知识型企业中的项目管理
论工程项目管理企业的知识创新管理
【大家谈】论工程项目管理企业的知识创新管理杨忠义,李国胜(包头兴业集团股份有限公司,内蒙古包头014030)〔摘 要〕 现代工程项目管理企业要实现现代工程项目管理模式,需要转变传统的管理观念,建议积极学习、互相交流、共同进步的知识型管理企业。
〔关键词〕 管理理念;知识共享;知识创新中图分类号:T V512 文章标识码:B 文章编号:1009-0088(2010)01-0171-021 管理与时俱进、管理因地制宜、管理推陈出新没有任何一项管理学说、管理经验可以永远完全适合于全部企业,能够适应于企业管理的行为、学说是企业本身在不断进步、不断创新中提出来的。
不管是企业、还是项目部,首先确立管理的首要任务是管理人。
在项目管理中提及的“人、机、料、法、环”五要素中,人居首位,说明管理人是最重要的、最主要的因素。
构建公司文化:公司文化包含企业使命、企业愿景、核心价值观、经营理念、职业意识、企业标识和使用规范等。
将企业文化内涵落实到工作中,让每位员工都能与企业同时进步发展。
贯彻落实公司文化,有助于管理科学化、合理化。
以人为本、德以用人:企业中每位员工的创造力是企业发展的动力,尊重人才,发展人才,为员工创造实现自我的平台。
作为管理者,必须敢于用人、善于用人。
在回顾信息给企业带来的价值时,人们发现,信息的价值其实是有限的,而捕捉信息价值的能力才是关键。
这种能力在过去往往需要精力充沛、聪明过人、魅力十足的企业领袖来提供,但是当面对复杂、大型的工程项目,无数的琐碎数据和各方各面的影响,没有哪个企业可以提供足够多的领袖人物来提供这种能力,人才的危机,实质上是能力的危机,而能力的培养来自于知识。
那么企业在要想在发展中把握住知识资源的竞争优势。
企业必须知识化、学习化。
2 知识共享知识共享是一个备受争议的话题,尤其在竞争的环境下,个人通过学习和实践所积累的知识是个人竞争力的体现,对于企业而言,更是不愿意将核心的技术和知识让竞争对手获得,以保持自身的竞争优势。
建设项目管理咨询公司知识库的构建
识型企业 的核心能力 ,本 质上就是 知识资本 的积累 能
力。这就需要对 知识 资本 进行有效地 管理 ,以加 速知
识 资本的积累 ,知识库 的作用将得到充分 的体现 。 2 1 组织结构 的扁平化 . 传 统的金字塔 式 的、集权 式的组织 结构 已经 不能 满足组织发展的需要。企业组织结构将越来越趋于扁 平化 ,这种扁平化 的组织 结构为知识 的积累 、共 享 、
2 组织管理与知识库
理 咨询公 司 的核心 竞争 力是 在其 知识 管理 的 实践 中 逐渐 形成 和发 展 的 ,如 何 实现知 识 的积 累、 知识 的 共享 、知 识 的再利 用显 得 尤为重 要 。知识 库 是知 识
。
管理 理论 和信 息技 术相 结合 的产 物 ,为解 决上 述 问
储企业各种各样 知识的数据库 ,它是知识 管理理 论与 信息技 术相 结合的产物 ,具有 明显 的时代 的烙印;知 识库 的开发 建设是在 特定的组织框架 中进 行的,又具 有 明显 的组织烙 印。 ,这种组织烙 印往往又 是决定知识 库 能否得 以顺 利开发、 良好使用 以及在 实际工作业务 中发挥 其应有 作用的关键 。
命 和 管理 革命 。这 三 次革命 都 是 由知识 意义 的根 本
良 好运行的前提和保障。建设项 目 管理咨询公司作为 知 识型企业,与传统的制造 型企业 有较大的差别 。它 . 没有 固定的厂房、机器 、设备 ,而 是 以提供高附加值
的产 品和服务为 目的;知识作 为企业的核心 资源 ,企 业从传 统的人力、物 力 、财 力的投 入转变为对知识 这
,
题提供 了一个新 的视角 。
1 知识 管理 与知识库
’
《工程管理(项目管理)》基础知识简介
项目管理项目管理一、项目管理的概念与发展(一)项目管理的概念项目管理作为一门学科,它是隶属于管理学下的二级学科,是应用型的管理学科。
项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,是项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。
项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。
这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。
项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。
项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。
(二)项目管理历史项目管理最早起源于美国,代表性的项目管理技术:关键性途径方法(CPM)和项目评估和反思(PERT)技术。
CPM:美国杜邦公司和兰德公司于1957年联合研究提出,假设每项活动的作业时间是确定值,重点在于费用和成本的控制。
PERT:在1958年,由美国海军特种计划局和洛克希德航空在规划和研究在核潜艇上发射“北极星”导弹的计划中首先提出。
1、西方近代项目管理发展(1)关键性途径方法(CPM)项目评审(PERT)技术(2)形成两大项目管理的研究体系国际项目管理协会(IPMA)美国项目管理协会(PMI)(3)项目管发展为主要内容项目国际化与组合化的管理阶段2、项目管理发展趋势:(1)综合化:向多个领域综合交叉、整体化发展(2)国际化:重视和研究跨国项目问题(3)信息化:便利了各国项目管理理论和方法的交流与国际协调(4)多极化:应用于建筑、国防、航天、计算机、电子通讯、金融业、政府机关等众多领域3、中国项目管理的发展现状(1)中国项目管理体系的成熟2001年5月正式推出了《中国项目管理知识体系》,并建立了符合中国国情的《国际项目管理专业资质认证标准》,标志着中国项目管理学科体系的成熟。
