瑞金市2019年招聘中小学教师面试
2019中小学教师资格证面试结构化试题与解析四.doc
2019中小学教师资格证面试结构化试题与解析四2019中小学教师资格证面试结构化试题与解析四1.同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。
显然第二位老师的评价更合适。
第一位老师的评价不仅伤害了学生的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想，“工作有尊贵和卑贱之分”，给学生灌输了一种错误的价值观。
第二位老师的评价体现了对孩子的尊重，对孩子的个性发展给予鼓励。
社会中有并且需要各种各样的职业，只要是合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。
我们的学生不可能人人都是国家领导人，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观、价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值。
2.在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。
”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题?这两句话的主体不一样，新课程提倡的是学生是学习的主体，而教师是引导者，“讲”字表达的是以教师为主体，教师只是讲完了，学生有没有学完呢?“学”字表达的主体是学生，学生真正学到了，教师才算完成了任务。
3.“要给学生一杯水，教师应有一桶水。
”这是人们经常提到的一句话。
请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。
如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
：“教给学生一杯水，教师要有一桶水”。
是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。
这形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。
“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。
【江西】2019年下半年江西省中小学全国教师资格证考试面试公告
【江西】2019年下半年江西省中小学全国教师资格证考试面试公告敏试教师资格带大家直击2019年下半年教师资格证各省面试公告。
一、面试日程安排1.网上报名：2019年12月10—13日；2.网上审核确认后缴费：2019年12月10—17日17:00；3.网上打印准考证：2019年12月30日—2020年1月5日；4.面试时间：2020年1月4—5日（考生人数较多的考区面试结束日期将顺延，具体面试时间见准考证）；5.成绩公布：2020年3月3日。
二、报考条件与对象(一)报考条件在江西省参加全国中小学教师资格统一考试且各科笔试成绩合格者(含江西籍在外省参加中小学教师资格笔试科目均合格者并符合其它报考条件人员)。
1.具有中华人民共和国国籍，身体健康；2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；3.未达到国家法定退休年龄；4.符合《教师法》规定的学历要求：⑴报考幼儿园教师资格面试，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
⑵报考小学教师资格面试，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
⑶报考初级中学教师资格面试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
⑷报考高级中学教师资格面试和中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格面试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及以上学历。
⑸报考中等职业学校实习指导教师资格（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格）面试，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，同时应具有初级及以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书。
被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）的相关规定执行。
(二)考试对象1.凡户籍或居住地（按照《教育部关于取消一批证明事项的通知》（教政法函〔2019〕12号）精神，须提供有效期内的当地居住证）在江西省的社会人员。
瑞金市2019年中小学教师招聘工作方案.doc
院政〔2012〕112号济源职业技术学院关于推进分阶段分层次教学模式改革的实施意见（试行）为深入贯彻落实《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12号）中关于“以区域产业发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革”的要求，积极探索人才培养模式及教学模式改革，增强职业教育服务经济社会发展的能力、全面提升学生的综合素养和就业能力，现就推进分阶段、分层次教学模式改革协调发展提出如下实施意见。
