关于群面(无领导小组讨论)
(二)无领导小组讨论(LeaderlessGroupDiscussion,简称LGD)
(二)无领导小组讨论(LeaderlessGroupDiscussion,简称LGD)即“群面”,区别于结构化面试这种“逐一面试”形式,是人才评价中经常使用的一种测评技术。
这种面试形式有极其突出的特点,相比于结构化更为科学、客观,并且效率极高,近年逐渐应用于公务员招录的面试程序中,并且很有可能成为将来公务员面试的主流,所以一定要引起我们的高度重视,去年有3到4家单位采取了这种面试方式,我有幸参加了国务院办公厅的无领导小组面试。
无领导小组讨论的基本特点就体现在“无领导”上。
在无领导小组讨论面试过程中,参加讨论的这一组被评价者在讨论问题中的地位是平等的,不指定哪一个人充当小组的领导者。
目的就在于考查被评价者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,成为自发的领导者。
评价者不给考生指定特别的角色,不指定谁是领导,也不参与讨论过程,他们只是在讨论之前向被评价者介绍一下讨论问题,给他们规定所要达到的目标及时间限制等,至于怎样解决问题则完全由被评价者自己决定。
评价者则从旁观察,根据应试者在讨论中的言语陈述、行为表现,对其领导能力和个性特征(如谁最擅长根据现有材料集中正确意见,最擅长说服他人把讨论引向一致或作出大家公认的结论)等作出评价。
评价者一般通过现场观察或者通过录像观察对被评价者进行评定。
LGD通过给一组考生(被评价者的最佳数量一般是5~8人)一个问题,让考生们在一定时间内(一般是1小时左右),在既定的背景下或围绕给定的问题展开讨论并解决这个问题,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等方面的能力、素质和个性特点是否达到拟任岗位的相关要求,由此来综合评价考生之间的优劣。
无领导小组讨论需要注意的技巧:一、发言要积极、主动面试开始后抢先亮出自己的观点,不仅可以给主考官员留下较深的印象,而且还有可能引导和左右其他应试者的思想和见解,将他们的注意力吸引到自己的思想观点上来,从而争取充当小组中的领导角色。
无领导小组面试技巧
无领导小组讨论(群面/AC)过关的基本原则:踩着竞争对手的肩膀上岸AC的3个特点1 环节相对固定:自我介绍+案例讨论2 过程重于结果:案例的结果没有原则性的对错之分,面试官更看重讨论的过程3 相对位置重于绝对得分AC中自我介绍的特点:1、内容的改进:AC是一个动态博弈的过程,除了在家里精心准备之外(参照《一对一面试》视频),还要根据前面同学发言的内容来调整自己所准备的东西,同时要通过观察其余同学在自我介绍时HR的反应来判断HR的好恶2、争当第一个发言者:第一个发言的同学表述的不好也不会有大多的扣分,但如果通过精心准备发挥的不错的话会给后面的同学树立了一个很高的标杆,一旦后面的同学说的没有你好,他们的扣分就会都加在你身上。
在介绍完毕坐下的时候可以顺势跟旁边的同学说“不如按照顺时针的顺序,你下一个介绍吧(声音不要太大,但要确保HR听的到)”在多数同学比较腼腆的小组中帮助HR 解决发言顺序问题的同时,体现自己的领导能力3、中英文版本的切换:不要在HR没有规定自我介绍语言的情况下第一个使用英文,会得罪之前之后的所有同学,尤其是紧接着你后面发言的同学小组讨论的基本礼仪:1、四不原则:不打断别人非原则性的问题不要去否定别人非原则性的问题不要去质疑别人不要去补充别人(在最后的展示环节尤其不要去补充小组的结论)2、多使用建设性建议而不是批评性建议讨论过程中HR关注的人:1 leader常见的失误是:开始的时候,强行充当leader,但却没有提出自己的逻辑结构和框架,或者自己的逻辑不够好,被他人超过,从而导致无法主导讨论,或被他人抢走主导权,这个很常见;失去主导权,或者一开始就强行充当leader,但是却是靠不断的发言,重复啰嗦,打断别人的方式,而不是靠自己的道理使别人信服(失去主导权时,建议顺其自然,转变自己的角色);长时间发言,不给他人发言机会,或者始终坚持自己的观点,没有吸收他人意见,未意识到leader 是组织协调者,而不是光杆司令或个人英雄;确实充当了leader,主导了团队讨论,但是自己的思路有问题,或目标意识缺乏,把小组引偏了,这时全组都可能被淘汰2 timer3积极参与者(提出好点子的组员)常见的失误是:不听别人的观点。
群面经验谈(无领导小组面试) 经典
一、有幸前两天当了一次面试官。
纯属临时客串,因为原定的面试时间,我老板出差。
群面的程序一般是小组成员,每人1-3分钟自我介绍,5-10分钟看案例,20-30分钟小组讨论,最后派代表做5分钟的结论陈述。
约45分钟的面试中,面试官什么也不用做,就是旁听跟观察。
组员的名单跟评估表,简介摆在面前,最后,挑出我们认为有潜质的评分及写评语。
这一轮被挑出的,如果非常满意,就可以直接PASS,如果认为还要考虑,就会进入最后一轮,也许ONE BY ONE,也许还是群面,但是因为人数少,每个人发言的机会增多,那就更容易让面试官挑出合适的人选。
跟我一起面试的还有另外两个部门的同事,他们分别挑2-3人不等,而我被HR告之,我们部门只招一个。
很有意思的是,到最终面试官讨论的时候,发现大家喜欢的都差不多集中在几个人身上。
下面说说,我们都喜欢什么样的人吧:首先,珍惜自我介绍的1-3分钟。
