西安市2020版八年级物理《第三章声的世界》单元测试题A卷

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八年级物理第三章声的世界测试卷

2011～2012学年度八年级上学期物理第三章声的世界试题学校：姓名：班级：考号：第三章声的世界A ·课程标准检测（60分）一．精心选一选（3分×10＝30分）1．电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确（） A ．甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员” B ．乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道” C ．丙说：“防止自已的讲话被游击队员偷听” D ．丁说：“是为了藏匿物品”2．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A ．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B ．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C ．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同D ．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 3．关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A ．只有气体和液体能传播声音，固体不能传播声音B ．固、液、气体都能传播声音，且传播速度相同C ．声音在气体中传播时受到阻碍较小，传播速度较大D ．要想听到声音，必须有声源、传播声音的介质和良好的听觉器官 4．在敲响大古钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，原因是（）A ．人的听觉暂留B ．是大钟的回声C ．大钟仍在振动D ．大钟虽停止振动，但空气仍在振动5．蜜蜂飞行时，它的翅膀平均每秒钟振动40次，蝴蝶飞行时，它的翅膀平均每秒钟振动5～6次，它们飞行时的音调（）A ．蜜蜂的较高B ．蝴蝶的较高C ．一样高D ．无法确定 6．男同学说话声音一般比女同学响，这说明了（）A ．男同学说话时的音调比女同学的高B ．男同学说话时的响度比女同学的小C ．男同学说话时的频率比女同学的快D ．男同学说话时的响度比女同学的大 7．不同的乐器在演奏同一首曲子时，我们靠听声音就能区别是什么乐器演奏的，这是根据各种乐器发声的（）A ．音色不同B ．响度不同C ．音调不同D ．频率不同 8．下列说法中正确的是（）A ．收音机的音量开关是调节音调的B ．收音机的音量开关是调节响度的C ．只要发声体在空气中振动，我们就可以听到它的声音D ．一个人的音色是不变的9．弹奏小提琴时，要使小提琴发出的声音听起来音调高些，应采取的措施是（）A ．调松琴弦B ．调紧琴弦C ．增加部分弦线的长度D ．换用粗弦 10．医生用听诊器诊病是因为（）A ．听诊器能使振动的幅度增大，使响度增大B ．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C ．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些D ．听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些二．耐心填一填（3分×6＝18分）11．童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的______和_____不同．12．北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛制箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为______________．13．甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声．第一次听到的是传播来的．第三次听到的声音是传播来的． 14．如图3-1所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou （1）”“ruai （2）”“mi （3）”“fa （4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________． 15．下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A.．振动频率过低；B ．没有介质传播；C ．能量太小．请将代号填入下列空格中：①太阳表面的巨大的太阳风；②远处的朋友的悄悄话； ③振动的手．16．弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越______，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越_____，音调越高；在弦的长短，松紧相同时，弦越______，音调越高．三．实验探究（6分）17．将一根0.5～1m 长的粗丝线或钓鱼线（最好不用尼龙的），在一个松香块上来回蹭，或用脚和手各控制住线的一端，把线绷直，并用另一只手拿松香块向线上擦，然后提起线的一头，用手向下捋这根线，注意听线发出的声音，现在将线的一端穿进一个空的马口铁罐头盒底部的细孔（孔不要比线大得太多），然后在穿出的线头上系住一个铅笔头，重新提起线的另一端，让盒口朝下自然下垂，再次用手向下捋这根松香线，注意听从盒里发出的声音，写出你的发现．四．综合应用（6分）图3-12011～2012学年度八年级上学期物理第三章声的世界试题学校：姓名：班级：考号：18．如图3-2所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞．（1）此时，你能听到音乐声吗？答：______．（2）用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化？答：____________．（3）如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗？答：_________．B ·创新思维拓展（40分）五．认真选一选（4分×2＝8分）19．如图3-3所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲、乙两种波形，从波形上可以得出（） A ．甲、乙两声音的音调相同 B ．甲、乙两声音的响度相同C ．乙声音的音调高于甲声音的音调D ．乙声音的响度大于甲声音的响度 20．如图3-4所示往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位高低，这是因为（）A ．随着水位升高，音调逐渐升高B ．随着水位升高，音调逐渐降低C ．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D ．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小六．细心填一填（4分×2＝8分）21．下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v /（m/s)空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油 1324 铝（棒） 5000 蒸馏水 1497 铁（棒）5200 分析上表中的数据，你可以得出的结论有：①___________________________________________________． ②___________________________________________________． ③___________________________________________________． 22．阅读声速与气温有关的短文，回答文后两个问题．气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生声音不一定由声源沿着直线传播的情况．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的．（1）赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩即使相距不大远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声音传播时向_____拐弯．（2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向______拐弯传到几里外的枫桥边．七．科学探究（6分）23．在声音传播的实验探究中，小红和小明分别做了下面两个实验：（1）将两张桌子紧挨着，小红敲击桌子一边，小明在另一边听，感受声音的大小．（2）将两张桌子离开一条缝，做法同上，比较声音的大小．填写下表：你的结论：________________________ ________________________．八．综合应用（6分×3＝18分）24．高级音响一般都配有音箱，这种音箱至少装有二只或二只以上的喇叭，它发出的声音美妙丰满，与原来的声音几乎完全相同，具有很高的保真度，请说明其中的道理．25．火车开近时，汽笛声的音调升高，声音变尖，开过身旁并向远方开去时，音调又慢慢低下来，为什么说笛声会变调呢？26．列车以72km/h 的速度行驶，在它的正前方有一个隧道，列车驶入隧道前必须鸣笛，司机鸣笛1.2s 后，听到自隧道口处的峭壁反射的回声，那么司机听到回声时，他离隧道口还有多少米？（声速是340m/s ）．听到声音的大小声音靠什么传播紧挨着留有缝时图3-2图3-3图3-4。