一、指导思想深化人才培养模式和教学模式改革，全面提高学院教育教学质量，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，根据教育部教职成〔2011〕6号、9号、11号、12号等文件精神，以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务，主动适应企业需求，促进专业与产业对接，主动适应生源变化，促进学生人人成才。
二、基本思路（一）积极探索分阶段教学模式改革，将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合，校企共同完成教学任务，突出人才培养的针对性、灵活性和开放性。
（二）积极探索分层次教学模式改革，针对我院多种生源类型并存、学生知识基础差异较大等实际情况，改革教学模式，突出因材施教的教育理念，最大限度地促使学生人人成才，为社会培养更多合格的技术技能型人才。
（三）分阶段、分层次教学模式改革要勇于打破传统的教学框架，进行积极探索，大胆改革创新。
同时，为了扎实、有效推进该项改革举措，先在部分专业进行试点，并逐步带动其它专业的发展。
三、实施范围（一）对于分阶段教学模式改革，坚持两个原则：一是每个系部确定一个专业进行试点；二是中央财政支持专业建设项目的建筑工程技术和护理专业，河南省特色专业建设点的应用化工技术、机电一体化技术、会计电算化和模具设计与制造专业，省级和院级专业综合改革试点项目的机电一体化技术、冶金技术、电气自动化技术、旅游管理和装潢艺术设计专业须列入改革范围。
江西瑞金市招聘中小学教师面试工作
江西瑞金市招聘中小学教师面试工作2017江西瑞金市招聘中小学教师面试工作2017江西瑞金市招聘中小学教师面试公告根据《江西省2017年中小学教师招聘公告》、《江西省2017年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘公告》和《瑞金市人民政府办公室关于印发2017年瑞金市招聘中小学教师工作实施方案的通知》(瑞府办发[2017]40号)精神，为做好2017年我市招聘中小学教师面试工作，特制定本方案。
一、资格审查(一)审查对象参加2017年省统一招聘教师(含特岗教师)考试，省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的我市2017年招聘中小学教师相应岗位入闱面试人员;瑞金籍2017年赣州师范高等专科学校学前教育定单班毕业生。
(二)审查时间6月28日，初中、幼儿园和特教入闱人员以及学前教育定单班毕业生资格审查;6月29日，小学、中专入闱人员资格审查。
(三)审查地点瑞金市教育局(瑞金市象湖镇华塘路6号)四楼会议室。
(四)考生需提供的材料参加资格审查的入闱人员,须提供以下材料：1.填写好的报名信息表1份(见附件4)。
2.笔试准考证(定单生除外)。
3.身份证原件和复印件。
4.毕业证原件和复印件。
应届生毕业证正在办理的，可由学校出具如期毕业证明。
6.教师资格证原件和复印件(瑞金中专部分专业岗位未作教师资格要求的，可不提供)，2017年申请认定教师资格并已通过认定的，可提供认定机构出具的证明。
7.近期一寸彩色相片两张。
8.统招农村小学入闱面试人员，提供符合瑞金籍条件(截止2017年4月30日，至少具备以下条件之一：①报考人户籍在瑞金或参加中高考时户籍在瑞金;②报考人父母至少一方或配偶户籍在瑞金;③报考人父母至少一方或配偶系瑞金市机关事业单位或国有企业在编职工)的证件、证明材料原件和复印件。
9. 已满5年服务期的正式在编教师须提供当地教育主管部门和人事部门出具的同意报考证明(注明任教年限);服务期未满5年或处于试用期的教师，应提供与当地教育主管部门解除聘用关系的文件。
最新中小学教学竞聘面试题精选
最新中小学教学竞聘面试题精选
一、教育理念与教学观
1. 请谈谈您对教育的理解以及在教学中的教育观念。
2. 您如何将您的教育理念融入到教学实践中去？
3. 请列举一些教学方法和策略，以及您对它们的看法。
二、教育实践与教学经验
1. 请简要介绍一下您在中小学教学方面的经验。
2. 在教学过程中，您遇到过什么困难？您是如何处理的？
3. 请分享一次您成功的教学经验，并解释为什么它对您来说很重要。
4. 您如何评估学生的研究情况和能力，以促进他们的进步？
三、课外活动与班级管理
1. 您在班级管理方面的做法是什么？您有没有特别有效的经验或策略？
2. 您在组织课外活动方面的经验是什么？请分享一些成功的案例。
3. 如何发现和培养学生的特长和兴趣？
四、个人素质与教育修养
1. 您认为作为一名优秀教师应该具备哪些个人素质和教育修养？
2. 您在个人修养方面做了哪些努力，以提升自己的教育水平？
3. 您如何与学生家长进行良好的沟通和合作？
五、教育改革与教师发展
1. 您对当前教育改革的看法是什么？您认为应该如何推动教育
的改革与发展？
2. 对于您个人而言，教师发展的重点和路径是什么？
以上是一些常见的中小学教学竞聘面试问题，希望对您的面试
准备有所帮助。
祝您面试顺利！
来源：教育资讯网。
2019中小学教师资格证结构化面试真题
2019中小学教师资格证结构化面试真题
1.如果学校的家长委员会想组织春游，但学校拒绝了，作为老师，你该怎么办？按如下处理：
第一，与学校沟通。
了解拒绝的原因。
第二，与家长沟通。
告知家庭学校拒绝的理由，耐心沟通。
第三，调节学校和家长。
争取在安全的前提下组织春游。
2.小明上课看课外书，如果你是老师，你会怎么做？
第一，用非言语的方式暗示学生不要再看课外书，让学生的注意回到课堂上；
第二，课下与学生交流，了解学生的兴趣爱好，鼓励他看书，但是要遵守课堂纪律；
第三，组织班会，鼓励大家遵守课堂纪律，让同学课下分享自己爱看
的好书。
3.外面下冰雹，学生不听课怎么办？
第一，维持课堂秩序，肯定学生对冰雹的兴趣，讲解相关知识。
第二，与自己的授课内容进行关联，提高学习兴趣，继续授课。
第三，组织相关内容主题班会，扩展知识范围，促进全面发展。
4.老师在课间批评了小明，他在上课的时候哭了，作为老师你该怎么办?
