四年级上信息技术教案-轻松寻宝_辽师大版

四年级上信息技术教案-轻松寻宝_辽师大版
第十一课轻松寻宝
一、教学分析
本课教学在本单元起承上启下的作用，一方面结合教学，对前面知识系统化；另一方面为后面文件、文件夹的教学打好基础。

二、教学目的
1、了解“我的电脑“的基本结构。

2、设置图标的显示方法。

3、掌握用“我的电脑”查找文件的基本技能。

培养学生的想象力和自我学习能力，提高学生的学习兴趣。

三、教学内容和课时安排
教学内容：“我的电脑”的基本结构盘符、文件夹，设置工作区中图标的显示方式，及【查看】菜单下的图标、列表、详细信息、缩略图、平铺等选项。

四、课时安排：建议1课时
五、教学重难点
重点：“我的电脑”的基本结构。

难点：设置工作区中图标的显示方式。

教学过程
1、复习导入
（3）讲解设置图标的显示方式。

实际上是对窗口菜单栏中【查看】菜单的一般操作，其他几种操作由学生来完成，这样及有助于提高学生的自我学习能力，又有助于提高学生的学习兴趣，但教师一定要提醒学生注意这些显示方式各自的优势：大图标显示醒目，适用于图标较少的时候；小图标显示简洁，适用于图标较多的时候。

（4）拓展知识。

打开图片文件夹。

重点讲解在windowsXP图片文件夹中如何显示图片。

即幻灯片、缩略图、平铺、图标和列表、详细信息这几种不同显示方式。

3、课堂练习：（结合动脑筋进行）
（1）打开图标前后，地址栏的变化说明什么？
（2）窗口中的地址栏不见了，怎么办呢？
4、课堂小结。

总结本节课的内容和学生的学习情况，以鼓励为主，激发他们的学习兴趣。