(word完整版)八年级物理第三章《声的世界》测试题

八年级物理第三章《声的世界》测试题一、填空题：1、由材料知减弱噪声的方法是：在处减弱，在过程中减弱；在处减弱．2、一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。

他除了根据讲课内容外还可以根据声音的来判断。

教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在减弱噪声。

3、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越，音调越高；在弦的长短，松紧相同时，弦越，音调越高．4、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的和不同．“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的不一样．5、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的，同时声波可以传递．6、如图4所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序．（只填对应序号）．（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：．（只填对应序号）7、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件是．8、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是。

9、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的。

10、汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。

11、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是HZ，其频率高于20000HZ的声波称为。

请你列举一个人们利用这种声波的实例：。

12、成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的很小。

八年级物理《第三章声的世界》单元测试题

八年级物理《第三章声的世界》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下面是小明所做的验证性实验，不正确的是A．将大豆放在鼓面上，敲击鼓面，看到大豆被震起，听到打鼓声音，说明物体振动发声B．在桌面一端放块表，耳朵贴到另一端，可听到表走的声音，说明声音可在固体中传播C．将尺子的一端固定，分别轻拨和重拨另一端，听到的声音大小不同，说明音调高低与物体振动的幅度有关D．一束平行光照射到粗糙表面时，虽然反射光线将向四面八方反射，但光线扔遵循光的反射定律2 . 手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是A．手指B．弦柱C．空气D．琴弦3 . 下面关于声现象的说法中正确的是（）A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象B．人听不见的声音都叫超声波C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播中减弱噪音D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机4 . 学生做课间操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了A．提高音调B．增大响度C．改变音色D．增大声速5 . 下列有关声现象的说法正确的是（）A．只要物体振动人们就能听到声音B．利用超声波可以测出地球离月球的距离C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声6 . 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多7 . 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是A．一切发声的物体都在振动B．声音可以在真空中传播C．只要物体振动，就能听到它发出的声音D．在空气中声音的速度与光的速度相同8 . 关于声现象，下列说法正确的是A．常温(15℃)下空气中的声速大于水中的声速B．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声C．声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D．“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的9 . 质量相等的甲、乙两辆小车在不同水平面上做匀速直线运动，它们的路程随时间变化的图像如图所示．分析图像，下列说法正确的是A．甲车具有的惯性比乙车具有的惯性大B．甲车的速度比乙车的速度小C．甲、乙两车所受的合外力大小相等D．甲、乙两车所受的牵引力大小相等10 . 关于声音和光，下列说法错误的是A．光是电磁波B．光和声音都能发生反射和折射C．光在真空的传播速度是固定不变的D．声音在空气中的传播速度是固定不变的二、多选题11 . 下列说法中，正确的是A．只要物体振动就可以听到声音B．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立刻消失C．声音在月球上的传播速度最大D．声音在空气中的传播速度不一定等于12 . 几只大小不同的粗瓷碗加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐，如图所示，这是民间艺术“碗乐”．在演奏乐曲的过程中，下列说法中正确的是A．敲击瓷碗发出的声音是由瓷碗振动而产生的B．听到碗发出的声音是通过空气传播的C．大小不同的碗能发出不同音调的声音D．这些碗发出的声音在空气中的传播速度不同13 . 关于声现象，下列说法正确的是A．声音在同种介质中的传播速度可能不相同B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C．空气中距发声体距离一定、发散程度相同时，发声体的振幅越大，听到的响度越大D．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离14 . 关于声音的利用和噪声的防治，下列说法正确的是A．医生利用超声波洗牙——声音能传递信息B．打雷时房屋在震动——声音能传递能量C．安装双层玻璃窗——传播中减弱噪音D．摩托车的消声器——人耳处减弱噪音15 . 若声音在空气中的传播速度为V1，在钢轨中的传播速度为V2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是A．应大于0.1sB．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为V1t/（V2﹣V1）C．钢轨的长度为V1V2t/（V2﹣V1）D．钢轨的长度为（V2﹣V1）t三、填空题16 . 2019年10月1日，国庆盛典上，天安门前烟火飞升，礼花齐放。

