2018年秋人教部编版九年级历史上册课件:专题1 古代亚非欧文明 (共28张PPT)
合集下载
人教版部编九年级上册 第一单元 古代亚非文明(共47张PPT)

衰落:
公元前16世纪初,古巴比 伦被外族(赫梯人)所灭。
苏美尔人的楔形文字
两河流域的苏美尔人,通常用小尖棒在潮湿的泥版上压出 字迹,笔迹近似楔子的形状。
楔形文字
字母文字
用楔形文字写成的教科书
古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字, 有力地推动了西亚文化的发展。
两河流域的人们,通过观察月亮圆 缺变化的规律,编制了太阴历。他们规定 七天为一星期,每天各有一位星神“值 勤”,从星期天到星期六分别是太阳神、 月神、火星神、水星神、木星神、金星神、 土星神。在计时方法上,他们把一天分为 24小时,每小时分为60分,每分钟分为60 秒。我们现在使用的七天一星期的制度和 计时法就是由此演变而来的。
奴隶社会
法老是最 大的奴隶主
第2课古代两河流域
自然条件
气候 干旱少雨
幼发拉底河 河流 和底格里斯河 ,
河流流量不稳定。
农业发展依靠人们 修建的灌溉系统。
文明历程
兴起:
约公元前3500年,南部 出现了很多的小国。
强盛:
公元前18世纪,古巴比伦 国国王汉谟拉比统一了两 河流域,建立了强大的中 央集权国家。
公元前 2500年左右, 印度河流域出 现了城市国家。 其中,以哈拉 帕和摩亨佐·达 罗最著名。
摩亨佐·达罗
哈拉帕
三、种姓制度
种姓制度
材料:据新德里媒体报道,印度北方邦日前发 生惨剧,一对来自不同种姓的年轻情侣被村人吊死。 这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种 姓,而他18岁的心上人属于较低等级的种姓。据当 地警方称,他们逮捕了这对情侣的亲属,因为他们 也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示,几乎全 村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻, 认为这是大逆不道。
公元前16世纪初,古巴比 伦被外族(赫梯人)所灭。
苏美尔人的楔形文字
两河流域的苏美尔人,通常用小尖棒在潮湿的泥版上压出 字迹,笔迹近似楔子的形状。
楔形文字
字母文字
用楔形文字写成的教科书
古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字, 有力地推动了西亚文化的发展。
两河流域的人们,通过观察月亮圆 缺变化的规律,编制了太阴历。他们规定 七天为一星期,每天各有一位星神“值 勤”,从星期天到星期六分别是太阳神、 月神、火星神、水星神、木星神、金星神、 土星神。在计时方法上,他们把一天分为 24小时,每小时分为60分,每分钟分为60 秒。我们现在使用的七天一星期的制度和 计时法就是由此演变而来的。
奴隶社会
法老是最 大的奴隶主
第2课古代两河流域
自然条件
气候 干旱少雨
幼发拉底河 河流 和底格里斯河 ,
河流流量不稳定。
农业发展依靠人们 修建的灌溉系统。
文明历程
兴起:
约公元前3500年,南部 出现了很多的小国。
强盛:
公元前18世纪,古巴比伦 国国王汉谟拉比统一了两 河流域,建立了强大的中 央集权国家。
公元前 2500年左右, 印度河流域出 现了城市国家。 其中,以哈拉 帕和摩亨佐·达 罗最著名。
摩亨佐·达罗
哈拉帕
三、种姓制度
种姓制度
材料:据新德里媒体报道,印度北方邦日前发 生惨剧,一对来自不同种姓的年轻情侣被村人吊死。 这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种 姓,而他18岁的心上人属于较低等级的种姓。据当 地警方称,他们逮捕了这对情侣的亲属,因为他们 也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示,几乎全 村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻, 认为这是大逆不道。
人教部编版九年级上册课件:第一、第二单元 古代的亚非和欧洲文明 (共69张PPT)