第一，停止批评，安慰小明，让其平复心情。
第二，课后与小明沟通，询问哭的原因。
第三，反思自己。
教育学生注意方式，保护学生的自尊心。
5.现在的老师说一届不如一届你怎么看?
我不赞同这种说法。
2019江西省教师招聘面试流程有哪些 面试公告什么时候出
江西省教师招聘面试是由各设岗县教育部门组织面试，每个县区面试情况不太一样，大致来说分为集中、抽签、备考、面试(说课或试讲、答辩)、评分这几个步骤。
1、集中：考生按照准考证所列内容和要求，凭身份证和准考证到指定待考休息室集中报道。
2、抽签：由检录员组织考生抽签确定面试顺序，届时未到者，其面试顺序，由检录指定。
面试通知单上会提前给出课题范围，考生要在考场抽取其中一个题目参加面试。
3、等待：未到备课时间的考生待考休息室等待4、备课：在检录员的引导下，考生由抽签顺序到指定的备课室备课，一般为30分钟左右，各招聘单位的备考时间略有不同，备课一般是不得携带任何资料。
5、面试：(1)在计时统分员引导下，考生到指定测试点进行面试。
一般为15分钟左右，进入面试教室，在评委面前说课或试讲，之后会有5分钟左右答辩时间。
面试答辩被安排在说课或试讲之前或之后，可以咨询易公教育董老师哦，也可能与其分开，单独进行一次集中面试。
具体情况以通知单为准。
(2)面试成绩采用百分制。
中小学语文、数学、中学地理、小学科学、小学英语岗位考试内容为说课或试讲及回答评委的提问，时限15分钟以内;音体美?计算机、特岗考试内容为说课或试讲、外加专业技能展示。
6、评分：面试考官根据考生面试情况，独立评出其面试分数，签名后交计时统分员。
7、确认：计时统分员监督员的监督下，去掉一个备考和一个低分后，计算平均分得?出考生面试的分数，并由面试主教官、督促员、计时统分员、考生本人依次签名确认以上是2019年江西省教师招聘面试的相关内容，考生如果想获得更多关于江西教师招聘考试的相关资讯，如教师招聘考试报名时间、考试时间、报考条件、面试时间以及相关知识。
2019上半年贵州小学教师资格证面试结构化真题及答案
2019上半年贵州小学教师资格证面试结构化真题及答案教育知识类：一、你认为教师需要具备的基本素质是什么?[参考答案]1.总述。
教师的素质影响着学生未来的发展和民族的进步。
因此，结合教师的工作特点和工作内容，我认为教师应当具备至少四个方面的素质。
2.分述。
(1)思想方面的政治素质和道德素质。
可以保证教师的工作方向始终正确。
(2)文化素质和能力素质。
这是教师进行教育工作的基础，没有良好的文化素质就无法对学生进行正确的知识技能的传播，没有良好的能力素质就无法科学有效地对学生进行管理和指导。
(3)心理素质和身体素质。
这是教师进行教育工作的保障。
当前教师普遍教学任务重.工作压力大，没有良好的心理和身体素质，就无法承担教书育人的工作。
(4)良好的言行举止。
教师还应该注意自己的外在形象和言行举止，有良好的综合素质体现，这样才能做到为人师表。
3.总结。
我深知做教师并不是一件简单的事，因此，我会保持不断学习与思考的态度，让自己的各方面素质都不断得到提升，以更好地完成教育教学工作。
二、谈谈你对庄子所说的“吾生也有涯，而知也无涯”的理解。
[参考答案]1.总述。
庄子的这句话揭示了“人的生命是有限的，但是学习是无止境”的道理，告诉教师要树立终身学习的理念，做“学习型”的教师。
2.分述。
(1)时代发展特点的迫切要求。
在“互联网+教育”的新教育环境下，学生获取知识的渠道与途径日愈多样，如果教师不能及时获取新的知识，就难以实现为学生答疑解惑的目的，无法胜任教书育人的职责。
(2)教育教学实际的客观要求。
教师工作的属性决定了教师既要教书，更要育人，这就要求教师既要掌握与时俱进的教学方法，又要掌握与时俱进的育人能力。
(3)学生发展的必然要求。
教师发展是学生发展的前提，要实现学生的全面发展，教师就必须具备过硬的教育教学能力。
(4)实现教师自身发展的需要。
教师要获得持续性的发展，就必须加强学习，拓宽视野，更新知识，只有这样，自己的职业生命才会更加精彩。
江西省2019年中小学教师招聘第一批面试入闱名单及网上调剂公告
江西省2019年中小学教师招聘第一批面试入闱名单及网上调剂公告现将江西省2019年中小学教师招聘第一批面试入闱名单及网上公开调剂事宜公告如下：一、第一批面试入闱名单根据各岗位实际参加考试人数及规定的面试比例，从各岗位具备有效成绩人员中，按高分到低分的顺序确定了第一批面试入闱人员（名单见附件1）。
面试时间及有关事宜由负责组织面试的部门另行通知，请考生保持报考时所填联系方式畅通。
二、网上调剂未达规定面试比例的岗位将在网上公开进行调剂报名。
具体事项如下：（一）调剂岗位见《调剂岗位表》（附件2）。
