学校控流保学工作总结
2024年学校“控流保学”工作总结(三篇)
2024年学校“控流保学”工作总结一、总体情况2024年是我校“控流保学”工作的第一年，在全校师生的积极参与和共同努力下，这项工作取得了初步成效。
本次总结旨在对2024年的“控流保学”工作进行全面回顾和总结，为未来的工作提供借鉴和参考。
二、工作经验1. 制定科学合理的人流管控方案：为了落实“控流保学”的目标，我们针对学校特点和规模制定了科学合理的人流管控方案。
方案包括建立入校预约系统、设立临时出入口等措施，确保师生进出校园的有序和安全。
2. 加强宣传教育力度：为了让师生充分了解“控流保学”的意义和目标，我们加强了宣传教育力度。
通过举办主题宣讲、发放宣传材料等方式，让师生形成正确的流动人口管理观念，并积极参与工作。
3. 加强校园安全管理：学校始终把师生的安全放在首位，注重加强校园安全管理。
通过加强门卫检查、安装监控设备等措施，确保校园的秩序和安全。
4. 建立健全相关制度：为了落实“控流保学”的各项措施，我们建立了健全相关制度。
制定了进校预约制度、离校登记制度等，使各项工作有章可循。
5. 建立和谐的师生关系：在实施“控流保学”工作的过程中，我们注重建立和谐的师生关系。
通过与师生的沟通和交流，解决问题，增强师生的理解和支持，使工作得到更好的实施。
三、成效分析1. 人流管控效果显著：通过“控流保学”工作，师生进出校园的秩序明显得到了改善。
尤其是通过入校预约系统的实施，有效控制了人流峰值，缓解了交通压力。
2. 校园安全形势持续稳定：通过加强校园安全管理，校园内的各类安全事件大幅减少，校园安全形势持续稳定。
师生安全感得到了提高，秩序得到了保障。
3. 师生配合度高：在“控流保学”工作中，师生的配合度非常高。
大部分师生积极响应工作要求，自觉遵守各项规定。
师生的参与和支持是这项工作能够取得初步成效的重要原因。
4. 师生关系更加和谐：在实施“控流保学”工作的过程中，师生之间的沟通和交流得到了加强，关系更加和谐。
师生对工作的理解和支持有所增加，为未来的工作创造了更好的条件。
控辍保学工作总结参考6篇
控辍保学工作总结参考6篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结了。
那么写工作总结真的很难吗？下面是为大伙儿带来的6篇《控辍保学工作总结参考》，希望能为您的思路提供一些参考。
控辍保学工作总结篇一一、领导重视，“控辍”责任落实到位1、健全机构，组织到位开学初，我校重新组建了学校“控辍”工作领导小组。
由一把校长任组长，教学校长任副组长，主抓学籍的主任，年组长任成员。
领导小组负责控流工作中存在的问题，以保证此项工作有条不紊地进行。
2、层层包保、责任到位我校实行”控辍”工作三包制度，即学校领导包年组，年组长包教师，教师包学生。
校领导、年组长、教师层层鉴定《控制流失生责任书》，详细规定工作目标，任务以及实施细则。
责任层层落实到位。
二、强化措施、严格控制流失生。
1、加强师德修养，树立师德形象学校组织教师深入学习教育法律法规，贯彻公民基本道德规范，要求教师关心爱护每一名学生，不得歧视挖苦、体罚学生，避免因不良师生关系导致流失学生。
2、对学生进行广泛增强法律意识的教育。
因为适龄儿童和少年接受九年义务教育是法律赋予的权利，增强师生、家长和全社会的法律意识，是“控流”工作的首要任务。
所以，学校要为学生成长营造良好的氛围。
一是组织教师、学生认真学习《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规。
二是6月份我校召开家长会向家长宣传《未成年保护法》，营造全社会尊师重教，共同关心学生健康成长良好氛围。
使“控辍”工作得到各方面的大力支持和配合。
3、严格学籍管理，规范相关手续。
我校认真执行学籍管理的`有关规定，严格履行入学、转学、休学、复学手续，避免了学籍管理中出现的漏洞。
特别是向外省转出的学生，我们要求教师控制他们的书本发放，见到学籍回条再发书，保证了转入学生手续健全。
4、减轻负担，杜绝厌学现象（1）改变教学方式，创设轻松愉快的情景，和学生进行朋友式的交谈，营造良好的学习氛围。
2024年控辍保学工作总结6篇
2024年控辍保学工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年控辍保学工作总结6篇合理的工作总结是我们分析了自己工作情况之后写出的，通过写工作总结，不仅能提升自身的能力，而且工作的自觉性都有了很大进步，本店铺今天就为您带来了2024年控辍保学工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
班主任保学控流工作总结7篇
班主任保学控流工作总结7篇第1篇示例：班主任保学控流工作总结一、工作回顾作为班主任，我们的工作既是学生们的引路人，也是他们的坚强后盾。
保学控流是我们工作的重中之重，保证每一个学生都能够顺利学业，发展健康成长。
在过去一段时间的工作中，我们着重关注以下几个方面：1. 学业保障：确保每位学生能够完成学业任务，及时跟进学生的学习情况，制定个性化学习计划，并通过家访、心理辅导等方式帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。
2. 行为规范：关注学生的言行举止，引导学生养成良好的学习和生活习惯，及时纠正不良行为，加强学生的规范意识和责任感。
3. 情感关怀：关心学生的情感需求，及时关注学生的心理健康状况，开展心理辅导和情感疏导工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 班级管理：加强班级建设，提高班级凝聚力和档案的师生关系，组织各类活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
