高考英语阅读理解秘术:[2]准确找出主题句

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高考英语阅读理解高分秘笈

高考英语阅读理解高分秘笈

高考英语阅读理解高分秘笈一、高考阅读的基本解题思路:(四步兵法)第一,扫描提干,划关键项。

第二,通读全文,抓住中心。

1.通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。

(其他部分略读,有重点的读)2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三,仔细审题,返回原文。

(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。

(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。

出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四,重叠选项,得出答案。

(重叠原文=对照原文)1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由三。

阅读的技巧1.标点符号在阅读中的作用:①句号。

用来分割句子,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。

②逗号。

在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。

③冒号。

冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。

④分号。

分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。

⑤破折号。

两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。

如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。

⑥引号。

引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽,讽刺。

引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。

⑦括号。

两种作用:补充说明、解释生词。

2.微观阅读的技巧:①抓主干。

②看标点符号。

③被动变主动。

④消减否定法。

⑤重新断句。

⑥对照法。

高考英语主旨大意题答题技巧

高考英语主旨大意题答题技巧

高考英语主旨大意题答题技巧我们阅读一篇文章,首先是要了解其大意,明确其主旨。

因此,主旨大意题是常考题。

主旨大意题包括:主要内容(main idea, mainly about)型、文章标题(title)型、写作目的(purpose)型。

一、主要内容型[技巧点拨]弄清文章的大意,关键是找到主题句。

主题句的位置:主题句通常在文首、文末或首尾呼应,有时也在文中,或没有主题句,需根据文章所述内容进行归纳。

各段的主题句也常在该段的首句或尾句。

议论文和说明文一般有主题句,但记叙文通常没有主题句,需要归纳。

找主题句的方法:用浏览法(skimming),即快速阅读文首、文尾,或每段的首句和尾句等,搜索主题线索和主题信息。

找主题句的四个小窍门:1.段落中出现表转折的词语(如however, but, in fact, actually, while, on the contrary, in contrast等)时,其后的句子很可能是主题句。

2.首段出现疑问句时,对该问题的回答很可能就是主题句。

3.作者有意识地反复强调的观点,通常是主旨;反复出现的词语,一般为体现文章主旨的关键词。

4.表示总结或结论的话常有therefore,thus, in short,conclude, conclusion 等。

经典例题1. That’s when Jack arrived on the scene. He was different from any other guy I’d dated. He could sit for hours on the piano bench with my mother, discussing some composers. My brother Rick loudly announced that Jack wasn’t a turkey like the other guys I’d brought home. Jack passed my family’s test.But what about Dad’s?What is the main idea of Paragraph 2?A. Jack got the family’s approval except Dad’s.B. Jack was different from any other boy.C. Jack was getting on well with Mother.D. Jack knew a lot about piano.答案:A解析:通过第二段的内容可知Jack赢得了作者全家人的欣赏,但由于作者的父亲已去世,作者不知道Jack在父亲那儿是否也能通过,故A正确。

高考英语冲刺阅读理解的主旨大意题解题技巧

高考英语冲刺阅读理解的主旨大意题解题技巧

高考英语冲刺阅读理解的主旨大意题解题技巧在高考英语中,阅读理解占据着相当重要的地位,而其中的主旨大意题更是考查考生综合理解和把握文章核心内容的关键题型。

对于即将参加高考的同学们来说,掌握有效的解题技巧来应对主旨大意题,是提高阅读理解分数的重要途径。

一、了解主旨大意题的常见提问方式首先,我们要熟悉主旨大意题常见的提问形式。

比如:“What is the main idea of the passage?” 、“The passage is mainly about” 、“Which ofthe following best expresses the main idea of the passage?” 等等。

通过对这些常见提问方式的了解,我们能够在阅读文章时更有针对性地去寻找主旨。

二、阅读文章时要抓关键1、关注文章的开头和结尾很多文章在开头就会点明主题,或者在结尾处进行总结概括。

所以,在阅读时要特别留意开头和结尾的段落,这往往是揭示主旨的关键所在。

2、留意段落的主题句通常,每个段落都会有一个主题句,它能够概括该段落的主要内容。

主题句可能出现在段首、段中或段尾。

如果能够准确找到段落的主题句,对于理解整篇文章的主旨会有很大帮助。

3、注意文中的转折词和总结词像“but”、“however”等转折词,以及“therefore”、“thus”等总结词后面的内容,往往包含着重要的信息,可能会指向文章的主旨。