（二）调剂资格调剂须符合以下条件：1.未进入第一批入闱名单；2.符合拟调剂岗位的招聘条件；3.参加了拟调剂岗位相应层次科目考试。
（三）调剂流程1.调剂报名调剂报名时间：6月24日9:00—17:00。
考生登陆“江西人事考试网”，进入调剂报名系统，填写拟调剂岗位的岗位代码并提交，提交后不能再修改。
调剂报名不实行网上资格审查，请报考人员仔细阅读拟调剂岗位的资格条件，如因不符合资格条件被取消面试资格，责任自负。
2.公布调剂入闱人员名单调剂报名结束后，根据各调剂岗位缺额数，按报名调剂考生笔试成绩从高分到低分确定各岗位调剂入闱面试人员。
调剂入闱人员不具备原报考岗位的递补资格。
调剂入闱人员名单公布时间：6月26日。
三、有关问题的解释（一）第一批面试入闱名单如何确定第一批面试入闱名单根据规定的面试比例，从各岗位中具备有效成绩的报考人员中，按照高分到低分的原则确定。
入闱人数=岗位计划数×面试比例。
如某岗位具备有效成绩的报考人员小于应入闱人数，则报考人员都入闱，调剂缺额人数。
如，某岗位招聘7人，按1:2.5的比例，应有18人（小数点后进位）入闱，如该岗位只有16人具备有效成绩，则还需调剂2人。
（二）如果入闱面试人员中最后一名出现并列怎么办在具备有效成绩的报考人员达到比例的情况下，如入闱面试人员最后一名出现并列情况，则并列人员一同进入面试。
2019中小学教师资格证面试结构化试题十四.doc
2019中小学教师资格证面试结构化试题十四2019中小学教师资格证面试结构化试题十四1、告诉我，你最大的弱点是什么?回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。
不要否认你有缺点，没人会相信世界上有完人;相反，你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点，然后再说那都已经成为过去了，表明自己是怎样克服这个缺点的。
2、你认为自己的哪项技能需要加强?麻烦又来了，你不可能宣称自己无所不能，但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。
你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点：既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。
这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。
你可以借机再把自己的工作经验(民师工作)或简历(应届生:资格证、等级证等)闪光之处再炫耀一番。
3、你认为什么样的决定犹为难做?如果你用他问题中的这些词来回答，就只能对自己不利了。
主考会立刻猛扑上来。
那回答的秘诀是什么呢?要摒弃那些否定性的词汇：我没发现有什么决定特别难做，但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋，多做些分析。
也许你把这叫做难，但我认为我拿工资就是做这些事情的。
4、你靠那点微薄的薪水是怎么过活的?生活对你来说一定很艰难?这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。
当然，也许主考所说的不错，然而你一定要回避这个问题：你见过哪个我这个岁数的人对工资已经很满意呢?当然，我想得到更高的薪水，这也是我到这来参加面试的原因。
至于现在嘛!我还可以付帐并保持收支平衡的。
5、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点?又是典型的用否定词表述的高压问题。
但即使这样，也要避免其中的否定因素。
考官可不管是不是他促使你如此挑剔的，他只能记住你是一个爱抱怨的人。
更糟的是，他对这次面试的印象也会是否定的。
我觉得现在的工作各方面都不错，但是我正准备迎接新的挑战，等待肩负起更重的担子，取得更大的成就。
2020年瑞金市城区中小学幼儿园公开选调教师面试工作实施方
2020年瑞金市城区中小学幼儿园公开选调教师面试工作实施方案为做好2020年我市城区中小学公开选调教师面试工作，特制定本方案。
一、面试安排面试时间：2020年8月14日；面试地点：瑞金一中。
二、面试分组分组和面试人数等情况见《2020年瑞金市城区中小学幼儿园公开选调教师面试分组安排表》（附件1）,具体分组安排以资格审查合格人数为准。
面试预设十七个评委组，中学语文、数学、英语各预设一个评委组；中学物理、化学、生物合预设一个评委组；中学政治、地理、历史合预设一个评委组；小学语文、数学各预设三个评委组；小学英语预设一个评委组；音乐、美术、体育、计算机各预设一个评委组；幼儿园预设一个评委组。
