(推荐)高中政治必修一经济生活第一单元知识点重点总结
高一政治必修一经济生活必背知识点总结
必修一经济生活必背知识第一单元生活与消费1.汇率(1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
(2)汇率升高和跌落的判断标准:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值(或人民币汇率降低,人民币贬值);反之,则说明外币汇率跌落、外币贬值。
(3)汇率变化的影响人民币升值,有利于进口,对外投资,本国居民外出旅游购物、求学,利于偿还外债不利于出口、吸引物资,外国居民到中国旅游、留学,不利于收回外债2、影响价格的因素(11——14页)(1)供求影响价格:当需求增加,供给减少时,价格升高;需求减少,供给增加时,价格降低。
(2)价值(成本、社会劳动生产率、社会必要劳动时间)决定价格。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定。
当社会劳动生产率提高时,生产商品的社会必要劳动时间减少,其决定的商品价值量降低,价格下降。
(3)价值规律的表现形式:价格受供求影响围绕价值上下波动。
3、价格变动的影响(1)对生活(即对消费者、对需求)(第15页)①一般说来,商品价格上升,人们对他的需求减少;价格下降,人们对他的需求增加。
②对不同商品:价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品需求量影响比较大。
③对相关商品:一种商品价格上升,人们对其替代品需求增加,对其互补品需求减少;一种商品价格下降,人们对其替代品需求减少,对其互补品需求增加。
(2)第16页(对生产即对企业、对供给)调节产量——价格影响供求;调节生产要素的投入;生产适销对路的高质量产品需求曲线,表现的是价格变动对需求量的影响,即需求量随着价格的变化而变化(价格和需求量的成反向变化)。
价格为自变量,需求为因变量。
供给曲线:表达的是价格变动对供给量的影响,即供给随着价格的变化而正向变化(价格和供给量同向变化)。
价格为自变量,供给为因变量。
生活必需品(图一)、高档耐用品(图二)的需求曲线请自绘曲线平移的情况:4、运用影响消费的因素回答如何扩大内需,扩大消费:(第17页)(1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
高中政治 经济生活知识点总结
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注:偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
③货币的职能:A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。
例:到银行取工资。
(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
②产生:③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)注:纸币没有价值,有使用价值。
④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、社会总需求与总供给不平衡引起的通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
5、信用工具:方式:现金结算转账结算信用卡本质:信用凭证。
发行:商业银行优点:方便、安全支票:本质:支付凭证,种类:转帐支票、现金支票6、外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
政治必修一经济生活重点知识归纳(一)
《经济生活》重点知识归纳一、货币1.产生:根本原因——生产力和社会分工的发展四个阶段:物物交换——以一般等价物为媒介的交换——货币2.含义:关键词“固定”、“一般等价物”3.本质:一般等价物(表现一切商品价值,即价值尺度;充当交换媒介,即流通手段)4.职能:(1)价值尺度:表现、衡量价值大小(标价、价格)(2)流通手段:充当商品交换媒介(通俗理解即购物)(3)贮藏手段:作为社会财富的一般代表保存(储藏金银)(4)支付手段:清偿债务、支付地租、利息、税款、工资等(5)世界货币:世界市场上购买商品、支付国际收支差额,作为财富代表在国与国之间转移5.发展:金银条块——铸币——纸币——电子货币6.纸币:(1)含义:“国家发行”、“强制使用”(2)职能:在一定范围内承担货币的各项职能(3)发行:两大规律——纸币发行规律纸币发行多,算通胀率:公式1:(实发-应发)/应发*100%=通胀率纸币发行多,算货币贬值率:公式2:(实发-应发)/实发*100%=货币贬值率货币流通规律流通中所需货币量=待售商品价格总额/货币流通次数=(商品总量*平均价格)/货币流通次数计算流通中所需货币量变化公式5: 1=(1*1)/1二、价格1.含义2.影响因素:(1)直接因素:供求关系——供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降;供求平衡,价格稳定(2)间接因素:气候、地域、生产条件、宗教、文化、消费心理等二者关系:间接因素通过改变供求关系影响价格3.决定因素:价值4.市场经济条件下,商品价格的形成:(1)绝大多数商品,价格由市场自发形成,即:由价值决定,受供求关系影响(2)部分商品实行政府指导价,允许企业小范围浮动(如主要药品、成品油等)(3)极个别商品由政府直接定价,一经确定非依法定程序不得任意变动(如供水、供电、燃气、公交等)无论是政府指导价还是政府定价,都要综合考虑商品价值和供求关系。
5.价格变动的影响:(1)对需求:①需求法则:关键词“一般情况”、“反方向变动”②需求弹性:生活必需品弹性小,价格上涨易影响中低收入者生活;高档耐用品弹性大,可以搞降价促销。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
(2)商品的两个基本属性:使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
(3)商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。
2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。
3、交换经历了哪几个阶段?( 1)物物交换:商品——商品( 2)商品——大家都乐意接受的商品(一般等价物)——商品一般等价物:它表现其他一切商品的价值,充当各种商品进行交换的媒介。
( 3)商品——货币——商品货币和商品比较,货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
4、历史上充当过一般等价物的商品很多,比如:牲畜、布匹、贝壳等。
固定充当一般等价物的只有金银。
贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,逐步地从商品中分离出来,固定地充当了一般等价物。
5、价值尺度(1)货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。
(2)货币能够成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。
(3)通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。
(4)货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
6、流通手段(1)货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
(2)以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
其公式是:商品—货币—商品(3)货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
7、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃” 。
这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。
如何理解?商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存和发展。
如果商品卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,他所需要的商品也买不回来。
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结《经济生活》核心知识总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1 1、商品的含义和基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。