三、排除干扰选项1、以偏概全的选项这类选项往往只涉及文章的某一部分内容,而不能涵盖整篇文章的主旨。

2、过于具体的细节选项虽然是文章中提到的内容,但只是具体的细节,不能代表文章的整体大意。

3、与文章内容无关的选项有些选项可能与文章的主题毫无关联,很容易被排除。

4、主观臆断的选项这类选项是根据自己的想法推测出来的,而非基于文章的内容。

四、归纳总结文章主旨在理解了文章的大致内容,并排除了干扰选项后,我们需要对文章的主旨进行归纳总结。

高考英语阅读理解技巧(实用5篇)

高考英语阅读理解技巧(实用5篇)

高考英语阅读理解技巧(实用5篇)1.高考英语阅读理解技巧第1篇这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。

归纳标题题特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。

常见命题形式有:What’s the best title for the text? The best title for this passage is Which of the following can be the best title for the passage?概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有: What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text? BThe writer of the story wants t o tell us The passage/ text is mainly What’s the article mainly about ?解题技巧阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。

对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。

主题句一般出现在文章的开头或结尾。

主题句具有简洁性、概括性的特点。

主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。

位于段首:一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。

判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。

高考英语阅读理解的技巧和方法

高考英语阅读理解的技巧和方法

高考英语阅读理解的技巧和方法阅读理解的技巧:通读全文,把握大意——细审题意,猎取信息——分层推理,正确答题;对于推理题:“最近原则”法;主旨题:“串线摘帽”法。

阅读理解的技巧1.通读全文,把握大意做阅读理解题肯定要学会通过,从整体上理解短文的大意及中心思想,领悟出题人的意图。

切忌人为地将短文搞得支离破裂,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。

但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便把握短文的大意和每个句子的准确含义。

短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的关心。

2.细审题意,猎取信息仔细批阅文后的理解题。

在审题时要弄清晰试题问的是细节(如人物、时间、地点)。

还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。

看清试题后,带着问题再回到正文中去查找有关的句子、段落,猎取重要的信息。

然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行仔细的比较,以便作出正确的推断。

3.分层推理,正确答题有些理解题可以直接从短文中找到答案。

有些深层次的理解题在短文中找不到直接的。

信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中推断文章的意思,即应以短文中供应的间接信息点为依据,依据的意图,凭借你们自己的社会文化学问和生活阅历,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎规律的推理,从而确定正确的选项。