不要紧张,语言流畅,我欣赏有自信与面试官进行眼神交流的同学,语速慢一些,但是要清晰。
这次要求英文自我介绍,有些同学一上来就紧张,紧紧盯着某个地方象是在背书。
有一个MM,很紧张,英文有点磕巴,但是,她慢慢讲,而且坚持用眼神与我们交流,微微用些身体语言,偶尔停顿的时候微笑。
我同样打了很高的分数。
记住,自我介绍是互动,并不是一段了无生趣的自白。
其次,小组讨论的时候,一定要积极发言。
甚少出声的,基本都被否了。
我们观察小组讨论,一般会注意逻辑能力跟沟通能力强的同学。
并不是发言最多的就得分最高。
很多小组讨论,其实并没有标准答案,面试官手中也没有标准答案,我们并不CARE最终的结果是否正确,反而是希望看到在讨论过程中,每个人的主动性,沟通技巧以及表现出来的团队精神。
饶有兴趣的是,有一些求胜心切的,往往非常希望能引导整个小组的讨论方向而显得非常强势,忽略群体的意见。
两场小组讨论,总有一两位用很强的逻辑性来给讨论订大纲,再有一些人会协助纪录,再有一些人很注意控制进度,例如他会提出,找谁来控制时间,前几分钟干什么,中间干什么,最后干什么。
无领导小组讨论面试基础理论和技巧
无领导小组讨论面试基础理论和技巧第一节:认识无领导1.无领导概念结构化面试:一个考生面对多个考官,即为结构化面试,也可以理解为“独面”(独自面试)。
无领导小组讨论面试:一群考生面对一群考官,集体面试,因此可以称为“群面”。
一堆人在一起进行有序、有修养地进行争吵和讨论。
为无领导下一个定义,即通常情况把一群人(6-10 人)组成为一个小组,然后对指定题目进行大概 1 小时的讨论。
所谓“无领导”即不指定谁为领导,谁带领大家讨论,都靠考生自己组织。
最终结果一定要形成一致性意见,通过讨论后共同拿出一个结果,即为无领导小组讨论。
2.无领导评价标准(1)分析能力:指的是能否充分利用各种信息,把握问题实质,能否从多个角度对问题进行符合逻辑且有深度地剖析,并在此基础上提出自己的观点。
总结概括分析能力就是考查对于题目要有独到的见解,不能没有自己的分析,人云亦云,自己不会说,这是基本的分析能力。
(2)领导能力:①无领导小组讨论本身没有领导,但是要具备领导能力,此时就看考生是否具有较强的控制力,善于把握和引导局面,带动整场有序参与讨论。
场上没有领导者,考生能否带动整场有序讨论,这就需要具备领导能力。
②能否主动协调和争取持相同或相近观点的人,说服、整合其他观点,通过调动各方面的积极性,保证共识的达成。
所谓的领导能力是要在最后达成一致观点的事情上起到推动作用。
其实就是求同存异、兼收并蓄,与自己观点差不多的要吸纳过来,两个观点合在一起就是共同的;如果观点不同,要想办法劝说他,看看能否整合,无法整合的如何通过讨论达成一致,这都能够看出领导能力。
(3)应变能力:①能不能机智、灵活地应对各种变化,包括可能出现的意外情况,例如俩组员讨论时吵起来了如何协调。
②是否能够提出可行性见解和方案,能否迅速找出自己和他人观点的差异,并且能够对他人提出的质疑、反驳及时准确地给予回应,同时善于倾听并能够敏锐觉察他人论点、论据的漏洞,要提出质疑。
③应变能力本身就是要快速思维、快速组织语言并清晰阐述自己的观点,不管场上面对什么样的突发情况,是我想要反驳他人,还是他人反驳了我,还是两人争吵起来,只要是涉及到场上应急处理,都要能够妥善解决。
无领导小组讨论
为什么要群面?因为群面可以最好的模拟现实工作中遇到问题时群体决策的环境,在这一环境下可以通过行为,看到一个人的很多特质,是否具有领导力,是否具有责任意识,是否能够跟其他人良好的沟通,协调激励团队,能否在高压的情况下很好的完成任务。
此外,通过一个人的发言,可以很好的看出他的思维能力,沟通能力和表达能力。
这些是废话吗?闹呢!很多人死在群面里,就是因为他们根本不知道群面是干什么的。
请你时刻牢记,这是真实工作情况的全息模拟有些人问,我是leader,为什么最终没有要我?很简单,如果一个项目,砸了,负责人是要承担责任的。
同理,如果一个群面小组的讨论,自始至终都很混乱,最终没有完成既定任务,谁来承担责任?必然是leader!你以为呢?有人可能会说,我觉得我们很好啊,很有创意啊。
但是,同学,真实情况中,客户给的deadline是死的,到了点儿玩不完就要赔钱,真金白银,懂吗?你耽误了你的客户,你的客户就会耽误他的客户,他的客户要他好看,他就会要你加倍的好看。
无论多么简单,先把要做的做完。
没有按时做完的情况下,一切都是扯淡。
所以,如果你自己没有leader的必备素质,别急火火的跳leader。
如果失败了,面官第一个挂掉的就是你。
同样的问题,还有timer有些同学看了面经,发现timer是个好角色啊,带个手表就行,能给自己找个身份,还一不留神就当leader了。
大量面经导致最近群面,大量的人都带着不晓得问谁借的手表。
亲爱的同学,当你主动要做timer的时候,你就承担起了掌握节奏推进进程的重担,如果最终因为时间问题讨论没有完成。
面官一定会challenge你是否承担了做timer的责任,提醒并推进大家。
如果没有,对不起,你也将承担后果。
我就遇到过一个同学,一上来就跳timer,硕大的一只名表扔在桌子上了,然后自始至终没有看过一眼。
讨论过半的时候,别人问他多久了,他才想起来自己根本没有关注过时间。
这种情况,如果你是面官,你会放过他吗?有人会问,这么有限的时间,怎么才能确保完成啊?一个小组7个人,7个脑袋7张嘴,7种想法叽叽喳喳。
群面的无领导小组讨论中应该怎样表现好呢?