具体学科分组根据资格审查合格人数，再确定。
三、面试成绩计算方法面试总分100分，每个面试组设评委5人，报考人员面试成绩取所有评委计分的平均分。
同一学科分多组面试的需对面试成绩进行修正。
修正公式为：报考人员面试成绩=报考人员面试得分×（同一岗位全部报考人员平均分÷报考人员所在面试小组的报考人员平均分）。
公式中计算平均分时，应去掉2个最高分、2个最低分。
四、面试内容和形式（1）备课+试教（无生课堂）语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术等学科教师：采用备课+试教的形式（无生课堂），报考人员根据所抽取的某一课时的教学任务，先备课，再进行无生模拟课堂教学。
备课时间30分钟，试教时间10分钟。
面试成绩总分100分，其中备课稿占总成绩的20%，试教成绩试占总成绩的80%。
试教内容为我市中小学现行教材，具体内容以抽签的方式确定。
（2）备课+试教（无生课堂）+技能测试音乐学科教师：①备课+试教（占面试成绩60%），备课时间30分钟，试教时间10分钟，试教内容为我市中小学现行教材，具体内容以抽签的方式确定；②自弹自唱（占面试成绩的40%），弹唱曲目为我市中小学相应学段现行音乐教材内容，视谱准备时间5分钟，弹唱时间控制在3分钟以内。
江西2019下半年教师资格面试时间【已公布】
江西2019下半年教师资格面试时间【已公布】教师资格笔试已经过去，现如今已经到了教师资格面试的报名的时间，下面由小编为你精心准备了“江西2019下半年教师资格面试时间【已公布】”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!江西2019下半年教师资格面试时间【已公布】江西2019下半年中小学教师资格面试时间2020年1月4日-5日，中小学教师资格面试考区设在各设区市人民政府所在地，面试考点由各考区确定(具体时间、地点详见准考证信息)。
(一)面试时间2020年1月4日至5日(具体时间、地点详见准考证，考生人数多的类别，考试日期连续顺延)。
(二)面试地点一般设在各市，面试地点由当地教育行政部门确定。
为什么教师资格证面试总是通不过?教师资格证面试不过的原因：1.紧张教师资格证面试就是一个人的自导自演，无生试讲需要你戏精附体，所以试讲真的是靠你在讲台上的表现!要想在试讲中从容淡定，离不开平时多加练习，在练的过程中，要好好模仿老师的说话讲课方式。
2.没重点试讲是片段教学，需要抓住重点，分清主次。
这个教学必须是具体、丰富的，包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。
一些考生进入一个误区，认为试讲就是一节课的压缩，没有重点的讲解试讲内容。
3.教学方法不当有的考生，上台后就拿着备课纸，面无表情，站在讲台上从头念到尾，与学生毫无互动沟通;还有的考生无科学的教学方法，就是老师讲、学生听式的“满堂灌”，对学生知识的吸收率不管不顾，没有新课改理念。
这些做法肯定不行。
即便是模拟课堂，也要有小组合作、交流、探究的环节，要注意学生才是学习的主体，老师只要做好组织者、引导者就好了。
4.知识硬伤一些考生在授课过程中出现知识性硬伤，对概念含糊其辞，这是试讲的大忌，很有可能因此被淘汰出局。
统招小学语文
3607812********26 60 5 3607811********64 66 2 3607811********41 57.5 9 3607811********62 67 1 3607331********89 64 3 3607811********22 60 5 3607811********69 54.5 14 3607811********87 54 16 3607811********24 60 5 3607811********24 50 29 3607811********24 55 12 3607811********28 54.5 14 3607811********64 59 8 5110021********24 53 19 3607811********29 54 16
身份证号
笔试成绩（占40%）
面试成绩（占60%）
笔试 成绩
排 名
笔试折算分
讲故事 35分
简笔画 30分
即兴弹 面试合 修正后成 面试折 总成绩
唱35分 计
绩
算分
排 名
组别Βιβλιοθήκη 备注面 试 序 号
讲故 事抽 签号
简笔 画抽 签号
即兴 弹唱 抽签
号
22 幼儿园学 女 前教育
51 幼儿园学 女 前教育
44
幼儿园学 前教育
24.2 19.8 20.2 21.2 22 21.6 20.8 18.6 18.6 18.4 19.8 20 20.4 19 18.6