英语阅读题技巧步骤1.快速将整篇文章分解,理出文章结构;2.快速抓住文章叙述的主题;3.快速找出各部分的中心愿思,并找出表达中心愿思的句子。

做到这3步,基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。

先说一下,英语文章,尤其是用于考试的阅读文章,其结构都有特别明显的典型性,一般结构为主题段,论述段落,总结及结论段。

高中英语阅读理解技巧

高中英语阅读理解技巧

高中英语阅读理解技巧阅读理解在高中英语学习中占据重要的地位,是考查学生阅读理解能力和语言运用能力的重要内容之一。

掌握一定的阅读理解技巧,能够帮助学生更好地理解文章,提高阅读效率和准确性。

本文将介绍几种高中英语阅读理解技巧,并提供相应的练习方法。

一、主题句定位法在阅读理解中,文章的主题句往往可以提供文章的主旨和关键信息。

因此,学生可以通过寻找主题句从而快速定位文章重点内容。

在阅读文章时,可以注意以下几点:1. 主题句通常出现在段落的首句或者末句,可以通过对比找出主题句的特点。

2. 主题句往往包含文章的关键词,学生可以通过找出关键词来判断主题句。

3. 主题句往往包含与其他句子相连的逻辑关系词,如"because"、"since"、"although"等。

练习方法:选择一篇英语阅读材料,并标记出主题句。

然后试着通过主题句的相关信息回答问题,检验自己的理解准确性。

二、词汇猜测法在阅读理解中,遇到一些生僻或未知的单词时,学生可以通过上下文的提示和语境猜测词义。

因此,学生需要通过积累更多的词汇和短语,并了解它们在不同语境中的意义。

1. 注意上下文的线索,如其他已知的单词、句子结构等。

2. 注意词的前后逻辑关系,如同义词、反义词等。

3. 注意特定的语言表达习惯,如惯用语、俚语等。

练习方法:选择一篇英语阅读材料,并标记出不认识的单词。

然后通过上下文的线索猜测出它们的意义,并查阅字典验证。

三、段落概括法段落通常由若干个句子组成,通过理清段落的结构和逻辑关系,可以更好地把握文章的大意。

1. 注意段落的首句和末句,它们往往包含了段落的主题和结论。

2. 注意段落中的过渡词,如"first"、"then"、"however"等,它们可以帮助理解段落之间的逻辑关系。

练习方法:选择一篇英语阅读材料,并用短语或简单的句子概括每个段落的主旨。

高考英语阅读理解技巧是什么

高考英语阅读理解技巧是什么

高考英语阅读理解技巧是什么高考英语阅读理解技巧是什么语言能力和文化意识的培养越来越受到重视,阅读理解在高考测试中占据的分量也越来越重。

怎么在有效的时间在英语阅读拿到比较高的分数呢?那么高考英语阅读理解技巧是什么?下面由店铺为整理有关的资料,供参考!高考英语阅读理解技巧是什么1.词义猜测技巧这种题型要求对文章中的划线生词进行词意猜测。

这类题型不仅要求具备一定构词法的技巧,而且也要求对上下文具有比较全面的理解。

做词意猜测时,应该注意划线生词后面的定语从句、同位语从句。

定语从句、同位语从句通常用来解释生词的词意。

另外,还要应注意生词后的标点符号,如逗号、破折号、引号、括号都可用于提示词意。

有时,词意隐藏在全文或某一段中,这就需要把握文段的意境来猜测该词的含义。

2.抓主旨大意的技巧一般来说,议论文的主旨大意要么在首段,要么在尾段。

文章主旨位于首段时,其后的段落通常是演绎认证的过程;在段尾时,其前的段落通常是在摆事实、讲道理,最后归纳出全文主旨。

说明文的主旨也通常位于首段;记叙文的主旨有的位于开首段(如新闻报道、时事经纬等文章的主旨均置于开场白的位置,达到开门见山、直奔主题的效果),但大多数记叙文的主旨隐藏在文章之中,需理清文章脉络,挖掘文章内涵,把握作者意图。

3.推理题型答题技巧推理就是根据文章所提供的实际信息推出文中没有明确表明的寓意或没有直接表白的事实,也就是说,要基于事实依据通过正确分析来推理出在文中所潜伏的内在思想及内在事实。

解答推理题时,要弄清楚并把握文章的基本事实,在此基础上根据题目所问做出准确有效的推理。

4.推断题型答题技巧推理是在既有信息的基础上得出合乎文章内容的内涵意义,即某一问题、某一观点没有直接表述,而寓意在文章的字里行间,要求通过文中信息分析推出某种符合作者思想、符合文章逻辑的内涵意义,推出文章未直接陈述的言外之意。