第三章声的世界单元测试卷2022-2023学年沪科版八年级物理全一册(含答案)

第三章声的世界单元测试卷一、单选题1．下列关于声音的产生，正确的说法是A．正在发声的物体都在振动B．物体振动停止后，还会发出声音C．只要听不到声音，物体就一定不在真振动D．物体振动停止，有可能还在发声2．关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A．声音借助介质以波的形式传播B．声音在真空中以很小的速度传播C．声音在介质中的传播速度随温度降低而增大D．声音在介质中的传播速度与介质的种类无关3．下列人耳感知声音的基本过程正确的是()A．声音→听觉神经→鼓膜→大脑B．声音→听觉神经→大脑→鼓膜C．声音→鼓膜→听觉神经→大脑D．声音→大脑→鼓膜→听觉神经4．如图所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生A．电铃的振动停止了B．只见电铃振动，但听不到声音C．不见电铃振动，但能听到声音D．电铃的声音比原来更加响5．下列物质中，声音在其中进行传播时速度最快的是（）A．接近真空B．空气C．海水D．钢铁6．如图所示，琴师在使用前会对二胡进行调音，下列对调音时采用的做法的解释正确的是（）A．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色B．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调C．将琴枕上移一些，是为了改变音色D．换一根更细一些的琴弦，是为了改变响度7．以下减弱噪声的方法中，属于防止噪声产生的是（）A．摩托车的排气管上加消声器B．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C．工厂四周植树D．高速道路两侧某些路段设有隔音板墙8．在2022年北京冬奥开幕式上，小学生朱德思用小号嘹亮的吹响了《我和我的祖国》。

收听广播的人分辨出小号的声音是根据声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率9．戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施，当你戴上口罩与人交谈时，需提高声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率10．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。

如图，从“阻断噪声传播”方面控制噪声的是（）A．学校、医院附近设有禁止鸣笛标志B．摩托车安装消声器C．穿越北京动物园的“隔音蛟龙”D．纺织工人在车间戴耳机11．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。

八年级上册物理第三章《声的世界》单元测试题

八年级上册物理第三章《声的世界》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 节日的夜晚，城市上空燃放起璀璨的烟花。

