同承担家庭责任,互相关心,互相支持。

兄则友,弟则恭,这是告诉我们兄弟姐妹之间要友爱相处。

家庭是兄弟姐妹共同成长的地方,他们要相互理解,相互帮助,互相尊重。

兄弟姐妹之间要建立良好的沟通,共同创造和谐的家庭环境。

这两篇《三字经》所传授的道理,对我们的成长和发展都有重要的影响。

只有在家庭和学校共同的教育引导下,我们才能健康成长,成为有道德修养和知识的人。

一年级经典诵读《三字经》

一年级经典诵读《三字经》

三字经全文rén zhīchūxìng běn shàn 人之初, 性本善。

xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn 性相近, 习相远。

gǒu bújiào xìng nǎi qiān 苟不教, 性乃迁。

jiào zhīdào guìyǐzhuān 教之道, 贵以专。

xīmèng mǔzélín chǔ昔孟母,择邻处。

zǐbùxuéduàn jīzhù子不学,断机杼。

dòu yān shān yǒu yìfāng 窦燕山,有义方。

jiào wǔzǐmíng jùyáng 教五子,名俱扬。

yǎng bújiào fùzhīguò养不教,父之过。

jiào bùyán shīzhīduò教不严,师之惰。

zǐbùxuéfēi suǒyí子不学,非所宜。

yòu bùxuélǎo héwéi 幼不学,老何为。

yùbùzhuóbùchéng qì玉不琢,不成器。

rén bùxuébùzhīyì人不学,不知义。

wèi rén zǐfāng shào shí为人子,方少时。

qīn shīyǒu xílǐyí亲师友,习礼仪。

xiāng jiǔlíng néng wēn xí香九龄,能温席。

xiào yúqīn suǒdāng zhí孝于亲,所当执。

一年级三字经全文带拼音版

一年级三字经全文带拼音版

一年级三字经全文带拼音版一年级三字经全文带拼音版《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

下面小编为大家带来一年级三字经全文带拼音版,希望对同学们有帮助!rén zhī chū xìng běn shàn人之初性本善xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn性相近习相远gǒu bú jiào xìng nǎi qiān苟不教性乃迁jiào zhī dào guì yǐ zhuān教之道贵以专xī mèng mǔ zé lín chǔ昔孟母择邻处zǐ bù xué duàn jī zhù子不学断机杼dòu yān shān yǒu yì fāng窦燕山有义方jiào wǔ zǐ míng jù yáng教五子名俱扬yǎng bú jiào fù zhī guò养不教父之过jiào bù yán shīzhī duò教不严师之惰zǐ bù xué fēi suǒ yí子不学非所宜yòu bù xué lǎo hé wéi幼不学老何为yù bù zhuó bù chéng qì玉不琢不成器rén bù xué bù zhī yì人不学不知义wèi rén zǐ fāng shào shí为人子方少时qīn shī yǒu xí lǐ yí亲师友习礼仪xiāng jiǔ líng néng wēn xí香九龄能温席xiào yú qīn suǒ dāng zhí孝于亲所当执róng sì suì néng ràng lí融四岁能让梨dì yú zhǎng yí xiān zhī弟于长宜先知shǒu xiào tì cì jiàn wén首孝弟次见闻zhī mǒu shù shí mǒu wén 知某数识某文yī ér shí shí ér bǎi一而十十而百bǎi ér qiān qiān ér wàn百而千千而万sān cái zhě tiān dì rén三才者天地人sān guāng zhě rì yuè xīng 三光者日月星sān gāng zhě jūn chén yì三纲者君臣义fù zǐ qīn fū fù shùn父子亲夫妇顺yuē chūn xià yuē qiū dōng 曰春夏曰秋冬cǐ sì shí yùn bù qióng此四时运不穷yuē nán běi yuē xī dōng 曰南北曰西东cǐ sì fāng yìng hū zhōng 此四方应乎中yuē shuǐ huǒ mù jīn tǔ曰水火木金土cǐ wǔ xíng běn hū shù此五行本乎数yuē rén yì lǐ zhì xìn曰仁义礼智信cǐ wǔ cháng bù róng wěn 此五常不容紊dào liáng shū mài shǔ jì稻粱菽麦黍稷cǐ liù gǔ rén suǒ shí此六谷人所食mǎ niú yáng jī quǎn shǐ马牛羊鸡犬豕cǐ liù chù rén suǒ sì此六畜人所饲yuē xǐ nù yuē āi jù曰喜怒曰哀惧ài wù yù qī qíng jù爱恶欲七情具páo tǔ gé mù shí