《认识周长》公开课ppt课件
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三年级上册数学优秀课件- 认识周长 ︳西师大版 (共30张PPT)
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树叶一周的长度就是树叶的 周长 。
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合作探究
量一量树叶的周长：
这片树叶的周长是多少厘米？
合作要求：
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议一议：
怎样量树叶的周长？
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小兔图形一周的长度就是小兔图形的周长。 汽车图形一周的长度就是汽车图形的周长。 长方形一周的长度就是长方形的周长。 三角形一周的长度就是三角形的周长。
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号学习单
量一量
﹙﹚
﹙﹚
﹙﹚
测量要求：
﹙﹚
1.比一比看谁量的又快又准确。
2.选择合适的测量工具。
3.把测量的结果写在图形相应的位置。 （结果取整厘米）
《认识周长》公开课课件PPT 省一等奖课件
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
（1）
第三关： 这两个图形的周长一样吗？
（2）
总结
通过本课的学习，认识周长的含义，会指出并能 测量简单图形的周长。
再
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
见
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
《周长的认识》公开课ppt课件
量一量，填一填。
姓名 头围 胸围 腰围
厘米 厘米 厘米
17
18
19
20
21
22
23
24
一个正方形，边长10里面，它的周长是多少厘米？ 如果还有一个同样大小的正方形，把它们拼成一个 大长方形（如图）大大长方形的周长是80厘米。你 觉得对不对？
25
你们认为①号和②号两个图形，谁的周长长一些?
周长的认识
潭头中心小学 刘秀禧
1
2
1、周围，圈子。 2、环绕，绕一圈。 3、普遍、全面。 4、完备。 5、朝代名称。 6、一个星期。 7、接济。 8、姓氏。
3
4
摸一摸
桌面（ 一周的长度 ） 是它的（ 周长 ）。
数学书封面（一周的长度 ） 是它的（ 周长 ）。
5
下面哪些图形能找出它们的周长？ 哪些不能找出它们的周长？为什么？
①
②
③
④
⑤
⑥
6
想一想
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
7
描一描下面这些图形的周长
8
你有办法求出这些图形的周长吗？
你认为哪些图形的周长最容易得到？
9
பைடு நூலகம்
10
比一比，,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
11
从小红家到学校有两条路可以走。 你能说出哪条路近，哪条路远吗？
① ②
26
学校
一样远 小红家
12
从小红家到学校有两条路可以走。 你能说出哪条路近，哪条路远吗？
学校
一样远 小红家
13
从小红家到学校有两条路可以走。 你能说出哪条路近，哪条路远吗？
《认识周长》教学课件1PPT共38页
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
1、不要轻言放弃，否则对不起自是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《认识周长》教学课件1 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
认识周长-课件PPT
人教新课标三年数学上册
认识周长
日常生活中常见的物体
周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
下面的图形，你能找出它的周长吗？
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
温馨小提示
1. 选中要测的物体，测量前先想好要用的测量工具 和使用的方法。 2.小组内先做好分工，轮流测量。测量时，一人测 量，二人协助，一人记录，测完一个图形的周长交 换岗位，争取每个人都测一次。 3.测量不规则图形的周长，一定要在上面做一个记 号当起点。 4.周长的结果保留整厘米数。 5.及时做好记录，做好汇报准备。
说一说你们是怎样测 量每个图形的周长和测量 结果的
你会计算下面平面图形的周长吗?
1cm
6cm
2cm
2cm
4cm
3cm
3cm
3cm
2cm
2cm
3cm
下面每组图形的周长一样吗?你 是怎样想的？
（1）
（2）
认识周长
日常生活中常见的物体
周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
下面的图形，你能找出它的周长吗？
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
温馨小提示
1. 选中要测的物体，测量前先想好要用的测量工具 和使用的方法。 2.小组内先做好分工，轮流测量。测量时，一人测 量，二人协助，一人记录，测完一个图形的周长交 换岗位，争取每个人都测一次。 3.测量不规则图形的周长，一定要在上面做一个记 号当起点。 4.周长的结果保留整厘米数。 5.及时做好记录，做好汇报准备。
说一说你们是怎样测 量每个图形的周长和测量 结果的
你会计算下面平面图形的周长吗?