下列有关礼花爆炸现象的说法正确的是A．礼花爆炸不存在内能和机械能的转化B．很远都能听到爆炸声，因为其音调高C．我们先看到礼花后听到爆炸声D．声音是由爆炸产生的，与振动无关2 . 码头上轮船的汽笛能传得很远，是因为（）A．汽笛声音调高B．汽笛声音色好C．汽笛声响度大D．汽笛声传播的速度快3 . 声波和水波的产生与传播说法正确的是A．都是由振动产生的B．声波是由振动产生的，水波不是由振动产生的C．都是以波的形式向某一方向传播D．水波的传播需要介质，而声波的传播不需要介质4 . 下列关于声音传播的说法中，错误的是A．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B．“土电话”靠固体传声C．声音在液体中比在空气中传播的慢D．真空不能传声5 . 古代的侦察兵为了及一早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确是A．马蹄声不能由空气传到人耳B．声音不可以沿土地传播C．土地传播声音的速度比空气快D．土地传播声音的速度比空气慢6 . 关于声现象，下列说法中错误的是A．“闻其声而知其人”是根据音色来判断的B．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同C．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声7 . 某物体在前一半运动时间内的速度是20 m/s,后一半运动时间内的速度是30 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A．10 m/s B．24 m/sC．25 m/s D．30 m/s8 . 关于声现象，下列说法中正确的是（）A．吉它声是由琴弦的振动产生的B．利用回声可以测量地球与月球间的距离C．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声D．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色9 . 关于声的知识，下列说法正确的是A．声音既可以传递信息，又可以传递能量B．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同C．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D．超声波在空气中比次声波传播速度大10 . 下列物理量的估计最接近实际的是A．我国家庭电路的电压为200VB．洗澡水的温度为40℃C．开州新城南山上的大气压大约是1×102PaD．光在真空中传播速度为3×105m/s二、多选题11 . 下列事例中，属于探究物体振动发声的是（）A．拍手时，鱼缸里的鱼儿会受到惊吓B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动C．放在玻璃罩里发声的音乐芯片，随空气的抽出声音变小D．把敲响的音叉接触水面时，溅起水花12 . 下列关于物理概念的说法中正确的是A．某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度B．人们把高于2000Hz的声叫做超声波，因为它超过人类听觉的上限C．可见光红光外是不可见的红外线，紫光之外是不可见的紫外线D．光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射13 . 下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是A．擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的B．使用拖把拖地时，拖把相当于一个省力杠杆C．擦玻璃时，小明想到隔音玻璃的制作利用了声音不能在真空中传播D．疏通下水道的皮搋子使用时，利用了大气压强14 . 下列说法中正确的是A．声音是由于物体的振动产生的B．我们主要利用响度不同能分辨出不同乐器发出的声音C．给摩托车安装消音器是在人耳处减弱噪声D．小刚向山崖喊话，经过 0.4s 听到回声，小刚与山崖间距离为 68m （声速为 340m/s）15 . 下列说法正确的是（）A．龟兔赛跑最后乌龟胜利采用的是让时间相同比较路程的方法B．该图速度计的读数是60m/sC．图中该物质是晶体且凝固点是80℃D．用如图所示的体温计消毒后直接给一正常人测体温结果仍是38℃三、填空题16 . 温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是________的（选填“相同”或“不同”)，吹笛子时用手指按住不同的笛孔，这主要是用来改变声音的__________。

八年级物理-第三章《声的世界》

八年级物理《声的世界》测试题一、选择题（1－10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，选对但未选全得1分，错选得零分，共26分）1．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（）A. 一切正在发声的物体都在振动B. 不振动的物体也能发声C. 声音可以在真空中传播D. 在空气中，声音的传播与光的传播一样快2．一些人对声现象有下列认识，其中正确的是（）A. 声音传播快慢在各介质中都相同B. 空气是一种传播声音的介质C. 人说话是靠舌头振动发声的D. 声音在真空中传播得最快3．下列说法中错误的是（）A. 演奏二胡时，弦在振动B. 鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的C. 收音机发声时，喇叭在振动D. 宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声4．下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（）A. 用光将鱼吸引到网内B. 鱼被岸上说话的声音吓走C. 在岸上听到河水流动的声音D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声5．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（）A.响度B. 音调C. 音色D. 传播方向6．下面形容声音的“高”，指音调的是（）A. 引吭高歌B. 高声喧哗C. 这首歌声音太高，唱不上去D. 听不见，声音高些7．小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（）A.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高B. 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低C. 粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高D. 无法比较音调的高低8．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（）A. 狗、猫的耳朵比人更灵敏B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C. 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同D. 狗、猫的耳廓能转动9．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（）A. 瓜农用手拍打西瓜B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块C. 瓦匠用瓦刀敲打砖D. 自行车上敲击车铃10．我们生活在声音的世界里。