群面的无领导小组讨论中应该怎样表现好呢?关于这个问题,有些求职者认为,这还不简单,在群体面试中多说话,多表现,多抢话语权不就可以了吗?HR 一定会记住我这个发言最活跃的人。
没错,声高嗓门大,HR 的确可能记住你,但这不一定是一个好印象,更可能是个坏印象。
这是为什么?首先,面试中争先恐后,极有可能让你忽视对他人的起码尊重。
尽量争取发表意见的机会,积极地跟其他成员展开辩论,都是没错的,但是请记住一个前提,就是尊重他人。
那么具体该怎么做?一、争取话语权。
就是在倾听别人的同时,巧妙地把话题引向自己的观点,是顺势而为,不是争抢,更不是争夺。
二,展开辩论,以理服人。
注意,是以理服人,不是以势压人,所谓有理不在声高,不是比谁嗓门大谁就有理。
做到这两点,就能充分展示我们的修养和气量,否则,一味地嚷嚷,就不是出彩,恰恰显示出自己的修养不够。
三,弄清 HR 设计群体面试的目的。
要想脱颖而出,就要像 HR 一样去思考。
群体面试,除了考察应聘者的个人能力外,还考察应聘者的团队意识和合作意识,即能不能促成大家达成共识。
如果你能将不同意见引向一致,那么以后也能团结同事共同解决难题,反之,如果你咄咄逼人,一味凸显自己,贬低他人,那么以后也很难团结协作。
由此可见,出彩并不是简单的多说话多表现,要想在群体面试中脱颖而出,就要做好以下三点。
第一,记录并归纳其他应聘者的论点。
你不仅要做好自己的陈述准备,当其他应聘者陈述观点时,你要记录和归纳他们的论点,这对下一环节中,你如何引导大家达成共识非常有帮助,为你在群体面试中脱颖而出打好了基础。
第二,你的发言要起到承上启下的作用。
轮到你陈述观点时,可以先适当总结一下前面几位求职者的观点,然后在此基础上做好你的观点陈述,并适当引导后面的求职者在你给出的观点上进行讨论。
因为在群体面试中,HR 非常注重求职者的沟通协调能力,如果你能在陈述自己观点的同时做到承上启下,HR 自然不会吝惜给你的分数。
第三,在自由讨论中引导大家达成共识。
群面资料
群面(无领导小组讨论)一、群面简介群面也被称为无领导小组讨论,是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
它通过一定数目的考生组成一组(5—7人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力,洞察力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。
二、群面的特点1、群面的优点(1)群面作为一种有效的测评工具,和其他测评工具比较起来,具有以下几个方面的优点:(2)能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质;(3)能观察到应试者之间的相互作用;(4)能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价;(5)能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质;(6)能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
(7)能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异;(8)能节省时间。
并且能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比);(9)应用范围广,能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
2、群面的缺点(1)对测试题目的要求较高;(2)对考官的评分技术要求较高,考官应该接受专门的培训;(3)对应试者的评价易受考官各个方面特别是主观意见的影响(如偏见和误解),从而导致考官对应试者评价结果的不一致;(4)应试者有存在做戏,表演或者伪装的可能性;(5)指定角色的随意性,可能导致应试者之间地位的不平等;(6)应试者的经验可以影响其能力的真正表现。
三、群面的评价标准在群面中,考官评价的依据标准主要是:1、受测者参与有效发言次数的多少;2、受测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见;3、受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点;4、受测者能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴;5、受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力;6、受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
求职面试之无领导小组讨论
5.1 无领导小组讨论的过程控制(一)
A 准备阶段
时间控制在3-5分钟,考生准备进入角色,考官会向考生宣读指 导和语文试题。
指导语:大家好!欢迎大家参加面试,本次面试是采取开座谈会的 办法,就一个主题展开讨论。希望大家在讨论中就自己的看法积极 发言。考官将根据你们在讨论中的表现,对你们进行评价。在讨论 过程中,考官只作为旁观者,不参与讨论,不发表任何意见,完全 由你们自主进行。注意在讨论开始后,请不要再向考官询问任何问 题。讨论时间为40分钟。
无领导小组讨论
无领导小组讨论
1、什么是无领导小组讨论?(一)
是指将一定数量的被评人(5-8人)集中起来,让他们就给定 的问题进行一定时间长度的讨论。讨论中各个成员处于平等的 地位,并不指定小组的领导者。评委根据被评人左右局势的能 力和发言的内容,对被评人进行评价。总体上来讲,这是一种 利用松散群体讨论的形式,快速诱发人们的特定行为,并通过 对这些行为的定量分析与人际相互比较,来判断每个被评人能 力水平和个性特征的人事评价方法。
向主管经理上报5条,请讨论出结果?