(2)商品的基本属性:使用价值和价值。
①使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
②有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
*2 2 、货币(1)货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(2)货币的本质是一般等价物。
(3)基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
要求:只需要观念上的货币。
②流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能。
要求:1 / 4必须用现实货币。
(4)其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。
3 3 、纸币的含义及发行规律 (1)含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。
(2)发行规律:货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要货币量的计算公式:商品价格总额二(待售商品数量价格水平)/货币流通次数。
(3)通货膨胀与通货紧缩的含义、表现及对经济的影响①通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
表现:物价上涨,纸币贬值。
影响:对居民:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,经济秩序混乱。
对企业:生产成本提高,影响生产和销售。
对国家:影响经济的健康发展。
②通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。
高中政治必修一经济生活第一单元知识点重点总结
必修一高中政治必修一第一单元重点知识点不完全归纳(仅供参考)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的本质属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、金银充当货币的原因:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
3、货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
4、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
5、★通货膨胀与通货紧缩区别通货膨胀通货紧缩含义与实质经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量,是其主要原因之一,其实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是与之相反的一种经济现象,它表现为物价水平在较长时间内全面、持续下降,通常伴随着经济衰退的出现,其实质是社会总需求小于社会总供给。
高中政治 必修一 《经济生活》 复习 第一单元 知识归纳
《经济生活》知识整理第一单元第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱(一)商品(了解)1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
(构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品。
二是用于交换)2、商品的基本属性——使用价值和价值(1)使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。
(自然属性,不同商品有不同的使用价值)(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。
)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(社会属性、本质属性)(注意:有价值的必然是商品,商品必然有价值)(3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值(良好的使用价值有助于商品价值的实现,所以商家要关注商品的使用价值,生产适销对路的商品如何理解W-G是商品惊险的跳跃)。
补充:有使用价值的未必有价值;有价值的一定有使用价值(二)货币的本质。
1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物2、货币的含义和本质:(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。
(贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物)(货币是商品,有价值)(2)货币的本质是:一般等价物。
(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。
)3、货币的职能(5个)(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度◆含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。
(原因/条件:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。
)(纸币没有价值,不能充当价值尺度的职能)◆货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币(only)◆价格与价值的关系:所谓价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。
高中政治必修一《经济生活》教材知识点归纳(2020高考必备)
必修一《经济生活》教材知识点归纳第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。
【货币本质】货币的本质是一般等价物。
一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品,它能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
【纸币】含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
流通规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过这个限度就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序,如果过低于这个限度就会引起通货紧缩,导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。
措施:目前我国经济增速放缓和下行压力大,要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,减税增支,下调利率,适度增加货币供应,刺激总需求,扩大内需,拉动经济增长。
流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额/ 货币流通速度。
2、信用卡和外汇【信用卡】含义:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
功能:集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体,给持卡人带来便捷的服务。
【外汇】含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;汇率是两种货币之间的兑换比率。
如果100单位外币可以兑换更多的本币,表明:外币汇率上升,外币币值升值;本币汇率下降,本币币值贬值。
利弊:人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。
第二课多变的价格1、影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格,供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。
价格影响供求,价格上涨时,供给增加而需求减少,价格下降时,供给减少而需求增加。
【价值与价格】价值决定价格,价值量大价格就高,价值量小价格就低。
价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。
高中思想政治必修1经济生活知识要点汇总
高中思想政治必修1经济生活知识要点汇总第一单元生活与消费第一课神奇的货币一货币的本质1.商品的含义:用于交换的劳动产品。
2.商品的两个基本属性:使用价值和价值。