二、工作中的亮点在过去的工作中，我们班主任团队取得了一些令人鼓舞的成绩和亮点：1. 强化学业指导：通过定期学习小组会议、课外辅导等方式，提高学生的学习主动性和自觉性，鼓励他们自主探索、自主学习，取得了明显的学习成绩提升。
2. 建立心理辅导制度：组织心理老师定期对学生进行心理测试，发现潜在的心理问题，及时介入干预，有效预防了学生情感问题的发生，增强了学生的心理韧性和应对能力。
3. 定期组织谈心会：定期组织班主任与学生进行深入的谈心，了解学生的内心感受和困惑，帮助他们解决心理困扰，建立师生之间的亲密关系，提升班级凝聚力。
4. 积极开展家校沟通：加强与家长的沟通与合作，建立家校携手共育的教育理念，形成齐抓共管的教育格局，使学生在学校和家庭之间形成有效的社会支持网。
三、存在的问题与改进方向在工作中，我们也发现了一些问题和不足之处：2. 学生自律性较差：部分学生的自律性较差，容易受到外界诱惑和干扰，需要引导学生养成良好的自律习惯，提高学生的自我管理能力。
3. 家校合作仍有不足：部分家长对学校的教育工作理解不深，缺乏与学校紧密合作的意识，需要进一步强化家校沟通，建立起积极健康的家校关系。
学校“控流保学”工作总结8篇
学校“控流保学”工作总结8篇篇1在过去的一学年中，我校积极贯彻落实上级关于“控流保学”工作的要求，以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为核心，采取多种措施，切实做好“控流保学”工作，取得了一定的成效。
一、加强组织领导，明确工作目标学校成立了以校长为组长的“控流保学”工作领导小组，明确了各部门、各年级组、各班级的具体职责和任务。
学校制定了详细的“控流保学”工作计划，并定期召开工作会议，总结工作进展，分析存在的问题，及时调整策略。
同时，学校还与家长、学生签订了“控流保学”承诺书，明确了学校、家庭、学生各自的职责和义务。
二、加强宣传教育，提高思想认识学校通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传“控流保学”工作的重要性和意义。
同时，学校还组织开展了“控流保学”主题教育活动，引导学生正确认识学习的重要性，增强学习的自觉性和主动性。
此外，学校还加强了与家长的沟通与联系，通过家长会、家访等形式，向家长宣传“控流保学”工作的重要性，争取家长的理解和支持。
三、加强教学管理，提高教学质量学校通过加强教学管理，严格教学纪律，规范教学行为，切实提高教学质量。
学校制定了科学合理的教学计划，明确了教学目标和要求。
同时，学校还加强了课堂管理和课后辅导，确保学生能够掌握基本的知识和技能。
此外，学校还注重了学生的全面发展，组织开展了丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
四、加强心理健康教育，关注学生成长学校注重学生的心理健康教育，通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助学生解决学习、生活中的心理问题。
同时，学校还建立了学生成长档案，定期记录学生的成长历程和需要关注的方面。
对于有特殊情况的学生，学校还提供了个性化的关爱和帮助。
五、加强家校合作，形成教育合力学校注重与家长的沟通和合作，通过家长会、家访等形式了解学生在家的学习和生活情况。
同时，学校也鼓励家长积极参与学校的教育工作，为学校提供更多的资源和支持。
通过家校合作，形成了教育合力，共同促进学生的健康成长。
控辍保学工作总结范文5篇
控辍保学工作总结范文5篇篇1一、背景在当前教育形势下，控辍保学工作显得尤为重要。
本年度，我校围绕控辍保学目标，积极开展各项工作，取得了一定成效。
本报告将详细总结我校在控辍保学方面所开展的工作、取得的成绩及经验教训，并提出改进建议，以便更好地推进今后的工作。
二、工作概况1. 组织架构与制度建设本年度，学校成立了控辍保学工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教务、学工、后勤等相关部门负责人组成。
制定并完善了控辍保学工作的相关制度和流程，确保工作有序开展。
2. 宣传与教育引导通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式，广泛开展控辍保学宣传教育活动。
加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育，引导学生树立正确的学习观、成才观和价值观。
同时，组织师生参与控辍保学的主题征文、演讲等活动，营造浓厚的氛围。
3. 家校合作与社区支持加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，向家长宣传控辍保学的重要性，争取家长的支持与配合。
开展家访活动，了解学生的生活环境和家庭状况，对有辍学倾向的学生及时给予关注和帮助。
同时，积极与社区合作，争取社区对控辍保学工作的支持。
4. 资助与帮扶措施对家庭经济困难的学生，学校积极争取政府、企业和社会各界的支持，提供资助和帮扶。
设立助学金、奖学金等，鼓励困难学生继续学业。
同时，学校开展师生结对帮扶活动，为困难学生提供学习、生活上的帮助和心理疏导。
5. 课程设置与教学改进针对学生的学习需求，优化课程设置，改进教学方法和评价方式。
加强实践教学和职业教育，提高学生的学习兴趣和动手能力。
同时，关注学生的心理健康，开设心理健康课程，为学生提供心理咨询和辅导。
