九年级上册历史知识点全部
九年级上册历史知识要点
九年级上册历史知识要点1. 夏商周时期- 夏代是中国历史上第一个有文字记载的朝代，是中国历史的开端。
- 商代是中国历史上第一个有中国历史上朝代的名字记载的，是中国历史上第一个真正意义上的朝代。
- 周代是中国历史上持续时间最长的朝代，商朝因为残暴四处反抗的人民的推翻而灭亡，周王朝从此开始。
2. 秦朝和汉朝- 秦朝是中国历史上第一个统一多民族的封建制国家，秦始皇统一中国。
- 汉朝是秦朝灭亡后，刘邦开创的朝代，是中国历史上第一个大一统封建王朝，持续时间最长。
3. 三国时期- 三国时期是中国历史上的一个时期，以东汉末年群雄割据，形成了魏、蜀、吴三个政权并立的局面。
- 三国鼎立一直持续了近半个世纪，期间形成了许多著名的历史人物和故事。
4. 南北朝时期- 南北朝时期是中国历史上的一个时期，南北两个政权分别为北朝和南朝。
- 六朝时期是南北朝时期的前期，六朝分别为东晋、宋、斩、梁、陈、南齐。
- 南北朝时期是中国历史上经济由黄河流域向长江流域转移的时期。
5. 隋朝和唐朝- 隋朝是中国历史上的一个朝代，由隋文帝在统一北方后建立。
- 唐朝是隋朝灭亡后，李渊在长安建立了唐朝，是中国历史上第一个真正意义上的大中央集权制帝国。
6. 五代十国- 五代是指五个短命的朝代，分别是后梁、后唐、后晋、后汉、后周。
- 十国是指五代时期形成的十个地方政权，分别位于中原和江南地区。
7. 宋朝和元朝- 宋朝是中国历史上经济最为发达的朝代之一，时期分为北宋和南宋。
- 元朝是由蒙古族领袖成吉思汗建立的，是中国历史上第一个由外族建立的封建王朝。
8. 明朝和清朝- 明朝是由朱元璋在南京建立的，是中国历史上最后一个连续存在的封建王朝。
- 清朝是由满洲人建立的政权，是中国历史上最后一个封建王朝，也是最近代的中国王朝。
以上是九年级上册历史知识的要点。
这些知识将使学生了解中国历史的发展和演变，对于加深对历史的理解和认识非常有帮助。
总字数：多于800字。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史复习提纲第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）3、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会（血缘关系）1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。
（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。
2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。
父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会第2课大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。
（发源于河流）2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。
3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。
《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。
4、印度的种姓制度（1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
国王处于第二等级。
①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）；（2）特点：等级森严★★古代文明为什么多发生在大河流域？答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
九年级上册历史知识点
猿 。
（猿 严 2 ； 社 了埃及和埃及文明 6 ②九年级世界历史（上）知识点第一课：人类的形成1、人类的出现： 类——正在形成的人——完全形成的人——人 ————人）第二课：大河流域——人类文明的摇篮1、四大文明古国古埃及（前约3500年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成 的象征中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段古巴比伦（前约3500年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园古印度（前约2500年）——印度河、恒河——种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；晚期猿人——印尼爪哇人、中国元舍、首陀罗）谋人和北京人古中国（前约2070年）——黄河、长江流域——分封制早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人；晚期智人——法国克罗马农人、中、古文明与大河的关系（大河文明的自然条件）：①气候湿润，地势平坦，日光充国山顶洞人 3、人种及分布：白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 黄色人种——亚洲； 黑色人种——非洲、南美洲 4、氏族社会： 最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
足，适合人生存；②大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。
4、种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。
会分为婆罗门、刹帝利、吠母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼 猎为生。
家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
舍、首陀罗四个等级。
下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。
影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕5、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。
九年级历史上册知识点总结