jīn匏土革木石金sī yǔ zhú nǎi bā yīn丝与竹乃八音gāo zēng zǔ fù ér shēn高曾祖父而身shēn ér zǐ zǐ ér sūn身而子子而孙zì zǐ sūn zhì xuán zēng自子孙至玄曾nǎi jiǔ zú rén zhī lún乃九族人之伦fù zǐ ēn fū fù cóng父子恩夫妇从xiōng zé yǒu dì zé gōng 兄则友弟则恭zhǎng yòu xù yǒu yǔ péng 长幼序友与朋jūn zé jìng chén zé zhōng 君则敬臣则忠cǐ shí yì rén suǒ tóng此十义人所同fán xùn méng xū jiǎng jiū凡训蒙须讲究xiáng xùn gǔ míng jù dòu 详训诂明句读wéi xué zhě bì yǒu chū为学者必有初xiǎo xué zhōng zhì sì shū小学终至四书lún yǔ zhě èr shí piān论语者二十篇qún dì zǐ jì shàn yán群弟子记善言mèng zǐ zhě qī piān zhǐ孟子者七篇止jiǎng dào dé shuō rén yì讲道德说仁义zuò zhōng yōng zǐ sī bǐ作中庸子思笔zhōng bù piān yōng bú yì中不偏庸不易zuò dà xué nǎi zēng zǐ作大学乃曾子zì xiū qí zhì píng zhì自修齐至平治xiào jīng tōng sì shū shú孝经通四书熟rú liù jīng shǐ kě dú如六经始可读shī shū yì lǐ chūn qiū诗书易礼春秋hào liù jīng dāng jiǎng qiú号六经当讲求yǒu lián shān yǒu guī cáng 有连山有归藏yǒu zhōu yì sān yì xiáng 有周易三易详yǒu diǎn mó yǒu xùn gào 有典谟有训诰yǒu shì mìng shū zhī ào有誓命书之奥wǒ zhōu gōng zuò zhōu lǐ我周公作周礼z hù liù guān cún zhì tǐ著六官存治体dà xiǎo dài zhù lǐ jì大小戴注礼记shù shèng yán lǐ yuè bèi 述圣言礼乐备yuē guó fēng yuē yǎ sòng 曰国风曰雅颂hào sì shī dāng fěng yǒng 号四诗当讽咏shī jì wáng chūn qiū zuò诗既亡春秋作yù bāo biǎn bié shàn è寓褒贬别善恶sān zhuàn zhě yǒu gōng yáng 三传者有公羊yǒu zuǒ shì yǒu gǔ liáng有左氏有谷梁jīng jì míng fāng dú zǐ经既明方读子cuō qí yào jì qí shì撮其要记其事wǔ zǐ zhě yǒu xún yáng五子者有荀扬wén zhōng zǐ jí lǎo zhuāng文中子及老庄jīng zǐ tōng dú zhū shǐ经子通读诸史kǎo shì xì zhī zhōng shǐ考世系知终始zì xī nóng zhì huáng dì自羲农至黄帝hào sān huáng jū shàng shì号三皇居上世táng yǒu yú hào èr dì唐有虞号二帝xiāng yī xùn chēng shèng shì相揖逊称盛世xià yǒu yǔ shāng yǒu tāng夏有禹商有汤zhōu wén wǔ chēng sān wáng 周文武称三王xià chuán zǐ jiā tiān xià夏传子家天下sì bǎi zǎi qiān xià shè四百载迁夏社tāng fá xià guó hào shāng汤伐夏国号商liù bǎi zǎi zhì zhòu wáng六百载至纣亡z hōu wǔ wáng shǐ zhū zhòu周武王始诛纣bā bǎi zǎi zuì cháng jiǔ八百载最长久zhōu zhé dōng wáng gāng zhuì周辙东王纲坠chěng gān gē shàng yóu shuì逞干戈尚游说shǐ chūn qiū zhōng zhàn guó始春秋终战国wǔ bà qiáng qī xióng chū五霸强七雄出yíng qín shì shǐ jiān bìng嬴秦氏始兼并chuán èr shì chǔ hàn zhēng传二世楚汉争gāo zǔ xīng hàn yè jiàn高祖兴汉业建zhì xiào píng wáng mǎng cuàn 至孝平王莽篡guāng wǔ xīng wéi dōng hàn 光武兴为东汉sì bǎi nián zhōng yú xiàn四百年终于献wèi shǔ wú zhēng hàn dǐng魏蜀吴争汉鼎hào sān guó qì liǎng jìn号三国迄两晋sòng qí jì liáng chén chéng宋齐继梁陈承wéi nán cháo dū jīn líng为南朝都金陵běi yuán wèi fēn dōng