回答:分析是否透彻有理(题目难出,但容易引发争论)
4.4 无领导小组讨论的试题形式(四)
D 操作性问题 给考生一些材料,工具或者道具,让他们利用这些给定的材料,设 计出一个或者一些由考官指定的物体来。 考察:主要考察主动性、合作能力以及在实际操作任务中所充当的角色。 举例:如给考生一些材料,让他们相互配合,构建一座房屋的模型 回答:主要针对操作能力。
4.1 无领导小组讨论的试题形式(一)
A 开放式问题 是指答案的范围可以很广、很宽泛的题目。 考察:考生思考问题时是否全面,有针对性,思路是否清楚, 是否
有新的观点和见解。
举例:你认为什么样的领导是好的领导? 回答:可以从很多方面,如领导的魅力、才能、亲和力、管理取向等
无领导小组讨论案例群面
无领导小组讨论案例群面在无领导小组讨论案例群面时,面对一个团队,每个成员都应发挥自己的主观能动性,积极参与讨论,共同探讨解决方案。
以下将从问题、沟通方式和团队协作三个方面进行讨论。
首先,问题是推动小组成员思考和讨论的核心。
在面对一个案例时,小组成员应该共同确定目标和问题,并分析问题的关键点,以便顺利开展讨论。
每个成员应该对案例进行仔细研究,并提出自己的观点和问题。
在这个过程中,小组成员应该鼓励并尊重彼此的意见,避免随便插话或打断他人发言。
每个人都应该有机会表达自己的想法,并充分参与讨论。
其次,沟通方式在无领导小组讨论案例群面中非常重要。
每个成员都应该倾听和尊重他人的观点,以及提出自己的建议。
在进行讨论时,要注意表达清晰,避免使用模棱两可的词语和隐晦的言辞。
同时,要保持冷静和客观,避免情绪化的言辞和争吵。
开放的讨论氛围有助于创造出更多的解决方案,并帮助小组成员更好地理解案例和问题。
最后,团队协作是无领导小组讨论案例群面成功的关键。
每个成员都应该充分发挥自己的专长,并贡献自己的能力和知识。
在讨论中,小组成员应该互相帮助并协作,以便共同解决问题。
可以采用分工合作的方式,将任务分配给每个小组成员,并定期汇报进展。
此外,要建立良好的团队氛围,鼓励团队合作和互相学习,以便在讨论过程中形成更好的解决方案。
总结起来,无领导小组讨论案例群面需要小组成员在问题、沟通方式和团队协作上做好准备。
通过共同确定目标和问题、尊重彼此的观点和建议、充分发挥个人的专长和才能,讨论可以更加有序和有效。
这种方式能够帮助小组成员更好地理解案例和问题,并找到更好的解决方案。
同时,这也能够培养团队合作精神和协作能力,提高小组成员的综合素质。
无领导小组讨论面试
很多人认为leader容易pass,原因是leader的戏分多,表现时间和机会多,容易为自己加到更多的分数(如果职位要求leadership的话,加分就更多了)。
那么群面中,如何做一个出色的leader呢?
面试前,了解清楚参加面试同学的名字,学校和专业背景,爱好和特长等(不用问得太明显,闲聊时熟记于心),面试时,根据个人的专业和特长,恰当分工合作,并恰当地把各阶段的陈述和总结机会,让给恰当的同学。总之,在面试前,让大家认同和信任你,这比什么都重要。我们往往不是因为某句话有道理而相信,而是先信任了某个人,进而相信他说的话。所以,做leader,面试前,多跟大家熟络尤为重要。
此类问题,考查考生的操作行为比其他类型的问题要多一些,情景模拟的程度要大一些,但考查语言方面的能力则较少,必须充分地准备需要用到的一切材料,对考官和题目的要求都比较高。
(5)资源争夺问题
此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论,是让处于同等地位的考生就有限的资源进行分配,从而考查考生的语言表达能力、概括或总结能力、发言的积极性和反应的灵敏性等。如让考生担当各个分部门的经理并就一定数量的资金进行分配。因为要想获得更多的资源,自己必须要有理有据,必须能说服他人,所以此类问题能引起考生的充分辩论,也有利于考官对考生的评价,只是对试题的要求较高。
(3)多项选择问题 是让考生在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。主要考查考生分析问题、抓住问题本质等各方面的能力。例如: 1994年元月14日,你被调到某旅游饭店当总经理,上任后发现1993年第四季度没有完成上级下达的利润指标,其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题,它们是: ①食堂伙食差、职工意见大,餐饮部饮食缺乏特色,服务又不好,对外宾缺乏吸引力,造成外宾到其他饭店就餐; ②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余,人事安排无专人负责,不能调动职工积极性; ③客房、餐厅服务人员不懂外语,接待国外旅游者靠翻译; ④服务效率低,客房挂出“尽快打扫”门牌后,仍不能及时把房间整理干净,旅游外宾意见很大,纷纷投宿其他饭店; ⑤商品进货不当,造成有的商品脱销,有的商品积压; ⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门; ⑦旅游旺季不敢超额订房,生怕发生纠纷而影响饭店声誉; ⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象,而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况; ⑨仓库管理混乱,吃大锅饭,物资堆放不规则,失窃严重; ⑩任人唯亲,有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。
无领导小组讨论群面题目+详解
7、 林先生,22 岁,黑人,医生,运动健将,奥运会 1000 米冠军,同性恋。 8、 梁小姐,23 岁,生化硕士,非常敏感,体弱多病,使典型的病西施。 9、 成先生,48 岁,机电高级工程师,已婚,6 个子女,热爱生活。 10、 费先生,36 岁,华人,生化博士,健康,未婚,有很多情人。 11、 彭老太,68 岁,著名医生,患有心脏病,开朗、幽默,医德医术皆高。 请选出 5 位存活者,考考你的管理团队的能力