九年级历史上册知识点总结一、古代文明的起源与初步发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰3. 古代印度河流域文明- 印度河流域的城市遗址- 早期的政治与社会组织4. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜器文化- 甲骨文的发现与意义二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明- 城邦制度- 斯巴达与雅典的对比- 希腊哲学与文化（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）2. 古罗马文明- 罗马共和国的政治结构- 罗马法律（十二铜表法）- 罗马帝国的扩张与衰落三、中世纪的欧洲1. 封建制度的形成与发展- 封建社会的结构- 领主与农奴的关系2. 基督教的传播与影响- 教皇与教会的权力- 十字军东征3. 伊斯兰文明的兴起与扩张- 穆罕默德与伊斯兰教的创立- 阿拉伯帝国的建立- 伊斯兰文化的贡献（伊斯兰艺术、科学、哲学）四、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的复兴（达芬奇、米开朗基罗）2. 宗教改革- 马丁·路德与新教的产生- 宗教改革对欧洲社会的影响五、近现代世界历史的转折点1. 工业革命- 工业革命的起源与特点- 工业革命对社会经济的影响2. 法国大革命- 革命的起因与过程- 拿破仑时代的欧洲3. 民族主义与殖民扩张- 民族主义的兴起- 欧洲列强的殖民扩张与影响六、两次世界大战与冷战1. 第一次世界大战- 战争的原因与过程- 凡尔赛和约与战后秩序2. 第二次世界大战- 战争的爆发与结束- 联合国的成立与战后国际秩序的重建3. 冷战时期- 冷战的起源与特点- 核武器竞赛与冷战结束七、现代世界的发展趋势1. 全球化- 经济全球化的趋势与影响- 文化交流与冲突2. 信息革命与互联网时代- 信息技术的发展- 互联网对社会的变革3. 环境保护与可持续发展- 环境问题的严重性- 可持续发展的理念与实践以上是九年级历史上册的主要知识点总结。
历史必背知识点九年级上册
历史必背知识点九年级上册一、原始社会及其演变1.1 原始社会的特征原始社会是人类社会的最早阶段，其特征主要包括人类以狩猎、采集为生、部落组织形式、原始劳动工具、原始宗教信仰等方面的内容。
在原始社会中，人类的生产力水平较低，物质生活相对简单，主要以满足温饱为目的。
1.2 农业文明的兴起随着人口的增加和气候条件的变化，原始社会逐渐演化为农业社会。
农业文明的兴起标志着人类社会向更高级、更复杂的形态发展。
农业的发展使社会劳动分工更加细化，产生了城市、国家等新的社会形态。
此外，农业冶炼技术的进步，也为人类社会带来了前所未有的发展机遇。
二、古代文明的发展2.1 文明的起源从史前时期到文明的兴起，人类社会的发展经历了长期的演变。
在此期间，不同地域的人类逐渐形成了不同的文明，如埃及文明、印度河文明、黄河文明等。
这些文明的兴起，标志着人类社会进入了一个崭新的阶段。
2.2 古代文明的辉煌古代文明的辉煌时期涌现了许多伟大的历史事件和文化成就。
例如，尼罗河流域的埃及文明创造了宏伟的金字塔和独特的象形文字；古代印度的孔雀王朝展现了其卓越的建筑和宗教文化；中国的夏、商、周等朝代在政治、经济、文化等领域都取得了重要成就。
三、古代帝国的兴亡3.1 中国的秦帝国秦帝国是中国历史上第一个中央集权的封建帝国，也是统一中国的第一个大一统王朝。
秦始皇统一六国后，采取了一系列的措施来巩固自己的统治，如推行法律统一、实行郡县制度、修筑连接北方的长城等。
然而，由于秦始皇的暴政和高远的目标，秦帝国最终走向了衰亡。
3.2 罗马帝国的辉煌与衰落罗马帝国是欧洲历史上最为伟大的古代帝国之一，其辉煌的时代被称为“罗马帝国的盛世”。
然而，随着时间的推移，罗马帝国逐渐陷入分裂和内乱，最终导致了西罗马帝国的灭亡。
罗马帝国的衰落主要受到了军事、经济、文化等多方面因素的影响。
四、中古时期的世界4.1 唐宋时代的中国唐宋时代是中国古代历史上的两个重要时期，这两个时期的政治、经济、文化等方面都取得了许多重要成就。
历史九年级上册知识点
九年级上册历史知识点：
一、古代史：
1.历史的发展史:古代史、中世纪史、近代史、现代史及近现代史；
2.古代概述：古代是由文字出现到开始使用蒸汽机发明的历史；
3.夏商周时期：关于天子、礼制、书法和历法等；
4.各国的建立：诸侯国的出现，春秋战国的争霸，秦统一前后的历史；
5.秦汉时代：秦诸侯的统一，汉朝的形成，司马迁记演义，官僚制度，文字文化发展等；
6.三国两晋魏晋南北朝：政治制度和文化发展，曹魏、东晋、西晋、
北魏、南北朝易地换新，南北朝政权等；
7.隋唐：隋炀帝统一六国，唐太宗贞观改革，科举制度，文学艺术发展，《西游记》、《水浒传》等；
8.五代十国：北宋的进入，中原地区各个政权的间接争夺，北宋的兴衰，宋朝的文化发展等；
二、近代史：
1.清朝：顺治、康熙、乾隆及清朝的统治，《大清国策》、《纲领总说》以及清朝末期的腐败等；
2.民国至今：辛亥革命、五四运动，新文化运动，“三民主义”，抗战、新民主主义革命及建国，新中国的形成，改革开放等；。
历史九年级上册全册知识点
历史九年级上册全册知识点第一章：人类史前文化与早期人类社会1. 人类的起源和发展：探讨人类从非洲大陆开始扩散到其他地区，并逐渐形成文化和社会组织的过程。
2. 人类的生活与工具：介绍早期人类的生存方式、工具制作技术和狩猎、采集、渔猎等经济活动。
3. 旧石器时代文化：讲解旧石器时代的文化特点，包括生活方式、艺术创作和宗教信仰等。
4. 新石器时代文化：介绍新石器时代的农业革命、定居生活的出现以及与旧石器时代的不同之处。
第二章：古代文明与古代社会1. 早期文明与城市国家：探讨古代文明（如古埃及、古印度河流域文明等）的形成和城市国家的兴起。
2. 战国争霸与秦统一：介绍中国的战国时期，以及秦始皇统一六国并建立中央集权制度的历史事件。
3. 古希腊文明：讨论古希腊城邦制度、哲学、文学、艺术和奥运会等方面的发展。
4. 古罗马文明：介绍古罗马帝国的政治制度、法律制度、建筑艺术和军事征服等方面的特点。
第三章：中国古代的政治和文化1. 封建社会的特点：讲解中国封建社会的形成原因、政治制度、社会等级和儒家思想的影响等方面。
2. 中古时期的政治：探讨唐宋时期的政治制度、科举制度的推行和文人士大夫的地位。
3. 中古时期的文化：介绍唐宋时期的文化繁荣，包括诗词、绘画、科技发展和宋代的科技制造业等。