三、取得的成绩1. 辍学率控制情况通过各项工作的开展，我校的辍学率得到了有效控制。
本年度，全校的辍学率低于X%，达到了预期目标。
2. 学生学业成绩提升经过一系列的教学改进和帮扶措施，学生的学习成绩有了明显提升。
特别是在职业教育和实践教学方面，学生的技能水平得到了显著提高。
2024年学校“控辍保学”工作总结(5篇)
2024年学校“控辍保学”工作总结一、研究背景随着社会的不断发展，学校的教育工作面临着更大的挑战和压力。
其中一个重要的问题是学生因各种原因辍学的现象越来越严重。
学生辍学不仅对个体的成长发展产生了重要影响，而且也对社会的进步和稳定产生了不利影响。
为了解决和应对这一问题，学校在2024年积极开展了“控辍保学”工作，并取得了一定的成效。
二、工作目标学校在2024年制定了明确的工作目标，即降低学生辍学率，提高教育公平性，提高学生学习的积极性和主动性，实现教育事业的可持续发展。
三、工作措施在达成工作目标的过程中，学校采取了一系列有效的措施：1.提高学校教育质量：学校加强了教学管理，提高了教师的教育教学水平。
通过完善课程设置、优化教学方法和教学资源，提高了教育教学效果，增强了学生对学习的兴趣和动力。
2.关注家庭因素：学校重视与家长的沟通和合作，积极关注学生家庭背景，了解学生在家庭环境中可能面临的问题。
通过家访和家庭教育指导等方式，帮助家长更好地关心和教育孩子，减少家庭因素对学生辍学的不利影响。
3.提供个性化辅导：根据学生的实际情况和需求，学校制定了个性化辅导计划，为学生提供有针对性的辅导和帮助。
针对学习困难、行为问题等不同情况，制定了相应的辅导方案，帮助学生克服困难，积极参与学习。
4.建立完善的监测机制：学校建立了有效的学生辍学监测机制，及时掌握辍学风险学生的情况，并制定相应的对策。
通过定期的辍学风险预警和问题学生跟踪，有效预防和减少学生辍学。
5.加强社会支持：学校积极与社会组织、社区等建立合作关系，共同关注学生辍学问题。
吸引社会资源、专家和志愿者参与到“控辍保学”工作中，共同为学生提供更好的教育和发展机会。
四、成果评估在2024年的工作中，学校取得了一些明显的成果：1.辍学率明显下降：通过学校的努力，辍学率有了明显下降。
学校的综合辍学率从去年的10%降低到今年的5%，达到了预定目标。
2.学习氛围良好：学校的教育质量有了显著提升，学生的学习积极性明显增加。
2024年控辍保学工作总结范文(三篇)
2024年控辍保学工作总结范文____年是我校控辍保学工作的第五年，经过多年的努力，我们取得了一定的成绩和经验。
在过去的一年里，我们不仅继续加大了对学生辍学问题的关注和解决力度，还创新了工作方式和方法，取得了一定的成果。
在此，我将对____年的控辍保学工作进行总结，并提出一些改进措施和建议。
一、工作总结1. 加强组织领导：我们注重将控辍保学工作纳入到学校的教育发展规划中，成立了专门的工作领导小组，并确立了工作目标和责任制度。
通过定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题，确保了工作的顺利进行和落地实施。
2. 建立健全信息系统：我们建立了学生信息管理系统，实现了学生信息的全面、准确、及时的收集和管理。
通过对学生信息的分析和挖掘，提前发现潜在的辍学风险，采取有针对性的措施进行干预和帮助。
3. 制定多项措施：我们制定了一系列控辍保学的具体措施，包括家访制度、学生关爱工程、教师引导和辅导等，不断提高学生的学习动力和参与度。
同时，我们还建立了辅导机制和激励机制，为学生提供个性化的培养方案和奖励机制，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
4. 加强与家长的沟通：我们通过定期召开家长会、组织家长培训等方式，加强与家长的沟通和交流。
同时，我们还建立了家长反馈机制，及时了解家长对学校工作的意见和建议，为家长提供更好的服务和支持。
5. 联合社会力量：我们积极与社会各界建立了联系和合作，共同为控辍保学工作提供支持。
通过各种形式的募捐活动和社会资助计划，帮助贫困学生解决生活困难，为他们提供良好的学习环境和条件。
二、存在问题虽然在____年的控辍保学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要解决。
1. 工作力量不足：由于我校规模较大，学生较多，控辍保学工作的力量不足，导致工作效率低下。
同时，由于工作中涉及到的问题复杂多样，需要具备一定的专业知识和经验，但目前的工作人员在这方面还有待提高。
2. 教育资源不均衡：我校位于农村地区，教育资源相对匮乏，这给我们的控辍保学工作带来了困难。
2024年控辍保学工作总结一（三篇）
2024年控辍保学工作总结一2024年是全国全面推行控辍保学工作的关键一年。
在这一年里，我作为一名教育工作人员，积极参与了控辍保学工作，致力于减少辍学现象，推动学生全面发展。
在这里，我将对我所参与的控辍保学工作进行总结，以期对今后的工作有所启示和帮助。
一、工作目标和任务在2024年，我们的工作目标是进一步降低辍学率，提高学生的学习积极性和参与度。
根据上级部门的要求，我们的主要任务是开展辍学学生的分析和统计，制定针对性措施，并督促学校和家长共同关注和帮助辍学学生。
二、学生分析与干预我们首先对辍学学生进行了分析，了解了他们辍学的原因和背后的问题。
在校和离校的学生分别进行了调查和访谈，了解他们的家庭背景、学习状态和心理健康状况。
根据分析结果，我们制定了具体的干预措施。
针对校内辍学学生，我们加强了师生沟通和交流，开展个别辅导和激励活动。
我们积极与学生家长合作，共同关注学生学习情况。
针对学生可能存在的学习困难，我们提供了针对性辅导，在学习上给予他们更多的帮助和支持。