1cm
6cm
2cm
2cm
4cm
3cm
3cm
3cm
2cm
2cm
3cm
下面每组图形的周长一样吗?你 是怎样想的？
（1）
（2）
认识周长PPT课件
图形的周长。 （2）三角形三条边相等，一条边长6厘米，周长
是（ 18厘米 ）。
2.下面的图形中，哪些图形能求出它们的周长， 哪些图形不能求出它们的周长？
封闭图形一周的长度，是它的周长。 求周长必须是封闭图形。
2.下面的图形中，哪些图形能求出它们的周长， 哪些图形不能求出它们的周长？
（1）（2）（3）（4）（6）能求出周长， （5）不能求出周长。
思维训练
你能算出下面图形的周长吗？
分 析：
3厘米
5厘米
求这个不规则图形的周长，就是把所有的边长都加起来。 通过平移图形中曲折的部分，正好可以拼成一个长5厘米、 宽3厘米的长方形。
你能算出下面图形的周长吗？
解 答：
3厘米
5厘米
3+5+3+5＝16（厘米）
答：周长是16厘米。
课堂小结
图形的周长：封闭图形一周的长度，是它的 周长。 测量图形周长的方法： 1.直尺测量法；2.化曲为直法；3.滚动法。
描一描
描一描
描一描
描一描
描一描
封闭图形一周的长度，是它的周长。
小组合作
1.思考测量前面图形周长的方法，动手 试一试。
2.组内交流，总结汇报。
上边这些图形可以分别量出各 边长度再相加，求出周长。
这种不规则图形周长怎么 测量呢？
一围 A 用一根无弹性的绳子从树叶的A点开始，
绕它的边线一周回到A点，最后剪掉剩余 部分的绳子或在绳子上做节点标记。
的长度即为图形周长。 3.圆的周长：可以用滚动法求周长。
课堂练习
先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
先用直尺测量出每条边的长度, 再求每个图形的周长。
1厘米 1厘米
是（ 18厘米 ）。
2.下面的图形中，哪些图形能求出它们的周长， 哪些图形不能求出它们的周长？
封闭图形一周的长度，是它的周长。 求周长必须是封闭图形。
2.下面的图形中，哪些图形能求出它们的周长， 哪些图形不能求出它们的周长？
（1）（2）（3）（4）（6）能求出周长， （5）不能求出周长。
思维训练
你能算出下面图形的周长吗？
分 析：
3厘米
5厘米
求这个不规则图形的周长，就是把所有的边长都加起来。 通过平移图形中曲折的部分，正好可以拼成一个长5厘米、 宽3厘米的长方形。
你能算出下面图形的周长吗？
解 答：
3厘米
5厘米
3+5+3+5＝16（厘米）
答：周长是16厘米。
课堂小结
图形的周长：封闭图形一周的长度，是它的 周长。 测量图形周长的方法： 1.直尺测量法；2.化曲为直法；3.滚动法。
描一描
描一描
描一描
描一描
描一描
封闭图形一周的长度，是它的周长。
小组合作
1.思考测量前面图形周长的方法，动手 试一试。
2.组内交流，总结汇报。
上边这些图形可以分别量出各 边长度再相加，求出周长。
这种不规则图形周长怎么 测量呢？
一围 A 用一根无弹性的绳子从树叶的A点开始，
绕它的边线一周回到A点，最后剪掉剩余 部分的绳子或在绳子上做节点标记。
的长度即为图形周长。 3.圆的周长：可以用滚动法求周长。
课堂练习
先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
先用直尺测量出每条边的长度, 再求每个图形的周长。
1厘米 1厘米
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6
（1）4 （2）6 （3）8
2厘米 2厘米
长方形周长还是6厘米吗？
1厘米
还是6厘米
23
比眼力： 这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
24
下面三个图形的周长一样吗
（1 ）
（2 ）
（3 ）
图中出现手形 时请点击
25
动脑筋：
一片长方形草地被分成A、B两部分， 大象和小鼹鼠要分别绕A、B两块草地跑一 圈，他们跑的路一样长吗？
9
10
实践活动
4人小组合作， 量出学具袋中这些图 形的周长，并把结果填到表格中。
11
怎样测量这片树叶的周长呢?
12
13
14
15
16
17
18
19
化曲为直
20
智力大比拼
21
请你快速口算出它们的周长。（单位：厘米）
2
3
9厘米
4
4
2
2
4 12厘米
1
10厘米
22
下面的长方形周长可能是（ ）厘米？
人教新课标三年级数学上册
认识周长
三年级数学教研组 黄艳美
1
犯规2ຫໍສະໝຸດ 犯规3通过
4
5
一周
从起点出发，沿着图形的边绕 一圈，重新回到起点。
6
这些图形有什么共同特点？
封闭图形
7
说一说： 什么是周长呢？
封闭图形一周的长度，是它的周长。
8
下面哪些图形有周长？请指出来
（1） （4）
（2） （5）
（3） （6）
B
A
26
B A
一样长
27
今天我们学习了什么？你有哪些收获？
28
测量周长用处大
在我们的日常生 活中，周长的用 处可大了，比如： 裁缝做衣服之前 要量胸围、腰围； 给我们的相片镶 上金属边框；给 花围上栅栏等等
29
（1）4 （2）6 （3）8
2厘米 2厘米
长方形周长还是6厘米吗？
1厘米
还是6厘米
23
比眼力： 这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
24
下面三个图形的周长一样吗
（1 ）
（2 ）
（3 ）
图中出现手形 时请点击
25
动脑筋：
一片长方形草地被分成A、B两部分， 大象和小鼹鼠要分别绕A、B两块草地跑一 圈，他们跑的路一样长吗？
9
10
实践活动
4人小组合作， 量出学具袋中这些图 形的周长，并把结果填到表格中。
11
怎样测量这片树叶的周长呢?
12
13
14
15
16
17
18
19
化曲为直
20
智力大比拼
21
请你快速口算出它们的周长。（单位：厘米）
2
3
9厘米
4
4
2
2
4 12厘米
1
10厘米
22
下面的长方形周长可能是（ ）厘米？
人教新课标三年级数学上册
认识周长
三年级数学教研组 黄艳美
1
犯规2ຫໍສະໝຸດ 犯规3通过
4
5
一周
从起点出发，沿着图形的边绕 一圈，重新回到起点。
6
这些图形有什么共同特点？
封闭图形
7
说一说： 什么是周长呢？
封闭图形一周的长度，是它的周长。
8
下面哪些图形有周长？请指出来
（1） （4）
（2） （5）
（3） （6）
B
A
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B A
一样长
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今天我们学习了什么？你有哪些收获？
28
测量周长用处大
在我们的日常生 活中，周长的用 处可大了，比如： 裁缝做衣服之前 要量胸围、腰围； 给我们的相片镶 上金属边框；给 花围上栅栏等等
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