4. 明清时期的政治：讲解明清两代的政治制度、社会法律和科举制度的衰落等方面。
第四章：世界的变化与交往1. 地理大发现与殖民时代的开启：探讨欧洲的地理大发现、殖民地的开拓和奴隶制度的形成。
2. 文艺复兴运动：介绍欧洲文艺复兴运动的思想、艺术和科学等方面的发展。
3. 人文主义与宗教改革：讲解人文主义思潮对欧洲社会的影响，以及宗教改革导致的宗教分裂。
4. 近代科技革命与工业社会：探讨工业革命对世界的影响，以及工业社会的出现和城市化进程。
第五章：近现代中国的社会变革1. 清末封建制度的危机：介绍19世纪中国封建社会的政治、经济和军事危机。
2. 辛亥革命与民主共和：讨论辛亥革命推翻清朝，建立民主共和国的历史事件和政治变革。
九年级历史上册教材知识点汇总(全网最全笔记)
九年级历史上册教材知识点汇总（全网最全笔记）第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
(3)文明：科学和文化有很高成就。
其中天文学、数学、医学成就最为突出。
太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
建筑成就：金字塔。
2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶，是法老无限权力的象征，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者。
宗教上，被认为是“神之子”。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战。
第2课古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
大体上是今天伊拉克为中心的狭长地带。
(2)建国：约从公元前3500年起,南部产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，兴修水利。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》（刻在黑色石柱上）(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；家庭奴隶制是其一大特征。
有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
九年级历史知识点大全上册
九年级历史知识点大全上册一、古代文明1. 夏、商、周三代在中国古代历史中，夏、商、周三代是最早的王朝。
夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是第二个王朝，而周朝是第三个也是最后一个王朝。
2. 青铜文明青铜文明是指公元前2000年至公元前400年左右的一个时期，这个时期以青铜器的制作和使用为主要特征。
青铜器在古代中国的社会生活中起到了重要的作用，同时也反映了当时的经济、政治和文化发展。
3. 古代的农业文明古代的农业文明是指在农业发展的基础上出现的一系列文化和社会现象。
在中国古代历史中，农业一直占据着主导地位，农民是社会的基础，大部分的人口都从事农业劳动。
二、中国古代历史1. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，从公元前770年到公元前221年，历时约550年。
这个时期的政治格局多变，战争频繁，同时也是诸子百家思想繁荣的时期。
2. 秦朝秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，始于公元前221年，结束于公元前206年。
秦始皇统一六国后，建立起完整的行政制度和地方制度，推行一系列变革，包括统一的货币、文字、度量衡等。
3. 汉朝汉朝是中国历史上持续时间最长的一个王朝，共计持续约400年，从公元前206年到公元220年。
汉朝在政治、经济、文化等方面都有很大的成就，尤以汉武帝时期的中兴最为辉煌。
4. 三国时期三国时期是中国历史上一个重要的时期，从公元220年到280年。
这个时期以魏、蜀、吴三个国家的分立和割据为特点，是一个动荡不安的时期，也同时是文化成就较高的时期。
5. 隋朝隋朝是中国历史上的第二个统一的中央集权国家，始于公元581年，结束于公元618年。
隋朝统一北方后，推行改革，加强中央集权，修筑了长城。
三、世界历史1. 古埃及文明古埃及文明位于非洲东北部，是世界上最早的文明之一，主要形成于公元前3100年左右，维持约3000年。
古埃及人民建造了宏伟的金字塔、巨型神庙等建筑，开展了农业、制造和贸易活动。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳(全册)第一单元人类社会的起源1.人类的起源和演化–人类起源于非洲，经历了直立行走、工具使用、语言交流等进化过程。
2.农业革命–农业革命是人类从狩猎采集生活向农业生产生活转变的重要历史事件。
–农业革命不仅改变了人类生产方式，也影响了人类社会形态、人口增长等方面。
3.文明起源和发展–文明是指在特定历史条件下出现的、具有高度发达的社会文化现象。
–文明的起源地区包括黄河流域、古埃及、古希腊等，发展出的文明包括中华文明、印度文明、欧洲文明等。
第二单元古代中国的优秀文化传统1.中华文明的起源和发展–中华文明源远流长，包括神话传说、祭祀礼仪、乐器制作、文学创作等方面。
–中华文明受周、秦、汉、唐等多个朝代的影响，而又影响着中国以至整个东亚地区的文化传统。
2.先秦诸子百家思想–先秦时期出现的众多思想家和学派，包括儒家、道家、墨家、法家、阴阳家等。
–不同的思想家和学派对人性、道德、治理、天道等问题提出了不同见解，对后来影响千古。
3.中国古代科技–中国古代科技在农业、造纸、火药、指南针、天文学等方面具有重要成就。
第三单元希腊罗马文明1.希腊古典文明–希腊古典文明包括建筑、艺术、文学、哲学等方面的成就。
–希腊神话和史诗等文学作品，对西方文学产生了深远影响。
2.古罗马文明–古罗马文明包括政治制度、法律制度、建筑艺术等方面的成就。
–古罗马共和国和古罗马帝国的历史，对世界历史产生了重要影响。
3.文艺复兴–文艺复兴是欧洲文化的重大事件，包括文学、艺术、优美地图若干方面的成就。
–文艺复兴使欧洲文化重新获得活力，对其后文化进程产生了重大影响。
第四单元中世纪欧洲1.封建主义–封建主义是欧洲中世纪社会的主要特征，包括封建等级制度、荒原承包制、领地等。
–封建主义对欧洲历史、政治、经济、文化等方面都产生了深远影响。
2.宗教改革和宗教战争–宗教改革是欧洲16世纪的重要事件，由马丁·路德等人发起。