(2)项目管理应用领域的多元化发展(3)项目管理的规范化与制度化发展(4)学历教育与非学历教育竞相发展(5)项目管理资质认证如日中天4、中国项目管理发展的趋势(1)强调行业项目管理的应用研究(2)企业管理的项目化发展(3)强调组织中项目管理的成熟度(4)企业项目管理体系的建设(5)项目管理的职业化与专业化发展(6)项目管理软件的系统化和多元化发展三、项目管理的学科体系(一)美国PMI的PMBOK项目管理知识体系(Project Management Body of Knowledge,PMBOK)是美国项目管理协会(Project Management Institute,PMI)于1984年首先提出一个概念,并于1987年推出了第一个基准版本,1996年改进并正式发布PMBOK 1.0,2000年发布PMBOK 2.0,2004年发布PMBOK 3.0.PMBOK是项目管理职业的只是总和,是作为所有项目中使用项目管理知识领域的指导纲要而编写的。
公司项目管理
公司项目管理
公司项目管理是指对公司内部的各种项目进行规划、组织、指挥、
协调和控制的过程。
在公司项目管理中,人力资源行政专家扮演着
重要的角色,他们需要协助公司管理层制定项目计划、招募和配置
项目团队、监督项目进度和成果,以及解决项目执行中的人力资源
问题。
在公司项目管理中,人力资源行政专家需要具备良好的沟通能力、
团队协作能力和问题解决能力。
他们需要与各个部门的负责人和员
工进行沟通,了解项目需求和资源情况,协助制定项目团队的招募
计划和培训计划。
同时,他们还需要协调项目团队的工作,解决团
队成员之间的冲突和协作问题,确保项目能够按时按质完成。
另外,人力资源行政专家还需要监督项目的进度和成果,确保项目
执行过程中不出现人力资源短缺或浪费的情况。
他们需要与项目团
队成员进行定期的沟通和评估,及时发现问题并采取措施加以解决,确保项目能够顺利进行。
总之,人力资源行政专家在公司项目管理中扮演着重要的角色,他
们需要协助公司管理层进行项目规划和执行,确保项目能够顺利进
行并取得成功。
项目管理的组织模式
项目管理的组织模式项目管理是指通过对项目进行规划、组织、控制和评估,以实现项目目标的过程。
在实施项目管理时,可以采用不同的组织模式来有效管理和协调项目各方的工作。
本文将介绍几种常见的项目管理组织模式,并分析其特点和适用场景。
1. 功能型组织模式(Functional Organization)功能型组织模式是指将项目组织嵌入到现有的职能部门中,项目经理只负责协调和管理项目活动,而项目团队成员的上级领导仍然是各自的职能经理。
这种组织模式适用于项目规模较小、项目周期较短、项目之间相互独立的情况。
优点是项目团队成员可以充分利用自身专业知识和经验,缺点是项目经理的权力和资源调配能力有限。
2. 项目型组织模式(Project Organization)项目型组织模式是指为了完成特定项目而设立的独立组织,项目经理在该组织中具有较高的权力和资源调配能力,项目团队成员直接向项目经理汇报。
这种组织模式适用于大型复杂项目,可以更好地集中资源、提高决策效率和协调能力。
但在项目结束后,组织可能会解散或被改组,项目团队成员需要重新分配到其他项目或部门。
3. 矩阵型组织模式(Matrix Organization)矩阵型组织模式是功能型组织和项目型组织的结合,项目经理和职能经理共同管理项目,项目团队成员同时向项目经理和职能经理汇报。
这种组织模式适用于中等规模和复杂度的项目,可以充分利用专业知识和资源,同时保持较高的灵活性和协调能力。
然而,由于存在双重领导和权力冲突的问题,需要高效的沟通和决策机制来解决。
4. 虚拟型组织模式(Virtual Organization)虚拟型组织模式是指通过跨组织合作的方式来完成项目,项目团队成员来自不同的组织,由项目经理进行协调和管理。
这种组织模式适用于跨地域、跨行业的项目,可以灵活调配资源和专业知识,降低成本和风险。
然而,由于项目团队成员来自不同组织,存在沟通、协调和文化差异的挑战,需要强大的项目管理技能和团队合作能力。
项目管理框架
项目管理框架项目管理是为了顺利实施一个项目而进行的系统化的活动。
无论是大型跨国企业还是小型创业公司,每个项目的成功都离不开一个完备的项目管理框架。
在本文中,我将讨论项目管理的基本原则和实施步骤,并重点探讨不同行业中常用的项目管理框架。
一、项目管理的基本原则在任何项目中,项目管理的基本原则都是相通的。
这些原则确保项目的目标明确、资源有效利用、风险可控、沟通高效,并最终实现项目目标。
以下是项目管理的基本原则:1. 目标导向:项目管理的首要任务是确保项目能够实现既定目标。
项目经理和团队成员应该明确项目的目标,并制定相应的计划和措施来实现这些目标。
2. 整体性管理:项目管理要综合考虑项目的各个方面,包括人员、材料、技术、时间等,确保项目各项要素的协调运作。
3. 资源合理配置:项目管理需要根据项目的需求合理配置资源,包括人力、物力和财力等。
优化资源配置可以提高项目效率,减少资源浪费。
4. 风险管理:项目管理涉及的各种风险需要提前进行评估和管理,以减少不确定性对项目的影响。
项目团队应建立风险管理计划,及时应对潜在的风险。
5. 沟通协作:项目管理需要各个团队成员之间的良好沟通和紧密协作。
项目经理应确保信息流通畅,团队成员之间的合作无缝衔接。
二、项目管理的实施步骤项目管理实施的具体步骤可以根据项目的规模和复杂程度进行适当调整。
一般而言,项目管理包括以下步骤:1. 项目规划:确定项目的目标和范围,并制定详细的项目计划。
项目规划需要考虑项目的可行性、资源需求、时间安排等。
2. 项目组建:根据项目的需求组建项目团队,明确各个成员的角色和职责。