29.34 23.22 26.86 79.42 78.996 47.4 71.5977 16 二组 29.26 27.02 30.42 86.7 86.237 51.74 71.5424 17 二组 29.92 24.52 31.58 86.02 85.561 51.34 71.5366 18 二组 29.86 23.72 30.46 84.04 83.588 50.15 71.3525 19 二组 28.54 24.38 29.64 82.56 82.119 49.27 71.2717 20 二组
2019江西教师招聘面试高中语文说课稿：《故都的秋》
考过教师资格证的同学都知道，试讲和说课相比，说课的难度更大，如果以《故都的秋》为课题，让你说课你能够应对呢？今天帮帮给大家准备了《故都的秋》说课稿，大家参考一下哦《故都的秋》说课稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是面试高中语文教师的XX号考生，今天我说课的题目是《故都的秋》，接下来，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计几个方面来进行说课。
一、说教材《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元的一篇写景抒情的文章，是郁达夫的一篇典范的抒情散文，全文紧扣“清、静、悲凉”，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞。
本单元的大标题是“走进自然”，通过学习本篇散文，引领学生领略大自然和人生的多彩多姿。
二、说学情作为教师，我们不仅要研究教材，还要对学生的情况进行清晰明了的把握，这样才能做到因材施教。
那么从学生情况来看，这一阶段的学生已经处于高一下学期，他们已经适应了高中生活的节奏，但是学生对于散文的学习还没有形成系统的方法，不同学生的认知水平有差异，知识迁移和运用的能力也有待提高，这些都是我在教学过程中应该格外注意的地方。
三、说教学目标知识与技能：感悟故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的意境，鉴赏文章以情驭景、以景显情、情景交融的艺术手法，品味课文中精到细腻的语言。
过程与方法：反复朗读文章，体味意境，提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。
情感态度与价值观：联系时代背景，体会作者通过描写故都秋色所流露出来的深远忧思和和孤独感。
四、说教学重难点依据课程标准、文本内容和学生的知识水平，确定本文的重难点。
教学重点：体会作者笔下秋的意境，品味课文中精到细腻的语言。
教学难点：体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音。
五、说教学方法古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。
”根据“以学生为主体”的新课程理念和学生的具体情况，为了到达本节课的教学目标，收到较好的教学效果，我打算采用以下教学方法：指导学生自学法。
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瑞金市2019年招聘中小学教师面试工作方案根据《江西省2019年中小学教师招聘公告》《江西省2019年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘公告》和《瑞金市人民政府办公室关于印发瑞金市2019年中小学教师招聘工作方案的通知》（瑞府办发〔2019〕37号）精神，为做好2019年我市招聘中小学教师面试工作，特制定本方案。
一、资格审查（一）审查对象参加了2019年江西省统一招聘教师（含特岗教师）考试，江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅公布的瑞金市2019年中小学教师招聘相应岗位入闱面试人员和调剂入闱面试人员。
（二）审查时间1.7月1日，高中、中专、初中入闱人员资格审查；2.7月2日，小学统招、小学特岗、幼儿园、特教入闱人员资格审查。
（三）审查地点瑞金市教育科技体育局（瑞金市象湖镇华塘路6号）四楼会议室。
（四）考生需提供的材料参加资格审查的入闱人员,须提供以下材料：1.填写好的《瑞金市2019年教师招聘报名信息表》1份（附件4）。
2.笔试准考证。
3.身份证原件和复印件。
4.毕业证原件和复印件。
应届生毕业证正在办理的，可由学校出具如期毕业证明。