–宗教改革导致欧洲发生了多次宗教战争，对欧洲历史进程产生了影响。
九年级历史上册必背知识点
九年级历史上册必背知识点一、文艺复兴运动1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2.首先发生的地点：意大利3.主流思潮：人文主义4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。
5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
是资产阶级文化的兴起。
6.主要代表人物及其成就：(1)意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。
(2)意大利艺术大师达?芬奇：成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1.目的：去东方寻找财富。
2.最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙3.哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。
误认为是亚洲的印度。
4.意义：A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体;B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
九年级历史上册知识点归纳一、英国资产阶级革命1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，使阶级矛盾激化。
2.时间：1640—1688年3.领导阶级：资产资级和新贵族4.开始的标志：1640年，国王查理一世重新召集议会，筹集军费，议员要求限制王权。
(长期关闭的议会重新召开)5.高潮：1649年查理一世被送上断头台，建立共和国6.结束标志：1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
7.意义：(1)英国资产阶级通过革命_了封建君主专制，是人类历资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
(2)确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。
(3)揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。
九年级上册全册历史知识点
九年级上册全册历史知识点一、古代文明的起源和发展1. 旧石器时代2. 新石器时代二、古代文明的形成与发展1. 三大文明区域a. 埃及文明b. 美索不达米亚文明c. 印度河流域文明三、中国古代文明的起源与发展1. 中国古代文明的起源2. 夏、商、西周3. 东周时期的分裂与战国时期的兴起4. 秦朝的统一与秦始皇帝的统治5. 西汉、东汉6. 三国时期与南北朝时期四、古代希腊与罗马文明1. 希腊城邦的兴起与发展2. 希腊神话与奥林匹克精神3. 古希腊民主政治的诞生4. 罗马帝国的崛起与扩张5. 罗马法的创立与影响五、古代印度与佛教的兴起1. 古代印度的兴起与繁荣2. 佛教的创立与传播六、中世纪欧洲的封建社会与东西方交往1. 封建社会的形成与发展2. 欧洲的东西方交往与十字军东征七、石器时代到铁器时代的转变1. 农业的兴起与城市的形成2. 青铜时代3. 铁器时代的到来与发展八、初唐的统一与贞观之治1. 唐太宗的治国方略2. 贞观之治的特点与影响九、宋朝的科技与文化繁荣1. 北宋与南宋的兴起2. 科技的进步与文化的繁荣十、元代的统一与民族融合1. 成吉思汗与蒙古帝国的建立2. 元代社会的特点与统治政策十一、明朝的繁荣与衰落1. 明朝的建立与洪武帝的统治2. 明朝的经济繁荣与海外贸易3. 明末社会动荡与辽明战争总结：通过九年级上册的学习，我们了解了古代文明的起源与发展，包括中国古代文明、古希腊与罗马文明、古印度与佛教的兴起，以及中世纪欧洲的封建社会与东西方交往等等。
我们也学习了人类社会从石器时代到铁器时代的转变，以及唐朝、宋朝、元朝和明朝等时期的统治与繁荣。
通过对这些历史知识点的学习，我们可以更好地了解人类社会的发展和演变，为我们今天的生活提供了宝贵的经验和启示。
九年级历史上册知识点总结
九年级历史上册知识点总结一、古代亚非文明。
1. 古代埃及。
- 尼罗河与古埃及文明：尼罗河定期泛滥，为埃及农业发展提供了肥沃的土壤。
古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
- 金字塔：是古埃及法老的陵墓，是权力的象征，反映了古埃及国王至高无上的地位，其中胡夫金字塔是最大的金字塔。
- 象形文字：是世界上最古老的文字之一，由表意符号、表音符号和限定符号组成。
2. 古代两河流域。
- 两河流域文明的兴起：两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）孕育了苏美尔、巴比伦等文明。
- 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比。
- 内容：法典刻在黑色石柱上，内容涉及诉讼、财产、婚姻、债务等多方面，严格保护奴隶主的利益。
- 意义：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
3. 古代印度。
- 种姓制度。
- 四个等级：婆罗门（祭司贵族，掌握神权）、刹帝利（国王、武士和官吏，掌握军政大权）、吠舍（农民、牧民、手工业者和商人等，向国家纳税）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人，几乎没有权利）。
- 特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭，低等级的人不得从事高等级的职业。
- 佛教的创立。
- 创立者：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。
- 教义：反对种姓制度的不平等，主张“众生平等”；宣扬“忍耐顺从”。
- 传播：公元前3世纪后，开始向外传播，主要有北传（经中亚传入中国、朝鲜、日本等地）和南传（传入斯里兰卡、缅甸、泰国等地）两条路线。
二、古代欧洲文明。
1. 古代希腊。
- 希腊城邦。
- 特点：“小国寡民”，公民直接参与国家管理。