项目组建需要考虑团队成员之间的协作关系和项目中需要的专业技能。
3. 项目执行:根据项目计划开始项目的实施阶段。
项目执行包括任务分配、进度控制、质量管理等活动。
4. 项目监控:对项目的进展进行监控和评估,确保项目按计划推进。
项目监控包括收集数据、分析问题、调整计划等活动。
5. 项目收尾:在项目完成之前,项目团队需要进行总结和评估,检查项目的成果是否符合预期。
论知识型企业的隐性知识管理策略
论知识型企业的隐性知识管理策略摘要:本文着重分析了知识型企业及其隐性知识管理,提出知识型企业隐性知识管理的主要策略,即企业知识文化的创建、营造“非正式学习环境”、基于现代信息技术的隐性知识转化策略、建立合理有效的激励机制、隐性知识的保持和创新策略等。
关键词:知识型企业;隐性知识;知识管理;策略1959年,著名管理学家德鲁克在对社会劳动力结构变化趋势的分析中预言:“知识劳动者”必将取代“体力劳动者”成为社会劳动力的主体。
伴随知识经济的深化,知识型企业应运而生,充分证明德鲁克预言的准确性。
知识型企业的发展不直接取决于资本、资源、硬件技术及其数量和规模,而是依赖于知识的积累和有效利用。
知识型员工作为知识拥有的主体,成为知识管理的核心对象。
因此,对于知识型企业来说,知识型员工的管理是重点,对知识型员工的隐性知识进行有效开发和利用则是重中之重。
但如何充分挖掘这些员工头脑中的隐性知识,创造更大的价值呢?本文从知识型企业的概念出发,根据知识型企业及其知识员工的特点,初步提出了解决上述问题的隐性知识管理策略。
一、知识型企业与知识员工的内涵“知识型企业”作为一种概念,是美国经济学家弗里茨·马克卢普在1962年提出的。
所谓知识型企业,是以知识为首要生产要素,以创造和运用知识为主要生产目的,以经营知识作为取得财富的手段的企业。
对于知识型企业可以从以下方面进行理解:第一,企业拥有较高的知识存量;第二,以知识为运营对象;第三,企业员工大都是具有较高知识背景或专业技术的知识型员工;第四,企业价值主要体现在生产的产品或提供的服务中所包含的无形知识资产上;第五,主要目标是创造知识,并将知识应用在市场中实现价值;第六,它是知识经济时代的一种企业组织形式。
知识型企业在财富创造过程中主要依靠从事脑力劳动的员工,即知识型员工。
他们运用自己掌握的知识和智慧为产品带来高附加值,从而控制财富的创造水平。
要对知识员工进行有效管理,必须认识到知识员工所拥有的不同于体力劳动者的特点:独立性、自主性和创造性较强;学习和价值追求的层次高;成就欲望强烈;工作过程监督控制难度大;知识成果的无形性及难以量化性;多采取团队工作的形式。
知识管理计划
知识管理计划知识管理计划是一种组织在提高知识分享和利用能力的基础上,通过有效管理和组织知识资源,以实现组织创新和竞争力的提升。
本文将介绍一份针对某公司的知识管理计划,并提出适合该公司的具体实施策略。
一、背景介绍该公司是一家技术型企业,拥有众多研发团队和专业人才,但目前在知识管理方面存在一些挑战和问题。
为了更好地利用和传播公司内部的知识资源,提高团队的协作效率和竞争力,制定知识管理计划显得尤为重要。
二、知识管理目标1. 提高知识分享与传递:通过建立知识共享平台和培育知识分享文化,促进不同部门和团队之间的信息流通和知识共享。
2. 强化知识整合与创新:通过有效整合公司内部和外部的知识资源,推动创新和技术进步。
3. 提升知识保护与风险管理:建立知识保护机制,防止知识流失和知识资产的损失。
三、知识管理策略1. 建立知识共享平台:搭建在线协作平台,提供团队协同工具和知识库,方便员工分享和访问知识资源。
2. 培育知识分享文化:鼓励员工参与知识分享活动,设立奖励机制,定期组织内部研讨会和培训课程。
3. 促进跨部门合作:建立跨部门合作机制,鼓励不同团队之间的交流与合作,开展跨领域项目。
4. 建立专家库:识别和培养内部专家,以提供咨询和指导,促进知识的传递和转化。
5. 引入知识管理工具:采用知识管理软件和技术,帮助组织收集、整理和分析知识资源,提高知识的可用性和发现性。
6. 创新与研发支持:为创新团队提供必要的资源和支持,建立创新激励机制,鼓励技术研发和产品创新。
7. 建立知识保护机制:制定知识保护政策和流程,加强知识产权的保护和管理。
四、实施步骤1. 确定知识管理团队:成立专门负责知识管理的团队,制定具体的工作计划和目标。
2. 开展知识管理培训:培训员工关于知识管理的基本理念、流程和工具的使用方法。
3. 建立知识共享平台:选择适合公司需求的在线平台,并进行定制和测试。
4. 倡导知识分享文化:通过内部宣传、奖励制度等手段,促进员工进行知识分享和互助。
浅谈知识管理在工程项目管理中的应用
《;塑.整.凰。
浅谈知识管理在工程项目管理中的应用姜昌春-李明昕z(1.中国沈阳国际经济技术合作公司,辽宁沈阳110013;2.辽宁一方地产有限公司,辽宁沈阳110002)瞒要]重点介绍了知识管理概念以及在工程项目管理中的应用情况,知识管理有利于建筑企业提高管理效率并形成竞争优势。
联键词]知识管理;管理效率;知识转化一、知识管理概念随着社会经济的快速发展,现代工程项目正朝着大型化,规模化,现代化的方向发展,由于科技的进步和越来越复杂的建筑要求,项目的复杂程度远非昔日可比。
在建筑要求高标准和投资力度快速增加的情况下,只有遥过更严格的监控和更有效的管理方式,工程项目的质量和进度才能够得到保证。
而传统的工程项目管理体制日益凸显出设计,施工,管理之间的分割与脱节。
因此,单单通过人力和单纯通过计算机业务处理系统难以实现全面详细计划,严格有序实施,及时反馈更新的现代工程项目管理模式。
转向知识型管理企业,构建现代项目管理的理论和实践框架,是探索提高现代项目管理效率的有效尝试。