对于已离校的辍学学生，我们结合社区和相关部门，积极开展追踪工作。
我们联系了社区志愿者和家访工作人员，对辍学学生进行走访和交流，了解他们的近况，并与他们沟通重返校园的可能性和必要性。
我们通过心理辅导和职业规划指导，为辍学学生提供多方面的支持，引导他们认清辍学的负面影响，并重新树立学习的信心和动力。
三、家长教育与社会支持在控辍保学工作中，家长教育和社会支持起到了至关重要的作用。
我们开展了系列家长教育活动，向家长传达辍学的风险和后果，提醒他们关注并参与孩子的学习。
我们鼓励家长与学校保持密切联系，定期了解孩子的学习情况，并及时发现和解决问题。
同时，通过开展亲子交流、家庭作业辅导等活动，促进家长与孩子之间的良好关系，加强亲子沟通，提高家庭教育质量。
为了加强社会支持，我们邀请了社会各界人士参与控辍保学工作。
我们与企业合作，提供就业机会和实习机会，为辍学学生提供途径重新融入社会。
2024年学校“控流保学”工作总结范本(五篇)
2024年学校“控流保学”工作总结范本____年学校“控流保学”工作总结一、工作目标回顾____年，作为学校“控流保学”工作的第一年，我们制定了以下目标：减少学生流失率，提高学生学习积极性和学业成绩，提升师生交流互动，营造良好的教育教学环境。
二、工作内容回顾1. 提高学生学习积极性和学业成绩：- 制定了具体的学习计划和目标，通过定期的班会和个别辅导，激发学生的学习兴趣和主动性。
- 加强对教育资源的整合和利用，提供优质的教育资源给每个学生。
- 组织了各类学习竞赛和活动，鼓励学生参与，提高学生的学科知识水平和学习能力。
2. 减少学生流失率：- 对每个学生进行全面了解，了解其学习和生活情况，及时发现和解决问题。
- 建立家校沟通平台，定期与家长沟通，了解学生在家庭环境中的问题。
- 对学生进行心理健康教育，提供必要的咨询和支持。
3. 提升师生交流互动：- 组织了各类师生活动，包括运动会、艺术节、科技创新大赛等，增强师生之间的交流和互动。
- 对教师进行培训，提高其教学水平和教育能力。
4. 营造良好的教育教学环境：- 加强校园管理，维护校园秩序和安全。
- 定期进行安全演练和防范犯罪教育活动，提高学生的安全意识。
- 加强对校园环境的美化和整治，提升学校形象。
三、取得的成绩1. 学生学习积极性和学业成绩提高明显，通过学科竞赛和考试的成绩明显增长。
2. 学生流失率大幅度减少，学生对学校的满意度提高。
3. 师生交流互动更加密切，教师的教学质量和教育能力得到了提升。
4. 校园环境整治和安全工作取得了明显的成效，校园秩序和安全得到了保障。
四、存在的问题和不足1. 在教育资源整合和利用方面，仍然存在不平衡的问题。
有一些学生在教育资源方面的获取渠道有限，需要进一步加强工作。
2. 师生交流互动方面，仍然需要更多的创新和改进。
通过开展更多形式多样的师生活动，可以进一步促进师生之间的交流和互动。
3. 在校园安全方面，仍然存在一定的隐患。
控辍保学工作总结（精选8篇）
控辍保学工作总结（精选8篇）控辍保学篇1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，努力做好控辍保学的工作。
现对一学期的控辍保学工作总结如下：一、提高认识，思想到位开学初，我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一学期来，为了我所包村组的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清流失的情况，做到心中有数，有的放矢。
我们班的学生，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
了解了后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生名册。
2、建立学生名册，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
一旦发现问题和家长及时沟通。
避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。
2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。
作为老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。
每次都按要求认真布置。
这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
总之，学生是教育的主体，学生的健康稳定的学习生活牵动着社会的未来和家长的希望。
因此，学校的一切工作都要以学生为本。
关注、关爱、关心、每一个学生。
让我们的校园成为他们成长的乐园。
控辍保学工作总结篇2为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认真招行上级有关文件精神，并做了超多工作，现总结如下：一、控辍保学状况：经过全体领导和教师的共同发奋，我校在上学期没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。
二、控辍保学主要措施：1、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。
学校“控辍保学”工作总结8篇
学校“控辍保学”工作总结8篇第1篇示例：学校“控辍保学”工作是教育部门一项重要的工作，旨在保障每个学生都能接受全面、良好的教育。
近年来，我校高度重视“控辍保学”工作，通过各种措施和手段，取得了一定成效。