- 雅典民主政治：- 发展历程：梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础；克利斯提尼改革确立了雅典民主政治；伯利克里执政时期，雅典民主政治达到顶峰。
- 表现：公民大会是最高权力机构；津贴制度保证了公民参与政治。
- 局限性：仅适用于成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶没有民主权利。
- 亚历山大帝国。
- 建立者：亚历山大大帝。
- 影响：亚历山大东征具有侵略性质，但在客观上促进了东西方文化的交流，将希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化。
九年级上册历史必背知识点
九年级上册历史必背知识点一、古代亚非文明1. 古埃及文明-地理位置：非洲东北部的尼罗河流域。
-文明成就：金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征；象形文字是古埃及人使用的文字。
-法老的统治：法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
2. 古代两河流域文明-地理位置：西亚的幼发拉底河和底格里斯河流域。
-文明成就：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；楔形文字是两河流域苏美尔人创造的文字。
-古巴比伦王国：汉谟拉比在位时，实行君主专制制度，加强中央集权，制定了《汉谟拉比法典》。
3. 古代印度文明-地理位置：亚洲南部的印度河流域。
-文明成就：种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；佛教创立于公元前 6 世纪，创始人是乔达摩·悉达多。
二、古代欧洲文明1. 希腊城邦和亚历山大帝国-希腊城邦：特点是“小国寡民”。
雅典是奴隶制民主政治发达的城邦，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。
-亚历山大帝国：公元前4 世纪，亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，促进了东西方文化的大交汇。
2. 罗马城邦和罗马帝国-罗马城邦：公元前509 年，罗马建立了共和国。
国家统治的决策权掌握在元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务。
-罗马帝国：公元前27 年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。
2 世纪，罗马帝国进入黄金时期，地跨欧亚非三洲。
3. 希腊罗马古典文化-文学：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。
-雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
-建筑：雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表；罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等是罗马建筑的代表。
-哲学：古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等对西方哲学的发展产生了深远影响。
三、封建时代的欧洲1. 基督教的兴起和法兰克王国-基督教的兴起：1 世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，耶稣创立了基督教。
九年级历史上册必背知识点
九年级历史上册必背知识点1、最早的人类远祖是500万年前非洲的南方古猿；2、最早的人类是250万年前的能人，会制造工具；3、晚期智人阶段现代人种形成，区别在体貌特征上，地理环境是主因。
第2课亚非文明古国（大河文明）1、古代埃及☆发祥地：非洲（尼罗河）流域；出现时间：公元前3100年☆文明成果：（金字塔）是法老的陵墓，也是法老权力的象征。
2.古巴比伦☆发祥地：亚洲（两河）流域，即（幼发拉底河和底格里斯河）☆文明成果：（《汉谟拉比法典》）它是古代世界（第一部比较完整的成文法典）3.古代印度☆发祥地点：亚洲（印度河）流域。
☆文明成果：（种姓制度），内容：社会分为四个等级。
①（婆罗门）指祭祀贵族。
②（刹帝利）指国王、武士。
③（吠舍）农民、牧民和商人。
④（首陀罗）指被征服的土著居民和奴隶；影响：阻碍了印度社会的发展4、人类最早期文明产生（即进入奴隶社会）都是在（大河）流域，北纬30度左右；都是农业文明。
5、四大文明古国是（古埃及、古巴比伦、古印度、中国）。
第3课。
古代希腊和罗马（海洋文明）1、欧洲文明：源于（古希腊）；公元前8-6世纪世纪，雅典成为（奴隶制城邦）。
2、民主政治①时间：公元前（5世纪）（伯里克利）当政期间。
②内容：（公民一律平等，都有权参与国家管理。
最高权力机构是公民大会，最高司法与监督机构是陪审法庭。
）③评价：使民主政治达到古代世界最高峰，是近代民主政治源头；实质是少数奴隶主贵族的民主。
（奴隶、妇女、外邦人、未成年人）没有公民权3、前509年，（罗马共和国）建立。
4、罗马和（迦太基）进行了三次战争，史称（布匿）战争。
战后，罗马成为（地中海）霸主；5、（公元前27年）年（屋大维）建立了罗马帝国。
第4课亚洲封建国家1．7世纪中期（646年），日本（孝德天皇）颁布改革诏书，（大化改新）开始了。
改新的主要内容有：政治上：建立中央集权的国家机构，废除贵族世袭制，按才能选拔官吏；经济上：实行“班田收授法”，把贵族土地收归国有，国家班给公民口分田，需负担租庸调；2.作用：☆标志着日本从奴隶社会转变为封建社会，☆解放了社会生产力，促进了经济发展。
九年级上册历史全部知识点