美国生产力和质量中心对知识管理的定义为:知识管理应该是组织一种常态战略,它能保证在最需要的时间将最需要的知识传递给最需要的人。
这1"4-可以帮助人们共享信息,进而将信息通过不同的方式付诸实践,最终达到提高组织业绩的目的。
在项目建设过程中,工程技术人员和管理^员在参与项目施工及管理过程中积累了大量的施工和管理经验,这些知识是隐形的非结构性的,但其重要性却毋庸置疑。
如果将这些隐形知识进行分类和加以储存管理,将人们头脑中的隐性知识转化为可记录可学习的编码知识,这样既给管理者提供了一个提高决策水平和反应能力的学习途径,又可为后续项目提供知识储备。
从广义范围讲,这就是一个知识采集和更新,判断和应用的知识管理过程。
二、知识管理在工程项目管理中的应用工程项目管理,在很多建筑企业中实际上还是一种通过经验的积累和传承来进行的管理活动,这样使得工程项目管理在建筑行业起到的效果有限;工程管理人才的培养耗时太长,不利于产业的发展和创新。
构建工程项目管理及企业知识管理框架的设想
中的一种, 和资金一样会产生价值 。 知识传播有两种途径, 一种称之为知识 的转 化 , 种 是人 员 间 的交 流 。 很 多学 者 的研 究 基 础上 , 一 在 目前 已经 有 不 少
知 识 的 转化 框 架模 型 , 要共 同特征 是 方 向性 、 主 价值 性 强 、 以被 书 面化 , 可 很多 时候是 推 一拉共 同作 用的 结果 知识 传 播 的工 具 主要 由企 业信 息 系统 中的 检索 、 通 工 具组 成 。 沟 现代 检 索工 具 已经变 得 更加 智 能化 , 过企 业 门户 中的搜 索 引擎 , 员 工 都可 通 任何
一
转化 , 全面构建企业知识管理的理论和实践框架, 结合计算机技术, 将知识 作为管 理 的重 要工 具 。 知 识管理 已成 为 当 今企业 信 息 化最 为 热 门的 话题 , 早期 的 信 息化 使 很
多企业 认 识到 信息 对 于企 业发 展 、 竞争 力 获取 具有 巨大 的影 响力 。 信息 本身 是一种 稍 纵 即逝 的 信号 , 通 过认 识 周 围环 境 的 变化 , 企业 了解 自身 的 变化 ,
目可 以进 行 动态排 名 , 个员 工都 可 以在 自 己的首页 上看 到 目前排名 最 前 的 每 人 员和 他 们 的贡献 数 量 。 而对 于 各 种创新 和 实 践则 通过 大事 记 、 要新 闻 等 重 的形 式 发布 简要 记 录 , 过知 识 管理 平 台进 行详 细 的 内容 介绍 , 核得 分 则 通 考
Байду номын сангаас
以获取其所需要的经过过滤和精确定位的知识, 提高了员工获取知识的效率
和准 确性 。 因此知识 管 理的共 享 平台需 要建 立在 企业 知识 管理 思想 理 论的 实 践上 , 信 息 化 手段建 立 共 享 的规 则 , 通过 提供 共 享 的工 具 , 证 知识 共 享 推 保 动企 业 向知识 型 管理 型方 向前进 。
浅谈项目管理之知识管理
浅 谈项 目管理 之知 识 管理
王 彤
( 苏省 南 京 市 江 201) 10 4
摘 要: 本文对工程项 目管理企业 知识管理建设框 架进行 了分析 , 指 关键词 : 工程管理; 企业; 知识管理
工 程 项 目管 理 的 历 史 悠 久 , 自古 就 有 , 百 年 来 所 积 累 的 千 经 验 通 过 各 种 途径 不 断 的 传 播 , 是 效 果 则 有 限 。从 知 识 管 理 但 的含 义 出发 , 们 首 先 需 要 认 识 到 企 业 知 识 管 理 不 是 对 知 识 进 我 行收集 、 理 、 播的简单概念 , 是围绕企业知识进行业务运 处 传 而 作和 管理的概念 , 这样 的概 念下 , 在 知识 管理就不是 独立于企 业 业 务 部 门之 外 的 异物 了 。 而 通 过 知 识 管 理 的工 具 和 方 法 , 可 以为 业 务 部 门提 供 足够 的 智 力支 持 。我 们认 为 知 识管 理 中最 重 要 的两 点 分 别 是建 立 支 持 企 业 知 识 共 享 、 新 的 平 台 和 促 进 该 创 平 台运 作 的机 制 。 我 们 围 绕 这 两 点 构 建 企 业 知 识 管 理 的 大 框
架。
l 知 识 共 享
知 识 共 享 由知 识 的 整 理 、 播 等 具 体 活 动 来 实 现 , 立 企 传 建 业知识共享平 台就是使这些活动能够正确 、 平 、 理的进行 。 公 合 工 程 项 目管 理 企 业 中 的 知 识 可 以 分 为 概 念 性 的 知 识 和 实 践 经 验 知 识 两 类 , 念 性 的知 识 中包 括 企 业 的 文 化 内涵 、 章 制 度 、 概 规 工程项 目管理相关的基础知识等 , 实践经验知识包括项 目过程 中的合同管理 、 量 管理 、 度管理 、 资管理 等动态 的内容 , 质 进 投 以及 在 实 践 中积 累 的 客 户 知 识 、 关 合 作 伙 伴 知 识 、 应 商 知 相 供 识 等 , 些 知 识较 为 隐 l 但 价 值 也 更 高 。 这 } 生, 知 识 传 播 有 两 种 途 径 , 种 称 之 为 知 识 的转 化 , 种 是 人 一 一 员 间 的 交 流 。 在 很 多 学 者 的研 究 基 础 上 , 目前 已经 有 不 少 知 识 的转 化 框 架模 型 , 要 共 同特 征 是 方 向性 、 主 价值 性 强 、 以被 书 可 面 化 , 多 时 候 是 推一 共 同作 用 的结 果 。 