八年级物理声的世界测试题

八年级物理声的世界测试题一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A. 声音都是靠空气来传播的B. 只要物体振动，就能听到声音C. 回声是声音被障碍物反射而形成的D. 声音的传播速度不受周围环境温度的影响解析：A选项：声音可以在固体、液体、气体中传播，不只是靠空气传播，所以A错误。

B选项：物体振动产生声音，但人耳听到声音还需要满足其他条件，如有介质传播、频率在人耳听觉范围内（20Hz 20000Hz）等，所以B错误。

C选项：回声是声音传播过程中遇到障碍物反射回来形成的，C正确。

D选项：声音的传播速度受介质种类和温度等因素影响，一般来说，温度越高，声音在空气中传播速度越快，所以D错误。

答案：C2. 用手按在自行车的铃铛上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（）A. 手按在铃上，声音传不出来B. 手按在铃上，铃根本不振动C. 手按在铃上，影响了铃的正常振动D. 手按在铃上，周围没有介质解析：用手按在自行车铃铛上，敲打时铃铛受手的阻碍，不能正常振动，而声音是由物体振动产生的，所以铃声不会清脆。

A选项，声音能传出，只是不正常；B选项，铃振动了，只是受阻碍；D选项，周围有空气介质。

答案：C3. 下列关于声现象的说法中正确的是（）A. 声音在空气中的传播速度是340m/sB. 人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C. 人唱歌时歌声是由声带振动发出的D. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声解析：A选项：声音在1个标准大气压和15℃的空气中传播速度是340m/s，条件缺失时说法不准确，A错误。

B选项：人是靠音色区分交响乐中不同乐器发出的声音，而不是音调，B错误。

C选项：人唱歌时歌声是由声带振动发出的，C正确。

D选项：禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，不是传播过程中，D错误。

答案：C4. 在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。

(新)物理教科版八年级上册《第三章声单元测试卷含答案》同步练习(附答案)

第三章：声单元测试卷一、选择题〔每题2分，共30分〕1. 在联欢晚会上，鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。

下面有关说法错误的选项是〔〕A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。

2. 下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的选项是〔〕A. 声音在空气中的速度为340m/s。

B. 声速与介质的种类和温度有关。

C. 一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢。

D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。

如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0. 1s，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声。

3. 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz. 大象交流的“声音〞是一种次声波，人类听不到大象的“声音〞，是因为〔〕A. 大象发出的声音太小B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于20000HzD. 次声波的频率小于20Hz4. 在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)〞和“1(dou)〞这两个音，以下说法正确的选项是〔〕A．音色一定不同 B．音调一定不同C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同5. 当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……〞的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！〞他们作出判断的依据是：不同演员声音的〔〕A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同6. 在党的十八大报告中，强调今后要重视海洋开发建设。

所以一些器材设备在海洋上的利用就引起重视。

在海域，我国海军护航编队常使用“金嗓子〞〔又名“声波炮〞〕震慑海盗。

它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。

根据以上信息，判断以下说法中错误的选项是〔〕A．声波具有能量B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C．使用“金嗓子〞时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．“金嗓子〞发出的声波是次声波7. 对于噪声的危害和控制问题，以下表述错误的选项是〔〕A. 从环保的角度看，但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的，都属于噪声。

八年级物理册第三章声的世界单元综合测试含解析试题

第三章?声的世界?单元测试创作人：历恰面日期：2020年1月1日〔满分是100 时间是60分钟〕〔一共30分，1-10题为单项选择题〕1.以下关于声音的说法中正确的选项是〔〕A．声音可以在真空中传播B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．声音是由于物体振动而产生的D．只要物体振动，我们就能听到声音【答案】C【解析】A、声音可以在空气、固体和液体中传播，但不能在真空中传播。