推断题推断得正确与否,很在程度上取决于是否能正确把握作者潜隐在字里行间的语气及观点。

【辅导-高中】(阅读理解)英语阅读理解答题要诀

【辅导-高中】(阅读理解)英语阅读理解答题要诀

高中英语阅读理解答题要诀阅读理解是英语能力培养的重要项目,阅读理解考查的根本是检查学生对有关信息的加工能力。

阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解的正确率。

第一讲主旨题答题要诀主旨大意题主要考查学生的概括能力,即考查学生能否正确理解某一段落(或几个段落)、某一部分或整篇文章的大意。

此时,学生必须具有抓住文章中心思想的能力。

主旨大意题的四个选项有如下特征:其正确答案是根据文章的全面理解而归纳概括出来的,三个干扰选项主要从三个方面进行干扰。

首先,某个干扰项可能是文章中的某个具体事实或细节,不是全篇的主旨大意。

其次,某个干扰项可能是从文章某些(不完全的)事实或细节中片面推断出的错误结论。

第三,某个干扰项可能不是依据文章有关实施的主观臆断。

要诀一:找文章的主题句一般来讲,议论文的主题句在文章的开头。

接下来是对文章主体展开的论证。

典例透析NMET(I)2004CWhen someone has deeply hurt you ,it can be extremely difficult to let go off your anger. But forgiveness is possible and it can be surprisingly helpful to your physical and mental health. Indeed , research has shown that people who forgive report more energy, better appetite and better sleep patterns.“People who forgive slow less anger and more hopefulness,”says Dr. Frederic Luskin, who wrote the book------FORGIVE FOR GOOD.“So it can help save on the wear and tear on our system and allow people to feel more energetic.”So when someone has hurt you , calm yourself first. Take a couple of breaths and think of something that gives you pleasure: a beautiful scene in nature, someone you love. Don`t wait for an apology….The text is mainly written to explain______.A. how to keep yourself from being hurtB. how to stay mentally healthyC. how and when to remain calmD. why and how to pardon others分析全文共两段,第一段的主旨在第二句forgiveness is possible and it can be surprisingly helpful to your physical and mental health,第二段的主旨在第一句So when someone has hurt you ,calm yourself first。

高考英语阅读理解的技巧和方法

高考英语阅读理解的技巧和方法

高考英语阅读理解的技巧和方法
高考英语阅读理解是高考英语中非常重要的一部分,要想做好阅读理解,可以遵循以下技巧和方法:
1. 快速浏览全文:在开始做题之前,先快速浏览一遍文章,了解文章的大意和主题。

这有助于你更好地理解文章内容,提高阅读速度和理解能力。

2. 注意关键词和主题句:在阅读文章时,要注意关键词和主题句,这些词或句子可能会对理解文章起到关键作用。

同时,也要注意文章的转折词,例如“但是”、“然而”等,这些词通常会引出重要信息。

3. 推理和分析:在阅读文章时,要善于推理和分析。

对于一些没有直接给出答案的题目,需要通过推理和分析来得出答案。

4. 注意细节:在做题时,要注意细节。

有些题目可能会问到具体的细节,如时间、地点、人物等,对于这些细节问题,需要仔细阅读文章并记住相关信息。

5. 排除法:在做题时,可以采用排除法。

对于一些难以确定的选项,可以通过排除法来得出最终答案。

6. 多练习:要想提高阅读理解能力,需要多做练习。

通过不断的练习,可以逐渐提高阅读速度和理解能力。

7. 增加词汇量:词汇量是做好阅读理解的基础,因此平时要注意积累词汇,尤其是常见的学科词汇和话题词汇。

8. 注意文化背景知识:有些文章可能会涉及到一些文化背景知识,对于这些知识,需要有一定的了解才能更好地理解文章内容。

总之,要想做好高考英语阅读理解,需要多练习、积累词汇、了解文化背景知识、注意细节和推理分析等方法。

同时也要注意时间管理,提高阅读速度和理解能力。

高中高考英语阅读理解答题技巧(完全版)

高中高考英语阅读理解答题技巧(完全版)