述 两 类 知 识 的 传播 很 拉 上 过 程 也 有 所 不 同 , 于 较 为 显 性 的概 念 性 知 识 , 要 通 过 企 业 对 主 的 定 期 发 布 和 员 工 的 自我 学 习领 悟 ; 于 较 为 隐性 的经 验 性 知 对 识, 要通过人 员间的交流, 之 以定期的培训, 主 辅 由有 经 验 的 项 目经 理 , 工 作 中 的知 识 制 作 成 文 档 或 者 P T 通 过 培 训 传 授 将 P, 给 其 他 人 员 , 新手 也 可 以通 过 信 息 系 统 辅 助 的历 史 管理 记 录 而 的模 型化 显 示 内容 , 解 以 往 的 项 目管理 过 程 。 了 知 识 传 播 的工 具 主 要 由企 业 信 息 系 统 中 的检 索 、 通 工 具 沟 组成 。 现 代 检 索 工 具 已经 变 得 更 加 智 能化 , 过 企 业 门户 中 的 通 搜 索 引 擎 , 何 员工 都 可 以获 取 其 所 需 要 的经 过 过 滤 和 精 确 定 任 位 的 知 识 , 高 了 员 工 获 取 知 识 的 效 率 和 准 确 性 。 因此 知 识 管 提 理的共享平台需要建立在企业知 识管理思想理论的实践上 , 通 过 信 息 化 手 段 建 立 共 享 的 规 则 , 供 共 享 的 工 具 , 证 知 识 共 提 保 享推 动企 业 向 知识 型管 理 型 方 向前 进 。 因 此 知 识 管 理 的 共 享 平 台 需要 建 立 在 企 业 知 识 管 理 思 想 理 论 的实 践 上 , 过 信 息 化 手 段 建 立 共 享 的 规 则 , 供 共 享 的 通 提 工具, 保证知识共享推动企业 向知识型管理型方 向前进 。
华为项目知识管理发展之路
华为项目知识管理发展之路随着信息化和科技的快速发展,知识管理在企业中的重要性日益凸显。
作为一家全球知名的通信技术解决方案供应商,华为积极探索和实践知识管理,不断提升自身的核心竞争力。
本文将以华为项目知识管理发展之路为主题,对华为在知识管理方面的探索和实践进行介绍。
一、知识管理的意义和目标知识管理是指通过系统化的方法和工具,有效地捕获、组织、存储、传播和应用企业内部和外部的知识资源,以提高组织创新能力、学习能力和竞争力。
华为深刻认识到知识管理对企业的重要性,明确了知识管理的目标:减少重复劳动、提高团队协同效率、把知识转化为核心竞争力、提高项目交付质量和效率。
二、知识管理的基础建设在知识管理的基础建设方面,华为注重打造学习型组织,建立了完善的知识管理平台。
华为通过内部的在线学习平台、知识库、博客、论坛等工具,为员工提供了一个共享知识的平台;同时,华为还积极引入外部的知识资源,与合作伙伴和高校进行合作,共同推动知识管理的发展。
三、知识管理的流程和方法华为在知识管理的流程和方法方面进行了深入研究和实践。
首先,华为通过知识梳理和分类,将知识进行归类和整理,建立了知识的体系结构;其次,华为通过知识共享和传播,促进不同团队之间的沟通和协作,提高项目的协同效率;再次,华为通过知识创新和应用,将知识转化为实际的价值,提升项目的质量和效率。
四、知识管理的挑战和解决方案在知识管理的实践过程中,华为也面临着一些挑战。
例如,知识的更新速度快,需要及时更新和传播;知识的质量和准确性也需要得到保证;不同团队之间的知识共享和协作也存在一定的障碍。
为了解决这些挑战,华为加强了对知识管理的培训和指导,推动员工建立知识分享和学习的习惯;同时,华为还加强了对知识质量的把控和监督,确保知识的准确性和可靠性。
五、知识管理的成果和效益通过多年的实践,华为在知识管理方面取得了显著的成果和效益。
首先,知识管理提高了项目的交付质量和效率,减少了项目的重复劳动和错误;其次,知识管理促进了团队的协同和学习,提高了团队的创新能力和竞争力;再次,知识管理使得华为能够更好地应对市场的变化和挑战,保持持续的创新和发展。
知识管理在工程工程项目管理中的应用探讨
力配合 . 才能更好 的实现知识的共享 23建 立适 宜 的知 识 管 理 评 价 激 励 指 标 . 经过评价指 标可对工程项 目环境下的知识管理情况进行描述 . 一 般情况下应具有下列指标: 大量采集 知识 的能力、 造知识 的能力 、 创 传 播知识 能力、 共享知识程度 、 存储知识能力 、 使用知识的能力以及对知 识的共同憧憬 在工程项 目进行 中可 以制订一些鼓励 大家提供经验的 政策 , 如鼓励 大家提供创造性经验 以及对在难题处理中做出突出贡献 的员工进行奖励 .最终是要推动成 员和大家分享 自己的创新 知识经
O引言 .
知识管理业已成为当今企业信息化最为热门的话题 . 通过早期的 信息化 .很多企业已经意识 到信息对于企业发展具有决定性的影响 信息本 身是一种稍纵即逝的信号 . 使企业迅速认识到周 围环境 的变化 和 自身的变化 . 从而对机遇做 出正确 的选择 , 同时信息本身稍 纵即逝 的因素也决定 了信息所能给企业带来 的只能是短暂的竞争优势 . 这就 造成 是 很 多 企 业 瞬 间 成 长 . 瞬 间轰 然 倒 下 的 直 接 原 因 然 而 信 息 化 也 的优 势 可 以 为 企 业 带 来 利 益 , 然 这 种 优 势 不 是 永 久 性 的 . 是 信 息 虽 但 技术实 现的企业新的优势就是来 自于知识资源 现 代 工 程 工 程项 目正在 朝 着 大 型 化 、 规模 化 、 代 化 的 方 向 发 展 . 现 然 而 工 程项 目趋 向 复 杂 化 . 着 建 设 投 资 力 度 的 不 断 增 加 . 需 要 通 随 则 过更 严 格 的监 控 和 管 理 . 程 工 程 项 目的 质 量 才 能 得 以保 证 所 以 全 工 方面的规划 、 格按计划 的操作 、 时的更新对现代工程工 程项 目管 严 及 理模式来说需要得 到全面的操作 . 仅通过 人力已经无法实现 . 仅 而单 的采用计 算机业务处理 系统以及简单的计算机 网络 管理模 式在实 践中也难 以达到实际的管理 要求 。在此基础上 . 我们认为现代工程工 程项 目管理企业要运用现代 工程工程项 目管理模式 . 就必须 向知识型 管理企业转化 和构建企业知识 管理 的理论和实践框架 . 并结合计算机 技术 . 知识 形 成 为 _ 程项 目管 理 中 的利 剑 将 [