商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值就是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
3.货币的含义和本质:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品;货币的本质是一般等价物。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
4.货币的职能————价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
(1)基本职能价值尺度。
货币在执行价值尺度的职能时只需观念上的货币,并不需要现实的货币。
流通手段。
货币流通规律:流通中所需要的货币量=待售商品价格总额÷货币流通速度作为流通手段的货币只能是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)其他职能贮藏手段(作为社会财富被保存起来)支付手段(偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等)世界货币(在国际市场上购买商品、支付国际收支差额、在国家之间转移财富等)5.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
纸币因为其相对于金属货币的优点,成为了世界各国普遍使用的货币。
6.纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人们的生活和社会的经济秩序(即通货膨胀);如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通(即通货紧缩)。
二信用工具和外汇1.对待金钱的正确态度:取之有道,用之有益,用之有度,要树立正确的金钱观。
2.结算与信用工具经济往来常用的结算方式:现金结算和转账结算。
经济往来结算中经常使用的信用工具:信用卡、支票等。
支票主要分为转账支票和现金支票两种。
3.外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
4.汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
汇率的变动:如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结第一单元生活与消费考点1:商品的含义及基本属性(A)(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。
(以前购买现在正在使用的不是商品)(2)商品的两个基本属性:使用价值和价值。
考点2:货币的概念、本质(A)(1)货币的概念:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(金银)(2)货币的本质:一般等价物。
考点3:货币的两个基本职能(B)基本职能:价值尺度和流通手段(1)价值尺度:(标价)含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因:货币本身是商品,有价值。
要求:只需观念上的货币。
价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
(2)流通手段:含义:货币充当商品交换的媒介的职能。
要求:必须用现实的货币。
考点4:纸币的含义及发行规律(A)(1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
注:纸币没有价值,有使用价值。
(2)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
考点5:信用卡的功能(A)(1)含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
(2)功能及优点;集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
考点6:外汇和汇率的含义(A)(1)外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
外汇汇率↑→外币↑→人民币↓考点7:树立正确的金钱观(C)(1) 金钱在现代经济生活中的意义:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上,货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。
(2)正确的金钱观:①对金钱,要取之有道。
用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。
高中政治必修一《经济生活》第一单元知识点总结
高中政治必修一《经济生活》第一单元知识点总结1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。
通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。
需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。
①纸币发行过少;②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值,而居民收入水平没有提高,就会导致人民生活水平下降,社会经济秩序混乱,影响经济发展。
适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫,抑制投资过热;通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处,但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
高中政治《经济生活》第一单元 重点知识复习及知识结构图示
外汇汇率
升高:外币升值、人民币贬值 跌落:外币贬值、人民币升值
人民币汇率
升高:人民币升值、外币贬值 跌落:人民币贬值、外币升值
稳定人民币 币值的意义
对内:有利于人民生活安定,有利于国民经济健康发展 对外:有利于稳定世界金融秩序,有利于世界经济发展
关于价格的知识
天气、 地域、 影响 习俗、 等
供求 关系
《经济生活》第一单元
重点知识复习
及
知识结构图示
关于商品的知识
1、商品的概念: ⑴劳动产品 ⑵用来交换
品商
使用价值
2、商品的基本属性:
价
正比 社会必要 值
劳动时间
反比 社会劳动 生产率
商品交换的形式: 物物交换
3、商品交换:商品交换的实质: 交换劳动
商品 商品 商品交换的发展形态: 商品 一般等价物 商品
3、对互为替代品 和互补商品的影 响
1、调节生产规模
2、提高劳动生产 率
3、促使企业生产 适销对路、高质 量的产品
关于消费的知识
钱货两清消费
交易方式
贷款消费
影 根本因素:国家经济发展水平
响
收入状况:现有可支配收入、
消 主要因素:
收入预期、收入差距
费
物价水平:物价上涨,
的
消费下降;物价下降,ຫໍສະໝຸດ 消费提高。因从众心理
素
心理因素:
求异心理 攀比心理
消 费
求实心理
消费类型 消费对象 消费目的
租赁消费 有形商品消费 劳务消费
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
消费结构
1、消费结构的含义 2、恩格尔系数
3、恩格尔系数大小与 生活水平高低的关系
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第一课、神奇的货币1、商品①含义: 用于交换的劳动产品。
2、②商品的两个基本属性: a 、使用价值: 商品能够满足人们某种需要的属性就是使用价值。
3、 b 、价值: 凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。
4、货币①产生: 偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——货币产生。
②货币的本质——一般等价物。
(补充: 一般等价物的定义: 市场上大家普遍乐意接受的商品就是一般等价物。
一般等价物的作用: ①能表现其他一切商品的价值②充当商品交换的媒介) a 、③货币的基本职能:价值尺度: 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
只需观念上的货币。
流通手段: 货币充当商品交换媒介的职能。
需要用现实的货币。
④货币的其他职能:3、a 、贮藏手段职能: 货币被当作社会财富的一般代表保存起来, 执行的是贮藏手段职能。
4、b 、支付手段职能:货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。
在赊销赊购中, 货币被用来偿还债务。
后来, 它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