高中高考英语阅读理解答题技巧(完全版)介绍阅读理解是高中英语高考中一个重要的考察内容。

掌握一些解题技巧可以帮助你更好地应对阅读理解题目。

本文将介绍一些高中高考英语阅读理解答题技巧,帮助你提升答题效果。

技巧一:抓关键词阅读理解题目中通常会涉及一些关键词或短语,抓住这些关键词可以帮助我们更好地理解文章的主旨和细节。

在阅读时,可以将关键词划下来或在旁边做记号,以便在回答问题时能快速定位相关信息。

技巧二:理解文章结构和逻辑关系阅读理解文章通常采用一种特定的结构,比如问题和答案、因果关系、对比等。

理解文章的结构可以帮助我们更好地理解文章的意思和作者的观点。

此外,注意文章中不同句子之间的逻辑关系,可以帮助我们推断出一些隐含信息。

技巧三:多读多练阅读理解需要一定的积累和练。

多读一些不同类型的文章,了解不同的观点和写作风格。

同时,多做一些阅读理解练题,提高在有限时间内的阅读和解题速度。

技巧四:留意关键词修饰在阅读理解题目中,关键词往往会被修饰或限制。

留意这些修饰词可以帮助我们更准确地理解和回答问题。

比如,形容词、副词、数量词等都可以给我们一些线索。

技巧五:注意文章细节阅读理解问题往往会涉及到文章的细节信息。

细致阅读文章,注意细节,是回答问题的关键。

可以通过划线、做笔记等方式,帮助我们快速找到文章中的相关细节信息。

技巧六:分析选项在回答阅读理解问题时,要注意分析选项之间的区别。

有时候,选项之间的差异非常细微,需要我们仔细比较。

排除一些明显错误的选项,可以更有针对性地选择正确答案。

技巧七:综合能力阅读理解是一项综合能力的考察,除了阅读理解技巧外,还需要有一定的英语词汇量和语法知识。

因此,在备考过程中,要注重词汇和语法的研究,并进行相关练。

希望以上技巧对你在高中高考英语阅读理解中有所帮助。

加强练习,灵活运用这些技巧,相信你能够取得好成绩!加油!。

关于高考英语阅读理解的高分技巧

关于高考英语阅读理解的高分技巧

关于高考英语阅读理解的高分技巧(一)主旨大意题主旨大意题在阅读理解试题中所占比例及难度都相当大。

主旨大意是在文章中要表达的主要内容,是全文的核心,在文章中努力通过各种详情信息来说明中心话题。

因此,把握主旨大意对于正确理解全文具有重要意义。

要找出主旨大意,应采纳快速阅读法扫瞄全文,阅读时要留意抓住表达中心思想的句子。

文章不同,中心句在文章中的位置也就不同,但一般状况下阅读时应特殊留意文章的开头、结尾及各个段落的首句和尾句,由于它们往往包含文章的中心议题。

更多精彩尽在《试题调研》第9辑《考前抢分必备》常见的命题方式:What is the main idea of this passage?What dose this passage mainly concern?The main theme of this passage is_____________The main point of the passage is___________Which of the following is the best title for the passage? The title that best expresses the theme of the passage is______The purpose of the writer writing this passage is_____ Which of the following best describes the passage as a whole?文章主题经常可以通过文章的写作方法来表达,有以下几种状况:1。

题句位于句首。

主题句消失在文首,开门见山,提出主题,随之用详情来解释、支撑主题句所表达的主题思想。

这是英语中最常见的演绎写作法。

2。

主题句位于段末。

主题句消失在文章结尾是采纳了先摆事实,后作结论的手法。

这种段落称作归纳型段落。

这是英语中最常见的归纳写作法。

英语阅读理解技巧(精选15篇)

英语阅读理解技巧(精选15篇)

英语阅读理解技巧英语阅读理解技巧(精选15篇)英语阅读理解技巧1快速浏览全文抓住事实和细节事实是作者的思想和观点的有力证据,是作者所写文章的重要依据。

而细节是使文章连成整体的主要手段,是使文章充满活力的重要方式。

换句话说,事实和细节是文章的血和肉。

不论事件多么惊人,也不论观点如何新奇,若没有事实和细节,这篇文章就显得空洞无力。

高考中,很多问题就是考查考生对事实和细节的把握,因此,考生在了解了文体特点和通过文章首尾句掌握了文章的中心和主要内容的基础上,必须快速浏览全文,抓住文中的事实和细节。

并且在浏览的过程中,考生应根据短文后面的问题和选项,将与之有关的事实和细节用笔一一画出,且标明其题的序号,以便研究答题。

抓住相关词语快速弄清作者的思想相关词语分为两大类:其一是关键词,即名词、动词、数词和形容词等实词,根据这些词语就能够看出句子或文章的主要内容;其二是信息词,即情态动词(may, must, can, have相关词语分为两大类:其一是关键词,即名词、动o等),副词(yet, however, therefore, otherwise,carefully, seriously等)、连词(but, while, though, if等)等虚词和短语(as if / though, on the contrary, by contrast, even if / though, in spite of等),根据这些词语就能够推断出文章中人物的精神状态或作者的目的、意图、观点、立场、态度及文章的逻辑关系。