xi北元魏分东西yǔ wén zhōu yǔ gāo qí宇文周与高齐dài zhì suí yì tǔ yǔ迨至隋一土宇bú zài chuán shī tǒng xù不再传失统绪táng gāo zǔ qǐ yì shī唐高祖起义师chú suí luàn chuàng guó jī除隋乱创国基èr shí chuán sān bǎi zǎi二十传三百载liáng miè zhī guó nǎi gǎi梁灭之国乃改liáng táng jìn jí hàn zhōu梁唐晋及汉周chēng wǔ dài jiē yǒu yóu称五代皆有由yán sòng xīng shòu zhōu shàn 炎宋兴受周禅shí bā chuan nán běi hùn十八传南北混liáo yǔ jīn dì hào fēn辽与金帝号纷dài miè liáo sòng yóu cún迨灭辽宋犹存zhì yuán xīng jīn xù xiē至元兴金绪歇yǒu sòng shì yì tóng miè有宋世一同灭bìng zhōng guó jiān róng dí并中国兼戎狄míng tài zǔ jiǔ qīn shī明太祖久亲师chuán jiàn wén fāng sì sì传建文方四祀qiān běi jīng yǒng lè sì迁北京永乐嗣dài chóng zhēn méi shān shì迨崇祯煤山逝qīng tài zǔ yīng jǐng mìng清太祖膺景命jìng sì fāng kè dà dìng靖四方克大定zhì xuān tǒng nǎi dà tóng至宣统乃大同shí èr shì qīng zuò zhōng十二世清祚终dú shǐ zhě kǎo shí lù读史者考实录tōng gǔ jīn ruò qīn mù通古今若亲目kǒuér sòng xīn ér wéi口而诵心而维cháo yú sī xī yú sī朝于斯夕于斯xī zhòng ní shī xiàng tuó昔仲尼师项橐gǔ shèng xián shàng qín xué古圣贤尚勤学zhào zhōng lìng dú lǔ lún赵中令读鲁论bǐ jì shì xué qiě qín彼既仕学且勤pī pú biān xiāo zhú jiǎn披蒲编削竹简bǐ wú shū qiě zhī miǎn彼无书且知勉tóu xuán liáng zhuī cì gǔ头悬梁锥刺股bǐ bú jiào zì qín kǔ彼不教自勤苦rú náng yíng rú yìng xuě如囊萤如映雪jiā suī pín xué bú chuò家虽贫学不辍rú fù xīn rú guà jiǎo如负薪如挂角shēn suī láo yóu kǔ zhuó身虽劳犹苦卓sū lǎo quán èr shí qī苏老泉二十七shǐ fā fèn dú shū jí始发奋读书籍bǐ jì lǎo yóu huǐ chí彼既老犹悔迟ěr xiǎo shēng yí zǎo sī尔小生宜早思ruò liáng hào bā shí èr若梁灏八十二duì dà ting kuí duō shì对大廷魁多士bǐ jì chéng zhòng chēng yì彼既成众称异ěr xiǎo shēng yí lì zhì尔小生宜立志yíng bā suì néng yǒng shī莹八岁能咏诗mì qī suì néng fù qí泌七岁能赋棋bǐ yǐng wù rén chēng qí彼颖悟人称奇ěr yòu xué dāng xiào zhī尔幼学当效之cài wén jī néng biàn qín蔡文姬能辨琴xiè dào yùn néng yǒng yín 谢道韫能咏吟bǐ nǚ zǐ qiě cōng mǐn彼女子且聪敏ěr nán zǐ dāng zì jǐng尔男子当自警táng liú yàn fāng qī suì唐刘晏方七岁jǔ shén tóng zuò zhèng zì举神童作正字bǐ suī yòu shēn yǐ shì彼虽幼身已仕ěr yòu xué miǎn ér zhì尔幼学勉而致yǒu wéi zhě yì ruò shì有为者亦若是quǎn shǒu yè jī sī chén犬守夜鸡司晨gǒu bù xué hé wéi rén苟不学曷为人cán tǔ sī fēng niàng mì蚕吐丝蜂酿蜜rén bù xué bù rú wù人不学不如物yòu ér xué zhuàng ér xíng 幼而学壮而行shàng zhì jūn xià zé mín上致君下泽民yáng míng shēng xiǎn fù mǔ扬名声显父母guāng yú qián yù yú hòu光于前裕于后rén yí zǐ jīn mǎn yíng人遗子金满赢wǒ jiào zǐ wéi yì jīng我教子惟一经qín yǒu gōng xì wú yì勤有功戏无益jiè zhī zāi yí miǎn lì戒之哉宜勉力《三字经》的三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