第一、第二单元 古代亚非文明、古代 欧洲文明
知识梳理
尼罗河 尼罗河的赠礼
金字塔
陵墓
幼发拉底 美索不达米亚
底格里斯
汉谟拉比
楔
汉谟拉比法典
汉谟拉比
正文
一
图特摩斯三世 权力 社会经济
法制
看图说史
1.古埃及_象__形__ 文字铭文
2. _金_字__塔___
3. 汉__谟__拉__比_法__典__ 石柱局部图
有自己的机构,处理有关种姓内部的事务,并监督本种姓的人严格
遵守《摩奴法典》及传统习惯。这些规定的根本目的是( B )
A. 麻痹人们的斗志
B. 保护奴隶主贵族的特权
C. 显示婆罗门的高贵身份 D. 神化种姓制度
5. 《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂婆罗门应处100钵那罚金;吠舍
辱骂婆罗门处150或200钵那罚金;首陀罗辱骂婆罗门处体刑。婆
罗门辱骂刹帝利处50钵那罚金;婆罗门辱骂吠舍处25钵那罚金;
婆罗门辱骂首陀罗处20钵那罚金。这说明在四大种姓中( )
D
A. 婆罗门最不受尊重
B. 刹帝利的地位最高
C. 吠舍比刹帝利富有
D. 首陀罗的地位最低
6. 以下四幅图片中与佛教有直接关系的是( A )
7. 公元前6世纪,释迦牟尼创立一宗教,反对婆罗门的特权,力图
()
A
A. 强调了自然环境对希腊文明的影响
B. 希腊的地理环境只能导致个人主义
C. 希腊的地理环境只能导致民主政治
D. 政治文明完全由自然地理环境左右
12. “雅典的民主时期,个体非鬼即兽。‘人民’的意志和利益高
于一切,‘人民’可以牺牲任何‘人’。而现代的民主政治,享有
政治主权的是‘人’,而非‘人民’,‘人’从属于‘人民’,但
知识梳理
尼罗河 尼罗河的赠礼
金字塔
陵墓
幼发拉底 美索不达米亚
底格里斯
汉谟拉比
楔
汉谟拉比法典
汉谟拉比
正文
一
图特摩斯三世 权力 社会经济
法制
看图说史
1.古埃及_象__形__ 文字铭文
2. _金_字__塔___
3. 汉__谟__拉__比_法__典__ 石柱局部图
有自己的机构,处理有关种姓内部的事务,并监督本种姓的人严格
遵守《摩奴法典》及传统习惯。这些规定的根本目的是( B )
A. 麻痹人们的斗志
B. 保护奴隶主贵族的特权
C. 显示婆罗门的高贵身份 D. 神化种姓制度
5. 《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂婆罗门应处100钵那罚金;吠舍
辱骂婆罗门处150或200钵那罚金;首陀罗辱骂婆罗门处体刑。婆
罗门辱骂刹帝利处50钵那罚金;婆罗门辱骂吠舍处25钵那罚金;
婆罗门辱骂首陀罗处20钵那罚金。这说明在四大种姓中( )
D
A. 婆罗门最不受尊重
B. 刹帝利的地位最高
C. 吠舍比刹帝利富有
D. 首陀罗的地位最低
6. 以下四幅图片中与佛教有直接关系的是( A )
7. 公元前6世纪,释迦牟尼创立一宗教,反对婆罗门的特权,力图
()
A
A. 强调了自然环境对希腊文明的影响
B. 希腊的地理环境只能导致个人主义
C. 希腊的地理环境只能导致民主政治
D. 政治文明完全由自然地理环境左右
12. “雅典的民主时期,个体非鬼即兽。‘人民’的意志和利益高
于一切,‘人民’可以牺牲任何‘人’。而现代的民主政治,享有
政治主权的是‘人’,而非‘人民’,‘人’从属于‘人民’,但
部编人教版九年级历史上册第一单元古代亚非文明课件(共24张PPT)

2.金字塔:是 ,反映了古埃 及 发展的较高水平,是 的 结晶。 3.法老的统治 (1)统治: 是全国的最高统治者, 集 等大权于一身,国王经常 用 责打大臣。 (2)危机:随着 的激化, 受到挑 战, 之后越修越小反映了 。
复习巩固 1、古埃及发源于哪里?非洲北部的尼罗河流域 2、古埃及的兴衰历程:产生?统一?强盛?衰落?
复习巩固 1、两河流域的地理位置?两河是哪两河?又称什 么?以今天的哪里为中心?
西亚;幼发拉底河和底格里斯河;两河流域又称“美 索不达米亚”。以伊拉克首都巴格达为中心。 公元前3500年;公元前24世纪
2、两河流域文明出现和初步统一的时间各是什么? 3、古巴比伦王国何时达到强盛?谁在位?他采取 的统治措施是什么?公元前18世纪;汉谟拉比
C
B
3、埃及曾经成为最强大的军事帝国,这一强盛 是在( )统治时期。 A.胡夫时期 B.图特摩斯三世 C.哈佛拉时期 D.图特摩斯二世 4、埃及大臣见国王时,要匍匐在地,吻国王脚 下的土地。这表明( )。 A.法老专制 B.古埃及国王拥有无限权力 C.人们惧怕法老 D.王权衰落 5、法老拥有无限的权力,包括( )。 ①军权 ②政权 ③财权 ④神权 A.①②③ B.①②③④ C.①④ D.②④
1、古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼 罗河的馈赠。”对此理解最准确的是( )。 A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边 B.埃及人是喝尼罗河的水长大的 C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D.尼罗河是世界上最长的河流 2、阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而 时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金 字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间 世态的变迁。金字塔是( )。 A.古巴比伦国王的陵墓B.古代埃及国王的陵墓 C.古代埃及国王的宫殿D.古巴比伦国王的宫殿
第一单元 古代亚非文明(教学课件)-初中历史人教部编版九年级上册