根据文体特征,快速抓住要点在上一节的知识必备中,我们讲到了英语中各种不同文体的特征。

考生在英语考试中,就可以运用这方面的知识,根据文章的不同体裁的写作方法,迅速提取文章的信息。

紧抓主题句快速理解全文无论是读书,还是看报纸,我们首先见到的就是一篇文章的标题。

然而,在高考中,英语阅读理解文章往往没有标题。

这时,考生可以从研究文章的主题句入手,根据主题句快速识别文体,从而抓住文章的中心,推测出全文的内容。

高考英语阅读理解题解题技巧有哪些-

高考英语阅读理解题解题技巧有哪些-

高考英语阅读理解题解题技巧有哪些?高考英语阅读理解题解题技巧有哪些?阅读理解题是考察学生英语阅读理解才能以及通过对文章的阅读获得有用信息并进展处理的才能,高考英语阅读理解题解题技巧有哪些?一,细节题解题方法细节题,顾名思义,就是指针对文章的某个细节而设置的试题。

细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义构造转换后进展考察、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进展排序等。

解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进展比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

如今围绕上述的定位理论,引申出几个小的技巧:(1) 关键信息定位法。

这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目的数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节开展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等等。

As a young girl growing up in the 1930s, I always wanted to fly a plane, but back then it was almost unheard of for a woman to do that. I got a taste of that dream in 2023,when my husband arranged for me to ride in a hot air balloon for my birthday. (2023年高考英语北京A篇)What happened to the author in 2023?A. She flew an airplaneB. She entered a petitionC. She went on a hot air balloon rideD. She moved into a retirement munity解析:此题属典型细节题,通过题干中的时间in 2023不难定位到文中粗体字部分,很容易可以锁定正解为C。

高三英语备考素材阅读篇—阅读理解答题技巧

高三英语备考素材阅读篇—阅读理解答题技巧

高考阅读理解应考技巧策略一、紧扣主旨大意高考英语阅读理解的主旨大意题主要是考查考生在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进行高度的概括或总结的能力。

常见的设问方式有:●标题类:What's the best title/headline for the passage?●大意类:The text is mainly about__.The topic/subject discussed in the passage is _ .From the passage,we can conclude that _ .●作者意图类:What's the writer's purpose in writing the passage?针对主旨大意类型的题,考生可以掌握以下解题策略:把握文章逻辑结构,快速找出主题;寻找主题句,确定文章中心思想;将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体,得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。