九年级上册历史全部知识点一、历史的起源与发展1. 历史的定义与研究对象2. 人类社会的起源3. 文明的发展与传播二、先秦时期的古代文明1. 夏、商、西周时期的政治制度与社会结构2. 春秋战国时期的诸子百家和思想家3. 秦朝的统一与法家思想三、中国古代封建社会的发展1. 汉朝的政治制度与经济状况2. 三国时期的政治分立与文化交流3. 魏晋南北朝时期的政治动荡与文化繁荣四、唐朝与宋朝的繁荣时期1. 唐朝的政治制度与科举制度2. 唐末五代十国的政治割据与经济变革3. 宋朝的政治制度与文化繁荣五、元朝与明朝的政治统一与农业经济的变革1. 元朝的政治制度与统治特点2. 明朝的政治制度与农业经济的发展3. 明朝的文化特点与艺术成就六、清朝的政治制度与社会变革1. 清朝的政治统一与行政制度2. 清朝的社会经济结构与变革3. 清朝的思想文化与科技发展七、近代中国的社会变革与外国侵略1. 鸦片战争与中国近代史的开端2. 辛亥革命与中国的资本主义改造3. 第一次世界大战与五四运动八、第二次世界大战与新中国的建立1. 第二次世界大战的全球影响与中国的抗日战争2. 中国共产党的建立与新中国的成立3. 新中国的政治制度与经济建设九、当代中国的发展与改革开放1. 社会主义建设与文化大革命2. 改革开放与中国的现代化进程3. 当代中国的外交政策与国际地位以上为九年级上册历史全部知识点的概要，通过逐个知识点的整理与归纳，可以更好地理解与记忆历史的发展脉络与重要事件。
深入学习历史，可以帮助我们更好地认知和把握当前社会的发展方向，为个人的成长和国家的繁荣提供借鉴与思考。
历史是一面镜子，通过研究历史可以更好地认识自己与世界，也能够为未来的路指引方向。
希望同学们能够对历史保持持续的学习与探索，不断丰富自己的知识储备，为实现个人价值和社会进步做出积极的贡献。
九年级上册历史知识点
九年级上册历史知识点一、中国古代社会的起源和发展- 古代华夏族的迁徙与繁衍：黄河流域的部落联盟和封建制的形成。
- 尧、舜、禹时代：尧舜禹三代的治理，封建制度的确立。
- 夏、商、周三代之间的更替：三代的历史演变和王朝更替。
- 春秋战国时期：分封制的兴起和春秋战国的政治、军事变革。
- 秦汉之间的战争：秦始皇统一六国，开创了封建制的巅峰时期。
- 魏晋南北朝时期：南北朝分裂和文化的交融。
二、古代中国的政治制度与文化繁荣- 封建制度：封建社会的形成与演变，君主与诸侯之间的权力关系。
- 秦汉时期的统一政府：秦朝和西汉的政治制度及其影响。
- 三国时期的政治格局：魏、蜀、吴三分天下的局势。
- 魏晋南北朝时期的政治体制：地方政权的崛起和中央政权的衰落。
- 唐宋时期的政治制度：唐朝的玄宗时期和宋朝的政治治理。
- 宋元明清时期的政治制度：文人官僚的执政和科举制度的兴起。
三、古代中国的社会经济和文化发展- 封建经济的特点：土地所有权制度和农业生产方式的演变。
- 中国古代城市的发展：城市化的进程与商业繁荣。
- 秦汉时期的经济变革：统一货币、修筑水利和运河等措施的实施。
- 唐宋时期的市场发展：商业繁荣、丝绸之路和海上贸易的兴盛。
- 文学艺术的繁荣：唐诗宋词的创作与传承，戏曲和绘画的发展。
- 科学技术的进步：造纸术、火药和指南针的发明及应用。
四、中国古代的对外关系- 南北朝时期的民族融合：南北方族群的交往和文化融合。
- 唐朝的对外交往：丝绸之路的重要性和东亚文化交流。
- 元代的征服与统治：元朝对西域和南方民族的征服与统治。
- 明代的对外政策：航海探险和海上丝绸之路的开辟。
- 清朝的外交政策：闭关锁国和对外贸易的限制。
五、历史之我见- 研究历史的目的：认识自我、感悟人生、研究智慧。
- 尊重历史事实：客观看待历史，不扭曲事实、避免教条主义。
- 珍爱历史遗迹：保护历史遗产，传承人类文明。
- 弘扬历史文化：传承中华文明，展现中华民族的魅力。
九年级历史上册知识点梳理
九年级历史上册知识点梳理第 1 课：人类的形成1 、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完好形成的人（早期猿人、后期猿人、早期智人、后期智人）★ 2、当前，大部分人类学家认为，现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。
人类在距今约三四百万年前形成。
自从有了人类，也就有了人类社会的历史。
人类历史上最早出现的社会是原始社会。
★ 3、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。
人种的差别，是不一样自然地理环境等众多要素长远影响的结果。
★ 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
（母系——“只知其母，不知其父” ，妇女在社会中占主导地位，财富公有，生产和分派都以集体为基础。
因为生产力的发展，过渡到父系——“既知其母，又知其父” ，男子在经济中占主导地位）第 2 课：大河流域——人类文明的摇篮★ 1 、世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。
这四个古国被称为世界四大文明古国，因为这四个国家最初由原始社会进入奴隶社会。
★ 2 、约从公元前3500 年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。
公元前3000 年左右，初步一致的古代埃及国家成立起来。
古代埃及权益的象征是金字塔。
它们是古代埃及的文明标记之一，是人类文明的优秀成就。
3 、在亚洲西部，有一条由两河冲积而成的狭长地带，它形似一弯新月，土地肥饶，所以有“新月沃地”之称。
（两河流域）★ 4 、公元前18 世纪，古巴比伦国王汉谟拉比一致了两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），成立起中央集权的奴隶制国家，拟订了一部保护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较齐备的成文法典。
（目的：保护私有制和社会秩序；实质是奴隶主阶级性质的法律，保护奴隶主阶级的利益。
用楔形文字刻在石柱上。
地位：它是迄今所知世界历史上第一部比较齐备的成文法典。
）5 、约公元前2500 年，印度河流域开始出现奴隶制小国。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。
（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心；而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利；被誉为旧时代的最后一位诗人；同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利）；代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国）；代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲；到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆；当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。