需师范类专业的，如毕业证未注明师范类专业，需学校出具师范类专业证明。
5.就业报到证原件和复印件(报考幼儿园学前教育岗位第一学历为全日制学前教育中专学历毕业生除外)。
办理了人事代理的，可提供人才交流中心出具的人事代理证明（须注明是否为全日制学历）；应届毕业生未办理就业报到证的，可提供就业协议书（一式三份）和学校出具的就业推荐表。
6.教师资格证原件和复印件。
已申报2019年春季教师资格认定且符合条件、在2019年8月底前可取得教师资格证书的人员还未取得教师资格证书的，可提供认定机构出具的证明（证明写清学段和学科）。
7.近期一寸彩色相片两张。
8.限瑞金户籍岗位的入闱面试人员，提供符合瑞金籍条件（截止2019年4月30日，至少具备以下条件之一：①报考人户籍在瑞金或参加中高考时户籍在瑞金②报考人父母至少一方或配偶户籍在瑞金③报考人父母至少一方或配偶系瑞金市行政事业单位或国有企业在编职工）的证件、证明材料原件和复印件。
9. 已满5年服务期的正式在编教师须提供当地教育主管部门和人事部门出具的同意报考证明（附件5）；服务期未满5年或处于试用期的教师，应提供与当地教育主管部门解除聘用关系的文件。
复印件统一用A4纸复印一式两份，上交一份，本人留存一份。
（五）组织审查瑞金市中小学教师招聘工作领导小组抽调工作人员组成资格审查小组，对入闱面试人员所提供材料的真实性和完整性进行审查。
资格审查合格的，发给《资格审查合格证》，作为参加面试的凭证。
资格审查材料不完整的，需在7月5日资格审查工作结束前补齐相关材料，遇特殊情况需延期提供材料的，必须经资格审查小组批准。
资格审查不合格的，不能参加面试。
逾期未参加资格审查的，视为自动放弃面试资格。
资格审查贯穿招聘工作全过程，审查小组对考生资料、信息有疑议的，有权要求考生提供相关证明材料。
如发现考生有不符合招聘条件、提供虚假证明、考试违纪等情况，取消其面试或聘用资格。
（六）入闱面试人员调剂1.瑞金市自主招聘高中教师入闱人员已确定，自主招聘中专教师无人报考，自主招聘未完成招聘计划，根据《瑞金市人民政府办公室关于印发瑞金市2019年中小学教师招聘工作方案的通知》（瑞府办发〔2019〕37号）第三部分“招聘程序”第（五）条“入闱人员的确定”第3点“计划调剂”规定，对瑞金市全省统一招聘教师岗位计划作以下调剂：（1）瑞金市自主招聘高中教师入闱人员如未满额，将剩余计划调剂到江西省统一招聘高中教师相应学科岗位，其中江西省统一招聘高中教师物理学科计划增加2名、生物学科计划增加4名、历史学科计划增加1名、心理健康教育计划增加1名。
（2）瑞金市自主招聘中专教师入闱人员如未满额，将剩余计划调剂到江西省统一招聘中专教师相应学科岗位（政治学科调剂到计算机），其中江西省统一招聘中专教师语文学科计划增加1名、计算机增加2名。
2.资格审查未通过或入闱人员放弃面试资格产生的面试名额空缺，从该岗位所有未入闱人员(含原报本岗位及调剂到本岗位的未入闱人员)中按笔试成绩从高分到低分的顺序递补，递补人员出现并列分数时一并入闱。
递补人员资格审查在7月4日前完成。
7月5日起，如入闱面试人员仍有空缺，不再递补。
二、面试工作（一）面试安排面试分两批进行：1.第一批面试面试学科：见附件1面试时间：2019年7月13日。
面试地点：瑞金一中。
2.第二批面试面试学科：见附件1面试时间：2019年7月20日。
面试地点：瑞金一中。
（二）面试分组分组和面试人数等情况见《瑞金市2019年教师招聘面试安排表》（附件1）,面试具体人数以调剂后资格审查合格人数为准。
（三）面试成绩计算方法面试总分100分，每个面试组设评委5人，考生面试成绩取所有评委计分的平均分。
统招中学语文（含中专）、英语，统招小学英语，幼儿园学前教育教师岗位设二个面试组，统招小学语文、数学教师岗位设三个面试组，其他岗位设一个面试组。
同一学科分多组面试的需对面试成绩进行修正。
修正公式为：考生面试成绩=考生面试得分×（同一岗位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分）。
公式中计算全部考生平均分和面试小组平均分时，应先去掉异常值（高于平均分20分及以上的畸高分数、低于平均分20分及以上的畸低分数），再去掉1个最高分、1个最低分。
根据江西省教育厅江西省人力资源和社会保障厅《关于做好2019年全省中小学教师招聘工作的通知》和《江西省2019年中小学教师招聘公告》，省统招中小学（含中专、幼儿园舞蹈、特教）教师岗位笔试、面试成绩分别占总成绩的50%，省统招幼儿园学前教育教师岗位笔试、面试成绩分别占总成绩的40%和60%。
（四）面试内容和形式1.试教（无生课堂）试教内容为我市中小学现行教材，具体见《瑞金市2019年招聘教师面试教材》（附件2），具体内容以抽签的方式确定。