答案:郑和—李魁—武则天—牛顿—瓦特—孔子—李白—林黛玉
第一,选郑和,理由:郑和有丰富的远行经验,曾指挥数千上万人,及若干船队. 还有他与途经各国打交道的优势.即一项任务的总指挥;
第二,选李魁,理由:西行,路途艰险,无数突发情况,需要武力的保障,没有武 力作为坚强保障,什么也干不了。
第三,选武则天,武则天的生平:普通女子,普通才人,被太宗宠爱,太宗死 后成尼姑,用计勾引高宗,变成宫里的贵人,用计谋清除异已,成为皇后,最后强 势成帝。在这角色变化中,她应付皇宫里的勾心斗角,人际关系,处理得当,综合能 力实属强大。
而且这里还可能隐藏一个隐约的条件,孩子决定一个国家的未来,如果没有 一个已经存在的孩子,未来也可以交流基因,否则可能会导致人类繁衍了但是没 复兴起来,生出一群傻子。(遗传基因的优化) 根据以上分析,选择如下 5 个人
9 号成机电工程师,具有复兴专业知识,而且有 6 个子女说明生育能力强而且没 问题。 10 号费先生,具有生化专业知识和风情万种 2 个特点,技能保证女子繁衍后代 的快感也能保证兴复的使命感。而且可以作为团队的领导者。 4 号王小姐,交际人才,美女,年龄又合适而且是混血儿,遗传基因也复杂多样,
第四,选牛顿,物理学家,可以运用科学知识为西行中所碰到的问题解决.简 单说就是用理论指导实践,例如,简单的物理知识,水的浮力,还有力的运用等等。
关于群面(无领导小组讨论)
关于群面〔无领导小组讨论群面,又叫无领导小组面试,是企业现在常用的一种面试形式。
顾名思义,小组中,每一个面试者都是平等的,需要通过自己的努力,争取到小组公认的角色,并为小组讨论结果,奉献自己的力量。
在这个过程中,展示给面试官的是你各方面的能力和素质,分析问题能力,沟通表达能力,团队合作能力,专业知识运用能力,情绪控制能力,领导力等等。
角色很重要,在整场面试中,角色清晰,并在自己选定的角色方向,奉献值最大,那你就pass了〔注意,并不是leader更容易pass,任何一个角色的pass时机都是均等的,只要你在选定的角色方向奉献最大〕如何选取自己的角色方向,需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成〔如你原先选定的方向,在面试中遇到一个更适合更优秀的人,那就没必要争着做了,可以选择其他相近的方向,或者担当这个方向的辅助角色〕,最重要的是根据自己平时生活和工作中,更善于做那个角色〔与学生会工作中的职位无关,想想自己平时生活是启发别人思考多些呢,还是善于单独思考;是善于总结陈述呢,还是善于表达灵感;是善于遵循和执行纪律呢,还是鼓励自由和创新;是善于思路引导呢,还是执行思路;是善于大局观呢,还是善于解决具体的问题;是善于活泼讨论气氛呢,还是认真发现问题等等〕。
只有角色定位适合自己惯常的表现,才能更自然地,更出色地,在这个方向上,奉献最大。
参考角色:leader、第二leader、time-keeper、记录总结员〔比拟适合女生的一个方向〕、和事佬〔团队润滑剂〕、点子王〔群面中占多数,在某个知识领域熟悉,有灵感,多建议,善于解决具体问题〕。
当然还有其他个性角色方向,只要你想出来,结合自己的性格和能力,知道如何担当,并在这个角色方向奉献最大,go ahead!同一个角色,不同的人来担任,会有很多不同的表现。
在这里,谈的是我理解中的角色,并谈谈如何在这个角色方向,奉献最大。
Leader篇很多人认为leader容易pass,原因是leader的戏分多,表现时间和时机多,容易为自己加到更多的分数〔如果职位要求leadership的话,加分就更多了〕。
无领导小组讨论经典案例群面参考
无领导小组讨论经典案例(附讨论全过程)一,题目如下:现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏,不停漏水。
寒冷的冬天,刺骨的海水。
游客情况:1.将军,男,69岁,身经百战;2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
(3分钟的阅题时间,1分钟的自我观点陈述,15分钟的小组讨论,1分钟的总结陈词)说实话,真正实战的时候,发现三分钟很短。
在“面试官”提示还有一分钟的时候,我只决定先救大学教授,经理人,校长和老师,同时肯定地让运动员垫后,而医生,大学生,将军始终难以抉择。
在最后的收官阶段,脑海中概念还是比较模糊。
因此当silent询问有谁想先讲的时候,我犹豫了。
而机会,落在了JL身上,她在第一次的小组讨论中就展现出非凡的实力和经验,在这样的情况下,她很好地抓住表现的机会。
排序需要标准,当游戏规则确定之后自然就可以玩。
她的标准有两个:一:对社会的贡献。
二:自救能力。
在这样的标准下,教授,大学生,教师等排得较前。
而我在听完的陈述之后就觉得,这样的排序,跟我自己的答案有许多相似的地方,而前两个标准,也是不谋而合。
因此,为了表示和她的不同,我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。
但自我感觉在陈述的时候十分紧张,排序是排出来了,理由也稍微有点到,但一种展示的姿态无法较好表现。
RN的结论几乎跟我们相反,大学生排在最前,运动员也得以位列第三。
而教师则垫底。
当然,她也有自己的标准,而标准,也是对社会的贡献。
可见,标准相同的时候,由于细节方面没有考虑,结论也会大相庭径。
群面资料(综合教育)
群面(无领导小组讨论)一、群面简介群面也被称为无领导小组讨论,是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
它通过一定数目的考生组成一组(5—7人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力,洞察力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。