一、把握文章逻辑结构,快速找出主题高考阅读理解文章的主要逻辑结构:1、时间顺序。

按时间先后顺序说明某一事件、某一理论的发展过程,属于这种结构的文章主题通常在首段或末段。

2、“总说-分述”结构。

首段做总的说明,其他段落分别说明或具体论述首段的观点,属于这种结构的文章主题在首段。

最典型的是新闻报道类文章,此类体裁的文章在近年高考阅读中逐渐增多。

一般这类文章都有固定格式:城市名称(新闻社)———新闻内容。

掌握一些国际知名新闻社的英文名称是必要的,路透社Reuters,美联社Associated Press,法新社Agence France Presse。

3、“分述-总说”结构。

前面几段分别说明,末段总结。

属于这种结构的文章主题在末段。

二、寻找主题句,确定文章中心思想不是所有的文章都有主题句,对于大部分有主题句的文章来说,主题句表达了文章的中心思想,找到了主题句,也就抓住了文章的主旨大意。

高考英语阅读理解解题密招

高考英语阅读理解解题密招

[破解方法 跳读那些做修饰成分的介词短语 破解方法] 破解方法 和非谓语结构, 把握句子的主干。 和非谓语结构 把握句子的主干。如:
(2007广东 Indeed, any serious student 广东) 广东 of antique should spend as much time as possible visiting palaces, stately homes and museums to see some of the finest examples of clocks from the past.
(2009广东 Sire shows in her book a deep 广东) 广东 concern about the fall of handwriting and the failure of schools to teach children to write well, but many others argue that people in a digital age can’t be expected to learn to hold a pen.
灵活运用以下三种有效的阅读方法, 灵活运用以下三种有效的阅读方法,可以 大大提高阅读速度和解题速度。 大大提高阅读速度和解题速度。 1. 略读 略读(skimming)——弄清文章大意 弄清文章大意 就是以最快的速度跳跃式地浏览文章的 标题、首尾段、每段的首尾句、以及表示句、 标题、首尾段、每段的首尾句、以及表示句、 段关系的连接性词语(特别是however, but等 段关系的连接性词语(特别是 等 后的内容)等重要部分, 后的内容)等重要部分,以了解文章的主旨大 意。
2.两个句子成分之间被插入语等所分隔 2.两个句子成分之间被插入语等所分隔 为了调整语气或补充信息, 为了调整语气或补充信息,或为 了平衡句子结构,避免头重脚轻, 了平衡句子结构,避免头重脚轻,在 语法关系密切的两个句子成分之间往 往加入同位语、插入语、 往加入同位语、插入语、非限制性定 语从句、破折号等, 语从句、破折号等,这也会给我们理 解增加了难度。 解增加了难度。

高考英语阅读理解之主旨要义

高考英语阅读理解之主旨要义

高考英语阅读理解之主旨要义一、如何找主题句段落的主题通常由被称为主题句的句子来表示。

1.主题句通常是段落的第一句或末尾一句,偶尔在段落中间。

在非故事性文章中,主题句尤为明显。

有的文章无明显的主题句,而是把主题隐含在段意之中。

例1 It's 3 o'clock and you've been hard at work. As you sit at your desk, a strong desire for chocolate overcomes you. You try to busy yourself to make it go away. But it doesn't. Here is another situation.Perhaps you are not feeling well. The only thing you want to eat is a big bowl of chicken soup, like your mom used to make when you were sick as a child. Food cravings are a strong desire for a specific type of food. And they are normal.分析:本段文字以介绍个人的某些经历开篇,以此为最后的结论做出铺垫。

段末则总结得出“food cravings”这一话题,指出这为正常现象,下文则要围绕这一话题具体展开论述,由此判断本段最后两句便为主题句。

2.有些段落有明显的引出细节的信息词,常见的信息词有for example,an example of,the most important example,first,second,next,then,last,finally,to begin with,also,besides that等。

高考英语阅读:理解主旨句解题必备方法+高考英语必备句子!

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高考英语阅读:理解主旨句解题必备方法+高考英语必备句子!主旨题一般的解题方法是主旨句法,尽管有的文章是存在找不到主旨句的状况,但是这类题型一般都是可以用主旨句法来解决的。

以下是学习啦为大家编辑的高三英语学习方法内容,欢迎大家阅读!高考英语必备句子一、引出不同观点Peoples views on vary from person to person. Some hold that however, others believe that人们对的观点因人而异。

有些人认为,然而其他人却认为People may have different opinions on人们对可能会有不同的见解。

There are different opinions among people as to关于人们的观点大不相同。

二、结尾Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that把全部这些因素加以考虑,我们自然会得出结论Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that考虑全部这些因素,我们可能会得出合理的结论Hence/ therefore, wed better come to the conclusion that因此,我们最好得出这样的结论三、提出建议It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了。

It is time to take the advice of and to put special emphasis on the improvement of该是接受的建议,并对的进展赐予特别重视的时候了。

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Peoplewhotalkandsingtoplantshavenomen
talproblemsatall,aordingtoanagriculturale
xpert."Infact,singingandtalkingtoplantsma
kesthemgrowbetter,"saysDrBraymar.Thereaso
sstheyhad.Inotherthingstheyweresharplydif
ferent.Joewasconsiderateandhelpful,andeve ryonelikedhim.Jim,however,wasveryselfisha ndoftenflaredintoterribleanger( 勃 然 大 怒 )atlittlethingsthatdispleasedhim.Alikea sJoeandJimwereonthesurface,theywerereally verydifferentinnature.