6.帕特农神庙遗址
地区:雅典 特点:四周以廊柱环绕,柱身有粗有细
7.罗马大竞技场遗址
国家:古代罗马 特点:吸收了希腊建筑特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等
【归纳提升】 比较四大文明古国
古国名称
发源地
古代埃及 非洲尼罗河流域
古巴比伦 西亚两河流域
古代印度 南亚印度河、恒河流域
古代中国 东亚黄河、长江流域
2.《汉谟拉比法典》
国家:古巴比伦王国 目的:在于竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益。 实质:是维护奴隶主阶级(统治阶级)的利益的工具。
考点3古代印度 1.古代印度河流域文明: (1)地理位置:古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆,最早出现于_印__度__河__流域。 (2)国家建立: ①时间:公元前1500年左右; ②建立者:雅利安人。 (3)统一:_孔__雀__王__朝__统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,除半岛最南端外,印度基本上实现了 统一。 2. 种姓制度: (1)产生:_雅__利__安__人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“_种__姓__制__度__”。 史料实证
人类文明的重要发祥地,创造了辉煌的文明成果 (1)政治上:实行奴隶制民主政治 古代欧 (2)经济上:欧洲文明是海洋文明,海外贸易发达;对外扩张促进了经济交流与发展 洲文明 (3)文化上:古希腊人在哲学、建筑、科学、文学等方面取得了很高的成就。古罗 马在继承古希腊文化的基础上创造了自己独具一格的文化
知识主干·脉络清
3.哲学与法学: (1)哲学:①希腊哲学家德谟克利特提出了“_原__子__论__”,认为宇宙万物是由“原子”组成的; ②_苏__格__拉__底__指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”; ③_亚__里__士__多__德__是一位_百__科__全__书__式的学者,还创立了_逻__辑__学__等新的学科。 (2)法学:《_十__二__铜__表__法__》使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 4.公历的缘起: (1)凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制“_儒__略__历__”。 (2)4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,后来成为今天的_公__历__的基础。
人教版九年级历史上册(2018部编版)第一单元古代亚非文明第3课古代印度 (共19张PPT)

早期文明:
哈拉巴遗址 摩亨佐· 达罗遗址
时间:公元前23世纪---公元前18世纪
哈拉巴遗址
兴盛和传播
中亚 阿育王 兴建佛寺佛塔 召集教徒聚会 整理编写经典 派僧侣传教 东南亚
中国
朝鲜 日本 越南
斯里兰卡、缅 甸、泰国
两个方向
鼎盛时期: 孔雀王朝时期(前324-前187)
都城:华氏城是当时最繁华,人口最多的城市之一
公元前3世纪 阿育王
莫 高 窟
7、佛教的传播: 朝鲜半岛、 中国 日本
云 岗 石 窟
中亚 印度
龙 门 石 窟 仰 光 寺
傣族地区以及斯里兰 卡、缅甸和泰国等
小结
(一)古代印度的地理环境
1、地理位置 2、气候
3、河流 4、文明的代表
(二)古代印度的兴衰历程
(三)古代印度的等级制度
婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗
孔雀王朝王宫遗址
孔雀王朝(约公元前324年-约前188年)是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝 ,因 其创建者旃陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。约公元前187年,孔雀王朝末 王被大臣普沙密多罗·巽伽所杀,孔雀帝国正式结束,该王朝是第一个基本统一印度的 政权。
种姓制度
等级划分
三、种姓制度 婆罗 祭司和僧 侣 门
佛教
产生:
背景: 种姓制度引起社会矛盾 非常尖锐 创立者: 乔达摩· 悉达多 时间迦牟尼
出生
游城
出家
供养
苦行
降魔
成道
涅槃
佛陀说法
佛陀坐像
5、佛教的基本教义
a、佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等 级制度。b、它认为人的生、老、病、死都是苦的, 苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍 耐顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。 6、佛教被弘扬的时间人物
历史九年级上册第一单元-古代亚非文明课件(共28张PPT)