三字经(一年级上学期背诵内容)

三字经(一年级上学期背诵内容)

一年级上册《》背诵部分rén zhīchūxìng běn shàn人之初 , 性本善。

xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn性相近 , 习相远。

gǒu bú jiào xìng nǎi qiān苟不教 , 性乃迁。

jiào zhī dào guì yǐ zhuān教之道 , 贵以专。

xīmèng mǔzélín chǔ昔孟母,择邻处。

zǐ bù xué duàn jī zhù子不学,断机杼。

dòu yān shān yǒu yì fāng窦燕山,有义方。

jiào wǔ zǐ míng jù yáng教五子,名俱扬。

yǎng bú jiào fùzhī guò养不教,父之过。

j iào bù yán shī zhīduò 教不严,师之惰。

zǐ bù xué fēi suǒ yí子不学,非所宜。

yòu bù xué lǎo hé wéi 幼不学,老何为。

yù bù zhuó bù chéng qì 玉不琢,不成器。

rén bù xuébùzhīyì 人不学,不知义。

wèi rén zǐfāng shào shí为人子,方少时。

qīn shī yǒu xí lǐyí亲师友,习礼仪。

xiāng jiǔlíng néng wēn xí香九龄,能温席。

一年级三字经全文带拼音完整

一年级三字经全文带拼音完整
乃八音
【解释】我国古代人把制造乐器的材料,分为八种,即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子,称为“八音”。
yuē píng shǎng
yuē qù rù
cǐ sì shēng
yí tiáo xié
曰平上
曰去入
此四声
宜调协
【解释】我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐,听起来才能使人舒畅。
wù wéi bèi
此十义
人所同
当师叙
勿违背
【解释】前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。
zhǎn qí shuāi
dà xiǎo gōng
zhì sī má
wǔ fù zhōng
斩齐衰
大小功
至缌麻
五服终
【解释】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻,这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
yī ér shí
shí ér bǎi
bǎi ér qiān
qiān ér wàn
一而十
十而百
百而千
千而万
【解释】我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去。
sān cái zhě
tiān dì rén
sān guāng zhě
rì yuè xīng
rén zhī chū
xìng běn shàn
xìng xiāng jìn
xí xiāng yuǎn
人之初
性本善
性相近
习相远
【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。