项目管理知识点
项⽬管理知识点 项⽬管理的⽅法与理论已经成功地运⽤在很多⾏业及领域,那么你对项⽬管理了解多少呢?以下是由店铺整理关于项⽬管理知识点的内容,希望⼤家喜欢! ⼀、项⽬管理基的组织结构模式 组织结构模式可⽤组织结构图来描述,组织结构图(如图1Z201032-1所⽰)也是⼀个重要的组织⼯具,反映⼀个组织系统中各组成部门(组成元素)之间的组织关系(指令关系)。
在组织结构图中,矩形框表⽰⼯作部门,上级⼯作部门对其直接下属⼯作部门的指令关系⽤单向箭线表⽰。
组织论的三个重要的组织⼯具,项⽬结构图、组织结构图和合同结构图的区别。
常⽤的组织结构模式包括职能组织结构(如图1Z201032-3所⽰)、线性组织结构(如图1Z201032-4所⽰)和矩阵组织结构等。
这⼏种常⽤的组织结构模式既可以在企业管理中运⽤,也可在建设项⽬管理中运⽤。
(环球⽹校⼀级建造师频道整理组织结构在项⽬管理中的应⽤) 组织结构模式反映了⼀个组织系统中各⼦系统之间或各组织元素(如各⼯作部门)之间的指令关系。
组织分⼯反映了⼀个组织系统中各⼦系统或各组织元素的⼯作任务分⼯和管理职能分⼯。
组织结构模式和组织分⼯都是⼀种相对静态的组织关系。
⽽⼯作流程组织则反映⼀个组织系统中各项⼯作之间的逻辑关系,是⼀种动态关系。
在⼀个建设⼯程项⽬实施过程中,其管理⼯作的流程、信息处理的流程,以及设计⼯作、物资采购和施⼯的流程的组织都属于⼯作流程组织的范畴。
(⼀)职能组织结构的特点及其应⽤ 在⼈类历史发展过程中,当⼿⼯业作坊发展到⼀定的规模时,⼀个企业内需要设置对⼈、财、物和产、供、销管理的职能部门,这样就产⽣了初级的职能组织结构。
因此,职能组织结构是⼀种传统的组织结构模式。
在职能组织结构中,每⼀个职能部门可根据它的管理职能对其直接和⾮直接的下属⼯作部门下达⼯作指令,因此,每⼀个⼯作部门可能得到其直接和⾮直接的上级⼯作部门下达的⼯作指令,它就会有多个⽭盾的指令源。
⼀个⼯作部门的多个⽭盾的指令源会影响企业管理机制的运⾏。
IT企业中项目管理的问题探讨
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中项 目 管 理 的 问题 探 讨
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基于知识管理的设计单位项目管理形式研究
A p p r o a c h [ J ] . R e s e a r c h P o l i c y , 2 0 0 7 ( 3 6 ) : 7 7 - 7 8 .
多元统计分析 [ M] . 北京: 中国人民大学出版社 , 2 0 0 8 . 应积极发挥各个城 市的长 处 , 比如充 分利用 北京 的各种 资源 , 发 [ 2 ] 何晓群. 挥 山东优越的地理 优势 , 抓住 东北老 工业基 地雄厚 资源 , 把握 天 [ 3 ] 中华人 民共 和国国家统计局. 中国统计年鉴 2 0 1 2 [ M] . 北京: 津滨海新 区发展机遇 , 长江三角洲 和珠江三角 洲地 区应继续 发挥 化发展 。其次 , 实现这 些优势 的互 补和 资源 的 自由流动 。最 后 ,
基 于 知 识 管 理 的 设 计 单 位 项 目管 理 形 式 研 究
刘 倩
( 同济大学经济与管理 学院, 上海 2 0 0 0 9 2 )
摘
要: 从知识管理角度 出发 , 对 常见 的设计单位管理组织形式进行 了分析 , 从适合 知识管理 的组织形式方面进 行了论述 , 解决 了
基于动态能力理论的项目型企业知识管理研究
Ex r y tmsAppiain 2 0 petS se l t s,0 0. c o
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( 中南大 学 商 学院 , 南 长沙 4 0 8 ) 湖 1 0 3
摘 要 : 目型 企 业 最 大 的 财 富 在 于 其 运 作 管 理 的 知 识 资 本 , 发 展 依 赖 于 更 加 高 效 的 知 识 管 理 。 首 先 分 项 其 析 了 不 确 定 环 境 下 项 目型 企 业 知 识 管 理 的 根 本 任 务 . 随后 引 入 动 态 能 力 理 论 来研 究 项 目型 企 业 的 知 识 管 理 . 析 了 动 态 能 力 对 项 目型 企 业 克 服 知 识 状 态 刚 性 的 关键 作 用 , 出 不 确 定 环 境 下 项 目型 企 业 知 识 管 理 分 得 的 核 心 内容 就 是 要 培 育 并 提 升 企 业 的 动 态 能 力 的 结 论 。 关 键 词 : 态 能 力 ; 目型 企 业 ; 识 管理 动 项 知 中 图 分 类 号 :0 24 F6 . 文献标 识码 : A 文 章 编 号 :0 1 7 4 (0 9 0 — 1 2 0 10 — 3 8 2 0 )3 0 3 — 5
【项目管理知识】项目管理知识:知识经济
项目管理知识:知识经济在世纪之交,关于知识经济的讨论和实践已成为人们关注的热点。
同时人们也发现,为推动经济的提升,发达国家正把努力投向项目管理。
美国学者DavidCleland称:在应付全球化的市场变动中,战略管理和项目管理将起到关键性的作用。
美国著名杂志「财富」(Fortune)预测项目经理将成为21世纪年轻人的职业。
这一动向提醒我们,项目管理正成为社会管理和企业管理现代化的重要内容。
甚至可以说,项目管理将是知识经济的旅伴。
一、知识经济是以创新性劳动为主导的经济在工业经济时代,常规性劳动是主要的劳动方式。