故A错误；B、声音传播需要介质，真空不能传声。

故B错误；C、声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动。

故C正确；D、振动的物体可以发声，但物体振动发出的声音我们不一定都能听到，如没有介质，响度太小，振动频率不在人的听觉范围之内。

故D错误。

应选：C。

2.〔2021•〕以下实验中，用来说明声音传播需要介质的是〔〕A．吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化B．将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着渐渐向外抽气D．瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动【答案】 C【解析】A、用力吹细管空气振动产生声音，不断剪短细管，空气柱减小，频率增大，音调变高。

研究的是音调和频率的关系。

故A不符合题意。

B、将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻，说明声音是由物体的振动产生，故B不符合题意。

C、抽出罩内空气，铃声明显减小，说明声音传播需要介质，研究的是声音的传播需要介质。

故C符合题意。

D、瓶口对着点燃的蜡烛敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动，说明声音能传递能量，故D不符合题意。

应选：C。

3.〔2021•模拟〕不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声〔〕A．响度大 B．音调低 C．音调高 D．响度小【答案】 C【解析】不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，因物体振动越快，音调就越高，所以不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声的音调高。

2019-2020学年八年级物理第03章声的世界动单元测试(A卷基础篇)(解析版)

八年级上册第二章《声的世界》A卷（基础巩固卷）班级：姓名：学号：分数：（考试时间：90分钟面卷分值：100分）一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1.（2019•香洲区校级一模）2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相，当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时，下列有关说法正确的是（）A．机器人的声音是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播C．能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不同D．机器人的声音在空气中传播速度是3×104m/s【答案】A【解析】A、所有的声音都是有物体振动产生的，故A正确；B、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C、能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同，故C错误；D、机器人的声音在空气中传播速度是340m/s，故D错误。

故选：A。

2.（2018秋•廉江市期中）下列说法中正确的是（）A．在空气中声音的传播速度大于光的传播速度B．声音在空气中比在金属中传播得快C．在空气中，温度不同声速也不同D．在旷野里谈话比在屋子里响亮【答案】C【解析】：A、声音在空气中的传播速度是340m/s，光在真空中速度最大，其数值是3×108m/s，声音在空气中声音的传播速度小于光的传播速度，故该选项错误；B、声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，声音在空气中比在金属中传播得慢，故B错误；C、同一种介质中，温度不同时，声音的传播速度也不同，通常情况下，温度越高，声速越快，故该选项正确；D、在屋子里谈话比在旷野里响亮，在屋里谈话回声与原声混在一起，加强了原声，故该选项错误。

故选：C。

3.（2019秋•安徽月考）关于声音的描述，下列说法错误的是（）A．生活中人们听到的声音大多是通过空气传播到人耳的B．闭上眼睛也能辨别是哪位同学在讲话是依靠音色C．老鼠发出的声音比老牛的音调高，响度小D．手按在正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手吸收了声波【答案】D【解析】：A、人生活在空气中，空气能传播声音，人们听到的声音大多是通过空气传播到人耳的，故A 正确；B、不同人发出声音的音色不同，可以根据音色辨别声音，故B正确；C、老鼠的声带振动的频率比老牛的快，音调高，其振幅小于老牛的振幅，响度小，故C正确；D、手按在正在发声的鼓面，鼓声消失了，是因为鼓停止了振动，故D错误。

八年级全册物理第三章声的世界单元测试题

八年级全册物理第三章声的世界单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于声和电磁波，下列说法正确的是A．遇到障碍物时，声会返回形成回声，电磁波不能B．我们听不到超声波和次声波，是因为它们的响度太小C．轰隆的雷声预示着暴雨的到来，说明声可以传递信息，电磁波不能传递信息D．将手机放在真空罩中，拨打手机，会发现手机的来电显示一直在闪烁，可是却不听到铃声，说明电磁波能在真空中传播，声波不能2 . 下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位B．利用超声波排除人体内的结石C．利用超声波给金属工件探伤D．医生通过听诊器给病人诊病3 . 如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的是A．甲和乙声音的音调不同B．乙和丙声音的响度相同C．丙和丁声音的音色相同D．丙声音在真空中传播速度最快4 . 关于声现象，下列说法错误的是（）A．一切发声体都在振动B．声音在真空中传播的速度为3×108m/sC．教室周围植树可以减弱噪声D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度5 . 鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对于我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（）A．琴声是由琴弦的振动而产生的B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能够传递能量6 . 关于声现象，下列说法错误的是（）A．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量D．弦乐队在演奏前，演奏员要调节乐器的弦的松紧，这样做的目的是为了改变音调7 . “男低音歌手引吭高歌”。