5、c 、世界货币职能:当货币越出国内市场, 在世界市场上购买外国商品, 支付国际收支差额, 作为社会财富的代表在国与国之间转移时, 它就具有了世界货币的职能。
6、纸币①含义: 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
②国家有权发行纸币, 但是不可以任意发行纸币。
③计算公式:公式一:货币流通速度(次数)商品价格水平待售商品数量货币流通速度(次数)商品价格总额流通中所需要的货币量×== 公式二:的货币量发行实际多发行的货币量货币贬值幅度= 公式三:的货币量所需实际多发行的货币量物价上涨幅度= 公式四:多发行的货币量=实际发行的货币量—流通中所需的货币量①结算方式: a现金结算;b转帐结算(常用工具: 信用卡和支票)。
a、②信用工具:b、信用卡:含义: 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳(20200522111356)
层建筑中与经济基础不相适应的部分。 5、我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发
展。 6、我国基本经济制度的内涵:以公有制为主体、多种所有制经济
共同发展 7、生产资料公有制的地位、范围
①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主 义经济制度的基础。
单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比 品价值总量成正比
;个别劳动生产率与商
18 、价值规律的基本内容和表现形式
①基本内容: 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,
商品交换以价值量为基础实行等价交换;
[ 商品经济的基本规
律 ][ 有商品经济就有价值规律 ]
② 表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动
。
19 、价格变动对人们生活的影响
①价格变动会引起需求量的变动 a.某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买 b.某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的 a.价格变动对生活必需品需求量的影响比较小 b.价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大
20 、相关商品的价格变动对需求量的影响
终完成。
b.消费所形成的新的需要, 对生产的调整和升级起着导向作用; c.一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成 长。④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量, 提高劳动者的生产积极性。 2、社会再生产的四个环节:生产、分配、交换、消费 各环节间的关系:①直接生产过程是起决定作用的环节;
②范围:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分 和集体成分。
8、国有经济的含义、地位及作用 ①含义:由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形
高中政治必修一《经济生活》考点必背(新教材)
《经济生活》考点必背第一单元生活与消费一、货币1、揭开货币的神秘面纱(1)商品的含义及基本属性(a):①含义:商品是用于交换的劳动产品。
②商品的基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
(2)货币的含义、本质和基本职能(b):①含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
②货币的本质:一般等价物。
③货币的基本职能:价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式时只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介的职能)(注意:商品交换包括物物交换和商品流通,商品流通给我们的启示是商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品)。
(3)纸币的发行规律(b):纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度(国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币)。
纸币发行过多,会引起物价上涨和通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通。
2、信用卡、支票和外汇(1)信用卡的功能和优点(b):①功能:信用卡具有集存款、取款、消费、结算、查询为一体等。
②优点:减少现金的使用,方便购物消费,给持卡人带来便利。
(2)外汇和汇率(b):①外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段;②汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
③汇率变动及影响:如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
(3)人民币币值基本稳定的意义:①表现:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
②意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
二、价格1、影响价格的因素(1)供求影响价格(b):各种因素(诸如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素)对商品的价格的影响,都是通过改变商品的供求关系来实现的。
思想政治必修一 经济生活 知识点总结
《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品(1)含义: 商品时用于交换的劳动产品。
一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。
[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品;②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品;③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。
④捐赠品不再是商品;废品收购站收购的废品仍然是商品。
(2)基本属性: 使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。
地位:自然属性, 与其他有用物品的共同属性。
意义:商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。
②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
地位:社会属性, 商品的特有属性。
意义:所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。
价值是一切商品相交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。
③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品;一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。
(没有使用价值东西, 一定没有价值;有使用价值的东西, 不一定有价值;没有价值的东西, 不一定没有使用价值;有价值的东西, 一定有使用价值。
)对立性:商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。
生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值;消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。
2.货币(1)产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。
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必修一高中政治必修一第一单元重点知识点不完全归纳(仅供参考)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的本质属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、金银充当货币的原因:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
