【高中地理】高中地理(人教版必选修3)配套文档：第二章 旅游资源 章末归纳整合

章末归纳整合
一、自然景观与人文景观的差异
种类自然景观人文景观
形成自然形成的事物和现象人类创造的文化事物和现象规模一般较大一般较小
变化一般比较缓慢一般比较迅速
分布野外较多居民地较多
功能生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅
游、健身旅游等
文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅
游、会议旅游等
示例山体、水域、植被、野生动物群、气象奇
观、天文奇观等
历史古迹、园林、工艺品、民俗、宗教礼
仪、社会风情等
【例1】下列均属于人文景观的是() A．路南石林、云冈石窟、湖南岳阳楼
B．黄河壶口瀑布、恒山悬空寺、青海湖鸟岛C．布达拉宫、秦始皇陵兵马俑、避暑山庄D．长江三峡、湖南武陵源群峰、贵州黄果树瀑布答案 C
二、旅游资源评价
1．“六字标准”法
游人有奇异的吸引力
用旅游资源的应用价
值
如人文旅游资源中的手工艺品；自然旅游资
源中有医疗价值的温泉，供观赏之用的名花
异卉
2.“四三四”评价法
四大价值美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值
三大效益经济效益、社会效益和环境效益
四大开
发条件
资源价值、地理位置与交通、客源市场条件、基础设施
【例2】读“我国某区域图”，回答问题。

东南亚华侨对中华文化心仪已久，一华侨旅游团参加了某旅行社组织的历史文化七日游。

入境后，首先乘飞机到达著名古都城市B游览，该城市附近有____________石窟。

然后前往旅游热线区丙游览，该旅游区有“一山一水一圣人”的说法。

据此说法并结合图示分析丙区游览价值高的原因。

答案龙门泰山(是断块山，为五岳之首)具有美学、科学和历史文化价值，泉城济南具有美学、科学和历史文化价值，曲阜“三孔”具有历史文化价值；三个旅游地分布集中(距离较近)，连成一线，旅游资源集群状况好；自然与人文景观配合好，景观特征具有独特性。

解析分析图可知城市B为洛阳，有龙门石窟。

丙游览区内有泰山、泉城济南和曲阜“三孔”。

分析一个旅游区游览价值的高低，要从该区旅游资源的美学价值、科学价值、历史文化价值以及旅游资源的地理位置和交通、客源市场等方面加以分析。

泰山为五岳之首，属断块山，山上有许多著名石刻，是历代帝王祭祀的地方；济南有“泉城”之称，有著名的趵突泉及许多优美建筑，故泰山、济南均有美学、科学和历史文化价值；曲阜是我国伟大思想家孔子的诞生地，这里的孔府、孔庙、孔林具有历史文化价值。

这些旅游资源分布集中，自然和人文景观组合好，具有独特性。

高中地理答题技巧及解题方法有哪些
高中地理是文科中比较难的一科，很多学生地理都不好，也不知道该怎么去学，那么地理答题时有什么方法呢，怎么做才能考高分？1.地理选择题要善于利用多种方法
高中地理选择题一般要采用多种方法去做，不能看到一道题目就一味地去计算或者直接去找正确答案，而是要灵活去应对，争取在最短的时间内搞定地理选择题，同时保证做题的准确率。

做选择题如果能直接得到答案，那就用直选法，简单有效，如果比较麻烦的题目，可以用排除法去做，把明显错误的答案直接排除掉，剩下的选项再对比，就能够得到正确答案了。

地理选择题涉及基础知识的会比较多，在答题时也要讲究技巧，会的争取不丢分。

如果遇到难题可以先跳过，等到做完其他题目再回过头来重新做。

2.地理大题做题方法有哪些
高中地理大题要想得高分，要把课本知识点都背会了，还有一个捷径就是直接背大题答题模板。

为什么这么说呢？因为高中地理每年考试考点是类似的，考试题型也相近，为了应对高考，一些人便针对常考题型总结了答题模板，都是百试不爽的。

地理大题虽然有模板可背，但大家却不能死记硬背，因为模板需要灵活运用，只有在理解的基础上才能会用，否则只会弄巧成拙。

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3.高中地理怎么做分数高
地理要想学好，就要会看地图，而要想考高分，就必须喜欢地理这科。

只有真正喜欢上某一学科的时候，才愿意花更多的时间去学习，良性循环，越学越好。

地理要想考高分，要把课本背熟，然后多做计算类题目，多总结经验，通过不断训练来提高自己的水平。

当遇到做错的题目时，一定要对照课本去反思，看看哪些知识点还没有掌握好，哪些知识还存在漏洞或盲区，努力改进。