二、群面的特点1、群面的优点(1)群面作为一种有效的测评工具,和其他测评工具比较起来,具有以下几个方面的优点:(2)能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质;(3)能观察到应试者之间的相互作用;(4)能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价;(5)能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质;(6)能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
(7)能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异;(8)能节省时间。
并且能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比);(9)应用范围广,能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
2、群面的缺点(1)对测试题目的要求较高;(2)对考官的评分技术要求较高,考官应该接受专门的培训;(3)对应试者的评价易受考官各个方面特别是主观意见的影响(如偏见和误解),从而导致考官对应试者评价结果的不一致;(4)应试者有存在做戏,表演或者伪装的可能性;(5)指定角色的随意性,可能导致应试者之间地位的不平等;(6)应试者的经验可以影响其能力的真正表现。
三、群面的评价标准在群面中,考官评价的依据标准主要是:1、受测者参与有效发言次数的多少;2、受测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见;3、受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点;4、受测者能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴;5、受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力;6、受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
无领导小组讨论群面的经典题目
组讨论的经典面试题目沙漠求生记一、内容1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧。
2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品。
3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。
在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。
二、沙漠情况1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。
2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。
三、假设1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。
你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。
2、全组人都希望一起共同进退。
3、机上所有物品性能良好。
四、物品清单请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项:1、一支闪光信号灯(内置四个电池)2、一把军刀3、一张该沙漠区的飞行地图4、七件大号塑料雨衣5、一个指南针6、一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等)7、一把45口径手枪(已有子弹)8、三个降落伞(有红白相间图案)9、一瓶维他命丸(100粒装)10、十加仑饮用水11、化妆镜12、七副太阳眼镜13、两加仑伏特加酒14、七件厚衣服15、一本《沙漠动物》百科全书专家解题:一位專家在沙漠研究求生問題,搜集了無數事件和生還者資料,得出以下結論:1.化妝鏡: 在各項物品中,鏡子是獲救的關鍵.鏡子在太陽下可產生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機會有80%2.外套1件: 人體內有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發.如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水: 如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒. 但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘: 可用作遮蔭和發出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍: 第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續三個短的符號.無數事件是因為求生者不能作聲而沒有給發現.還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會有光盲症.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結.有事例紀錄,有一男子身體內失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.滿身傷口但無流血.後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當繩子或包紮保護之用.11.指南針: 除用其反射面作發訊外,它並無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機.12.航空圖: 可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內的含鹽量.月球求生记背景资料假设你现在是一名太空飞行船的队员,任务是与母船相约在月球上光亮一片的地方集合,但因机件故障,你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了,除了15件器材外,其余的器材都在堕落时坏掉了,你们能否生存下去取决于你们能否到达母船,所以你和你的同伴要决定那15个仪器对你们的生存至为重要。