常规性劳动是指人们利用已有的知识、经验和技能所进行的劳动,是生产产品的劳动。
它还可进一步分为简单劳动(蓝领阶层的劳动)和复杂劳动(白领阶层的劳动)两类。
与常规性劳动不同,创新性劳动即创造新知识的劳动,从而创造了新技术、新方法、新设计、新产品。
在工业经济时代也有创新性劳动,但只是少量的、少数人从事的劳动;并且其价值往往很难衡量、很难实现、很难得到应有的回报。
难怪某个商家曾总结以往经验认为,经商的要诀之一是“不做人”。
不过,当知识经济时代业已临近的今天,“创新”、“领先”、“争”已逐渐成为商家优先考虑的战略之一。
项目管理培训随着世界经济从以工业经济为主向知识经济为主的迅速转变,一些发达国家知识经济的比重已达到甚至超过国民经济的50%。
与此同时,创新性劳动对经济发展和社会进步的贡献越来越大,从事创新性劳动的人员和劳动时间越来越多,而从事常规性劳动的人数和时间的比重将会不断下降。
现在社会上还出现了一个新名词,叫做“知本家”,指那批通过创新性劳动,创造知识,获取财富的人。
且不说这个新名词是否科学,认识知识经济是创新性劳动为主导的经济,研究创新性劳动的本质和特征,对推进知识经济社会的到来及其对知识经济的有效管理都将有重要意义。
二、项目是知识经济的一个主要业务手段什么是项目?社会的各种工作可分为两大类:一是重复性、持续性的工作,可称为运作,譬如火车的往返运行,在运作中存在着大量的常规性劳动;二是独特性、一次性的工作,可称为项目,譬如高速铁路的研制和建设,每条高速铁路都会有自己独特的地理位置和技术创新,并且只需研制和建造一次,在项目中则存在较多的创新性劳动。
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知识型企业中的项目管理1 引言项目管理是20 世纪50 年代后期发展起来的一种计划管理方式。
由于项目管理能够为企业缩短项目时间、降低管理成本,从20世纪50 年代到现在,项目管理得到了迅猛的发展,它已经从范围管理、时间管理、费用管理以及人力资源管理等小范围内活动管理扩展到以PMBOK ProjectManagementBodyofKnowledge )管理内容为标准的广义管理,并且已经扩展到其他应用领域,包括:电信业、软件开发业、制药业、金融业等。
项目管理是对项目从头至尾进行计划、组织、领导和控制的一个有序的管理系统。
不同的行业,项目管理的计划、组织、领导和控制的方式、内容有所不同,并且,随着信息技术、网络技术的发展,项目管理的手段需要不断的革新,以满足技术的发展。
知识型企业是信息技术发展的产物,随着信息化的不断深入,很多资源性企业在向知识型企业转变。
同时,IT 行业的崛起也产生了大量的知识型企业。
与传统的资源性企业相比,知识型企业管理趋于知识化、企业经营智能化、产品开发数字化,知识成分大量的增加。
由于进一步的信息化,传统的项目管理并不适合于知识型企业。
知识型企业需要深入分析自我企业的特点,充分利用企业的信息化特点,研究发展适合自身发展的项目管理方案。
本文将对知识型企业的特点进行分析,并且对传统的项目管理的基本功能、管理方法进行研究。
在此基础上,提出知识型企业项目管理的需求。
2 知识型企业的特点分析随着全球经济的进一步一体化,企业市场竞争环境日益恶劣。
作为社会微观经济载体的企业为了适应竞争环境的变化,依据网络、信息集成等技术为手段,开始向知识型企业转变。
知识型企业被认为是知识经济条件下最具生命力和推动知识经济发展的核心经济单元,它利用知识管理代替原有的科学管理方式,使知识成为企业投资的主体、衡量企业是否成功的标志。
2.1 知识管理与传统企业管理相比较,知识型企业的显著特征首先体现在管理的核心上。
在传统企业中,土地、资本、劳动力是企业发展的关键要素,因而传统企业管理在相当大程度上是有形资源管理,即非知识资源管理,而知识型企业管理的核心则是知识管理。
卡尔。
费拉保罗认为,知识管理就是“为企业实现显性知识和隐性知识的共享提供新途径的管理,其目的在于通过知识共享、运用集体智慧提高企业组织的应变和创新能力。
”知识管理主要包括知识工具集成,员工间的知识交流,知识环境的构筑,以及把知识作为资产来管理和知识管理的风险规避等内容。
知识型企业知识管理工具是基于网络、数据库、知识库的。
强大的网络功能、知识库需要能够管理企业的显性知识,并且能够积累、挖掘企业的隐性知识。
显性知识管理主要是指对以专利、科学发明和特殊技术等形式存在的知识的管理,而隐性知识管理则是指对存在于员工头脑中、难以明确地被他人观察、了解的员工创造性知识、思想的管理,将分散在各个员工头脑中的零星知识资源整合成强有力的知识力量,使企业能够更好地运用企业人才资源的集体智慧,提高对市场的应变能力和创新能力,形成知识创新能力和企业的核心竞争力。
知识交流管理的目的是要在企业内部实现知识共享,使员工均能共享科研开发的成果,鼓励员工积极进行知识生产和交流。
知识型企业还需要构筑良好的知识学习环境,使得知识能够在企业内部生成、交流、积累,能够在企业外部与其他企业进行交流、共享、合作。
知识环境的构筑的关键是提供企业员工知识学习、应用的宽松环境。
在这个环境里面,企业员工的创新能力能够不断被激发,从而使得企业不断的能够得以进步。
2.2 知识型企业的组织形式知识型企业取得成功的一个重要条件,是建立一个有利于企业进行有效知识管理,适应企业环境变化的组织体制和组织结构。
传统的金字塔型的组织结构,适应于较为静态和单纯的企业环境,无法使企业以更快和更灵活的方式满足市场和顾客不断变化的需要,不利于企业员工之间的接触和交流,妨碍了知识的创新和应用,因此,这种组织结构在知识型企业中趋于淘汰,而代之以一种适合知识经济特点和要求的新型组织结构。
这种新型组织结构具有这样一些特点:(1)有利于企业的知识学习与知识搜集;(2)有利于企业的知识交流与知识共享;(3)有利于企业的知识创新与知识应用;(4)有利于提高企业对环境的适应能力;(5)有助于增强企业员工的团队合作精神。