3、货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
4、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
5、★通货膨胀与通货紧缩联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。
②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。
6、外汇和汇率:【多数选择题,会考汇率提高或降低的影响】(1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
★保持人民币币值稳定的意义:①人民币币值稳定的含义:主要是指人民币既不贬值,也不升值。
即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。
②保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
★人民币升值后果(1)积极影响: ①有利于中国进口。
原材料进口依赖型厂商成本下降。
②国内企业对外投资能力增强。
在华外商投资企业盈利增加。
③有利于人才出国学习和培训。
中国百姓国际购买力增强。
④外债还本付息压力减轻。
中国资产出卖更合算。
⑤中国RMB国际地位提高。
(2)负面影响:①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降,减少外商对中国的直接投资。
给中国的外贸出口造成一定的伤害③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率,增大就业压力。
④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加,同时影响货币政策的稳定。
第二课多变的价格1、影响价格的因素:①影响价格的因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。
②各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、供求影响价格:①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:价格与价值的关系。
①在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
②商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
★商品价值量的决定因素:社会必要劳动时间决定商品价值量。
【多数选择题】①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。
③社会必要劳动时间对生产者意义。
A、个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位盈利。
B、个别劳动时间高于社会必要劳动时间,处于不利地位亏损。
C、相等不亏不赚。
它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高个别劳动生产率。
★劳动生产率:劳动者的生产效率。
社会劳率↑单位时间产品数量↑劳动时间↓【多数选择题】①社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价值量关系:商品价值量由社会必要劳动时间决定,社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比,社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。
在价值总量不变的情况下,单位商品价值量就会减少,所以单位商品价值量与个别劳动生产率无关。
②社会劳动生产率与商品价值总量的关系:(单商品价值量×使用价值总量=价值总量)同一劳动在同一时间,无论社会劳动生产率如何变化,商品的价值总量不变。
③个别劳动生产率与商品价值总量的关系:个别劳动生产率提高,一个商品生产者所创造的商品的价值总量增加了。
4、价值规律的内容和表现形式。
(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。
5、★价格变动的影响【多数遇到简答题,问措施】(1)对人民生活的影响:消费者对既定商品的需求,还要受相关商品价格变动的影响。
价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。
不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对粮食、食盐等生活必需品需求量的影响较小。
对电视、手机等高档耐用品需求量的影响较大。
★替代品的价格变动对商品需求量的影响。
【多数选择题中考曲线来判断哪个是替代品哪个是互补品】第一,如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。
第二,在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求,同时为了满足自身的需要转而消费另一种商品,导致对另一种商品需求量增加。
反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求,导致对另一种商品需求量减少。
★互补品的价格变动对商品需求量的影响。
第一,如果两种商品共同满足人们的一种需要,这两种商品就是互补商品。
第二,在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,同时也使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。
(2)对生产经营的影响①调节生产。
当某种商品供过于求时,价格下降,生产者获利减少因而压缩生产规模;当供不应求是,价格上涨,获利增加因而扩大生产规模。
②提高劳动生产率。
对企业来讲,只有提高自身的劳动生产率,才能缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,在价格竞争乃至生存竞争中更具优势,所以,企业应该主动提高劳动生产率。
③生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费1、影响消费的因素:(1)居民的收入:①收入是消费的基础和前提。
居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
②社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系,人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,缩小过大的收入差距,会使总体消费水平提高。
(2)商品价格的高低,这是影响消费的又一最主要因素之一。
价格高低通过影响人们的消费选择来影响人们的消费水平。
【物价的变动引起的消费量的变动的程度是因商品种类而异的。
一般说来,基本生活消费品的消费受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
】(3)另外,商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因,甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。
2、消费的类型:(1)按照产品类型不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。
(2)人们最常见的是钱货两清的消费,此外,贷款消费和租赁消费也越来越常见。
(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构(1)消费结构的含义及特点:①含义:人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
②特点(影响消费结构的因素):消费结构不是一成不变的,它随着经济的发展、收入的变化而变化。
(2)恩格尔系数:①含义:恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构、消费水平和生活水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高,人们的生活水平越高。
4、★树立正确的消费观:【多数简答题考措施一类】(1)量入为出,适度消费。
(2)避免盲从,理性消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
(3)保护环境,绿色消费。
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