无领导小组
无领导小组讨论(群面)无领导小组讨论面试是小组面试的一种。
Group interview(小组面试)又称“Assessment Center(AC)”,一般有6-10个面试者参加,一般会有两三个面试官在一旁对面试者的表现进行评估。
面试流程(1)介绍(3分钟左右,介绍自己或者你的某个临时伙伴,一般介绍自己)介绍姓名、学校、专业,不可以有别的信息,英文小组讨论(10分钟)。
HR会把一个房间里的人分成两组,就一个问题进行讨论,可以用英文,也可以用中文陈述(5分钟随机抽取的话题,必须是英文)。
小组内推代表上去,可以是一个人,也可以是几个人,甚至是整个组。
做Presentation 时,每组都有一张大的白纸,可以在上面列出提纲(2)讨论/辩论(30-40分钟对给予的话题进行讨论/辩论,得出结论)每个人就自己或对方的Presentation发表自己的意见,但要自己争取发言的机会。
小组面试所考察的素质能力:领导力:一个好的领导者能把握讨论节奏,调动起小组成员讨论的积极性,充分考虑各种情况,并能够给予有效的解决思路。
团队协作能力:在小组面试中最能体现此项能力。
做一个好的协作者,在讨论中能够对其他队员给予充分的尊重,同时又能恰到好处地提出自己的见解,结合其他小组成员的意见,形成合理的讨论结果。
语言逻辑能力:哪种叙述方式能够被别人接受?你的思维是否清晰?说话是否有条理?……这些可以通过小组面试中的表现做出评估。
个性:是否能自信地坚持自己的见解?是一个勇于进取的人,还是一个温和的协作者?……面试官能够通过小组面试中面试者的各种表现看出面试者是否符合招聘职位的需要。
实战技巧迅速制定策略迅速观察周围的小组成员,估计他们各自的性格特征和能力素质,并准确认识到自己在这个小组中处于怎样的实力对比之下;分析职位要求和周围的竞争者,迅速制定策略:自己将遵循怎样的发言方向,突显出自己哪部分的长处和特色。
做到深思熟虑发言中同时保持积极和有礼貌,并让面试官感觉到你说的每一句话都是经过深思熟虑的。
无领导小组讨论
群面是什么?群面就是大家比较头疼的无领导小组讨论面试,基本应届生去稍微有名一点的企业参加应聘,都会遇到这种面试形式。
一般是5~10人的小组,就某话题进行限时讨论,得出结论并述。
哪些岗位需要群面?一般是非技术岗的职位需要参与群面。
群面考察什么?群面主要考察你的组织能力、表达能力、逻辑思维能力等软实力,听起来貌似比那些技术单面简单,其实不然。
群面面临的不确定性非常大,你的表现可能跟你开始的设计完全不一样,如果你遇到一个奇葩的队友,说不定你们全队都完蛋;你的想法可能跟全组不一样;你可能得不到表现机会(平均每个人就能说一两分钟)•群面角色Leader:框架制定者和修正者(1)职责:群面的领导者,负责主持群面的整体流程,必要时需要安排团队角色。
(2)要求:气场、逻辑、总结归纳、排版决策(3)评价:要么赢的漂亮,要么死的难看(4)系数:危险系数:★★★★★机会系数:★★★★★Timer:进程控制者(1)职责:负责根据面试总时间安排小组讨论节奏,不仅仅是计时而已,必须对跑题的同学进行严格控制;容易由于关注讨论而错过讨论结果;容易过渡到Leader;如果小组讨论超时,那么Timer死的几率接近100%,如果讨论结果还OK,则希望很大。
(2)要求:坚定的个性、气场、时间观念、快速记笔记能力(3)评价:个人认为相对来说比较安全的一个角色,而且容易过渡到Leader(4)系数:危险系数:★★★机会系数:★★★★Recorder:整理记录小组讨论的人(1)职责:负责记录小组讨论结果,对速记能力和逻辑思维能力要求很高(2)要求:速记能力、逻辑思维(3)评价:记录时,可能无法加入小组讨论;容易转化为Reporter,但在述时,若漏掉要点,致死率几乎100%。
(4)系数:危险系数:★★★★机会系数:★★★★Reporter:小组讨论结果的述者(1)职责:大局观要出众,能够在短时间把握小组讨论脉络;要求:自信、逻辑思维、大局观(2)评价:述观点时须逻辑思维清晰,若思维混乱,容易致死(3)系数:危险系数:★★★★★机会系数:★★★★★Member:其他小组成员(1)职责:严格意义上,每个组员都是,需要提出建设性观点,并能让面试官注意到你是这个观点的提出者;(2)要求:创新思维、总结归纳、逻辑思维(3)评价:不要乱说话,如果没能说出重点,就是浪费机会和时间,下次想再说,难上加难(4)系数:危险系数:★★★★★机会系数:★★★★综合以上,得出:(1)性价比最高的角色是:Timer(2)Leader和Reporter风险很大,机遇也很大(3)Recorder和Reporter,Timer和Leader角色容易转换群面题型优先级讨论题目简介:这种题目一般是举一个比较极端的情况,给出一些选项,但是只能选取其中几个或者进行排序,小组讨论给出结论。
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关于群面(无领导小组讨论
群面,又叫无领导小组面试,是企业现在常用的一种面试形式。
顾名思义,小组中,每一个面试者都是平等的,需要通过自己的努力,争取到小组公认的角色,并为小组讨论结果,贡献自己的力量。
在这个过程中,展示给面试官的是你各方面的能力和素质,分析问题能力,沟通表达能力,团队合作能力,专业知识运用能力,情绪控制能力,领导力等等。