考生根据所抽取的某一课时的教学任务，进行无生课堂教学，展示对教材的处理和课堂教学的理念、思维、过程和技能技巧。
备课时间30分钟，试教时间10分钟。
2.专业技能测试（1）音乐教师岗位：①自弹自唱（占面试成绩的40%），弹唱曲目为我市中小学相应学段现行音乐教材内容，时间控制在3分钟以内，视谱准备时间5分钟②才艺展示（占面试成绩的60%），声乐、舞蹈、乐器自选一项，时间控制在5分钟以内。
才艺展示时，本人演奏的，现场可提供钢琴或电钢琴，其它乐器自带；需伴奏的，不得由其他人伴奏，考生可自带U盘或光盘伴奏。
（2）舞蹈教师岗位：每人自备一个舞蹈，时间5分钟以内。
需伴奏的，不得由其他人伴奏，考生可自带U盘或光盘伴奏。
（3）美术教师岗位：①速写（人物）(占面试成绩的20%)，时间30分钟②素描静物默写(占面试成绩的40%)，时间120分钟；③色彩静物默写(占面试成绩的40%)，时间120分钟。
（4）计算机教师岗位：内容为日常办公软件运用，测试时间为120分钟。
测试计算机Windows XP 系统，安装了Office 2003 、FlashCS5.5软件。
①Excel电子表格应用(占面试成绩的30%)②PowerPoint演示文稿制作(占面试成绩的30%)③简单Flash动画制作（占面试成绩的20%）④简单网络应用实际操作（占面试成绩的20%）。
（5）幼儿园学前教育教师岗位：测试内容为①讲故事（占面试成绩的35%），每人自备一个幼儿故事，时间5分钟以内②简笔画（占面试成绩的30%），根据现场所给主题完成一幅简笔画（绘画工具面试点准备），时间30分钟以内③即兴弹唱（占面试成绩的35%），考生现场抽取一段简谱转调的幼儿歌曲，准备5分钟后，进行自弹自唱，时间控制在3分钟以内。
乐器为钢琴或电钢琴（面试点准备）。
（6）中专钢琴弹唱教师岗位：每人自备一个钢琴弹唱曲目，时间5分钟以内。
乐器为钢琴或电钢琴（面试点准备）。
（7）心理健康教师岗位：现场抽取答辩和案例分析题目对评委进行阐述，看题和阐述总时间控制在10分钟以内。
（五）面试实施程序1.每批次面试前一天上午，相应学科考生到瑞金一中大礼堂参加面试工作培训布置会，同一学科分多组面试的（统招中学语文<含中专>、英语，统招小学语文、数学、英语，幼儿园学前教育学科）抽签确定面试组别和午别，其他需分上下午完成面试的学科抽签确定面试午别。
面试工作培训布置会具体安排：（1）7月12日上午9:00-11:00，第一批面试人员；（2）7月19日上午9:00-11:00，第二批面试人员。
面试人员须在当天上午8:40前到培训地点。
2.面试当天，考生于早上7:50到面试点（下午面试的中午12:50到面试点。
面试项目需一天完成的小学音乐（含特教音乐）、美术、幼儿园学前教育岗位的考生中午在考点用餐，不得离开面试点，下午全部考试内容结束后才能离开）。
考生早上8:00（下午面试的中午13:00）凭身份证和资格审查合格证进入相应候考室（迟到10分钟的考生视为放弃面试资格，不得再入场），将除笔以外的其他所有物品放在候考室外物品存放处（美术学科的考生在测试时可携带绘画工具，但不能带绘画纸进入测试室；音乐学科的考生在测试才艺展示时可携带相关乐器或U盘、光盘），抽签确定面试顺序。
需备课的学科，面试开始前按面试顺序到备课室抽取备课内容后备课。
试教学科的面试教材面试点提供（小学体育不提供教材）。
教案写清组别、午别和顺序，不得出现面试人员姓名和其他身份信息。
进行专业技能测试的考生在测试过程中不得透露姓名和其他身份信息。
3.面试开始，考生在联络员引导下依次进入相应学科面试室或测试地点面试。
4.面试结束后，考生领取本人物品后离开考场。
小学音乐（含特教音乐）、美术、幼儿园学前教育岗位需一天完成面试的，完成一个面试项目后到相应休息室或休息地点等待，听候工作人员安排。
5.面试成绩的公布。
前3名考生面试结束后，由工作人员按照规定的计分方法，计算出考生的原始面试成绩，经工作人员确认后，当场向考生公布。
之后，每名考生每个面试项目结束，当场宣布该面试项目原始成绩（同一学科分多组面试的，面试后需对面试成绩进行修正，修正以后的面试成绩为最后成绩）。
面试工作结束三天内，入闱人员名单在瑞金教育科技体育网公布。
6.面试具体流程见《瑞金市2019年教师招聘面试操作流程》（附件3）。
三、有关事项（一）考点管理。
面试实行封闭管理，室内测试的，全程视频监控。
小学音乐（含特教音乐）、美术和幼儿园学前教育考生全部面试项目未结束不得中途离开考场，午餐由面试点统一提供，费用自理。
（二）考生应遵守面试纪律并服从考试工作人员管理，不得有影响面试公平的行为，不得扰乱考场及其它面试工作地点的秩序。