古代埃及文明成就建 埃及最大金字塔--胡夫金字塔,塔 筑:金字塔(法老的 高146.59米,因年久风化,顶端剥 陵墓,是权力的象征) 落10米,现高136.5米,相当于40层
大厦高。塔身是用230万块巨石堆砌 而成(缝隙连刀片都插不进去)大 小不等的石料重达1.5吨至160吨, 塔的总重量约为684万吨,有学者估 计,用火车装运石料,约用60万节 车皮,如果用石头凿碎铺成一条一 尺宽的道路,可绕地球一周。这是 一座需要10万多个工匠用约30年的
河南安阳(殷墟),甲骨文
影响:我国最古老的文字甲骨文
我国有文字记载的历史开始于从商朝开始
自主学习,你最棒
一
时间:约公元前3500年开始
、
古
河流:尼罗河
代
埃
太阳历
及
文明成果: 象形文字
金字塔
金字塔:
古埃及政治特点:奴隶主专制制度
法老:埃及语意为大房屋或王宫,后演变为对国王的尊称,
法老作为奴隶制专制君主,掌握全国的军政、司法、宗教大权, 其意志就是法律,是全国最高统治者。法老自称是太阳神之子, 是神在地上的化身,令臣民把其当作神一样来崇拜。
自主学习,你最棒
二
——
、
古
代古
两 河
巴 比
流伦
域
时间:约公元前3500年起 河流:幼发拉底河、底格里斯河
《汉谟拉比法典》 文明代表:
楔形文字
《汉谟拉比法典》:
汉谟拉比
太阳神
君权神授
汉谟拉比法典石柱,文物现存法国巴黎卢浮宫
《汉谟拉比法典》被刻在一块
巨大石柱上,竖立在巴比伦的一 座神殿里,现在收藏于巴黎卢浮 宫。石柱上部是一副精致的浮雕, 太阳神把象征权力的权标授予汉 谟拉比。石柱中部刻着法典的具
2018年秋人教部编版九年级历史上册课件:第一单元 古代亚非文明【精品】

自主学习·梳理新知
知识点一 古代两河流域文明
底格里斯河 1、两河:____________________ 和____________ 。 幼发拉底河 2、地理位置:大体上是以今天伊拉克首都巴格达为 中心的狭长地带 3、建国:________________________ 约公元前3500年起 4、统一:大约在公元前____________ 年,两河流域实 2400 现了初步统一 汉谟拉比 5、强大:古巴比伦王国时期,______________ 建立了 统一、强大的奴隶制国家
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
情境导入· 生成问题:
四大文明古国分别 是? 古埃及 古印度 古巴比伦 古中国
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东,曾出现过地中海北岸的古希腊 罗马文明、北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印 度文明、黄河长江流域的中华文明。今天我们学习古埃及文明。
Egypt is “the gift of the Nile.” 希罗多德 为什么说埃及是 尼罗河的馈赠?
每年尼罗河 定期泛滥,当洪 水退去后,两岸 留下肥沃的黑色 淤泥,非常有利 于农业生产。因 此,古埃及文明 被认为是“尼罗 河的赠礼”。
公元前3500年开始出现国家 公元前3100年左右初步统一 公元前15世纪 地跨亚非 灭亡:公元前525年被波斯吞并
狮身人面像 高22米,长57米,雕像的一个耳朵就有2米 希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。在古埃及神 话里,狮子乃是各种神秘地方的守护者。狮身人面像面 高。整个雕像除狮爪外,全部由一块天然岩石雕成。至 今已有 4500多年历史。 部是仿照哈佛拉的面像雕塑的。 1798年拿破仑率军远征 埃及时,曾用大炮轰击狮身人面像。
第一单元 古代亚非文明(教学课件)- 初中历史人教部编版九年级上册