4、影响：（1）积极影响：①新航路开辟以后；从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切；世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来；促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路；造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程：第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命：1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
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英、法、美资产阶级革命对比表第一课【课标要求：列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。
讲述该亚与厄瑞斯忒的传说，知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。
】1、人类起源于哺乳动物的人类的始祖是猿、非洲南方古猿2、已经是现代意义上的人类是山顶洞人属于晚期智人晚期智人3、目前世界上主要有、、三大人种黄种人、黑种人、白种人4、种族的形成，主要是由于人类分散在世界各地，长期生活在中，各自形成比较稳定，相互隔绝的地域群体不同的自然地理环境5、人类早期出现的社会组织是母系氏族6、反映母系氏族社会的神话故事是大地女神该亚的故事7、母系氏族公社的特点实行群婚制，人们“只知其母，不知其父”，妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。
8、反映父系氏族社会的神话故事是厄瑞斯忒的故事9、父系氏族公社的特点男子主要从事犁耕农业和畜牧业，在经济生活中占主导地位，婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，家族长和氏族首领都是男子。
10、父系氏族代替母系氏族的根本原因是生产力的发展11、早期人类（原始社会）的工具是石器和木棒12、人类形成的过程中，起决定作用的是劳动13、人与动物的根本区别是会不会制造工具第二课【课标要求：知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。
】1、古代埃及是世界文明古国之一，它是孕育的成果尼罗河2、古代埃及文明最著名的历史遗产是是陵墓金字塔、埃及法老3、历史上已知的第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》法典的目的是（实质是）维护奴隶主阶级的利益4、《汉谟拉比法典》比较全面的反映了当时的社会状况5、孕育古代巴比伦文明的是即和两河流域、底格里斯幼发拉底河6、古代印度文明开始于印度河流域、恒河流域7、古代印度的种姓制度从高到低是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗8、印度种姓制度中，印度农民属于吠舍9、印度种姓制度中，把持国家军事大权的是刹帝利10、古代印度种姓制度的目的是。
维护奴隶主贵族的利益，特别是婆罗门的特权地位。
11、种姓制度的影响。
激化了社会矛盾，带来了不良影响。
11、佛教创立时间地点创始人公元前6世纪古代印度成道之后称为乔达摩.悉达多释迦牟尼12、佛教反对把人分为等级的主张种姓制度众生平等13、佛教后来成为世界性的宗教，主要分布在、地区东亚、东南亚14、佛教传入我国是在西汉末年15、古代东方文明大多发生在大河流域因为大河流域土地肥沃，水力资源充沛16、列举古代四大文明古国古埃及，古巴比伦，古印度，古中国17、列举古代四大文明古国及其文明的象征金字塔《汉谟拉比法典》种姓制度甲骨文第三课【课标要求：了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。
讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。
】1、西方文明的摇篮是希腊文明的继承者是希腊罗马希腊和罗马文明共同构成了地中海文明2、西方文明的发源地是古代希腊半岛3、在希腊一百多个城邦中，最著名的是雅典4、雅典民主政治达到极盛是在时代伯利克里5、雅典的最高权力机构是公民大会6、雅典的民主政治只属于雅典的成年男性公民7、雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的原因？扩大了公民权利，全体成年男性可以参加最高权力机构公民大会；鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
8、罗马共和国建立时间罗马帝国建立时间公元前509年建立者公元前27年屋大维9、布匿战争发生在和之间罗马迦太基10、西罗马帝国灭亡时间年，被所灭476年日耳曼人标志着。
西欧奴隶社会历史终结11、简述罗马共和国扩张的史实。
课本17页14、罗马帝国繁荣时期中国处在，中国称它为东汉大秦第四课【课标要求：了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。
】1、日出之国是指新月之乡是指。
日本阿拉伯2、标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡的事件大化改新3、大化改新的背景日本出现统治危机4、大化改新的内容、影响、启示？课本25页5、日本大化改新是仿效中国的隋唐制度6、伊斯兰教创立时间地点7世纪阿拉伯半岛的麦加创立者圣地经典穆罕默德麦加《古兰经》7、伊斯兰教创立的作用促进了阿拉伯国家的统一8、伊斯兰教认为宇宙唯一的真神和造物主是主神安拉安拉的使者指“伊斯兰”一词的意思穆罕默德顺从信仰伊斯兰教者称为意思是独尊安拉。
穆斯林9、穆罕默德以为纽带，完成了和宗教信仰、创立宗教双重任务。
建立国家10、穆罕默德建立的国家是在。
政教合一麦地那11、阿拉伯国家建立过程中起了重要作用的是。
伊斯兰教12、8世纪中期，中国处于盛唐时期，西亚有个地跨欧亚非的大帝国是中国史书把阿拉伯帝国称为。
阿拉伯帝国大食13、伊斯兰教历元年开始于年622年穆罕默德带领教徒出走麦地那第五课【课标要求：以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。