孔 )duringthesunlighthoursandproduceoxygen
whichpeopletosurvive.Singingandtalkinghav
egoodeffectonplants,however,onlyduringthe
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daytime.Singingortalkingatbedtimewillnoth elpplantstogrowbetterrowfaster.
本段的首句是主题句,其后的句子或是解释 说明“对植物说话或唱歌有益于植物”,或是为 这一主题思想提供论据。本段的结尾句呼应主题
句,在给予主题思想又一论据的同时,幽默地收 尾。
这些规律主要是通过主题句在段落中所处
的不同的位置体现的。因此同学们首先应对以下 四种段型有所了解,然后通过一系列有意识的训 练掌握它们。
1.首句是主题句的规律
给予例证、解释或说明的段落;
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②下定义的段落;
③对两个或两个以上的事物作比较或对比 的段落;
的特点是从个别到一般,由特殊性到共性。请看 下例:
Ifyouhadn&39;tknownthem,youwouldhavet houghtJoeandJimwerequitealike.Theywerebot htallandworelongandfairhair.Theybothwalke
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高考英语阅读理解秘术:[2]准确找出主题 句
阅读理解之准确找出主题句
阅读理解的技巧中非常重要的一点是在阅 读中迅速地抓住文章或段落的中心思想。
段落的构成有其内在的规律,其中心思想往 往是通过段落中的主题句来体现的。因此了解并 掌握这些规律,迅速找出主题句,从而抓住中心 思想对于提高阅读理解能力大有益处。
nisquitesimple.Whenwesingortalktoplants,w
eexhale(

出 )CO2whichplantsneedtosurvive(continueto
live)andgrowbetter.Plantsabsorb(takein)CO
2throughtheirpores(
本段文字中间划线的这句话是主题句。其行 文顺序与写作方法与上述的发展程序完全吻合。
原作者: brucesunlxf 高考英语阅读理解秘术(共 4 篇)上一篇:解题思路|下一篇:抓住长句的核 心
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后演绎。给出一两个例证之后,作出概括性的总 结,然后根据这一结论再给予例证来证实其论 点。请看下例:
Whenyouthrowaballupintotheairasfastas youcan,theballreachesapointwhereitseemsto
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这段文字从乔与吉姆两个人相像和不同的 细节叙述,最后一句作了归纳总结:这两人表面 相似,但实质极不相同。
3.段落中间句是主题句的规律
表述某种观点的段落的主题句往往处于段
落的中间。这样段落先以一句或几句为主题句的 出现作铺垫,或是交代一个细节或论据。在主题 句出场后,仍有适当数量的句子陈述细节或继续 给予例证。这类段落包括几个层次:引题—主题 思想—解释或“提问”—回答问题或继续给予例 证。这样段落的撰写总是遵循这条规律:先归纳
htthistobetrue.Anairplanemayclimbtoaheigh
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tofseventeenmilesandthentravelfarandlong. Yetitdoesnotstayupforever.Finally,likeeve ry-thingelse,theplanemustedown.
pauseforamoment,andthenitesdown.Whenabull
et(

弹 )isshotstraightup,itwilltravelmuchfaste
randhigherthanaball,butit,too,willedown.W
hatevergoesupmustedown.Wehaveal-waysthoug
dwithasteadystride(
坚定的步
伐 ).TheybothБайду номын сангаасpokeinadeepvoicethatmadethem
selvesseemmucholderthantheyreallywere.Bot
hofthemworedarkclothesasarule,andtheylike
dlightcolouredties.Butthatwasallthelikene
2.段落尾句是主题句的规律
(1)阐述一个不常见的或难以令人接受的观 点的段落。
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(2)旨在说服读者相信甚至信服其论点的段 落。
尾句是主题句的段落总是用归纳法撰写的, 其程序是先表述细节或交代论据,最后作出概括 性的结论,以总结性的句子收尾。这种写作方法
④表明原因和结果(往往结果交代在前)的 段落。
主题句是首句的段落总是用演绎法撰写,遵 循从一般到个别或特殊的写作程序,即以概述开 段,随之辅以细说。这样的段落在文章中出现得 最多,据专门研究阅读理论与技巧的专家们统 计,概率达到 70%。请看下例:
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