在此，对我校“控辍保学”工作进行总结如下：一、加强政策宣传，提高家长和学生的意识。
学校通过家长会、学生大会、班主任沟通等途径，向家长和学生宣传国家关于义务教育的政策，呼吁家长们重视孩子的学习，保证孩子按时到校上课，并提醒学生们要珍惜学习机会，不要辍学。
二、建立健全学生信息管理系统。
学校建立了学生档案管理系统，对学生的考勤、成绩、行为表现等信息进行全面记录和管理，及时掌握每位学生的学习情况，发现问题及时解决。
三、建立“控辍保学”工作小组。
学校组建了由教师、班主任、辅导员等组成的“控辍保学”工作小组，定期召开会议，分析学生辍学原因，制定针对性的措施，确保每个学生都能完成学业。
四、加强与家庭的沟通和联系。
学校积极与学生家长保持联系，及时反馈学生的学习情况和表现，针对性地提出改进建议，引导家长积极配合学校，共同促进学生的学习进步。
五、建立“一对一”帮扶机制。
学校针对有可能辍学的学生，建立了“一对一”帮扶机制，由专门的老师负责跟踪辅导，解决学生学习和生活中遇到的问题，帮助他们尽快融入学习生活。
六、加强对辍学学生的帮扶。
对那些已经辍学的学生，学校也不放弃，积极与当地教育主管部门合作，为他们提供返校重返学习的机会，帮助他们重新融入校园生活。
通过一系列的措施和工作，我校“控辍保学”工作取得了一定成效，辍学率明显下降，学生学习积极性和主动性得到了提升，家庭和学校之间的沟通也更加畅通。
在今后的工作中，我们还需要进一步完善制度，提高工作效率，切实解决一些难点和问题，确保每个学生都能获得良好的教育。
【以上内容仅供参考】第2篇示例：学校“控辍保学”工作总结近年来，我校一直以“控辍保学”工作为重要任务，致力于减少辍学率，保障每一位学生接受良好的教育。
学校控辍保学工作总结范文8篇
学校控辍保学工作总结范文8篇篇1在过去的一学期中，我校以“控辍保学”为核心，全面推进素质教育，确保每一位学生都能接受到良好的教育。
通过全校师生的共同努力，取得了显著的成绩。
现将本学期控辍保学工作总结如下：一、明确目标，加强领导我校制定了详细的控辍保学工作计划，明确了工作目标和措施。
同时，学校成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，加强了对控辍保学工作的组织和领导。
二、广泛宣传，营造氛围我校通过悬挂横幅、张贴标语、举办讲座等方式，广泛宣传控辍保学的重要性，营造了浓厚的氛围。
同时，学校还积极与家长、社会各界沟通，争取他们的支持和配合，共同推动控辍保学工作的开展。
三、强化措施，确保实效1. 建立健全学籍管理制度。
我校对学籍管理进行了规范和完善，建立了详细的学生学籍档案，加强了学籍变动的管理，确保了学籍信息的准确性和完整性。
2. 加强课堂教学管理。
我校注重课堂教学的质量和效果，加强了对课堂教学的管理和监督，确保了课堂教学的顺利进行。
同时，学校还积极推行素质教育，注重培养学生的综合素质和能力。
3. 开展丰富多彩的活动。
我校开展了各种丰富多彩的活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等，为学生提供了展示自己才华的机会，增强了学生的自信心和归属感。
4. 加强家校联系。
我校注重加强与家长的联系和沟通，及时了解学生在家里的学习和生活情况，争取家长的支持和配合，共同推动学生的健康成长。
四、取得的成绩和经验教训通过全校师生的共同努力，我校在控辍保学工作中取得了显著的成绩。
学生辍学率得到了有效控制，教育教学质量得到了稳步提升。
同时，学校也积累了一些宝贵的经验教训：一是要加强领导，明确目标；二是要广泛宣传，营造氛围；三是要强化措施，确保实效；四是要加强家校联系，共同推动学生的健康成长。
五、未来的工作计划在未来的工作中，我校将继续加强控辍保学工作，针对存在的问题和不足，制定更加具体的措施和方案。
同时，学校还将积极探索新的教育教学模式，注重培养学生的创新意识和实践能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。
学校控辍保学工作总结范文5篇
学校控辍保学工作总结范文5篇第1篇示例：学校控辍保学工作总结近年来，学校控辍保学工作在我校得到了较好的开展和发展。
通过开展一系列有效的措施，我校成功地帮助了不少学生完成学业，提高了学生的学业成绩和学校整体的教育质量。
在此，我们对过去一段时间学校控辍保学工作进行总结，以期对今后的工作提供指导和参考。
一、认真开展调查摸底工作。
在学校控辍保学工作开始之初，我们首先进行了全面的学生调查摸底工作。
通过问卷调查、师生座谈等方式，了解到学生中存在的辍学情况和原因，为后续工作的开展提供了依据和方向。
这一步的工作为我们后续的工作打下了坚实的基础。
二、建立健全的控辍保学机制。
在调查分析的基础上，我们建立了一套健全的控辍保学机制。
明确了学校控辍保学工作的责任部门和具体的操作流程，细化了各项工作任务的分工和时限要求。
制定了《控辍保学工作方案》，明确了目标、任务和措施，为全校师生明确了工作目标和方向。
三、加强师生沟通，建立导师制。
在学校控辍保学工作中，我们加强了师生之间的沟通与联系。
每位学生都配备了一名导师，导师负责了解学生的学习情况和生活状况，及时发现问题并给予帮助和解决方案。
导师制的实施，有效地提高了学生的学习积极性和学习动力，为学生的学业发展提供了保障。
四、建立完善的奖励和惩罚机制。
在学校控辍保学工作中，我们建立了一套完善的奖励和惩罚机制。
对于成绩优异的学生，我们及时进行表扬和奖励，激励他们进一步努力；对于表现不佳的学生，我们及时进行批评和教育，帮助他们找到问题的原因并加以改正。
建立了奖惩机制，有利于激发学生学习的积极性和主动性，为学生的综合素质提升提供有力支持。
五、积极开展家校合作，共同呵护学生成长。