一年级三字经带拼音

一年级三字经带拼音
《论 语》 者 , 二 十 篇。
qún dì zǐ jì shàn yán
群 弟 子 , 记 善 言。
mènɡ zǐ zhě qī piān zhǐ
《孟 子》 者 , 七 篇 止。
jiǎnɡ dào dé shuō rén yì
讲 道 德 , 说 仁 义。
zuò zhōnɡ yōnɡ zǐ sī bǐ
此 六 畜 , 人 所 饲。
yuē xǐ nù yuē āi jù
曰 喜 怒 , 曰 哀 惧,
ài wù yù qī qíng jù
爱 恶 欲 , 七 情 具。
páo tǔ gé mù shí jīn
匏 土 革 , 木 石 金,
sī yǔ zhú nǎi bā yīn
丝 与 竹 , 乃 八 音。
ɡāo zēnɡ zǔ fù ér shēn
sān ɡānɡ zhě jūn chén yì
三 纲 者 : 君 臣 义。
fù zǐ qīn fū fù shùn
父 子 亲 , 夫 妇 顺。
yuē chūn xià yuē qiū dōnɡ
曰 春 夏 , 曰 秋 冬,
cǐ sì shí yùn bù qiónɡ
此 四 时 , 运 不 穷。
yuē nán běi yuē xī dōnɡ
tánɡ yǒu yú hào èr dì
唐 有 虞 , 号 二 帝。
xiānɡ yī xùn chēnɡ shènɡ shì
相 揖 逊 , 称 盛 世。
xià yǒu yǔ shānɡ yǒu tānɡ
夏 有 禹 , 商 有 汤,
zhōu wén wǔ chēnɡ sān wánɡ
周 文 武 , 称 三 王。

一年级三字经教学设计(通用13篇)

一年级三字经教学设计(通用13篇)

一年级三字经教学设计(通用13篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级下学期《三字经》

一年级下学期《三字经》

一年级下学期《三字经》班级姓名《三字经》jīng zǐ tōng dú zhū shǐ经子通 . 读诸史。

kǎo shìxìzhīzhōng shǐ考世系 . 知终始。

zì xī nóng zhi huáng dì自羲农 . 至黄帝。

hào sān huáng jū shàng shì号三皇 . 居上世。

táng yǒu yu hào èr dì唐有虞 . 号二帝。

xiāng yī xùn chēng shèng shì相揖逊 . 称盛世。

xià yǒu yǔ shāng yǒu tāng 夏有禹 . 商有汤。

zhōu wén wǔ chēng sān wáng 周文武 . 称三王。

xià chuán zǐ jiā tiān xià夏传子 . 家天下。

sì bǎi zǎi qiān xià shè四百载 . 迁夏社。

tāng fá xià guó hào shāng 汤伐夏 . 国号商。

liù bǎi zǎi zhì zhòu wáng 六百载 . 至纣亡。

zhōu wǔ wáng shǐ zhū zhòu 周武王 . 始诛纣。

bā bǎi zǎi zuì cháng jiǔ八百载 . 最长久。

zhōu zhé dōng wáng gāng zhuì周辙东 . 王纲坠。

Chěng gān gē shàng yóu shuì逞干戈 . 尚游说。

shǐ chūn qiū zhōng zhàn guó始春秋 . 终战国。

小学一年级语文《三字经》课件

小学一年级语文《三字经》课件

一而十,十而百。百而千,千而万。 三才者,天地人。三光者,日月星。 三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。 曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。 曰南北,曰西东。此四方,应乎中。 曰水火,木金土。此五行,本乎数。 曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。 稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。 马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。 匏土革,木石金。与丝竹,乃八音。
课件制作:梁篆经
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
首孝弟,次见闻。知某数,识某文。
一而十,十而百。百而千,千而万。
三才者,天地人。三光者,日月星。
三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
曰水火,木金土。此五行本乎数。
经典诵读 三 字 经(之一 )
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
匏土革,木石金。与丝竹,乃八音。
人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 首孝悌,次见闻。知某数,识某文。