这里低和高的含义是（）A．前者低指响度，后者高指音调B．前后都是指音调C．前者低指音调，后者高指响度D．前后都是指响度8 . 物理学中噪声是指（）A．妨碍他人学习、工作、生活的声音B．响度超过以上的声音C．商店中推销商品的广告声D．一切不规则振动发出的声音9 . 吹笛子发声主要是（）A．笛子（竹管）在振动B．笛子中间部分空气柱在振动C．吹笛子的演员嘴巴在振动D．以上说法都不对10 . 下列图示中，属于声源的是B．未敲击的音叉A．关闭的收音机C．真空铃实验中的闹铃D．博物馆内的编钟11 . 关于声音，下列说法正确的是（）A．发声的物体不一定在振动B．“震耳欲聋”是指声音的音调高C．能在真空中传播的声音叫超声波D．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声二、填空题12 . 会议现场要把手机设为静音，这是在__________控制噪声，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的___________。

陕西省八年级物理第三章声的世界练习题

陕西省八年级物理第三章声的世界练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于声现象，下列说法中正确的是A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为声音的音调不同C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声2 . 下列关于声现象的说法中，正确的是A．真空罩中的手机能接收信号，说明声音可以在真空中传播B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同3 . 广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是（）A．音乐声由音箱中发声体振动产生的B．音乐声是通过空气传到人耳的C．音乐声对某些人来说可能是噪声D．将音量调大是提高声音的音调4 . 如图所示，把筷子一端捆上一些棉花制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．当上下推动“活塞”时，人们听到声音变化最明显的是哨声的（）A．响度B．音调C．音色D．声度5 . 关于声现象，下列说法中正确的是（）A．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声B．敲锣时用力越大，声音的响度越小C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的6 . 如图所示为竖笛，是当今世界上最受欢迎的乐器之一，竖笛的音色纯正清亮，柔和轻盈，被称为“柔和的笛子”，下列说法正确的是（）A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．木质竹笛相比塑料竹笛声音更悠扬空旷，主要是音色差异D．用竖笛吹奏美妙的乐曲一定是乐音7 . 关于噪声，下列说法错误的是（）A．噪声既有不利的一面，也有可以利用的一面B．噪声可以在传播过程中给予减弱C．在自习课上，所有影响他人学习的声音都应该禁止D．噪声传到人耳处时就无法减弱了8 . 如图所示，小明用大小不同的力敲击同一面鼓使其发出声音，同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同．他是在研究声音的A．音调与鼓面振动幅度的关系B．响度与鼓面振动幅度的关系C．音色与鼓面振动幅度的关系D．音调与鼓面振动频率的关系9 . 猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力D．猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中10 . 关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由于物体振动产生的B．声源的振幅越大，音调越高C．声音在真空中的传播速度是3×108m／s D．超声波的频率很低，所以人耳听不到11 . 关于声现象，下列说法正确的是（）A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的B．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快C．声音在空气中传播比在水中传播得快D．在太空宇航员的声音可以在真空中传播12 . 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况．然后使钢尺伸出长度约为尺长的1/4，两次实验，得到的结论是A．声音变大B．频率变高C．振动变慢D．响度变小13 . 生活中处处有物理，留心观察皆学问．对以下说法正确的是A．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度B．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热C．夏天，如把干燥的温度计放在这个吊扇下扇风，温度计的示数不变D．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低二、填空题14 . 编钟是我国春秋战国时代的乐器(如图－5)，用相同的力度敲击大小不同的钟能发出不同______的声音。

西安市2020版八年级物理《第三章 声的世界》单元测试题A卷

八年级物理第三章声的世界测试卷

(word完整版)八年级物理第三章《声的世界》测试题

八年级物理《第三章 声的世界》单元测试题

第三章声的世界 单元测试卷2022-2023学年沪科版八年级物理全一册(含答案)