在学校控辍保学工作中，我们积极开展家校合作，加强了家庭教育和学校教育之间的联系与沟通。
通过组织家长会、家访等方式，了解学生家庭情况和学生在家中的学习情况，为学生提供更好的学习环境和学习资源。
家校合作的开展，有效地提高了学生的学习保障和生活保障，为学生的健康成长提供了保障。
2024年学校“控流保学”工作总结5篇
2024年学校“控流保学”工作总结5篇篇1一、引言2024年，我校“控流保学”工作取得了显著成效，有效控制了辍学率，提高了学生入学率和巩固率。
本文将对我校“控流保学”工作的背景、目标、实施策略以及取得的成果进行全面总结，旨在为今后的教育工作提供有益的借鉴和启示。
二、工作背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，学生对教育的需求日益增长。
同时，由于人口流动、家庭因素等原因，学生辍学现象也时有发生。
我校“控流保学”工作就是在这样的背景下展开的，旨在通过一系列措施，控制辍学率，提高教育质量。
三、工作目标我校“控流保学”工作的目标是：一是控制辍学率，确保学生入学率和巩固率达到100%；二是提高教育质量，促进学生全面发展；三是营造良好的教育环境，为学生提供优质的教育资源。
四、实施策略1. 加强组织领导，成立“控流保学”工作领导小组，明确各成员职责，确保工作有序进行。
2. 完善制度建设，制定《控流保学工作实施方案》、《学生辍学防控机制》等规章制度，为工作提供制度保障。
3. 加强家校合作，定期举办家长会，与家长沟通学生情况，共同关注学生成长。
4. 丰富校园文化生活，组织开展各类文体活动，提高学生综合素质。
5. 加强师资队伍建设，定期组织教师培训和学习，提高教师专业水平。
五、取得的成果1. 辍学率得到有效控制，学生入学率和巩固率均达到100%。
2. 教育质量显著提高，学生在各类考试和竞赛中取得优异成绩。
3. 校园文化生活丰富多彩，学生综合素质得到全面提升。
4. 教师队伍不断壮大，教师专业水平不断提高。
六、结论与启示通过一年的努力，我校“控流保学”工作取得了显著成效。
这表明，只要我们高度重视教育工作，加强组织领导和制度建设，注重家校合作和师资队伍建设，就一定能够控制辍学率，提高教育质量。
同时，我们也应该看到，“控流保学”工作是一个长期的过程，需要我们持续不断地投入精力和资源。
因此，我们应该以此次成果为契机，继续加强“控流保学”工作力度，为学生的全面发展提供更加优质的教育资源。
学校“控流保学”工作总结6篇
学校“控流保学”工作总结6篇第1篇示例：学校“控流保学”工作总结近年来，学校的“控流保学”工作取得了显著的成效，有效地提高了学校的管理水平和教育质量。
通过对学生流动情况的全面掌握和科学管理，学校更好地保障了学生的权益和学校的正常秩序。
在此，我将对学校“控流保学”工作进行总结，希望能够进一步完善工作机制，提高工作效率。
学校通过建立健全的学生信息管理系统，实现了对学生流动情况的实时监控和掌握。
学校定期对学生档案进行更新和完善，确保信息的准确性和及时性。
通过这一举措，学校能够更好地把握学生的动向，及时发现并解决学生流失的问题，有效地控制学生流失率。
学校积极加强与家长的沟通与合作，建立了家校合作的机制。
学校定期邀请家长参加家长会、学校活动等，与家长保持密切联系，了解家长对学校工作的意见和建议。
通过家校合作，学校增强了对学生的关注和管理，有效地减少了学生的流失现象，提高了学校的教育品质。
学校还加强了对学生的心理健康工作，建立了心理辅导室，并定期开展心理健康教育活动。
通过心理辅导师的指导和帮助，学生能够更好地处理困难和压力，保持心理健康。
这一举措不仅使学校减少了学生因心理问题而辍学的情况，还提升了学生的学习和生活质量。
学校还加强了对教师的培训和管理，提高了教师的管理水平和专业素养。
学校定期举办教师培训班和教育讲座，加强了教师的教学技能和管理能力。
通过培训，教师能够更好地关注学生的学习情况和心理健康，有效地降低了学生的流失率，提高了学校的教学质量。
以上就是关于学校“控流保学”工作总结的文章，希望对您有所帮助。
第2篇示例：学校“控流保学”工作总结随着社会的发展和时代的变迁，学校面临着越来越多的挑战和压力。
作为学校管理者和教育工作者，我们必须时刻关注学生的安全和学习环境，确保学校能够健康有序地发展。
在这样的背景下，学校“控流保学”工作显得尤为重要。
本文旨在对学校“控流保学”工作进行总结和反思，以期提高我们学校的管理水平和服务质量。
2023年学校“控辍保学”工作总结8篇
2023年学校“控辍保学”工作总结8篇第1篇示例：2023年学校“控辍保学”工作总结随着社会不断发展，中国教育体系不断完善，但是一些偏远地区的控辍保学工作仍然面临诸多挑战。
2023年，我校深入贯彻落实“控辍保学”工作要求，不断加强对学生的关爱和帮助，努力提高辍学率，为每一个学生提供平等、优质的教育资源。
一、深入调研，制定科学合理的控辍保学方案在2023年，我校对全校学生进行了详细的调研，查找出家庭经济困难、家庭破裂、疾病等原因导致辍学的学生，并根据实际情况制定了科学合理的控辍保学方案。
通过与家长沟通、与社区联动，设立奖助学金、成立辍学预防小组等措施，帮助学生解决实际困难，留住每一个学生，让他们享受到充实的学习生活。
二、开展多样化的辅导活动，激发学生学习兴趣根据学校实际情况，我们在2023年组织了丰富多彩的辅导活动，如文化节、艺术节、运动会等，激发学生的学习热情，让他们快乐学习。
学校还加强了课后辅导，提供免费的家教服务，帮助学生及时补习和复习，全面提高学生的学习成绩，减少辍学的可能性。
三、加强师生沟通，营造融洽的学习氛围2023年，我校积极加强师生之间的沟通，建立起更加融洽的师生关系。