三字经(一年级上学期背诵内容)

三字经(一年级上学期背诵内容)

一年级上册《三字经》背诵部分r e nzh 1 ch 口x 1 ng b e n sh an人之初,性本善。

x 1 ng xi a ng j xii nxi a ng yu a n性相近,xx。

g o u b u ji a o x 1 ng n a i qi an苟不教,性乃迁。

ji a czh I d a o gu 1 y 1 zhu a n教之道,贵以专。

x 1 m e n gm u z e l in昔xx,择邻处。

z1 b u xu e du a n j z1h u子不学,断机杼。

d o u y a n sh a n y o u y1 f a ngxxxx,有义方。

ji a ow u z 1 mi ng j y a ng教五子,名俱扬。

ch uy a ng b u ji a o f u zh 1 gu o养不教,父之过。

ji a ob u y a n sh 1 zh 1 du o教不严,师之惰。

z i b u xu e f子不学,y o u b u xu e l幼不学,y u b u zhu o玉不琢,r e n b u xu e人不学,w e i r e n 1为人子,q i n sh i y o u亲师友,xi a ng ji u l i ng xx, e i su o y i 非所宜。

a o h e w e i老何为。

b u ch e ng q i不成器。

b u zh i y i不知义。

f a ng sh a osh i方少时。

x i l i y i习礼仪。

n e ngw e nx i能温席。

xi a o y u q 1 n su o d a ng zh 孝于亲,所当执。

r o ng s u in e ng r a ng l i融四岁,能让梨。

d i y u zh a ng y xi a nzh 1弟于xx,宜先知。

sh o u xi a to i c i ji a n w e n首xx,次见闻。

一年级三字经(带拼音)

一年级三字经(带拼音)

xiān zhī jiàn wãn
弟(悌)于 长 , 宜
shǒu xiào tì
首 知
孝 某
弟 , 次
shù shí
zhī mǒu
mǒu wãn
数 , 识
三字经

ãr
shí
qiān
shí
ãr
bǎi

bǎi

ãr
十 , 十 千 , 千
而 而
百。
wàn
qiān ãr


万。
三字经
sān
cái
zhě
tǒnɡ xù
不 唐 除
再 高 隋
传 , 失
zǔ qǐ
tánɡ ɡāo
祖 , 起
luàn
义 国
师。 基。
chú suí
chuànɡ ɡuï jī
乱 , 创
三字经
âr
shí
chuán sān
bǎi
zǎi


传 , 三
ɡuï jí jiē

nǎi
载。
ɡǎi
liánɡ miâ zhī

梁 称

唐 五
之 , 国
橐 。
xuã
shânɡ xián shànɡ qín

学 。
lún qín
zhào zhōnɡ lìnɡ




令 , 读 《鲁 论》。 仕 , 学 且 勤 。


三字经


biān
xiāo zhú jiǎn




编 , 削

一年级《三字经》

一年级《三字经》

经典诵读资料《三字经》实验学校兰冰莹《三字经》rén zhī chūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 1.人之初性本善性相近习相远【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。

gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐzhuān 2.苟不教性乃迁教之道贵以专【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

xī mèng mǔzé lín chǔzǐ bù xuéduàn jī zhù3.昔孟母择邻处子不学断机杼【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。

dòu yān shān yǒu yì fān g jiāo wǔ zǐmíng jù yáng 4.窦燕山有义方教五子名俱扬【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

yǎng bú jiào fù zhī guòjiào bù yán shī zhī duò5.养不教父之过教不严师之惰【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。

只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。

zǐ bù xuéfēi suǒ yíyòu bù xuélǎo hé wéi 6.子不学非所宜幼不学老何为【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。