目前,知识型企业所采取的组织结构可以分为两种,一种是网络组织结构,另一种是学习型结构。
其中,网络组织应用计算机网络,以各个功能单元为节点,在企业内部和外部建立纵横交错的信息通道。
这种组织中,金字塔式的组织结构被打破,企业组织结构以信息通道进行展开,组织单元相互关、交叉功能强,富有柔性、机动性高。
同时,网络组织的高度分散使得决策中心向知识存在的地方转移。
学习型组织反映出知识型企业以知识为核心的管理方式,强调企业知识的积累、应用,强调员工知识的挖掘,要求企业能够在个人、团队以及整个组织系统三个层次上共同发展。
知识库则反映组织的知识积累和组织学写的螺旋式上升过程。
企业主要通过学习提高组织的柔性,提高市场反应速度。
2.3 知识型企业的竞争资源知识型企业需要不断的创造新的知识来谋求企业的发展,提高企业的竞争能力。
创新的这些企业得以生存的必须条件。
这就要求企业具有知识型的员工和良好的学习环境。
知识型员工是指在一个企业组织中用脑力所创造的的价值高与其体力创造价值的员工。
他们一方面利用现代科学技术知识提高工作的效率,另一方面他们本身就具备较强的学习知识和创造知识的能力。
知识型员工一般具有自主性、创造性、流动性,其核心特征是创造性。
知识型员工在新型的组织形式应用先进的知识管理工作并不断创造企业的新的知识是知识型企业获得市场竞争力的重要保证。
2.4 与传统企业的比较知识型企业与传统企业的不同点是确定如何变革传统项目管理,适应知识型企业的重要依据。
知识型企业的知识管理和企业组织形式是信息发展、市场变化的必然产物,它们显示出知识型企业与传统企业间的巨大差别:(a) 企业资源重心由过去的土地、资本、技术、人力向知识转移,知识成为企业首要的投资方向和投资主体;(b)知识创新主体由技术工人和工程技术人员转向企业的R&D(研究与开发)人员。
在知识型的企业中,R&D人员的比例将大于生产线人员的比例;(c)在产品价值的构成中,知识成分含量增加,而物化劳动的比例减少;(d)组织的权力控制模式由集中式转为分散化,知识型企业的权力将下放到自我管理的基层工作团队;(e)企业活动的三流循环由资金流、信息流、物流转变为价值流、知识流和工作流,并以知识为中心;(f )企业委托权(剩余索取权和剩余控制权)实现了从资本雇佣劳动到劳动雇佣资本的转变;(g)企业由过去的作业型转变为学习型,知识学习开始成为关注的重点。
3 项目管理的新内涵任何单位都有项目管理,一般企业的项目管理强调项目的计划、资源分配等。
从20 世纪50 年代到现在,项目管理经历了长足的发展,现在的项目管理除了上述基本的管理项目之外,还具有了一些新的特新和内涵:(1)定量内涵早期的项目管理在做决策的过程中,往往是先对问题作一个定性的认识,然后根据经验做出粗略的估算后做出决策。
很多项目经理在做决策的时候犹豫不决,难以快速、果断地做出决策。
究其原因,主要还在于传统的项目管理决策没有经过科学的计算,存在着极大的主观性,很有可能就会由于判断的失误而导致项目的最终失败。
目前,项目管理开始重视定量的进行决策,强调为项目决策提供精确的、科学的、合理的决策工具;(2)人本内涵随着管理技术和关联理念的不断变化,目前,项目管理开始关注人在项目中的作用,认为良好的沟通环境是项目成功的重要因素;(3)目标内涵研究认为,项目管理的目标应该不仅仅在项目本身,同时需要关注与项目密切相关的其他实体,包括企业沟通、组织沟通、员工沟通等等,强调通过项目本身为企业获取软资源,包括声誉、无形资产等。
4 知识型企业项目管理的新需求过去几十年,项目管理已经得到了一定的发展。
然而,在知识型企业中,由于知识型企业的特点,现有的项目管理在管理方式、信息交流、知识管理等方面都不能满足企业的需求。
本文在研究知识型企业的特点后,认为知识型企业在传统的项目管理的基础上,需要具有符合知识型企业的新的特性,才能满足知识型企业的发展需求。
(1)项目管理需要强调与其他信息系统的交流、集成。
知识型企业的一个重要特点就是信息的共享,包括企业内部信息的交流以及外部信息的共享。
企业内部信息的交流能够激励知识型员工不断的创造新的管理方式、新的产品,企业外部信息共享能够为企业创造良好的商业竞争环境,促进企业与协作单位的交流、为企业提供丰富的网络资源。
这一特点同样对项目管理提出了新的要求。
在为其项目管理提供了先进的网络资源、知识获取工具的同时,知识型企业要求其项目管理能够自我进化,实现知识的积累与学习,项目相关知识的提取与统计等等。
只有充分利用知识型企业的知识库、网络工具、知识工具,并且与其他系统的信息交流、集成,项目管理才能够实现自身的极大化优化、实现知识提取;2)知识型企业的项目管理要求企业能够激发项目管理者的创造性。
项目管理不仅依赖项目管理系统本身,同时依赖知识型员工的创造力和项目管理知识库。
项目管理知识库提供项目管理决策的辅助信息,知识型员工在复杂的竞争环境下为特定的项目状态提供决策方案;(3)知识型企业的项目管理应该是学习型的,项目管理的进度控制、计划、风险管理、动态控制应该能够在项目进程、企业发展中得到不断的优化。
只有不断的学习才能够使得企业在恶劣的竞争环境中立于不败之地;知识型企业的特点决定了其项目管理的特点。
因此,在知识型企业中项目管理不再是独立的系统,而是知识型企业信息网络的一个组成部分。
它能够与知识型企业的其他网络信息充分集成,它在提供知识网络相关知识的同时,获取企业知识网络中的信息。
与传统的项目管理不同,知识型企业的项目管理需要强调知识的管理、创新和集成。
5 结论本文在分析知识型企业的特点和传统项目管理的一般组成和特点的基础上,提出了知识型项目管理的新需求。
并通过分析知识型企业的相关特点,强调了知识型企业项目管理的知识管理、创新和集成等特殊需求。