老师不仅是学生的知识传授者，更是学生的朋友和引路人。
学校定期举办家长会、学生座谈会等活动，让师生之间增进了解，拉近了距离。
通过师生之间的沟通交流，学生更加愿意表达自己的困惑和问题，老师也能及时给予帮助和支持，让学生在一个温馨、包容的环境中成长。
四、建立健全的辍学预警机制，及时干预辅导为了及早发现并帮助那些有可能辍学的学生，我校在2023年建立了健全的辍学预警机制。
通过教师和家长的密切合作，利用学生成绩、考勤等数据进行分析，及时发现学生的异常情况，采取有效措施进行干预和辅导。
学校还加强了对辍学学生的追踪教育工作，通过家访、电话咨询等方式，及时了解学生在家庭、学习等方面的问题，为他们提供更加全面的支持和帮助。
五、积极开展社会服务活动，扩大“控辍保学”影响力2023年学校“控辍保学”工作取得了阶段性的成果，但也存在一些不足和问题，需要我们在未来的工作中继续努力改进。
小学2024年控辍保学工作总结6篇
小学2024年控辍保学工作总结6篇通过工作总结，我们可以不断反思自己的行为，通过工作总结的写作，我们可以及时发现并解决工作中的问题，避免漏洞和失误，网作者今天就为您带来了小学2024年控辍保学工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学2024年控辍保学工作总结篇1一、领导重视，制度完善，落实到位建章立制、常抓不懈，使控辍保学工作有章可循，有据可依。
我乡制定详细的控辍保学工作实施方案，建立乡、村、组三级控辍网络，层层签定责任书，实行控辍目标管理责任制，并逐层落实，明确各自的职责和奖惩办法，乡党委、政府把此项工作列入一票否决工作，年终考核排名末位的村。
一是上级给予的各项优惠政策和物资不在纳入考虑范围；二是包村干部、村两委干部不再纳入评先树优范围。
同时建立控辍保学十制度，对控辍保学工作做到时时抓，保证控辍保学工作的顺利实施。
二、加大宣传，营造控辍保学工作的良好氛围我们始终认为，大力宣传义务教育相关法律法规和控辍保学政策，是减少失辍学学生成本最低、效果最好的有效措施之一，可以让全体家长或监护人认识到孩子们有接受教育的权利，教育是阻断代际贫困的根本途径，教育是让孩子们走出大山的唯一出路。
一是充分利用农民夜校、党建月会、群众坝坝会等平台宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；二是充分利用固定标语、家支*群等方式宣传义务教育政策，上半年共书写固定墙体标语6幅，*群宣传若干次；三是结合走村入户工作，组织村组干部、综合帮扶队员入户宣传义务教育法律法规、“三免一补”政策等；四是针对部分认识不到位的家长，我们请辖区派出所配合开展义务教育普法教育培训班，上半年累计开展5人次。
三、学业补偿，有效化解超龄学生辍学工作半年来，我乡开展了2期学业补偿集中培训班，共计29人参加，每期补偿时间20天，通过学业补偿一是提高了超龄辍学学生的沟通交流能力、日常买卖计算能力、学法知法守法用法能力，通过测试全部学员合格，我们发放了结业合格证；二是分类指导，有效化解了超龄学生辍学工作。
学校“控流保学”工作总结(3篇)
学校“控流保学”工作总结为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《____基础教育改革与发展____决定》，进一步巩固和提高“两基”成果，在上级教育主管部门的正确领导和学校党政一班人地共同努力，我校的“控流保学”工作抓得非常落实，我校期期学生入学率均达到了____%，重点做了以下一些工作：一、重视“控流保学”工作的制度建设。
1、“三册”制度。
每期开校初造学生花名册，每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好____周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好了学生档案台帐，严格实行学生“户口”管理。
2、转学、休学、退学制度。
学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。
转出学生必须由本人或学生家长申请，班主任____同意，学校领导批准、教导处办理转学证明。
凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任____同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。
凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。
教导处建立了专册登记簿。
未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作，动员到校参加学习。
对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
凡要求在重龙镇几所小学间转学的学生，原则上不予同意。
3、交接班制度。
实行岗位责任制，采取“校内包班、校外包街道、社、队”的办法，划片定点，责任到人。
注意保持了学校领导和教师的相对稳定，不轻易调动、调换任课教师。
非换不可的班级，教师要办好交接班手续，除交“三率”情况外，还要交学生的学习和思想情况，如有流动生，必须讲明原因。
4、家访制度。
学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查，每月末向上级主管部门填报一次学生人数统计表，开展“无流动生竞赛”活动，对无流动生的学校、班级、教师给予适当的表扬、奖励。
5、奖惩制度。