一年级周一诵读《三字经》

一年级周一诵读《三字经》

有 《连 山》 , 有 《归 藏》。
Yǒu zhōu yì
sān yì xiánɡ
有 《周 易》 , 三 《易》 详。
yǒu diǎn mó yǒu xùn ɡào
有 典 谟 , 有 训 诰,
Yǒu shì mìnɡ shū zhī ào
有 誓 命 , 《书》 之 奥。
三字经
wǒ zhōu ɡōnɡ zuò zhōu lǐ
为 南 朝 , 都 金 陵。
běi yuán wèi fēn dōnɡ xi
北 元 魏 , 分 东 西。
yǔ wén zhōu yǔ ɡāo qí
宇 文 周 , 与 高 齐。
三字经
dài zhì
迨至
bú zài
不再
tánɡ ɡāo
唐高
chú suí
除隋
suí yì tǔ yǔ
隋 , 一 土 宇。
chuán shī tǒnɡ xù
传 二 世 ,楚 汉 争。
ɡāo zǔ xīnɡ hàn yè jiàn
高 祖 兴 ,汉 业 建。
zhì xiào pínɡ wánɡ mǎnɡ cuàn
至 孝 平 ,王 莽 篡。
三字经
ɡuānɡ wǔ
光武
sì bǎi
四百
wèi shǔ
魏蜀
hào sān
号三
xīnɡ wéi dōnɡ hàn
兴 , 为 东 汉。
nián zhōnɡ yú xiàn
年 , 终 于 献。
wú zhēnɡ hàn dǐnɡ
吴 , 争 汉 鼎。
ɡuó qì liǎnɡ jìn
国 , 迄 两 晋。
三字经
第七级
sònɡ qí jì liánɡ chén chénɡ
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一年级学校课程《三字经》教学计划
一.学生情况分析:
本班共有学生40人。

学生对古诗词吟诵有着浓厚的兴趣,学生有一定的自学能力,会小组合作学习。

本学期着重激发孩子对《三字经》的喜爱,了解中华民族博大精深的文化。

二、教材分析:
《三字经》是我国古代形式众多的启蒙教材中最具代表性的一种,相传是南宋著名学者王应麟编撰的。

它的成功之处在于,虽然全书只有1140字,但结构严谨,文字简练,内容丰富,涵盖面广,而且全书均为三字韵语,读来琅琅上口,便于儿童记忆。

课标对阅读教学的解读中指出:阅读是学生的个性化行为。

通过角色想象、情感体验等形式,创设有利于学生主动体验的环境,引导学生在朗读、默读、精读中反复诵读,使他们用心去感受、关注、欣赏、评价文本,获得大量的鲜活的阅读信息,从而实现师生与文本间的对话。

三.教学重难点
1、灵活开放的学习氛围,把课本内外、课堂内外联系起来,促进学科之间的融合。

2、语文的人文教育功能,引导学生正确的理解和运用文字。

四、教学目标:
1、熟读成诵《三字经》,感受其韵律美和节奏美。

2、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。

3、初步感知中国悠久的历史、壮丽的山河,从而产生对祖国的热爱之情,同时,从小树立保护环境的意识。

4、在形式多样的活动中激发学生的学习兴趣,在实践活动中学会合作,学会学习方法。

5、提高学生的审美能力、实践能力,培养学生继承和发扬中华传统美德。

养成勤奋好学的习惯。

五.教学内容:
诵读《三字经》
六.教学措施
1、教学形式多样化。

时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、时儿问答比赛等
2、注重游戏教学。

教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、等。

3、注重面向全体和个别差异。

集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

4.根据学生已知导入,提出问题进行探究,得出结论拓展延伸,培养阅读兴趣。

这篇课文的篇幅虽然不长,但由于是古文学生不易理解课文内容。

因此,教学本课之前,教师可以向学生简介《三字经》的内容及特点。

请学生在课前查阅相关资料,说说他们了解《三字经》的情况,会背的还可以让他们背一背,引发学习本课的兴趣。

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