角色很重要,在整场面试中,角色清晰,并在自己选定的角色方向,贡献值最大,那你就pass了(注意,并不是leader更容易pass,任何一个角色的pass机会都是均等的,只要你在选定的角色方向贡献最大)如何选取自己的角色方向,需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成(如你原先选定的方向,在面试中遇到一个更适合更优秀的人,那就没必要争着做了,可以选择其他相近的方向,或者担当这个方向的辅助角色),最重要的是根据自己平时生活和工作中,更善于做那个角色(与学生会工作中的职位无关,想想自己平时生活是启发别人思考多些呢,还是善于独自思考;是善于总结陈述呢,还是善于表达灵感;是善于遵循和执行纪律呢,还是鼓励自由和创新;是善于思路引导呢,还是执行思路;是善于大局观呢,还是善于解决具体的问题;是善于活跃讨论气氛呢,还是认真发现问题等等)。
只有角色定位适合自己惯常的表现,才能更自然地,更出色地,在这个方向上,贡献最大。
参考角色:leader、第二leader、time-keeper、记录总结员(比较适合女生的一个方向)、和事佬(团队润滑剂)、点子王(群面中占多数,在某个知识领域熟悉,有灵感,多建议,善于解决具体问题)。
当然还有其他个性角色方向,只要你想出来,结合自己的性格和能力,知道如何担当,并在这个角色方向贡献最大,go ahead!同一个角色,不同的人来担任,会有很多不同的表现。
在这里,谈的是我理解中的角色,并谈谈如何在这个角色方向,
贡献最大。
Leader篇很多人认为leader容易pass,原因是leader的戏分多,表
现时间和机会多,容易为自己加到更多的分数(如果职位要求leadership的话,加分就更多了)。
那么群面中,如何做一个出色的leader呢?面试前,了解清楚参加面试同学的名字,学校和专业背景,爱好和特长等(不用问得太明显,闲聊时熟记于心),面试时,根据个人的专业和特长,恰当分工合作,并恰当地把各阶段的陈述和总结机会,让给恰当的同学。
总之,在面试前,让大家认同和信任你,这比什么都重要。
我们往往不是因为某句话有道理而相信,而是先信任了某个人,进而相信他说的话。
所以,做leader,面试前,多跟大家熟络尤为重要。
面试中,leader领导团队的方式有很多种,而我认为思路引领是首选。
只有团队成员信任你的思路,能出色解决面试问题时,他们才愿意配合你,一起来充实这个解决思路。
这个思路不一定全部由自己提出,可以综合众人心智。
你也在引导和总结其他同学思路的时候,体现自己的领导能力和团队合作能力。
(群面中,我一般首先说话“我们遇到的是一个****问题,目的是要实现****,在讨论具体解决方法时,我们先确定一下总体解决思路。
”“我先谈谈我的想法,大家看看
补充和改进一下,好吗?我的思路是这样…”。
往往我说完我的思路后,同学都普遍认同,并在这个总体思路上,加进自己的建议,完善一下,就确定了我们的总体思路。
接下来,我们就在总体思路的每个步骤上,讨论具体的执行方法,我也很自然地成为了小组的leader。
感谢小组成员把主要精力集中在方案解决上,感谢大家对我的信任和支持!在各公司的小组面试,我认识了一帮朋友,至今还一直保持联系。
wish all of us!) 总体思路确定后,接着讨论具体的执行方法和步骤(有时案例题目较难,涉及很多方面的资源,困难和影响,一时难想到总体思路时,可以大家轮流发言,一起解读案例材料,然后慢慢思路成型。
但这种方式,会出现各说各的,耗费很多时间,却没有形成系统的思路。
这个时候,需要l eader记录和总结好各人的讲话要点,及时提炼出思路,并让大家在这个思路上进一步讨论)。
在讨论具体执行方案时,leader的任务不是提点子,而是鼓励团队成员一起讨论,并在这个过程有效控制讨论流程,让讨论总围绕着总体思路,一步步向目标进行。
在这过程,要跟组员互动和反馈(比如,“你说的是降低成本吗?”,“那通过什么方式降低成本呢?”;“你讲的是重视员工培训和提高生产效率这两点吗?”,“其他同学的意见呢?”等等,多用疑问句,及时总结和综合团队成员的意见,也让组员积极反馈你)。
leader还要注意的是,机会分配问题。
要结合个人的专业优势,恰当地引导组员发挥自己的特长,为解决方案提专业的意见。
(比如,“****你觉得从营销学上来看这个问题,你觉得应该怎么处理呢?”“****你学化学的,你觉得应该怎么避免环境污染问题呢?”等等。
如果某个同学不怎么说话,或者争取不到说话的机会,leader可以说“还有其他意见吗?要不我们听听****同学的意见。
”)总之,发挥每一个小组成员的能力和知识优势,在规定的时间内,整合出完善的解决方案,这是leader的最大贡献方向。
leader开发的交流,宽容,同理心(能理解组员的点子和心理变化),总结能力等,在群面中,都是非常重要的。
最后谈谈,何谓leadership? le adership并非意气指使,也不是所谓在其位谋其政,而是用自己的热情来拉动整个团队的前进,用良好的安排来确保团队计划的进行,以及用自己的知识和充分的分析来促成团队有效的讨论。
leadership,永远脱离不了团队,永远在团队利益最大化中贡献最大。
2.Time-keeper大家不要小看time keeper咯,在很多场群面中,我发
现time keeper都pass了。
为什么? 因为time keeper的团队合作和团队贡献很容易突显。
但是,担当一个好time keeper,却不是简单计算一下时间,那么容易的事情,里面有着学问在。
下面谈谈,群面中,如何做一个出色的time keeper。
time keeper 第一任务是时间管理。
所以,time keeper 拿到案例题目和时间规定后,浏览一下案例,根据案例解决的困难所在,合适把时间段分块(面试前,通过交谈,可以初步判断那个同学可能是leader,在面试时坐在他旁边,对时间分块前后,跟leader商量一下,争取做到时间分块与总体思路进展相匹配,这是一种比较稳妥的方法)。
然后把自己的想法,跟组员说说(比如,“我们要讨论的是一个****问题,可能在解决****和****问题上,会遇到困难。
我建议,在讨论前,我们先根据题目的情况,把面试时间这样分块,大家看看怎样?好吗?”,“大家先用3分钟来独自思考,写下大概方案,然后我们轮流讲一下自己的想法,每人一分半钟,一共是12分钟,接着,我们用20分。