凡在一学年内，无一名流动学生的班级，学校从自有经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励。
学校控辍保学工作总结范文5篇
学校控辍保学工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，我校秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，认真贯彻落实控辍保学工作，取得了一定的成绩。
在此，我将对近期控辍保学工作进行全面总结，以梳理经验，发现问题，为今后的工作提供指导。
二、工作内容1. 组织架构与制度建设本学期初，学校成立了控辍保学工作领导小组，制定了一系列控辍保学的制度与措施。
同时，明确各部门职责，确保控辍保学工作的顺利进行。
2. 宣传与教育（1）开展主题班会：组织各班级开展关于控辍保学的主题班会，提高学生对此项工作的认识。
（2）制作宣传栏：在校园内设置宣传栏，定期更新控辍保学相关内容。
（3）家校合作：通过家长会、家访等形式，与家长沟通，共同关注学生的学习与成长。
3. 帮扶与关怀（1）心理帮扶：开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，减轻学业压力。
（2）学业辅导：组织老师对学业困难生进行辅导，提高其学习成绩。
（3）生活关怀：关注学生的生活状况，对家庭经济困难的学生提供必要的帮助。
4. 监控与反馈建立学生出勤监控机制，对缺勤学生及时跟踪了解原因。
同时，定期开展控辍保学工作反馈会议，总结经验教训，及时调整工作策略。
三、成效与亮点1. 成效显著本学期，我校的控辍保学工作取得了显著成效。
全校辍学率低于X%，达到预定目标。
2. 亮点工作（1）家校合作：通过与家长紧密合作，共同关注学生的成长，提高了家长对学校的信任度。
（2）心理辅导：开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，有效减轻了学业压力，降低了辍学率。
（3）学业辅导：组织老师对学业困难生进行辅导，提高了学生的学习成绩，增强了学生的学习信心。
四、反思与不足1. 部分学生对学习的重要性认识不足，仍需加强引导。
2. 家校合作仍需进一步深化，以便更好地关注学生的成长。
3. 控辍保学工作的宣传力度还需加大，提高全社会的关注度。
五、展望与规划1. 进一步加强学生的思想教育，提高学生对学习重要性的认识。
2. 深化家校合作，共同关注学生的成长与发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校控流保学工作总结
学校控流保学工作总结
为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《xx关于基础教育改革与发展的决定》，进一步巩固和提高“两基”成果，在上级教育主管部门的正确领导和学校党政一班人地共同努力，我校的“控流保学”工作抓得非常落实，我校期期学生入学率均达到了100%，重点做了以下一些工作：
1、“三册”制度。
每期开校初造学生花名册，每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好0—17周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好了学生档案台帐，严格实行学生“户口”管理。
2、转学、休学、退学制度。
学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。
转出学生必须由本人或学生家长申请，班主任审查同意，学校领导批准、教导处办理转学证明。
凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。
凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。
教导处建立了专册登记簿。
未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时做好了学生、家长的`思想教育工作，动员到校参加学习。
对休学
期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
凡要求在重龙镇几所小学间转学的学生，原则上不予同意。
3、交～制度。
实行岗位责任制，采劝校内包班、校外包街道、社、队”的办法，划片定点，责任到人。
注意保持了学校领导和教师的相对稳定，不轻易调动、调换任课教师。
非换不可的班级，教师要办好交～手续，除交“三率”情况外，还要交学生的学习和思想情况，如有流动生，必须讲明原因。
4、家访制度。
学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查，每月末向上级主管部门填报一次学生人数统计表，开展“无流动生竞赛”活动，对无流动生的学校、班级、教师给予适当的表扬、奖励。
5、奖惩制度。
凡在一学年内，无一名流动学生的班级，学校从自有经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励。
每年学校按以上制度开展工作，安排人员，并与教师签订“控制学生辍学的责任书”，责任到人。
假期定期安排人员对辖区内的学龄儿童进行摸底造册。
要做到切实巩固学额，控制学生流失，除严格执行以上管理制度以外，还必须全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。
教师工作方法上不简单化，要求上要有所区别。
开展学习竞赛，不仅奖励先进，也要注意进步的奖励，以有助于学额的巩固。
模板,内容仅供参考。