通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。
讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。
】1、查理马特改革的内容，结果。
课本28页2、西欧封建等级制度的特点：建立起了以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，虽然有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间没有严格的上下级的制约关系。
（我的附庸的附庸，不是我的附庸。
）3、罗马教会（基督教）的特权（地位）：①、政治上：罗马教廷有至高无上的权利，教权凌驾于王权之上。
②、经济上：教皇和教会是西欧最大的土地所有者。
③思想文化：教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱，神权凌驾于一切。
4、加强了国王与教会的联系。
丕平献土5、西欧城市兴起争取自治斗争最典型的事例琅城市民争取自治权的斗争城市争取自治的斗争手段是、。
金钱赎买和武力赢得6、十一二世纪法国琅城市民与封建主斗争的目的主要是争取城市自治权7、城市兴起的过程中阶级形成。
其中一市民阶级部分发展成为阶级。
资产阶级8、城市兴起的意义。
城市兴起的过程中市民阶级形成，进一步分化出早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
9、东罗马帝国又名15世纪被拜占廷帝国奥斯曼土耳其所灭，比西罗马帝国多存在年。
一千多年10、东罗马帝国灭亡的原因、启示。
课本32页第六课【课标要求：说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实】1、文明传播的两种方式和。
暴力冲突和平交流2、暴力冲突的典型事例、、。
希波战争、亚历山大大帝东征罗马帝国的扩张3、与奥运会中马拉松长跑有渊源关系的历史事件是。
希波战争4、公元前4世纪，希腊北部的强大起来统一希腊。
马其顿5、马其顿国王亚历山大继承王位出兵东征的路线。
课本37页6、亚历山大大帝东征东征的影响？课本37页7、2世纪，地跨欧亚非的国家是、成为它的内湖。
罗马帝国地中海8、波斯帝国形成时我国处在。
春秋战国时期9、列举地跨欧亚非的六个帝国名称。
第七课【课标要求：知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。
】1、连接亚欧的著名商路是，开辟是在时期。
丝绸之路西汉2、阿拉伯数字的发明者，传播者。
印度人阿拉伯人3、在不同文明之间搭起文化交流桥梁的是。
阿拉伯人4、马可·波罗是人，时来到中国，把中国的意大利元世祖见闻口述成。
《马可·波罗行纪》5、《马可·波罗行纪》的内容、影响。
课本43页6、列举和平交流的事例。
第八课【课标要求：知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。
了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。
】1、世界上最古老的文字之一是，由创造，对象形文字古埃及人以后的产生重要影响。
字母文字2、楔形文字是由的创造，为人类文明的发展两河流域苏美尔人作出重大贡献。
第九课【课标要求：（1）以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。
（2）简述阿基米德等古代科学家的主要成就。
（3）说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。
】1、的科学家阿基米德主要成就有、古希腊发现杠杆定律。
浮力定律发明螺旋式水车2、“给我一个支点，我将撬动整个地球”是，蕴含阿基米德的物理知识是，该科学家的另一贡献是发现了杠杆可以省力，他的发现证明生活中蕴含着科学道理。
浮力定律3、古希腊著名的英雄史诗，它再现古代的，《荷马史诗》希腊社会图景，是研究早期的重要史料，包括和希腊社会《伊利亚特》两部。
《奥德赛》4、古代欧洲戏剧的故乡。
希腊5、把古代悲剧艺术推向成熟的古代悲剧家是，他的索福克勒斯代表作是。
《俄底浦斯王》6、古希腊著名的喜剧之父，悲剧之父。
阿里斯托芬埃斯库罗斯7、被称为世界最大奇书的是是民间故事集。
《天方夜谭》阿拉伯国家8、“百科全书式的学者”是。
亚里士多德9、伊斯兰教第一大圣寺是位于。
麦加清真寺沙特阿拉伯10、巴黎最古老、最高大的天主教堂是，是一座典巴黎圣母院型的建筑，石头的交响乐是对的比喻，哥特式巴黎圣母院最突出的特点是。
高而尖第十课【课标要求：知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
】1、14世纪前后，欧洲贸易最繁荣的地区是。
地中海2、文艺复兴最早兴起在，实质是。
意大利资产阶级思想文化运动3、文艺复兴兴起的时间倡导阶级14世纪新兴资产阶级方式。
借助古希腊、罗马文化4、文艺复兴的核心思想是。
人文主义5、文艺复兴的先驱是国籍代表作。
但丁意大利《神曲》表达了作者思想感情。
对天主教会的厌恶6、文艺复兴的代表人、代表作、国籍。
课本58、59、607、文艺复兴的意义课本60页8、被恩格斯誉为旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是。
但丁9、文艺复兴的根本原因是。
资本主义萌芽发展9、横渡大西洋的是完成环球航行的是哥伦布麦哲伦10、使世界连成一个整体的事件是对新航路开辟起新航路的开辟重要作用的是。
指南针11、新航路开辟的根本原因是商品经济发展12、新航路开辟的影响。
课本61页13、新航路开辟的四个航海家中往东的是、。
迪亚士和达·伽马往西的是、，哥伦布和麦哲伦到达东方的是。
达·伽马和麦哲伦14、文艺复兴的理解：文艺复兴是创新，而不是复古，它是以资本主义萌芽为前提，以复兴古代希腊罗马文化为名以反封建、反教会为主要内容，以人文主义为思想武器，创造资产阶级文化的伟大社会运动。
第十一课【课标要求：简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
】1、新航路开辟以后，欧洲贸易中心从转到。
地中海沿岸大西洋沿岸2、英国资产阶级革命的根本原因是。
封建的专制统治阻碍了资本主义的发展3、英国资产阶级革命的领导阶级代表人。
资产阶级和新贵族克伦威尔4、英国资产阶级革命开始的时间导火线1640年苏格兰人民起义开始的标志转折点，通过文献。