(5)在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”—
—贱民[10],他们在社会上遭到歧视和凌辱
森严 的种 姓制
度
种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱明,低 特点 等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不
得通婚 种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的 影响 发展带来了不良影响
时间 公元前6世纪
创始人
乔 达 摩 ·悉 达 多 [ 11 ] ( 后 来 被 称 为 “ 释 迦 牟 尼”[12])
(1) 早 期 佛 教 反 对 第 一 等 级 婆 罗 门 的 特 权 ,
提出“众生平等”[13],不拒绝低种姓的人
佛 教
教义
入教 (2)宣扬“忍耐顺从”[14],得到国王和一 些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多, 佛教一度成为印度最重要的宗教之一
主题二十二 古代亚非文明
考点1 古埃及文明 金字塔 法老的统治
新课程标准:通过金字塔,了解亚非古代文明。
发源 非洲东北角的尼罗河流域[1](古埃及[2]被认为是“尼罗河
地 的赠礼”[3])
兴起
约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现 了若干个小国家
古
发展 公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一
河 流
文明 兴起
约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为 中心的小国,小国之间混战不止
域 文
初步 统一
大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。此后,两河 流域屡遭外族入侵和内部战乱
明
文化 成就
发明了楔形文字[5];制定了阴历;发明了计数法中的60进制
古巴 比
伦王 国
位置 原是幼发拉底河中游的一个小国 公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比[6]在位时,对外采取
人教版部编九年级上册第一单元 古代的亚非文明课件 (共55张PPT)

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
佛教的诞生
创立时间 创始人
教义
公元前3世纪前后,佛教开始向外传播
我国西汉末年,佛教传入中国 佛教对中国影响深远
阿拉伯数字的由来 发明者 传播者 命名者
亚非文明 大河流域 埃及文明 巴比伦文明 印度文明 中国文明
文明出现时间
文明的代表
1、关于古埃及金字塔的说法错误的是 ()
制小国
公元前24世纪 两河流域实现
初步统一
新月沃地
新月沃地的早期居民 公元前18世纪的古巴 比伦王国
19世纪英国一位年轻军官罗林生在伊朗期间
在一处高大的山体上发现了楔形文字的铭文 他制成拓本,经语言学家研究,成功释读成 功了楔形文字。
两河流域的人们,通过观察月亮阴 晴圆缺的变化,编制了太阴历。
每当要发放救济物资时,政府领导人就 得提出六份灾民清单。目的就是要确保地位 高的种姓群体先获得救助,尽管这样而位居 最下层的贱民仍拿不到救济物资。救援人员 不由感慨:“地震震垮了房舍,却无法撼动 无形的种姓制度。”
——2001年2月9日《扬子晚报》
例题: 古代的国王就是一国之主,拥有至高 无上的权力。古代印度的国王在种姓 制度之中属于( )
拥有公民权的自由民如果损害无公民权 的自由民的眼睛,则应赔钱即可。
奴隶是主人的工具和财产,不属于人的
范畴,不受法律保护;
——《汉谟拉比法典》
奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴 不受法律保护;
杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿 损失;
拐卖或藏匿他人奴隶者处死。 奴隶打了自由民的嘴巴或者不承认自己的主 人,要被处以割耳之刑。
因为出现了
“国家”和“文字”
金字塔位于今埃及首都开罗西南的吉萨高原 目前发现的金字塔约80座,大小不等 分布在尼罗河两岸。
佛教的诞生
创立时间 创始人
教义
公元前3世纪前后,佛教开始向外传播
我国西汉末年,佛教传入中国 佛教对中国影响深远
阿拉伯数字的由来 发明者 传播者 命名者
亚非文明 大河流域 埃及文明 巴比伦文明 印度文明 中国文明
文明出现时间
文明的代表
1、关于古埃及金字塔的说法错误的是 ()
制小国
公元前24世纪 两河流域实现
初步统一
新月沃地
新月沃地的早期居民 公元前18世纪的古巴 比伦王国
19世纪英国一位年轻军官罗林生在伊朗期间
在一处高大的山体上发现了楔形文字的铭文 他制成拓本,经语言学家研究,成功释读成 功了楔形文字。
两河流域的人们,通过观察月亮阴 晴圆缺的变化,编制了太阴历。
每当要发放救济物资时,政府领导人就 得提出六份灾民清单。目的就是要确保地位 高的种姓群体先获得救助,尽管这样而位居 最下层的贱民仍拿不到救济物资。救援人员 不由感慨:“地震震垮了房舍,却无法撼动 无形的种姓制度。”
——2001年2月9日《扬子晚报》
例题: 古代的国王就是一国之主,拥有至高 无上的权力。古代印度的国王在种姓 制度之中属于( )
拥有公民权的自由民如果损害无公民权 的自由民的眼睛,则应赔钱即可。
奴隶是主人的工具和财产,不属于人的
范畴,不受法律保护;
——《汉谟拉比法典》
奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴 不受法律保护;
杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿 损失;
拐卖或藏匿他人奴隶者处死。 奴隶打了自由民的嘴巴或者不承认自己的主 人,要被处以割耳之刑。
因为出现了
“国家”和“文字”
金字塔位于今埃及首都开罗西南的吉萨高原 目前发现的金字塔约80座,大小不等 分布在尼罗河两岸。